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2023年南阳市唐河县公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(三)
本套模拟题难度级别五颗星,通常岗位笔试分数65分以上,可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.4分,共28分)
答案解析
纠错答疑
1、《幼儿园教师专业标准》(试行)中,幼儿园教师专业标准的三个维度是专业知识、专业能力和( )。
A
、
师德
B
、
专业理念与师德
C
、
专业理念
D
、
自身素养
答案解析
纠错答疑
2、幼儿园体检中,评估幼儿生长发育的重要指标是( )。
A
、
体重和头围
B
、
头围和胸围
C
、
身高和脚围
D
、
身高和体重
答案解析
纠错答疑
3、婴儿表现出明显的分离焦虑对象时,表明婴儿已经获得( )。
A
、
客体永久性观念
B
、
母亲观念
C
、
积极情绪观念
D
、
条件反射观念。
答案解析
纠错答疑
4、学前教育评价的种类很多,按照评价主体可分为( )。
A
、
相对评价、绝对评价
B
、
分析评价、综合评价
C
、
自我评价、他人评价
D
、
诊断性评价、形成性评价
答案解析
纠错答疑
5、皮亚杰对儿童智力上的发展划分为四阶段,它们依次是( )。
A
、
前运算阶段、感知运动阶段、具体运算阶段、形式运算阶段
B
、
感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段
C
、
感知运动阶段、前运算阶段、形式运算阶段、具体运算阶段
D
、
前运算阶段、感知运动阶段、形式运算阶段、具体运算阶段
答案解析
纠错答疑
6、在裴斯泰洛齐看来,儿童道德行为练习的最好的方法是( )
A
、
游戏
B
、
说理
C
、
树立榜样
D
、
做善事
答案解析
纠错答疑
7、有的个体言语能力强,有的个体操作能力强,还有的学习能力比较强。这表明了个体心理发展的( )。
A
、
阶段性
B
、
个别差异性
C
、
方向性和顺序性
D
、
不平衡性
答案解析
纠错答疑
8、我国幼儿园教育特有的一项原则是( )
A
、
发展适宜性原则
B
、
综合性原则
C
、
保教并重原则
答案解析
纠错答疑
9、儿童能够数出4个人、4个橘子、4本书,但不能真正理解4的意义,在学习经验不断积累过后,儿童知道4,可以代表任何4个物体,这说明儿童学习数学具有( )特点。
A
、
从具体到抽象
B
、
从外部动作到内化动作
C
、
从不自觉到自觉
D
、
从个别到一般
答案解析
纠错答疑
10、幼儿会正确书写自己的名字,且书写时姿势正确的年龄是( )。
A
、
3—4岁
B
、
4—5岁
C
、
5—6岁
D
、
6—7岁
答案解析
纠错答疑
11、幼儿在欣赏艺术作品时常常手舞足蹈、即兴模仿,教师应( )。
A
、
理解和尊重幼儿的行为
B
、
制止幼儿的行为
C
、
忽视幼儿的行为
D
、
模仿幼儿的行为
答案解析
纠错答疑
12、意志的( )品质表现为长时间地相信自己决定的合理性,并坚持不懈地克服困难,为执行决定而努力。
A
、
坚定性
B
、
独立性
C
、
果断性
D
、
自制力
答案解析
纠错答疑
13、角色扮演训练中提供的行为范例变成幼儿自己的信念与准则,一般发生在角色扮演的( )。
A
、
及时模仿阶段
B
、
简单再现阶段
C
、
认同阶段
D
、
内化阶段
答案解析
纠错答疑
14、幼儿对不同几何图形的辨别有程度上的差异,对幼儿来说,下列几何图形最易辨别的是( )。
A
、
圆形
B
、
三角形
C
、
梯形
D
、
八边形
答案解析
纠错答疑
15、( )是研究幼儿心理活动的最基本的方法。
A
、
调查法
B
、
实验法
C
、
观察法
D
、
作品分析法
答案解析
纠错答疑
16、幼儿教师用不同语气、语速表现故事,主要是为了引起幼儿的( )。
A
、
有意注意
B
、
无意注意
C
、
有意后注意
D
、
分散注意
答案解析
纠错答疑
17、1903年我国创办的第一所学前教育机构,其所在地是( )。
A
、
南京
B
、
上海
C
、
福州
D
、
武昌
答案解析
纠错答疑
18、提出生活教育理论的教育家是( )。
A
、
马卡连柯
B
、
苏霍姆林斯基
C
、
叶圣陶
D
、
陶行知
答案解析
纠错答疑
19、由于教师的工作对象是充满生命力的个体,传授的内容是不断的发展,完善,变化的文化科学知识,所以教师还扮演着什么的角色?( )
A
、
研究者
B
、
示范者
C
、
朋友
D
、
传递者
答案解析
纠错答疑
20、下列游戏属于规则游戏的是( )。
A
、
表演游戏
B
、
角色游戏
C
、
体育游戏
D
、
结构游戏
答案解析
纠错答疑
21、下列属于儿童5岁开始出现的社会性需要是( )。
A
、
求知的需要、劳动需要、求成的需要
B
、
友谊的需要、劳动的需要
C
、
友谊的需要、求成的需要
D
、
友谊的需要、求知的需要
答案解析
纠错答疑
22、“能适应车、船等交通工具造成的轻微颠簸;能较快融入新的人际关系环境”是( )儿童的典型表现之一。
A
、
3—4岁
B
、
4—5岁
C
、
5—6岁
D
、
6—7岁
答案解析
纠错答疑
23、“向幼儿家长汇报幼儿的学习情况和幼儿园的教育状况与发展规划”,这种家园合作的方式是( )。
A
、
家长开放日
B
、
家长学校
C
、
宣传栏
D
、
家长会
答案解析
纠错答疑
24、一般认为,( )抽象逻辑思维开始萌芽。
A
、
幼儿末期
B
、
幼儿中期
C
、
幼儿前期
D
、
胎儿期
答案解析
纠错答疑
25、妈妈在给小宇念睡前故事《孙悟空三打白骨精》,随着故事情节被妈妈绘声绘色地推进,小宇脑子里浮现出头戴紧箍,手持金箍棒的猴子,眼睛一闪便认出小姑娘、老妇人等是妖怪的场面。小宇的想象属于( )。
A
、
创造想象
B
、
无意想象
C
、
幻想
D
、
再造想象
答案解析
纠错答疑
26、1904年我国创办的第一所学前教育机构更名为( )。
A
、
湖北幼稚园
B
、
武昌幼稚园
C
、
湖北蒙养院
D
、
武昌蒙养院
答案解析
纠错答疑
27、学前期独生子女社会性发展的主要特点是( )。
A
、
两极分化
B
、
不合群
C
、
胆小
D
、
自私
答案解析
纠错答疑
28、在一次活动中王老师让幼儿从年历中找出他们所认识的重大节日,一名幼儿发现11月份没有节日,这立即引起了其他幼儿的探究兴趣。于是,王老师及时把握这个契机,引导幼儿思考:如果给11月份定个节日,你们想把这个节日给谁?幼儿积极探讨,想到了很多,比如爸爸、地球、动物等。案例中王老师在设计教学内容时善于( )。
A
、
了解幼儿
B
、
关注价值
C
、
抓住疑问
D
、
分析难点
答案解析
纠错答疑
29、“跳一跳可以摘到桃子”指的是( )。
A
、
关键期
B
、
转折期
C
、
最近发展区
D
、
敏感期
答案解析
纠错答疑
30、下列不属于幼儿园活动室布置原则的是( )。
A
、
教育性原则
B
、
主体性原则
C
、
创造性原则
D
、
舒适性原则
答案解析
纠错答疑
31、幼儿教师建议孩子把自己在家看过的图书带到幼儿园,丰富班级图书的内容,体现幼儿园( )的教育原则。
A
、
保教结合
B
、
全面发展教育
C
、
充分利用社会、家庭和儿童的教育资源
D
、
节省教学经费
答案解析
纠错答疑
32、蒙台梭利教学法的一大突出特点是( )。
A
、
重视幼儿的感官教育
B
、
重视幼儿的实际生活练习
C
、
重视幼儿读、写、算的练习
D
、
重视幼儿日常生活技能的练习
答案解析
纠错答疑
33、幼儿园的“超市”游戏属于( )。
A
、
结构游戏
B
、
表演游戏
C
、
角色游戏
D
、
智力游戏
答案解析
纠错答疑
34、和幼儿讨论春游去哪里玩时,教师让幼儿们商量想去哪里玩,每个想去的地方有多少人等,最后根据统计结果做出决定,这是为了让幼儿( )。
A
、
初步感知生活中数学的有用和有趣
B
、
感知和理解数、量及数量关系
C
、
在探究中认识周围事物和现象
D
、
亲近自然,喜欢探究
答案解析
纠错答疑
35、乐乐在户外活动时喜欢爬上爬下,奶奶看到经常说:“你一个女孩子,就不能文静一点儿吗?”奶奶的评价体现了( )。
A
、
社会助长效应
B
、
晕轮效应
C
、
首因效应
D
、
刻板印象效应
答案解析
纠错答疑
36、在绘面活动中,强强认为圆圈既可代表物,如水果或房子,又可代表人或其他任何东西。强强处于绘画的( )。
A
、
涂鸦期
B
、
象征期
C
、
定型期
D
、
写实期
答案解析
纠错答疑
37、幼儿教师在进餐和午睡前播放音乐,属于( )
A
、
专门的音乐教育
B
、
自发的音乐教育
C
、
渗透的音乐教育
D
、
强制的音乐教育
答案解析
纠错答疑
38、儿童具有好奇心和模仿的特点,这就要求幼儿教师的工作具备( )特点。
A
、
复杂性
B
、
长期性
C
、
示范性
D
、
创造性
答案解析
纠错答疑
39、《3—6岁儿童学习与发展指南》中社会领域学习与发展目标包含人际交往和( )两个方面。
A
、
社会适应
B
、
社会环境
C
、
社会认知
D
、
自我意识
答案解析
纠错答疑
40、儿童屏气发作属于( )。
A
、
情绪障碍
B
、
意识障碍
C
、
不良习惯
D
、
睡眠障碍
答案解析
纠错答疑
41、下列哪种现象不属于知识的迁移?( )
A
、
墨守成规
B
、
举一反三
C
、
触类旁通
D
、
闻一知十
答案解析
纠错答疑
42、短时记忆的容量是( )。
A
、
7±1组块
B
、
7±2组块
C
、
7±3组块
D
、
7±4组块
答案解析
纠错答疑
43、词汇发展是幼儿言语发展标志,也是( )发展标志之一。
A
、
智力
B
、
心理成熟
C
、
年龄
D
、
器官
答案解析
纠错答疑
44、我国近代学制中,( )对蒙养院的规定是我国幼儿园制度正式建立之始。
A
、
壬子癸丑学制
B
、
六三三学制
C
、
奏定学堂章程
D
、
定学堂章程
答案解析
纠错答疑
45、教师要善于捕捉每个幼儿在成长过程中表现出的细微变化,了解其个体发展需要,进而因材施教,促进每个幼儿的发展。这要求幼儿园教师具备( )。
A
、
组织指导活动的能力
B
、
科学设计教育计划的能力
C
、
观察了解幼儿的能力
D
、
教育科研与评价能力
答案解析
纠错答疑
46、因为( ),所以婴儿易受凉和中暑。
A
、
婴儿的表皮过薄
B
、
婴儿皮肤的散热和保温能力差
C
、
婴儿皮肤新陈代谢快
D
、
婴儿皮肤渗透作用强
答案解析
纠错答疑
47、音乐游戏属于( )。
A
、
体育游戏
B
、
语言游戏
C
、
表现游戏
D
、
有规则游戏
答案解析
纠错答疑
48、广义的幼儿园环境是指幼儿园教育赖以进行的一切条件的总和,狭义的幼儿园环境是指在幼儿园中对幼儿的身心发展产生影响的物质要素与( )的总和。
A
、
精神要素
B
、
社会要素
C
、
自然要素
D
、
家庭要素
答案解析
纠错答疑
49、幼儿小方曾经去过云南昆明,之后听到妈妈和她的朋友交谈时聊到昆明,小方的脑海中就想起了当时在昆明的情形,这个过程被称为( )。
A
、
识记
B
、
保持
C
、
再认
D
、
回忆
答案解析
纠错答疑
50、( )是指婴幼儿在某些特定的年龄时期,心理常常发生紊乱,表现出各种否定和抗拒的行为。
A
、
最近发展区
B
、
关键期
C
、
敏感期
D
、
危机期
答案解析
纠错答疑
51、学习动机激励和引导学生学习,下列影响学习动机的因素中属于外部因素的是( )。
A
、
学习兴趣
B
、
学习态度
C
、
学习需要
D
、
学校奖励
答案解析
纠错答疑
52、“乐意与人交谈,讲话礼貌”是幼儿语言教育中的( )。
A
、
情感目标
B
、
认知目标
C
、
能力目标
D
、
技能目标
答案解析
纠错答疑
53、4—5岁幼儿连续看电视时间不超过( )。
A
、
10分钟
B
、
15分钟
C
、
20分钟
D
、
25分钟
答案解析
纠错答疑
54、幼儿能够区分出远处的大树要比眼前的小树大,这是幼儿知觉的( )的体现。
A
、
选择性
B
、
整体性
C
、
理解性
D
、
恒常性
答案解析
纠错答疑
55、( )是17世纪捷克教育家夸美纽斯编写的世界上第一部看图识字教材,在启蒙教材编撰史上具有重要意义。
A
、
《母育学校》
B
、
《大教学论》
C
、
《世界图解》
D
、
《爱弥儿》
答案解析
纠错答疑
56、根据《3—6岁儿童学习与发展指南》,小班的幼儿应当能够( )。
A
、
根据自己的兴趣选择游戏或其他活动
B
、
自己的事情自己做,不愿意依赖别人
C
、
知道自己的优点和长处,并对此感到满意
D
、
主动承担任务,遇到困难能够坚持而不轻易求助
答案解析
纠错答疑
57、根据《3—6岁儿童学习与发展指南》规定,下列对科学领域教育建议的表述,不正确的是( )。
A
、
要激发幼儿探究兴趣,促进幼儿掌握系统科学知识
B
、
要真诚地接纳、多方面支持和鼓励幼儿的探索行为
C
、
要容忍幼儿因探究而弄脏、弄乱,甚至破坏物品的行为
D
、
要鼓励和引导幼儿学习做简单的计划和记录
答案解析
纠错答疑
58、《3—6岁儿童学习与发展指南》中“科学领域”方面的第一个目标是( )。
A
、
具有初步的探究能力
B
、
在探究中认识周围事物
C
、
亲近自然,喜欢探究
D
、
在探究中了解自然现象
答案解析
纠错答疑
59、认为“游戏是令人愉快、有趣的活动,没有外在目标,是自发自愿、非强制的”持有此观点的学者是( )。
A
、
纽曼
B
、
加维
C
、
克拉斯诺
D
、
佩培拉
答案解析
纠错答疑
60、( )幼儿能辨别自己的左右。
A
、
小班
B
、
中班
C
、
大班
D
、
小学初期
答案解析
纠错答疑
61、魏老师经常上班迟到,常常是幼儿们都到齐了魏老师还没来,对于工作也不上心。魏老师的行为违背了( )的职业道德。
A
、
爱岗敬业
B
、
关爱学生
C
、
为人师表
D
、
教书育人
答案解析
纠错答疑
62、某幼儿教师鼓励和支持幼儿和同伴一起玩耍和交流,相互讲述见闻、趣事和图画,该教师做法属于( )目标的具体措施。
A
、
认真听并能听懂常用语言
B
、
喜欢听故事看图书
C
、
具有文明的语言习惯
D
、
愿意讲话并清楚表达
答案解析
纠错答疑
63、可以从两个或两个以上角度思考问题,这一特征表明儿童处于( )。
A
、
感知运动阶段
B
、
前运算阶段
C
、
具体运算阶段
D
、
形式运算阶段
答案解析
纠错答疑
64、家园合作的个别方式中,( )是指教师与家长用书面形式、定期地互相反馈幼儿在幼儿园和家庭中表现的一种形式,其适用于工作繁忙或长期在外地工作的家长,是一种有效的家园合作方式。
A
、
家园联系簿
B
、
班级家长会
C
、
随机交谈
D
、
家庭访问
答案解析
纠错答疑
65、下列表现中不属于注意缺陷多动障碍的是( )。
A
、
活动过多
B
、
注意力不集中
C
、
情绪不稳定
D
、
偏食
答案解析
纠错答疑
66、提出活教育,创建南京鼓楼幼稚园,将一生心血付出给中国幼儿教育事业的人是( )。
A
、
陶行知
B
、
张雪门
C
、
陈鹤琴
D
、
张宗麟
答案解析
纠错答疑
67、在幼儿园科学教育中,有不少的情景是无法让幼儿亲身体验的,例如介绍一些自然现象、一些科技产品的制作过程等,而通过( )则能更好地弥补幼儿不能身临其境直接观察的不足。
A
、
放映录像带
B
、
实物
C
、
悬挂挂图
D
、
展示照片
答案解析
纠错答疑
68、教育家陶行知强调“幼儿教育实为人生之基础”他认为( )岁前是人格陶冶最重要的时期。
A
、
3
B
、
4
C
、
5
D
、
6
答案解析
纠错答疑
69、周园长发现读中班的小丁很喜欢跟小伙伴一起玩,不愿意单独玩,遇到不开心的事就生气,但经劝说后很快忘掉不快,思维敏捷,但不求甚解,据此推测小丁属于( )的气质类型。
A
、
多血质
B
、
抑郁质
C
、
胆汁质
D
、
粘液质
答案解析
纠错答疑
70、评价教学,考核学生,编写材料的根本依据是( )。
A
、
课程标准
B
、
教学大纲
C
、
教学目标
D
、
课程设计
答案解析
纠错答疑
二、多选题(每题至少有两个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题0.9分,共18分)
答案解析
纠错答疑
71、幼儿在观看“小虎分垃圾”的视频、参与“垃圾宝宝找妈妈”的游戏、体验“我是环保小卫士”的实践活动中主动探究,学习了垃圾分类的正确方法,树立了环境保护的意识。这体现的幼儿园教学活动原则有( )。
A
、
科学性与思想性相结合的原则
B
、
活动性原则
C
、
直观性原则
D
、
积极性原则
答案解析
纠错答疑
72、幼儿园教职工必须具有安全意识,掌握基本急救常识和( )的基本方法,在紧急情况下应当优先保护幼儿的人身安全。
A
、
防范
B
、
避险
C
、
逃生
D
、
自救
答案解析
纠错答疑
73、以下属于儿童发展心理学的基本主题的是( )。
A
、
遗传和环境因素在儿童发展中各起多大决定作用
B
、
个体在自身发展中是主动还是被动
C
、
发展是渐进性的还是阶段性的
D
、
发展是稳定的还是可变的
答案解析
纠错答疑
74、以下表述中属于学前儿童语言讲述活动的有( )。
A
、
讲述活动拥有一定的凭借物
B
、
讲述活动具有相对正式的语言环境
C
、
讲述活动中需要调动儿童的多种能力
D
、
讲述活动的语言是对话式语言
答案解析
纠错答疑
75、道德品质形成的过程包括( )。
A
、
道德认知
B
、
道德情感
C
、
道德意志
D
、
道德行为
答案解析
纠错答疑
76、幼儿轩轩在洗手时总是推挤其他同学,也经常随便冲冲手后就开始开大水龙头泼水玩,对于这种情况,教师可以采取的做法包括( )。
A
、
组织轩轩和其他幼儿有序盥洗
B
、
指导轩轩学习“七步洗手法”
C
、
培养轩轩节约用水的意识
D
、
严厉地监视轩轩认真盥洗
答案解析
纠错答疑
77、早在20世纪40年代,陈鹤琴就极力反对“幼儿监狱”“死板生活”,提倡接触环境越广,所获知识越丰富,提倡幼儿与( )充分接触。
A
、
自然环境
B
、
社会环境
C
、
外部环境
D
、
真实环境
答案解析
纠错答疑
78、下列属于幼儿美育内容的有( )。
A
、
培养幼儿的社会性
B
、
培养幼儿的审美想象力和创造力
C
、
培养幼儿的审美感知
D
、
培养幼儿的审美情感
答案解析
纠错答疑
79、下列属于幼儿骨骼主要特点的有( )。
A
、
坚固性较差
B
、
可塑性较强
C
、
较容易弯曲变形
D
、
骨骼未完全骨化
答案解析
纠错答疑
80、教师评价幼儿游戏活动可以从( )进行。
A
、
游戏环境
B
、
游戏活动
C
、
幼儿发展
D
、
教师参与
答案解析
纠错答疑
81、下列属于课堂管理中常规管理的有( )。
A
、
制定管理计划
B
、
课堂记录和规范等资料管理
C
、
活动的组织与协调
D
、
课堂问题行为管理
答案解析
纠错答疑
82、朱熹为儿童编写的教材有( )。
A
、
《传习录》
B
、
《小学》
C
、
《童蒙须知》
D
、
《大学问》
答案解析
纠错答疑
83、实施幼儿德育应注意的问题有( )。
A
、
直观、形象,切忌说教
B
、
由远及近,由具体到抽象
C
、
重点应放在道德情感的形成上
D
、
注意个别差异
答案解析
纠错答疑
84、下列关于幼儿的攻击性行为的说法,正确的有( )。
A
、
惩罚是抑制儿童攻击性行为的有效手段
B
、
电视上的攻击性榜样会增加儿童以后的攻击性行为
C
、
挫折是幼儿产生攻击性行为的直接原因
D
、
幼儿更多地依靠身体的攻击而不是言语的攻击
答案解析
纠错答疑
85、幼儿园音乐教育活动内容多样,形式丰富,主要包含以下哪些方面?( )
A
、
听说游戏
B
、
音乐欣赏
C
、
韵律活动
D
、
打击乐器演奏
答案解析
纠错答疑
86、刚上幼儿园的东东由于不适应新的环境,出现了分离焦虑,每次去幼儿园他都要紧紧抓住爸妈的手不放,爸妈一离开就哭闹不停,甚至会对外人感到恐惧,针对这类问题,父母可以采取的有效措施是( )。
A
、
在入学前选择一些幼儿园生活为主题的绘本,让孩子对集体生活产生兴趣
B
、
告诉幼儿回来后会和他做些什么,让幼儿有期待感
C
、
每次离家和回家设置一定的程序,让幼儿提前感知到分离,有心理准备
D
、
平时少练习一些减少焦虑的活动
答案解析
纠错答疑
87、影响幼儿情绪调控的因素包括( )。
A
、
父母的影响
B
、
长辈的影响
C
、
教师的影响
D
、
同伴的影响
答案解析
纠错答疑
88、下列关于游戏的表述正确的有( )。
A
、
只有先充分尊重游戏者的心愿。发挥游戏者的主动性,才是真正的游戏
B
、
游戏是一种在遐想的条件下完成的一种反映现实的活动
C
、
幼儿并不是天生就会做游戏,游戏不是幼儿的本能活动
D
、
游戏是幼儿自我规则意识和能力的外显,同时也是社会规则的内化过程
答案解析
纠错答疑
89、刚上幼儿园的东东由于不适应新的环境,出现了分离焦虑,每次去幼儿园他都要紧紧抓住爸妈的手不放,爸妈一离开就哭闹不停,甚至会对外人感到恐惧,针对这类问题,父母可以采取的有效措施是( )。
A
、
在入学前选择一些幼儿园生活为主题的绘本,让孩子对集体生活产生兴趣
B
、
告诉幼儿回来后会和他做些什么,让幼儿有期待感
C
、
每次离家和回家设置一定的程序,让幼儿提前感知到分离,有心理准备
D
、
平时少练习一些减少焦虑的活动
答案解析
纠错答疑
90、幼儿的审美感知具有( )特点。
A
、
情绪性
B
、
肤浅性
C
、
行动性
D
、
泛灵性
答案解析
纠错答疑
三、判断题(请将正确答案填涂在答题卡相应位置,正确的涂A,错误的涂B。每题0.6分,共18分)
答案解析
纠错答疑
91、紧张是造成口吃的唯一原因。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、幼儿的自言自语具有自我调节作用。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、按玩具的结构性程度分类,可将其分为成型和未成形玩具。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、体验性与表现性是儿童艺术的特点,艺术教育应该顺应儿童发展的这种特点,通过构建儿童的艺术心理结构达到人格的健全与完善。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、有意注意的发生发展先于无意注意的发生发展。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、幼儿掰手指算数,是直觉行动思维的表现。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、教育过程中最基本、最重要的人际关系是教师与家长的关系。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、幼小衔接的意义在于能够使幼儿更好地适应小学的文化学习。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、音乐是激发孩子想象力、创造力,促进个性发展的有效手段。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、幼儿先发展精细动作,再发展大肌肉动作。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
101、从个体发展的角度看,最早出现的是动作思维,因而动作思维最为低级,成人阶段不再出现。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
102、对于儿童提出的问题,如果教师不知道如何回答,就可以实事求是地回答“不知道”。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
103、幼儿教师要积极了解幼儿发展中容易出现的问题,但不需要了解适宜的对策。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
104、幼儿的体育活动离不开利用运动器械进行练习。在每天户外活动时,教师应为幼儿分配游戏设施,幼儿不可自由选择。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
105、“扔沙包”游戏,锻炼的是幼儿的躲闪能力。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
106、我国第一个具有教育性质的慈幼机构是小孩察务学堂。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
107、稳定的作息安排有利于幼儿身体健康成长。因此,班级一日活动计划应始终坚持一贯性原则,不得改变。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
108、幼儿园教育工作中,要创设与教育相适应的良好环境,为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
109、3—4岁幼儿思维的特点是先做再想,他不会想好了再做。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
110、小学生和中学生的认知发展水平不同,决定了即使传授他们同样的知识,对其提出的学习要求和采取的教学方式也会显著的不同。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
111、幼儿园的正餐间隔为3—5小时。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
112、学前儿童绘画能力的发展可以分成三个阶段:涂鸦期、象征期及定型期。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
113、幼儿园常见的舞蹈形式有独舞、双人舞、集体舞等。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
114、两岁前儿童只能依靠感觉和知觉认识世界。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
115、“四有”好老师是指有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
116、在幼儿时期受到的教育和影响对幼儿今后的发展作用并不大。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
117、格赛尔的双生子爬楼梯实验,证明了环境因素对人的发展有关键影响。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
118、幼儿的记忆以抽象记忆和机械记忆为主。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
119、按照《中华人民共和国教育法》的规定,国家实行学前教育、小学教育、中学教育、大学教育的学校教育制度。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
120、保育员需要妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题(毎题有一个或多个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.2分,共36分)
答案解析
纠错答疑
121、主张心理发展“连续性”的心理学家是( )。
A
、
皮亚杰,弗洛伊德等
B
、
华生,班杜拉等
C
、
埃里克森,皮亚杰等
D
、
弗洛伊德,埃里克森等
答案解析
纠错答疑
122、在儿童教学活动中,让孩子做手工泥娃娃是属于( )教学活动方法。
A
、
游戏法
B
、
操作法
C
、
直观法
D
、
发现法
答案解析
纠错答疑
123、就狭义上理解,幼儿园环境是指( )。
A
、
幼儿园生活环境
B
、
幼儿园精神环境
C
、
幼儿园教育的一切外部条件
D
、
幼儿园内一切影响幼儿发展的因素
答案解析
纠错答疑
124、学前儿童在游戏中扮演“爸爸妈妈”,把枕头当做“宝宝”,把笔想象成“针”,模仿爸爸妈妈带着生病的宝宝去医院打针的生活情境,这说明学前儿童的游戏具有( )。
A
、
非功利性
B
、
规则性
C
、
社会性
D
、
虚构性
答案解析
纠错答疑
125、幼儿说话时,常常不连续,并伴有各种手势和面部表情,这种言语属于( )。
A
、
自言自语
B
、
问题言语
C
、
情境性言语
D
、
游戏言语
答案解析
纠错答疑
126、阳阳在建构区将积木叠高,开心地说:“我搭了一座大桥。”然后,他双手将大桥推到,再搭建、在推到……乐此不疲,这主要符合小班结构游戏( )的特点。
A
、
材料选用盲目
B
、
建构技能简单,喜欢重复简单的动作
C
、
易中断,坚持性差
D
、
无建构主题
答案解析
纠错答疑
127、我国幼儿的教学是( )。
A
、
幼儿的活动
B
、
教师的活动
C
、
幼儿和教师的活动
D
、
个别活动
答案解析
纠错答疑
128、下列关于幼儿社会教育内容的要求,说法错误的是( )。
A
、
幼儿园、家庭和社会密切合作,协调一致,共同促进幼儿良好社会性品质的形成
B
、
幼儿社会教育目标必须通过系统上课的方式实现
C
、
幼儿社会态度和社会情感的培养尤应渗透在多种活动和一日生活的各个环节之中
D
、
幼儿社会应为幼儿提供人际间相互交往和共同活动的机会和条件,并加以指导
答案解析
纠错答疑
129、亲社会行为是指幼儿具有帮助或打算帮助他人或群体的行为及倾向,是幼儿良好个性品德形成的基础,是多种因素共同作用的产物。下列选项中不利于幼儿养成亲社会行为的是( )。
A
、
东方文化中强调群体和谐的生活环境
B
、
观看亲社会的电视节目
C
、
父母对于幼儿的亲社会行为不鼓励甚至惩罚
D
、
同伴关系更多表现为互相关心与合作
答案解析
纠错答疑
130、4岁的雯雯在玩布偶游戏,她边玩边小声嘀咕:“穿这件衣服好看还是那件衣服好看呢?”这种语言被称为( )。
A
、
角色语言
B
、
自我中心语言
C
、
对话语言
D
、
内部语言
答案解析
纠错答疑
131、当教师以“病人”的身份进入小班“医院”时,有六位“小医生”同时上来询问病情,每个孩子都积极为老师看病、打针,忙得不亦乐平,结果,教师一共被打了六针。对小班幼儿这种游戏行为最恰当的理解是( )。
A
、
过于重视教师身价
B
、
角色游戏呈现合作游戏特点
C
、
在游戏角色定位上出现混乱
D
、
角色游戏呈现平行游戏的特点
答案解析
纠错答疑
132、根据布卢姆的课堂提问类型,“今天是星期几”属于( )。
A
、
理解性提问
B
、
知识性提问
C
、
应用性提问
D
、
分析性提问
答案解析
纠错答疑
133、根据皮亚杰的认知发展理论,处于前运算的阶段的幼儿具有的思维特点包括( )。
A
、
缺乏守恒
B
、
泛灵论
C
、
自我中心主义
D
、
不可逆性
答案解析
纠错答疑
134、教师职业的基本要求是( )。
A
、
“爱国守法”
B
、
“爱岗敬业”
C
、
“教书育人”
D
、
“为人师表”
答案解析
纠错答疑
135、有助于教师观察、发现和指导儿童,最经常、最自然、最容易的活动是( )。
A
、
整理活动
B
、
盥洗活动
C
、
餐饮活动
D
、
生活活动
答案解析
纠错答疑
136、某幼儿园学生到红军长征战斗遗址接受爱国主义教育,该活动体现的方法是( )。
A
、
参观法
B
、
读书指导方法
C
、
练习法
D
、
实习作业方法
答案解析
纠错答疑
137、下列选项属于“我国幼儿教育之父”陈鹤琴提出的教学原则的有( )。
A
、
用比赛的方法来增进学习的效率
B
、
凡儿童自己能够做的,应当让他自己做
C
、
消极的制裁胜于积极的鼓励
D
、
大自然、大社会是活教材
答案解析
纠错答疑
138、从记忆的内容来看,儿童最早出现的记忆是( )。
A
、
运动记忆
B
、
情绪记忆
C
、
形象记忆
D
、
词语记忆
答案解析
纠错答疑
139、有一种学习动机,它是幼儿学习的直接动力和需求,使幼儿对学习本身感兴趣,而不需要外界的诱因或惩罚。这种动机是( )。
A
、
普遍型动机
B
、
偏重型动机
C
、
外在动机
D
、
内在动机
答案解析
纠错答疑
140、教师对游戏活动的组织和指导,包括( )。
A
、
丰富幼儿的生活经验
B
、
使幼儿掌握游戏技巧
C
、
观察与指导
D
、
创设游戏环境
答案解析
纠错答疑
141、娃娃家和小医院都属于( )。
A
、
角色游戏
B
、
结构游戏
C
、
表演游戏
D
、
建筑游戏
答案解析
纠错答疑
142、为了培养有意识的倾听能力,不提倡教师采取的做法是( )。
A
、
选择合适的故事、童话和儿歌
B
、
强迫幼儿仔细倾听
C
、
增加倾听内容的吸引力
D
、
通过手势、动作或其它体态语言来调动幼儿积极性
答案解析
纠错答疑
143、某学前儿童活泼好动,反应迅速灵活,善于交际,兴趣广泛而不稳定。由此可推断出他的气质类型是( )。
A
、
胆汁质
B
、
抑郁质
C
、
黏液质
D
、
多血质
答案解析
纠错答疑
144、幼儿园在确立教育目标、制定计划时,应遵照( )理论确定教养要求的高度、难度和有效度。
A
、
“最近发展区”
B
、
“最远发展区”
C
、
“最快发展区”
D
、
“最慢发展区”
答案解析
纠错答疑
145、在实施《指南》的过程中应关注幼儿学习与发展的( )。
A
、
连续性
B
、
社会性
C
、
整体性
D
、
全面性
答案解析
纠错答疑
146、以自然教育理论为依据,在道德教育上提出了“自然后果法”的是( )。
A
、
夸美纽斯
B
、
福禄贝尔
C
、
洛克
D
、
卢梭
答案解析
纠错答疑
147、目前我国幼儿园家长工作中最常用的一种形式是( )。
A
、
咨询活动
B
、
家长开放日活动
C
、
家长委员会
D
、
书面联系
答案解析
纠错答疑
148、幼儿的免疫系统尚处于发育不完善阶段,幼儿园必须搞好环境卫生、饮食卫生和个人卫生,做好经常性消毒措施。下列消毒措施正确的是( )。
A
、
幼儿园教室要经常通风,尤其在传染病的高发季节
B
、
被褥和床单要定期清洗,太阳暴晒消毒1个小时
C
、
厕所和便盆等公共设施用0.5%的新洁尔灭进行消毒
D
、
幼儿使用的餐具最好的消毒方法是用0.5%的过氧乙酸进行消毒
答案解析
纠错答疑
149、学前儿童的同伴关系具有( )的特点。
A
、
矛盾
B
、
互惠
C
、
平等
D
、
拒绝
答案解析
纠错答疑
150、下列关于维生素的说法错误是( )。
A
、
缺乏维生素A可患“夜盲症”
B
、
维生素B1参与蛋白质、脂肪、碳水化合物在人体内的代谢,体内缺少会得口角炎和舌炎
C
、
维生素C使铁还原,可用于缺铁性贫血的治疗
D
、
婴幼儿缺乏维生素D会影响钙的吸收,可能会得佝偻病
答案解析
纠错答疑
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1、单选题
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2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
2、多选题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
3、判断题
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120
4、不定项
121
122
123
124
125
126
127
128
129
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131
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146
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150