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2023年新乡市延津县公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(三)
本套模拟题难度级别五颗星,通常岗位笔试分数64分以上,可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.4分,共28分)
答案解析
纠错答疑
1、在分类活动中,强强把饼干、糖果、薯条归一类,把积木、布娃娃、球归一类,强强是按物体的( )。
A
、
名称分类
B
、
用途分类
C
、
形状分类
D
、
材料分类
答案解析
纠错答疑
2、明明和伟伟在积木区玩,老师发现他们都在搭房子,而且他们的房子基本是一样的。根据帕顿的游戏分类,明明和伟伟的游戏是一种( )。
A
、
独立游戏
B
、
平行游戏
C
、
联合游戏
D
、
合作游戏
答案解析
纠错答疑
3、( )是课程目标的载体。
A
、
课程内容
B
、
课程组织
C
、
课程评价
D
、
课程过程
答案解析
纠错答疑
4、当幼儿选择歌曲时,曲调不合适的是( )。
A
、
音域适宜
B
、
韵律起伏大
C
、
结构短小
D
、
节奏简单
答案解析
纠错答疑
5、帮助儿童学习新词,理解词语的意义,教师应采取哪种教育活动方向?( )
A
、
描述法
B
、
故事法
C
、
表演法
D
、
直观对应法
答案解析
纠错答疑
6、幼儿园必须切实做好幼儿生理和( )卫生保健工作。
A
、
教育
B
、
保育
C
、
心理
D
、
精神
答案解析
纠错答疑
7、皮亚杰将儿童的认知发展分为四个阶段,按照时间先后排序正确的是( )。
A
、
感知运动阶段—前运算阶段—具体运算阶段—形式运算阶段
B
、
感知运动阶段—形式运算阶段—具体运算阶段—前运算阶段
C
、
形式运算阶段—感知运动阶段—具体运算阶段—前运算阶段
D
、
形式运算阶段—前运算阶段—具体运算阶段—感知运动阶段
答案解析
纠错答疑
8、判断是非时,一些儿童能够考虑到家庭和社会期望,这些儿童处于( )。
A
、
习俗水平
B
、
后习俗水平
C
、
前习俗水平
D
、
非习俗水平
答案解析
纠错答疑
9、学习者运用缩简和编歌诀的方法帮助记忆知识的学习策略属于( )。
A
、
精细加工策略
B
、
组织策略
C
、
复述策略
D
、
元认知策略
答案解析
纠错答疑
10、学校设立家长接待日的主要目的是( )。
A
、
了解家长的教养态度
B
、
听取家长的意见和建议
C
、
向家长宣传育儿方法
D
、
让家长为学校提供方便
答案解析
纠错答疑
11、现代教育理论认为幼儿园,托儿所和家庭是( )。
A
、
朋友关系
B
、
伙伴关系
C
、
合同关系
D
、
对立关系
答案解析
纠错答疑
12、为进步主义学前教育理论流派的形成提供思想指导的是( )。
A
、
杜威
B
、
福禄贝尔
C
、
蒙台梭利
D
、
欧文
答案解析
纠错答疑
13、不随地吐痰,并保持住房和公共场所空气流通,可预防( )传染病。
A
、
呼吸道
B
、
血液
C
、
消化道
D
、
中枢神经性
答案解析
纠错答疑
14、( )、体格发展、认知发展共同构成幼儿发展的三大方面。
A
、
心理发展
B
、
情绪发展
C
、
社会性发展
D
、
思维发展
答案解析
纠错答疑
15、根据我国《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》的规定,到2020年全面普及学前( )年教育,基本普及学前( )年教育。
A
、
一,两
B
、
两,三
C
、
一,三
D
、
两,四
答案解析
纠错答疑
16、明明的小手不小心被热水烫伤,老师应首先对明明烫伤的小手( )处理。
A
、
用冷水冲洗
B
、
肥皂水冲
C
、
擦药
D
、
毛巾包裹
答案解析
纠错答疑
17、当幼儿游戏过程中出现危险时,教师采用的介入方式是( )。
A
、
平行式介入
B
、
交叉式介入
C
、
垂直式介入
D
、
合作式介入
答案解析
纠错答疑
18、以下属于科学的儿童观的是( )。
A
、
儿童是花草树木
B
、
儿童是发展中的人
C
、
儿童是小大人
D
、
儿童是白板
答案解析
纠错答疑
19、教师可以利用跑的活动,促进幼儿身体与运动机能的发展。以下跑步形式中有助于发展速度、灵活性的是( )。
A
、
绕圆圈跑
B
、
接力跑
C
、
高抬腿跑
D
、
大步跑
答案解析
纠错答疑
20、( )是世界上最早的一部论述教育问题的专著。
A
、
《学记》
B
、
《理想国》
C
、
《论语》
D
、
《大教学论》
答案解析
纠错答疑
21、中班幼儿华华与小朋友游戏时总爱告状,说明华华( )。
A
、
理智感已经发展
B
、
语言发展状况较好
C
、
道德感已经发展
D
、
出现言语改式行为
答案解析
纠错答疑
22、桌面上一边摆了三块积木,另一边摆了四块,老师问道:“一共有几块积木?”从幼儿的下列表现来看,数学能力发展水平最高的是( )。
A
、
把前三块积木和后四块积木放在一起,然后一个一个点数
B
、
看了一眼三块积木,说出“3”,暂停了一下,接着数“4,5,6,7”
C
、
左手伸出三根手指,右手伸出四根手指,暂停一下,说出7块
D
、
幼儿先看了3块积木,后看了4块积木,说出7块
答案解析
纠错答疑
23、下列词汇,体现能力目标的动词( )。
A
、
说出
B
、
体验
C
、
知道
D
、
喜欢
答案解析
纠错答疑
24、根据埃里克森人格发展阶段论,人在每一阶段都面临一种( )。
A
、
角色混乱
B
、
信仰危机
C
、
新的主要冲突
D
、
自我评价混乱
答案解析
纠错答疑
25、( )是教育工作者在履行义务过程中形成的一种内心信念,是教师职业道德觉悟的综合表现。
A
、
教师良心
B
、
教师公正
C
、
教师威信
D
、
教师义务
答案解析
纠错答疑
26、刚出生的婴儿没有性别概念,大概在( )逐渐形成清晰的性别角色意识。
A
、
2岁
B
、
3岁
C
、
4岁
D
、
5岁
答案解析
纠错答疑
27、幼儿最难掌握的唱歌技能是( )。
A
、
节拍
B
、
歌词
C
、
音准
D
、
旋律
答案解析
纠错答疑
28、对幼儿学习品质的正确理解是( )。
A
、
活动过程中的态度和行为倾向
B
、
活动过程中的学习速度
C
、
活动过程中的知识积累
D
、
活动过程中的道德品质
答案解析
纠错答疑
29、下列哪项不是幼儿园讲述活动的作用( )。
A
、
锻炼孩子的表达能力和思维能力
B
、
培养孩子的观察力和注意力集中
C
、
纠正孩子的发音
D
、
增进孩子间的交流
答案解析
纠错答疑
30、从记忆的内容来看,儿童最早出现的记忆是( )。
A
、
运动记忆
B
、
情绪记忆
C
、
形象记忆
D
、
词语记忆
答案解析
纠错答疑
31、幼儿一般不宜唱结构过于长大的歌曲,大班幼儿选择的歌曲总长度可增为( )。
A
、
8小节
B
、
10小节
C
、
12小节
D
、
18小节
答案解析
纠错答疑
32、心理现象包括心理过程和个性心理,下列哪一项不属于心理过程( )
A
、
认知过程
B
、
情感过程
C
、
意志过程
D
、
行为过程
答案解析
纠错答疑
33、幼儿教师在向小班描述常规时,应避免使用否定性的语句,主要是由于( )。
A
、
肯定句的表达比否定句要简单
B
、
说否定句不容易塑造教师的权威形象
C
、
小班幼儿年龄尚小,语言理解能力弱,不能理解否定性语句的真正意思
D
、
否定句容易引起幼儿的叛逆心理,不利于常规的遵守
答案解析
纠错答疑
34、如果确定幼儿关节脱臼了不可以采取一下的哪项措施( )。
A
、
不要延误医疗时机应当立即寻求医疗帮助
B
、
不要转移关节
C
、
在患处放置冰块
D
、
自己帮孩子把关节复位
答案解析
纠错答疑
35、人们平常所说的“眼观六路,耳闻八方”心理学上指的是( )。
A
、
注意的稳定性
B
、
注意的广度
C
、
注意的分配
D
、
注意的迁移
答案解析
纠错答疑
36、幼儿在进餐时,下列教师的指导语不利于提高其食欲的是( )。
A
、
“你们还吃吗,不吃了吧”
B
、
“我最爱吃牛肉炖胡萝卜”
C
、
“好香呀,今天小朋友一定吃得又多又好”
D
、
“午饭太香了,香喷喷的大米饭,鸡蛋炒西红柿……”
答案解析
纠错答疑
37、中班的幼儿很喜欢提问题,并会因为提问得到满意的回答而感到愉快,这体现了幼儿哪类情感的发展?( )
A
、
危机感
B
、
道德感
C
、
使命感
D
、
理智感
答案解析
纠错答疑
38、学前儿童语言教育的目标可以划分为倾听、表述、( )和早期阅读四个方面。
A
、
社会性
B
、
游戏
C
、
谈话
D
、
欣赏文学作品
答案解析
纠错答疑
39、教育目的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和( )
A
、
评价作用
B
、
选拔作用
C
、
决定作用
D
、
主导作用
答案解析
纠错答疑
40、幼儿教师评价幼儿应( )。
A
、
以统一标准进行
B
、
以一次测评结果为依据
C
、
以标准化工具
D
、
幼儿日常生活资料的收集
答案解析
纠错答疑
41、( )把儿童看作是民族,社会和国家的财富,认为教育的目的要根据社会需要来确定,个人的教育和发展必须服从社会的需要。
A
、
人本位的儿童观
B
、
社会本位的儿童观
C
、
“育人为本”的儿童观
D
、
现代化的儿童观
答案解析
纠错答疑
42、幼儿注意力的稳定性,一般4岁时为( )。
A
、
3分钟
B
、
5分钟
C
、
10分钟
D
、
15分钟
答案解析
纠错答疑
43、“任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私”,对照《中华人民共和国未成年人保护法》,这是对未成年人的( )。
A
、
家庭保护
B
、
学校保护
C
、
社会保护
D
、
司法保护
答案解析
纠错答疑
44、李老师在对幼儿进行安全教育时,班上的幼儿凡凡一个人待在角落画画,好像没有参与,但李老师事后问凡凡相关安全问题时,发现凡凡大多都知道。这体现了幼儿学习的哪一特点?( )
A
、
对环境的极大依赖性
B
、
学习的无意性与内隐性
C
、
语言指导下的直观形象性
D
、
从兴趣出发的学习积极性
答案解析
纠错答疑
45、儿童心理是客观存在在儿童脑中的反映,因此,必须依据儿童的社会生活条件和教育条件以及儿童机体的发展,特别是儿童高级神经活动的发展来进行研究。上述内容属于儿童心理研究的基本原则中的( )。
A
、
实践性原则
B
、
矛盾性原则
C
、
教育性原则
D
、
客观性原则
答案解析
纠错答疑
46、美术活动时,思琪在苹果树上画了一个大汉堡,对此教师恰当的做法是( )。
A
、
耐心地询问思琪的想法
B
、
替思琪把汉堡改成苹果
C
、
批评思琪画得不合理
D
、
要求重新在苹果树上画苹果
答案解析
纠错答疑
47、关爱幼儿,重视幼儿身心健康,将保护幼儿的( )放在首位。
A
、
生命安全
B
、
学习习惯
C
、
兴趣爱好
D
、
卫生保健
答案解析
纠错答疑
48、儿童有不知足、不安全、忧虑、退缩、怀疑、不喜欢与同伴交往等特点,这是在( )教养方式下形成的人格特点。
A
、
民主型
B
、
放纵型
C
、
专制型
D
、
自由型
答案解析
纠错答疑
49、《3—6岁儿童学习与发展指南》共有( )个学习发展目标。
A
、
32
B
、
31
C
、
33
D
、
35
答案解析
纠错答疑
50、人们经常看到幼儿脸上挂着泪水又笑起来的情况,这主要是因为( )。
A
、
幼儿情绪由生理需要控制
B
、
幼儿意志力薄弱
C
、
幼儿自我意识尚未形成
D
、
幼儿情绪不稳定
答案解析
纠错答疑
51、教师的职业素养的基本结构是( )。
A
、
道德素养
B
、
知识素养
C
、
能力素养
D
、
以上都对
答案解析
纠错答疑
52、幼儿园教师了解幼儿的最主要目的是( )。
A
、
为建立幼儿档案提供依据
B
、
为教师专业成长提供依据
C
、
为更好促进幼儿发展提供依据
D
、
为幼儿园检査评比提供依据
答案解析
纠错答疑
53、一名从未见过飞机的幼儿看到蓝天上飞过一架飞机说:“看,一只很大的鸟!”从语言发展的角度看,这一现象反应的特点是( )。
A
、
过度规范化
B
、
扩展不足
C
、
过渡泛化
D
、
电报式语言
答案解析
纠错答疑
54、幼儿园组织小朋友们春游,来到郊外的景观区,见到了“鸬鹚和天鹅”,其主要教学方式是( )。
A
、
陶冶法
B
、
直观形象法
C
、
情感体验法
D
、
行动操练法
答案解析
纠错答疑
55、直接推动学生个体活动,以达到一定目的的内在动力和直接原因是( )。
A
、
需要
B
、
兴趣
C
、
动机
D
、
信念
答案解析
纠错答疑
56、( )是教师全面发展自己能力的重要条件。
A
、
敬业精神
B
、
热爱教师职业
C
、
热爱孩子
D
、
丰富的专业知识
答案解析
纠错答疑
57、下列选项中不属于《中华人民共和国教师法》规定的教师权利的是( )。
A
、
开展教育教学改革和实验
B
、
从事科学研究、学术交流
C
、
指导学生的学习和发展
D
、
关心、爱护全体学生
答案解析
纠错答疑
58、糖糖的妈妈带糖糖去动物园,看到鸵鸟、马就指给糖糖看,以此引导糖糖获得对“鸵鸟”“马”这些的概念,妈妈是通过( )方式帮助她获得概念的。
A
、
指导
B
、
实例
C
、
语言理解
D
、
讲解
答案解析
纠错答疑
59、老师在进行讲述时,常用不同的语音、语速来表现故事中不同的角色,这样的做法是为了引起幼儿的( )。
A
、
无意后注意
B
、
无意注意
C
、
有意后注意
D
、
注意转移
答案解析
纠错答疑
60、小班儿童量的概念教育的要求不包括( )。
A
、
会用观察、比较的方法,区别大小和长短不同的物体,会正确运用大小、长短词汇
B
、
能从4个大小成长短不同的物体中,找出并说出哪个最大(最长)、哪个最小(最短)
C
、
能按物体的外部特征(形状、颜色)、量(大小,长短)的差异进行4以内物体的排序
D
、
能区分物体的粗细、厚薄、高矮,并掌握相应的词汇
答案解析
纠错答疑
61、在炖蛋活动中,教师为幼儿提供微波炉、鸡蛋、打蛋器等来让幼儿学习使用打蛋器搅拌均匀然后利用微波炉炖蛋。请问该活动属于科学教育活动的( )。
A
、
集体教学活动
B
、
科学游戏
C
、
区角活动
D
、
课外活动
答案解析
纠错答疑
62、下列关于学龄前儿童营养需求的特点,错误的是( )。
A
、
各种营养素需要的量相对比成人多
B
、
咀嚼能力及消化能力有限
C
、
良好的饮食和卫生习惯尚未形成
D
、
能量的摄入应减少
答案解析
纠错答疑
63、世界最早的成体系的古代教育学作品是( )。
A
、
《论语》
B
、
《学记》
C
、
《孟子》
D
、
《中庸》
答案解析
纠错答疑
64、幼儿在几何图形辨别种,由难到易的顺序是( )。
A
、
半圆形—圆形—三角形—正方形
B
、
菱形—正方形—半圆形—三角形
C
、
五边形—八边形—三角形—正方形
D
、
正方形—三角形—梯形—心形
答案解析
纠错答疑
65、张老师心情烦躁的时候,会把气撒在孩子身上,随意批评或打骂幼儿。这表明张老师( )。
A
、
具有反思意识
B
、
具有敬业精神
C
、
缺乏心理调适能力
D
、
缺乏终身学习理念
答案解析
纠错答疑
66、被称为“儿童的发现者”并且提出“性善论”的教育观念的教育家是( )。
A
、
福禄贝尔
B
、
裴斯泰洛齐
C
、
蒙台梭利
D
、
卢梭
答案解析
纠错答疑
67、人际交往和社会适应是幼儿社会学习的主要内容,也是( )发展的基本途径。
A
、
社会性
B
、
语音
C
、
沟通能力
D
、
身体健康
答案解析
纠错答疑
68、幼儿缺锌可能导致的后果不包括( )。
A
、
呆小症
B
、
食欲不振
C
、
味觉迟钝
D
、
皮肤创伤不易愈合
答案解析
纠错答疑
69、下列哪首歌曲可以培养幼儿唱出歌曲中强弱对比的能力?( )
A
、
《哈巴狗》
B
、
《郊游》
C
、
《粉刷匠》
D
、
《大雨和小雨》
答案解析
纠错答疑
70、幼儿能够知道无论自己或别人穿什么衣服、留什么样的发型,其性别都保持不变,这表明幼儿的性别概念发展处于( )阶段。
A
、
性别认同
B
、
性别稳定性
C
、
性别的恒常性
D
、
性别的依从性
答案解析
纠错答疑
二、多选题(每题至少有两个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题0.9分,共18分)
答案解析
纠错答疑
71、小学英语老师郝老师打算在明天的课堂中运用谈话法进行教学,则她需要注意的事项有( )。
A
、
做好充分的准备
B
、
谈话时要面向个别学生
C
、
谈话时要面向全体学生
D
、
在谈话结束后及时进行总结
答案解析
纠错答疑
72、儿童人格的心理特征包括( )。
A
、
能力
B
、
气质
C
、
性格
D
、
兴趣
答案解析
纠错答疑
73、《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出,家庭是幼儿园合作伙伴,争取家长的( ),提高其教育能力。
A
、
理解
B
、
主动参与
C
、
同情
D
、
友情
答案解析
纠错答疑
74、学前阶段语言教育的首要任务是促进( )。
A
、
发音清晰
B
、
词汇丰富
C
、
口语表达完善
D
、
语言交往技能的提高
答案解析
纠错答疑
75、学前儿童从幼儿园进入小学会面临各种问题,做好幼小衔接工作也是幼儿园工作的主要内容,下列属于幼小衔接做的准备工作的有( )。
A
、
培养幼儿的学习兴趣和求知欲
B
、
培养幼儿对小学生活的向往,激发幼儿入学动机和学习态度
C
、
教授小学的知识
D
、
培养幼儿良好的个性品质
答案解析
纠错答疑
76、下列属于《幼儿园教师专业标准(试行)》内容的有( )。
A
、
能力为本
B
、
师德为先
C
、
幼儿为重
D
、
终身学习
答案解析
纠错答疑
77、做好保护未成年人的工作应遵循的原则是( )。
A
、
尊重未成年人的人格尊严
B
、
适应未成年人身心发展的规律和特点
C
、
教育与保护相结合
D
、
关注学生个人差异
E
、
因材施教
答案解析
纠错答疑
78、下列关于儿童在前运算阶段出现的“自我中心”描述正确的是( )。
A
、
儿童利己主义的一种表现
B
、
不能将自己的观点与别人的观点相协调
C
、
儿童只注意主观的观点,不能考虑客观事物
D
、
如当自己的菜是凉的时候,就认为别人的菜是凉的
答案解析
纠错答疑
79、桑代克认为,学习应该遵循的原则有( )。
A
、
练习律
B
、
准备律
C
、
效果律
D
、
巩固律
答案解析
纠错答疑
80、幼儿园教育评价的参与者包括( )。
A
、
管理人员
B
、
教师
C
、
幼儿
D
、
家长
答案解析
纠错答疑
81、有个对话: 老师:你有哥哥吗?妞妞:有,我哥哥是浩浩。 老师:浩浩有妹妹吗?妞妞:没有 关于这个对话,解释正确的是( )。
A
、
幼儿思维是单向的
B
、
幼儿与他的生活经验有关
C
、
幼儿缺乏逆向思维的能力
D
、
幼儿具有自我中心性
答案解析
纠错答疑
82、下列属于幼儿权利的是( )。
A
、
名誉权
B
、
人格尊严权
C
、
选举权
D
、
受教育权
答案解析
纠错答疑
83、下列属于根据记忆的内容分类的有( )。
A
、
瞬时记忆
B
、
动作记忆
C
、
形象记忆
D
、
短时记忆
答案解析
纠错答疑
84、幼儿在3岁初入幼儿园时,常出现一段时间的入园焦虑现象,幼儿教师应采取适宜的策略来缓解幼儿的焦虑心理,引导幼儿逐步适应集体生活,在幼儿表现初入园焦虑时,教师恰当的做法是( )。
A
、
允许幼儿哭闹,自然停止为止
B
、
利用游戏活动转移幼儿注意力
C
、
蹲下来拥抱轻拍安抚幼儿
D
、
做“冷处理”让幼儿待在单独房间
答案解析
纠错答疑
85、李某是一名教师,他可以行使的权利有( )。
A
、
通过教职工代表大会或者其他形式,参与学校的民主管理
B
、
参加进修或者其他方式的培训
C
、
在寒暑假带薪休假
D
、
责令上课不遵守纪律的学生离开教室
答案解析
纠错答疑
86、下列属于经典性条件反射的有( )。
A
、
画饼充饥
B
、
望梅止渴
C
、
小白鼠通过反复尝试,会通过按压杠杆的方式获取食物
D
、
每天给狗提供食物之前摇铃,反复几次后,狗听到铃声就会流口水
答案解析
纠错答疑
87、幼儿园家长委员会的主要任务有( )。
A
、
帮助家长了解幼儿园工作和要求协助幼儿园工作
B
、
反映家长对幼儿园工作的意见和建议
C
、
协助幼儿园组织交流家庭教育经验
D
、
监督审查各项财务支出
答案解析
纠错答疑
88、杜威对教育本质的看法是( )。
A
、
教育即社会
B
、
教育即生长
C
、
教育即经验的改造
D
、
教育即生活
答案解析
纠错答疑
89、对幼儿发展状况的评估包括( )。
A
、
知识和技能
B
、
情感
C
、
社会性
D
、
实际能力
答案解析
纠错答疑
90、学前儿童记忆的特点是( )。
A
、
记得精确
B
、
记得快忘得也快
C
、
无意记忆效果好
D
、
形象记忆效果好
答案解析
纠错答疑
三、判断题(请将正确答案填涂在答题卡相应位置,正确的涂A,错误的涂B。每题0.6分,共18分)
答案解析
纠错答疑
91、幼儿的智力发展指感知观察力,注意力、记忆力、想象力、思维力等基本要素的整体发展,而不是某一要素的发展。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、投放到区域活动的材料越逼真、越成品化越好。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、幼儿的思维主要以运动操作思维为主,因此应注重让幼儿通过文字和语言对世界进行间接感知、间接体验。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、教育史上第一个承认游戏教育价值的是福禄贝尔。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、社会性、人格品质是个体素质的核心组成部分,它是通过社会化的过程逐步形成和发展的。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、幼儿园必须按年龄分别编班,不可以混合编班。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、幼儿健康的标准是生长发育好,机体对内外环境有一定的适应能力。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、幼儿园教育评价在日常活动与教育教学过程中采用自然的方法进行,这样做才能保证评价信息的真实可靠。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、幼儿趴的动作是一种全身活动,能锻炼腹部、腰部和下肢肌肉,为站和走打下基础。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、我们通常听说的早发现、早治疗、早隔离是为了保护易感者。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
101、频发在中班幼儿的告状是道德感的表现。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
102、幼儿时期,有意注意开始发展。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
103、新手期教师的自主发展意识动机不强。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
104、刺激物的物理特征是引起幼儿无意注意的主要因素。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
105、水痘是一种常见的、传染性极强的呼吸道传染病,多发在冬春季。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
106、我国对幼儿园教育目标的认识经过了从重视能力培养到重视知识传授,从强调个性发展到知识能力并重,再到重视情感发展的过程。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
107、研究显示幼儿的性格气质,身体特征能力等因素都会影响师幼的交往。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
108、学前儿童比较的特点之一是逐渐找出实物的相应部分。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
109、社会领域的教育具有耳濡目染的特点,所以教师要经常告诉孩子一些社会规则和品德要求,讲多了,幼儿的社会性品质就得到了发展。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
110、幼儿园应当使用全国通用的普通话,不得使用少数民族语言。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
111、智力超常的儿童兴趣倾向明显突出,求知欲望强烈,学习兴趣高。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
112、幼儿园是基础教育的有机组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
113、教师在回答幼儿的提问时,通过激发幼儿的想象力,促使他们联想更多的事物的回答方式是引发回忆式。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
114、幼儿园要鼓励幼儿规范书写自己的名字。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
115、婴幼儿需要糖类比成人多,因此在每日膳食中糖类供给的热能,应占总热量的60%以上。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
116、活动延伸是在活动结束后,教师准备通过哪些途径使幼儿在活动中获得的经验得以延伸和巩固。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
117、适宜性教学源于美国的发展适宜性教学主张,它认为包括两方面的适宜,即年龄适宜与个别差异适宜。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
118、幼儿园教师职业道德的重要性是由其工作的创造性决定的。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
119、远期目标是指1年以上完成的目标,这是指导幼儿园开展教育工作的纲领性目标。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
120、“寓教于乐”实际上就是幼儿教育游戏化的体现。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题(毎题有一个或多个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.2分,共36分)
答案解析
纠错答疑
121、儿童的智力包括儿童的观察力、记忆力,思难能力、想象力和创造力,其中( )是智力发展的核心。
A
、
创造力
B
、
记忆力
C
、
想象力
D
、
思维能力
答案解析
纠错答疑
122、能提高幼儿动作的协调性、随乐性和表现性的活动是( )。
A
、
歌唱活动
B
、
打击乐活动
C
、
韵律活动
D
、
音乐欣赏活动
答案解析
纠错答疑
123、在西方教育史上,( )提出按儿童年龄划分受教育阶段。
A
、
苏格拉底
B
、
亚里士多德
C
、
夸美纽斯
D
、
卢梭
答案解析
纠错答疑
124、2021年6月,张某某、金某某、刘某某在保教活动中存在虐待幼儿行为,违反了《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》第六项规定,3名涉事教师已被依法撤销教师资格,收缴教师资格证,列入教师资格限制库。根据《幼儿园教师违反职业道德行为处理办法》第十条:教师受到处分的,符合《教师资格条例》第十九条规定的,由( )以上教育行政部门依法撤销其教师资格。
A
、
省级
B
、
市级
C
、
县级
D
、
乡镇
答案解析
纠错答疑
125、注意的两个基本特点是( )。
A
、
指向性与选择性
B
、
指向性与集中性
C
、
紧张性与集中性
D
、
紧张性与选择性
答案解析
纠错答疑
126、幼儿突然出现口吐白沫,小便失禁、眼睛颤动。这种情况可能是( )。
A
、
急性阑尾炎
B
、
癫痫
C
、
异物落入气管
D
、
支气管哮喘
答案解析
纠错答疑
127、小畅在滑梯上突然被小朋友从后面推了一下,飞快地滑了下来,吓得大声哭叫,下列哪种处理方式最为合理?( )
A
、
制止小畅哭叫,尽快恢复秩序
B
、
马上寻找闯祸的小朋友,批评他,以安慰小畅
C
、
如果小畅没有大碍,不做处理
D
、
察看小畅是否受伤,同时不制止他哭,让他把内心的恐惧发泄一下
答案解析
纠错答疑
128、教育法的功能有( )。
A
、
规范功能
B
、
标准功能
C
、
预示功能
D
、
强制功能
答案解析
纠错答疑
129、体重超过同年龄、同身高标准体重的60%为( )。
A
、
轻度肥胖
B
、
极度肥胖
C
、
重度肥胖
D
、
中度肥胖
答案解析
纠错答疑
130、健康检查的种类不包括( )。
A
、
儿童家长人所(园)前体格检查
B
、
晨间检查及全日健康观察
C
、
儿童入所(园)前体格检查和儿童入所(园)前家庭访视
D
、
定期儿童体格检查
答案解析
纠错答疑
131、中班的幼儿有意注意的时间可达( )。
A
、
15分钟左右
B
、
3—5分钟左右
C
、
20分钟左右
D
、
10分钟左右
答案解析
纠错答疑
132、明明丢垃圾时不小心将垃圾丢在了垃圾桶外面,但又懒得去捡。宋老师恰好路过,什么也没说,把垃圾捡起来丢进垃圾桶,明明脸红得低下了头。宋老师的行为体现了( )。职业道德。
A
、
廉洁奉公
B
、
为人师表
C
、
爱岗敬业
D
、
关爱学生
答案解析
纠错答疑
133、下列关于幼儿园卫生保健的要求,哪一项是错的?( )
A
、
每年体检一次
B
、
每年量身高一次
C
、
每半年测视力一次
D
、
每季度量体重一次
答案解析
纠错答疑
134、下列属于“言语过程”的是( )。
A
、
听故事
B
、
练习打字
C
、
弹琴
D
、
练声
答案解析
纠错答疑
135、陈鹤琴根据杜威的设计教学法,结合我国国情和幼儿身心特点,提出了三结合“整个教学法”以下选项中,不属于三结合的是( )。
A
、
设计性
B
、
整体性
C
、
灵活性
D
、
自主性
答案解析
纠错答疑
136、强调“强化”在儿童语言学习中的作用,认为儿童是通过不断强化习得语言的。这一观点的提出者是( )。
A
、
斯金纳
B
、
乔姆斯基
C
、
阿尔波特
D
、
皮亚杰
答案解析
纠错答疑
137、下列教育目标中,不属于微观动态性目标的是( )。
A
、
领域目标
B
、
学期目标
C
、
月目标
D
、
具体活动目标
答案解析
纠错答疑
138、李老师所在的幼儿园是农村幼儿园,他在选择幼儿园科学内容时,并未照本宣科,而是细心观察幼儿平时所带来的玩具,发现小朋友们经常会对某个小朋友带来的小动物非常关注,都想去摸摸,看一看。因此,李老师结合当地养殖特点,选择了小鸡为探究内容,对此,小朋友们兴致勃勃。这体现出学前儿童科学教育应具有( )。
A
、
教材内容的系统性
B
、
教育内容的科学性
C
、
教育内容的兴趣性
D
、
教育内容的应试性
答案解析
纠错答疑
139、以下选项( )不是个性的主要特征。
A
、
独特性
B
、
整体性
C
、
稳定性
D
、
变化性
答案解析
纠错答疑
140、下列是幼儿园各领域教育活动的特点是( )。
A
、
广泛性
B
、
生活性
C
、
综合性
D
、
生成性
答案解析
纠错答疑
141、国家规定城市幼儿园活动室每班一间,使用面积( )平方米。
A
、
70
B
、
80
C
、
90
D
、
100
答案解析
纠错答疑
142、《幼儿园教育指导纲要(试行)》中的教育目标多使用“体验”“感受”“喜欢”“乐意”等等词汇,这表明幼儿园教育要强调( )。
A
、
知识取向
B
、
情感态度取向
C
、
能力取向
D
、
技能取向
答案解析
纠错答疑
143、幼儿园不适宜开展下列哪项体育活动( )。
A
、
长跑
B
、
做徒手操
C
、
走平衡木
D
、
跳竹竿
答案解析
纠错答疑
144、幼儿边给操场的小树苗浇水边说:“小树啊小树,你一定要快快地长大”。这反应了当时幼儿的( )。
A
、
内部性语言
B
、
外部性语言
C
、
自我中心语言
D
、
暗示性语言
答案解析
纠错答疑
145、奥尔夫认为,音乐构成的第一要素是( )。
A
、
节奏
B
、
旋律
C
、
歌词
D
、
曲调
答案解析
纠错答疑
146、关于幼儿口吃,下列描述正确的有( )。
A
、
口吃的发生并非因发音器官或神经系统有缺陷,而是与心理状态有密切关系
B
、
精神创伤、模仿、疾病都是口吃的诱因
C
、
可通过练习朗诵、唱歌以及强迫幼儿当众说话的方式矫治口吃
D
、
成人用平静、从容、缓慢的语气语调和幼儿说话,使他们学会说话时不着急、呼吸平稳,全身放松,逐渐矫治口吃
答案解析
纠错答疑
147、学习者将符号所代表的新知识与其认知结构中的有关观念建立起非人为的、实质性的联系属于( )。
A
、
机械学习
B
、
意义学习
C
、
接受学习
D
、
发现学习
答案解析
纠错答疑
148、教师职业的( )会让学生学业结束后依旧对学生的各方面产生影响。
A
、
创造性
B
、
间接性
C
、
长期性
D
、
示范性
答案解析
纠错答疑
149、幼儿园游戏分为创造性游戏、体育游戏、智力游戏、音乐游戏和娱乐游戏,分类依据是( )。
A
、
儿童社会性发展
B
、
儿童心理活动发展
C
、
儿童认知发展
D
、
游戏的教育作用
答案解析
纠错答疑
150、皮亚杰认为,儿童的游戏发展水平与智力发展相对应,三种主要的典型游戏不包括( )。
A
、
练习性游戏
B
、
角色游戏
C
、
象征性游戏
D
、
有规则游戏
答案解析
纠错答疑
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1、单选题
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5
6
7
8
9
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11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
2、多选题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
3、判断题
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120
4、不定项
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
132
133
134
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