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2023年商丘市宁陵县公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(三)
本套模拟题难度级别五颗星，通常岗位笔试分数64分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.4分，共28分)
答案解析
纠错答疑
1、某幼儿知道教师会给班上表现好的学生奖励糖果，为了得到糖果他努力学习。这种学习动机属于（ ）。
A
、
内在动机
B
、
外在动机
C
、
普遍型学习动机
D
、
偏重型学习动机
答案解析
纠错答疑
2、学前儿童语言教育的落脚点是（ ）。
A
、
语言教育目标
B
、
语言教育内容
C
、
学前儿童语言发展
D
、
语言教育活动设计
答案解析
纠错答疑
3、活动性原则源自于（ ）的“做中学”。
A
、
皮亚杰
B
、
夸美纽斯
C
、
福禄贝尔
D
、
杜威
答案解析
纠错答疑
4、妈妈问玲玲：“月亮为什么在天上？”玲玲回答说：“那是我画上去的”。根据皮亚杰的认知阶段发展理论，玲玲最可能处于（ ）。
A
、
感知运动阶段
B
、
具体运算思维阶段
C
、
前运算阶段
D
、
形式运算思维阶段
答案解析
纠错答疑
5、为培养“幼儿具有一定的平衡能力，动作协调、灵敏”，下列选项中做法正确的一项是（ ）。
A
、
结合活动内容对幼儿进行安全教育，教师在活动中要注意保护好孩子
B
、
日常生活中鼓励幼儿多走路、少坐车
C
、
对于拍球、跳绳等技能活动，不要过于要求数量，更不能机械训练
D
、
开展丰富多样，适合幼儿年龄特点的各种身体活动
答案解析
纠错答疑
6、脱臼是幼儿群体中较为常见的一种外伤，当发现幼儿脱臼后，正确有效的处理方法为（ ）。
A
、
增加受伤部位的活动量，防止血液凝固
B
、
将脱臼的关节用绷带固定，及时就医
C
、
局部热敷，减轻疼痛
D
、
复位后即可用力牵拉，加速痊愈
答案解析
纠错答疑
7、手足口病潜伏期为（ ）天。
A
、
3—5
B
、
4—6
C
、
1—5
D
、
1—6
答案解析
纠错答疑
8、我国现代著名的幼儿教育专家（ ）编创了行为课程。
A
、
张雪门
B
、
陈鹤琴
C
、
陶行知
D
、
王守仁
答案解析
纠错答疑
9、幼儿期儿童可掌握大概（ ）个左右词汇。
A
、
2000
B
、
3000
C
、
4000
D
、
5000
答案解析
纠错答疑
10、下列不符合我国《幼儿园工作规程》规定的是（ ）。
A
、
幼儿园应当有与其规模相适应的户外活动场地
B
、
幼儿园提前教授小学课程内容
C
、
幼儿园教职工患传染病期间暂停在幼儿园的工作
D
、
幼儿园应当为在园残疾儿童提供更多的帮助和指导
答案解析
纠错答疑
11、一个孩子用废纸盒做了一个小汽车，起于他那小小心灵中的一个愿望，当孩子把废纸盒中的方形同汽车的外形等同起来的时候，他已将两者都作了相当抽象。而后他考虑还需什么材料和工具去完成他的设想，他动手修剪那个盒子，又经历了一个紧张思考和操作的过程，最后，那个废纸盒完全改观了，出现了一个汽车样子的物体，这主要体现了艺术创造在儿童发展中的（ ）的作用。
A
、
发展多种心理能力
B
、
保障身心健康
C
、
审美
D
、
提高动手能力
答案解析
纠错答疑
12、皮亚杰儿童思维发展理论认为具有明显的自我中心特征的思维处于（ ）。
A
、
感知运动阶段
B
、
前运算阶段
C
、
具体运算阶段
D
、
形式运算阶段
答案解析
纠错答疑
13、根据我国《义务教育法》的规定，对违反学校管理制度的学生，学校应当（ ）。
A
、
劝其退学
B
、
劝其转学
C
、
评教育，不得开除
D
、
批评教育无效后才能开除
答案解析
纠错答疑
14、《学记》中“杂施而不孙，则坏乱而不修”体现了教学的（ ）。
A
、
启发性原则
B
、
循序渐进原则
C
、
直观性原则
D
、
巩固性原则
答案解析
纠错答疑
15、对教育改造人的本性、形成社会发展所需要的知识、能力、态度等方面持积极乐观的态度。他们关心的重点是人的学习，学习什么，以及如何有效地学习。这是一种（ ）的观点。
A
、
外铄论
B
、
多因素相互作用论
C
、
内发论
D
、
本能论
答案解析
纠错答疑
16、幼儿园保教人员应该做到“教中有保，保中有教，（ ）”才能使每一个幼儿健康成长。
A
、
保教整合
B
、
保教融合
C
、
保教结合
D
、
保教配合
答案解析
纠错答疑
17、（ ）是课程的重要组成成分，它的主要目的就是为了改进和完善课程，为幼儿提供更适宜的教育机会和条件，促进幼儿健康和谐地发展。
A
、
游戏
B
、
评价
C
、
反思
D
、
总结
答案解析
纠错答疑
18、（ ）是指儿童的实际发展水平与潜在的发展水平之间的距离。
A
、
最近发展区
B
、
身体运算阶段
C
、
形式运算阶段
D
、
感知运动阶段
答案解析
纠错答疑
19、教师安排幼儿进行包饺子的教育活动是属于（ ）。
A
、
生活活动
B
、
个别活动
C
、
教学活动
D
、
游戏活动
答案解析
纠错答疑
20、奇奇爸妈都很瘦，但他从小就爱吃肉，不爱运动，身体特别肥胖。这种肥胖属于（ ）。
A
、
单纯性肥胖
B
、
继发性肥胖
C
、
药物性肥胖
D
、
遗传性肥胖
答案解析
纠错答疑
21、《幼儿园教育指导纲要（试行》》指出：“教育活动的组织与实施过程是教师（ ）地开展工作的过程。”
A
、
单一性
B
、
创造性
C
、
创新性
D
、
灵活性
答案解析
纠错答疑
22、婴儿喜欢将东西扔到地上，成人拾起来之后又扔到地上，如此反复，乐此不疲。这一现象说明婴儿喜欢（ ）。
A
、
频繁动作
B
、
重复连锁动作
C
、
抓握动作
D
、
玩东西
答案解析
纠错答疑
23、婴儿的喂养过程应注意（ ）。
A
、
无论人工喂养、母乳喂养方式，科学喂养能促进婴儿生长发育，与心理发展无关
B
、
应过量喂养使婴儿肥胖
C
、
6个月的婴儿人工喂养优于母乳喂养
D
、
喂养过程是建立亲子关系和依恋关系的重要时机
答案解析
纠错答疑
24、赵老师想通过任务来测量班上儿童的社会性发展水平，于是他给每人一张白纸和一支铅笔说：“请画出你们脑袋里想的一个人，并且不可以用橡皮擦。”可见，赵老师主要是采用（ ）来对学前儿童社会学习进行观察。
A
、
观察法
B
、
谈话法
C
、
投射法
D
、
调查法
答案解析
纠错答疑
25、“不讽刺，挖苦，歧视学生，不体罚或者变相体罚学生”是从《中小学教师职业道德规范》中（ ）方面对教师的具体要求。
A
、
爱岗敬业
B
、
教书育人
C
、
关爱学生
D
、
为人师表
答案解析
纠错答疑
26、下列关于幼小衔接的说法，正确的是哪一项？（ ）
A
、
幼儿入学适应困难，是因为幼儿园教育过于游戏化
B
、
幼小衔接完全是幼儿园的责任
C
、
幼儿园的幼小衔接工作不仅仅在大班、中小班也应该开展
D
、
幼小衔接主要是教幼儿拼音、认字等内容
答案解析
纠错答疑
27、（ ）指在弹性预设的前提下，在教学展开过程中，由教师和学生根据不同的教学情境自主建构教学活动的过程。
A
、
反思性教学
B
、
生成性教学
C
、
生命化教学
D
、
有效性教学
答案解析
纠错答疑
28、参加教资考试过程中有作弊行为，其考试成绩作废，几年内不得再次参加教资考试？（ ）
A
、
1
B
、
3
C
、
5
D
、
7
答案解析
纠错答疑
29、下列不属于《幼儿园教师专业标准（试行）》指导思想的是（ ）。
A
、
全面要求，突出重点
B
、
共同准则，体现独特
C
、
立足国情，国际视野
D
、
严守标准，同步建设
答案解析
纠错答疑
30、在幼儿教育中，常用“消退法”控制幼儿情绪，其理论依据是（ ）。
A
、
行为主义理论
B
、
精神分析理论
C
、
人本主义理论
D
、
认知理论
答案解析
纠错答疑
31、根据《中华人民共和国教师法》，学校或者其他机构对教师的考核内容不包括（ ）。
A
、
政治思想
B
、
工作态度
C
、
业务水平
D
、
道德行为
答案解析
纠错答疑
32、儿歌《别说我小》中“我会做什么”的句子不易掌握，幼儿教师可以让幼儿模仿穿衣、洗脚、擦桌，扫地、浇花等动作，边做动作边学儿歌，这种方法属于（ ）。
A
、
故事记忆法
B
、
绘图记忆法
C
、
表演记忆法
D
、
情境记忆法
答案解析
纠错答疑
33、看到幼儿园的玩具汽车，丽丽告诉老师：“这汽车跟我家的一样”，这种心理现象是（ ）。
A
、
识记
B
、
保持
C
、
回忆
D
、
再认
答案解析
纠错答疑
34、对于方位，幼儿较难掌握的概念是（ ）。
A
、
上下
B
、
前后
C
、
里外
D
、
左右
答案解析
纠错答疑
35、埃里克森认为，在儿童0—1岁时期，主要的发展任务是培养儿童的（ ）。
A
、
信任感
B
、
自主感
C
、
主动感
D
、
勤奋感
答案解析
纠错答疑
36、下列属于具体表达的是（ ）。
A
、
谈话
B
、
朗诵
C
、
绘画
D
、
讲述
答案解析
纠错答疑
37、《幼儿园工作规程》规定，幼儿的正餐间隔时间不得超过（ ）小时。
A
、
3
B
、
3.5
C
、
4
D
、
5
答案解析
纠错答疑
38、儿童自我意识发生的标志是（ ）的出现。
A
、
独立行走
B
、
“我”字
C
、
语言
D
、
思维
答案解析
纠错答疑
39、王老师在某幼儿园工作，为了讨好园长，在日常的保教活动中，他总是对园长家的孩子特别照顾。这种做法（ ）。
A
、
正确，有利于良好的家园关系的形成
B
、
正确，有利于自己的工作顺利
C
、
不正确，没有维护好幼儿的同伴关系
D
、
不正确，没有做到对幼儿一视同仁
答案解析
纠错答疑
40、幼儿园教育强调通过环境对幼儿产生潜移默化的作用，重视环境创设，也重视生活活动的教育作用，这体现了幼儿园重视（ ）的价值。
A
、
显性课程
B
、
隐性课程
C
、
选修课程
D
、
必修课程
答案解析
纠错答疑
41、关于我国学前教育的描述，不正确的是（ ）。
A
、
基础教育
B
、
启蒙教育
C
、
属于义务教育
D
、
实施全面发展的教育
答案解析
纠错答疑
42、一种学习对另一种学习起干扰或抑制作用，被称为（ ）。
A
、
顺向迁移
B
、
逆向迁移
C
、
正迁移
D
、
负迁移
答案解析
纠错答疑
43、下列哪项属于5—6岁幼儿的心理发展特征？（ ）
A
、
抽象思维开始萌芽
B
、
情绪影响行为
C
、
爱模仿
D
、
思维表现出直觉行动性
答案解析
纠错答疑
44、一个国家设立怎样的教育制度，什么人接受什么样的教育，基本上是由（ ）决定的。
A
、
政治经济制度
B
、
生产力水平
C
、
人口数量
D
、
科学技术水平
答案解析
纠错答疑
45、确效性的程度指的是测验的（ ）。
A
、
效度
B
、
信度
C
、
深度
D
、
广度
答案解析
纠错答疑
46、按照布卢姆的认知目标分类，幼儿“用自己的话表述《将相和》的故事”属于（ ）。
A
、
知识
B
、
理解
C
、
综合
D
、
分析
答案解析
纠错答疑
47、下列不属于幼儿入学后的适应性问题的是（ ）。
A
、
睡眠不足
B
、
体重下降
C
、
经常感冒
D
、
心理压力大
答案解析
纠错答疑
48、规则游戏的主要特点是（ ）。
A
、
游戏性和竞争性
B
、
规则性和游戏性
C
、
竞赛性和趣味性
D
、
规则性和竞争性
答案解析
纠错答疑
49、小兰心爱的蝴蝶结不见了，她伤心大哭起来，小兰此时情绪状态属于（ ）。
A
、
心境
B
、
应激
C
、
激情
D
、
热情
答案解析
纠错答疑
50、欢欢认为服从老师和家长就是最好的道德观念，如果违背老师和家长制定的法制，不管动机如何都应该受抵罪的惩罚，根据皮亚杰的道德认知发展阶段理论，欢欢的道德发展处于（ ）。
A
、
前道德阶段
B
、
他律道德阶段
C
、
自律道德阶段
D
、
公正道德阶段
答案解析
纠错答疑
51、幼儿园音乐活动的途径包括教师安排的与幼儿自发的、专门的和渗透性的、（ ）音乐活动。
A
、
隐性与隐蔽的
B
、
显性与物化
C
、
显性与隐性的
D
、
整体与部分
答案解析
纠错答疑
52、在幼小衔接工作中，不应把其仅仅视为两个教育阶段的过渡问题，而应把它置身于终身教育的大背景下去考虑，这体现了幼小衔接工作中（ ）的指导思想。
A
、
终身性
B
、
突击性
C
、
整体性
D
、
长期性而非突击性
答案解析
纠错答疑
53、在幼儿的安全问题上不属于幼儿教师的法定职责的是（ ）。
A
、
教育权
B
、
管理权
C
、
监护权
D
、
保护权
答案解析
纠错答疑
54、幼儿教师在设计课程目标时候应充分考虑本班幼儿的实际情况，所定的目标应在幼儿的最近发展区内，这说明，教师应遵循制定课程目标的（ ）。
A
、
整体性原则
B
、
时代性原则
C
、
系统性原则
D
、
可行性原则
答案解析
纠错答疑
55、李老师要面向全区骨干教师上一节示范课，有老师建议，他选择班级中比较乖巧的孩子参加。但李老师安排全班小朋友参加，这表明李老师认识到（ ）。
A
、
幼儿发展是能动的
B
、
幼儿发展是平衡的
C
、
幼儿发展是平等的
D
、
幼儿发展是持续的
答案解析
纠错答疑
56、裴斯泰洛齐说：“为人在世，可贵者在于发展，在于发展每个人天赋的内在力量，使其经过锻炼，使人能尽其才，能在社会上达到他应有的地位。这就是教育的最终目的。”裴斯泰洛齐的这一教育目的观属于（ ）。
A
、
个人本位论
B
、
社会本位论
C
、
个人社会本位论
D
、
需要本位论
答案解析
纠错答疑
57、从幼儿园课程的结构及特征来分，幼儿园环境包括物质空间环境，组织制度环境与（ ）。
A
、
交往环境
B
、
文化心理环境
C
、
语言环境
D
、
生活活动环境
答案解析
纠错答疑
58、在西方教育史上第一次把手工训练作为学校的正式科目的教育家是（ ）。
A
、
裴斯泰洛齐
B
、
福禄贝尔
C
、
苏格拉底
D
、
康德
答案解析
纠错答疑
59、以“生活教育”为理念，创办中国化，平民化的幼稚园，建立“生活教育”课程理论体系的是（ ）。
A
、
陈鹤琴
B
、
张宗麟
C
、
张雪门
D
、
陶行知
答案解析
纠错答疑
60、3—4岁幼儿对于韵律活动感兴趣的动作是（ ）。
A
、
基本动作
B
、
模仿动作
C
、
舞蹈动作
D
、
连续动作
答案解析
纠错答疑
61、婴幼儿情绪最初主要是由生理需求引起的，渐渐发展到交往的需求，反映其情绪发展的（ ）特点。
A
、
社会化
B
、
丰富化
C
、
自我调节化
D
、
深刻化
答案解析
纠错答疑
62、分开前孩子亲近父母，但不愿探索。重见时，孩子表现出愤怒、抵抗行为，有时推推打打。很多孩子被抱起后依旧哭闹，很难安慰，这属于儿童依恋类型中的（ ）。
A
、
安全的依恋
B
、
回避的依恋
C
、
反抗型依恋
D
、
混乱的依恋
答案解析
纠错答疑
63、3岁的明明玩插塑时，总是拿着插塑就开始随便地插，插出什么样，就说插的是什么，这说明（ ）。
A
、
明明思维体现了抽象逻辑性
B
、
明明现在的思维离不开直接感知和行动
C
、
明明现在的行动目的性，计划性较好
D
、
明明的行为不符合年龄段思维的特征
答案解析
纠错答疑
64、在罗马贫民区创办第一所幼儿学校——“儿童之家”，创立以感官为基础的幼儿园教学体系的教育家是（ ）。
A
、
福禄贝尔
B
、
蒙台梭利
C
、
凯米
D
、
赫尔巴特
答案解析
纠错答疑
65、明明在擦桌子的时候打碎了一盘玻璃杯，小涛在偷吃巧克力时打碎了一个玻璃杯，处于他律道德阶段的幼儿会认为（ ）。
A
、
两人都没错
B
、
明明犯的错严重
C
、
两人都有错
D
、
小涛犯的错严重
答案解析
纠错答疑
66、“杂施而不孙，则坏乱而不修”体现了教学的（ ）原则。
A
、
循序渐进
B
、
启发性
C
、
教学相长
D
、
课内学习与课外活动相结合
答案解析
纠错答疑
67、幼儿心理健康的前提是（ ）。
A
、
情绪反应适度
B
、
社会适应良好
C
、
自我调节能力良好
D
、
智力发展水平正常
答案解析
纠错答疑
68、在指导幼儿结构游戏的时候，要求大班幼儿能达到的目标是（ ）。
A
、
会识别左右
B
、
会识别形体、大小
C
、
会识别高低、厚薄
D
、
会识别颜色、长短
答案解析
纠错答疑
69、在幼儿进行游戏活动中，动机和目的的关系是（ ）。
A
、
直接一致的
B
、
不一致的
C
、
间接相关的
D
、
毫无关系的
答案解析
纠错答疑
70、（ ）对身体发育，手眼协调，对增进机体的力量和耐力有很大的促进作用。
A
、
运动游戏
B
、
角色游戏
C
、
构建游戏
D
、
音乐游戏
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题0.9分，共18分）
答案解析
纠错答疑
71、为了能在实验中获得理想的数据，小黄一直在练习自己的操作技能并对自己有缺陷的方面进行练习。在这个过程不断总结改进，按照罗杰斯的学习观，小黄练习的过程属于（ ）。
A
、
有意义学习
B
、
经验学习
C
、
无意义学习
D
、
被动学习
答案解析
纠错答疑
72、幼儿全面发展教育的组成部分有（ ）。
A
、
体育
B
、
智育
C
、
德育
D
、
美育
答案解析
纠错答疑
73、为避免儿童因模仿影视作品的反面人物而形成不良品德，根据班杜拉的社会学习理论，下列不恰当的做法是（ ）。
A
、
避免幼儿园看此类影视作品
B
、
对有模仿行为的儿童进行说理教育
C
、
尽量选择反面人物少的影视作品
D
、
选择有正面榜样作用的影视作品
答案解析
纠错答疑
74、幼儿教师要了解关于幼儿（ ）有关法律法规及政策规定。
A
、
家庭
B
、
生活
C
、
发展
D
、
保护
答案解析
纠错答疑
75、幼儿园教学特点包括（ ）。
A
、
基础性、启蒙性
B
、
全面性、生活性
C
、
活动性与直接经验性
D
、
潜在性
答案解析
纠错答疑
76、下列食物中含钙量较丰富的有（ ）。
A
、
牛肉
B
、
海带
C
、
黄豆
D
、
牛奶
答案解析
纠错答疑
77、幼儿园可分为（ ）和寄宿制。
A
、
全日制
B
、
半日制
C
、
定时制
D
、
季节制
答案解析
纠错答疑
78、我国幼儿园的双重任务是（ ）。
A
、
保育、教育儿童
B
、
为家长工作、学习提供便利条件
C
、
获得经济效益
D
、
为儿童升入小学作准备
答案解析
纠错答疑
79、教师在对幼儿进行教育时，应注意（ ）。
A
、
使用符合幼儿年龄特点的语言进行保教工作
B
、
善于倾听，和蔼可亲，与幼儿进行有效沟通
C
、
与同事合作交流，分享经验和资源，共同发展
D
、
与家长进行有效沟通合作，共同促进幼儿发展
答案解析
纠错答疑
80、皮亚杰认为，前运算阶段儿童思维的发展具有的特点是（ ）。
A
、
可逆性
B
、
借助表象进行思维
C
、
自我中心性
D
、
缺乏守恒概念
答案解析
纠错答疑
81、学前教育课程的性质主要体现在（ ）。
A
、
基础性
B
、
经验性
C
、
适宜发展性
D
、
过程游戏性
答案解析
纠错答疑
82、游戏是儿童对日常生活的一种表征，关于游戏下列说法错误的是（ ）。
A
、
结构游戏必须借助物质对象
B
、
游戏是儿童探索世界的方式
C
、
教师对游戏的指导以间接指导为辅
D
、
3—6岁儿童处于机能性游戏阶段
答案解析
纠错答疑
83、一般来说教师考核幼儿中可以通过（ ）等方式来进行。
A
、
观察
B
、
考试
C
、
谈话
D
、
作品分析
答案解析
纠错答疑
84、问题解决的过程包括（ ）。
A
、
表征问题
B
、
拟定计划
C
、
克服障碍
D
、
执行计划
答案解析
纠错答疑
85、小新在幼儿园总喜欢打人，当他想做的事老师不允许时，他就骂人，同学不小心碰到他，他也要打同学。家长应该通过（ ）协助老师克服这一问题。
A
、
建立平等和谐的亲子关系，父母对小新应该宽严有度，给予小新在家中的平等权利
B
、
提高小新挫折容忍能力，教会孩子适度疏导不良情绪
C
、
发展小新的移情能力，学会站在他人的立场考虑问题。感受他人的情绪
D
、
帮助小新学会掌握解决社会性冲突的策略和技能
答案解析
纠错答疑
86、幼儿园环境创建的原则包括（ ）。
A
、
环境教育与目标的一致性原则
B
、
发展适宜性原则
C
、
儿童参与性原则
D
、
参与性原则
答案解析
纠错答疑
87、学前教育是教育的组成部分，除具有教育的一般特点外，还有以下显著特点（ ）。
A
、
义务性
B
、
基础性
C
、
定向性
D
、
启蒙性
E
、
全民性
答案解析
纠错答疑
88、对幼儿学习品质的理解不正确的有（ ）。
A
、
活动过程中的态度和行为倾向
B
、
活动过程中的学习速度
C
、
活动过程中的知识积累
D
、
活动过程中的道德品质
答案解析
纠错答疑
89、关于社区教育的特点，正确的说法是（ ）。
A
、
适应社区需要，服务社区
B
、
是地方与民众办教育的一种新的教育管理制度
C
、
社区教育形式多样
D
、
社区教育面向该社区内的青少年及儿童
答案解析
纠错答疑
90、在下列教育评价方式中，属于质性评价方式的有（ ）。
A
、
档案袋评定
B
、
苏格拉底式研讨评定
C
、
表现展示评定
D
、
成就测验
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.6分，共18分）
答案解析
纠错答疑
91、维果茨基认为，角色游戏是学前儿童的典型游戏，研究儿童的游戏应当以角色游戏为主要对象。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、儿童心理的内部矛盾是推动心理发展的根本原因。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、人的身心发展是在社会实践中完成的，人的身心发展是积极主动的，具有鲜明的主观能动性。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、“十年树木，百年树人”，这句话反映了教师劳动的长期性。 （）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、《中小学幼儿园安全管理办法》从2006年9月1日起开始实行。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、幼儿教师在带领幼儿做操时，常常用镜面动作来示范，这是因为幼儿能够比较灵活的辨认左右方位。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、教师违法行为即指教师出于敌意或由于过失而侵犯他人（主要是学生）合法权利的行为。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、儿童心理发展的速度是匀速均衡发展。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、杜威认为：教育不应当是生活的预备，而是儿童现在生活的过程。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、兴趣可以促使幼儿将注意力集中到某个事物或事情上去，对其他无关刺激却不关注。这符合大脑皮质活动的优势原则。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
101、依据学生的个性特点有的放失地实施教育是因材施教原则要求。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
102、环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效地促进幼儿的发展。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
103、幼儿的学习是否有意义，关键在于幼儿采用哪种学习方式。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
104、主题活动是围绕五大领域的某一中心内容作为组织课程内容的主线来组织教育教学的活动。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
105、走、跑、爬都是周期性动作。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
106、某幼儿园为了让小朋友更好的了解自己的生活与社会的关系，以班级为单位带小朋友到社区参观，了解社区给大家生活提供的各种服务，这体现了该幼儿园对孩子们的教育充分利用了家庭资源。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
107、幼儿园可以自行命题对新入园幼儿进行考试。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
108、表演游戏是幼儿根据角色来表演的游戏，属于创造性游戏（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
109、“看看谁是个好哨兵”的游戏应用了移情训练法的教育模式，旨在让幼儿习得哨兵具有良好行为规范和道德要求。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
110、高质量学前教育可减少后续阶段的教育投入，直接获得经济效益。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
111、4—5岁是幼儿语言发展的关键期。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
112、根据埃里克森的社会发展阶段理论，学龄初期幼儿面临的冲突是自我同一性和角色混乱的冲突。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
113、家庭作为幼儿生活中最具体的生活场所，对幼儿的发展具有最直接的影响。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
114、如果幼儿记忆10遍就能记住某一材料，那么再记忆10遍，则更有利于加深幼儿的记忆痕迹。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
115、幼儿教育全部意义在于能开发幼儿的智力。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
116、科学合理安排和组织幼儿的一日生活，时间安排应有相对稳定性和灵活性。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
117、美工活动中常常需要使用水，在区域布置时可考虑接近水源。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
118、家长是非专业的教育工作者，教师拥有对幼儿最终的教育决定权。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
119、幼儿的口吃现象主要是生理原因造成的。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
120、幼儿对空间方位的认识体现出由近及远，逐步扩展的趋势。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.2分，共36分）
答案解析
纠错答疑
121、在文学作品学习中，通过作品表演、观察、谈话等方式，帮助幼儿分析作品，该步骤属于的层次是（ ）。
A
、
感知文学作品
B
、
理解体验作品
C
、
迁移作品经验
D
、
创造性想象和语言表达
答案解析
纠错答疑
122、2岁以后的依恋形成阶段是（ ）。
A
、
无差别的社会反应阶段
B
、
有差别的社会反应阶段
C
、
目标调整的伙伴关系阶段
D
、
特殊情感连接阶段
答案解析
纠错答疑
123、我国最早的幼儿教育实验中心，由（ ）创立。
A
、
张雪门
B
、
陈鹤琴
C
、
陶行知
D
、
张宗麟
答案解析
纠错答疑
124、美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道：“给我一打健康的婴儿，一个由我支配的特殊的环境，让我在这个环境里养育他们，我可担保，任意选择一个，不论他父母的才干、倾向、爱好如何，他父母的职业及种族如何，我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物……医生、律师、艺术家、大商人，甚至乞丐或强盗。”这是（ ）。
A
、
遗传决定论
B
、
儿童决定论
C
、
家庭决定论
D
、
环境决定论
答案解析
纠错答疑
125、《3—6岁儿童学习与发展指南》提出健康是指人在（ ）方面的良好状态。
A
、
生活、心理
B
、
游戏、心理
C
、
身体、心理
D
、
身体、心理、社会适应
答案解析
纠错答疑
126、针对抑郁质幼儿，教师应着重（ ）。
A
、
防止其形成任性、粗暴的性格
B
、
培养其踏实、认真的特点
C
、
培养其机智、敏锐和自信的特点
D
、
防止其形成粗枝大叶、虎头蛇尾的性格
答案解析
纠错答疑
127、下列环境，不属于户外游戏环境的是（ ）。
A
、
玩沙玩水区
B
、
休闲娱乐区
C
、
音乐舞蹈区
D
、
器械设备区
答案解析
纠错答疑
128、儿童绘画能力发展过程中，（ ）阶段是一个很重要的关键期，此时儿童已表现出希望凭借绘画与别人交流思想的意向能力。
A
、
未分化涂鸦
B
、
控制涂鸦
C
、
圆形涂鸦
D
、
命名涂鸦
答案解析
纠错答疑
129、维果茨基提出“最近发展区理论”，认为教育应（ ）。
A
、
与幼儿发展同步
B
、
适应幼儿发展
C
、
跟随幼儿发展
D
、
稍前于幼儿发展
答案解析
纠错答疑
130、饮食习惯是生活习惯的重要组成部分，下列不属于良好的饮食习惯的是（ ）。
A
、
按时定位进食，食前有准备
B
、
饮食过量，多吃零食
C
、
不偏食
D
、
注意饮食卫生和就餐礼貌
答案解析
纠错答疑
131、小艺妈妈带着小艺逛超市时，小艺因妈妈不给她买想要的玩具而在超市里大哭大闹，这时，小艺妈妈并没有直接理睬小艺，最后小艺没有继续哭闹。案例中小艺妈妈采用了强化方法中的（ ）。
A
、
增强法
B
、
消退法
C
、
惩罚法
D
、
代币管制法
答案解析
纠错答疑
132、幼儿园活动分为若干活动领域，通过自己选材料和他人互动组织实施，组织实施幼儿园教育活动。这种教学是（ ）。
A
、
户外教学
B
、
集中教学
C
、
小组教学
D
、
区域教学
答案解析
纠错答疑
133、中班幼儿苗苗对夏日的想象是：“小朋友们在水上世界玩，一会儿游泳，一会儿滑滑梯，一会儿又吃冷饮。”这属于（ ）。
A
、
拟人化想象
B
、
愿望性想象
C
、
经验性想象
D
、
比喻性想象
答案解析
纠错答疑
134、个体认识到他人的心理状态，并由此对其相应行为作出因果性推测和解释的能力称为（ ）。
A
、
元认知
B
、
认知理论
C
、
角色理论
D
、
心理理论
答案解析
纠错答疑
135、以下选项中，（ ）不属于意大利著名教育家蒙台梭利的教育著作。
A
、
《童年的秘密》
B
、
《家庭中的儿童》
C
、
《有吸引力的心灵》
D
、
《慈母游戏和儿歌》
答案解析
纠错答疑
136、语文课上，学生王某正在做小动作，教师通过表扬其他认真听讲的学生，从而达到优化和纠正王某自身问题行为的作用，该教师运用的强化方式是（ ）。
A
、
社会强化
B
、
活动强化
C
、
榜样强化
D
、
自我强化
答案解析
纠错答疑
137、幼儿园实施德育的基本途径是（ ）。
A
、
教育教学
B
、
亲子游戏
C
、
阅读
D
、
日常活动
答案解析
纠错答疑
138、9．有位大学生在接收研究生录取通知的同时也接到了一家大公司的录用通知，这家公司明确规定不与考研者签约，此时他面临着到底是坚持学习深造，还是和公司签约？这种现象属于动机的（ ）。
A
、
双趋冲突
B
、
趋避冲突
C
、
双避冲突
D
、
双重趋避冲突
答案解析
纠错答疑
139、学前儿童心理学的学习和研究方法主要有（ ）。
A
、
观察法
B
、
实验法
C
、
问卷法
D
、
作品分析法
答案解析
纠错答疑
140、“对陌生人的持久或反复的害怕或回避，其程度超出了与其年龄相符合的正常范围，并出现社会功能失常，但同时仍选择性地与熟悉的家人和小伙伴保持正常的交往”，这属于（ ）障碍。
A
、
分离性焦虑
B
、
社交性焦虑
C
、
恐惧性焦虑
D
、
广泛性焦虑
答案解析
纠错答疑
141、“近朱者赤，近墨者黑”反映下列（ ）对人发展的影响。
A
、
环境
B
、
遗传
C
、
教育
D
、
社会活动
答案解析
纠错答疑
142、幼儿扭伤的急救处理方式（ ）。
A
、
冷敷
B
、
热敷
C
、
揉捏
D
、
理疗
答案解析
纠错答疑
143、小班的俊俊看到翔翔哭了，也莫名其妙地哭了起来，看到老师拿一块蛋糕过来，又马上破涕而笑，这反映了小班幼儿哪一特点？（ ）
A
、
人际交往能力迅速发展
B
、
与同龄人接触范围扩大
C
、
情绪作用很大且很不稳定
D
、
模仿行为越来越突出
答案解析
纠错答疑
144、当幼儿游戏过程中出现危险时，教师采用的介入方式是（ ）。
A
、
平行式介入
B
、
交叉式介入
C
、
垂直式介入
D
、
合作式介入
答案解析
纠错答疑
145、某幼儿园组织安全演习活动，活动目标之一为“交流生活中需要注意的安全问题”，这种目标属于（ ）。
A
、
行为目标
B
、
生成性目标
C
、
表现性目标
D
、
标准性目标
答案解析
纠错答疑
146、下列方式不利于培养幼儿“愿意讲话并能清楚地表达”的是（ ）。
A
、
谈论幼儿感兴趣的话题，询问和听取幼儿对事情的意见
B
、
每天有足够的时间与幼儿进行交谈交流
C
、
和幼儿讲话时，成人自身的语言要清楚
D
、
幼儿急于表达但表达不清楚的时候，教师可以提醒幼儿速度适当快一点
答案解析
纠错答疑
147、（ ）是一种对真实情境的个体（可以是学前儿童、幼儿园教师或学前教育机构）进行全面深入、系统研究的方法。
A
、
文献研究法
B
、
个案研究法
C
、
行动研究法
D
、
田野调查法
答案解析
纠错答疑
148、教师对不同儿童采用不同方式施教，教师考虑到学生身心发展差异性的是（ ）。
A
、
循序渐进
B
、
因材施教
C
、
教学相长
D
、
求同存异
答案解析
纠错答疑
149、婴儿表现出明显的分离焦虑对象时，表明婴儿已经获得（ ）。
A
、
客体永久性观念
B
、
母亲观念
C
、
积极情绪观念
D
、
条件反射观念。
答案解析
纠错答疑
150、涛涛很淘气，张老师每次让他安静都没用，久而久之，张老师很少主动和涛涛说话，但是会经常和班上乖巧的幼儿交谈，这反映出张老师与幼儿在言语沟通上存在什么问题？（ ）
A
、
没有真正理解幼儿
B
、
缺乏与幼儿言语沟通的技巧
C
、
缺乏倾听幼儿的耐心
D
、
对幼儿不能一视同仁
答案解析
纠错答疑
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1、单选题
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15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
2、多选题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
3、判断题
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120
4、不定项
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
132
133
134
135
136
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144
145
146
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148
149
150