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2023年新乡市牧野区公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(三)
本套模拟题难度级别五颗星，通常岗位笔试分数69分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.4分，共28分)
答案解析
纠错答疑
1、过生日时，寿星微微把生日蛋糕分享给自己的好朋友，得到了爸爸的夸奖，弟弟看见姐姐的行为也觉得做的非常对。根据科尔伯格道德认知发展阶段理论，弟弟最可能处于（ ）。
A
、
相对功利道德定向阶段
B
、
好孩子定向阶段
C
、
社会契约定向阶段
D
、
普遍原则的道德定向阶段
答案解析
纠错答疑
2、幼儿的发展是一个持续、渐进的过程，同时也表现出一定的（ ）。
A
、
顺序性特征
B
、
阶段性特征
C
、
不平衡性特征
D
、
差异性特征
答案解析
纠错答疑
3、不属于幼儿社会学习重要途径的是（ ）。
A
、
与成人交往
B
、
同伴交往
C
、
游戏
D
、
阅读
答案解析
纠错答疑
4、根据《3—6岁儿童学习与发展指南》的规定，3—6岁的儿童应具有一定的力量和耐力。下列说法正确的是（ ）。
A
、
3—4岁儿童能单手将沙包向前投掷5米左右
B
、
4—5岁儿童能单脚连续向前跳5米左右
C
、
3—4岁儿童能快跑100米左右
D
、
5—6岁儿童能连续行走1.5公里以上
答案解析
纠错答疑
5、能对幼儿实施高素质教育的关键在于（ ）。
A
、
家长的素质
B
、
园长的素质
C
、
教师的素质
D
、
良好的课程资源
答案解析
纠错答疑
6、中班幼儿好告状是由于幼儿（ ）。
A
、
道德感的发展
B
、
羞愧感的发展
C
、
美感的发展
D
、
理智感的发展
答案解析
纠错答疑
7、遇到学前儿童的一些眼部疾病，如红眼病，需要将眼药水滴入其（ ）。
A
、
上眼皮内
B
、
下眼皮内
C
、
眼膜上
D
、
巩膜上
答案解析
纠错答疑
8、成人往往按照自己的经验去塑造儿童，使儿童的天性得不到发挥，这是因为其在制定学前教育目的时，没有考虑（ ）。
A
、
儿童需求
B
、
教育策略
C
、
教育方针
D
、
社会教育
答案解析
纠错答疑
9、学前儿童认识事物主要通过感官、动作与周围生活中的事物直接接触，进行感知和具体操作，进而获得直接经验，这说明学前教育具有（ ）。
A
、
基础性
B
、
启蒙性
C
、
灵活性
D
、
活动性
答案解析
纠错答疑
10、幼儿园物质环境创设最重要是（ ）。
A
、
安全卫生
B
、
美观大方
C
、
丰富多彩
D
、
有教育性
答案解析
纠错答疑
11、学前教育课程的性质及学前儿童学习发展特征，决定学前教育课程内容的基本特征，学前教育课程内容最基本的特征是（ ）。
A
、
创收性
B
、
根基性
C
、
人文性
D
、
固定性
答案解析
纠错答疑
12、在分类活动中，强强把饼干、糖果、薯条归一类，把积木、布娃娃、球归一类，强强是按照物体的（ ）。
A
、
名称分类
B
、
用途分类
C
、
形状分类
D
、
材料分类
答案解析
纠错答疑
13、在幼儿园环境创设中，幼儿教师要尽可能地提供机会，让幼儿能发表意见，动脑动手，让他们感到环境是由自己而不是教师决定的。这属于下列哪一环节的内容？（ ）
A
、
准备环境
B
、
控制环境
C
、
调整环境
D
、
变化环境
答案解析
纠错答疑
14、培养幼儿阅读习惯的方法有（ ）。
A
、
经常抽时间与幼儿一起看图书、讲故事
B
、
和他人交谈时，使用礼貌用语
C
、
提供有利于幼儿生活自理的条件
D
、
鼓励幼儿做力所能及的事情
答案解析
纠错答疑
15、幼儿表达爱教师解释爱，最合理的是（ ）。
A
、
教师向幼儿说、给予爱
B
、
我爱你，就抱抱你
C
、
爱是一种幸福
D
、
爱是无私奉献
答案解析
纠错答疑
16、职工是否具有时间观念，是否能够建立和谐，融洽的同事关系，对待家长的态度是否热情有礼，对待幼儿是否有耐心和爱心等均体现了一间幼儿园组织文化中的（ ）。
A
、
物质文化
B
、
制度文化
C
、
形象文化
D
、
行为文化
答案解析
纠错答疑
17、根据我国《幼儿园工作规程》的规定，幼儿园的品德教育应当以（ ）为主。
A
、
思想教育和培养良好认知能力
B
、
礼仪教育和培养良好行为习惯
C
、
情感教育和培养良好行为习惯
D
、
生活教育和培养良好认知能力
答案解析
纠错答疑
18、幼儿的生长发育需要（ ）六种营养素。
A
、
蛋白质、脂肪、维生素、碳水化合物、微量元素、矿物质
B
、
钙、镁、锌、铁、碘、钾
C
、
蛋白质、脂类、糖类、无机盐、维生素和水
D
、
蛋白质、碳水化合物、脂类、维生素和水
答案解析
纠错答疑
19、美国心理学家加德纳认为，每个人至少有七种不同类型的智力，但是传统上大多数所谓智力都集中在（ ）两种智力上，这是不正常的、片面的看法。
A
、
语言和空间智力
B
、
数学逻辑和空间智力
C
、
语言和数学逻辑智力
D
、
数学逻辑和人际智力
答案解析
纠错答疑
20、《3—6岁儿童学习与发展指南》将社会领域的内容划分为（ ）两个维度。
A
、
人际交往和社会适应
B
、
人际交往和自我意识
C
、
自我意识和社会适应
D
、
人际交往和社会环境与规范
答案解析
纠错答疑
21、安安不大喜欢与他人交往，平时很安静，常常独处或独自活动，在交往中表现出退缩或畏缩，很少表现出主动、友好的行为，也很少表现出不友好、攻击性行为。安安属于（ ）幼儿。
A
、
被抛弃型
B
、
被忽视型
C
、
被拒绝型
D
、
受欢迎型
答案解析
纠错答疑
22、为优化幼儿园教师队伍管理，需认真落实定期注册和（ ）制度。
A
、
教师资格准入
B
、
公开招聘
C
、
教师培训
D
、
监管考评
答案解析
纠错答疑
23、相信幼儿，让幼儿放手活动，并根据个体动作协调发展，这贯彻（ ）要求。
A
、
活动性
B
、
直观性
C
、
思想性
D
、
实践性
答案解析
纠错答疑
24、幼儿园的双重任务（ ）。
A
、
保育幼儿，促进幼儿身心健康
B
、
教育幼儿，促进幼儿智力品德发展
C
、
服务家长，满足家长工作需要
D
、
促进幼儿全面发展，便于家长工作学习
答案解析
纠错答疑
25、幼儿数数能力的发展会一次经历（ ）三个阶段。
A
、
口头数数，按物点数，说出总数
B
、
口头数数，说出总数，按物点数
C
、
按物点数，口头数数，说出总数
D
、
说出总数，口头数数，按物点数
答案解析
纠错答疑
26、幼儿社会领域的学习与发展过程是其（ ）不断完善并奠定健全人格基础的过程。
A
、
人际交往
B
、
社会适应
C
、
社会行为
D
、
社会性
答案解析
纠错答疑
27、充分利用（ ）资源，引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀，感受家乡的变化和发展，激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感。
A
、
自然
B
、
社会
C
、
文化
D
、
社区
答案解析
纠错答疑
28、某日，李老师带中班幼儿前往动物园参观，当李老师看到大象时，便对幼儿说：“大象体型可以用大来形容，也可以用巨大，还可以用庞大来形容。”这是通过（ ）的方法来帮助幼儿积累词汇量。
A
、
给事物选配动作
B
、
选状语
C
、
选同义词
D
、
补充句子
答案解析
纠错答疑
29、某幼儿园中班的健康活动目标为：练习走跑、钻爬、平衡等基本动作机能。据此，可以判定这是（ ）课程目标取向。
A
、
行为
B
、
目标
C
、
表现性
D
、
生成性
答案解析
纠错答疑
30、幼儿学习是以（ ）为基础在游戏和日常生活中进行的。
A
、
认知
B
、
行为
C
、
间接经验
D
、
直接经验
答案解析
纠错答疑
31、在注意的品质中，教师尤其擅长注意的（ ）。
A
、
稳定性
B
、
转移性
C
、
范围性
D
、
分配性
答案解析
纠错答疑
32、下列有关分发餐具的注意事项，说法有误的一项是（ ）。
A
、
分发餐具前，老师与协助分发餐具的幼儿都要洗手
B
、
分发餐具时要注意和幼儿不断互动
C
、
分发过程中，如果餐具不慎掉落在地上，应立即更换成清洗后再使用
D
、
幼儿分发餐具时，老师要做好组织指导工作
答案解析
纠错答疑
33、我国近代第一个政府颁布并实行的学前教育学制是（ ）。
A
、
壬寅学制
B
、
癸卯学制
C
、
任某癸丑学制
D
、
壬戌学制
答案解析
纠错答疑
34、（ ）指幼儿只对某一或几项领域的学习有较强的动机，而对其他领域的学习缺乏强烈的动机。
A
、
辅助性学习动机
B
、
远景性学习动机
C
、
偏重型学习动机
D
、
普遍型学习动机
答案解析
纠错答疑
35、莉莉比较胆小，不敢参加集体活动，经常独自一人躲在角落里，教师可引导莉莉参加集体游戏促进莉莉的（ ）。
A
、
认知发展
B
、
动作发展
C
、
社会性发展
D
、
语言发展
答案解析
纠错答疑
36、幼儿园的小朋友在玩“老鹰捉小鸡”的游戏时，因为小朋友们同情小鸡，就会想象着鸡妈妈和鸡爸爸赶来，把老鹰赶跑，救回了小鸡。这属于幼儿无意想象的什么特点？（ ）
A
、
想象主题的不稳定性
B
、
想象内容零散、无系统
C
、
以想象的过程为满足
D
、
想象受情绪和兴趣的影响
答案解析
纠错答疑
37、下列不属于幼儿小班教育游戏特点的是（ ）。
A
、
内容复杂
B
、
情节简单
C
、
游戏规则简单
D
、
活动最小
答案解析
纠错答疑
38、校风、教学和学风是学校文化的重要构成部分，就课程类型而言，它们属于（ ）。
A
、
学科课程
B
、
活动课程
C
、
显性课程
D
、
隐性课程
答案解析
纠错答疑
39、被黄蜂蜇伤后，正确的处理方法是（ ）。
A
、
涂肥皂水
B
、
用温水冲洗
C
、
涂食用醋
D
、
冷敷
答案解析
纠错答疑
40、根据《3—6岁儿童学习与发展指南》，下列哪项不属于5—6岁儿童具有良好的生活与卫生习惯的目标？（ ）
A
、
养成每天按时睡觉和起床的习惯
B
、
能主动参加体育活动
C
、
吃东西时细嚼慢咽
D
、
愿意饮用白开水，不贪喝饮料
答案解析
纠错答疑
41、幼儿的厌食症、遗尿症、口吃、咬指甲等属于（ ）。
A
、
心智发展方面的行为问题
B
、
品行方面的行为问题
C
、
生理方面的行为问题
D
、
个性发展方面的问题
答案解析
纠错答疑
42、所谓（ ）是指教育本身所特有的对个体或社会产生的作用和价值。
A
、
教育目的
B
、
教育目标
C
、
教育功能
D
、
教育效益
答案解析
纠错答疑
43、在幼儿园的谈话活动中，有趣的中心话题往往包含三层意思，不包括以下哪个（ ）。
A
、
有一定的新鲜感
B
、
有一个有趣的话题
C
、
幼儿对中心话题具有一定的经验基础
D
、
谈话活动的语言信息量较大
答案解析
纠错答疑
44、数学操作活动中，教师会提供不同层次、不同难度的活动，体现了（ ）教学原则。
A
、
动手操作
B
、
个别差异
C
、
联系生活
D
、
趣味性
答案解析
纠错答疑
45、“印度洋的面积约为7415万平方千”，某学生将其记忆成“骑士耀武（7415）”该学生运用了精细加工策略中的（ ）。
A
、
形象联想法
B
、
谐音联想法
C
、
首字连词法
D
、
内在联系法
答案解析
纠错答疑
46、3岁以后，儿童的自我控制行为明显增加，（ ）主要就是对3岁以后的儿童的自我控制力和行为的研究。
A
、
视觉悬崖
B
、
点红实验
C
、
延迟满足实验
D
、
守恒实验
答案解析
纠错答疑
47、“会运用介绍自己、交换玩具等简单技巧加入同伴游戏”是《指南》社会领域中（ ）岁目标。
A
、
2—3
B
、
3—4
C
、
4—5
D
、
5—6
答案解析
纠错答疑
48、福禄贝尔设计了（ ），让幼儿从游戏中认知外界事物。
A
、
布偶
B
、
毛绒球
C
、
恩物
D
、
积木
答案解析
纠错答疑
49、新生儿出生不久后，通过喂奶音乐的前后出现，多次重复后，婴儿在听到音乐时会加速吮吸，这是婴儿学习阶段中的（ ），是婴儿最早的学习方式。
A
、
操作条件作用
B
、
经典条件作用
C
、
模仿
D
、
习惯化与去习惯化
答案解析
纠错答疑
50、训练2—3岁婴幼儿听和说能力，丰富婴幼儿的生活，尽量扩大（ ）的范围，适时地教会婴幼儿相应的词语。
A
、
认知和交往
B
、
说话
C
、
运动
D
、
听故事
答案解析
纠错答疑
51、语言能力是在（ ）过程中发展起来的。
A
、
一日生活
B
、
运用
C
、
感性认识
D
、
交往
答案解析
纠错答疑
52、下列有关幼儿园墙饰环境创设时需注意的问题，说法错误的是（ ）。
A
、
文字呈现尽量要多，且越多越好
B
、
大小要匀称，高低错落有致
C
、
墙饰布置要生动形象、富有美感
D
、
每个版块要定期更新，以保证幼儿对墙饰的观察和参与兴趣
答案解析
纠错答疑
53、在幼儿园大班的游戏活动中如果老师说请朋友举起右手，有些小朋友会不知所措，如果说请小朋友举起拿勺子的那只手，小朋友们马上就做到了这说明（ ）。
A
、
幼儿的方位知觉还没有形成
B
、
幼儿方位知觉的发展早于对方位词的掌握
C
、
幼儿的方位知觉只能辨别上下
D
、
幼儿只能以他人为中心辨别左右不能以自己为中心辨别
答案解析
纠错答疑
54、下面哪一个不属于幼儿的特性（ ）。
A
、
幼儿是自然性和社会性相统一的完整个体
B
、
幼儿是具有巨大发展潜能的人
C
、
幼儿的发展具有差异性
D
、
幼儿的发展必须听从成人的安排
答案解析
纠错答疑
55、儿童容易出现对成人反抗行为的时期是（ ）。
A
、
心理发展的敏感期
B
、
心理发展的危机期
C
、
心理发展的稳定期
D
、
心理发展的关键期
答案解析
纠错答疑
56、婴幼儿绘画的发展特点（ ）。
A
、
涂鸦期—象征期—概念化期
B
、
象征期—涂鸦期—概念化期
C
、
概念化期—象征期—涂鸦期
D
、
涂鸦期—概念化期—象征期
答案解析
纠错答疑
57、狼孩的心理障碍主要原因是（ ）。
A
、
缺乏营养
B
、
遗传因素
C
、
狼的影响
D
、
缺乏社会性刺激
答案解析
纠错答疑
58、角色游戏结构要素中最核心的是（ ）。
A
、
角色
B
、
主题
C
、
规则
D
、
动作
答案解析
纠错答疑
59、壮壮将黄瓜、西红柿胡萝卜、白菜归纳为“蔬菜”，这样的学习属于（ ）。
A
、
信号学习
B
、
辨别学习
C
、
概念学习
D
、
连锁学习
答案解析
纠错答疑
60、“染于苍则苍，染于黄则黄。”这句用来说明（ ）对人的成长和发展的影响是巨大的。
A
、
颜色
B
、
环境
C
、
遗传
D
、
物质
答案解析
纠错答疑
61、（ ）不是《幼儿园教师专业标准（试行）》中提出的基本理念。
A
、
幼儿为本
B
、
专业学习
C
、
能力为重
D
、
师德为先
答案解析
纠错答疑
62、儿童的攻击行为有两种表现形式，即（ ）和敌意性侵犯。
A
、
工具性侵犯
B
、
行为性侵犯
C
、
意图性侵犯
D
、
动机性侵犯
答案解析
纠错答疑
63、我国幼儿园的教学是（ ）。
A
、
幼儿的学习过程
B
、
幼儿与教师的互动过程
C
、
教师的指导过程
D
、
教师与幼儿的社会化过程
答案解析
纠错答疑
64、在儿童美术欣赏进入形式阶段时，主要分析（ ）。
A
、
作品的内容
B
、
作品的题目
C
、
作品的造型、色彩
D
、
作品的时代背景
答案解析
纠错答疑
65、幼儿总喜欢问糖果甜不甜、好不好吃。他们的思维逻辑是不甜的糖果就不好吃，这反映了幼儿思维的（ ）。
A
、
片面性
B
、
经验性
C
、
表面性
D
、
形象性
答案解析
纠错答疑
66、幼儿园老师带孩子们到郊区小农场参观，让城市里的孩子看到了“真正的猪、牛和羊”，这种教学方法称为（ ）。
A
、
直观形象法
B
、
实践法
C
、
行动操练法
D
、
情感体验法
答案解析
纠错答疑
67、卢梭在（ ）中宣扬了其自然主义教育思想。
A
、
《爱弥儿》
B
、
《世界图解》
C
、
《母育学校》
D
、
《教育漫话》
答案解析
纠错答疑
68、在2001年颁布的（ ）中明确提出：幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的，可以相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域，也可作为其他不同的划分。
A
、
《3—6岁儿童学习与发展指南》
B
、
《幼儿园教师专业标准（试行）》
C
、
《幼儿园教育指导纲要（试行）》
D
、
《关于当前发展学前教育的若干意见》
答案解析
纠错答疑
69、在认识自然的活动中，某教师结合自然常识对幼儿进行爱祖国、爱自然、保护环境等教育；在语言活动中，其通过讲故事向幼儿进行讲礼貌及助人为乐等教育。该教师遵循了幼儿园教育活动设计的哪一原则？（ ）
A
、
思想教育性原则
B
、
主题活动性原则
C
、
科学发展性原则
D
、
艺术创造性原则
答案解析
纠错答疑
70、（ ）创立了有中国特色的贯彻辩证唯物主义的儿童心理学理论体系。
A
、
皮亚杰
B
、
林崇德
C
、
朱智贤
D
、
潘菽
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题0.9分，共18分）
答案解析
纠错答疑
71、幼儿园教育评价的参与者包括（ ）。
A
、
管理人员
B
、
教师
C
、
幼儿
D
、
家长
答案解析
纠错答疑
72、佝偻病是三岁以下幼儿的常见病，幼儿患此病可能出现的症状有（ ）。
A
、
易激怒
B
、
易烦躁
C
、
过度活泼
D
、
睡眠不安
答案解析
纠错答疑
73、《3—6岁儿童学习与发展指南》中重视整体性的发展，下列说法正确的是（ ）。
A
、
幼儿园各领域的目标与内容相融合
B
、
重视全面发展
C
、
追求突出某一方面的发展
D
、
重视幼儿园教育的整体发展
答案解析
纠错答疑
74、学前教育课程内容应当选择（ ）。
A
、
有利于儿童掌握基础知识的内容
B
、
有利于掌握基础活动方式的内容
C
、
有助于发展儿童的智力和能力的内容
D
、
有助于培养儿童情感态度的内容
答案解析
纠错答疑
75、下列关于科学儿童观的认识正确的有（ ）。
A
、
儿童是全方位不断发展的人
B
、
儿童是主动的学习者与游戏式的存在
C
、
儿童期具有独立存在和为成人期做准备的双重价值
D
、
儿童拥有的是工具价值，是家庭延续的根本
答案解析
纠错答疑
76、下列关于家园合作的描述，正确的有（ ）。
A
、
让家长参与幼儿园管理与课程建设就是将家长的意见作为幼儿园的取舍标准
B
、
家庭教育宣传橱窗是幼儿园与家庭联系、合作的传统形式之一
C
、
鉴于家庭教育的重要性及其与幼儿园教育效果的制约作用，幼儿园应主动加强与家庭的合作
D
、
幼儿园应主动向家长了解孩子出生、成长的情况和个性特征
答案解析
纠错答疑
77、阅读是一个融（ ）等多种认知于一体的综合过程。
A
、
观察
B
、
记忆
C
、
思维
D
、
表达
答案解析
纠错答疑
78、下列关于学前教育对家庭的价值，下列说法正确的是（ ）。
A
、
学前教育只能保证父母安心工作
B
、
学前教育可以为儿童的家庭教育提供指导和帮助
C
、
学前教育就是帮助父母看管孩子
D
、
学前教育的出现，反映了家长的要求
答案解析
纠错答疑
79、关于经典条件反射，下列理解正确的是（ ）
A
、
无条件刺激物在建立经典条件反射的过程中变成了条件刺激
B
、
原本与反应无关的中性刺激在建立经典条件反射的过程中起到关键性作用
C
、
条件刺激与无条件刺激在时间上建立联结关系而形成的
D
、
经典条件反射的形成是无条件的
答案解析
纠错答疑
80、尊重和接纳幼儿的说话方式，无论幼儿的表达水平如何，都应（ ）。
A
、
忽略不管，维持上课纪律
B
、
让幼儿下课后再说
C
、
认真地倾听
D
、
给予积极的回应
答案解析
纠错答疑
81、移动互联网时代，越来越多的人接收手机各种软件推送进行学习，根据布鲁纳的观点，这种会导致（ ）。
A
、
知识之间的联系被中断，无法形式完整的体系
B
、
大量的短、平、快的碎片化信息容易造成信息的超载现象
C
、
难以进行发现学习
D
、
只关注知识的学习，忽视了具体情境的运用
答案解析
纠错答疑
82、教师可以从哪些方面教给幼儿简单的自救和求救的方法（ ）。
A
、
记住自己家庭的住址、电话号码、父母的姓名和单位
B
、
定期进行火灾、地震等自然灾害的逃生演习
C
、
教会拨打110、120等常用的求救电话
D
、
运用游戏方式对幼儿进行逃生和求救方面的模拟练习
答案解析
纠错答疑
83、根据活动中学前儿童的参与形式，可分为（ ）活动。
A
、
体验性教学
B
、
表现性教学
C
、
综合教学
D
、
分科教学
答案解析
纠错答疑
84、下列活动重点是发展幼儿精细动作能力的有（ ）。
A
、
扣纽扣
B
、
使用剪刀
C
、
双手接球
D
、
系鞋带
答案解析
纠错答疑
85、下列属于教师职业道德评价要求的有（ ）。
A
、
动态评价与静态评价相结合，以静态评价为主
B
、
肯定评价与否定评价相结合，以肯定评价为主
C
、
单项评价与综合评价相结合，以综合评价为主
D
、
定量评价与定性评价相结合。以定性评价为主
答案解析
纠错答疑
86、绝大多数幼儿园都会要求幼儿在园时午睡，所以寝室是儿童在园的重要物质环境。关于寝室的环境创设，做法正确的有（ ）。
A
、
使用暗红、蓝色等深色窗帘
B
、
幼儿的床铺间隔30—50厘米
C
、
墙面装饰画每周定期更换
D
、
装饰画内容表现安静的活动
答案解析
纠错答疑
87、下列选项中属于幼儿教师的激励性人格特征是（ ）。
A
、
热情
B
、
期望
C
、
支持
D
、
严厉
答案解析
纠错答疑
88、李某是一名教师，他可以行使的权利有（ ）。
A
、
通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理
B
、
参加进修或者其他方式的培训
C
、
在寒暑假带薪休假
D
、
责令上课不遵守纪律的学生离开教室
答案解析
纠错答疑
89、教师在儿童游戏中应扮演哪些角色？（ ）
A
、
观察者
B
、
参与者
C
、
引导者
D
、
评价者
答案解析
纠错答疑
90、以下对儿童思维描述正确的有（ ）。
A
、
具体形象性是儿童思维的主要特征
B
、
幼儿初期的思维具有一定的直观行动性
C
、
幼儿对事物的理解常常是整体而论的，能够发现事物之间的内在关系
D
、
儿童推理方式的发展是由展开式向简约式转化
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.6分，共18分）
答案解析
纠错答疑
91、中班儿童的攻击性行为明显多于小班、大班。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、社会领域的教育具有潜移默化的特点，所以教师要经常告诉孩子一些社会规则和品德，讲多了，幼儿的社会性品质就得到了发展。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”体现了启发性教学原则。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、从安全管理的角度而言，我们可以将幼儿在园一日活动，按区域概括划分为几个不同的方面：饮食与卫生安全，教育活动安全，游戏活动安全，睡眠安全，心理安全等。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、体重超过相应身高应有体重的20%以上为肥胖。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、5岁时，幼儿就开始出现性别认同，并知道某些词和某些东西对应哪一性别。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、自我效能感指人们对自己是否能够成功地进行某一成就行为的主观推测和判断。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、根据皮亚杰的认知发展阶段理论，前运算阶段儿童的思维具有泛灵论的特点。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、尊重家长，理解家长是教师思想行为规范的基本要求。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、被誉为“中国幼教之父”是教育家是陶行知。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
101、幼儿的创造性的前提是善于组织自己的材料。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
102、人本主义理论认为人是有意识的，也是有责任心的，他们能够认识到自己的行为，并为自己的行为负责。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
103、保育员在幼儿洗手时要监督并指导幼儿按正确的方法进行。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
104、《幼儿园工作规程》指出：幼儿园每日户外体育活动时间不得少于1小时。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
105、对于尿床的幼儿，教师应适当斥责，帮助其养成良好的生活习惯。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
106、根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的规定，营业性歌舞厅以及其他未成年人不宜进入的场所，应当设置未成年人禁止进入的标志。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
107、幼儿园应当培养幼儿的大小便习惯，可以适当限制幼儿便溺的次数、时间等。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
108、幼儿期是语言发展，特别是书面语言发展的重要时期。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
109、幼儿每天的户外活动时间一般不少于3小时，其中体育活动的时间不少于1小时。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
110、3—4岁幼儿连续看电视的时间不超过30分钟。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
111、幼儿园的课程内容必须具备系统性。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
112、“参加业务学习和教育研究活动”是《规程》中提出的幼儿园教师职责之一。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
113、学前儿童智育的作用是帮助儿童树立良好的品德，完成社会进程。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
114、把学前教育理论与保教实践相结合，突出保教实践能力，这体现了幼儿园教师基本理念中的“终身学习”理念。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
115、当前，流生问题与片面追求升学率问题这两种倾向妨碍了教育目的的实现和基础教育质量的提高。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
116、幼儿园必须切实做好幼儿生理和心理卫生保健工作。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
117、小班幼儿的行动受情绪的影响较大。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
118、儿童一般在3岁后词汇量大大增加，也叫“词语爆炸现象”。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
119、第一个提出“敏感期”概念的教育家蒙台梭利。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
120、教师给幼儿提供的玩具除了安全外，还应该清洗好。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.2分，共36分）
答案解析
纠错答疑
121、传染病流行的三要素是传染源、（ ）、易感者。
A
、
传播途径
B
、
适宜环境
C
、
季节因素
D
、
人为因素
答案解析
纠错答疑
122、根据福勒对幼儿教师专业成长阶段的分类，关注学生的个体差异性，实施因材施教属于（ ）。
A
、
关注生存阶段
B
、
关注情境阶段
C
、
关注儿童阶段
D
、
关注技能阶段
答案解析
纠错答疑
123、（ ）是我国幼儿教育的基本任务。
A
、
保护幼儿健康成长
B
、
对幼儿开展智力教育
C
、
对幼儿进行道德教育
D
、
对幼儿实行全面发展教育
答案解析
纠错答疑
124、钟老师引导幼儿学习“蓝色+黄色=绿色”时，利用“变色魔术瓶”，调动幼儿的好奇心，教学效果极佳，可见，幼儿的（ ）是教师设计教学活动时，不能忽视的重要部分。
A
、
直觉思维
B
、
内在动机
C
、
知识联系
D
、
抽象思维
答案解析
纠错答疑
125、下列属于儿童多动症表现的有（ ）。
A
、
学习困难
B
、
活动过度
C
、
注意力集中困难
D
、
情绪不稳定任性冲动
答案解析
纠错答疑
126、创造性是指个体产生新奇、独特的、有社会价值的产品的（ ）。
A
、
智力技能
B
、
思想品质
C
、
思维程序
D
、
能力或特性
答案解析
纠错答疑
127、下面选项中不属于幼儿园德育内容的是（ ）。
A
、
萌发爱的情感
B
、
发展幼儿的交往能力、学习必要的社会行为规范
C
、
培养幼儿良好的个性品质
D
、
增强幼儿的自我保护意识
答案解析
纠错答疑
128、在语言领域的发展目标中，（ ）的幼儿愿意用图画和符号表达自己的愿望和想法。
A
、
2—3岁
B
、
3—4岁
C
、
4—5岁
D
、
5—6岁
答案解析
纠错答疑
129、幼儿词汇发展顺序是（ ）。
A
、
名词、动词、形容词
B
、
形容词、动词、名词
C
、
名词、形容词、动词
D
、
代词、形容词、名词
答案解析
纠错答疑
130、在设计教案时，可采用的导入方法有（ ）。
A
、
图片导入
B
、
歌曲导入
C
、
插画导入
D
、
谜语导入
答案解析
纠错答疑
131、下列选项中不属于皮亚杰认知发展理论中发展的因素是（ ）。
A
、
成熟
B
、
练习和经验
C
、
社会性经验
D
、
性格
答案解析
纠错答疑
132、乐教勤业原则包括（ ）。
A
、
正确处理教书与育人的关系
B
、
正确处理贡献与索取的关系
C
、
尊重和理解自己的教育对象
D
、
热爱教育工作并且勤业精业
答案解析
纠错答疑
133、幼儿教学活动的广泛性是指（ ）。
A
、
教学活动中教师和幼儿之间的相互作用可以有多种形式。
B
、
教学活动中教师要时刻对幼儿进行指导
C
、
教学活动渗透在幼儿园一日生活的各项活动中
D
、
教学活动中幼儿可以按照自己的想法来进行自由活动
答案解析
纠错答疑
134、观察、模仿是幼儿学习的主要方式之一，在他们心目中教师是影响深刻的“重要他人”这要求教师扮演的角色是（ ）。
A
、
养护者
B
、
家长
C
、
监督者
D
、
榜样
答案解析
纠错答疑
135、小逸在“娃娃餐厅”游戏时，发现“食材”不够了，便大声叫道：“老师，没有菜了。”郭老师此时拿了一筐雪花片走过来，对着小逸说：“这不就有了吗？”小逸会心一笑，便又继续游戏了。郭老师在该游戏中运用的介入策略是（ ）。
A
、
平行式介入
B
、
交叉式介入
C
、
材料指引
D
、
语言指导
答案解析
纠错答疑
136、老师对幼儿游戏的指导必须以（ ）为前提。
A
、
发挥幼儿的主体性
B
、
保证幼儿游戏的特点
C
、
保证游戏的目的性
D
、
实现游戏的多样化
答案解析
纠错答疑
137、（ ）是幼儿内部言语产生的过渡形式。
A
、
独白言语
B
、
游戏言语
C
、
不出声的自言自语
D
、
出声的自言自语
答案解析
纠错答疑
138、幼儿喜欢成人的接触、抚爱，这种情绪动因是因为儿童（ ）得到了满足。
A
、
生理性需要
B
、
情绪表达性需要
C
、
自我调节性需要
D
、
社会性需要
答案解析
纠错答疑
139、嘟嘟今年2岁，他的“认生”通常出现在（ ）。
A
、
1—2岁
B
、
3—6个月
C
、
6—12个月
D
、
2—3岁
答案解析
纠错答疑
140、洗手时，老师要求小朋友要节约用水，这种行为符合（ ）。
A
、
直观性
B
、
活动性
C
、
生活性
D
、
保教合一
答案解析
纠错答疑
141、《指南》全面、系统地明确了3—6岁各个年龄段幼儿在各学习与发展领域的（ ）和目标。
A
、
较高发展期望
B
、
一般发展期望
C
、
合理发展期望
D
、
正确发展期望
答案解析
纠错答疑
142、学前儿童社会教育的方法有（ ）。
A
、
陶冶法
B
、
共情训练法
C
、
角色扮演法
D
、
参观法
E
、
讨论法
答案解析
纠错答疑
143、幼儿拿着竹竿当马骑竹竿在这游戏中的属于是（ ）。
A
、
表演性符号
B
、
工具性符号
C
、
象征性符号
D
、
规则符号
答案解析
纠错答疑
144、制定学前教育目标的发展趋势是（ ）。
A
、
教育方针
B
、
社会需要
C
、
经济发展
D
、
学前儿童需要
答案解析
纠错答疑
145、能双手抓杠悬空吊起15秒左右，属于（ ）年龄段幼儿的学习与发展。
A
、
3—4岁
B
、
4—5岁
C
、
5—6岁
D
、
3—6岁
答案解析
纠错答疑
146、教师和幼儿一起布置“秋天主题墙”，教师贯彻的环境创设原则是（ ）。
A
、
适宜性原则
B
、
开放性原则
C
、
参与性原则
D
、
经济性原则
答案解析
纠错答疑
147、提出“儿童中心论”的作者是谁（ ）。
A
、
赫尔巴特
B
、
裴斯泰洛奇
C
、
杜威
D
、
夸美纽斯
答案解析
纠错答疑
148、著名教育学家杜威曾提出有教育价值的经验有两个重要指标即（ ）。
A
、
连续性
B
、
间断性
C
、
交互性
D
、
平行性
答案解析
纠错答疑
149、有的幼儿把绿草、绿叶叫做“绿花”，有的幼儿认识杨树以后，把其他的树也叫做“杨树”，这是幼儿认识（ ）的体现。
A
、
带有模仿性，缺乏有益性
B
、
处于不分化的混沌状态
C
、
带有明显的拟人化倾向
D
、
具有针对性和灵活性
答案解析
纠错答疑
150、下列哪些行为属于直觉行动思维的特点？（ ）
A
、
直观性和行动性
B
、
出现初步的间接性和概括性
C
、
缺乏行动计划性
D
、
思维的狭隘性
答案解析
纠错答疑
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1、单选题
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5
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7
8
9
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11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
2、多选题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
3、判断题
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120
4、不定项
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
132
133
134
135
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145
146
147
148
149
150