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2023年许昌市禹州市公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(一)
本套模拟题难度级别一颗星，通常岗位笔试分数84分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.8分，共40分)
答案解析
纠错答疑
1、下列关于儿童夜惊的说法，错误的是（ ）。
A
、
是儿童期的一种睡眠障碍
B
、
与情绪紧张有密切关系
C
、
男性儿童的发生率较高
D
、
一般情况下需要药物治疗
答案解析
纠错答疑
2、幼儿园组织园内全体小朋友参观海底世界，满足幼儿对海底世界的好奇心。让小朋友交流海底世界的趣事，或对海底世界的喜爱。这是幼儿园教育活动中什么目标？（ ）
A
、
行为目标
B
、
生成性目标
C
、
心理目标
D
、
表现性目标
答案解析
纠错答疑
3、幼儿甲为了得到玩具打了幼儿乙，这种行为属于（ ）。
A
、
敌意性攻击
B
、
工具性攻击
C
、
交往性攻击
D
、
言语攻击
答案解析
纠错答疑
4、《西游记》中“沙悟净”的气质类型属于（ ）。
A
、
黏液质
B
、
多血质
C
、
抑郁质
D
、
胆汁质
答案解析
纠错答疑
5、让幼儿初步感知生活中数学的（ ）是科学领域的重要目标之一。
A
、
趣味性
B
、
多样性
C
、
丰富性
D
、
有用和有趣
答案解析
纠错答疑
6、某幼儿园组织幼儿参观小学、参加小学升旗仪式等，这样做的目的是（ ）。
A
、
熟悉小学环境
B
、
激发幼儿入学愿望
C
、
促进幼儿身心的适应
D
、
以上都是
答案解析
纠错答疑
7、（ ）是教师职业最基本的形象。
A
、
文化形象
B
、
人格形象
C
、
道德形象
D
、
学术形象
答案解析
纠错答疑
8、一个三岁的幼儿看到天空的朵朵白云，一会儿把它想象成山峰，一会儿把它想象成飞驰的骏马，这是幼儿的（ ）。
A
、
无意想象
B
、
有意想象
C
、
创造想象
D
、
再造想象
答案解析
纠错答疑
9、大班幼儿常常因为提问题而感到满意和快乐，这样的体验是（ ）。
A
、
美感
B
、
责任感
C
、
理智感
D
、
道德感
答案解析
纠错答疑
10、“丢手绢”游戏最能体现幼儿游戏的特征（ ）。
A
、
想象和真实的统一
B
、
自由和约束的统一
C
、
过程和结果的统一
D
、
轻松和紧张的统一
答案解析
纠错答疑
11、中班幼儿在正确的教育下，有意注意能保持（ ）左右。
A
、
3—5分钟
B
、
5—8分钟
C
、
10分钟
D
、
15分钟
答案解析
纠错答疑
12、林老师通过分析幼儿观察豆子生长变化的记录表，评价幼儿观察的细致性、系统性等发展情况。林老师使用的评价方法是（ ）。
A
、
问卷法
B
、
观察法
C
、
调查法
D
、
作品分析法
答案解析
纠错答疑
13、幼儿最容易辨别的几何图形是（ ）。
A
、
三角形
B
、
圆形
C
、
长方形
D
、
半圆形
答案解析
纠错答疑
14、“老狼老狼几点了”属于（ ）。
A
、
普通游戏
B
、
结构游戏
C
、
创造性游戏
D
、
规则游戏
答案解析
纠错答疑
15、某教师在课堂上表示，有些人是含着金汤匙出生的，一出生就在别人人生的终点，所以读书没有很大的用处，只是一种安慰剂。该教师的行为（ ）。
A
、
错误，违背了传播优秀文化的要求
B
、
错误，违背了潜心教书育人的要求
C
、
正确，应该让学生了解残酷的真相
D
、
正确，有利于提升学生的抗压能力
答案解析
纠错答疑
16、《中华人民共和国未成年人保护法》规定、学校、幼儿园、托儿所的教职员工，应当尊重未成年人的（ ）；不得对来成人实施体罚、变相体罚。
A
、
人身自由
B
、
人格尊严
C
、
个人意愿
D
、
价值取向
答案解析
纠错答疑
17、11．幼儿园课程特点包括（ ）。 1.基础性和启蒙性2.学科性与知识性3.全面性与生活性4.活动性与直接性
A
、
123
B
、
124
C
、
134
D
、
1234
答案解析
纠错答疑
18、影响迁移的非主观因素是（ ）。
A
、
学习者的智力水平
B
、
学习者的认知结构特点
C
、
学习者的心理定势
D
、
学习材料的性质
答案解析
纠错答疑
19、（ ）提出教师即研究者，没有教师的参与，就没有课程编制。
A
、
泰勒
B
、
斯腾豪斯
C
、
施瓦布
D
、
斯基尔贝克曼
答案解析
纠错答疑
20、一次或者一阶段的教育活动完成后，教师需要回顾自己组织的教育活动，包括是否能有效促进儿童发展，分析哪些方面是成功的，哪些方面有待改进，这属于教师监控能力中（ ）的内容。
A
、
计划与准备
B
、
反馈与评价
C
、
控制与调节
D
、
反思与较正
答案解析
纠错答疑
21、教师能够利用环境来激发和保持幼儿的活动积极性，能帮助幼儿利用环境的条件来发展自己，这指的是幼儿教师（ ）。
A
、
准备环境
B
、
调整环境
C
、
创设环境
D
、
控制环境
答案解析
纠错答疑
22、寓教于乐实际上就是幼儿教育（ ）的体现。
A
、
游戏化方法
B
、
生活化方法
C
、
移情法
D
、
直接法
答案解析
纠错答疑
23、王老师讲课时，迟到的钱冰突然推门而入，同学们不约而同地把目光投向了他，学生的这种心理活动属于（ ）。
A
、
无意识记
B
、
有意识记
C
、
无意注意
D
、
有意注意
答案解析
纠错答疑
24、“不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知天地之厚也。”这是强调（ ）。
A
、
教师应该育人为先
B
、
教师应当注重术业专攻
C
、
教师应当先进示范
D
、
教师应当兼顾公平
答案解析
纠错答疑
25、提出儿童有一种“吸收心智”的著名幼儿教育家是（ ）。
A
、
张雪门
B
、
陶行知
C
、
福禄贝尔
D
、
蒙台梭利
答案解析
纠错答疑
26、《幼儿园教育指导纲要（试行）》中明确提出，幼儿教育应该遵循幼儿的身心发展规律及学习特点。应以（ ）为基本活动，促进幼儿的个性发展。
A
、
学习
B
、
游戏
C
、
模仿
D
、
体育锻炼
答案解析
纠错答疑
27、埃里克森提出的婴儿前期（0到1岁），主要的发展任务是（ ）。
A
、
基本信任对不信任
B
、
自主对羞愧
C
、
主动对内疚
D
、
亲密感对疏离感
答案解析
纠错答疑
28、蒙台梭利主张为幼儿提供一个“有准备的环境”，该环境的标准和要求不包括（ ）。
A
、
结构与秩序
B
、
美感与气氛
C
、
真实与自然
D
、
民主与平等
答案解析
纠错答疑
29、某生上课害怕被老师点名回答问题，当他发现坐在教室后排并趴在桌上时，不大可能被提问。于是越来越多地表现出这种行为。从行为主义的观点看，这是由于该生曾受到过（）。
A
、
正强化
B
、
负强化
C
、
正惩罚
D
、
负惩罚
答案解析
纠错答疑
30、每个幼儿的健康情况、体质条件、营养状况和运动能力等各不相同，幼儿园教师在进行体育活动教学时，应对不同幼儿安排不同活动量的体育活动。这体现了幼儿园体育教学卫生的特点是（ ）。
A
、
全面性
B
、
区别性
C
、
循序渐进性
D
、
与游戏相结合
答案解析
纠错答疑
31、幼儿因害怕陌生人不敢上街，这体现了（ ）。
A
、
消退
B
、
惩罚
C
、
回避条件作用
D
、
逃避条件作用
答案解析
纠错答疑
32、《中华人民共和国义务教育法》第2条规定，义务教育阶段学校收费的规定是（ ）。
A
、
只收学费，不收杂费
B
、
只收杂费，不收学费
C
、
不收学费，也不收杂费
D
、
不收书本费、杂费
答案解析
纠错答疑
33、幼儿教育家蒙台梭利认为，智力的培养首先依靠（ ），因此她特别重视该方面的教育。
A
、
感觉
B
、
体能
C
、
纪律
D
、
数学
答案解析
纠错答疑
34、儿童生长发育评价指标一般包括形态指标，生理功能和心理指标，下列属于生长发育的形态指标的是（ ）。
A
、
坐高
B
、
握力
C
、
心率
D
、
脉搏
答案解析
纠错答疑
35、幼儿获得感性经验的最主要途径是（ ）。
A
、
观察法
B
、
实验法
C
、
操作法
D
、
口授法
答案解析
纠错答疑
36、以人的五个连为一体的手指作比喻，创作性地提出了“五指活动”课程结构的是（ ）。
A
、
陶行知
B
、
陈鹤琴
C
、
张雪门
D
、
张宗麟
答案解析
纠错答疑
37、小明亲眼目睹那些欺负弱小的同学收到老师的严厉批评，而那些爱护弱小的儿童受到大家的喜爱，久而久之，他也变成了乐于助人的好孩子，这种学习属于（ ）。
A
、
亲历学习
B
、
观察学习
C
、
迁移学习
D
、
试误学习
答案解析
纠错答疑
38、自我意识发展的第一个飞跃表现为（ ）。
A
、
能有自己独特的感受
B
、
能意识到自己的存在
C
、
能将自己作为活动的主体来认识
D
、
能用适当人称代词“你、我、他”称呼自己和他人
答案解析
纠错答疑
39、教师根据教育、教学目的，按照一定的目标设计的游戏被称为（ ）。
A
、
规则游戏
B
、
结构游戏
C
、
角色游戏
D
、
表演游戏
答案解析
纠错答疑
40、新时代幼儿教师要潜心培幼育人，落实（ ）根本任务，爱岗敬业，细致耐心。
A
、
立德树人
B
、
教育均衡
C
、
教书育人
D
、
传承文化
答案解析
纠错答疑
41、当儿童骨折后，首先要（ ），然后才能搬运送到医院进行处理。
A
、
止血
B
、
心肺复苏
C
、
固定
D
、
人工呼吸
答案解析
纠错答疑
42、学前儿童科学教育评价中，收集资料的方法有（ ）。
A
、
观察分析法、事件详录法和访谈法
B
、
观察分析法、行为检核法和事件详录法
C
、
观察分析法、问卷调查法和访谈法
D
、
情境观察法、事件详录法和访谈法
答案解析
纠错答疑
43、教师在选择教育内容时，要考虑幼儿原有的知识水平，这主要体现了教育活动设计的（ ）。
A
、
思想教育性原则
B
、
趣味直观性原则
C
、
科学发展性原则
D
、
启发探索性原则
答案解析
纠错答疑
44、以下行为中不属于4—5岁幼儿的社会行为目标的有（ ）。
A
、
会用礼貌的方式表达自己的要求和想法
B
、
能注意到别人的情绪，并有关心、体贴的表现
C
、
能尊重为大家服务的人珍惜他们的劳动成果
D
、
知道父母的职业，并能体会到父母为养育自己所付出的辛劳
答案解析
纠错答疑
45、对《指南》不正确的理解是（ ）。
A
、
《指南》是《纲要》的发展和实践的具体化
B
、
研制《指南》是贯彻落实教育规划纲要和学前教育“国十条” 的重要举措
C
、
《指南》是评价和衡量幼儿发展快与慢，好与差的标尺
D
、
《指南》的印发对有效转变公众的教育观念等具有重要意义
答案解析
纠错答疑
46、下列（ ）符合3—4岁幼儿遵守基本行为规范的典型行为表现？
A
、
感受规则的意义，并能基本遵守规则
B
、
在提醒下，能遵守游戏和公共场所的规则
C
、
理解规则的意义，能与同伴协商制定游戏和活动规则
答案解析
纠错答疑
47、幼儿有争抢玩具等不友好行为时，教师应（ ）。
A
、
立即制止，引导幼儿换位思考
B
、
将玩具交给弱势一方
C
、
将玩具拿走，谁也不让玩
D
、
再多提供一些玩具
答案解析
纠错答疑
48、幼儿园应保证幼儿每天睡（ ），其中午睡一般应达到2小时左右。午睡时间可根据幼儿的年龄、季节的变化和个体差异适当减少。
A
、
6—8小时
B
、
9—10小时
C
、
11—12小时
D
、
13—15小时
答案解析
纠错答疑
49、为了更好地做好幼小衔接，某幼儿园在多数幼儿都能接受的范围内，教了一些小学知识，得到了很多家长的肯定，该幼儿园的做法（ ）。
A
、
正确，幼儿园可以在幼儿的接受范围内适当教授一些小学知识
B
、
错误，幼儿园不得提前教授小学教育内容
C
、
正确，符合幼儿园教学让幼儿和家长满意的目标
D
、
错误，幼儿园没有做到一视同仁，没有对幼儿进行同等教育
答案解析
纠错答疑
50、下列关于幼儿的听觉偏好趋向的说法，正确的是（ ）。
A
、
新生儿爱听柔和的声音
B
、
新生儿爱听节奏快的乐曲
C
、
就人声和物声而言，新生儿趋向物声
D
、
就母亲声音和陌生人声音而言，新生儿趋向新鲜的陌生人声音
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1.5分，共30分）
答案解析
纠错答疑
51、蒙台梭利是意大利著名的学前教育家，其有关学前教育的理论与实践，对世界现代学前教育的发展产生了广泛而深远的影响。下列属于其代表作的有（ ）。
A
、
《爱弥儿》
B
、
《理想国》
C
、
《发现孩子》
D
、
《童年的秘密》
答案解析
纠错答疑
52、幼儿园各领域的内容相互渗透，从不同的角度促进幼儿情感、态度、（ ）等方面发展。
A
、
方法
B
、
知识
C
、
技能
D
、
能力
答案解析
纠错答疑
53、幼儿同伴的影响有哪些？（ ）
A
、
幼儿的社会交往技能会影响其同伴的交往水平
B
、
同伴是幼儿的学习和模仿的对象
C
、
应限制幼儿的交往
D
、
幼儿同伴交往不需要
答案解析
纠错答疑
54、依据学前儿童认知发展阶段的不同，可将学前儿童游戏分为几种不同的类型，下列属于规则性游戏的有（ ）。
A
、
搭积木
B
、
玩沙
C
、
下棋
D
、
拔河
答案解析
纠错答疑
55、有助于发展幼儿动作协调的游戏包括（ ）。
A
、
竹竿跳
B
、
滚铁球
C
、
蒙眼走路
D
、
拍球
答案解析
纠错答疑
56、发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们（ ）并能得到积极应答的环境。
A
、
想说
B
、
敢说
C
、
喜欢说
D
、
有机会说
答案解析
纠错答疑
57、制定《3—6岁儿童学习与发展指南》的目的依据包括（ ）。
A
、
指导幼儿园和家庭实施科学的保育与教育
B
、
促进幼儿身心全面和谐发展
C
、
深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》
D
、
深入贯彻《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》
答案解析
纠错答疑
58、3—4岁儿童的认知活动往往在于（ ）。
A
、
动作
B
、
行动
C
、
想象
D
、
感知
答案解析
纠错答疑
59、下列关于游戏和幼儿园教学的叙述，正确的有（ ）。
A
、
游戏活动和教学活动本质不同，不可以相互替代
B
、
游戏与教学是双向互动，共同促进儿童的发展
C
、
既可以在教学中插入游戏，也可以在游戏中开展教学
D
、
要以教学活动为基本,实现游戏和教学的有机融合
答案解析
纠错答疑
60、课程的基本要素是（ ）。
A
、
课程目标
B
、
课程内容
C
、
课程组织
D
、
课程评价
答案解析
纠错答疑
61、幼儿园户外的器械设备要符合幼儿的（ ）。
A
、
身材高度
B
、
智力水平
C
、
活动能力
D
、
兴趣爱好
答案解析
纠错答疑
62、建立良好师幼关系的策略有（ ）。
A
、
帮助幼儿适应环境的变化，消除分离焦虑
B
、
积极主动地与幼儿交往
C
、
对幼儿和幼儿的活动真正关注并感兴趣
D
、
理解与宽容的对待幼儿的错误
答案解析
纠错答疑
63、幼儿园教师职业道德中，“尊重家长、廉洁从教”要求幼儿园教师做到（ ）
A
、
主动与幼儿家长联系，认真听取意见和建议，取得支持和配合
B
、
积极宣传科学的教育思想和方法，不训斥、指责幼儿家长
C
、
坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响
D
、
不利用职责之便谋取私利
答案解析
纠错答疑
64、幼儿园教学特点包括（ ）。
A
、
基础性、启蒙性
B
、
全面性、生活性
C
、
活动性与直接经验性
D
、
潜在性
答案解析
纠错答疑
65、幼儿园、保育园等应创造条件和机会，促进幼儿手的动作灵活协调，包括（ ）。
A
、
提供画笔、剪刀、纸张、泥团等工具和材料，让幼儿进行画、剪、折、粘等美工活动
B
、
开展丰富多样、适合幼儿年龄特点的身体活动，如走、跑、跳等，鼓励幼儿坚持、不怕累
C
、
经常与幼儿玩拉手转圈、秋千、转椅等游戏活动，让幼儿适应轻微的摆动、颠簸、旋转
D
、
引导幼儿生活自理或参与家务劳动，如练习自己用筷子吃饭、扣扣子，帮助家人择菜叶、做面
答案解析
纠错答疑
66、教案的编写要求包括（ ）等。
A
、
端正态度，高度重视
B
、
精选课型，优设教法
C
、
重视正文，忽略其他
D
、
认真备课，避免“背课”
答案解析
纠错答疑
67、幼儿园环境的特点有（ ）。
A
、
教育性
B
、
可塑性
C
、
自然性
D
、
可控性
答案解析
纠错答疑
68、有关影响人身心发展因素，正确的是（ ）。
A
、
遗传——物质基础
B
、
环境——主导因素
C
、
教育——重要条件
D
、
主观能动性——发展动力
答案解析
纠错答疑
69、下列游戏类型哪些属于创造性游戏？（ ）
A
、
角色游戏
B
、
智力游戏
C
、
结构游戏
D
、
体育游戏
答案解析
纠错答疑
70、幼儿期是视觉发育的重要时期，也是矫治视觉缺陷效果最明显的时期，为保护幼儿视力，幼儿园应做到（ ）。
A
、
幼儿所处的阅读环境应有良好的采光照明
B
、
加强用眼的安全教育，每星期检查一次幼儿的视力
C
、
进行正确的用眼指导，禁止幼儿触碰任何电子产品
D
、
指导幼儿看书、写字时，眼睛与书本保持一尺距离
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题1分，共30分）
答案解析
纠错答疑
71、被忽视型幼儿对自己的社交地位缺乏正确的评价，对没有朋友一起玩不太在乎。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、保育员不可以把满杯温度适中的水放置在婴儿面前。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、幼儿错过某种能力发展的关键期，该种能力在将来将不能得到发展和弥补。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、幼儿正在画“苹果”，听到别人说：“这是苹果吗？”幼儿马上说：“这是太阳。”这表明幼儿绘画以过程为满足。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、刘老师通过自己的语言、动作或教学表演，为儿童提供具体模仿的范例是属于演示法。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、常规是幼儿在幼儿园一日生活的各种活动中应该遵守的基本行为规则。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、能有效地提高幼儿认识、情感、意志、行为水平且能充分地发挥幼儿主体作用的教育方法是讨论法。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、幼儿的八字脚、罗圈腿、驼背等是发育过程中出现的正常情况。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、教育目的是指一个国家民族通过教育，把受教育的人培养成为什么样的人。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、象征性游戏的主要特征是模仿和想象，角色游戏是其主要的表现形式。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、埃里克森理论中，心理发展的六个阶段贯穿了从儿童到成人的一生。其中从3岁—6岁处于勤奋对自卑阶段。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、所谓智育就是要通过教学促进幼儿的智力发展。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
83、健康领域的活动要充分尊重幼儿生长发育的规律，严禁以任何名义进行有损幼儿健康的比赛、表演或训练。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
84、游戏是学前儿童最喜爱最适合其年龄特点的活动，但其并无发展价值。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
85、幼儿教育就是幼儿园教育。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
86、为了让幼儿画得好、画得像，提倡为幼儿提供示范画。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
87、幼儿园的教学活动应以幼儿的“学”为主导。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
88、德育是精神文化建设的重要组成部分，同时贯穿于物质文明和民主政治的建设之中。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
89、幼儿园组织活动时，不可以经常打破班级界限，让幼儿养成良好的班集体意识。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
90、学校保护是指在社会生活环境中对未成年人实行的保护。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
91、若发现幼儿将异物塞进鼻孔，可使镊子等工具将异物小心夹出。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
92、在五大领域中，健康领域的关键能力是生活自理能力。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
93、想象能引发情绪活动，幼儿的情绪情感活动常常是想象引发的。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
94、幼儿园不定期的进行应对火灾、地震等自然灾害的逃生演练。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
95、皮亚杰对道德认知的研究方法是对偶故事法。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
96、中耳炎在儿科各类疾病中所占比例很高，是导致耳聋的常见病因。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
97、“先行组织者”是关于学习任务本身呈现的一种引导性材料，它要比学习任务本身有较高的抽象、概括和综合水平。
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
98、一种刺激的排除或减弱导致了特定行为出现概率提高的过程叫消退。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
99、学前教育是国民教育体系中的重要组成部分，是重要的社会公益事业。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
100、具有相同知识的孩子，在学习和解决实际问题时表现的聪明才干也是相同的。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
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试卷答题卡
1、单选题
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2、多选题
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3、判断题
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