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2023年濮阳市华龙区公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(三)
本套模拟题难度级别五颗星，通常岗位笔试分数61分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.4分，共28分)
答案解析
纠错答疑
1、五指活动课程的创编者是（ ）。
A
、
陈鹤琴
B
、
张雪门
C
、
蒙台梭利
D
、
韦卡特
答案解析
纠错答疑
2、在新冠疫情形势严峻时期，王老师精心设计了抗击疫情的主题活动，引导幼儿做好防疫，鼓励幼儿参与疫苗接种，这种做法体现了（ ）。
A
、
教育生活化
B
、
生活教育化
C
、
教育的活动性
D
、
活动的多样性
答案解析
纠错答疑
3、著名的实用主义教育家以及代表作是（ ）。
A
、
布鲁纳《教育过程》
B
、
杜威《民主主义与教育》
C
、
赞可夫《教育与发展》
D
、
凯洛夫《教育学》
答案解析
纠错答疑
4、对幼儿如厕，教师最合理的做法（ ）。
A
、
允许幼儿按需自由如厕
B
、
要求排队如厕
C
、
控制幼儿如厕次数
D
、
控制幼儿如厕的间隔时间
答案解析
纠错答疑
5、我国幼儿教育机构的主体部分是（ ）。
A
、
社区活动中心
B
、
游戏小组
C
、
亲子班
D
、
幼儿园
答案解析
纠错答疑
6、以下不属于幼儿园家园联系的方式是（ ）。
A
、
家访
B
、
家园联系册
C
、
家长开放日
D
、
园本教研
答案解析
纠错答疑
7、下列各项中，哪一项不属于幼儿园的保教任务？（ ）
A
、
培养幼儿的生活习惯
B
、
发展幼儿的语言能力
C
、
对幼儿进行适宜的艺术陶冶
D
、
教幼儿认识简单的字
答案解析
纠错答疑
8、《幼儿园教师专业标准（试行）》提出“了解幼儿发展中容易出现的问题与适宜对策”的基本要求，其所属的领域是（ ）。
A
、
幼儿发展知识
B
、
幼儿保育和教育知识
C
、
对幼儿的态度和行为
D
、
幼儿园保育和教育的态度与行为
答案解析
纠错答疑
9、阳阳小朋友喝水时不小心被烫伤了，如果你是老师首先应该怎么做（ ）。
A
、
冷水冲洗
B
、
肥皂水冲洗
C
、
擦药
D
、
毛巾包裹
答案解析
纠错答疑
10、姚老师是一名有多年教学经验的幼儿园教师，她喜欢阅读不同的学前教育书籍学习先进的学前教育理论，将学前教育与保教实践相结合，优化知识结构，提高自身文化素养。这体现姚老师遵循幼儿园教师基本理念中的（ ）。
A
、
终身学习
B
、
能力为重
C
、
师德为先
D
、
幼儿为本
答案解析
纠错答疑
11、小儿缺铁最可能会导致（ ）。
A
、
夜盲症
B
、
贫血
C
、
中毒
D
、
手足抽搐
答案解析
纠错答疑
12、基础教育课程改革要求教学活动要设计三维目标，这三维目标是（ ）。 ①知识与技能 ②过程与方法 ③情感、态度与价值观 ④政治思想与品德
A
、
①②③
B
、
①②④
C
、
②③④
D
、
①③④
答案解析
纠错答疑
13、儿童能够按照物体的某些比较稳定的主要特征进行概括，舍弃可变的次要特征，这表明儿童概括能力多处的阶段是（ ）。
A
、
直观的概括
B
、
动作的概括
C
、
形象的概括
D
、
词语的概括
答案解析
纠错答疑
14、教育目的是教育所要培养的人质量和（ ）的总要求。
A
、
数量
B
、
系统
C
、
规格
D
、
水平
答案解析
纠错答疑
15、以下不属于5—6岁末期幼儿亲近自然，喜欢探究的是（ ）。
A
、
喜欢接触大自然，对周围的很多事物和现象感兴趣
B
、
对自己感兴趣的问题总是刨根问底
C
、
能经常动手动脑寻找问题的答案
D
、
探索中有所发现时感到兴奋和满足
答案解析
纠错答疑
16、教师按顺序出现“苹果、火车、小猫、香蕉、飞机、小狗”的图片让幼儿记忆，幼儿回忆时说：“有苹果和香蕉，火车和飞机，小猫和小狗。”幼儿的这种记忆策略是（ ）。
A
、
复述策略
B
、
提取策略
C
、
组织策略
D
、
视觉复述策略
答案解析
纠错答疑
17、若需要为幼儿选择一个高音乐器，你应该选择（ ）。
A
、
大鼓
B
、
铃鼓
C
、
梆子
D
、
三角铁
答案解析
纠错答疑
18、“吃不到葡萄，就说葡萄酸”是（ ）防卫机制的表现。
A
、
否认作用
B
、
幻想作用
C
、
合理化作用
D
、
投射作用
答案解析
纠错答疑
19、从幼儿认识事物的特点和语言本身的特点来看，幼儿园语言教育中贯彻（ ）原则非常重要。
A
、
推理性
B
、
机械性
C
、
直观性
D
、
逻辑性
答案解析
纠错答疑
20、史老师在各种教育教学活动中积极渗透如爱护人的生命、关怀人的幸福、尊重人的尊严和权利等方面的教育，以此培养幼儿“尊重”的认识和“爱”的能力，史老师主要遵循的教师职业道德基本原则是（ ）。
A
、
集体主义原则
B
、
教书育人原则
C
、
乐教勤业原则
D
、
教育人道主义原则
答案解析
纠错答疑
21、陶行知先生提出要解放孩子的头脑，解放孩子的双手，解放孩子的眼睛，解放孩子的嘴，解放孩子的空间以及解放孩子的时间，其实质是从这六个方面解放孩子的（ ）。
A
、
观察力
B
、
创造力
C
、
智力
D
、
体力
答案解析
纠错答疑
22、为了引导幼儿形成良好的睡眠习惯，最适宜的睡眠姿势为（ ）。
A
、
面部朝下 趴卧
B
、
面部朝上 仰卧
C
、
双腿弯曲 向右侧卧
D
、
双腿弯曲 向左侧卧
答案解析
纠错答疑
23、根据美国加利福尼亚大学鲍姆令德对父母教养行为与儿童个性发展的研究，（ ）父母教养行为下的男女儿童发展水平一般。
A
、
权威型
B
、
专制型
C
、
溺爱型
D
、
忽视型
答案解析
纠错答疑
24、下列运动项目中，不适宜作为幼儿比赛项目的是（ ）。
A
、
抛接球
B
、
短距离接力
C
、
攀登
D
、
跳绳
答案解析
纠错答疑
25、根据我国《幼儿园工作规程》的规定，幼儿园应当建立卫生消毒、晨检、午检制度和（ ）制度，配合卫生部门做好计划免疫工作。
A
、
传染病检疫
B
、
健康检疫
C
、
病儿隔离
D
、
晚检
答案解析
纠错答疑
26、回家后，晶晶把在幼儿园学习的歌唱给父母听，这种心理现象是（ ）。
A
、
识记
B
、
保持
C
、
再认
D
、
回忆
答案解析
纠错答疑
27、蛋白质是保证大脑从事复杂智力工作的基本物质，下列食物不富含蛋白质的是（ ）。
A
、
鸡蛋
B
、
草莓
C
、
豆浆
D
、
鸡肉
答案解析
纠错答疑
28、“儿童是起点，是中心，而且是目的！”是（ ）提出来的。
A
、
陶行知
B
、
杜威
C
、
张雪门
D
、
加德纳
答案解析
纠错答疑
29、以自然教育理论为依据，在道德教育上提出了“自然后果法”的是（ ）。
A
、
夸美纽斯
B
、
福禄贝尔
C
、
洛克
D
、
卢梭
答案解析
纠错答疑
30、关于幼儿的创造性，下列说法不正确的是（ ）。
A
、
是一种初级创造
B
、
目的是获得结果
C
、
前提是有接触事物的心向
D
、
常体现于游戏之中
答案解析
纠错答疑
31、带领大班幼儿参观小学，讲解小学有趣的活动，让幼儿对小学生活充满热爱和向往，是幼儿进入小学期前的（ ）准备。
A
、
物质
B
、
学习
C
、
心理
D
、
情感
答案解析
纠错答疑
32、教师能够利用环境来激发和保持幼儿的活动积极性，能帮助幼儿利用环境的条件来发展自己，这指的是幼儿教师（ ）。
A
、
准备环境
B
、
调整环境
C
、
创设环境
D
、
控制环境
答案解析
纠错答疑
33、根据《幼儿园管理条例》，下列说法错误的是（ ）。
A
、
幼儿园的设置应当与当地居民人口相适应
B
、
幼儿园应当以学习知识为基本活动形式
C
、
幼儿园应当贯彻保育与教育相结合的原则
D
、
举办幼儿园必须将幼儿园设置在安全区域内
答案解析
纠错答疑
34、福禄贝尔认为，幼儿园的教育内容应该是广泛性、多样性，既包括语言、数学、动植物、社会方面的知识，也包括音乐、美术、体育等方面的知识技能，而不是使儿童在学前期就处于社会生活的某一特殊方位，或过早接受专业训练。这主要强调了学前教育的（ ）特点。
A
、
全面性
B
、
自然性
C
、
游戏性
D
、
指导性
答案解析
纠错答疑
35、以施太伦为代表人物的（ ），肯定遗传和后天环境对儿童发展都有重要影响，且认为两者作用各不相同。
A
、
遗传决定论
B
、
二因素论
C
、
环境决定论
D
、
相互作用论
答案解析
纠错答疑
36、某幼儿教师注重培养幼儿思维活动的速度、灵活性以及观察事物的准确性和敏锐性。这属于幼儿智育哪一方面的内容？（ ）
A
、
发展幼儿的智力品质
B
、
引导幼儿获得粗浅的知识
C
、
培养幼儿求知的兴趣和欲望
D
、
培养幼儿良好的学习习惯
答案解析
纠错答疑
37、保教人员要保证幼儿每天游戏活动时间不少于（ ）。
A
、
2.5小时
B
、
2小时
C
、
1.5小时
D
、
1小时
答案解析
纠错答疑
38、“能够识别物体和材料的软硬、光滑和粗糙等特性”是（ ）年龄段幼儿发展目标。
A
、
3—4岁
B
、
4—5岁
C
、
5—6岁
D
、
0—3岁
答案解析
纠错答疑
39、幼儿绘画和手工侧重（ ）的培养。
A
、
审美创造能力
B
、
欣赏能力
C
、
想象能力
D
、
动手能力
答案解析
纠错答疑
40、学前教育具有（ ）的特点。 ①义务性 ②保教合一 ③启蒙性 ④直接经验
A
、
①②③
B
、
①②④
C
、
②③④
D
、
①②③④
答案解析
纠错答疑
41、园所环境、同伴关系等属于（ ）。
A
、
显性课程
B
、
隐性课程
C
、
狭义课程
D
、
综合课程
答案解析
纠错答疑
42、在认识自然的活动中，某教师结合自然常识对幼儿进行爱祖国、爱自然、保护环境等教育；在语言活动中，其通过讲故事向幼儿进行讲礼貌及助人为乐等教育。该教师遵循了幼儿园教育活动设计的哪一原则？（ ）
A
、
思想教育性原则
B
、
主题活动性原则
C
、
科学发展性原则
D
、
艺术创造性原则
答案解析
纠错答疑
43、普通话按发育部位分类，不包括（ ）。
A
、
唇音
B
、
舌尖音
C
、
舌面音
D
、
鼻音
答案解析
纠错答疑
44、教师在具体规划和合理布置众多的区域时，要考虑各活动区之间的（ ），即在布置活动区时要考虑各个区域的性质，尽量把性质相似的活动区安排在一起，以免相互干扰。
A
、
界限性
B
、
转换性
C
、
相容性
D
、
规则性
答案解析
纠错答疑
45、教师经常用奖励的方式让学生获得学习的成功体验，这体现了桑代克学习理论中的（ ）。
A
、
准备律
B
、
练习律
C
、
效果律
D
、
强化律
答案解析
纠错答疑
46、源源在幼儿园午睡时与其他小朋友打了一架，回家后爸爸把源源又骂了一顿，让他好好“反思”。源源爸爸的做法属于（ ）。
A
、
正强化
B
、
负强化
C
、
惩罚
D
、
消退
答案解析
纠错答疑
47、幼儿园“娃娃家”的游戏属于（ ）。
A
、
结构游戏
B
、
角色游戏
C
、
智力游戏
D
、
体育游戏
答案解析
纠错答疑
48、生活即教育是（ ）的教育思想。
A
、
杜威
B
、
胡适
C
、
陶行知
D
、
陈鹤琴
答案解析
纠错答疑
49、尊重幼儿（ ），维护幼儿（ ），平等对待每一位幼儿。
A
、
人格 合法权益
B
、
爱好 兴趣发展
C
、
发展 合法权益
D
、
人格 性格形成
答案解析
纠错答疑
50、社区向最广泛的人群兴办教育，从幼年到老年均可包含，教育内容具有统一规定性，这体现了社区教育具有（ ）。
A
、
地域性
B
、
实用性
C
、
综合性
D
、
开放性
答案解析
纠错答疑
51、小班的幼儿常常会问教师蚊子有几条腿、苍蝇为什么在天花板上不掉下来等问题，这属于幼儿（ ）的反映。
A
、
创造性
B
、
独立性
C
、
实践性
D
、
社会性
答案解析
纠错答疑
52、德国心理学家艾宾浩斯最早对遗忘现象做了比较系统的实验研究。总结出遗忘是有规律的，遗忘的进程是不均衡的，即（ ）。
A
、
先快后慢，呈负加速型
B
、
先慢后快，呈正加速型
C
、
先快后慢，呈正加速型
D
、
先慢后快，呈负加速型
答案解析
纠错答疑
53、区域活动的教育价值，主要是附着于区内的（ ）。
A
、
区内操作材料上
B
、
教师的指导上
C
、
师幼互动中
D
、
区域空间布置上
答案解析
纠错答疑
54、围绕“中秋节”“端午节”“春节”等传统节日开展活动，属于幼儿园社会领域（ ）方面的内容。
A
、
社会文化
B
、
社会规范
C
、
社会环境
D
、
传统文化
答案解析
纠错答疑
55、以下行为中不属于4—5岁幼儿的社会行为目标的有（ ）。
A
、
会用礼貌的方式表达自己的要求和想法
B
、
能注意到别人的情绪，并有关心、体贴的表现
C
、
能尊重为大家服务的人珍惜他们的劳动成果
D
、
知道父母的职业，并能体会到父母为养育自己所付出的辛劳
答案解析
纠错答疑
56、激发幼儿的阅读兴趣，培养阅读习惯可以（ ）。
A
、
经常抽时间与幼儿一起看图书、讲故事
B
、
让幼儿背诵一定数量的诗歌、童谣
C
、
幼儿阅读中遇到问题时，立即告诉幼儿答案
D
、
为幼儿提供一定数量的、有趣的童话书
答案解析
纠错答疑
57、“喜欢听故事、看图书”该目标所属的语言子领域是（ ）。
A
、
感受与欣赏
B
、
表现与创造
C
、
倾听与表达
D
、
阅读与书写准备
答案解析
纠错答疑
58、小明经过思考后能将一些重要历史事件与日期匹配起来，按知识分类的类型，小明掌握了哪种知识?（ ）
A
、
陈述性知识
B
、
程序性知识
C
、
符号性知识
D
、
时间性知识
答案解析
纠错答疑
59、各种户外进行的游戏可以使幼儿享受充足的阳光、新鲜的空气，增强幼儿对外界环境变化的适应能力，这说明游戏活动（ ）。
A
、
能促进幼儿身体各器官、各系统的生长发育
B
、
能促进幼儿躯体动作能力协调发展
C
、
能促进幼儿机体适应能力的发展
D
、
能促进幼儿智力发展
答案解析
纠错答疑
60、移情法是针对儿童思维的（ ）特点设计的。
A
、
思维的直观性
B
、
思维的动作性
C
、
思维的自我中心性
D
、
思维的抽象性
答案解析
纠错答疑
61、幼儿最容易辨认的图形（ ）。
A
、
长方形
B
、
三角形
C
、
梯形
D
、
半圆形
答案解析
纠错答疑
62、2—7岁儿童的游戏类型主要是（ ）。
A
、
练习性游戏
B
、
想象性游戏
C
、
象征性游戏
D
、
规则性游戏
答案解析
纠错答疑
63、小天和小迪在构建游戏区里一起用积木搭建城堡，他们的游戏属于（ ）。
A
、
合作游戏
B
、
平行游戏
C
、
独自游戏
D
、
联合游戏
答案解析
纠错答疑
64、对小班幼儿进行常规教育时，最合适的语句描述是（ ）。
A
、
“请注意不要拿别人的毛巾”
B
、
“拿别人的毛巾的小朋友会不高兴的”
C
、
“请拿自己的毛巾，上面绣着你的标志”
D
、
“乱拿别人的毛巾老师会批评的”
答案解析
纠错答疑
65、某学生一旦进入学习就会心神不宁、惶恐急躁等，并且会伴有头痛、紧张出汗等系列症状。该学生可能患有（ ）。
A
、
焦虑症
B
、
强迫症
C
、
恐怖症
D
、
抑郁症
答案解析
纠错答疑
66、中国历史上记载最早的儿童识字课本是（ ）。
A
、
《三字经》
B
、
《百家姓》
C
、
《千字文》
D
、
《史籀篇》
答案解析
纠错答疑
67、幼儿园在布置六一活动环境时，小顾老师组织小朋友们一起布置教室，但是后面发现小朋友们无法按照预定的要求布置教师，因此小顾老师就自己完成了余下的布置。你认为（ ）。
A
、
是对的，否则无法完成任务
B
、
是对的，作为教师无法要求儿童按照预定的设想布置教室
C
、
是不对的，这样会使得儿童没有参与感
D
、
是不对的，参与是儿童的权利
答案解析
纠错答疑
68、个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务，这就是身心发展的（ ）。
A
、
顺序性
B
、
不平衡性
C
、
互补性
D
、
阶段性
答案解析
纠错答疑
69、幼儿的发展是一个持续、渐进的过程同时也表现出一定的（ ）特征。
A
、
阶段性
B
、
普遍性
C
、
层次性
答案解析
纠错答疑
70、弗洛伊德提出的解释遗忘原因的理论是（ ）。
A
、
痕迹消退说
B
、
同化说
C
、
干扰说
D
、
动机说
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题0.9分，共18分）
答案解析
纠错答疑
71、幼儿社会学习的特点包括（ ）。
A
、
随机性和无意性
B
、
长期性和反复性
C
、
情感驱动性
D
、
实践性
答案解析
纠错答疑
72、下列属于幼儿教育的意义的有（ ）。
A
、
促进幼儿全面和谐发展
B
、
帮助幼儿适应社会生活，为进入小学做好准备
C
、
为政府培育新生力量
D
、
减轻家庭负担，并改善处境不利幼儿的状况
答案解析
纠错答疑
73、在幼儿园教育实践中，最重要、最关键的人的要素是（ ）。
A
、
教师
B
、
家长
C
、
幼儿
D
、
教育行政管理部门人员
答案解析
纠错答疑
74、常见传染病中通过消化道传播的有（ ）。
A
、
手足口病
B
、
甲肝
C
、
肺结核
D
、
蛔虫
答案解析
纠错答疑
75、做好幼儿园与小学的衔接工作，能使幼儿尽快适应新的学习生活，幼儿园实施幼小衔接工作的指导思想包括（ ）。
A
、
整体性而非单项性
B
、
培养入学的适应性而非小学化
C
、
长期性而非突击性
D
、
家、园、校的一致性而非孤立化
答案解析
纠错答疑
76、下列疾病中，会通过空气飞沫进行传播的有（ ）。
A
、
水痘
B
、
流行性乙型脑炎
C
、
缺铁性贫血
D
、
麻疹
答案解析
纠错答疑
77、幼儿在3岁初入幼儿园时，常出现一段时间的入园焦虑现象，幼儿教师应采取适宜的策略来缓解幼儿的焦虑心理，引导幼儿逐步适应集体生活，在幼儿表现初入园焦虑时，教师恰当的做法是（ ）。
A
、
允许幼儿哭闹，自然停止为止
B
、
利用游戏活动转移幼儿注意力
C
、
蹲下来拥抱轻拍安抚幼儿
D
、
做“冷处理”让幼儿待在单独房间
答案解析
纠错答疑
78、幼儿社会领域的学习与发展过程是幼儿社会性不断完善，并奠定健全人格基础的过程，主要包括（ ）。
A
、
人际交往
B
、
身心状况
C
、
社会适应
D
、
动作发展
答案解析
纠错答疑
79、智力发展的个体差异表现在（ ）。
A
、
发展水平的差异
B
、
表现早晚的差异
C
、
类型差异
D
、
年龄的差异
答案解析
纠错答疑
80、学前儿童能力发展的主要特点有（ ）。
A
、
操作能力最早表现，并逐步发展
B
、
身体运动能力不断发展
C
、
语言能力在儿童期迅速发展
D
、
模仿能力迅速发展
答案解析
纠错答疑
81、预防传染病的主要措施有（ ）。
A
、
发现管理传染源
B
、
切断传播途径
C
、
关注地区差异
D
、
保护易感者
答案解析
纠错答疑
82、户外运动是幼儿一日生活中的重要环节，有着重要的价值，表现为（ ）。
A
、
促进幼儿认知的发展
B
、
促进幼儿动作的发展
C
、
促进幼儿心理健康发展
D
、
丰富幼儿的审美经验
答案解析
纠错答疑
83、中国古代非常重视发挥教育的社会政治功能，下列说法中，能够体现教育的社会政治功能的有（ ）。
A
、
建国君民，教学为先
B
、
欲化民成俗，其必由学乎
C
、
古之王者明于此，是故南面而治天下，莫不以教化为大务
D
、
夫之循循然善诱人
答案解析
纠错答疑
84、下列哪些属于学前儿童情绪的特点？（ ）
A
、
不稳定性
B
、
冲动性
C
、
易感染性
D
、
外露性
答案解析
纠错答疑
85、要求幼儿教师要为人师表，要注意自己的一言一行的示范性和感染性。这是由于幼儿（ ）。
A
、
好奇心强
B
、
好模仿
C
、
易于受教师的感染影响
D
、
对教师无限信任和尊重
答案解析
纠错答疑
86、当代的游戏理论有（ ）。
A
、
生活预备说
B
、
成熟说
C
、
精神分析理论
D
、
认知动力说
E
、
学习理论
答案解析
纠错答疑
87、关于幼儿游戏的特点，下列描述正确的是（ ）。
A
、
游戏是幼儿唯一的学习方式
B
、
游戏是有趣味的活动
C
、
游戏是幼儿的自主活动
D
、
游戏是虚构活动
答案解析
纠错答疑
88、特殊儿童的类型有（ ）。
A
、
智力超常儿童
B
、
弱智儿童
C
、
学习困难儿童
D
、
聋、哑、盲儿童
答案解析
纠错答疑
89、国家实行教师资格、职务、聘任制度，通过（ ）提高教师素质,加强教师队伍建设。
A
、
考核
B
、
奖励
C
、
培养
D
、
培训
答案解析
纠错答疑
90、自我意识包括（ ）。
A
、
自我认识
B
、
自我评价
C
、
自我调节
D
、
自我反思
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.6分，共18分）
答案解析
纠错答疑
91、幼儿口语交际训练的内容，可以分为对话训练和独白言语训练两大部分。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、定点观察法适合于了解一个主题或区域中幼儿游戏的情况。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的安全放在首位。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、幼儿园小朋友雯雯由于迟到由妈妈送进教室时，正在上课的小朋友都看向教室门口。这个注意属于无意注意。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、《深化新时代教育评价改革总体方案》指出教师评价“坚持把师德师风作为第一标准”。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、普通话是全国通用的语言，招收少数民族幼儿为主的幼儿园也必须使用全国通用的普通话。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、幼儿好模仿的特点和他们的个性发展有密切关系。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、大班幼儿能双手抓杠悬空吊起15秒左右。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、幼儿园应定期进行火灾、地震等自然灾害的逃生演习。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、儿童数概念的形成，经历了口头数数—按数取物—给物说数—掌握数概念四个阶段。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
101、在教育方法上，亚里士多德认为幼儿在5岁以前，可以安排其学习功课，不要安排其游戏和娱乐。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
102、幼儿园班级管理者的理念和管理水平直接影响着幼儿园的教育教学质量，进而影响幼儿园的声誉。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
103、小班儿童已经表现出了最初的道德感。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
104、学前儿童肠胃消化能力差，需要经常吃汤泡饭或水泡饭。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
105、教师对幼儿发展状况评估的重要依据是平时观察所获得的具有实在意义的幼儿行为表现和所积累的各种行为等。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
106、发生火灾逃跑时，遇到浓烟，师生应捂住口鼻直立行走。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
107、幼儿园教师应维护幼儿的合法权益。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
108、区域活动是幼儿自主的游戏活动，教师只需要观察幼儿在活动中的状态，不需要指导。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
109、要积极运用阳光、空气、水等自然因素对幼儿进行健康活动。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
110、美工活动中常常需要使用水，在区域布置时可考虑接近水源。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
111、幼儿园教育是义务教育的重要组成部分。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
112、幼儿园课程和幼儿游戏没有多大的关系。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
113、“老师说我是好孩子”说明幼儿对自己的评价具有独立性。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
114、幼儿园应当建立幼儿健康检查制度和幼儿健康卡或档案。每学期体检一次，每半年测身高、视力、体重一次。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
115、家园合作的根本目的是调动家长资源，为幼儿园所用。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
116、重复性行为是幼儿游戏中的一个明显的特点。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
117、儿童获得的知识经验容易陷入表面，缺乏系统，有时甚至会得出错误结论，这是间接教学的不足之处。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
118、教学是整个教育活动的一个重要组成部分，是实现教育目标的重要途径。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
119、艾因斯沃斯认为，儿童依恋发展经历了无分化阶段、低分化阶段、依恋形成阶段、修正目标的合作阶段。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
120、在集体教育活动中，幼儿更容易与同伴、老师交谈，更有选择的权利，有利于幼儿综合能力的发展。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.2分，共36分）
答案解析
纠错答疑
121、学前儿童抽象逻辑思维的特点是（ ）。
A
、
学前末期开始出现抽象逻辑思维的萌芽
B
、
自我中心的特点逐渐开始消除，即开始“去自我中心化”
C
、
具体形象思维特征，自我中心
D
、
开始理解事物的相对性，获得“守恒”概念
答案解析
纠错答疑
122、《指南》的目标部分分别对3—4岁、4—5岁、5—6岁三个年龄段（ ）幼儿应该知道什么、能做什么、大致可以达到什么水平提出了合理期望，指明了幼儿学习与发展的具体方向。
A
、
前期
B
、
中期
C
、
末期
D
、
中前期
答案解析
纠错答疑
123、《幼儿园教育指导纲要（试行）》中提到的五个领域。每个领域都可以提炼出一个关键的能力，艺术是（ ）。
A
、
感受能力
B
、
表现能力
C
、
创造能力
D
、
思维能力
答案解析
纠错答疑
124、4—5岁的幼儿不能使用（ ）方位词描述物体的位置和运动方向。
A
、
前后
B
、
里外
C
、
中间
D
、
左右
答案解析
纠错答疑
125、蒙台梭利认为，动作教育主要训练幼儿的（ ）。
A
、
跳的动作、跑的动作与抓握动作
B
、
坐的动作、走的动作与跑的动作
C
、
基本动作、大肌肉动作与小肌肉动作
D
、
走的动作、抓握动作与书写动作
答案解析
纠错答疑
126、幼儿在认识“方”“万”和“日”“月”等形近符号时出现混淆，这是（ ）所致。
A
、
观察的无序性
B
、
观察的目的性不够
C
、
观察的跳跃性
D
、
观察的细致性不够
答案解析
纠错答疑
127、根据《幼儿园工作规程》规定，幼儿园园长应具备（ ）年以上幼儿园工作经历。
A
、
3
B
、
4
C
、
5
D
、
7
答案解析
纠错答疑
128、学习是自我概念的转变，属于（ ）的学习观。
A
、
行为主义
B
、
认知主义
C
、
人本主义
D
、
建构主义
答案解析
纠错答疑
129、（ ）是人脑对一定对象的指向与集中。
A
、
心理现象
B
、
情绪
C
、
认知
D
、
注意
答案解析
纠错答疑
130、幼儿园教师在教育活动设计和实施中应体现（ ）、综合性和生活化，灵活应用各种组织形式和适宜的教育方式。
A
、
逻辑性
B
、
艺术性
C
、
趣味性
D
、
创造性
答案解析
纠错答疑
131、在教授歌曲《小红帽》时，教师根据歌词大意和歌曲的情节内容，把它改编成一个童话故事，让幼儿通过故事来熟悉歌词和歌曲内容。这位教师运用了把歌唱活动与（ ）相结合的教学方式。
A
、
学前儿童语言活动
B
、
学前儿童科学活动
C
、
学前儿童美术活动
D
、
学前儿童体育活动
答案解析
纠错答疑
132、市面上不少学习卡片会把学习内容按其内在逻辑关系分割成许多模块，分割后的模块按一定的逻辑关系排列，幼儿学习卡片时便可由浅入深，由易到难的进行。这些学习卡片体现了行为主义学习理论中的（ ）原则。
A
、
小步递进
B
、
自定步调
C
、
及时强化
D
、
提高技能
答案解析
纠错答疑
133、小星是刚入园的幼儿，他每天都是哭着进入班级，不愿意参加班上的任何活动，如果被别的小朋友碰到，就会变得十分敏感，经常一个人盯着窗外想着妈妈什么时候能来接自己回家？根据气质类型的分类，小星属于（ ）。
A
、
胆汁质
B
、
多血质
C
、
粘液质
D
、
抑郁质
答案解析
纠错答疑
134、游戏的（ ）是以模仿现实生活的某一个侧面为基础，但又不是照样模仿，而是加入了人的想象活动。
A
、
模仿性
B
、
假想性
C
、
独创性
D
、
实践性
答案解析
纠错答疑
135、作为整个教育工作的核心，既是教育工作的起点，又是教育工作的终点的是（ ）。
A
、
教育目的
B
、
教育规律
C
、
教育环境
D
、
教育对象
答案解析
纠错答疑
136、幼儿体温一天之中的变化很大，一般为（ ）较低，（ ）略微上升，（ ）比较高。
A
、
清晨、白天、晚上
B
、
清晨、晚上、白天
C
、
晚上、白天、清晨
D
、
晚上、清晨、白天
答案解析
纠错答疑
137、“游戏是解决儿童日益增长的新的需要和儿童本身的需要和儿童本身的有限能力之间的矛盾的一种活动”，未持有这种观点的心理学家（ ）。
A
、
鲁宾斯坦
B
、
艾里康宁
C
、
维果茨基
D
、
艾里克森
答案解析
纠错答疑
138、原始社会儿童教育的主要内容包括（ ）。
A
、
美育
B
、
宗教教育
C
、
道德教育
D
、
生活和劳动教育
答案解析
纠错答疑
139、幼儿的生活按照一日流程进行，既要满足幼儿的合理需要，又要有助于幼儿秩序感的形成，因此时间安排应遵循（ ）。
A
、
稳定性和灵活性相结合的原则
B
、
计划性和合理性相结合的原则
C
、
科学性和合理性相结合的原则
D
、
计划性和灵活性相结合的原则
答案解析
纠错答疑
140、（ ）是以儿童具体的、可观察的行为表述的课程目标，它指向的是实施课程以后在儿童身上所发生的行为变化。
A
、
一般目标
B
、
行为目标
C
、
生成性目标
D
、
表现性目标
答案解析
纠错答疑
141、一个数学教师不能正确解释勾股定理的含义，说明其缺乏（ ）。
A
、
条件性知识
B
、
通知性知识
C
、
本体性知识
D
、
实践性知识
答案解析
纠错答疑
142、我国传统文化是一种（ ），特别注重道德教育。
A
、
感性文化
B
、
伦理文化
C
、
知性文化
D
、
智性文化
E
、
理性文化
答案解析
纠错答疑
143、中班幼儿在选举今年最受欢迎的“公主”活动中，班级中只有几个幼儿认为玲玲是最受欢迎的，其余的幼儿都认为玲玲不受欢迎。且认为玲玲的攻击性强，又很骄傲。在幼儿同伴关系中，玲玲属于（ ）。
A
、
一般者
B
、
被拒绝者
C
、
受欢迎者
D
、
被歧视者
答案解析
纠错答疑
144、幼儿园课程内容的（ ）指的是，在不同的阶段，课程内容会重复出现，但是这些重复出现的内容，在深度和广度上都有所加强。
A
、
螺旋式组织
B
、
直线式组织
C
、
纵向组织
D
、
横向组织
答案解析
纠错答疑
145、张老师心情烦躁的时候，会把气撒在孩子身上，随意批评或打骂幼儿。这表明张老师（ ）。
A
、
具有反思意识
B
、
具有敬业精神
C
、
缺乏心理调适能力
D
、
缺乏终身学习理念
答案解析
纠错答疑
146、婴幼儿喜欢成人接触、抚爱，这种情绪反应的动因是为满足儿童的（ ）。
A
、
生理的需要
B
、
情绪表达性需要
C
、
自我调节性需要
D
、
社会性需要
答案解析
纠错答疑
147、能说出自己的幼儿园的具体地址是（ ）岁幼儿末期具有初步归属感的典型表现。
A
、
2—3
B
、
3—4
C
、
4—5
D
、
5—6
答案解析
纠错答疑
148、根据瑞士儿童心理学家皮亚杰的认知发展理论，前运算阶段出现在（ ）。
A
、
0—2岁
B
、
2—7岁
C
、
7—12岁
D
、
12岁以上
答案解析
纠错答疑
149、“润物细无声”这句话所体现的德育方法是（ ）。
A
、
陶冶法
B
、
锻炼法
C
、
榜样法
D
、
说服教育法
答案解析
纠错答疑
150、考察儿童呼吸系统常用的指标是（ ）。
A
、
握力和背肌力
B
、
肺活量
C
、
脉搏和血压
D
、
呼吸频率
答案解析
纠错答疑
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1、单选题
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3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
2、多选题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
3、判断题
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120
4、不定项
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
132
133
134
135
136
137
138
139
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141
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143
144
145
146
147
148
149
150