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2023年南阳市卧龙区公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(一)
本套模拟题难度级别一颗星，通常岗位笔试分数80分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.8分，共40分)
答案解析
纠错答疑
1、教师如有品行不良、侮辱学生等恶劣行为，由（ ）撤销其教师资格证。
A
、
所在学校
B
、
所在街道办事处
C
、
县级以上人民政府教育行政部门
D
、
当地人民法院
答案解析
纠错答疑
2、预防幼儿“脚气病”的膳食配置方法是（ ）。
A
、
干稀搭配，少吃调料和油炸食品
B
、
荤素搭配，经常吃适量的鱼、禽、蛋、瘦肉
C
、
蔬菜水果搭配，多吃新鲜的蔬菜、水果
D
、
粗细粮搭配，每天吃豆类及其制品
答案解析
纠错答疑
3、中班幼儿喜欢告状，这所体现的幼儿的情感是（ ）。
A
、
理智感
B
、
美感
C
、
道德感
D
、
实践感
答案解析
纠错答疑
4、幼儿园规模应当有利于幼儿身心健康，便于管理，一般不超过（ ）。
A
、
280人
B
、
300人
C
、
360人
D
、
450人
答案解析
纠错答疑
5、活动室墙饰的高度首先要适合（ ）。
A
、
教师的身高
B
、
幼儿的身高
C
、
教具的身高
D
、
房屋的高度
答案解析
纠错答疑
6、《爱弥尔》是卢梭教育思想的代表作，集中阐述了他的（ ）。
A
、
自然教育理论
B
、
“活教育”理论
C
、
绅士教育思想
D
、
和谐教育思想
答案解析
纠错答疑
7、在同一时间广度内把注意集中到两种或几种不同的现象，这指的是（ ）。
A
、
注意的广度
B
、
注意的稳定性
C
、
注意的转移
D
、
注意的分配
答案解析
纠错答疑
8、下列哪一项，不属于表演游戏区的具体功能？（ ）
A
、
发展手眼协调能力和动手操作能力
B
、
发展想象力和创造性表达表现能力
C
、
发展语言表达和交往能力
D
、
体验舞台表演的满足感和自豪感
答案解析
纠错答疑
9、抽象能力明显萌发的年龄阶段是（ ）。
A
、
3岁前儿童
B
、
小班幼儿
C
、
中班幼儿
D
、
大班幼儿
答案解析
纠错答疑
10、嘟嘟在公园里捡到了一个破旧的布娃娃，非常喜欢，想要带回家。为了让嘟嘟放下布娃娃，嘟嘟妈妈的下列话语中，最恰当的是（ ）。
A
、
“这是别人不要了的，你快把它丢到垃圾桶里去”
B
、
“如果你拿这布娃娃，那么妈妈以后就不带你来公园玩了”
C
、
“这个布娃娃上有细菌，感染上了细菌，你肯定会拉肚子的”
D
、
“布娃娃很脏，如果你想玩，我们可以回家，家里有你喜欢的布娃娃”
答案解析
纠错答疑
11、根据“幼儿教师专业发展的五阶段论”有一个阶段，教师在专业发展的意识动机、观念与规划上都较好，但缺乏自主发展的行动，这一阶段是（ ）。
A
、
稳定—行动缺失阶段
B
、
新手—动机阶段
C
、
停滞—缺乏动力阶段
D
、
适应—困惑阶段
答案解析
纠错答疑
12、幼儿教育学的研究对象是（ ）。
A
、
幼儿教育中的现象和问题
B
、
幼儿学习中的现象和问题
C
、
幼儿教师的教学行为与问题
D
、
幼儿发展中的行为与问题
答案解析
纠错答疑
13、幼儿细菌性痢疾的典型症状是出现（ ）。
A
、
“柏油样”大便
B
、
“红果酱”样大便
C
、
“白陶土”样大便
D
、
“浓血样”大便
答案解析
纠错答疑
14、瑞吉欧课程方案创建于20世纪60年代，其主要创始人是（ ）。
A
、
布卢姆
B
、
费尔德曼
C
、
维果茨基
D
、
马拉古齐
答案解析
纠错答疑
15、在教育目的的问题上，实用主义教育流派的代表人物杜威所持的观点是（ ）。
A
、
个人本位论
B
、
社会本位论
C
、
教育无目的论
D
、
国家利益论
答案解析
纠错答疑
16、智力落后儿童在解决一个辨别问题时感到很困难，但是从较容易的问题开始进行训练逐步提高问题难度，最后转向较难的问题，学习的效果会明显提高，这符合下列哪种迁移理论的观点？（ ）
A
、
学习定势说
B
、
经验类化说
C
、
形式训练说
D
、
关系转换说
答案解析
纠错答疑
17、根据相关规定，下列关于幼儿园的卫生保健的说法，不妥的是（ ）。
A
、
正餐间隔时间宜为3.5—4小时
B
、
正常情况下，所有在园幼儿户外活动时间每天不得少于3小时
C
、
幼儿园应当建立患病幼儿的委托交接制度，未经监护人委托或者同意，幼儿园不得给幼儿用药
D
、
幼儿园应当每周向家长公示食谱，并按相关规定进行食品采样
答案解析
纠错答疑
18、儿童开始能够按照物体的某些比较稳定的特征进行概括，这是（ ）。
A
、
直观的概括
B
、
言语的概括
C
、
动作的概括
D
、
知觉的概括
答案解析
纠错答疑
19、下列各项中，不属于课程四要素的是（ ）。
A
、
课程设计
B
、
课程目标
C
、
课程组织与实施
D
、
课程内容
答案解析
纠错答疑
20、（ ）是一种爆发式、猛烈而短暂的情绪状态，一般表现为狂喜、暴怒、恐怖、绝望等。
A
、
激情
B
、
心境
C
、
应激
D
、
漠视
答案解析
纠错答疑
21、小班幼儿走的动作需求是（ ）。
A
、
上体正直，自然地走
B
、
上体正直，上下肢协调地走
C
、
上体正直，有精神地走
D
、
步伐均匀，有精神地走
答案解析
纠错答疑
22、中国画强调用（ ）造型。
A
、
色彩
B
、
线条
C
、
明暗
D
、
透视原理
答案解析
纠错答疑
23、创设幼儿园环境时要考虑不同地区、不同条件园所的实际情况，做到因地制宜，因陋就简，这体现了（ ）原则。
A
、
参与性
B
、
发展适宜性
C
、
开放性
D
、
经济性
答案解析
纠错答疑
24、世界第一个提出要发展公共学前教育的教育学家是（ ）。
A
、
亚里士多德
B
、
柏拉图
C
、
昆体良
D
、
孔子
答案解析
纠错答疑
25、下列关于多动症儿童的叙述，正确的是（ ）。
A
、
幼儿园淘气，捣蛋，好动的幼儿一般患有多动症
B
、
多在幼儿期发病，随着年龄增大就会逐渐转好
C
、
多动症的矫治不需要借助药物进行
D
、
适当补锌有助于改善儿童多动症
答案解析
纠错答疑
26、在“饭店点单”游戏中，郝老师扮演顾客，专点“菜单”上没有的东西，如“海带汤”“红烧肉”，引发幼儿自己寻求代替物，发挥其积极性和创造性。那老师采用的游戏的指导方式是（ ）
A
、
平行式
B
、
垂直式
C
、
情感式
D
、
交叉式
答案解析
纠错答疑
27、“自然”作为学前儿童科学教育课程出现在我国学前教育体系中是由谁提出的。（ ）
A
、
雷震清
B
、
陶行知
C
、
张雪门
D
、
陈鹤琴
答案解析
纠错答疑
28、幼儿根据《猫和老鼠》的故事，运用不同的道具扮演各种角色。幼儿玩的是（ ）。
A
、
平行游戏
B
、
感觉机能性游戏
C
、
表演游戏
D
、
结构游戏
答案解析
纠错答疑
29、《幼儿园教育指导纲要（试行）》总则指出，幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的（ ）。
A
、
重要前提
B
、
有力保障
C
、
必备条件
D
、
奠基阶段
答案解析
纠错答疑
30、幼儿教师邱老师问班上幼儿们“砖头”能拿来干什么，让幼儿们尽量说出不同的答案，这是为了发展幼儿们的（ ）。
A
、
发散思维
B
、
聚合思维
C
、
形象思维
D
、
抽象思维
答案解析
纠错答疑
31、（ ）是幼儿园教师职业道德的核心，是幼儿园教师教育观儿童观的集中体现，也是评价幼儿园教师职业道德水平的重要指标。
A
、
关系幼儿
B
、
信任幼儿
C
、
热爱幼儿
D
、
尊重幼儿
答案解析
纠错答疑
32、有一种学习动机，它是幼儿学习的直接动力和需求，使幼儿对学习本身感兴趣，而不需要外界的诱因或惩罚。这种动机是（ ）。
A
、
普遍型动机
B
、
偏重型动机
C
、
外在动机
D
、
内在动机
答案解析
纠错答疑
33、从公共产品的属性来看，学前教育具有（ ）。
A
、
先进性
B
、
牟利性
C
、
公益性
D
、
阶段性
答案解析
纠错答疑
34、以下不属于物理降温的方法是（ ）。
A
、
酒精擦浴
B
、
温水擦浴
C
、
冷盐水灌肠
D
、
吃降温药
答案解析
纠错答疑
35、下列不属于幼儿小班教育游戏特点的是（ ）。
A
、
内容复杂
B
、
情节简单
C
、
游戏规则简单
D
、
活动最小
答案解析
纠错答疑
36、幼儿教师的情感能够直接影响幼儿的情感，培养孩子的爱憎好恶之情，这体现了幼儿教师劳动具有（ ）。
A
、
指导性
B
、
多样性
C
、
暗示性
D
、
感染性
答案解析
纠错答疑
37、幼儿园定期组织社区内散居幼儿来园参观，参加幼儿活动等，这主要是为了（ ）。
A
、
提高教师素质，推动社区精神文明建设
B
、
发挥教师多角色功能，扩大了教育的内涵
C
、
组织开放活动，实现资源共享
D
、
挖掘社区人力资源的价值
答案解析
纠错答疑
38、音乐结构比较简单或者音乐形象十分鲜明的音乐作品，比较适合使用（ ）。
A
、
抒情导入
B
、
故事引导
C
、
视听结合
D
、
主题提示
答案解析
纠错答疑
39、《基础教育课程改革纲要》在“基础教育课程改革的具体目标”中指出，改变课程和评价过分强调甄别与选拔的功能，发挥评价促进（ ）。
A
、
学生基本知识、基本能力全面发展的功能
B
、
学生发展、教师提高和改进教学实践的功能
C
、
教学问题观察、诊断和教学问题解决的功能
D
、
学习方式变革、学习观念改变或转变的功能
答案解析
纠错答疑
40、《3—6岁儿童学习与发展指南》中指出，幼儿的科学学习是在探究具体事物和解决实际问题中尝试发现事物间的异同和联系的过程，因此我们倡导（ ）。
A
、
不能忍受幼儿因探究而把整齐的玩具弄乱
B
、
幼儿亲近大自然，在大自然中探究
C
、
提供单一玩具供幼儿探究
D
、
不能接受幼儿因探究而产生的错误
答案解析
纠错答疑
41、投形盒、套盒、拼图、嵌板等属于（ ）的玩具。
A
、
音乐游戏
B
、
智力游戏
C
、
体育游戏
D
、
数学游戏
答案解析
纠错答疑
42、下列游戏类型中，社会性行为水平最高的是（ ）。
A
、
独自游戏
B
、
平行游戏
C
、
联合游戏
D
、
合作游戏
答案解析
纠错答疑
43、安老师今天穿了一条花裙子，幼儿不由自主地看了过去，这体现幼儿注意是（ ）。
A
、
有意注意
B
、
无意注意
C
、
有意后注意
D
、
无意后注意
答案解析
纠错答疑
44、下列属于中小型可移动运动器械的是（ ）。
A
、
转椅
B
、
平衡木
C
、
跷跷板
D
、
小椅子
答案解析
纠错答疑
45、幼儿较难掌握的方位概念是（ ）。
A
、
前后
B
、
上下
C
、
左右
D
、
里外
答案解析
纠错答疑
46、蒙台梭利的教育原理是以（ ）为出发点的。
A
、
儿童中心
B
、
儿童生命
C
、
适应自然
D
、
反对成人
答案解析
纠错答疑
47、“造城堡”游戏属于（ ）.
A
、
建构游戏
B
、
角色游戏
C
、
音乐游戏
D
、
智力游戏
答案解析
纠错答疑
48、用于帮助幼儿巩固、消化所学内容的早期阅读活动环节是（ ）。
A
、
幼儿自己阅读
B
、
教幼儿一起阅读
C
、
围绕阅读重点开展活动
D
、
归纳阅读内容
答案解析
纠错答疑
49、以敏锐、稳重、体验深刻、外表温柔、怯懦、孤独、行动缓慢为特征的气质类型是（ ）。
A
、
多血质
B
、
粘液质
C
、
抑郁质
D
、
胆汁质
答案解析
纠错答疑
50、儿童多动综合症常见的症状是（ ）。
A
、
活动过度
B
、
注意力不集中
C
、
行为冲动
D
、
以上都是
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1.5分，共30分）
答案解析
纠错答疑
51、幼儿教育活动的过程应注重支持幼儿的（ ）。
A
、
主动探索
B
、
操作实践
C
、
合作交流
D
、
表达表现
答案解析
纠错答疑
52、发展适宜性是指学前教育方案在充分参考和利用现有儿童发展研究成果的基础上，为每名儿童提供适合的课程及教育教学实践。包括以下（ ）等几个方面的含义。
A
、
社会适宜性
B
、
年龄适宜性
C
、
目标适宜性
D
、
个体适宜性
答案解析
纠错答疑
53、排序是幼儿数学教育中的重要内容，排序活动能促进幼儿（ ）思维能力的发展。
A
、
守恒性
B
、
可逆性
C
、
传递性
D
、
双重性
答案解析
纠错答疑
54、为保持幼儿健康的情绪，应注意（ ）。
A
、
不要给幼儿过大压力
B
、
让幼儿充分活动、与小伙伴交往
C
、
允许幼儿适当宣泄
D
、
让幼儿学会认识自己和他人
答案解析
纠错答疑
55、幼儿口语发展的特征是（ ）。
A
、
能很好地掌握本民族的语法结构
B
、
表达具有逻辑性和连贯性
C
、
语音发展迅速
D
、
口语表达能力增强
答案解析
纠错答疑
56、在蒙台梭利的教育体系中，幼儿教育内容和方法是一个重要组成部分，她明确对幼儿的教育应该包括（ ）。
A
、
肌肉训练
B
、
感官训练
C
、
实际生活练习
D
、
知识的教育
答案解析
纠错答疑
57、良好的饮食习惯包括，定时定量进餐、不挑食、不偏食、不暴饮暴食、（ ）。
A
、
平时少吃零食
B
、
保持桌面、地面和衣服的整洁
C
、
吃饭细嚼慢咽，不大声说话
D
、
饭前洗手，饭后擦嘴
答案解析
纠错答疑
58、移动互联网时代，越来越多的人接收手机各种软件推送进行学习，根据布鲁纳的观点，这种会导致（ ）。
A
、
知识之间的联系被中断，无法形式完整的体系
B
、
大量的短、平、快的碎片化信息容易造成信息的超载现象
C
、
难以进行发现学习
D
、
只关注知识的学习，忽视了具体情境的运用
答案解析
纠错答疑
59、言语在儿童心理发展中具有重要的意义，掌握言语之后，心理机能发生了重大变化表现在以下（ ）方面。
A
、
自我意识产生，个性开始萌芽
B
、
高级心理机能开始形成，低级心理机能得到改造
C
、
模仿发音——说话萌芽阶段
D
、
语言表达的积极性高涨起来
答案解析
纠错答疑
60、教育活动的组织形式应根据需要合理安排，（ ）地灵活应用。
A
、
因时
B
、
因地
C
、
因内容
D
、
因材料
答案解析
纠错答疑
61、幼儿园的教育内容是（ ），可以相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域，也可作其他不同的划分。
A
、
全面的
B
、
基础的
C
、
启蒙性的
D
、
发展性的
答案解析
纠错答疑
62、下列关于儿童保健内容的重点，正确的有（ ）。
A
、
多吃营养保健品
B
、
持续进行营养发育的检测
C
、
重视早期教育
D
、
注意锻炼与保健、营养等的结合
答案解析
纠错答疑
63、在儿童的心理发展中，提供最初的自然物质基础并制约生长发育过程的因素是（ ）。
A
、
遗传
B
、
生理成熟
C
、
教育
D
、
主观因素
答案解析
纠错答疑
64、《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》中提出，美是纯洁道德、丰富精神的重要源泉。美育是（ ），也是丰富想象力和培养创新意识的教育，能提升审美素养、陶冶情操、温润心灵、激发创新创造活力。
A
、
美学教育
B
、
审美教育
C
、
情操教育
D
、
心灵教育
答案解析
纠错答疑
65、倩倩有条小毛巾，倩倩管它叫“被被”，无论走到哪里倩倩都要带着“被被”，就连睡觉也要手握着“被披”，被被”不在倩情身边，倩倩便会焦躁不安，甚至哭闹。对倩倩这种行为说法正确的是（ ）。
A
、
倩倩可以从“被被”那里得到安全感
B
、
家长要更加关注倩倩，给予她更多关爱行为
C
、
倩倩对“被被”是一种依恋
D
、
这是一种严重的心理疾病
答案解析
纠错答疑
66、幼儿教师要了解关于幼儿（ ）有关法律法规及政策规定。
A
、
家庭
B
、
生活
C
、
发展
D
、
保护
答案解析
纠错答疑
67、在幼儿园教育活动中应该多开展（ ）的方式，促进幼儿发展。
A
、
集体
B
、
个别
C
、
小组
D
、
合作
答案解析
纠错答疑
68、在教师认知方面4—5岁幼儿应掌握（ ）。
A
、
能感知和区分物体的粗细、厚薄、轻重等量方面的特点并能用相应的词语描述
B
、
能感知物体的形体结构特征，画出或拼搭出该物体的造型
C
、
能分辨自己左右
D
、
能感知物体基本的空间位置与方位，理解上下、前后、里外等方位词。
答案解析
纠错答疑
69、下列属于高级神经活动类型为活泼型的，幼儿的性格特征的有（ ）。
A
、
灵活多变
B
、
情绪外显
C
、
忍耐沉着
D
、
细致敏感
答案解析
纠错答疑
70、下列属于角色游戏的是（ ）。
A
、
“小医院”游戏
B
、
“美食坊”游戏
C
、
“逛超市”游戏
D
、
“造城堡”游戏
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题1分，共30分）
答案解析
纠错答疑
71、道德感是人所特有的一种高级情感。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、留守儿童程程身上有一些不良行为习惯，张老师应严厉惩罚程程，令其尽快改变不良行为习惯。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、教师或其他人对幼儿的评价属于内反馈。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、处于关注情境阶段的敬老师时常会关心这样的问题：孩子会喜欢我吗？同事喜欢我吗？
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、儿童骨头弹性大，硬度小，容易骨折，一旦发生骨折会出现折而不断的现象，称为青枝骨折。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》指出“保障玩具，图书桌面的清洁卫生每周至少进行1次玩具清洗，每2周图书翻晒1次”。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、幼儿园每年春季招生时如有缺额可随时补招。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、幼儿园的任务是促进幼儿身心和谐发展，不需要对家长提供科学育儿指导。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、幼儿园的环境包括物质环境和精神环境两个方面。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、幼儿教师只要能唱会跳，能弹会画就够了。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、教师应发挥主体性，创设有助于幼儿自由发挥想象的空间，这样能使幼儿的学习更有创造性。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、学前儿童体育活动的主要形式是体育游戏。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
83、《义务教育法》的立法依据是《宪法》和《教育法》。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
84、中班末期的幼儿大都能用简单的记录表、统计图等表述简单的数量关系。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
85、特殊能力是从事专门活动所需要的能力，如音乐能力、绘画能力、言语能力等。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
86、狭义的思想教育是指对人的各方面思想、观点产生影响的教育。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
87、柯尔伯格认为在前习俗道德水平时期，幼儿的道德倾向于避免惩罚、服从取向和相对功利取向。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
88、教师职业道德对社会主义精神文明建设有积极的促进作用。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
89、幼儿园课程以幼儿的间接经验为基础。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
90、学习动机水平越高，学习效果越好。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
91、教学反思是教师在教学实践中对教学的价值与意义、理念与内容、过程与方法等不断内省、反观的过程。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
92、幼儿入学后，经常会模仿教师的言行举止，对教师言听计从，极为尊敬甚至崇拜，这说明幼儿具有向师性。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
93、场独立性学习风格的学生一般非常有主见，比较喜欢有严密结构的教学。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
94、幼儿社会教育的特殊方法包括移情训练法、角色扮演法、观察学习法。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
95、幼儿教师的教育能力主要包括确定教育内容的能力和选择教育策略的能力。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
96、依恋是学前儿童早期生活中最重要的社会关系之一，是个体社会性发展的组成部分。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
97、幼儿园环境创设应坚持以幼儿园的空间与可利用资源为主。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
98、幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
99、幼儿园的艺术教育主要是通过音乐、美术和文学作品欣赏活动进行的。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
100、家长经常会害怕孩子错过“关键期”，这个关键期是由奥地利生态学家劳伦兹提出的。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
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试卷答题卡
1、单选题
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2、多选题
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3、判断题
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