欢迎访问河南省招聘服务平台[www.zhaopinya.cn]  
2023年商丘市宁陵县公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(二)

本套模拟题难度级别三颗星,通常岗位笔试分数73分以上,可进入面试环节
  • 一、单选题(毎题只有一个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.52分,共26分)
  • 1、幼儿教师应对幼儿进行安全教育,提高幼儿自我保护的意识和能力,在防被丢失能力的培养上,不正确的是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 2、李老师未经同意,将学生的期末成绩排名粘贴于教室墙壁内侧,此行为侵犯了学生的( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 3、普通话按发育部位分类,不包括( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 4、有助于教师观察、发现和指导儿童,最经常、最自然、最容易的活动是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 5、儿童语言的形成中,出现单词句阶段的年龄是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 6、奥苏贝尔提倡在教学中采用“先行组织者”这一技术,其精神实质是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 7、幼儿认为“下午是午睡起来以后”。这说明幼儿对时间的知觉依靠的是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 8、在游戏中,幼儿把小椅子想象成汽车、大轮胎,并模仿司机、船长的驾驶动作;一根木棍可以当成手枪、针筒、指挥棒……这反映了幼儿游戏是( )的活动。
    答案解析 纠错答疑
  • 9、我国第一所乡村幼儿园是陶行知先生创办的( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 10、幼儿看到天上白云的形状,一会想象他是一匹飞奔的“骏马”,一会想象它是一座会动的“山”。这种想象属于( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 11、心理学家布鲁姆研究发现,儿童入学后学业成败很大程度上取决于( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 12、在初夏的时候,中班的蔡老师让幼儿保持半小时左右的户外活动,蔡老师的做法( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 13、幼儿经常操作各种不同的结构材料如:积木、沙、雪等来搭建积木,玩沙,堆雪人等这些游戏属于( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 14、对于鲁迅来说,其描述阿Q的形象是( )的过程。
    答案解析 纠错答疑
  • 15、幼儿边搭积木边说:“这个太小了。”这是一种( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 16、我国第一部系统、完整的家庭教育教科书《颜氏家训》的作者是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 17、幼儿教师和幼儿说一说或在地图上找一找自己家所在的省、市、县(区)名称,和幼儿一起收集有关家乡、祖国各地的风景名胜的图片等,有利于达成以下哪一教育目标?( )
    答案解析 纠错答疑
  • 18、幼儿园入园时,园长在园门口迎接幼儿并问好,幼儿也会礼貌回应,园长采用的教育方法是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 19、幼儿一日生活安排应有相对的稳定性与( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 20、李老师在学生评价表中这样写道,该生在校尊敬师长,团结同学,乐于助人,学习成绩优异。他所采用的评价方法是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 21、从教育角度来说,儿童绘画的真谛是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 22、保育的专业素质不包括( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 23、《儿童权利公约》要求缔约国承担保护儿童免遭一切形式的色情剥削和性侵犯之害。其中防止发生的事件不包括( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 24、在教学活动中,老师发现大部分幼儿无法掌握测量方法,于是调整活动环节,这体现了幼儿园教学活动的( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 25、教师引导幼儿将一堆积木先按颜色分类,在此基础上再按形状分类,如此连续分类。这种分类方式是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 26、奥苏贝尔认为,意义学习的标准之一就是新知识与学习者原有的认知结构之间建立非随意性和非临时性的联系,下列属于意义学习的是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 27、幼儿数数活动中常运用四条原则:固定顺序原则,一一对应原则,( )和基数原则。
    答案解析 纠错答疑
  • 28、人体各大系统中发育最早的是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 29、区域活动中幼儿的自主性体现在( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 30、幼儿教师劳动的( )是由幼儿教师的职业责任和幼儿的身心发展特点决定的。
    答案解析 纠错答疑
  • 31、小亮因为乐于帮助他人而获得了老师的表扬,此后,班里就形成了一股助人为乐的班风。这种现象可以用班杜拉的( )来解释。
    答案解析 纠错答疑
  • 32、在陌生情境实验中,( )婴儿探究活动很小,并且对母亲的态度十分矛盾,既寻找母亲的安抚,又拒绝母亲的接触。
    答案解析 纠错答疑
  • 33、幼儿园教育工作评价实行以( )为主,以及有关管理人员、其他教师和家长等参与评价的制度。
    答案解析 纠错答疑
  • 34、幼儿时期最典型、最有特色的游戏是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 35、“月明星稀”是感觉的( )现象。
    答案解析 纠错答疑
  • 36、《幼儿园教育指导纲要(试行)》提到五大领域中,艺术领域是为了发展幼儿的( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 37、对于自己走路上幼儿园的毛毛和要奶奶背着上幼儿园的华华,教师提问幼儿:“这两个小朋友的行为,你认为谁做得对?为什么?”这类提问属于( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 38、认为只有上课才是发展幼儿智力的唯一途径,不重视幼儿园工作各环节的教育价值,这种做法违反了( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 39、我国实施幼儿素质教育的先驱者之一——( )早在《新华日报》上就提出“处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人”的主张。他认为幼儿教育应解放幼儿的创造力。
    答案解析 纠错答疑
  • 40、幼儿教师应履行的义务不包括( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 41、小班的小宇身上出现了一些暗红色小点,疑似麻疹,老师知道麻疹是常见的儿童传染病,便请家长把小宇接回家去休养,小宇妈妈把小字接回去后,下列行为有利于小宇尽快康复的是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 42、智力落后幼儿的思维所处的阶段主要是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 43、( )岁幼儿在良好的环境、教育影响下,能形成初步的品德行为,发展其行为的内在调控系统。
    答案解析 纠错答疑
  • 44、某中班一次美术活动“画熊猫”,教师制定的目标之一是:让儿童掌握画圆和椭圆的技能,这一目标属于( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 45、根据皮亚杰的儿童认知发展阶段论,幼儿需要具体事物的支撑,已获得认知操作能力以及对客观事物进行逻辑思考的能力属于( )阶段。
    答案解析 纠错答疑
  • 46、以下不属于4—5岁末期幼儿认真听并能听懂常用语言的典型表现的是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 47、教育设备的内容就地取材,因地制宜,体现出社区学前教育的( )特点。
    答案解析 纠错答疑
  • 48、李老师在平时与幼儿接触中,了解幼儿的方方面面,经常写一些心得或教育论文。此外她还经常关注学前教育方面的最新动向,用最新的研究成果来不断丰富、提高自己的教学。这说明李老师可以做到( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 49、以下关于“科学的儿童观”,描述正确的是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 50、幼儿独立进餐属于( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 二、多选题(每题至少有两个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1分,共20分)
  • 51、我国幼儿园的户外环境一般可以划分为( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 52、学前教师的职业道德、专业素质及水平直接影响儿童一生的发展。学前教师的职业特点有( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 53、在绘画教学方面,教师应指导幼儿逐步感知艺术作品中( )等视觉要素的主要特点。
    答案解析 纠错答疑
  • 54、教学活动的组织原则包括( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 55、美育与审美活动是一个相互依存,相互促进的关系,以下关于美育和审美获得的区别的说法中,正确的是有( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 56、下列属于感知觉规律在幼儿园活动中合理应用的是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 57、评课是对幼儿教学活动的评价,评课的内容包括( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 58、关于情绪情感的说法正确的有( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 59、在海伊斯科普课程发展的第二个阶段,指定的总目标是教“皮亚杰式技能”,课程目标是依据日内瓦研究课题——( )而制定的。
    答案解析 纠错答疑
  • 60、下列可以促进学前儿童记忆发展的策略有( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 61、幼儿的游戏活动在哪些方面影响了幼儿社会性的发展?( )
    答案解析 纠错答疑
  • 62、儿童心理发展受多方面因素影响,其中影响儿童发展的客观因素是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 63、学前教育目标的功能有( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 64、区域活动的原则包括( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 65、幼儿掌握最初数概念一般要经历( )等过程。
    答案解析 纠错答疑
  • 66、幼儿园主要采用的幼儿教育教学法是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 67、幼儿期对儿童进行社会教育有着非常重要的作用,主要表现在( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 68、幼儿园教师拟定教育教学计划时,班级计划的重点应放在( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 69、游戏的本质特征是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 70、作为一名幼儿教师,在职业情感上应( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 三、判断题(请将正确答案填涂在答题卡相应位置,正确的涂A,错误的涂B。每题0.8分,共24分)
  • 71、幼儿口语交际训练的内容,可以分为对话训练和独白言语训练两大部分。( )
    答案解析 纠错答疑
  • 72、气质一旦形成便不会受到生活环境的影响,不会改变。( )
    答案解析 纠错答疑
  • 73、《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出,幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的,可以相对划分为健康、语言、社会、科学、技术等五个领域,也可作其他不同的划分。 ( )
    答案解析 纠错答疑
  • 74、“能根据自己的意愿,自由结伴”是幼儿科学领域中的学习目标。 ( )
    答案解析 纠错答疑
  • 75、教师劳动的复杂性主要由工作性质,工作任务,教育法规决定的。 ( )
    答案解析 纠错答疑
  • 76、想象能引起情绪活动,幼儿的情绪情感活动常常是由想象引发的。 ( )
    答案解析 纠错答疑
  • 77、《幼儿园管理条例》规定,当事人对行政处罚不服的,可以在接到处罚通如之日十五日内,向做出处罚决定的机关的上一级机关申请复议。 ( )
    答案解析 纠错答疑
  • 78、幼儿运动时出汗过多,可让幼儿喝少量淡盐水,以维持体内无机盐的平衡。( )
    答案解析 纠错答疑
  • 79、幼儿园教育应尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,以游戏为基本活动,保教并重,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展。( )
    答案解析 纠错答疑
  • 80、对幼儿来说,美术创作愿望的产生,除了取决于事物与情感的关系性质外,还与事物引起的情感的强度有关。 ( )
    答案解析 纠错答疑
  • 81、陶行知提出了著名的五指教学法。 ( )
    答案解析 纠错答疑
  • 82、儿童各种心理机能的发展有一个最佳年龄段,如果错过了这个最佳时期,将来就不能弥补了。 ( )
    答案解析 纠错答疑
  • 83、幼儿园教育目标的制定要根据幼儿发展的真实需要。( )
    答案解析 纠错答疑
  • 84、生长发育阶段的儿童对非必需氨基酸的需要量大于成人。 ( )
    答案解析 纠错答疑
  • 85、幼儿园应当创设富有意义的环境氛围,将教学作为幼儿园的主要活动。 ( )
    答案解析 纠错答疑
  • 86、幼儿园对烈士子女、家中无人照顾的残疾人子女和单亲子女等入园,应予照顾。( )
    答案解析 纠错答疑
  • 87、患传染病的幼儿隔离期满后,凭医疗卫生机构出具的痊愈证明方可返园。 ( )
    答案解析 纠错答疑
  • 88、在面对某种问题情境时,在规定时间内产生观念的数量,体现的是创造性思维的灵活性特征。 ( )
    答案解析 纠错答疑
  • 89、幼儿发脾气时不硬性压制,等其平静后告诉他什么行为是可以接受的。 ( )
    答案解析 纠错答疑
  • 90、张宗麟是我国幼教史上男大学生中,当幼儿园教师的第一人。他采用做中学的课程编制方法,根据幼儿生活实际实施单元教学,即整个教学法。 ( )
    答案解析 纠错答疑
  • 91、影响幼儿身心发展的诸因素大致包括遗传、环境、教育和幼儿的主观能动性。 ( )
    答案解析 纠错答疑
  • 92、幼儿园必须按年龄分别编班,不可以混合编班。 ( )
    答案解析 纠错答疑
  • 93、幼儿进餐期间,工作人员不应打扫活动室,以免污染吃饭的环境。 ( )
    答案解析 纠错答疑
  • 94、保教结合就是教师要与保育员沟通、相互帮助。 ( )
    答案解析 纠错答疑
  • 95、在五大领域中,健康领域的关键能力是生活自理能力。( )
    答案解析 纠错答疑
  • 96、学校或其他教育机构应对教师政治思想、业务水平、工作态度和工作成绩进行考核,校长对教师的考核工作进行指导和监督。 ( )
    答案解析 纠错答疑
  • 97、幼儿时期应特别重视观察力、注意力和创造力的培养。 ( )
    答案解析 纠错答疑
  • 98、社会领域的教育具有耳濡目染的特点,所以教师要经常告诉孩子一些社会规则和品德要求,讲多了,幼儿的社会性品质就得到了发展。( )
    答案解析 纠错答疑
  • 99、幼儿气质具有稳定性的特点。 ( )
    答案解析 纠错答疑
  • 100、教幼儿记住二十四节气,把每个季节的节气归为一组,编成二十四节气歌,运用了复述的策略。( )
    答案解析 纠错答疑
  • 四、不定项选择题(毎题有一个或多个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.5分,共30分)
  • 101、根据皮亚杰的认知发展理论,( )是指有机调节自己内部结构以适用特定刺激情景的过程。
    答案解析 纠错答疑
  • 102、符合教育对文化发展的促进作用的是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 103、张老师发现小班幼儿告状会说:“某某抢我的玩具”或“某某打我了”,到了中班幼儿告状会说:“某某不遵守规定”或“某某在欺负某某”,这表明( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 104、《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》规定托幼园所工作人员接受健康检查的频率是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 105、为深入贯彻( ),指导幼儿园和家庭实施科学的保育和教育身心全面和谐发展,制定《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)。
    答案解析 纠错答疑
  • 106、幼儿园环境创设包括物质环境的创设和精神环境的创设,精神环境主要指人际氛围,幼儿园应当营造( )的氛围,建立良好的人际关系。
    答案解析 纠错答疑
  • 107、晨检是幼儿一日生活中的一项重要内容,下列不属于晨检的是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 108、“丽丽晚上上床看不到妈妈就大哭,妈妈置之不理,丽丽大哭的行为就慢慢地减少了”,丽丽妈妈采用了儿童行为矫正技术的( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 109、( )认为在人脑中有一种先天“语言获得装置”。
    答案解析 纠错答疑
  • 110、教师应鼓励幼儿用故事表演、绘画等不同的方式表达自己对图书和故事的理解;鼓励和支持幼儿自编故事,并为自编的故事配上图画,制成图画书,这有利于( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 111、儿童不受窗外其他孩子玩耍的笑声吸引,努力控制自己,专心做功课,这是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 112、对学前儿童来说,治疗多动症一般不宜( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 113、3—4岁幼儿在别人对自己说话时能( )并作出反应。
    答案解析 纠错答疑
  • 114、幼儿严重缺铁和缺锌都可能出现( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 115、创造性游戏包括( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 116、下列哪项幼儿教师行为是违法的?( )
    答案解析 纠错答疑
  • 117、《中华人民共和国义务教育法》对违反本法的行为规定了明确的问责制度:妨碍义务教育实施,造成重大社会影响的,负有领导责任的人民政府或人民政府行政部门负责人( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 118、在杜威的观点中,教育本质包括( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 119、幼儿园教育活动过程的评价包括( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 120、( )是幼儿对人的性别不因其外表(如发型、衣着)和活动的改变而改变的认识。
    答案解析 纠错答疑
   

感谢您的反馈,请关注公众号河南省招聘服务平台,您的回复将通过公众号进行推送
提交答卷