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2023年南阳市淅川县公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(一)
本套模拟题难度级别一颗星，通常岗位笔试分数82分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.8分，共40分)
答案解析
纠错答疑
1、幼儿小方对社会生活毫无兴趣，总是生活在自己的世界里，有时甚至连父母都不理会，他只会在真正需要时，才会拉着大人的手，请求大人为他做事，幼儿小方的行为属于幼儿常见的心理与行为问题中的（ ）。
A
、
幼儿情绪障碍
B
、
幼儿行为障碍
C
、
幼儿品行障碍
D
、
幼儿发展障碍
答案解析
纠错答疑
2、根据《幼儿园教育指导纲要（试行）》，下列属于健康领域的目标的是（ ）。
A
、
能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感
B
、
注意倾听对方讲话，能理解日常用语
C
、
生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力
D
、
能主动地参与各项活动，有自信心
答案解析
纠错答疑
3、依据《教师法》，下列哪项工作不应以教师考核结果为依据？（ ）
A
、
进修培训
B
、
受聘任教
C
、
晋升工资
D
、
实施奖惩
答案解析
纠错答疑
4、某幼儿得到同伴正面及负面的提名都少，根据社会测量法，该幼儿属于幼儿同伴关系中的（ ）。
A
、
受欢迎者
B
、
被忽略者
C
、
被拒绝者
D
、
有争议者
答案解析
纠错答疑
5、教师应提供纸张让3岁幼儿自由涂抹，是因为该阶段幼儿美术发展所处的时期是（ ）。
A
、
涂鸦期
B
、
象征期
C
、
概念期
D
、
造型期
答案解析
纠错答疑
6、下列属于教师的教学设计技能的是（ ）。 ①能够根据教学计划制定详细的课程授课计划和教学进度计划 ②了解教学对象的个别差异（包括能力水平、心里特征和个性倾向） ③善于引导学生把握事物的内在联系和规律，发展思维能力 ④掌握撰写教案的基本程序和方法
A
、
①②③
B
、
①②④
C
、
①③④
D
、
①②③④
答案解析
纠错答疑
7、不属于幼儿园教育特点的是（ ）。
A
、
幼儿园教育的义务性
B
、
幼儿园教育的保教结合性
C
、
幼儿园教育的启蒙性
D
、
幼儿园教育的直接经验性
答案解析
纠错答疑
8、幼儿正在室外玩游戏，突然天空中传来一阵轰鸣声，他们情不自禁的抬头观望，这种现象属于（ ）。
A
、
注意的分配
B
、
注意的转移
C
、
注意的分散
D
、
注意的广度
答案解析
纠错答疑
9、豆豆性子很急，每次看绘本时，总是飞快地翻书，对老师的提问没有听清楚就急着回答，因此常常答非所问，按照气质类型划分，豆豆最可能是（ ）。
A
、
抑郁质
B
、
多血质
C
、
黏液质
D
、
胆汁质
答案解析
纠错答疑
10、某教师在课堂上表示，有些人是含着金汤匙出生的，一出生就在别人人生的终点，所以读书没有很大的用处，只是一种安慰剂。该教师的行为（ ）。
A
、
错误，违背了传播优秀文化的要求
B
、
错误，违背了潜心教书育人的要求
C
、
正确，应该让学生了解残酷的真相
D
、
正确，有利于提升学生的抗压能力
答案解析
纠错答疑
11、幼儿教师是生活中的妈妈，学习中的老师，游戏中的伙伴。体现了幼儿教师劳动的（ ）特点。
A
、
纯真美好
B
、
教育效果的长期性
C
、
幼儿教师的劳动是精神生产
D
、
多重角色
答案解析
纠错答疑
12、幼儿记忆力发展的特点有（ ）。
A
、
抽象记忆为主
B
、
机械记忆占主要地位
C
、
无意记忆为主
D
、
形象记忆占主要地位
答案解析
纠错答疑
13、把椭圆形说成“橄榄球”，把三角形说成是红领巾，这属于幼儿空间知觉发展中的（ ）。
A
、
方位知觉
B
、
深度知觉
C
、
形状知觉
D
、
大小知觉
答案解析
纠错答疑
14、“大有大成，小有小成”是（ ）教学原则具体运用的结果。
A
、
巩固性
B
、
启发性
C
、
因材施教
D
、
循序渐进
答案解析
纠错答疑
15、在专制型家庭中成长的孩子，其个性品质最可能表现为（ ）。
A
、
懦弱顺从，缺乏生气
B
、
胆小懦弱，自私自利
C
、
有自信心，独立性好
D
、
自命不凡，清高高傲
答案解析
纠错答疑
16、下列学生伤害事故中应当由学校承担责任的是（ ）。
A
、
明知校舍有危险，未采取保护措施
B
、
学生放学上学的途中
C
、
不可抗力自然因素地
D
、
体育竞赛活动中意外受伤
答案解析
纠错答疑
17、实施幼儿美育的主要途径是（ ）。
A
、
日常生活
B
、
大自然
C
、
艺术教育
D
、
社会生活
答案解析
纠错答疑
18、幼儿画人跑时，把人腿画得很长，这体现了幼儿绘画的（ ）。
A
、
抽象性
B
、
逻辑性
C
、
夸张性
D
、
动态性
答案解析
纠错答疑
19、新入园的三岁孩子出现哭闹找妈妈的现象，下列选项中，老师最科学合适的对应方式是（ ）。
A
、
孩子终究要独立，批评爱哭闹的孩子
B
、
教育孩子长大了就要上幼儿园，因此不能老缠着妈妈
C
、
打电话给家长，把孩子接回家
D
、
用各种趣味游戏、玩具吸引他的注意力，转移不良情绪
答案解析
纠错答疑
20、妈妈早上去班，瑶瑶总是会大哭大闹，拉住妈妈的手，不让妈妈走，瑶瑶的依恋类型是（ ）
A
、
回避性依恋
B
、
反抗性依恋
C
、
安全性依恋
D
、
冷漠性依恋
答案解析
纠错答疑
21、小明从始至终地听老师讲故事，认真地画画、做手工等都是小明有目的性的活动，而且小明为了完成活动要努力控制自己不做别的事，这体现了小明的（ ）。
A
、
无意注意
B
、
有意后注意
C
、
有意注意
D
、
定向注意
答案解析
纠错答疑
22、对于学习习惯的建立，以下哪种说法是错误的（ ）。
A
、
基本的不良学习习惯多始于小学
B
、
家长的陪读会造成璐璐在学习上对家长的依赖
C
、
不良的学习习惯的改变和扭转是不容易的事情
D
、
行为强化技术是改变不良学习习惯的一项重要技术
答案解析
纠错答疑
23、小斌虽然会经常找其他小朋友一起玩游戏，但总是坚持不了多久就去玩其他的了，小斌的气质类型偏向于（ ）。
A
、
胆汁质
B
、
多血质
C
、
黏液质
D
、
抑郁质
答案解析
纠错答疑
24、培养机智、敏锐和自信心，防止疑虑、孤独，这些教育措施主要是针对（ ）。
A
、
胆汁质的儿童
B
、
多血质的儿童
C
、
粘液质的儿童
D
、
抑郁质的儿童
答案解析
纠错答疑
25、某幼儿给鱼下定义时，说“鱼是一种会游的动物”。该幼儿的概括水平为（ ）。
A
、
初步概念水平
B
、
不会下定义
C
、
同义反复
D
、
依据具体特征下定义
答案解析
纠错答疑
26、《幼儿园工作规程》关于保育与教育的主要目标，（ ）不属于德育目标。
A
、
萌发幼儿爱祖国，爱家乡，爱集体，爱劳动，爱科学的情感
B
、
培养幼儿诚实、自信、友爱、勇敢、勤学、好问、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯
C
、
培养幼儿活泼开朗的性格
D
、
培养幼儿正确运用感官和运用语言交往的基础能力
答案解析
纠错答疑
27、下雪了，孩子们开心的用雪堆着各种雪人，这属于（ ）。
A
、
角色游戏
B
、
结构游戏
C
、
表演游戏
D
、
规则性游戏
答案解析
纠错答疑
28、“跳起来摘桃子”很形象的解释为（ ）理论。
A
、
生活教育
B
、
多元智能
C
、
最近发展区
D
、
条件反射
答案解析
纠错答疑
29、有的幼儿音乐好，有的幼儿体育好，有的幼儿数学突出，这是属于（ ）。
A
、
能力类型
B
、
能力发展水平
C
、
能力发展早晚
D
、
能力发展性别
答案解析
纠错答疑
30、关于幼儿园编班与班额。下列说法错误的是（ ）。
A
、
市幼儿园以6个班以下为宜
B
、
以幼儿为主要服务对象
C
、
标准规模为小班35人
D
、
多地实行按年龄编班
答案解析
纠错答疑
31、教师通过利用良好的班级气氛、亲密的师生关系，有安全感的平等发展的集体，让儿童深入其中，从而培养儿童关爱、互助等良好品质。该教师运用了（ ）。
A
、
直观形象法
B
、
参观法
C
、
环境体验法
D
、
演示法
答案解析
纠错答疑
32、马克思在《资本论》中阐述的关于人的全面发展的学说，是确定我国教育目的的理论依据。马克思所说的全面发展是指人的劳动能力，即（ ）的全面、和谐、充分的发展。
A
、
智力和体力
B
、
体力和脑力
C
、
实践能力和认识能力
D
、
体力和运动能力
答案解析
纠错答疑
33、当幼儿缺乏自信时，教师恰当的做法是（ ）。
A
、
不让幼儿尝试有难度的任务
B
、
用别的幼儿的优点激励幼儿
C
、
幼儿自己的事情尽量放手让他自己做
D
、
幼儿的意见即使不合理也要接受
答案解析
纠错答疑
34、以下关于儿童的动作发展规律的描述不正确的是（ ）。
A
、
从头到尾
B
、
先上肢后下肢
C
、
四周到中央
D
、
大肢体到小肢体
答案解析
纠错答疑
35、学校以体验学习、体验劳动、体验爱心、体验道德为主线，开展多种多样的体验生活，可以让学生干的活尽量让学生干，这种方式属于（ ）。
A
、
探究型活动方式
B
、
交往型活动方式
C
、
创造型活动方式
D
、
体验型活动方式
答案解析
纠错答疑
36、三岁孩子拿着画笔认真画画时，不仅是手动，身体的动作，面部的动作也来帮忙，这体现了儿童动作发展的（ ）。
A
、
从整体到局部的规律
B
、
首尾规律
C
、
远近规律
D
、
大小规律
答案解析
纠错答疑
37、皮亚杰提出，儿童智慧的发展分为四个阶段：感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段。守恒概念出现在（ ）阶段。
A
、
感知运动
B
、
前运算
C
、
具体运算
D
、
形式运算
答案解析
纠错答疑
38、皮亚杰把儿童心理发展分为四个阶段，其中前运算阶段是（ ）。
A
、
0—2岁
B
、
2—7岁
C
、
7—12岁
D
、
12岁以上
答案解析
纠错答疑
39、异物入眼，处理方法是（ ）。
A
、
直接用手把异物揉出来
B
、
翻开上眼皮，用湿棉签或干净手帕拭出异物
C
、
翻开上眼皮，用温开水清洗
D
、
闭上眼睛
答案解析
纠错答疑
40、幼儿教师在午睡后组织幼儿起床，发现有幼儿尿床了，此时你认为采取哪种作法最为恰当（ ）。
A
、
训斥该幼儿责备他不该起床
B
、
赶紧让他起床，如果气温比较高让其衣裤自然干
C
、
大声惊呼，“呀，你尿床了！”然后赶紧当众给他换好衣裤
D
、
不动声色地帮他换好衣裤，安抚情绪，并在以后午睡时关注该幼儿
答案解析
纠错答疑
41、幼儿期儿童的主要活动是（ ）。
A
、
学习
B
、
劳动
C
、
交往
D
、
游戏
答案解析
纠错答疑
42、听老师讲《哪吒闹海》的故事，小朋友们仿佛看见了哪吒腾云驾雾的情景，这是（ ）。
A
、
逻辑思维
B
、
创造想象
C
、
再造想象
D
、
自由联想
答案解析
纠错答疑
43、以敏锐、稳重、体验深刻、外表温柔、怯懦、孤独、行动缓慢为特征的气质类型是（ ）。
A
、
多血质
B
、
粘液质
C
、
抑郁质
D
、
胆汁质
答案解析
纠错答疑
44、幼儿手—足口病是幼儿高发兼具一定传染性的传染病，以下选项中不属于幼儿手—足口病正确护理方式的是（ ）。
A
、
卧床休息，多饮水
B
、
吃有营养、好消化的流质、半流质食物
C
、
饭后漱口，保持口腔清洁
D
、
需用抗菌素治疗
答案解析
纠错答疑
45、嘟嘟今年两岁了，那么他的“认生”通常出现在（ ）。
A
、
1—2岁
B
、
3—6个月
C
、
6—12个月
D
、
2—3岁
答案解析
纠错答疑
46、在《幼儿园工作规程》所提出的教育目标中，培养儿童活泼开朗的性格属于（ ）目标的范畴。
A
、
智育
B
、
体育
C
、
德育
D
、
美育
答案解析
纠错答疑
47、幼儿在认识了松树、杨柳、柏树等各种树木后，就能更容易理解“树木”这个概念了，幼儿的这种学习迁移属于（ ）。
A
、
垂直迁移
B
、
负迁移
C
、
一般迁移
D
、
远迁移
答案解析
纠错答疑
48、一名教师在走到安静的课堂门口故意咳嗽两声，目的是引起学生的（ ）。
A
、
无意注意
B
、
有意注意
C
、
有意后注意
D
、
随意注意
答案解析
纠错答疑
49、老师表扬了爱帮助人的小宁，其他小朋友看到后也开始热心帮助别人，属于（ ）。
A
、
直接强化
B
、
自我强化
C
、
替代性强化
D
、
他人强化
答案解析
纠错答疑
50、婴儿对以下四种颜色掌握的顺序应是（ ）。
A
、
红蓝白灰
B
、
白红蓝灰
C
、
蓝红白灰
D
、
红白蓝灰
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1.5分，共30分）
答案解析
纠错答疑
51、下列属于学前儿童入小学不适应的表现有（ ）。
A
、
小丁跟不上老师的教学节奏，常常老师讲到哪儿，小丁在书本上找不相应的学习内容
B
、
下课铃响了，小莹还缩在角落，不知道已经下课了
C
、
上课了小强才想起要去喝水，上厕所
D
、
小刚对一笔一划写字感到厌烦
答案解析
纠错答疑
52、皮亚杰认为推动儿童心理发展的因素是（ ）。
A
、
经验
B
、
平衡
C
、
成熟
D
、
社会环境
答案解析
纠错答疑
53、幼儿关注和了解自然、科技产品与人们生活的密切关系，逐渐懂得热爱、尊重、保护自然。如：（ ）。
A
、
鼓励幼儿多接触电视、电脑、手机等科技产品
B
、
引导幼儿知道自觉保护自然环境
C
、
结合幼儿生活需要，引导他们体会人与自然、动植物的依赖关系
D
、
与幼儿一起讨论常见科技产品的用途和弊端
答案解析
纠错答疑
54、《幼儿园教育指导纲要（试行）》中指出：教育活动内容的选择应体现的原则是（ ）。
A
、
既适合幼儿的现有水平，又有一定挑战性
B
、
既符合幼儿的现实需要又有利于其长远发展
C
、
既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题，又有助于拓展幼儿的经验和视野
D
、
以上都是
答案解析
纠错答疑
55、我国幼儿园的双重任务是（ ）。
A
、
保育、教育儿童
B
、
为家长工作、学习提供便利条件
C
、
获得经济效益
D
、
为儿童升入小学作准备
答案解析
纠错答疑
56、观察是知觉的高级形态，下列关于幼儿观察力的发展说法正确的有（ ）。
A
、
任务越具体，幼儿观察的目的就越明确，观察的效果就越好
B
、
幼儿对于喜欢的东西，观察的时间就长些
C
、
幼儿的观察是从以视觉为主的内心活动向依赖于外部动作发展的
D
、
幼儿对图画的观察主要处于“个别对象”和“空间关系”阶段
答案解析
纠错答疑
57、下列选项中，属于陶行知先生提出的观点有（ ）。
A
、
认为教育解放幼儿的创造力
B
、
认为生活即教育，游戏即工作
C
、
反对死教育，提倡活教育
D
、
提倡教、学、做合一的教育方法
答案解析
纠错答疑
58、布卢姆将教育目标分为（ ）等领域。
A
、
认知领域
B
、
情感领域
C
、
动作技能领域
D
、
行为领域
答案解析
纠错答疑
59、教师在讲故事时，不同人物的特征可以用不同的语音、语调来刻画。对此，下列有关说法正确的有（ ）。
A
、
傲慢的人语调要有些上扬
B
、
生病的人说话应有气无力
C
、
处在危急时刻的人说话比较急切
D
、
害羞的人说话声音很小
答案解析
纠错答疑
60、下列关于幼儿对事物理解能力的发展趋势的表述，正确的有（ ）。
A
、
从对事物关系的理解，发展到对个别事物的理解
B
、
从主要依靠语言来理解事物，发展到主要依靠具体形象来理解
C
、
从理解与情感亲密联系，发展到比较客观的理解
D
、
从对事物作简单表面的理解，发展到理解似乎较复杂深刻的含义
答案解析
纠错答疑
61、3—4岁幼儿具有文明的语言习惯表现为（ ）。
A
、
与别人讲话时知道眼睛要看着对方
B
、
能根据场合调节自己说话声音的大小
C
、
说话自然，声音大小适中
D
、
能在成人的提醒下使用恰当的礼貌用语
答案解析
纠错答疑
62、如果小虫子进入幼儿耳朵，下列正确的做法包括（ ）。
A
、
用手使劲按住没有虫子的那只耳朵，促使虫子倒追出来
B
、
用手电光照射耳内，把虫子引诱出来
C
、
用香烟烟雾把虫子熏出来
D
、
向耳内滴少许麻油或色拉油，使小虫淹毙或逃出
答案解析
纠错答疑
63、下列属于儿童多动症表现的有（ ）。
A
、
学习困难
B
、
活动过度
C
、
注意力集中困难
D
、
情绪不稳定任性冲动
答案解析
纠错答疑
64、下列属于人体脂肪主要功能的有（ ）。
A
、
滋润皮肤
B
、
提供能量
C
、
保护内脏和关节
D
、
维持正常体重
答案解析
纠错答疑
65、早期阅读对幼儿身心发展的作用，包括（ ）。
A
、
可以促进幼儿心理发展
B
、
可以增加幼儿的经历与交往
C
、
是幼儿学习成功的重要条件
D
、
是幼儿个性萌芽与发展的重要条件
E
、
能刺激幼儿大脑和神经组织的发展
答案解析
纠错答疑
66、下列属于课堂管理中常规管理的有（ ）。
A
、
制定管理计划
B
、
课堂记录和规范等资料管理
C
、
活动的组织与协调
D
、
课堂问题行为管理
答案解析
纠错答疑
67、碳水化合物的生理功能有（ ）。
A
、
提供热量
B
、
构造有机体的组成部分
C
、
促进消化
D
、
帮助维生素的吸收
答案解析
纠错答疑
68、通过对幼儿在游戏过程中的（ ）等外显行为因素的观察，我们可以判断幼儿是否在游戏。
A
、
言语
B
、
动作
C
、
表情
D
、
材料
答案解析
纠错答疑
69、健康是指人在（ ）的方面的良好状态。
A
、
身体
B
、
心理
C
、
社会适应
D
、
发育正常
答案解析
纠错答疑
70、幼儿园教育的特殊原则有（ ）。
A
、
保教结合
B
、
发挥一日活动整体教育功能
C
、
以游戏为基本活动
D
、
教育的活动性和活动的多样性
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题1分，共30分）
答案解析
纠错答疑
71、自我意识的发展是一个由自我概念、自我评价、自我情绪体验及自我控制能力等共同组成的心理过程。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、《3—6岁学龄前儿童膳食指南》倡导“多样、平衡、适量”的科学营养理念。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、幼儿期是语言可塑性最强的时期。其中，5—6岁是儿童语音发展的关键期。因此，这一阶段的教育重点在于培养其发音准确，能把简单句说完整。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、自由活动是指幼儿完全脱离教师的组织和指导，自己选择活动的内容、玩具材料和玩伴的活动。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、幼儿的学习是以间接经验为基础，在游戏和日常生活中进行的。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、陈鹤琴将儿童绘画的发展分为涂鸦期、象征期、定型期、写实期。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、在体育活动和艺术活动中，教师对幼儿的独特表现和想法要加以鼓励，不要以成人的眼光看待和衡量幼儿的创造性思维。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、幼儿的语言能力是在运用的过程中发展起来的。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、幼儿园在开展美术活动时，要正确引导幼儿创作的积极性，有利于促进身心发展。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、维生素A具有抗佝偻病作用。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、幼儿游戏是对现实生活的翻版，不具有创造性。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、常规性音乐活动是幼儿园音乐教育活动最具传统，最为常见的一种组织形式。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
83、游戏是幼儿自愿自主的活动，幼儿做游戏是出自于自己的兴趣和愿望。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
84、教师在回答幼儿的提问时，通过激发幼儿的想象力，促使他们联想更多的事物的回答方式是引发回忆式。 （ ）
A
、
正确
B
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错误
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85、幼儿园要专门组织健康、语言、社会、科学、艺术各领域的教育内容，与幼儿一日生活的各项活动区分开。 （ ）
A
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正确
B
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错误
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86、幼儿园应当培养幼儿良好的大小便习惯，不得限制幼儿便溺的次数、时间等。（ ）
A
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正确
B
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错误
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87、“扔沙包”游戏，锻炼的是幼儿的躲闪能力。 （ ）
A
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正确
B
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错误
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88、幼儿教育是以游戏活动为主，围绕科学、语言、健康、艺术四大领域，开展一些组织性的教学活动。（ ）
A
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正确
B
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错误
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纠错答疑
89、用来表示集合中个数的数叫相邻数。（ ）
A
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正确
B
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错误
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90、1927年陈鹤琴创办了我国第一所实验幼稚园—南京鼓楼幼稚园。 （ ）
A
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正确
B
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错误
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91、总结是领导的工作职责，不需要动员全体教职工参加。 （ ）
A
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正确
B
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错误
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92、幼儿的思维特点以具体形象思维为主，应注重引导幼儿通过直接感知、亲身体验和实际操作进行科学学习。 （ ）
A
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正确
B
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错误
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93、幼儿园课程的基本形式是讲故事。 （ ）
A
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正确
B
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错误
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94、幼儿因为心肌薄弱，心腔小，所以心跳比成人慢。 （ ）
A
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正确
B
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错误
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95、幼小衔接是幼儿园和小学的两个相邻教育阶段在教育上互相连接，实质上也是儿童连续的、不断发展的社会性、心理、身体发展上的衔接。 （ ）
A
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正确
B
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错误
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96、尊重幼儿的合法权利是指幼师要根据幼儿的意愿安排教学活动。（ ）
A
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正确
B
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错误
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97、对于口齿发音不清的幼儿，教师应该以积极的态度，保护并且耐心的帮助幼儿，而不是歧视幼儿。 （ ）
A
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正确
B
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错误
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纠错答疑
98、幼儿园课程的核心是幼儿经验的获得。幼儿的经验更多的依赖自身的探索、参与、发现与尝试。（ ）
A
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正确
B
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错误
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99、在胎儿期和出生后发育一直处于领先地位的是神经系统。 （ ）
A
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正确
B
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错误
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100、婷婷的父母离异多年，婷婷由奶奶照顾，由于奶奶忙于农活无法照料婷婷，所以婷婷平时穿着随意，经常满脸灰尘被送到幼儿园，幼儿园的老师认为婷婷不爱干净，经常在其他学生面前羞辱、嘲讽婷婷，婷婷也因此不愿意上学，在幼儿园里也常常与老师作对，幼儿园老师的行为伤害了婷婷的自尊心，不符合相关的教师职业道德规范。 （ ）
A
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正确
B
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试卷答题卡
1、单选题
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2、多选题
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3、判断题
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