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2023年南阳市宛城区公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(一)

本套模拟题难度级别一颗星,通常岗位笔试分数83分以上,可进入面试环节
  • 一、单选题(毎题只有一个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.8分,共40分)
  • 1、在幼儿的一日活动中,户外活动时间一般不少于多少小时?( )
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  • 2、在广义层面上,下列叙述中对幼儿园课程理解不正确的是( )。
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  • 3、一个幼儿的智力年龄为6岁9个月,实际年龄为6岁,其智商属于( )
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  • 4、引起肥胖的病因存在内因和外因两个方面,下列属于外因的是( )。
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  • 5、对于入园初期适应困难的孩子,下列做法最合理的是( )。
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  • 6、在幼儿园周计划、月计划中,教师制定的目标是( )。
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  • 7、家庭教育多受抚育者的意愿及其能力水平影响教育儿童,目标性、计划性较少,施教的效果差别显著。这表明学前家庭教育有( )的特征。
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  • 8、以下不属于照顾幼儿吃好一顿饭的标志是( )。
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  • 9、针对青少年儿童的教育不能“揠苗助长”“陵节而施”,而应该适应儿童的“最近发展区”,这是因为其身心发展具有( )。
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  • 10、幼儿园两餐间隔时间不少( )。
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  • 11、小明爸爸带着两岁的小明去自驾游,还带他去看了天安门广场升旗。但当国庆节全家一起去看阅兵式,说起这件事情,小明一点记忆都没了。这种现象被称为什么( )。
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  • 12、能有效地提高幼儿认识、情感、意志与行为水平,且能充分地发挥幼儿主体作用教育方法是( )。
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  • 13、保育员的职业特点之一就是集体性,它要求保育员彼此协调,相互宽容,( )。
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  • 14、幼儿美育主要是培养幼儿表现美的想象力创造力,而不是训练技能技巧,这是指幼儿美育的( )特点。
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  • 15、常用的形态指标( )。
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  • 16、从教育角度来说,儿童绘画的真谛是( )。
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  • 17、小明为了获得老师的表扬而努力学习,他的学习动机属于( )。
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  • 18、马斯洛的需要层次理论中,处于最高层次的需要是( )。
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  • 19、( )在人的身心发展中起主导作用。
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  • 20、教师在教学活动中应注重儿童发展的反思,关于反思过程中应注意的问题,说法错误的是( )。
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  • 21、《幼儿园工作规程》中规定幼儿园户外活动的时间不少于( )。
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  • 22、以“研究和实验如何办好农村幼稚园”为办学宗旨的是( )。
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  • 23、美国心理学家布卢姆的研究发现,儿童入学后学业成败很大程度上取决于( )。
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  • 24、“幼儿的智力活动依赖于兴趣”这是( )的观点。
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  • 25、在( )教养方式下长大的孩子,会比较多地表现出焦虑,退缩等负面情绪和行为,但他们在学校中可能会有较好的表现,比较听话、守纪律等。
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  • 26、( )年,国家教委正式颁发的《幼儿园工作规程》中规定:“幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。”
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  • 27、陈鹤琴先生认为( )是学生学习的基础,因此也是“活教育”方法论的出发点。
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  • 28、在我国真正意义上的专门针对教师的法律是( )。
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  • 29、对于学前儿童的生长发育进行评价时,身高体重是最常用的形态指标,个体的身高,体重值在判定标准均值( )个精准范围内均可视为正常。
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  • 30、幼儿身体各系统发育不平衡,在下列系统中发育最早的是( )
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  • 31、“能根据自己的意愿自由结伴”,属于( )领域的幼儿发展目标。
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  • 32、使用学校走廊或教室墙壁上的名人名言对学生进行德育,这属于德育的( )。
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  • 33、《中华人民共和国教育法》开始施行的时间是( )。
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  • 34、幼儿园教育应与( )紧密结合。
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  • 35、在群体中能有意识地听与自己有关的信息的目标属于( )。
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  • 36、根据《幼儿园工作规程》的规定,幼儿园应当建立幼儿健康检查制度和幼儿健康卡或档案,其中测幼儿身高、视力应当至少( )。
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  • 37、某幼儿园的王老师因为酒后与人斗殴致人伤残被判处有期徒刑一年,缓刑一年。以下说法正确的是( )。
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  • 38、关于学前儿童无意想象的特点不正确的是( )。
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  • 39、教师是社区教育资源的( )。
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  • 40、新课程改革的核心理念是( )。
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  • 41、“孟母三迁”的故事可用来说明影响儿童心理发展的主要因素是( )。
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  • 42、幼儿教师在进餐和午睡前播放音乐,属于( )
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  • 43、影响师幼关系的关键因素在于( )。
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  • 44、幼儿园午餐时间一般不应少于( )。
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  • 45、以下关于学前儿童生活护理的观点,不合理的是( )。
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  • 46、在开展区域活动时,教师仔细观察每个幼儿选择的游戏材料,并记录他们活动时的表现,并对儿童的发展状况进行评估,这位教师的行为体现了教师是( )。
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  • 47、学生调皮捣蛋、无理取闹、考试作弊属于( );损人利己、自私自利等属于( )。
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  • 48、班级一日活动常规由教师与幼儿共同商讨制定,这遵循了学前教育的( )。
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  • 49、结构游戏中,大班幼儿共同讨论协商并搭建了游乐场,可见大班幼儿已经处于( )。
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  • 50、下列不适合作为中班幼儿谈话活动话题的是( )。
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  • 二、多选题(每题至少有两个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1.5分,共30分)
  • 51、《纲要》对我国幼儿园科学教育的总目标做了具体规定,以下符合要求的是( )。
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  • 52、教育领域中主要运用的法律救济渠道包括( )。
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  • 53、幼儿园应就幼儿身体保健展开教育活动,具体内容包括( )。
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  • 54、幼儿园的教学要素包括( )。
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  • 55、根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》要求,科学领域的重要目标包括( )。
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  • 56、学校是奴隶社会的产物,学校的产生使人类教育进入了一个独立阶段。下列选项中属于学校产生条件的是( )。
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  • 57、某大班开展了“我爱班集体”的主题活动,活动的目的是让幼儿学会团结同学、热爱集体,以下符合该目的的活动有( )
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  • 58、幼儿的情绪易受干扰,教师的情绪会带动幼儿,所以教师应该( )。
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  • 59、幼儿好奇心很强,什么都得看看、摸摸,许多事物对幼儿来说都是新奇的,究其原因主要有( )等几个方面。
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  • 60、幼儿良好态度与品德培养常用的方法( )。
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  • 61、做好幼儿园与小学的衔接工作,能使幼儿尽快适应新的学习生活,幼儿园实施幼小衔接工作的指导思想包括( )。
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  • 62、下列关于4—5岁幼儿的发展特点的表述正确的是( )。
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  • 63、游戏的社会性特点,可以将儿童的游戏划分为( )。
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  • 64、幼儿园教育活动的特点是( )。
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  • 65、《彩虹色的花》:在还是一片积雪的原野上,开着一朵彩虹色的花!“早安,你是谁?”太阳问。花儿回答说:“早安,我是彩虹色的花。冬天时,我一直呆在泥土里,可我再也等不及了。见到你,我很高兴!我想跟每个人分享我的快乐。”过了几天,好像有谁从花儿的身边走过。“早安,你是谁呀?你为什么那么难过?”“我是蚂蚁。我现在要去奶奶家,但路上有一个水洼。我怎么才能过去呢?”“那你爬上来,摘一片花瓣作船试试看”。又过了几天,好像又有谁走过。“你好,你是谁呀?你为什么那么难过?”“我是蜥蜴,今天我要去参加宴会,可是没有合适的衣服,怎么办呢?”“哦,也许我的哪一片花瓣与你的绿色相配。”……白天越来越短了,已经是秋天了。好像有谁从天空飞过。“你好,你是谁呀?你为什么那么难过?”“你好,我是鸟妈妈。我正在为女儿的生日礼物而发愁。”“那你看看我这儿有没有她喜欢的彩色花瓣呢?”……冬天到了,大地又被积雪覆盖。谁会想到,在这里曾经开过一朵彩虹色的花呢! 130.围绕该材料进行多元领域活动设计,可以生成的活动有( )。
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  • 66、教育活动的组织形式应根据需要合理安排,( )地灵活应用。
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  • 67、某个孩子在课堂上故意弄出响声以引起教师的注意,这时,采取( )的处理方法最为适宜。
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  • 68、校园欺凌和暴力的直接责任人包括( )。
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  • 69、教育法律责任的构成要件包括( )。
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  • 70、自我效能感是儿童对自己是否能够成功地进行某一行为的主观判断。影响自我效能感形成与改变的因素包括( )。
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  • 三、判断题(请将正确答案填涂在答题卡相应位置,正确的涂A,错误的涂B。每题1分,共30分)
  • 71、3岁半左右的幼儿可以用简单的线条去表现自己的意愿,在绘画发展方面已经进入形象期。 ( )
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  • 72、学前儿童比较事物的发展特点是先学会找物体的相同处,后学会找物体的不同处,最后学会找物体的相似处。 ( )
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  • 73、建立备课制度,引导教师形成良好的备课习惯,克服对教学参考资料的过度依赖。 ( )
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  • 74、幼儿园必须以游戏为基本活动,不能让文化课占据主要内容。( )
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  • 75、陈鹤琴创办了中国第一所幼稚园。 ( )
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  • 76、为幼儿准备的椅子的高度以幼儿写画时双脚能自然着地、大腿与身体呈150度夹角为宜。 ( )
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  • 77、杜威认为,从认知活动的本质来看,游戏的特征是“同化”超过了“顺应”。( )
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  • 78、家园合作追求的最终目标是促进儿童的全面发展。 ( )
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  • 79、未成年人是指未满16周岁的公民。 ( )
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  • 80、《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》要求提供每日三餐一点的托幼机构炊事人员与儿童配备的比例应达到1:60。 ( )
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  • 81、“能通过即兴哼唱,即兴表演或给熟悉的歌曲编词来表达自己的心情”是艺术领域5—6岁幼儿的发展目标。( )
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  • 82、幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣、培养探究过程。 ( )
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  • 83、小班社会活动:“爸爸妈妈”活动目标是:分别比较爸爸妈妈的样貌、衣着;把自己装扮成爸爸妈妈,感受模仿大人的乐趣。设计不合理的主要问题是用过程代替了目标。
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  • 84、皮亚杰认为,影响儿童智力发展的关键知识类型是生命知识。 ( )
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  • 85、能从25厘米的高处自然地跳下是小班幼儿体育活动的目标。( )
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  • 86、观察儿童是幼儿教师最为重要的一项基本功。( )
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  • 87、小班幼儿乐于模仿自然界和生活环境中有特点的声音,并产生相应的联想。 ( )
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  • 88、告状行为是幼儿对他人行为方面的评价,是基于一定的道德标准产生的。 ( )
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  • 89、幼儿说谎证明其品质一定有问题。 ( )
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  • 90、世界上第一个幼儿园的创始人是福禄贝尔。( )
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  • 91、环境创设中的开放性原则就是幼儿园要多搞活动,让外界多多参与幼儿园的各种建设。 ( )
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  • 92、陶行知先生提出活教育的目的是教儿童做人、做中国人、做现代中国人。 ( )
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  • 93、心理学家皮亚杰认为儿童是主动学习的学习者,这种由学习者自身发起的学习,不是由教师手把手或传递而进行的学习。( )
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  • 94、评价通常会直接或间接地影响到评价兑现的心理活动,能够激发其成就动机,使其追求更好的结果。这体现了幼儿语言教育评价的导向功能。 ( )
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  • 95、选用教学方法要尊重幼儿年龄特点和发展差异,年龄越小的幼儿,教学方法越要采用游戏法、直观法。 ( )
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  • 96、学前教育目标是根据国家提出的总的教育目的,结合学前儿童身心发展水平而提出的具体目标。学前教育目标具体来说,包括3岁前教育目标和幼儿园的教育目标。 ( )
    答案解析 纠错答疑
  • 97、幼儿食物中毒的潜伏期较长,发病急,应立即采取急救措施。 ( )
    答案解析 纠错答疑
  • 98、为了培养幼儿某方面的特殊能力,幼儿园可以适当向家长收取一些费用。( )
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  • 99、及时反馈能够有效促进学生学习动机的激发与培养。 ( )
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  • 100、教师在幼儿进餐后,可以举行“谁的小碗最干净”的比赛,以培养幼儿爱惜粮食,珍惜成人劳动成果的良好品质。( )
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