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2023年三门峡市陕州区公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(三)
本套模拟题难度级别五颗星，通常岗位笔试分数64分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.4分，共28分)
答案解析
纠错答疑
1、认为才能是通过后天的有效教育发展起来的，为儿童提供优良的教育环境是才能发展的第一个必要条件的音乐教育家是（ ）。
A
、
达尔克罗兹
B
、
奥尔夫
C
、
柯达伊
D
、
铃木
答案解析
纠错答疑
2、围绕着贴近儿童生活的某一中心内容为主线来组织教育教学，这样的活动是（ ）？
A
、
区域活动
B
、
主题活动
C
、
领域活动
D
、
教学活动
答案解析
纠错答疑
3、以下哪项不属于裴斯泰洛奇提出的（ ）和谐发展的教育内容。
A
、
体育
B
、
美育
C
、
劳动教育
D
、
德育和智育
答案解析
纠错答疑
4、为了防止未成年人犯罪，学校应当（ ）。
A
、
为让司法机关代劳
B
、
让居委会或村委会直接负责
C
、
让政府管理部门负责
D
、
聘任法制教育专项老师
答案解析
纠错答疑
5、下列各项中，通过空气传播的疾病是（ ）。
A
、
破伤风
B
、
乙型肝炎
C
、
狂犬病
D
、
流行性腮腺炎
答案解析
纠错答疑
6、古希腊哲学家柏拉图在哪本著作中指出学前教育的重要性？（ ）
A
、
《政治论》
B
、
《家范》
C
、
《理想国》
D
、
《母育学校》
答案解析
纠错答疑
7、（ ）是指个体从生物人转变成社会人，逐渐适应社会生活的过程。
A
、
生活化
B
、
成熟化
C
、
个性化
D
、
社会化
答案解析
纠错答疑
8、幼儿园语言教育有谈话活动、讲述活动、听说游戏、文学活动和（ ）。
A
、
晨间谈话
B
、
早期阅读
C
、
睡眠
D
、
日常活动
答案解析
纠错答疑
9、幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣，体验探究过程，发展初步的（ ）。
A
、
提出问题能力
B
、
探究问题能力
C
、
解决问题能力
D
、
实践问题能力
答案解析
纠错答疑
10、提出教育目的在于实现个人的“灵魂转向”，主张“寓学习于游戏”的教育家是（ ）。
A
、
苏格拉底
B
、
柏拉图
C
、
亚里士多德
D
、
昆体良
答案解析
纠错答疑
11、根据（ ）提出的心理工具概念，幼儿园教育活动应该能为儿童提供文化工具，帮助儿童适应所处外部世界和文化情境。
A
、
福禄贝尔
B
、
维果茨基
C
、
皮亚杰
D
、
洛克
答案解析
纠错答疑
12、幼儿教师资格认定、聘用任教、评选优秀和职称晋升的首要标准是（ ）。
A
、
学历证书
B
、
教学能力
C
、
师德表现
D
、
工作经验
答案解析
纠错答疑
13、蒙台梭利所倡导的适合幼儿的环境特点不包括（ ）。
A
、
生气勃勃的环境
B
、
约束的环境
C
、
愉快的环境
D
、
自由发展的环境
答案解析
纠错答疑
14、小楚的妈妈在房间里睡觉，小楚和小奇在客厅玩把旺仔小馒头丢进水里的游戏。小奇说“把门关起来，阿姨就不会发现我们在这么玩。”小楚说：“如果关了，我妈妈肯定会知道我们要干什么坏事，干脆不关，她就不会怀疑了。”这说明（ ）。
A
、
小楚的“创造力”发展水平高于小奇
B
、
小楚的“想象力”发展水平高于小奇
C
、
小楚的“抽象思维”发展水平高于小奇
D
、
小楚的“心理理论”发展水平高于小奇
答案解析
纠错答疑
15、教师开展了“我会交朋友”的主题活动，将社会、科学、健康、语言等领域有机联系在一起。这反应了主题活动的特点是（ ）。
A
、
整合各种教育资源
B
、
知识的横向联系
C
、
属于弹性的计划
D
、
游戏化学习
答案解析
纠错答疑
16、下列属于3—4岁儿童在社会适应方面的典型表现是（ ）。
A
、
对群体活动有兴趣的
B
、
知道说谎是不对的
C
、
敢于尝试有一定难度的活动和任务
D
、
能主动发起活动或在活动中出主意、想办法
答案解析
纠错答疑
17、除学前儿童、教师以外，构成现代学前教育的第三个基本要素是指（ ）。
A
、
课堂
B
、
游戏
C
、
环境
D
、
教法
答案解析
纠错答疑
18、小班幼儿最不容易掌握的是（ ）。
A
、
一一对应
B
、
守恒
C
、
大小
D
、
多少
答案解析
纠错答疑
19、师德修养的必要途径是（ ）。
A
、
加强学习
B
、
躬身实践
C
、
学会反思
D
、
树立榜样
答案解析
纠错答疑
20、关于自然角的说法中，正确的是（ ）。
A
、
自然角是儿童进行非正规性科学活动的场所
B
、
儿童要分班分组的轮流进行活动
C
、
儿童要在教师的统一计划和指导下进行活动
D
、
自然角中只能进行随机的科学活动，而不能进行长期系统的观察
答案解析
纠错答疑
21、《中华人民共和国教育法》规定“学校、教师可以对学生家长提供（ ）指导。”
A
、
学业教育
B
、
社会教育
C
、
家庭教育
D
、
校外教育
答案解析
纠错答疑
22、根据《中华人民共和国教师法》，不正确的是（ ）。
A
、
国家实行教师职务制度，具体办法由国务院规定
B
、
中小学教师资格由县级以上地方人民政府教育行政部门认定
C
、
社会力量所办学校的教师的待遇，由举办者自行确定并予以保障
D
、
中小学教师是指特殊教育机构及普遍中小学的老师
答案解析
纠错答疑
23、某儿童活泼好动，乐观灵活，喜欢交朋友，爱好广泛，稳定性差，缺少毅力，见异思迁。他的气质类型属于（ ）。
A
、
多血质
B
、
胆汁质
C
、
黏液质
D
、
抑郁质
答案解析
纠错答疑
24、下列活动属于言语过程的是（ ）。
A
、
听故事
B
、
弹琴
C
、
练声
D
、
练习打字
答案解析
纠错答疑
25、下列属于呼吸道传染病的是（ ）。
A
、
流行性感冒
B
、
流行性乙型脑炎
C
、
病毒性肝炎
D
、
狂犬病
答案解析
纠错答疑
26、世界上第一所幼儿园的创立者是（ ）
A
、
福禄贝尔
B
、
夸美纽斯
C
、
洛克
答案解析
纠错答疑
27、某幼儿不慎撞到桌角，膝盖红肿但未蹭破皮，应采用的方式是（ ）。
A
、
贴止痛膏
B
、
立刻搓揉患处
C
、
先热敷再冷敷
D
、
先冷敷再热敷
答案解析
纠错答疑
28、世界上第一个幼儿园是（ ）年诞生的。
A
、
1837
B
、
1840
C
、
1816
D
、
1844
答案解析
纠错答疑
29、在婴儿个性发展中，婴儿自我意识形成的最重要标志是（ ）。
A
、
会叫“妈妈”
B
、
思维出现
C
、
学会评价
D
、
掌握人称代词“我”
答案解析
纠错答疑
30、下列选项中，（ ）属于一般能力即智力。
A
、
观察能力
B
、
数学能力
C
、
动手能力
D
、
管理能力
答案解析
纠错答疑
31、心理发展的基本模式Ⅱ指出以下（ ）心理品质是不同幼儿处于同一起点，不同发展速度，最后在同一时间达到不同水平。
A
、
机械记忆力
B
、
动作
C
、
早期言语
D
、
智力
答案解析
纠错答疑
32、小班幼儿园园对同伴说：“我爸爸力气可大了，一只手能把房子举起来。”这种情形说明园园（ ）。
A
、
喜欢撒谎
B
、
认知发展存在障碍
C
、
经常把记忆与想象相混淆
D
、
想象并夸大事物某种特征
答案解析
纠错答疑
33、能独立仿编或创编故事、诗歌和散文的完整内容或部分内容是（ ）的语言教育目标。
A
、
大班
B
、
学前班
C
、
小班
D
、
中班
答案解析
纠错答疑
34、手足口病是近几年我国儿童中发病率较高的一种由肠道病毒引起的传染病。对患有手足口病的幼儿护理不当的操作是（ ）。
A
、
患儿隔离两周，用过的物品彻底消毒
B
、
多给患儿喂温开水，饮食宜吃清淡、温性的流食
C
、
疱疹部位热敷或冷敷，或外敷清热解毒的中药
D
、
患儿饭前饭后用生理盐水漱口，保持口腔清洁
答案解析
纠错答疑
35、使用符合幼儿（ ）的语言进行保教工作。
A
、
特殊需要
B
、
身心特点
C
、
随机喜爱
D
、
年龄特点
答案解析
纠错答疑
36、下列属于幼儿园日常家长工作的个别方式的是（ ）。
A
、
家长会
B
、
家长开放日
C
、
家长联系本
D
、
家庭教育讲座
答案解析
纠错答疑
37、《3—6岁儿童学习与发展指南》旨在指导我国3—6岁儿童学习与发展方向，其本质属性是（ ）。
A
、
导向性与引领性
B
、
方向性与规定性
C
、
统一规定
D
、
量化要求
答案解析
纠错答疑
38、儿童具有好奇心和模仿的特点，这就要求幼儿教师的工作具备（ ）特点。
A
、
复杂性
B
、
长期性
C
、
示范性
D
、
创造性
答案解析
纠错答疑
39、（ ）是教师职业最基本的形象。
A
、
文化形象
B
、
人格形象
C
、
道德形象
D
、
学术形象
答案解析
纠错答疑
40、根据《中华人民共和国教师法》，学校或者其他教育机构对教师进行考核的内容不包括（ ）。
A
、
业务水平
B
、
工作态度
C
、
工作成绩
D
、
工作年限
答案解析
纠错答疑
41、幼儿鼻出血时，教师的下列做法不恰当的是（ ）。
A
、
安慰幼儿，让其安静躺着或坐着
B
、
让幼儿头抬高，张口呼吸，捏住鼻翼
C
、
前额、鼻部用湿毛巾冷敷
D
、
出血较多时，用脱脂棉卷塞入鼻腔
答案解析
纠错答疑
42、幼儿园利用儿童福利机构开展关爱孤儿的教育，该幼儿园的德育途径是（ ）
A
、
文化育人
B
、
课程育人
C
、
实践育人
D
、
管理育人
答案解析
纠错答疑
43、幼儿园常用的舞蹈形式中，（ ）是一种综合性较强的舞蹈形式，有一定的情节，分几个角色可以将说、唱、跳等几种音乐活动形式综合在一起。
A
、
交谊舞
B
、
民族舞
C
、
幼儿自己创编的舞蹈
D
、
小歌舞或童话歌舞
答案解析
纠错答疑
44、妈妈过生日了，小明给妈妈送了一个玩具手枪，这说明小明的认知发展处于（ ）。
A
、
感知运动阶段
B
、
前运算阶段
C
、
具体运算阶段
D
、
形式运算阶段
答案解析
纠错答疑
45、谢老师看到幼儿华华把玩具撒满一地，于是温柔地对华华说：“玩具宝宝怎么离家出走了？我们当小警察，赶快送他们回家吧。”此处，谢老师运用的是（ ）的教学教法。
A
、
曲解法
B
、
拟人化
C
、
自我嘲讽
D
、
模仿
答案解析
纠错答疑
46、“拔苗助长”现象违反了学前教育的（ ）原则。
A
、
整体发展
B
、
适应儿童身心发展
C
、
因人施教
D
、
保护儿童的感官
答案解析
纠错答疑
47、（ ）的气质类型具有“反应迅速、有朝气、活泼好动、动作敏捷、情绪不稳定、粗枝大叶”的特征。
A
、
胆汁质
B
、
多血质
C
、
黏液质
D
、
抑郁质
答案解析
纠错答疑
48、（ ）是指教师在幼儿社会教育的过程中，让幼儿按照正确的社会行为规范要求自己，并在各种活动和交往中进行实践，以形成良好的社会行为习惯的方法。
A
、
观察法
B
、
实验法
C
、
行为练习法
D
、
价值澄清法
答案解析
纠错答疑
49、老师在讲解知识点时利用多感官器官，丰富学生直接经验来使学生掌握知识。这符合教师讲解的（ ）。
A
、
启发性原则
B
、
直观性原则
C
、
生动性原则
D
、
针对性原则
答案解析
纠错答疑
50、李老师利用和创设各种情境，组织多样化的活动，让幼儿积极参与其中。李老师的做法体现了学前儿童社会教育的（ ）原则。
A
、
实践性
B
、
一致性
C
、
基础性
D
、
潜在性
答案解析
纠错答疑
51、在美术活动中，孩子们正兴致勃勃地做着手工，忽然停电了，教室里光线不足，此时教师应该（ ）。
A
、
继续组织幼儿手工活动
B
、
让幼儿自行选择是否继续
C
、
组织幼儿进行户外游戏
D
、
让幼儿在教室内自由活动
答案解析
纠错答疑
52、支架式教学的具体做法是教师引导着教学的进行，使学生掌握、建构和内化所学的知识技能，从而使他们进行更高水平的认知活动。简言之，就是通过教师的帮助（支架）把管理学习的任务逐渐由教师转移给学生自己，最后撤去支架。这种教学模式的提出者是（ ）。
A
、
建构主义者
B
、
行为主义者
C
、
人本主义者
D
、
后现代主义者
答案解析
纠错答疑
53、幼儿阅读的书面材料主要是（ ）。
A
、
科普书籍
B
、
小说
C
、
图画书
D
、
散文
答案解析
纠错答疑
54、上课时，教师对幼儿的坐姿要求应是（ ）。
A
、
昂首挺胸
B
、
幼儿自觉舒适即可
C
、
把手放背后
D
、
坐稳且端正
答案解析
纠错答疑
55、（ ）是课程的重要组成部分，主要目的就是为了改进和完善课程，为幼儿提供更适宜的机会和条件，促进幼儿健康和谐的发展。
A
、
游戏
B
、
反思
C
、
总结
D
、
评价
答案解析
纠错答疑
56、为了满足小班幼儿平行游戏的需要，教师在活动区摆放材料应具有（ ）。
A
、
目的性
B
、
丰富性
C
、
层次性
D
、
多样性
答案解析
纠错答疑
57、（ ）是幼儿主动学习的基本前提和首要条件。
A
、
积极主动的情绪状态
B
、
积极主动的建构过程
C
、
获得内化的知识经验
D
、
高效的学习方式
答案解析
纠错答疑
58、幼儿园与小学是临近的教育阶段，为了更好地让幼儿适应小学的生活，下列做法正确的是（ ）。
A
、
逐步增加幼儿的午睡时间
B
、
教师带领幼儿参观小学校园
C
、
告知幼儿看书时，头应靠在桌上
D
、
让幼儿提前做小学的作业
答案解析
纠错答疑
59、一日生活活动的组织中要求教师要在了解幼儿特点与需要的基础上，为幼儿的生活经验的积累与能力培养提供环境条件及经验的支持，同时，又要给孩子提供主动练习的机会。这一要求体现了一日生活活动组织的（ ）。
A
、
保教结合原则
B
、
连续性与一致性相结合的原则
C
、
全面管理与个别照顾相结合的原则
D
、
支持性与主动性相结合的原则
答案解析
纠错答疑
60、矫正幼儿口吃的重要原则性方法是（ ）。
A
、
密切关注
B
、
消除紧张
C
、
让幼儿多说话
D
、
严格要求其改正
答案解析
纠错答疑
61、蒙台梭利教学法的一个突出特点是设计一系列供儿童自助操作练习的（ ）来发展儿童的感觉、动作和思维。
A
、
教具
B
、
玩具
C
、
游戏
D
、
课程
答案解析
纠错答疑
62、绘画教学中，对老师来说最重要的环节是（ ）。
A
、
材料准备
B
、
创作引导
C
、
作业辅导
D
、
作品评价
答案解析
纠错答疑
63、小红在玩游戏时不能够顾及别人，中途自己单独玩，这是因为（ ）。
A
、
小红玩游戏时太过投入
B
、
小红的注意分配能力差
C
、
小红喜欢自己一个人玩
D
、
教师指导不当
答案解析
纠错答疑
64、（ ）目标是在教学过程中生成的活动目标。
A
、
行为
B
、
生成性
C
、
表现性
D
、
教学性
答案解析
纠错答疑
65、3岁半的壮壮将自己最喜欢的玩具飞机送给妈妈做生日礼物，反映了壮壮的思维特点是（ ）。
A
、
不可逆性
B
、
拟人性
C
、
守恒性
D
、
自我中心性
答案解析
纠错答疑
66、视觉悬崖装置是用来测查婴儿的（ ）。
A
、
形象知觉
B
、
大小知觉
C
、
深度知觉
D
、
方位知觉
答案解析
纠错答疑
67、世界上第一本学前教育专著是（ ）。
A
、
昆体良《雄辩术原理》
B
、
蒙台梭利的《童年的秘密》
C
、
夸美纽斯的《母育母校》
D
、
福禄贝尔的《人的教育》
答案解析
纠错答疑
68、在幼儿园环境创设中，要根据幼儿园的实际情况进行创设，这体现了（ ）原则。
A
、
经济性
B
、
参与性
C
、
开放性
D
、
多样性
答案解析
纠错答疑
69、要求学前儿童按事物的外形特征或量的差异来进行分类发生在（ ）。
A
、
2—3岁
B
、
3—4岁
C
、
4—5岁
D
、
5—6岁
答案解析
纠错答疑
70、某幼儿园高价为“娃娃家”购买了梳妆台、洗衣机、灶台等设备及服装，教师还制作了各种可以以假乱真的包子、馒头等食品，使娃娃家看起来像模像样。但幼儿每次进行“娃娃家”活动时都只是假装吃饭、聊天打招呼，限制了幼儿的想象和自由。这说明投放活动材料时要（ ）
A
、
投放有教育价值的材料
B
、
根据不同的活动区投放适当的活动材料
C
、
避免高档化、成品化
D
、
具有层次性
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题0.9分，共18分）
答案解析
纠错答疑
71、下列属于积极归因模式的是（ ）。
A
、
努力归因模式
B
、
可控归因模式
C
、
分化归因模式
D
、
自身归因模式
答案解析
纠错答疑
72、根据科尔伯格的道德发展理论，学前期儿童处于前习俗道德水平。此水平包括哪几个阶段？（ ）
A
、
惩罚和服从的定向阶段
B
、
维持社会秩序的定向阶段
C
、
“好孩子”的定向阶段
D
、
工具性的相对主义的定向阶段
答案解析
纠错答疑
73、幼儿的自我评价发展的特点有（ ）。
A
、
表面性
B
、
依从性
C
、
情绪化
D
、
主动性
答案解析
纠错答疑
74、现代教学理论的三大流派是（ ）。
A
、
范例教学
B
、
人文主义教学
C
、
结构主义教学
D
、
发展性教学
答案解析
纠错答疑
75、关于卢梭教育思想的描述，正确的是（ ）。
A
、
强调幼儿教育应当遵循自然的原则
B
、
拟定了百科全书式的启蒙教育大纲
C
、
提倡“自然后果法”
D
、
认为教育儿童要适合儿童天性的发展，保持儿童的天性
答案解析
纠错答疑
76、学前儿童性格发展的特征有（ ）。
A
、
活泼好动
B
、
喜欢交往
C
、
内向
D
、
模仿性强
答案解析
纠错答疑
77、下列属于社会教育内容的是（ ）。
A
、
行为规范教育
B
、
自信自主教育
C
、
身心素质教育
D
、
责任感意识教育
答案解析
纠错答疑
78、下列食品中，不宜给幼儿食用的有（ ）。
A
、
发芽的马铃薯
B
、
霉变的玉米
C
、
腊肉
D
、
形状不规则的苹果
答案解析
纠错答疑
79、强化的作用在于改变同类反应在将来发生的概率，而强化物则是一些刺激物，它们的呈现成撤除能够增加反应发生的概率，强化有正强化与负强化之分，以下表述属于负强化的是（ ）。
A
、
儿童不吃药，妈妈取消他游玩计划
B
、
孩子考试取得好成绩时带她去游乐场
C
、
妈妈说倘若期末考试取得前三名，就不做家务
D
、
离下课还有10分钟，学生注意力开始涣散，老师说如果大家认真听课，就免去今天值日，学生开始认真听课
答案解析
纠错答疑
80、下列训练活动中，属于蒙台梭利感官训练中的触觉训练的有（ ）。
A
、
识别粉红塔
B
、
辨别水泥地和瓷砖地的光滑程度
C
、
感受热水和冷水
D
、
辨别木板的轻重
答案解析
纠错答疑
81、皮亚杰认为儿童的认知发展受三个基本过程的影响，分别是（ ）。
A
、
同化
B
、
顺应
C
、
内化
D
、
平衡
答案解析
纠错答疑
82、皮亚杰把游戏分为（ ）。
A
、
练习性游戏
B
、
象征性游戏
C
、
表演性游戏
D
、
规则性游戏
答案解析
纠错答疑
83、下列选项中一般能力的是（ ）。
A
、
观察力
B
、
想象力
C
、
记忆力
D
、
思维力
答案解析
纠错答疑
84、下列属于幼儿园教师的说法正确的有（ ）。
A
、
是幼儿生活的照料者和保护者
B
、
是教育活动的组织者和实施者
C
、
是幼儿探索学习的支持者与指导者
D
、
是教育环境的创设者和开发者
答案解析
纠错答疑
85、个体要能够在社会中生存和发展，就必须适应并超越社会，这个适应与超越社会的过程就是社会化过程。下列关于社会化的说法，正确的有（ ）。
A
、
社会化是个体学习的过程
B
、
社会化是个体从自然人成为社会人的过程
C
、
社会化是一个持续终生的过程
D
、
社会化是个体生命历程中的某一阶段
答案解析
纠错答疑
86、“爱国守法”的教师职业道德规范规定的具体职业行为有（ ）。
A
、
全面贯彻国家教育方针
B
、
自觉遵守教育法律法规
C
、
依法履行教师职责和权利
D
、
保护学生的生命安全
答案解析
纠错答疑
87、根据我国《幼儿园教育指导纲要（试行）》的规定，下列关于教育活动评价的说法正确的有（ ）。
A
、
应以领导评价为主
B
、
是幼儿园教育工作的有机组成部分
C
、
教师应自觉地运动评价手段，了解教育的适应性调成改进工作，提高教育质量
D
、
应结合教师的实际工作自然的伴随着整个教育过程进行
答案解析
纠错答疑
88、根据记忆中信息储存时间的不同，可以把记忆分为（ ）。
A
、
外显记忆
B
、
瞬时记忆
C
、
短时记忆
D
、
长时记忆
答案解析
纠错答疑
89、学校儿童身心健康方面常见的睡眠障碍是（ ）。
A
、
夜惊
B
、
梦魇
C
、
遗尿症
D
、
多动症
答案解析
纠错答疑
90、《幼儿园教师专业标准》基本理念是（ ）。
A
、
师德为先
B
、
幼儿为本
C
、
能力为重
D
、
终身学习
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.6分，共18分）
答案解析
纠错答疑
91、教师体罚学生，经教育不改，情节严重，构成犯罪的，依法追究民事责任。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、幼儿科学学习的核心是操作。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、音乐活动中常用的低音打击乐器有：锣、鼓。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、狭义的入学准备是指针对大班幼儿进行适应小学—年级学习和生活有关的针对性工作。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、“儿童中心主义”教育原则是在杜威乃至整个现代主义教育理论中的一个核心。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、幼儿园举办的毕业欢送会气氛热烈，故毕业欢送会节目应越多越好。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，以游戏为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、幼儿认识到学习的重要意义而努力学习的动机是内在动机。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、教师在指导幼儿进行拍球，跳绳等技能性活动时，应强调数量训练。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、研究与发展课程、管理课程是幼儿园课程评价的目的。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
101、目前我国幼儿园教师评价的主要目的是为了让家长满意。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
102、促进幼儿身体正常发育是促进幼儿各方面健康发展的前提。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
103、家园共育的最终目标是促进儿童的全面发展。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
104、幼儿园的品德教育以情感教育和培养良好的生活习惯为主。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
105、安全的依恋有助于儿童积极的探索以及同伴关系的发展。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
106、一般将某种传染病最长的潜伏期作为该传染病的检疫期限。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
107、儿童的发展是一个整体，要注重领域之间、目标之间的相互渗透和整合，促进幼儿身心全面协调发展，而不应片面追求某一方面或几方面的发展。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
108、学前儿童运动系统的主要特点是骨组织不断骨化、易骨折，关节、韧带较紧张。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
109、韵律活动时幼儿经常处在运动的和兴奋的不稳定状态，因此，让幼儿自由活动能使幼儿获得更大的身心愉悦。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
110、一旦发现幼儿将异物塞入一侧鼻孔，成人用手指帮幼儿挖出。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
111、我们通常听说的早发现、早治疗、早隔离是为了保护易感者。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
112、小班幼儿的游戏以合作游戏为主。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
113、幼儿教师在带领幼儿做操时，常常用镜面动作来示范，这是因为幼儿能够比较灵活的辨认左右方位。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
114、幼儿早操的形式应该是多样的。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
115、3岁的点点，在老师的指导下，能够听节奏简单的音乐找到节拍，自如地运用手、臂、躯干做各种单一的动作。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
116、我国幼儿教育史上第一位当幼儿园教师的男大学生是陈鹤琴。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
117、调查法是指研究者根据一定的研究目的、研究提纲或观察表，用自己的感官和辅助工具去直接观察被研究对象，从而获得资料的一种方法。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
118、幼儿园与小学阶段教育的主要区别就是小学开始分科教学。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
119、环境作为重要的教育资源，对幼儿的影响是隐性的、微小的。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
120、幼儿在歌唱活动中最难掌握的是音准。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.2分，共36分）
答案解析
纠错答疑
121、下列属于中班幼儿角色游戏特点的有（ ）。
A
、
处于联合游戏阶段，游戏主题丰富，但不稳定
B
、
游戏主题新颖，能主动反映多种生活经验和较为复杂的人际关系
C
、
希望与别人交往，但欠缺交往技能
D
、
角色意识较强，能够按照自己选定的角色开展游戏
答案解析
纠错答疑
122、“遗传决定论”的代表人物是（ ）。
A
、
华生
B
、
皮亚杰
C
、
维斯
D
、
霍尔
答案解析
纠错答疑
123、社会领域的教育具有（ ）特点。
A
、
主动性
B
、
启发性
C
、
潜移默化
D
、
感染性
答案解析
纠错答疑
124、教师职业道德原则有（ ）。
A
、
教书育人
B
、
教育人道主义
C
、
爱岗敬业
D
、
依法执教
E
、
为人师表
答案解析
纠错答疑
125、下列被称为“幼儿园教育之父”的人是（ ）。
A
、
欧文
B
、
德可乐利
C
、
杜威
D
、
福禄贝尔
答案解析
纠错答疑
126、提出“儿童生活音乐化”思想的是我国著名儿童教育家（ ）。
A
、
蔡元培
B
、
张雪门
C
、
陈鹤琴
D
、
张之洞
答案解析
纠错答疑
127、皮亚杰提出的儿童游戏发展的最初形式是（ ），游戏的形式以抓、摸、拿等动作为主，对儿童来说，这是感知、动作的练习。
A
、
练习性游戏
B
、
象征性游戏
C
、
教学性游戏
D
、
物化性游戏
答案解析
纠错答疑
128、《幼儿园教师专业标准（试行）》中提出“勤于学习，不断进取”的基本要求所属领域是（ ）。
A
、
职业理解与认识
B
、
个人修养与行为
C
、
对幼儿的态度与行为
D
、
幼儿保育与教育的行为与态度
答案解析
纠错答疑
129、要贯彻幼儿素质教育，提高幼儿综合能力，应（ ）。
A
、
注重幼儿兴趣的培养
B
、
强化幼儿习惯的养成
C
、
重视幼儿智力的开发
D
、
促进幼儿身体的锻炼
答案解析
纠错答疑
130、良好的饮食习惯包括，定时定量进餐、不挑食、不偏食、不暴饮暴食、（ ）。
A
、
平时少吃零食
B
、
保持桌面、地面和衣服的整洁
C
、
吃饭细嚼慢咽，不大声说话
D
、
饭前洗手，饭后擦嘴
答案解析
纠错答疑
131、幼儿在听老师讲故事时，头脑中浮现故事人物的形象，属于（ ）。
A
、
无意想象
B
、
创造想象
C
、
再造想象
D
、
幻想
答案解析
纠错答疑
132、李老师在本班进行了关于绘本阅读的有效指导的教育行动研究，这体现了教师专业能力的（ ）。
A
、
反思与发展
B
、
沟通与合作
C
、
教育活动的计划与实施
D
、
一日活动的组织与保育
答案解析
纠错答疑
133、儿童体格发育遵循（ ）。
A
、
向心律
B
、
头尾发展原则
C
、
正侧律
D
、
轨迹现象
答案解析
纠错答疑
134、一位著名幼儿教育家认为，每位幼儿教师都要将自己的眼睛训练得如同鹰眼般的敏锐，能注意到幼儿最细微的动作，能探知到幼儿最殷切的需要，这表明教师需具备良好的（ ）。
A
、
观察能力
B
、
沟通能力
C
、
合作能力
D
、
组织能力
答案解析
纠错答疑
135、幼儿教育目标入手点是（ ）。
A
、
思维
B
、
想象
C
、
任务
D
、
情感
答案解析
纠错答疑
136、制定班级幼儿生活常规的主要目的是（ ）。
A
、
帮助幼儿学会自我管理
B
、
便于教师管理
C
、
让幼儿学会服从
D
、
维持纪律
答案解析
纠错答疑
137、幼儿根据《白雪公主和七个小矮人》的故事，分别扮演不同的角色，幼儿玩的游戏是（ ）。
A
、
角色游戏
B
、
建构游戏
C
、
表演游戏
D
、
音乐游戏
答案解析
纠错答疑
138、关于幼儿时间知觉发展趋势说法有误的是（ ）。
A
、
幼儿时间知觉的准确性与年龄呈正相关
B
、
幼儿时间知觉的发展水平与儿童生活经验呈正相关
C
、
幼儿对时间单元的知觉和理解具有由远及近发展趋势
D
、
幼儿利用时间标尺的能力与年龄呈正相关
答案解析
纠错答疑
139、幼儿园里小班幼儿和老师一起玩“老鹰抓小鸡”游戏，当老师扮演的老鹰抓住小鸡（幼儿饰），装着要“吃”他的时候，幼儿吓得大哭起来，拼命挣扎，这说明（ ）。
A
、
幼儿在想象中常常把想象内容与现实进行混淆
B
、
幼儿对想象的内容具有一定的独立评价
C
、
以再造想象为主
D
、
幼儿的创造想象发展迅速
答案解析
纠错答疑
140、在中国教育史上，第一部专门论述教育、教学基本问题的论著是（ ）。
A
、
《大学》
B
、
《中庸》
C
、
《学记》
D
、
《颜氏家训》
答案解析
纠错答疑
141、属于《幼儿园教师专业标准》（试行）基本理念是（ ）。
A
、
幼儿为本
B
、
师德为先
C
、
能力为重
D
、
开阔创新
答案解析
纠错答疑
142、平平忘不掉叔叔煮的鸡汤的味道。这种记忆属于（ ）。
A
、
形象记忆
B
、
情绪记忆
C
、
运动记忆
D
、
语词记忆
答案解析
纠错答疑
143、幼儿社会领域的教育具有潜移默化的特点。（ ）和（ ）的培养应渗透在多种活动和一日生活的各个环节。
A
、
社会情感
B
、
社会态度
C
、
思维经验
D
、
与人交谈
答案解析
纠错答疑
144、2岁前，幼儿思维的最主要特点是（ ）。
A
、
直观行动性
B
、
具体抽象性
C
、
逻辑性
D
、
自我中心性
答案解析
纠错答疑
145、（ ）是开展游戏所必须的基本条件。
A
、
时间
B
、
空间
C
、
材料和设备
D
、
幼儿的知识经验
答案解析
纠错答疑
146、培养什么样的人是教育的首要问题，我国教育必须把培养社会主义（ ）和接班人作为根本任务。
A
、
合作者
B
、
建设者
C
、
奋斗者
D
、
劳动者
答案解析
纠错答疑
147、开学时，老师总是要提醒新生家长：将孩子送到教室门口后尽快离开，这主要是因为（ ）。
A
、
家长待得越久，孩子越高兴
B
、
家长影响了老师的正常教学时间
C
、
孩子与家长有着分离焦虑
D
、
避免让家长担心孩子
答案解析
纠错答疑
148、当幼儿因为急于表达而说不清楚的时候教师应（ ）。
A
、
让他休息一会等会再说
B
、
让他先听听别人怎么说
C
、
提醒他不要着急慢慢说
D
、
听老师示范一遍
答案解析
纠错答疑
149、下列著作中，提出自然主义教育思想的是（ ）。
A
、
《爱弥儿》
B
、
《民主主义与教育》
C
、
《人的教育》
D
、
《理想国》
答案解析
纠错答疑
150、现代教育史上，提出“结构主义”学说并倡导“发现学习”方法的教育家是（ ）。
A
、
奥苏贝尔
B
、
苏霍姆林斯基
C
、
皮亚杰
D
、
布鲁纳
答案解析
纠错答疑
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1、单选题
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3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
2、多选题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
3、判断题
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120
4、不定项
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
132
133
134
135
136
137
138
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150