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2023年商丘市梁园区公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(三)
本套模拟题难度级别五颗星，通常岗位笔试分数62分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.4分，共28分)
答案解析
纠错答疑
1、学前教育阶段可分为新生儿期、婴儿期和幼儿期。这表明个体发展具有（ ）。
A
、
规律性
B
、
个别差异
C
、
阶段性
D
、
社会性
答案解析
纠错答疑
2、（ ）是教师和幼儿双方围绕一个问题或主题，自由地发挥自己的想法、意见，表达自己的感受，体验进行相互交流的过程。
A
、
游戏操作
B
、
参观
C
、
谈话、讨论
D
、
讲解、讲述
答案解析
纠错答疑
3、张老师发现，班上的小红平日里稳重有余但灵活性不足，做事踏实但有些死板，性格沉着冷静但缺乏生气。据此，可推测小红的气质类型为（ ）。
A
、
抑郁行
B
、
粘液质
C
、
多血质
D
、
胆汁质
答案解析
纠错答疑
4、根据《幼儿园工作规程》的规定，幼儿园应当积极开展适合幼儿的体育活动，充分利用日光、空气、水等自然因素以及本地自然环境，有计划地锻炼幼儿肌体，增强身体的适应和抵抗能力。正常情况下，每日户外体育活动不得少于（ ）。
A
、
0.5小时
B
、
1小时
C
、
3小时
D
、
5小时
答案解析
纠错答疑
5、发展适宜性原则的提出是针对美国幼教界普遍出现的（ ）倾向提出来的。
A
、
幼儿教育成人化
B
、
幼儿教育小学化
C
、
幼儿教育知识化
D
、
幼儿教育特色化
答案解析
纠错答疑
6、国际儿童村（ ）是收养孤儿的国际慈善机构。
A
、
SEA
B
、
SAN
C
、
SOS
D
、
SUN
答案解析
纠错答疑
7、（ ）是儿童游戏最内在的本质特征。
A
、
自主控制
B
、
假想情景
C
、
非功利性
D
、
愉情性
答案解析
纠错答疑
8、幼儿园在社区开展公益早教课堂，邀请社区的劳动模范参与幼儿园活动，请社区医生为老师开展预防传染病相关讲座。这体现了学前教育的（ ）。
A
、
整合性原则
B
、
保教合一原则
C
、
开放办学原则
D
、
科学性原则
答案解析
纠错答疑
9、某教师为中班健康活动“今天你喝牛奶了吗？”确定的教育活动目标之一为认识各种乳类食品：牛奶、酸奶等。从目标表述的角度看，这是着眼于（ ）的目标表述。
A
、
教师
B
、
幼儿
C
、
教材
D
、
动作
答案解析
纠错答疑
10、幼儿对新故事百听不厌，其原因主要是（ ）。
A
、
想象内容零散
B
、
想象受情绪的影响
C
、
以想象过程为满足
D
、
想象具有夸张性
答案解析
纠错答疑
11、在幼儿班级这一幼儿集体或幼儿生活、活动共同体中主要矛盾是（ ）的矛盾。
A
、
共性与个性
B
、
能力强与弱
C
、
性别男与女
D
、
年龄大与小
答案解析
纠错答疑
12、我国近些年发展起来的，专门以咨询亲子活动等灵活方式为3岁学前儿童及其父母家人提供教育指导和服务的机构称为（ ）。
A
、
学前班
B
、
福利院
C
、
早教中心
D
、
托儿所
答案解析
纠错答疑
13、幼儿园在确立教学目标，执行计划时应遵照（ ）理论确定教养要求的高度，难度和有效度。
A
、
最近发展区
B
、
最远发展区
C
、
最快发展区
D
、
最慢发展区
答案解析
纠错答疑
14、老师了解幼儿的信息，最好的来源途径是（ ）。
A
、
幼儿的同龄人
B
、
同事
C
、
社区人事
D
、
家长
答案解析
纠错答疑
15、在教育发展史上，在实施爱的教育中，教育家（ ）强调母亲对儿童的教育作用，认为母亲是孩子的第一位教师和向导。
A
、
杜威
B
、
裴斯泰洛齐
C
、
蒙台梭利
D
、
加德纳
答案解析
纠错答疑
16、小影原来很怕见陌生人，上幼儿园后这种行为消失了，据加涅的学习结果分类，在小影身上发生了（ ）的学习。
A
、
智慧技能
B
、
认知策略
C
、
态度
D
、
言语信息
答案解析
纠错答疑
17、为了更好的进行幼小衔接，妈妈培养小明学习加减法，认识汉字，可是小明进入小学后还是不能适应，下列说法错误的是（ ）。
A
、
知识学习不等于有良好的准备
B
、
要从情感、生活、作息多方面进行培养
C
、
知识学习不充分
D
、
要想顺利过渡到小学，心理、习惯、能力缺一不可
答案解析
纠错答疑
18、儿童爬树、摇树是重复类人猿在树上的活动；玩水是他们享受祖先打鱼时在水中的乐趣，这体现的游戏理论是（ ）。
A
、
复演说
B
、
剩余精力说
C
、
松弛说
D
、
顺应说
答案解析
纠错答疑
19、下列选择中，不属于幼儿教育的目标是（ ）。
A
、
培养幼儿良好的生活习惯
B
、
培养幼儿的听说读写
C
、
培养幼儿讲礼貌等好习惯
D
、
培养幼儿的初步感受美和表现美的情趣和能力
答案解析
纠错答疑
20、格塞尔的双生子爬梯实验说明了（ ）对人的发展有关键影响。
A
、
遗传
B
、
生理成熟
C
、
环境
D
、
教育
答案解析
纠错答疑
21、教师结合本班实际情况，选择组织教材，构思教育活动的能力为（ ）。
A
、
创设与利用环境的能力
B
、
科学研究能力
C
、
设计教学活动方案的能力
D
、
生活管理能力
答案解析
纠错答疑
22、相对于劳动而言，游戏没有社会的使用价值的目的，游戏本身就是目的，而不是达到其他目的的手段，这说明游戏的（ ）。
A
、
愉悦性
B
、
虚构性
C
、
非功利性
D
、
自主性
答案解析
纠错答疑
23、建立良好师生关系的目的是（ ）。
A
、
维护教师与幼儿之间的人际关系
B
、
巩固尊师爱幼的师幼交往关系
C
、
摄影潮流形成平等的人与人之间的关系
D
、
在良好的师生关系状态中开展教育教学活动
答案解析
纠错答疑
24、根据我国《教育法》的规定，下列不属于受教育者享有的权利的是（ ）。
A
、
参加教育教学计划安排的各种活动
B
、
遵守学生行为规范，尊重师长
C
、
在学业成绩和品行上获得公正评价
D
、
使用教育教学设施，设备，图书资料
答案解析
纠错答疑
25、在指导幼儿观察绘画时，下面哪句指导语易把幼儿的观察引向观察个别事物？（ ）
A
、
图上有些什么呢
B
、
图上的小蜜蜂在做什么呢
C
、
这张图告诉我们一件什么事呢
D
、
图上讲的是个什么故事
答案解析
纠错答疑
26、《中华人民共和国教师法》第三十九条规定，教师向教育行政部门提出申诉，教育行政部门作出处理的时限是在接到申诉后（ ）。
A
、
15日
B
、
30日
C
、
60日
D
、
90日
答案解析
纠错答疑
27、课堂上任老师要求班上幼儿把一个小物品放在有196个格子的棋盘子里，并要求他们记住所藏的位置，5岁轩轩把物品藏在格子的最中间，以便于寻找，这是运用了（ ）。
A
、
视觉复述策略
B
、
复述策略
C
、
组织策略
D
、
特征定位策略
答案解析
纠错答疑
28、绘画教学中，对老师来说最重要的环节是（ ）。
A
、
材料准备
B
、
创作引导
C
、
作业辅导
D
、
作品评价
答案解析
纠错答疑
29、增进幼儿对环境的认识主要是（ ）的目的任务。
A
、
幼儿体育
B
、
幼儿智育
C
、
幼儿德育
D
、
幼儿美育
答案解析
纠错答疑
30、吸收消化营养素的顺序是（ ）。
A
、
葡萄糖—脂肪—蛋白质
B
、
脂肪—葡萄糖—蛋白质
C
、
蛋白质—葡萄糖—脂肪
D
、
葡萄糖—蛋白质—脂肪
答案解析
纠错答疑
31、幼儿问：“蜗牛有耳朵吗？它能听见我们说话吗？”老师的最佳做法是（ ）。
A
、
让幼儿回家问父母
B
、
引导幼儿一起探究
C
、
直接告知答案
D
、
告知幼儿老师也不知道
答案解析
纠错答疑
32、教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者，这就要求教师在生活活动中应根据支持、合作和引导的需要，采取相应的互动方式。下列属于支持性互动方式的是（ ）。
A
、
赞赏
B
、
提醒
C
、
启发
D
、
协商
答案解析
纠错答疑
33、邱少云在敌人阵地前埋伏，被敌人的燃烧弹火焰烧着，仍严守纪律，克制自己一动不动，最后壮烈牺牲，使部队完成了潜伏任务。邱少云这一行动最主要体现的是意志的（ ）。
A
、
自制性
B
、
果断性
C
、
坚韧性
D
、
自觉性
答案解析
纠错答疑
34、教师职业道德的个体价值不仅表现为对教师的自我发展的引导，也表现为对（ ）身心发展的教育。
A
、
社会
B
、
学生
C
、
职业
D
、
集体
答案解析
纠错答疑
35、学前教育的保教结合性是由（ ）决定的。
A
、
学前教育政策法规
B
、
生产力发展水平
C
、
文化传统和文化价值体系
D
、
学前儿童的心理发展特点
答案解析
纠错答疑
36、《指南》的目标部分分别对3—4岁、4—5岁、5—6岁三个年龄段（ ）幼儿应该知道什么、能做什么、大致可以达到什么发展水平提出了合理期望，指明了幼儿学习与发展的具体方向。
A
、
前期
B
、
中期
C
、
末期
答案解析
纠错答疑
37、谈话活动的核心目标在于培养幼儿运用（ ）与他人交际的意识情感和能力。
A
、
书面语言
B
、
口头语言
C
、
独白语言
D
、
正式语言
答案解析
纠错答疑
38、属于教师必备的科学文化方面的素质的是（ ）。
A
、
精深的专业知识
B
、
广博的通识性知识
C
、
扎实的幼儿教育科学实践知识
D
、
扎实的幼儿教育科学知识
答案解析
纠错答疑
39、幼儿期是语言发展，特别是（ ）的重要时期。
A
、
方言学习
B
、
口语发展
C
、
书面语言学习
D
、
英语学习
答案解析
纠错答疑
40、幼儿园在布置娃娃家、商店等活动区域时，应多提供原材料和（ ），让幼儿有更多的机会参与制作活动。
A
、
半成品
B
、
范例
C
、
成品
D
、
图示
答案解析
纠错答疑
41、2019年5月20日—6月20日为第八届全国学前教育宣传月，主题为（ ）。
A
、
科学做好入学准备
B
、
幼小协同，科学衔接
C
、
我是幼师
D
、
游戏点亮快乐童年
答案解析
纠错答疑
42、皮亚杰把儿童心理发展分为四个阶段，其中前运算阶段是（ ）。
A
、
0—2岁
B
、
2—7岁
C
、
7—12岁
D
、
12岁以上
答案解析
纠错答疑
43、以具体、可操作行为的形式陈述的课程与教学目标是（ ）。
A
、
行为性目标
B
、
普遍性目标
C
、
生成性目标
D
、
表现性目标
答案解析
纠错答疑
44、奥苏贝尔认为学生的学习主要是（ ）。
A
、
机械学习和有意义学习
B
、
有意义的发展学习
C
、
有意义接受学习
D
、
接受学习和发展学习
答案解析
纠错答疑
45、由于幼儿的思维出于具体形象阶段，注意力容易分散的原因，教师常常借助于一定的环境实施教学，调动幼儿有关经验和感受，帮助幼儿理解事物和现象，从而促进幼儿主动积极的参与学习，这是符合幼儿园教学活动的（ ）特点。
A
、
生活性
B
、
整合性
C
、
启蒙性
D
、
实践性
答案解析
纠错答疑
46、在儿童日常生活活动（游戏、学习、劳动）的自然条件下，引起或改变影响儿童的某些因素，来研究儿童心理特征的变化，这属于哪种研究方式？（ ）
A
、
自然观察法
B
、
自然实验法
C
、
谈话法
D
、
作品分析法
答案解析
纠错答疑
47、以下关于“科学的儿童观”描述错误的是（ ）。
A
、
儿童是独立的个体，具有差异性
B
、
儿童具有各种合法的权利
C
、
儿童的潜力是无穷的，我们应对儿童进行不断的超前教育
D
、
儿童的发展是整体的，连续的
答案解析
纠错答疑
48、幼儿园教师对本班工作全面负责，其主要职责不包括（ ）。
A
、
制订和执行教育工作计划，合理安排幼儿一日生活
B
、
妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具
C
、
参加业务学习和幼儿教育研究活动
D
、
定期向园长汇报，接受其检查和指导
答案解析
纠错答疑
49、小虎上幼儿园的第一天就又哭又闹，不和小伙伴玩耍，闹着要回家。小虎表现出的是（ ）。
A
、
分离焦虑
B
、
攻击性行为
C
、
反抗行为
D
、
混合型依恋
答案解析
纠错答疑
50、下列关于教学游戏本质说法错误的是（ ）。
A
、
游戏是一种教学形式
B
、
提高教学的效率
C
、
教学既重过程，又重结果
D
、
促进幼儿的身心全面发展
答案解析
纠错答疑
51、在“对话—互动”式教学过程中，教师和学生的关系是（ ）。
A
、
教师是主体，学生是客体
B
、
教师是客体，学生是主体
C
、
教师和学生都是主体
D
、
教师和学生都是客体
答案解析
纠错答疑
52、维果茨基一个杰出的贡献就是提出了（ ）的概念，它是指现有发展水平和可能达到的最高水平之间的区域。
A
、
由内到外
B
、
同化
C
、
最近发展区
D
、
适应
答案解析
纠错答疑
53、婴儿学爬行，先尝试用手臂爬行，再逐渐用大腿、膝盖和脚，即（ ）。
A
、
远近规律
B
、
首尾规律
C
、
大小规律
D
、
从整体到局部
答案解析
纠错答疑
54、对称是（ ）的重要表现。
A
、
涂鸦期
B
、
象征期
C
、
图式期
D
、
实物期
答案解析
纠错答疑
55、幼儿若发高烧，应及时采取降温措施，一般要使体温降至（ ）。
A
、
36°C左右
B
、
37°C左右
C
、
37.5°C左右
D
、
38°C左右
答案解析
纠错答疑
56、幼儿意识到和别人不一样，有自己的兴趣、爱好、特点等属于（ ）。
A
、
个性的发展
B
、
兴趣的发展
C
、
爱好的发展
D
、
品格的发展
答案解析
纠错答疑
57、幼儿身体动作发展一般顺序为（ ）。
A
、
抬头—翻身—坐—爬—站—走
B
、
抬头—坐—翻身—爬—站—走
C
、
翻身—抬头—坐—爬—站—走
D
、
翻身—抬头—爬—坐—站—走
答案解析
纠错答疑
58、幼儿掌握概念的方法，不正确的有（ ）。
A
、
排除法
B
、
分类法
C
、
观察法
D
、
守恒法
答案解析
纠错答疑
59、去过几次小朋友的家，就能画出具体的路线图来。认知发展到哪一阶段的儿童能做到这种程度（ ）。
A
、
感知运动阶段
B
、
前运算阶段
C
、
具体运算阶段
D
、
形式运算阶段
答案解析
纠错答疑
60、联合国《儿童权利公约》所指的“儿童”是（ ）。
A
、
18岁以下的任何人
B
、
16岁以下的任何人
C
、
12岁以下的任何人
D
、
14岁以下的任何人
答案解析
纠错答疑
61、性格中的镇定、勇敢、果断等特征属于性格的（ ）。
A
、
态度特征
B
、
理智特征
C
、
情感特征
D
、
意志特征
答案解析
纠错答疑
62、下列属于幼儿教师的专业能力的是（ ）。
A
、
游戏活动的支持与引导
B
、
通识性知识
C
、
个人的修养与素质
D
、
对职业的理解与认同
答案解析
纠错答疑
63、我国目前的幼儿园均要收取学杂费，这说明我国学前教育具有（ ）。
A
、
基础性
B
、
启蒙性
C
、
非义务性
D
、
保育性
答案解析
纠错答疑
64、幼儿园对家长的个别指导方式包括：个别谈话、电话联系、家庭访问和（ ）。
A
、
家长园地
B
、
家长开放日
C
、
家园联系册
D
、
家长会
答案解析
纠错答疑
65、某幼儿存在言语发育障得、社会交往障碍，其总是要求物品放在固定位置，出门非要走同一条路线等奇特行为。该幼儿可能患有（ ）。
A
、
癔症
B
、
缄默症
C
、
自闭症
D
、
多动症
答案解析
纠错答疑
66、学前儿童美术教育中，教师应引导中班儿童在绘画中表现感受过的物体的（ ）。
A
、
基本形态
B
、
轮廓特征
C
、
动态结构
D
、
基本结构和主要特征
答案解析
纠错答疑
67、影响师幼关系的关键因素在于（ ）。
A
、
幼儿的性格特征和学习行为
B
、
师幼互动的形式和内容
C
、
教师的教育观念和教育行为
D
、
幼儿园统一的各项活动
答案解析
纠错答疑
68、人们对看到的、听到的、闻到的一些客观事物的个别属性的反映是（ ）。
A
、
感觉
B
、
知觉
C
、
记忆
D
、
思维
答案解析
纠错答疑
69、现代幼儿教育展现出现代化、科学化、社会化、（ ）的趋势。
A
、
人类化
B
、
个性化
C
、
民主化
D
、
大众化
答案解析
纠错答疑
70、李老师在班上给小朋友讲三只小猪的故事，问幼儿，小猪三兄弟用石头盖房子的法子好不好，李老师这种行为培养幼儿（ ）能力。
A
、
有意识倾听
B
、
欣赏性倾听
C
、
评析性倾听
D
、
主动性倾听
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题0.9分，共18分）
答案解析
纠错答疑
71、蒙台梭利为儿童营造的建筑物的三个主要支柱是（ ）。
A
、
自由
B
、
工作
C
、
纪律
D
、
抽象
答案解析
纠错答疑
72、下列家园合作的方式属于个别方式的有（ ）。
A
、
家访
B
、
家长专栏
C
、
家园联系簿
D
、
家长学校
答案解析
纠错答疑
73、—名小班幼儿画苹果，画得不圆，涂色不均匀，教师将幼儿画纸撕碎并要求其重画，这种做法说明教师（ ）。
A
、
严格要求幼儿
B
、
不尊重幼儿人格
C
、
违背幼儿年龄特点
D
、
侧重技能培养忽视兴趣激发
答案解析
纠错答疑
74、学前儿童社会教育的方法有（ ）。
A
、
陶冶法
B
、
共情训练法
C
、
角色扮演法
D
、
参观法
E
、
讨论法
答案解析
纠错答疑
75、《纲要》提出语言领域的目标是（ ）。
A
、
乐意与人交谈，讲话礼貌
B
、
注意倾听对方讲话，能理解日常用语
C
、
喜欢听故事、看图书
D
、
能听懂和会说普通话
答案解析
纠错答疑
76、托幼机构有下列情形之一的，由卫生行政部门责令限期改正，通报批评；逾期不改的，给予警告；情节严重的，由教育行政部门依法给予行政处罚。（ ）
A
、
未按要求设立保健室，卫生室或配备卫生保健人员的
B
、
聘用未进行健康检查或者健康检查不合格的工作人员
C
、
未定期组织工作人员健康检查的
D
、
招收未经健康检查或者健康检查不合格的儿童入托幼机构的
答案解析
纠错答疑
77、急救的原则有（ ）。
A
、
挽救生命
B
、
防止残疾
C
、
减少痛苦
D
、
血液循环
答案解析
纠错答疑
78、幼儿的游戏活动在哪些方面影响了幼儿社会性的发展？（ ）
A
、
有助于克服幼儿的自我中心
B
、
能够培养幼儿的合群行为
C
、
发展幼儿遵守规则的能力
D
、
能够锻炼幼儿顽强的意志品质
答案解析
纠错答疑
79、根据想象活动有无目的，想象可分为（ ）。
A
、
有意想象
B
、
无意想象
C
、
再造想象
D
、
创造想象
答案解析
纠错答疑
80、幼儿园教育活动目标表述的基本要素包括（ ）。
A
、
行为
B
、
条件
C
、
内容
D
、
标准
答案解析
纠错答疑
81、《幼儿园教育指导纲要（试行）》中规定，幼儿园教育活动内容的选择应当同时体现（ ）的原则。
A
、
既适合幼儿的现有水平，又具有一定的挑战性
B
、
既符合幼儿的现实需要，又利于其长远发展
C
、
既符合家长需求，又利于幼儿自身发展
D
、
既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题，又助于拓展幼儿的经验和视野
答案解析
纠错答疑
82、教师在活动区活动中的作用不包括（ ）。
A
、
教师是活动区活动材料的提供者
B
、
教师是幼儿在活动区活动中的玩伴
C
、
教师是幼儿活动区活动的分享者
D
、
教师是幼儿在活动区活动时的主导者
答案解析
纠错答疑
83、下列训练活动中，属于蒙台梭利感官训练中的触觉训练的有（ ）。
A
、
识别粉红塔
B
、
辨别水泥地和瓷砖地的光滑程度
C
、
感受热水和冷水
D
、
辨别木板的轻重
答案解析
纠错答疑
84、以下属于幼小衔接的是（ ）。
A
、
参观小学
B
、
开展主题活动
C
、
调整作息时间
D
、
与小学联欢
答案解析
纠错答疑
85、评价是教育工作的重要组成部分。幼儿园教育评价的参与者包括（ ）。
A
、
幼儿
B
、
家长
C
、
管理者
D
、
教师
E
、
园长
答案解析
纠错答疑
86、幼儿生活习惯与生活能力发展的目标是（ ）。
A
、
具有良好的生活与卫生习惯
B
、
具有基本的生活自理能力
C
、
具有自我服务意识
D
、
具备基本的安全知识和自我保护能力
答案解析
纠错答疑
87、下列游戏类型哪些属于创造性游戏？（ ）
A
、
角色游戏
B
、
智力游戏
C
、
结构游戏
D
、
体育游戏
答案解析
纠错答疑
88、关于区域活动材料投放正确的表述是（ ）。
A
、
材料要多选用自然材料和废旧物品
B
、
材料需要不断补充和更新
C
、
材料的数量越多越好
D
、
材料要有层次性
答案解析
纠错答疑
89、幼儿园避免搞“花架子”，这体现出幼儿园教学活动遵循的原则有（ ）。
A
、
安全原则
B
、
主体原则
C
、
活动原则
D
、
有效原则
答案解析
纠错答疑
90、游戏的本质特征是（ ）。
A
、
自愿
B
、
自由
C
、
自发
D
、
自主
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.6分，共18分）
答案解析
纠错答疑
91、幼儿园日常生活活动的内容和形式跟幼儿的日常生活紧密相连，活动过程具有重复性、灵活性和随机性的特点。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、我国学前教育属于义务教育。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、随班就读对象是具有接受普通教育能力的各类适龄儿童少年。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、幼儿美育不仅仅是指我们传统观念中的艺术教育。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、幼儿园要遵循幼儿身心发展规律，树立科学保教理念，建立良好的师幼关系。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、身强体壮，没有疾病，就是健康。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、陈鹤琴先生提出生活教育，倡导教、学、做合一的教育方法。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、教师的指导频率越高，越有助于幼儿游戏水平的提高。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、幼儿园举办的毕业欢送会气氛热烈，故毕业欢送会节目应越多越好。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、4—5岁幼儿会用筷子吃饭。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
101、幼儿进入小学后的主要任务是学习，因此幼儿没必要学习生活自理。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
102、民主管理权是教师的基本权利。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
103、因材施教就是个人主义没有班级。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
104、教师直接指导的集体活动要能满足绝大多数幼儿的需要。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
105、幼儿的游戏主要是自己完成，教师只是资源的提供者。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
106、了解家乡的名胜古迹，能培养幼儿的初步归属感。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
107、直观动作思维是幼儿思维的典型方式。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
108、所谓教师职业作风，就是教师在自身职业活动中表现出来的一贯态度和行为。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
109、小班幼儿在进行建构游戏时，容易中断、坚持性差。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
110、“交叉游戏法”适用于小班儿童。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
111、管理人员、教师、幼儿及其家长都是幼儿园评价工作的参与者。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
112、遵纪守法是幼儿教师职业道德的核心和评价幼儿教师职业道德水准的重要指标。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
113、我国中小学教育具有基础性，全面性，义务性的特点。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
114、教师职业道德是在实践活动中锻炼，陶冶和提高的。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
115、《幼儿园教育指导纲要（试行）》中指出幼儿园体育活动的重要目标是训练幼儿的运动技能，发展基本动作。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
116、五指活动包括健康活动、社会活动、数学活动、艺术活动、语文活动。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
117、管理人员、教师、幼儿及其家长均是幼儿园教育评价工作的参与者。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
118、有意想象分为再造想象、创造想象和幻想，幻想是与个人愿望相联系并指向现实的想象。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
119、延迟满足是幼儿意志坚持性发展的重要表现。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
120、建立良好的常规，避免不必要的管理行为，逐步引导幼儿学习自我管理。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.2分，共36分）
答案解析
纠错答疑
121、幼儿教育的特殊原则有（ ）。
A
、
保教结合原则
B
、
以游戏为基本活动的原则
C
、
一般性原则
D
、
教育的活动性和直观性原则
答案解析
纠错答疑
122、某幼儿园在小组活动中，会根据不同难度、不同特色的学习任务对幼儿进行分组，这说明在指导小组活动时，对教师的要求是（ ）。
A
、
指导必须具备正确的教育观念
B
、
灵活地改变教师的角色和指导方法
C
、
重视自身指导幼儿行为的能力素质
D
、
指导必须在了解幼儿、遵循其身心发展的规律下进行
答案解析
纠错答疑
123、幼儿一边搭积木一边说“这个积木太小了”，这是一种（ ）。
A
、
自我中心语言
B
、
社会化语言
C
、
内部语言
D
、
书面语言
答案解析
纠错答疑
124、儿歌《别说我小》中“我会做什么”的句子不易掌握，幼儿教师可以让幼儿模仿穿衣、洗脚、擦桌，扫地、浇花等动作，边做动作边学儿歌，这种方法属于（ ）。
A
、
故事记忆法
B
、
绘图记忆法
C
、
表演记忆法
D
、
情境记忆法
答案解析
纠错答疑
125、精力充沛，社交积极性高，但社交技能差的幼儿大都属于（ ）。
A
、
被拒绝型
B
、
被忽略型
C
、
逃避型
D
、
被欢迎型
答案解析
纠错答疑
126、请交警来给幼儿介绍交通安全知识，带领幼儿发现附近市场，体现幼儿园环境创设中的（ ）。
A
、
可控性原则
B
、
幼儿参与的原则
C
、
经济性原则
D
、
开放性原则
答案解析
纠错答疑
127、《幼儿园教育指导纲要（试行）》中提出幼儿园的教育内容应该是（ ）。
A
、
基础性的
B
、
科学的
C
、
全面的
D
、
启蒙性的
答案解析
纠错答疑
128、20世纪30年代，我们幼儿教育界有“南陈北张”的说法，是指（ ）。
A
、
陈鹤琴
B
、
陶行知
C
、
张之洞
D
、
张雪门
E
、
蔡元培
答案解析
纠错答疑
129、王老师刚走进教师就看见壮壮和乐乐打架，你推我拉，互不相让，下列处理方式，最恰当的一项是（ ）。
A
、
马上制止，让两位幼儿到教师办公室解决
B
、
不予理睬，继续教学
C
、
批评训斥幼儿
D
、
了解原因，并引导幼儿自己解决矛盾
答案解析
纠错答疑
130、一名从未见过飞机的幼儿，看到蓝天上飞过的一架飞机说：“看，一只很大的鸟！”从幼儿语言发展的角度来看，这一现象反映的特点是（ ）。
A
、
过渡规范化
B
、
扩展不足
C
、
过度泛化
D
、
电报式言语
答案解析
纠错答疑
131、幼儿园教师专业发展的基本理念是坚持以（ ）为先。
A
、
师德
B
、
自身发展
C
、
幼儿
D
、
能力
答案解析
纠错答疑
132、儿童常以（ ）作为时间定向的依据。
A
、
钟表时间
B
、
生活制度
C
、
作息制度
D
、
家长的要求
答案解析
纠错答疑
133、问一个3岁的儿童“你有姐姐吗？”他说“有”，再问“你姐姐有弟弟吗？”他却说“没有”，这说明学前儿童的思维具有（ ）特点。
A
、
片面性
B
、
经验性
C
、
自我中心性
D
、
不可逆性
答案解析
纠错答疑
134、社会学习理论最著名的代表人物（ ）。
A
、
皮亚杰
B
、
班杜拉
C
、
柯尔伯格
D
、
阿希
答案解析
纠错答疑
135、当幼儿与同伴发生矛盾与冲突时，指导他尝试用（ ）等方式解决冲突。
A
、
协商
B
、
交换
C
、
轮流
D
、
合作
答案解析
纠错答疑
136、良好的（ ）对幼儿身心健康和其他方面的发展都具有重要影响。
A
、
社会性
B
、
体能
C
、
智力
D
、
语言
答案解析
纠错答疑
137、邓老师是小学六年线的数学老师，学生要求严格，课堂上如果有同学回答不出自己提的问题，她就会让学生写题目20遍，邓老师的做法违背的师德规范的（ ）。
A
、
教书有人
B
、
爱岗敬业
C
、
关爱学生
D
、
严谨治学
答案解析
纠错答疑
138、关于学前儿童音乐教育，以下说法错误的是（ ）。
A
、
幼儿唱歌时吐字清晰要比说话、念儿歌更为困难
B
、
为幼儿学过的歌曲增编新的歌词不利于幼儿熟悉旋律与掌握音准
C
、
培养幼儿的歌唱正确、准确、富有表情是幼儿园唱歌的一般要求
D
、
帮助幼儿增加对歌曲的理解可提高歌唱的表现力
答案解析
纠错答疑
139、（ ）是学习策略的知识和技能基础，是学习策略的一个重要组成部分。
A
、
学习态度
B
、
学习方法
C
、
学习目的
D
、
学习环境
答案解析
纠错答疑
140、为了让幼儿认识蝴蝶，教师向幼儿展示标本使幼儿认知事物，这种教学方法属于（ ）。
A
、
示范法
B
、
游戏法
C
、
演示法
D
、
观察法
答案解析
纠错答疑
141、幼儿园品德教育，以情感教育和培养良好的（ ）为主，注重潜移默化影响并贯穿于幼儿生活及各项活动中。
A
、
生活习惯
B
、
学习习惯
C
、
卫生习惯
D
、
行为习惯
答案解析
纠错答疑
142、（ ）游戏的标志是“以物代物，以人代人”。
A
、
象征
B
、
角色
C
、
规则
D
、
建构
答案解析
纠错答疑
143、幼儿园常用的舞蹈形式中，（ ）是一种综合性较强的舞蹈形式，有一定的情节，分几个角色可以将说、唱、跳等几种音乐活动形式综合在一起。
A
、
交谊舞
B
、
民族舞
C
、
幼儿自己创编的舞蹈
D
、
小歌舞或童话歌舞
答案解析
纠错答疑
144、“十年树木，百年树人”体现了教师劳动的（ ）。
A
、
复杂性
B
、
创造性
C
、
长期性
D
、
示范性
答案解析
纠错答疑
145、娃娃家和小医院都属于（ ）。
A
、
角色游戏
B
、
结构游戏
C
、
表演游戏
D
、
建筑游戏
答案解析
纠错答疑
146、对幼儿进行爱的情感教育是幼儿社会教育的重要内容。爱的情感教育主要包括（ ）。
A
、
爱劳动的教育
B
、
初步的爱祖国的教育
C
、
爱人民、爱生活的教育
D
、
爱父母、爱老师的教育
答案解析
纠错答疑
147、由于幼儿以自我为中心辨别左右，幼儿教师动作示范应该（ ）。
A
、
背对幼儿镜面示范
B
、
面对幼儿镜面示范
C
、
面对幼儿正常示范
D
、
背对幼儿正常示范
答案解析
纠错答疑
148、对幼儿社会规范与规则的认知和教育，下列说法错误的是（ ）。
A
、
进行社会规范教育，其目的是使规则内化，把成人的要求纳入幼儿的认知结构体系，成为主体占优势的价值观念或行为习惯
B
、
要认真探究制定符合幼儿身心发展特点和幼儿园实际的行为规则体系
C
、
幼儿园的规则数量越多越好，使幼儿的行为有章可循
D
、
在执行规则过程中要及时讲评，指明效果与范例，经常表扬、鼓励符合规则的言行，肯定儿童的进步和规则对集体生活的益处
答案解析
纠错答疑
149、儿童心理的内部矛盾是儿童心理发展的（ ）。
A
、
外部原因
B
、
根本原因
C
、
客观原因
D
、
主客观原因
答案解析
纠错答疑
150、学前儿童美术教育的内容涉及（ ）和欣赏这三大块内容。
A
、
素描、色彩
B
、
绘画、手工
C
、
造型、绘画
D
、
构图、色彩
答案解析
纠错答疑
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1、单选题
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12
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15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
2、多选题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
3、判断题
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120
4、不定项
121
122
123
124
125
126
127
128
129
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131
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133
134
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136
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148
149
150