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2023年平顶山市宝丰县公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(三)

本套模拟题难度级别五颗星,通常岗位笔试分数69分以上,可进入面试环节
  • 一、单选题(毎题只有一个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.4分,共28分)
  • 1、( )是针对是否形成单一健康行为或态度,对所有儿童进行逐一评估的方法。
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  • 2、家庭教养方式一般分为( )。
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  • 3、三山实验,是心理学家皮亚杰做过的一个著名实验。实验材料是一个包括三座高低、大小、颜色不同的假山模型。实验首先要求从模型的四个角度观察这三座山,然后要求儿童面对模型而坐,并且放一个玩具娃娃在山的另一边,要求儿童从四张图片中指出一张是玩具娃娃看到的“山”。结果发现幼童无法完成这个任务。他们只能从自己的角度来描述“三山”的形状。这说明了学前期儿童思维的( )。
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  • 4、在幼儿入小学后,有的新生在老师询问作业时,很轻松地说,“我不喜欢做”“昨天,爸爸带我去姥姥家了,所以我没写。”这种现象要求在幼小衔接工作中要( )。
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  • 5、幼儿最早出现的认知过程是( )。
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  • 6、《3—6岁儿童学习与发展指南》在健康领域中的子领域包括( )
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  • 7、在幼儿班级这一幼儿集体或幼儿生活、活动共同体中主要矛盾是( )的矛盾。
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  • 8、下列关于幼儿游戏的说法,错误的是( )。
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  • 9、《幼儿园工作规程》规定,( )是对幼儿进行全面发展教育的重要形式。
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  • 10、《幼儿园工作规程》正式实施的时间是( )。
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  • 11、面对违纪学生,有些老师采取罚款或体罚的方法惩戒学生,但是王老师没有这样做,她耐心的与学生交流,帮助学生改正缺点。这反映出王老师能够做到( )。
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  • 12、美国教育家杜威说过,文化中存在丑陋现象,必须通过教育“净化”,消除不好的东西,这说明教育具有( )。
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  • 13、提出有意义学习的心理学家是( )
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  • 14、夸美纽斯为父母编写的一本儿童教育手册,又名《论六岁以下儿童的细心教育法》的著作是( )。
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  • 15、小儿缺铁最可能会导致( )。
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  • 16、幼儿园老师带孩子们到郊区小农场参观,让城里的孩子看到了真正的猪、牛、羊,这种教学方法是( )。
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  • 17、下列不是儿童功能性遗尿症病因是( )。
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  • 18、导致儿童身心友展发展差异的生理基础是( )。
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  • 19、为培养幼儿对小学的适应性,教师帮助幼儿提前养成一定时间观念,逐渐减少对成人依赖,这可以增强幼儿的( )。
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  • 20、研究儿童自我控制能力和行为的实验是( )。
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  • 21、( )是指教师引导儿童运用已有的经验和知识回答提出的问题,借以获得新知识,巩固旧知识或检查知识的教学方法。
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  • 22、某位刚参加工作的年轻女教师比较时尚,喜欢穿吊带衫,佩戴夸张的耳环、项链等饰物,还染指甲和头发,该校校长找她沟通,提醒她违反了( )的职业道德素养。
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  • 23、“表达情绪的方式比较适度,不乱发脾气”,该典型表现所属的年龄段是( )。
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  • 24、陈老师为了了解幼儿的社会能力发展情况,请每一个幼儿当小导演,为其他幼儿安排适合的角色,如“你的电视剧需要一个乖巧的、懂事的小女孩,你觉得我们班谁最合适?”陈老师使用的这种同伴关系测量的方法属于( )。
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  • 25、幼儿发展评价的方法不包括( )。
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  • 26、教师在幼儿书写准备的指导中,不恰当的做法是( )。
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  • 27、蒙台梭利的“有准备的环境”是( )。
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  • 28、( )认为要帮助儿童发展,首先要了解儿童,其次要尊重儿童的人权,认识和重视儿童的创造能力,要了解儿童,把儿童的头脑,从迷信、成见、曲解、幻想中解放出来。
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  • 29、分开前孩子亲近父母,但不愿探索。重见时,孩子表现出愤怒、抵抗行为,有时推推打打。很多孩子被抱起后依旧哭闹,很难安慰,这属于儿童依恋类型中的( )。
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  • 30、老师在向小班幼儿描述常规时应避免使用否定性的语句,这是由于( )。
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  • 31、儿童最先掌握的守恒是什么?( )
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  • 32、为了防止未成年人犯罪,学校应当( )。
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  • 33、“在公共场所走失,能说出自己和家长的名字,电话号码等信息。”这一大班安全教育目标体现出的主要问题是( )。
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  • 34、乘法口诀的掌握可以广泛迁移于各种情景之中,这是一种( )。
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  • 35、教育内容既要符合幼儿已有的发展水平,又要能促进其进一步发展。这符合( )。
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  • 36、( )是人类表达交流思想感情的最自然的方式之一。
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  • 37、小张在积木角以积木搭建高速公路,小英则在一旁利用积木玩办家家酒的游戏。根据帕登的社会性游戏分类,小张和小英的游戏行为属于( )。
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  • 38、在“可爱的兔子”活动中,李老师要求幼儿通过看、摸、听、闻等方式去感知兔子的特征。李老师使用的教学方法是( )。
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  • 39、( )是人体不能合成的必须由食物供给的必须脂肪酸,有利于保护幼儿肝脏。
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  • 40、幼儿园日常生活活动中,( )是儿童从一个活动转换到另一个活动时的活动,这种活动时间短暂、形式灵活多样。
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  • 41、皮亚杰用“( )”来形象的说明学前期儿童思维的自我中心性。
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  • 42、认为人的心灵如同白板,观念和知识都来自后天,这就是英国哲学家洛克著名的( )。
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  • 43、1903年创办的( )是我国现代意义上学前教育的开端。
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  • 44、达尔克罗兹在他的著作中指出:“……是音乐教育中三个重要的分支,认真研究这三者的基本关系是十分重要的。”“三个重要的分支”中不包括( )。
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  • 45、幼儿教师最常用和最普遍使用的教育教学方法是( )。
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  • 46、主张以“生活教育”为理念,创办中国化、平民化的幼儿园,建立生活教育课程理论体系的是( )。
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  • 47、幼儿健康活动过程中最主要的环节是( )。
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  • 48、幼儿感染蛔虫病的主要途径是( )。
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  • 49、3岁的园园问老师“妈妈什么时候来接我”比较合适的回答是( )。
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  • 50、教师的医疗同当地国家公务员享受同等的待遇;( )对教师进行身体健康检查。
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  • 51、( )是儿童自我意识形成的时期。
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  • 52、教师之间要“谦虚谨慎,尊重同事,相互学习,相互帮助,维护其他教师在学生中的威信,关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风。”这是师德教育的( )。
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  • 53、评估幼儿发展的最佳方式是( )。
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  • 54、幼儿出现可以保持终身记忆的年龄是( )。
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  • 55、教师开展户外游戏时,要有计划,有步骤,按一定程序来进行,从简单到复杂,从少量到大量,从轻缓到逐渐加强,从相对安静到进入运动状态。这体现的户外游戏原则是( )
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  • 56、我国幼儿教师资格制度从( )开始实行。
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  • 57、( )是通过呈示实物为学生提供理解,掌握所必需的感性经验。
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  • 58、请医生到幼儿园来向儿童介绍怎样保护视力,这一做法是利用了学前儿童科学教育社会资源中的( )。
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  • 59、下列教育内容属于幼儿体育内容的是( )。
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  • 60、通过“档案袋”“收获袋”等方式,收集幼儿的各种作品,如图画、泥塑等通过合理的分析,发现教学中的优点和不足,从而改进教学方法促进幼儿身心发展,这种评价方法属于( )。
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  • 61、不属于幼儿社会学习重要途径的是( )。
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  • 62、下列几何图形对幼儿来说最容易辨别的是( )。
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  • 63、幼儿参加体育活动常会出现昏厥、食欲下降,一般剧烈运动后至少( )分钟再进食。
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  • 64、幼儿园的品德教育应当以( )和培养良好的行为习惯为主,注重潜移默化的影响。
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  • 65、在幼儿园运用“讨论法”开展教育活动时,下列哪种做法是不恰当的?( )
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  • 66、西方古代以其雄辩和与青年智者的问答法著名的教育家是( )。
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  • 67、幼儿根据《小红帽》的故事,分别扮演不同的角色,对故事进行改编、创编。他们玩的游戏属于( )。
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  • 68、幼儿用“老师”“警察”来命名自己时,她便做出与真实情境中相对应的行为,这属于( )。
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  • 69、美国华盛顿儿童博物馆格言:我听见了我就忘记了,我看见了我就记住了,我做了我就理解了,这体现了( )。
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  • 70、沙门氏菌食物中毒会出现的典型症状是( )
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  • 二、多选题(每题至少有两个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题0.9分,共18分)
  • 71、幼儿情绪调控发展趋势主要表现为( )。
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  • 72、教育效果的评价主要包括对( )这几个方面作出评价。
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  • 73、幼儿园教师的权利包括( )。
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  • 74、下列属于幼儿教师所要具备的通识性知识的有( )。
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  • 75、预防和控制传染病的关键环节有( )。
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  • 76、自我效能感是儿童对自己是否能够成功地进行某一行为的主观判断。影响自我效能感形成与改变的因素包括( )。
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  • 77、幼儿园游戏是幼儿教育的主要活动方式。以下选项中,属于幼儿园游戏特点的有( )。
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  • 78、刚上幼儿园的东东由于不适应新的环境,出现了分离焦虑,每次去幼儿园他都要紧紧抓住爸妈的手不放,爸妈一离开就哭闹不停,甚至会对外人感到恐惧,针对这类问题,父母可以采取的有效措施是( )。
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  • 79、在美术活动中,运用范例教学法时要注意( )。
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  • 80、为了给幼儿提供良好的生活条件,全面照顾和护理幼儿的生活,幼儿园应做到( )
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  • 81、学校儿童身心健康方面常见的睡眠障碍是( )。
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  • 82、根据《幼儿园工作规程》,属于幼儿园的保育和教育目标的有( )。
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  • 83、评课是对幼儿教学活动的评价,评课的内容包括( )。
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  • 84、幼儿早期学习计数,一般要经过( )。
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  • 85、《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出,对幼儿发展状况的评估,要注意( )。
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  • 86、建立生活常规的标准包括( )。
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  • 87、建构主义学习理论主要强调( )。
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  • 88、下列关于教师职业道德的认知中,正确的是( )。
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  • 89、下列幼儿教师对幼儿说的话中,不恰当的有( )
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  • 90、预防幼儿感染传染病,下列措施正确的有( )。
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  • 三、判断题(请将正确答案填涂在答题卡相应位置,正确的涂A,错误的涂B。每题0.6分,共18分)
  • 91、维果茨基指出,有游戏才有发展,象征性游戏可以促进幼儿象征能力有所发展。 ( )
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  • 92、从身高、体重情况可以推测出幼儿的营养状况。( )
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  • 93、教育必须面向每个儿童,因此在教育活动中应以集体活动为主,尽量减少小组活动和个别活动。 ( )
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  • 94、学校或其他教育机构应对教师政治思想、业务水平、工作态度和工作成绩进行考核,校长对教师的考核工作进行指导和监督。 ( )
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  • 95、幼儿园组织活动时,不可以经常打破班级界限,让幼儿养成良好的班集体意识。 ( )
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  • 96、中国学生发展核心素养分为文化基础、自主发展、社会参与三个方面。 ( )
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  • 97、学前儿童动作发展呈现出从中央部分的动作到边缘部分的动作趋势,这种趋势称为“远近规律”。 ( )
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  • 98、传染病检疫期限是指从最后一例传染病人隔离至该病最长潜伏期为止。 ( )
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  • 99、只有幼儿自己参与创设的环境,才是幼儿最认同、最关心、最喜欢的环境。 ( )
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  • 100、学前教育机构的设立是妇女解放的一个重要条件。 ( )
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  • 101、在“超市”游戏中,排队结账的儿童必须耐心等待,直到结完账才可以离开“超市”。这说明游戏可以提高学前儿童的自我控制能力。 ( )
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  • 102、澄清反应是价值澄清法中最基本、最主要的方法。( )
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  • 103、传染病的病原体包括病毒,细菌。( )
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  • 104、学前儿童早期阅读就要教识字。 ( )
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  • 105、幼儿数学认识的核心是理解数量关系。 ( )
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  • 106、孩子哭闹要买玩具,母亲对其不予理睬,这是负强化。 ( )
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  • 107、高瞻课程的目标提出,儿童是主动学习者以及知识的建构者。 ( )
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  • 108、高中英语的学习对大学法语的学习的影响是逆向迁移。( )
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  • 109、具体形象思维是3岁前幼儿思维的主要形式。 ( )
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  • 110、幼儿园的品德教育应当以情感教育和培养良好行为习惯为主。( )
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  • 111、重复性行为是幼儿游戏中的一个明显的特点。 ( )
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  • 112、科学领域教育应选择幼儿熟悉的、贴近幼儿生活的内容。 ( )
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  • 113、铃木音乐教育体系中提出了要以“儿童自然发展法”作为课程安排的重要依据。( )
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  • 114、系统知识化的课程是学前课程的主要特点。 ( )
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  • 115、现代幼儿教育不是要求孩子在发展中体现出个人的独特性和差异性,而是整齐划一地发展。 ( )
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  • 116、根据目标原则,课程目标与内容应该是一一对应的关系。 ( )
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  • 117、皮亚杰认为,影响儿童智力发展的关键知识类型是生命知识。 ( )
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  • 118、知觉的选择性是指从背景中把少数事物区分出来,从而对它们作出清晰地反映。 ( )
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  • 119、婴儿与照顾者的关系越密切,见到生人就越容易害怕。( )
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  • 120、幼儿园教育活动的根本目的在于促进幼儿的智力发展。 ( )
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  • 四、不定项选择题(毎题有一个或多个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.2分,共36分)
  • 121、教师在组织幼儿玩“老狼、老狼几点钟”体育游戏时,先用语言讲解玩法,再请几个小朋友分别当老狼、小羊示范玩一遍。这个环节中,教师使用了( )。
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  • 122、在一次自然课上,曾老师带大班幼儿到附近的花园进行参观,让幼儿们看到了“真正的牵牛花和野菊花”,这种教学方法称为( )。
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  • 123、下列关于幼儿园投放的优秀活动材料的特征,说法错误的是( )。
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  • 124、《幼儿园工作规程》指出,幼儿园应当制定合理的幼儿一日生活作息制度,在正常情况下,幼儿户外活动时间(包括体育活动时间)每天不得少于( )小时。
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  • 125、( )是教师根据教学重点内容的内在联系和教学设计程序、用大小括号和编号编排成的一个系统,其优点在于条理清楚,重点突出、字句简洁,教学思路清晰,是各科教学常用的板书形式。
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  • 126、幼儿对语法的意识( )。
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  • 127、诊断性评价是在教育活动之前进行的预测性评价,目的在于了解幼儿的基础情况,包括对幼儿的( )等进行诊断。
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  • 128、幼儿园进行组织文化建设的方法有很多种,其中,通过树立、宣传典型人物、先进模范事迹的方法属于( )。
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  • 129、幼儿做感兴趣的事情,觉得时间过得很快,而做不喜欢的事情就觉得很慢,说明幼儿对时间的感知具有( )。
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  • 130、( )年颁布《中华人民共和国义务教育法》。
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  • 131、有的幼儿擅长绘画,有的善于动手操作,还有的很会讲故事,这体现的是( )。
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  • 132、贯穿于各项教育教学活动中,指导教学工作的基本准则是( )。
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  • 133、陶行知在师资培养中,认为学生与有经验的老师交朋友,实践中学习当老师,体现的方法是( )。
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  • 134、教育全班儿童,促进他们在体、智、德、美几方面的发展是教师的中心工作。学前教师的教育教养能力的高低,直接关系到教育任务能否完成以及幼儿园的办园质量。一般而言,学前教师的教育素养主要包括( )。
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  • 135、幼儿在绘画时常常“顾此失彼”,说明幼儿注意的( )较差。
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  • 136、对于幼儿来说,最容易辨别的图形是( )。
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  • 137、一个数学教师不能正确解释勾股定理的含义,说明其缺乏( )。
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  • 138、幼儿对不同几何图形的辨别有程度上的差异,对幼儿来说,下列几何图形最易辨别的是( )。
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  • 139、“愿意和别人分享交流自己喜爱的艺术作品和美感体验”所体现的艺术领域目标是( )。
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  • 140、在课堂教学评价时,如果我们关注的重点是学生对学习内容的掌握程度,学生是否达到了教学目标的要求,应尽量采用( )。
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  • 141、中班某幼儿最近肚脐周围总是出现隐约腹痛,间有阵发痛并呕吐,有时还会出现荨麻疹,家长也反映孩子晚上睡熟会出现磨牙的现象,该幼儿可能患有( )。
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  • 142、幼儿记忆的有意识记到( )有了明显的发展,这是儿童记忆过程中的一个重要质变。
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  • 143、幼儿园入园时,园长在园门口迎接幼儿并问好,幼儿也会礼貌回应,园长采用的教育方法是( )。
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  • 144、幼儿教师应仔细倾听幼儿话语中所要传达的信息,并给予正向的回应。这符合幼儿语言教学中的哪一策略要求?( )
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  • 145、英语测验时,学生一边听录音,一边答题,这体现了注意的( )。
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  • 146、幼儿园课程的评价,主要以( )为主。
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  • 147、( )是研究幼儿心理活动的最基本的方法。
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  • 148、数学活动中,儿童掌握数概念形成的不同阶段是( )。
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  • 149、丁丁在父母、教师、以及在同伴身边时,有一种被接纳的感觉。根据马斯洛的需求层次理论,这属于( )实现。
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  • 150、( )是儿童绘画的一个最重要的时期,在这个时期的绘画学习过程中,儿童可以通过对自己周围的环境进行观察,然后进行临摹,也就是他们能够再现自己的观察和想法的时期。
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