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2023年许昌市魏都区公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(三)
本套模拟题难度级别五颗星，通常岗位笔试分数66分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.4分，共28分)
答案解析
纠错答疑
1、幼儿游戏多种多样，以不同的尺度为标准，可有不同的分类，从教师的指导上分，包括（ ）。
A
、
结构游戏和智力游戏
B
、
联合游戏和合作游戏
C
、
功能游戏和建构游戏
D
、
幼儿自发游戏和规则游戏
答案解析
纠错答疑
2、教师通过实物引导儿童有目的地感知客观事物、丰富感性知识、扩大眼界、锻炼、感知，该教师运用了（ ）。
A
、
观察法
B
、
演示法
C
、
示范法
D
、
范例法
答案解析
纠错答疑
3、假期的时候，妈妈带幼儿丹丹出去散步，看见麦当劳甜品处在卖雪糕，于是妈妈边走边和幼儿丹丹交代，“一会儿妈妈给你买一支雪糕，你吃什么样的呢？就吃一支。”这体现出妈妈采取的育儿守则是（ ）。
A
、
恪守一致
B
、
尊重儿童
C
、
提示在先
D
、
适当回避
答案解析
纠错答疑
4、教师的自我修养应该是（ ）。
A
、
知行统一
B
、
坐而论道
C
、
养成习惯
D
、
闭门造车
答案解析
纠错答疑
5、在正式教幼儿唱歌之前，教师利用午饭时间播放歌曲的录音磁带，让幼儿脑海里有初步的印象，引起幼儿的学歌欲望，这属于幼儿园学唱歌教学方法中的（ ）。
A
、
图片提示法
B
、
事先欣赏法
C
、
教具吸引法
D
、
实物法
答案解析
纠错答疑
6、幼儿教师要注意保护幼儿的声带，选择适合学前儿童音域特点的歌曲或朗读材料，每句不要太长，每次练习时，发声时间最多在（ ）分钟。
A
、
4—5
B
、
5—6
C
、
6—7
D
、
2—3
答案解析
纠错答疑
7、当教师以“病人”的身份进入小班“医院”时，有六位“小医生”同时上来询问病情，每个孩子都积极为老师看病、打针，忙得不亦乐平，结果，教师一共被打了六针。对小班幼儿这种游戏行为最恰当的理解是（ ）。
A
、
过于重视教师身价
B
、
角色游戏呈现合作游戏特点
C
、
在游戏角色定位上出现混乱
D
、
角色游戏呈现平行游戏的特点
答案解析
纠错答疑
8、幼儿园教育的任务是培养（ ）。
A
、
特长幼儿
B
、
学习能力
C
、
健康幼儿
D
、
全面发展的幼儿
答案解析
纠错答疑
9、在有关邻居关系的故事中，某教师让儿童对邻居王阿姨的心理状态进行分析，问王阿姨心里怎么想的？有什么感觉？该教师运用了移情法中（ ）训练技术。
A
、
认知提示
B
、
情绪追忆
C
、
巩固深化
D
、
情境表演
答案解析
纠错答疑
10、用于帮助幼儿巩固、消化所学内容的早期阅读活动环节是（ ）。
A
、
幼儿自己阅读
B
、
教幼儿一起阅读
C
、
围绕阅读重点开展活动
D
、
归纳阅读内容
答案解析
纠错答疑
11、研究表明，92.2%的儿童在（ ）合作性游戏开始发展。
A
、
2—3岁
B
、
3—4岁
C
、
4—5岁
D
、
5—6岁
答案解析
纠错答疑
12、提出幼儿园课程编制目标模式的教育家是（ ）。
A
、
蒙台梭利
B
、
泰勒
C
、
陈鹤琴
D
、
陶行知
答案解析
纠错答疑
13、有的孩子本来想画小花，看到别的小朋友在画汽车，他也画汽车了。汽车刚没画几笔，听见另一小朋友说：“我画飞机，”他也说：“我画飞机”。经常有这种情况，邻座的小朋友画的画都很像，这说明幼儿绘画具有（ ）的特点。
A
、
随意涂画穿插
B
、
绘画内容转移
C
、
易受他人影响
D
、
形象含义易变
答案解析
纠错答疑
14、智力测验通常采用标准智力测验量表来进行。世界上最著名的智力量表是（ ）。
A
、
《比纳—西蒙量表》
B
、
《比纳—推孟量表》
C
、
《斯坦福—比纳量表》
D
、
《韦克斯勒量表》
答案解析
纠错答疑
15、幼儿园中应该让幼儿养成良好的生活习惯与生活能力，下列选项中不属于四到五岁幼儿应养成的良好习惯的是（ ）。
A
、
每天可以睡到自然醒，在园中午不午睡
B
、
喜欢参加体育活动
C
、
不偏食挑食，不暴饮暴食
D
、
常喝白开水，不贪喝饮料
答案解析
纠错答疑
16、儿童的语言最初是（ ）。
A
、
连贯式的
B
、
对话式的
C
、
复合式的
D
、
独白式的
答案解析
纠错答疑
17、泛灵论者认为幼儿期的儿童普遍存在泛灵心理，即把所有的事物都视为有生命和有意向的东西。下列案例中，属于泛灵论表现的是（ ）。
A
、
潼潼认为短粗管里的水倒入长细管后变多了
B
、
区角活动中，贝贝安慰打针的玩偶娃娃不哭
C
、
丫丫经常对自己说话，把自己的想法通过语言表达出来
D
、
柱柱能够画出从学校到家里的路线图
答案解析
纠错答疑
18、社会领域的教育具有（ ）的特点，幼儿社会态度和社会情感的培养尤应渗透在多种活动和一日生活的各个环节之中。
A
、
动态性
B
、
潜移默化
C
、
交流性
D
、
常规性
答案解析
纠错答疑
19、小班新入园的孩子哭着找妈妈，会引起班里其他孩子跟着哭，这是（ ）。
A
、
情绪的依赖性
B
、
情绪的内隐性
C
、
情绪的易感染性
D
、
情绪的情境性
答案解析
纠错答疑
20、在幼儿早期出现的“破涕为笑”现象，到了幼儿晚期逐渐减少，幼儿情绪的稳定性逐渐增强，这体现了幼儿情绪发展日益（ ）。
A
、
丰富化
B
、
社会化
C
、
深刻化
D
、
自我调节化
答案解析
纠错答疑
21、被称为世界上第一部学前教育学著作的是（ ）。
A
、
《大教学论》
B
、
《论语》
C
、
《学记》
D
、
《母育学校》
答案解析
纠错答疑
22、在众多直观手段中，观察各种标本、实地参观均属于（ ）。
A
、
实物直观
B
、
模具直观
C
、
言语直观
D
、
情境直观
答案解析
纠错答疑
23、当儿童遭受挫折时，采取打人、咬人、扔东西等方式，这是其（ ）的表现。
A
、
情绪障碍
B
、
攻击性行为
C
、
破坏性行为
D
、
惊恐焦虑
答案解析
纠错答疑
24、下列哪种属于规则性游戏？（ ）
A
、
角色游戏
B
、
智力游戏
C
、
表演游戏
D
、
结构游戏
答案解析
纠错答疑
25、帕登把儿童游戏分为六种，包括偶然行为、游戏的旁观者、单独游戏、平行游戏、（ ）和合作游戏。
A
、
联合游戏
B
、
组合游戏
C
、
集体游戏
D
、
小组游戏
答案解析
纠错答疑
26、在一次游戏活动中，易老师让幼儿们将糖纸搓成五颜六色的纸棍，然后用这些纸棍来拼出自己喜欢的小动物。这种游戏属于（ ）。
A
、
角色游戏
B
、
结构游戏
C
、
表演游戏
D
、
音乐游戏
答案解析
纠错答疑
27、幼儿园教育应以（ ）为基本的活动方式。
A
、
学习
B
、
上课
C
、
玩耍
D
、
游戏
答案解析
纠错答疑
28、《未成年人保护法》所称的未成年人是指未满（ ）的公民。
A
、
十八周岁
B
、
二十周岁
C
、
十六周岁
D
、
十四周岁
答案解析
纠错答疑
29、幼儿园体育的重要目标是（ ）。
A
、
培养良好的生活卫生习惯
B
、
培养幼儿对体育活动的兴趣
C
、
丰富幼儿的安全保健常识
答案解析
纠错答疑
30、豆豆性子很急，每次看绘本时，总是飞快地翻书，对老师的提问没有听清楚就急着回答，因此常常答非所问，按照气质类型划分，豆豆最可能是（ ）。
A
、
抑郁质
B
、
多血质
C
、
黏液质
D
、
胆汁质
答案解析
纠错答疑
31、从狭义上理解，幼儿园的环境是指（ ）。
A
、
幼儿园生活环境
B
、
幼儿园心理环境
C
、
幼儿园教育的一切外部条件
D
、
幼儿园一切影响幼儿发展的因素
答案解析
纠错答疑
32、凡是幼儿力所能及应该掌握的事情，教师不要代替幼儿去做，而是要鼓励并指导幼儿自己去完成。这体现了在组织幼儿园生活活动时，应（ ）。
A
、
把家庭教育与幼儿园教育结合起来
B
、
养成幼儿良好的作息习惯
C
、
充分挖掘生活活动中潜在的教育功能
D
、
积极培养幼儿独立生活的能力
答案解析
纠错答疑
33、5—6岁幼儿男孩子的身高应该达到（ ）。
A
、
95.1cm—106cm
B
、
106.1cm—125.8cm
C
、
125.8cm—130.1cm
D
、
130.1cm—135.2cm
答案解析
纠错答疑
34、幼儿在进行角色游戏“娃娃家”，但是大家都各干各的，没有合作交流，教师以客人的身份介入游戏，向幼儿提问：“谁是妈妈啊？谁要来给我做饭呢？”等一系列问题，帮助幼儿更好的进行游戏，教师的指导属于 （ ）。
A
、
伙伴的隐性指导
B
、
教师方式直接点拨的显性指导
C
、
游戏角色的经常性自导
D
、
旁观者的过度介入指导
答案解析
纠错答疑
35、导致儿童身心友展发展差异的生理基础是（ ）。
A
、
遗传差异
B
、
教育差异
C
、
环境差异
D
、
物质差异
答案解析
纠错答疑
36、教师带领幼儿开展《冰雪奇缘》《白雪公主》游戏，这属于（ ）。
A
、
角色游戏
B
、
结构游戏
C
、
体育游戏
D
、
表演游戏
答案解析
纠错答疑
37、幼儿词汇中使用频率最高的是？（ ）
A
、
名词
B
、
代词
C
、
动词
D
、
语气词
答案解析
纠错答疑
38、幼儿园当以（ ）为基本活动。
A
、
上课
B
、
游戏
C
、
生活活动
D
、
一日活动
答案解析
纠错答疑
39、幼儿个性开始形成和发展的年龄段是（ ）。
A
、
1—3岁
B
、
2—4岁
C
、
3—6岁
D
、
4—6岁
答案解析
纠错答疑
40、按远近顺序划分，幼儿园各年龄段的教育目标属于（ ）。
A
、
长期目标
B
、
中期目标
C
、
近期目标
D
、
具体教学活动目标
答案解析
纠错答疑
41、《幼儿园工作规程》规定，寄宿制幼儿园每日户外活动时间不得少于（ ）小时。
A
、
1小时
B
、
2小时
C
、
3小时
D
、
4小时
答案解析
纠错答疑
42、大一班开展主题活动：恐龙的故事。在指导过程中不宜（ ）。
A
、
整合各种教育资源
B
、
有机联合各领域知识
C
、
建立弹性的计划
D
、
大多用集体的教学形式
答案解析
纠错答疑
43、“思想自由，兼容并包”是（ ）提出来的。
A
、
晏阳初
B
、
梁启超
C
、
蔡元培
D
、
康有为
答案解析
纠错答疑
44、一般情况下，（ ）的幼儿能结合情况理解一些表示因果、假设等关系的相对复杂的句子。
A
、
0—3岁
B
、
3—4岁
C
、
4—5岁
D
、
5—6岁
答案解析
纠错答疑
45、提供数量充足和形式、功能多样的材料，符合材料投放原则中的（ ）。
A
、
丰富性
B
、
适宜性
C
、
开放性
D
、
操作性
答案解析
纠错答疑
46、邓老师在对幼儿进行户外科学教育活动时，看到一名幼儿想摘路旁的小花，于是对幼儿说：“如果把花朵摘了，小花会受伤、会疼的。”于是幼儿们都信以为真，都不去摘花了。邓老师采取这种教育方法主要是因为幼儿学科学具有（ ）的特点。
A
、
好奇
B
、
求知欲强
C
、
自我中心
D
、
自我否定
答案解析
纠错答疑
47、《3—6岁儿童学习与发展指南》的颁布实施时间是（ ）。
A
、
2011年1月
B
、
2012年12月
C
、
2011年10月
D
、
2012年10月
答案解析
纠错答疑
48、“学而时习之”体现的教学原则是（ ）。
A
、
理论联系实际的原则
B
、
启发性原则
C
、
循序渐进的原则
D
、
巩固性原则
答案解析
纠错答疑
49、明明小朋友在回答自己为什么是个好孩子时说：“我不撒谎，我认真参加游戏，并把玩具让给别人。”这是（ ）。
A
、
依从性评价
B
、
对自己外部行为的评价
C
、
对自己的内在品质评价
D
、
对自己个别方面的评价
答案解析
纠错答疑
50、“父母是孩子的第一任教师”这句话表明了家庭教育的（ ）的教育特点。
A
、
率先性
B
、
密切性
C
、
终身性
D
、
生活性
答案解析
纠错答疑
51、以情感教育和培养良好行为习惯为主的教育属于幼儿园（ ）的内容。
A
、
智育
B
、
美育
C
、
体育
D
、
品德教育
答案解析
纠错答疑
52、脂肪占总热量的比重是（ ）。
A
、
25%—30%
B
、
10%—15%
C
、
15%—20%
D
、
20%—25%
答案解析
纠错答疑
53、下列关于幼儿的听觉偏好趋向的说法，正确的是（ ）。
A
、
新生儿爱听柔和的声音
B
、
新生儿爱听节奏快的乐曲
C
、
就人声和物声而言，新生儿趋向物声
D
、
就母亲声音和陌生人声音而言，新生儿趋向新鲜的陌生人声音
答案解析
纠错答疑
54、对体检中发现的超重、肥胖幼儿要进行干预管理，下列管理肥胖的措施中不提倡对幼儿实施的是（ ）。
A
、
药物治疗
B
、
减少静坐时间
C
、
控制进食量
D
、
多运动
答案解析
纠错答疑
55、下列关于3岁儿童的心理特点的说法，错误的是（ ）。
A
、
进入3岁以后的儿童常常是先想好后再做，而不是边做边想或先做后想
B
、
3岁儿童不太能理解反话，只会简单地直接推理
C
、
3岁儿童的心理活动受情绪支配的作用很大，还不能用理智支配行动
D
、
3岁儿童有着强烈的依恋情感
答案解析
纠错答疑
56、根据埃里克森发展理论，成人要帮助学前的儿童获得主动感，克服内疚感。下列做法不适应此阶段的是（ ）。
A
、
给儿童提供赏试新事物的机会
B
、
帮助儿童做出合乎实际的选择
C
、
耐心地解答儿童提出的各种问题
D
、
帮助儿童实现个体的主我与客我的统一
答案解析
纠错答疑
57、“同时开展多种教学活动，分散了教师的精力，不利于发挥整体教学活动的效果”，是（ ）的缺点。
A
、
集体教学活动
B
、
分组教学活动
C
、
个别教学活动
D
、
研究性学习
答案解析
纠错答疑
58、在教育活动中，幼儿园老师总是主动为幼儿提供丰富、适宜的游戏材料，并指导幼儿开展游戏活动。下列关于该行为的理由，不正确的是（ ）。
A
、
游戏能促进幼儿同伴关系的建立
B
、
游戏是教师自发自主的行为
C
、
游戏需要教师的综合指导
D
、
游戏是幼儿学习的基本形式
答案解析
纠错答疑
59、根据《幼儿园教育指导纲要（试行）》，能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感，这属于幼儿教育中（ ）领域的目标。
A
、
体育
B
、
健康
C
、
科学
D
、
社会
答案解析
纠错答疑
60、“给学前儿童自由选择美术内容的机会，教育气氛尽量轻松愉快，注意作品的评价方式”是学前儿童进行美术教育中（ ）的实施要点。
A
、
实践性原则
B
、
发展性原则
C
、
低控制原则
D
、
因材施教原则
答案解析
纠错答疑
61、由社区组织的亲子班，招收以幼儿园为中心的附近社区中的入园儿童年龄为（ ）。
A
、
1—2岁
B
、
1—4岁
C
、
2—3岁末
D
、
0—3岁末
答案解析
纠错答疑
62、下列选项中不属于学前儿童语言的获得理论的是（ ）。
A
、
先天决定论
B
、
后天环境决定论
C
、
后天习得论
D
、
先天与后天相互作用论
答案解析
纠错答疑
63、建构游戏开始了，小菲用10块不同大小、颜色、形状的积木，先拼搭了一座“房子”，不满意，全部推倒，又重新搭了一座“宝塔”。教师问：“搭房子和搭宝塔哪个用的积木多？”小菲很干脆地回答：“一样多。”这个对话说明小菲已具备（ ）的能力。
A
、
序数理解
B
、
感官计数
C
、
估数
D
、
数量守恒
答案解析
纠错答疑
64、幼儿园科学教育的核心是（ ）。
A
、
让幼儿获得科学知识
B
、
发现有科学潜力的幼儿
C
、
教幼儿学会操作技能
D
、
激发幼儿的认识兴趣和探究欲望
答案解析
纠错答疑
65、幼儿园小班人数一般为（ ）。
A
、
20
B
、
25
C
、
30
D
、
35
答案解析
纠错答疑
66、我国学前教育特有的一条教育原则是（ ）。
A
、
独立自主性原则
B
、
发展适宜性原则
C
、
保教结合原则
D
、
综合性原则
答案解析
纠错答疑
67、幼儿园区域活动的特点是（ ）。
A
、
划一性
B
、
无规则性
C
、
指导的间接性
D
、
指导的直接性
答案解析
纠错答疑
68、在活动中，幼儿通过感知、操作、体验、交流来进行学习的方式体现了教学活动（ ）。
A
、
活动性原则
B
、
巩固性原则
C
、
发展性原则
D
、
科学性原则
答案解析
纠错答疑
69、小红刚刚吃完冰淇淋，又吃了块苹果说：“好酸！”小红的感觉体现了（ ）。
A
、
感觉对比
B
、
感觉适应
C
、
感觉后效
D
、
感觉补偿
答案解析
纠错答疑
70、（ ）儿童思维以命题形式进行，思维发展水平接近于成人。
A
、
感知运动阶段
B
、
前运算阶段
C
、
具体运算阶段
D
、
形式运算阶段
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题0.9分，共18分）
答案解析
纠错答疑
71、关于幼儿午睡环节的组织与指导，下列表述正确的有（ ）。
A
、
睡觉前，教师要组织幼儿盥洗
B
、
对于入睡晚和入睡困难的幼儿，教师应坐在他身边小声督促其尽快入睡
C
、
教师应禁止幼儿将小绳、串珠、橡皮筋等物品带进寝室
D
、
睡眠结束后，小班幼儿可以逐个起床，中、大班幼儿则可以让他们在规定时间内共同起床
答案解析
纠错答疑
72、儿童自我评价发展的特点包括（ ）。
A
、
从依从性评价发展到对自己个别性和多面评价
B
、
从对自己的外部行为的评价到对内心品质的评价
C
、
从对单一的评价到多元化的评价
D
、
从主观情绪性评价到初步的客观评价
答案解析
纠错答疑
73、属于幼儿发展权的是（ ）。
A
、
姓名权
B
、
国籍权
C
、
休息与闲暇权
D
、
受保护权
答案解析
纠错答疑
74、《幼儿园教师专业标准（试行）》中教师的专业知识包括以下（ ）。
A
、
幼儿发展知识
B
、
幼儿保育和教育知识
C
、
通识性知识
D
、
信息技术知识
答案解析
纠错答疑
75、《3—6岁儿童学习与发展指南》从健康、语言、社会、科学、艺术五个领域描述幼儿的学习与发展。下列陈述中属于社会领域的是（ ）。
A
、
具有文明的语言习惯
B
、
具有一定的适应能力
C
、
关心尊重他人
D
、
愿意与人交往
答案解析
纠错答疑
76、《幼儿园教师专业标准（试行）》的主要功能是（ ）。
A
、
教育行政部门作为教师队伍建设的基本依据
B
、
高校幼儿教师培养培训的主要依据
C
、
处罚幼儿教师违规行为的依据
D
、
幼儿教师专业发展的基本依据
答案解析
纠错答疑
77、2021年4月，教育部发布的《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》指出，推进幼儿园与小学科学有效衔接的基本原则是（ ）。
A
、
坚持儿童为本
B
、
坚持双向衔接
C
、
坚持系统推进
D
、
坚持规范管理
答案解析
纠错答疑
78、依法治教的基本要求包括（ ）。
A
、
完备的法律体系
B
、
严格公正的执法制度
C
、
高素质的教育执法队伍
D
、
全社会的法律意识
E
、
健全的监督制度
答案解析
纠错答疑
79、幼儿园课程目标的作用有（ ）。
A
、
是选择和确定幼儿园课程的内容的依据
B
、
是制定教育活动计划的依据
C
、
引导教育活动过程的方向
D
、
是评价教育活动效果的依据
答案解析
纠错答疑
80、造成幼儿攻击性行为的因素中，属于社会环境因素的有（ ）。
A
、
性激素水平
B
、
父母的抚养方式
C
、
教师的教育观念
D
、
大众传媒
答案解析
纠错答疑
81、教师运用观察法时，应注意（ ）。
A
、
观察前要做好准备
B
、
观察时尽量使幼儿保持自然状态
C
、
观察记录要记录行为，但不需要记录行为的前因后果
D
、
观察不宜反复进行
答案解析
纠错答疑
82、《3—6岁儿童学习与发展指南》中切忌用一把尺子衡量所有幼儿，这一原则主要含义（ ）。
A
、
尊重幼儿在活动中表现的不同兴趣点
B
、
尊重幼儿发展的连续性与阶段性规律
C
、
尊重幼儿在相似发展进程中的个别差异
D
、
尊重幼儿在能力、经验方面的个体差异
答案解析
纠错答疑
83、教师在教育活动中处理和同事之间关系时，需要做到（ ）。
A
、
地位平等，尊重他人
B
、
同事之间相互理解
C
、
与同事之间搞好团结，相互支持
D
、
做好自己的本职工作
答案解析
纠错答疑
84、在教学中，教师通过启发性，开放性的提问，可以更多地了解到幼儿对学习内容的想法，下列教师选用的提问方式中，恰当的有（ ）。
A
、
“兔子为什么最后没有跑赢乌龟呢”
B
、
“大灰狼是不是坏蛋”
C
、
“你有什么好办法可以帮到乌鸦喝到水呢”
D
、
“你为什么觉得猎人是好人呢”
答案解析
纠错答疑
85、布卢姆将分析分为（ ）。
A
、
要素分析
B
、
关系分析
C
、
组织原理分析
D
、
综合分析
答案解析
纠错答疑
86、为了给幼儿提供良好的生活条件，全面照顾和护理幼儿的生活，幼儿园应做到（ ）
A
、
提供合理的膳食和营养
B
、
保障幼儿充足的睡眠
C
、
保证幼儿有华丽的衣着
D
、
为幼儿提供一个轻松自由的学习环境
答案解析
纠错答疑
87、我国幼儿园教育的途径包括教学活动和（ ）。
A
、
日常生活
B
、
游戏
C
、
学习环境
D
、
家园合作
答案解析
纠错答疑
88、下列关于幼小衔接策略正确的是（ ）。
A
、
做好幼儿入学准备工作
B
、
重视幼儿非智力因素的培养
C
、
培养幼儿的坚持性和自制力
D
、
做好家长工作，争取家长配合
答案解析
纠错答疑
89、华生提出新生儿的主要情绪包括（ ）。
A
、
烦
B
、
怕
C
、
爱
D
、
怒
答案解析
纠错答疑
90、在各种课程编制模式中（ ）对幼儿园课程的编制所产生的影响较大。
A
、
探究模式
B
、
游戏模式
C
、
目标模式
D
、
过程模式
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.6分，共18分）
答案解析
纠错答疑
91、发烧是幼儿生病常见症状，是机体的防御反应。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、促进幼儿全面发展是家园合作追求的最终目标。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、幼儿园中的饲养角一般应选择距离幼儿活动室较远的位置。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、幼儿期是语言发展，特别是书面语言发展的重要时期。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、教师在幼儿进餐后，可以举行“谁的小碗最干净”的比赛，以培养幼儿爱惜粮食，珍惜成人劳动成果的良好品质。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、幼儿园的活动有三种基本形式：游戏、体能锻炼和早期学习。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、儿童早期自我提高内趋力最为突出。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、思维的可逆性和守恒性都属于具体运算阶段的思维表现。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、儿童在经历挫折时，会产生愤怒并表现出攻击性行为；成人的攻击性更多表现为身体攻击，而非言语攻击。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、许多幼小衔接的研究结果证明，提高广大教师素质是幼小衔接工作取得成功的保证。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
101、如果幼儿记忆10遍就能记住某一材料，那么再识记10遍，则更有利于加深幼儿的记忆痕迹。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
102、在幼儿自主表达创作的过程中，不做过多干预或把自己的意愿强加给幼儿，在幼儿需要时再给予具体的帮助。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
103、家长强迫幼儿进食，易使幼儿产生逆反心理，甚至可以造成幼儿神经性厌食。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
104、幼儿园建立幼儿健康检查制度和幼儿健康卡或档案，每年体检一次，每半年测身高、视力一次，每季度量体重一次。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
105、在幼儿园开展课题研究，必须充分考虑和减少实验本身对实验对象的负面影响，这符合幼儿教育科学研究的严整性原则。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
106、学前儿童智育的作用是帮助儿童树立良好的品德，完成社会进程。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
107、皮亚杰认为，影响儿童智力发展的关键知识类型是生命知识。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
108、幼儿只有在活动中的学习才是有意义的学习，才是理解性的学习。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
109、教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人，提高民族素质的使命。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
110、楚楚小朋友说话口音与其他小朋友不同，有小朋友故意模仿他，惹得全班小朋友哈哈大笑，李老师也未加阻止。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
111、如果班上出现幼儿骨折的情况，教师要保持镇静，对有出血创口的幼儿，要用干净的毛巾或纱布进行包扎，若出血不止，可在肢体根部紧急绑扎。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
112、幼儿的有意注意依赖于丰富多彩的活动展开。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
113、幼儿园课程目标制定的依据是幼儿发展、社会生活和人类知识。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
114、幼儿园教育活动设计以解决全部幼儿的发展问题为目的。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
115、幼儿园必须按年龄分别编班，不可以混合编班。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
116、幼儿发音的正确率与年龄的增长成反比。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
117、幼儿园教育扩展到社区的大背景下进行，不仅是其空间的壮大，更是其教育内容的丰富与深化。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
118、尊重幼儿的合法权利是指教师要根据幼儿意愿安排教学活动。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
119、在帮助下能穿脱衣服和鞋袜是健康领域中班年龄段具有基本的生活自理能力的具体目标。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
120、在偶发性科学活动中，有经验的教师常常可事先估计到儿童的偶发性科学活动。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.2分，共36分）
答案解析
纠错答疑
121、反映教育家蒙台梭利教育思想的关键词是（ ）。
A
、
爱与自由工作
B
、
恩物、作业
C
、
社会文化、最近发展区
D
、
同化、顺应
答案解析
纠错答疑
122、世界上最早的学前教育机构是（ ）。
A
、
新兰纳克幼儿学校
B
、
编织学校
C
、
母育学校
D
、
巴乌利美保育所工
答案解析
纠错答疑
123、对幼儿而言，意志的（ ）是幼儿能够快速做出正确选择的品质。
A
、
坚持性
B
、
果断性
C
、
独立性
D
、
自制任
答案解析
纠错答疑
124、幼儿把半个皮球当作锅、帽子等，这种游戏材料的假想称作（ ）。
A
、
以人代人
B
、
以物代物
C
、
情景转换
D
、
角色混乱
答案解析
纠错答疑
125、西方幼儿社会教育机构的产生，根本原因主要和（ ）有关。
A
、
政治制度的变化
B
、
工业革命的发展
C
、
文化繁荣
D
、
人口增长
答案解析
纠错答疑
126、《3—6岁儿童学习与发展指南》中，幼儿科学学习的核心是（ ）。
A
、
发展适应社会生活的能力
B
、
激发探究兴趣，体验探究过程，发展初步的探究能力
C
、
有效促进幼儿身心健康发展
D
、
扩展幼儿的生活经验，丰富语言的内容，增强理解和表达能力
答案解析
纠错答疑
127、道德感、理智感、美感是与（ ）相联系的情感。
A
、
社会需要
B
、
生理需要
C
、
客观环境
D
、
物质需要
答案解析
纠错答疑
128、提出最近发展区的是（ ）。
A
、
维果茨基
B
、
布鲁纳
C
、
加涅
D
、
桑代克
答案解析
纠错答疑
129、幼儿说话时，常常不连续，并伴有各种手势和面部表情，这种言语属于（ ）。
A
、
自言自语
B
、
问题言语
C
、
情境性言语
D
、
游戏言语
答案解析
纠错答疑
130、三音节词语中，有多种重音格式，以下（ ）是“中+次轻+重”格式。
A
、
继承人
B
、
不在乎
C
、
没关系
D
、
爱面子
答案解析
纠错答疑
131、在科学探究活动中，教师组织幼儿参观动植物馆，应考虑幼儿是否对植物的花粉和动物皮毛过敏的问题，这要求教师应（ ）。
A
、
为儿童提供支持性的心理氛围
B
、
为儿童提供支持性的安全措施
C
、
为儿童提供支持性的探究材料
D
、
为儿童提供自由宽松的环境
答案解析
纠错答疑
132、《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》（2010）中指出当前我国发展学前教育应该（ ）。
A
、
政府主导，社会参与，公办为主
B
、
社会主导，政府参与，公办为主
C
、
社会主导，政府参与，民办为主
D
、
政府主导，社会参与，公办民办并举
答案解析
纠错答疑
133、幼儿期何种想象占主要地位？（ ）
A
、
再造想象
B
、
创造想象
C
、
无意想象
D
、
有意想象
答案解析
纠错答疑
134、小曼眼周的肌肉出现问题，导致其两眼不能同时注视目标，这种现象称为（ ）。
A
、
弱视
B
、
斜视
C
、
近视
D
、
远视
答案解析
纠错答疑
135、中班洋洋和凡凡在玩超市游戏，她们用纸盒代替收银台，用雪花片代替钱币，这种游戏属于（ ）。
A
、
练习性游戏
B
、
结构游戏
C
、
规则游戏
D
、
象征性游戏
答案解析
纠错答疑
136、在设计教育活动时，幼儿教师应做到各领域活动相互渗透，不可分割。如健康领域身心保健活动可通过语言故事进行巩固提升，可通过对户外进行科学有效的活动延伸等。这体现了教师劳动的（ ）。
A
、
多样性和灵活性
B
、
全面性和综合性
C
、
主动性和示范性
D
、
主动性和幼稚性
答案解析
纠错答疑
137、（ ）是幼儿园教育评价工作的参与者。
A
、
管理人员
B
、
教师
C
、
幼儿
D
、
家长
答案解析
纠错答疑
138、（ ）是课程目标的载体，它根据课程的目标以及相应年龄阶段的学习者的身心发展规律和特点而选定，是学习者应该学、能够学并适宜学的有关知识和经验。
A
、
课程组织
B
、
课程评价
C
、
课程结构
D
、
课程内容
答案解析
纠错答疑
139、幼儿生长发育的一般规律是（ ）。
A
、
先快后慢
B
、
身体各系统均衡发育
C
、
既有连续性又有阶段性
D
、
身体各部分等比例发育
答案解析
纠错答疑
140、成立“儿童之家”的教育家是（ ）。
A
、
陶行知
B
、
陈鹤琴
C
、
福禄贝尔
D
、
蒙台梭利
答案解析
纠错答疑
141、由朱熹所编写的蒙学教材是（ ）。
A
、
《三字经》
B
、
《百家姓》
C
、
《童蒙须知》
D
、
《急就篇》
答案解析
纠错答疑
142、和幼儿讲话时,成人自身的语言要清楚、（ ）。
A
、
逻辑性强
B
、
复杂
C
、
简洁
D
、
有哲理
答案解析
纠错答疑
143、规定幼儿园教育要以游戏为基本活动，寓教育于各项活动之中的是（ ）。
A
、
《幼儿园教育指导纲要（试行）》
B
、
《幼儿园工作暂行管理》
C
、
《幼儿园工作规程》
D
、
《中华人民共和国未成年人保护法》
答案解析
纠错答疑
144、科尔伯格的道德发展理论在研究儿童道德发展水平时，采用的方法是（ ）。
A
、
自然实验法
B
、
榜样塑造法
C
、
对偶比较法
D
、
道德两难故事法
答案解析
纠错答疑
145、让幼儿分析讨论和角色扮演“如果你是一位老年人，在生活中有很多不方便，你的心情会怎么样？”这是移情训练的（ ）
A
、
认知提示
B
、
情绪追忆
C
、
情感换位
D
、
巩固深化
答案解析
纠错答疑
146、（ ）是幼儿园走出园外进行家庭教育指导的独特形式，通过这种形式，教师能够更加深入地了解幼儿在家庭中的情况，和家长共商教育对策、家庭环境的创设。
A
、
家庭访问
B
、
家长开放日
C
、
家校联系簿
D
、
家长学校
答案解析
纠错答疑
147、幼儿最初社会性微笑的标志是（ ）。
A
、
自发性微笑的出现
B
、
有差别微笑的出现
C
、
诱发性微笑的出现
D
、
无差别微笑的出现
答案解析
纠错答疑
148、小班幼儿的思维很具体、直接，不会进行复杂的分析综合，只能从表面去理解事物，那么对幼儿的提示语就要注意具体性。下列教师的提示语不恰当的是（ ）。
A
、
“眼睛看老师”
B
、
“专心听课”
C
、
“小手放好”
D
、
“耳朵听老师”
答案解析
纠错答疑
149、引起幼儿分心的主要原因是（ ）。
A
、
无关刺激的干扰
B
、
缺乏兴趣和必要的情感支持
C
、
性格
D
、
疲劳
答案解析
纠错答疑
150、侮辱、殴打教师情节严重、构成犯罪的，可依法追究（ ）。
A
、
行政处分
B
、
行政处罚
C
、
赔偿损失
D
、
刑事责任
答案解析
纠错答疑
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1、单选题
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15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
2、多选题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
3、判断题
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120
4、不定项
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
132
133
134
135
136
137
138
139
140
141
142
143
144
145
146
147
148
149
150