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2023年新乡市原阳县公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(一)
本套模拟题难度级别一颗星,通常岗位笔试分数82分以上,可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.8分,共40分)
答案解析
纠错答疑
1、下列( )既是幼儿教师最重要素质,又是做好学前教育工作的重要性。
A
、
尊重家长
B
、
理解幼儿
C
、
团结同事
D
、
热爱幼儿
答案解析
纠错答疑
2、为优化幼儿园教师队伍管理,需认真落实定期注册和( )制度。
A
、
教师资格准入
B
、
公开招聘
C
、
教师培训
D
、
监管考评
答案解析
纠错答疑
3、5—6岁幼儿要主动保护眼睛。不在光线过强或过暗的地方看书,连续看电视等不超过( )分钟。
A
、
10
B
、
15
C
、
20
D
、
30
答案解析
纠错答疑
4、我国历史上第一个幼儿园课程标准是( )。
A
、
《幼稚园课程标准》
B
、
《幼儿园课程标准》
C
、
《幼稚园课程编制》
D
、
《幼儿园课程编制》
答案解析
纠错答疑
5、小朋友一边唱着《我爱北京天安门》,一边玩着布娃娃。这体现的是( )。
A
、
注意的范围
B
、
注意的稳定性
C
、
注意的转移
D
、
注意的分配
答案解析
纠错答疑
6、矫正幼儿口吃的重要原则和方法是( )。
A
、
消除紧张
B
、
让幼儿多说话
C
、
严格要求其改正
D
、
密切关注
答案解析
纠错答疑
7、孔子倡导学而不思则罔、温故而知新,倡导在教学中贯彻( )原则。
A
、
因材施教
B
、
巩固性
C
、
循序渐进
D
、
理论联系实际
答案解析
纠错答疑
8、许巍同学为了得到父母的奖励而刻苦学习,则他的学习动机是( )。
A
、
积极动机
B
、
外部动机
C
、
内部动机
D
、
低级动机
答案解析
纠错答疑
9、根据皮亚杰的认知发展阶段论,2—7岁儿童处于( )。
A
、
感知运动阶段
B
、
前运算阶段
C
、
具体运算阶段
D
、
形式运算阶段
答案解析
纠错答疑
10、下列选择中,不属于幼儿教育的目标是( )。
A
、
培养幼儿良好的生活习惯
B
、
培养幼儿的听说读写
C
、
培养幼儿讲礼貌等好习惯
D
、
培养幼儿的初步感受美和表现美的情趣和能力
答案解析
纠错答疑
11、以“儿童为中心”,主张教育回到自然,适应自然的人是( )。
A
、
福禄贝尔
B
、
洛克
C
、
陈鹤琴
D
、
卢梭
答案解析
纠错答疑
12、根据班杜拉的社会认知理论,为了提高自我效能感,当学生取得学业成功时,应引导其将成功归因于( )。
A
、
努力
B
、
能力
C
、
运气
D
、
方法
答案解析
纠错答疑
13、教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者和( )。
A
、
引导者
B
、
主导者
C
、
传授者
D
、
传播者
答案解析
纠错答疑
14、教育内容的选择要遵循相关原则,不正确的是( )。
A
、
既符合幼儿的兴趣、经验,又能促进幼儿的新发展
B
、
既贴近幼儿的生活,又能拓展幼儿的视野
C
、
既有丰富性和时代性,又有生活性
D
、
既符合幼儿的需要,又展示教师的特长
答案解析
纠错答疑
15、1990年开始施行的( )是经国务院批准颁发的新中国成立以来第一个幼儿教育法规,从此宏观调控幼儿园的管理和发展有了法律依据。
A
、
《儿童权利宣言》
B
、
《儿童权利公约》
C
、
《幼儿园管理条例》
D
、
《中华人民共和国未成年人保护法》
答案解析
纠错答疑
16、下列不属于衡量幼儿思维能力的主要指标的是( )。
A
、
对概念与运算能力指标
B
、
观察力指标
C
、
比较与分类指标
D
、
推理能力指标
答案解析
纠错答疑
17、韦纳的归因理论对成就动机的研究具有重要发展意义,下列不属于归因理论的是( )。
A
、
内外维度
B
、
稳定性维度
C
、
价值维度
D
、
可控性维度
答案解析
纠错答疑
18、无锡一所小学组织学生演课本剧《白雪公主与七个小矮人》,学生的同情心和移情能力得到发展,学校运用的德育方法是( )。
A
、
角色扮演法
B
、
榜样示范法
C
、
品德评价法
D
、
说服教育法
答案解析
纠错答疑
19、“祖国妈妈孩子多”“民族服装大展览”活动所属的教育内容是( )。
A
、
多元文化
B
、
社会交往
C
、
社会环境
D
、
自我意识
答案解析
纠错答疑
20、聊天、辩论、讨论等言语活动是( )。
A
、
独白言语
B
、
书面言语
C
、
内部言语
D
、
对话言语
答案解析
纠错答疑
21、询问儿童是否喜欢自己的老师,小班儿童一般回答“喜欢,因为老师总是对我笑”。而大班儿童则较多回答“喜欢,因为老师像妈妈一样照顾我”。这表明学前儿童情绪感具有( )发展趋势。
A
、
社会化
B
、
丰富化
C
、
深刻化
D
、
自我调节化
答案解析
纠错答疑
22、《幼儿园教育指导纲要(试行)》是根据( )来制定的。
A
、
《教育法》《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》
B
、
《教育法》《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》《幼儿园工作规程》
C
、
《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》
D
、
《教育法》《3—6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园工作规程》
答案解析
纠错答疑
23、“会使用筷子”是( )岁幼儿的典型表现。
A
、
2—3岁
B
、
3—4岁
C
、
4—5岁
D
、
5—6岁
答案解析
纠错答疑
24、对小班幼儿进行常规教育时,下列哪一种语言描述最为合适?( )
A
、
“不要拿别的小朋友的水杯!小朋友会生气的!”
B
、
“乱拿别人水杯的小朋友。老师会批评的哦”
C
、
“请注意不要拿错别人的水杯”
D
、
“请拿自己的水杯,上面印有你的名字哦”
答案解析
纠错答疑
25、被称为“幼儿教育学之父”的是( )。
A
、
福禄贝尔
B
、
夸美纽斯
C
、
苏格拉底
D
、
裴斯泰洛齐
答案解析
纠错答疑
26、学习者运用缩简和编歌诀的方法帮助记忆知识的学习策略属于( )。
A
、
精细加工策略
B
、
组织策略
C
、
复述策略
D
、
元认知策略
答案解析
纠错答疑
27、以下哪一项不属于陈鹤琴的教育思想( )。
A
、
做人,做中国人,做现代中国人
B
、
生活即教育,社会即学校,教学做合一
C
、
大自然,大社会都是活教材
D
、
做中学,做中教,做中求进步
答案解析
纠错答疑
28、下列关于教学游戏本质说法错误的是( )。
A
、
游戏是一种教学形式
B
、
提高教学的效率
C
、
教学既重过程,又重结果
D
、
促进幼儿的身心全面发展
答案解析
纠错答疑
29、我国第一位男性教师是( )。
A
、
陶行知
B
、
张宗霖
C
、
张雪门
D
、
蔡元培
答案解析
纠错答疑
30、设计某一领域活动目标时,要结合活动的具体内容,即活动目标要具有( )。
A
、
灵活性
B
、
可操作性
C
、
层次性
D
、
针对性
答案解析
纠错答疑
31、狂喜、暴怒、恐惧、绝望等都是( )的表现。
A
、
应激
B
、
心境
C
、
激动
D
、
激情
答案解析
纠错答疑
32、教师通常在班级设置许多活动区,提供多层次活动材料,让幼儿自选。这遵循的心理发展原则是( )。
A
、
阶段性原则
B
、
社会性原则
C
、
操作性原则
D
、
差异性原则
答案解析
纠错答疑
33、“愿意用图画和符号表达自己的愿望和想法”是语言领域对( )幼儿发展水平提出的合理期望。
A
、
2—3岁
B
、
3—4岁
C
、
4—5岁
D
、
5—6岁
答案解析
纠错答疑
34、幼儿教师最重要的专业基本功是( )。
A
、
弹、唱、跳等各种才艺
B
、
与人沟通交流的能力
C
、
观察与评价幼儿行为的能力
D
、
写作的能力
答案解析
纠错答疑
35、构建性的玩具可以用于开展构建游戏,这就需要幼儿运用一定的空间能力,想象力和创造力。下列玩具中不属于构建性玩具的是( )
A
、
积木
B
、
雪花片
C
、
变形金刚
D
、
磁力棒
答案解析
纠错答疑
36、在幼儿道德发展中,最关键与最核心的是( )
A
、
自我确认
B
、
强化
C
、
亲社会行为的发展
D
、
社交技能的发展
答案解析
纠错答疑
37、幼儿的户外活动时间一般不少于( )小时,其中体育活动时间不少于1个小时。
A
、
2
B
、
2.5
C
、
3
D
、
1.5
答案解析
纠错答疑
38、教师结合本班实际情况,选择组织教材,构思教育活动的能力为( )。
A
、
创设与利用环境的能力
B
、
科学研究能力
C
、
设计教学活动方案的能力
D
、
生活管理能力
答案解析
纠错答疑
39、当代教育要以全球视野和国际认同的方式构建教育体系。这体现了当代教育的( )发展趋势。
A
、
国际化
B
、
终身化
C
、
义务化
D
、
信息化
答案解析
纠错答疑
40、下列有关幼儿心理健康原则表述,不正确的是( )。
A
、
只能正面教育,不能进行反面教育
B
、
让幼儿在活动中形成心理体验
C
、
要尊重幼儿的主体地位,调节幼儿自觉性和积极性
D
、
以发展的眼光看待幼儿,避免贴上“多动症”等标签。
答案解析
纠错答疑
41、幼儿根据《拔萝ト》《三只蝴蝶》《小兔子乖乖》《彼得与狼》等故事或童话开展的角色扮演游戏,称之为( )。
A
、
角色扮演
B
、
语言游戏
C
、
交往游戏
D
、
表演游戏
答案解析
纠错答疑
42、林老师发现乐乐最近变得很爱打人,还经常不来幼儿园,林老师想要和家长沟通,详细了解乐乐发生变化的原因。下列最适合的做法是( )。
A
、
微信
B
、
打电话
C
、
家访
D
、
随机交流
答案解析
纠错答疑
43、( )是促进儿童体智德美全面发展的首要条件。
A
、
良好的品德修养
B
、
良好的身心素质
C
、
良好的审美能力
D
、
良好的智力水平。
答案解析
纠错答疑
44、常用的形态指标( )。
A
、
胸围
B
、
头围
C
、
身高和体重
D
、
坐高
答案解析
纠错答疑
45、下面哪一项不是学前儿童科学教育内容选择时应遵循的原则( )。
A
、
科学性和启蒙性
B
、
系统性和整体性
C
、
地方性和独特性
D
、
时代性和民族性
答案解析
纠错答疑
46、意志的( )是指在意志行动中能否坚持决定,百折不挠地克服困难和障碍,完成既定目的方面的意志品质,如“锲而不舍,金石可镂”。
A
、
自觉性
B
、
坚持性
C
、
自制性
D
、
果断性
答案解析
纠错答疑
47、( )是教师专业发展的起始和奠基阶段。
A
、
师范教育
B
、
入职培训
C
、
在职教育
D
、
自我教育
答案解析
纠错答疑
48、幼儿教师邱老师问班上幼儿们“砖头”能拿来干什么,让幼儿们尽量说出不同的答案,这是为了发展幼儿们的( )。
A
、
发散思维
B
、
聚合思维
C
、
形象思维
D
、
抽象思维
答案解析
纠错答疑
49、《幼儿园工作规程》将美育目标规范为:“培养幼儿初步的感受美和( )的情趣和能力。”
A
、
热爱美
B
、
发现美
C
、
表现美
D
、
理解美
答案解析
纠错答疑
50、学前教育学的创始人是( )。
A
、
福禄贝尔
B
、
夸美纽斯
C
、
杜威
D
、
赫尔巴特
答案解析
纠错答疑
二、多选题(每题至少有两个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1.5分,共30分)
答案解析
纠错答疑
51、2021年4月,教育部发布的《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》指出,推进幼儿园与小学科学有效衔接的基本原则是( )。
A
、
坚持儿童为本
B
、
坚持双向衔接
C
、
坚持系统推进
D
、
坚持规范管理
答案解析
纠错答疑
52、幼儿好奇心很强,什么都得看看、摸摸,许多事物对幼儿来说都是新奇的,究其原因主要有( )等几个方面。
A
、
和他们的受暗示性有关
B
、
和他们的知识经验贫乏有关
C
、
和成人的榜样和强化有密切关系
D
、
好问,是幼儿好奇心的一种突出表现
答案解析
纠错答疑
53、意志的品质包括( )。
A
、
自觉性
B
、
果断性
C
、
坚韧性
D
、
自制性
答案解析
纠错答疑
54、下列属于幼儿园健康教育目标的有( )。
A
、
生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力
B
、
喜欢参加体育活动,动作协调、灵活
C
、
知道必要的安全保健常识,学习保护自己
D
、
心理健康无严重疾病
答案解析
纠错答疑
55、教师应成为幼儿学习的活动的( )。
A
、
支持者
B
、
指导者
C
、
合作者
D
、
引导者
答案解析
纠错答疑
56、课程的基本要素是( )。
A
、
课程目标
B
、
课程内容
C
、
课程组织
D
、
课程评价
答案解析
纠错答疑
57、下列属于影响幼儿认知发展的社会环境因素的有( )。
A
、
社会生活
B
、
文化教育
C
、
语言
D
、
成熟
答案解析
纠错答疑
58、幼儿教师的“教”主要通过两个途径进行:一是直接“教”,二是间接“教”。其中直接“教”适用于( )。
A
、
对幼儿进行优秀文化传统的教育
B
、
利用幼儿关心的现象、事件等侧面教育幼儿
C
、
规定必要的行为规范、行动规则
D
、
教给幼儿必需的知识或概念
答案解析
纠错答疑
59、陈鹤琴的“活教育”理论包括( )。
A
、
心灵论
B
、
目的论
C
、
课程论
D
、
方法论
答案解析
纠错答疑
60、《中小学教师职业道德规范》中,对中小学教师职业道德规范的要求有( )。
A
、
爱国守法、爱岗敬业
B
、
关爱学生、教书育人
C
、
关注差异、多元评价
D
、
为人师表、终身学习
答案解析
纠错答疑
61、盥洗是幼儿园一日生活的重要内容,包括洗手,洗脸等,关于洗手环节要求,下列表述正确的是( )。
A
、
学习用六步洗手法洗净双手
B
、
节约用水,不必要时省略洗手环节
C
、
洗手时不湿衣袖,不玩水,节约用水
D
、
饭前饭后,便前便后,及时洗手
答案解析
纠错答疑
62、设计学前教育课程内容具有全面性、( )等特点。
A
、
启蒙性
B
、
社会性
C
、
发展性
D
、
思考性
答案解析
纠错答疑
63、下列描述符合幼儿园区域活动特点的是( )。
A
、
幼儿自选活动内容
B
、
幼儿的自主性
C
、
小组和个体的活动
D
、
集体活动
答案解析
纠错答疑
64、小班幼儿游戏的特点有( )。
A
、
规则意识较强
B
、
游戏中有良好的表征水平
C
、
目的性不强
D
、
兴趣持续时间短
答案解析
纠错答疑
65、影响学习迁移的客观因素包括( )。
A
、
学习情境的相似性
B
、
学习材料的相似性
C
、
学习活动的多样性
D
、
学生智力水平
答案解析
纠错答疑
66、幼儿园教育的特殊原则有( )。
A
、
保教结合
B
、
发挥一日活动整体教育功能
C
、
以游戏为基本活动
D
、
教育的活动性和活动的多样性
答案解析
纠错答疑
67、根据我国《中小学幼儿园安全管理办法》的规定,学校安全管理遵循( )的方针。
A
、
积极预防
B
、
依法管理
C
、
社会参与
D
、
各负其责
答案解析
纠错答疑
68、幼儿园教学活动组织形式包括( )。
A
、
集体教学
B
、
个别教学
C
、
小组教学
D
、
家庭教学
答案解析
纠错答疑
69、人的主观能动性是人发展的内在动力,其包括( )。
A
、
人的创造性
B
、
人的积极性
C
、
人的自觉性
D
、
人的社会性
答案解析
纠错答疑
70、幼儿语言的发展与( )密切相关。
A
、
情感
B
、
经验
C
、
思维
D
、
社会交往能力
答案解析
纠错答疑
三、判断题(请将正确答案填涂在答题卡相应位置,正确的涂A,错误的涂B。每题1分,共30分)
答案解析
纠错答疑
71、为儿童测体温,体温计一般应放在儿童的腋窝中间。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、幼儿园教师要了解小学的教育任务和特点,做好入学准备工作,合理调整衔接的坡度,减少儿童适应中的困难和问题,使儿童顺利地过渡到新的教育阶段。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、托幼机构的保教人员无需接受预防儿童伤害相关知识和急救技能的培训。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、幼儿的攻击性行为不存在性别的差异,也没有年龄的差异。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、卢梭在其著作《爱弥儿》中主张自然教育理念。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、蒙台梭利创办的儿童之家中的儿童按年龄分班。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、为有效促进幼儿身心健康发展,成人应让幼儿充分感受到亲情和关爱,形成积极稳定的情绪情感。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、“教师讲,幼儿听”是灌输式的机械教育。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、科学教育应密切联系幼儿的生活实际,利用身边的事物与现象进行科学探索。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、保育员需要负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生和消毒工作。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、幼儿熟睡的生长速度大于清醒的生长速度。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、幼儿通过教师的言语讲授获得的知识技能的学习方法是接受学习。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
83、幼小衔接工作应该完全以小学的课堂形式来组织大班的教学活动。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
84、一位家长抱怨:“李老师隔三差五给家长打电话,每次都把我们狠狠批评一顿,还经常叫我们来学校里听她训话。”李老师的做法。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
85、取得幼儿园教师资格,应当具备中等师范学校毕业及其以上学历。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
86、教师教跳舞、唱歌,不可能要求所有的孩子都做得一样好,对于缺乏艺术细胞的孩子,使他们肯积极参加活动就算是成功的教育。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
87、班杜拉的社会认知理论认为儿童通过观察和模仿身边人的行为学会分享。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
88、评价是课程的重要组成部分,它的重要目的是判断课程的好坏。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
89、发生扭伤后,损伤部位充血,肿胀和疼痛,可采用热敷的方法,以达到止血,消肿,止痛的目的。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
90、学前儿童的德育主要通过日常生活进行。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
91、成人需要通过提供均衡的营养、保证充足的睡眠、进行适宜的锻炼,促进幼儿身心发展。
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、夏季天气炎热,可以不安排幼儿到户外活动,预防中暑。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、4—5岁左右的幼儿可以利用日常生活经验开展想象,此时基本具备了想象的基础。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、最典型的热执行功能是情感决策。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、发生扭伤后,损伤部位充血肿胀,疼痛,可采用热敷的方式,以达到止血、消肿、止痛的目的。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、幼儿溺水救上来,首先是检查幼儿的呼吸以及心跳,发现停止时,立刻进行外胸按压以及人工口对口呼吸。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、以三角铁、沙球、小铃铛等为主要材料组织的音乐教育活动,通常属于音乐打击乐演奏活动。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、幼儿韵律活动中的走、跑、跳、弯腰、蹦跳步等动作属于模仿象征性动作。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、幼儿园环境创设应充分利用自然环境和社区的教育资源,扩展幼儿生活和学习的空间。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、我国学前教育属于义务教育。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
答案:
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试卷答题卡
1、单选题
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2、多选题
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3、判断题
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