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2023年南阳市方城县公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(一)
本套模拟题难度级别一颗星，通常岗位笔试分数80分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.8分，共40分)
答案解析
纠错答疑
1、倡导学校应为幼儿设计量身定做的专属环境，并提出了“吸收性心智”“敏感期”的教育家是（ ）。
A
、
福禄贝尔
B
、
卢梭
C
、
蒙台梭利
D
、
杜威
答案解析
纠错答疑
2、当大班的果果看见彤彤因为不被琪琪理睬而低头不语、眼眶里满是泪水时，就走到彤彤身边，拉着她的小手说：“彤彤，不要伤心了！我来和你做好朋友吧！”这说明果果具有（ ）。
A
、
朴素生物学理论
B
、
朴素物理理论
C
、
朴素心理理论
D
、
朴素化学理论
答案解析
纠错答疑
3、根据班杜拉的观察学习理论，小微因表现出所观察到的行为而受到激励的过程属于学习中的哪一过程？（ ）
A
、
注意过程
B
、
保持过程
C
、
再现过程
D
、
动机过程
答案解析
纠错答疑
4、由（ ）创造的陌生情境研究法被认为是目前最流行、通用的测查婴儿依恋的方法。
A
、
鲍尔
B
、
吉布森
C
、
安斯沃恩
D
、
沃克
答案解析
纠错答疑
5、某学校教师刘某开办“XX培训中心”，利用晚上和周末为本校及校外学生进行补课，每人每月收费1000元。刘某的行为违反了《新时代中小学教师职业行为十项准则》中的哪项规定？（ ）
A
、
秉持公平诚信
B
、
坚持言行雅正
C
、
规范从教行为
D
、
坚守廉洁自律
答案解析
纠错答疑
6、根据《中华人民共和国教师法》规定，下列属于教师享有的权利是（ ）。
A
、
对受教育者学籍管理，实施奖励或处分
B
、
遵守宪法、法律和职业道德，为人师表
C
、
参加进修或其他方式的培训
D
、
努力学习，完成规定的学习任务
答案解析
纠错答疑
7、幼儿发展障碍中，有（ ）的幼儿，他们有明显的阅读、算数或书写困难，以致成绩很差，甚至不能上学。
A
、
耳聋
B
、
口吃
C
、
学习障碍
D
、
自闭倾向与自闭症
答案解析
纠错答疑
8、结构游戏中，大班幼儿共同讨论协商并搭建了游乐场，可见大班幼儿已经处于（ ）。
A
、
独自
B
、
平行
C
、
联合
D
、
合作
答案解析
纠错答疑
9、大脑营养的供给需要葡萄糖，所以在日常饮食中应摄入（ ）。
A
、
碳水化合物
B
、
蛋白质
C
、
脂肪
D
、
无机盐
答案解析
纠错答疑
10、幼儿园应当成立（ ），其主要任务是对幼儿园的重要决策和事关幼儿切身利益的事项提出意见和建议，协助幼儿园开展家庭教育指导和交流。
A
、
家长委员会
B
、
教师委员会
C
、
校务管理委员会
D
、
领导小组
答案解析
纠错答疑
11、让幼儿在写写画画的过程中体验文字符号的功能，培养书写兴趣。下列不正确的做法是（ ）。
A
、
准备供幼儿随时取放的纸、笔等材料，也可利用沙地、树枝等自然材料，满足幼儿自由涂画的需要
B
、
鼓励幼儿将自己感兴趣的事情或故事画下来并讲给别人听，让幼儿体会写写画画的方式可以表达自己的想法和情感
C
、
把幼儿讲过的事情用文字记录下来，并念给他听，使幼儿知道说的话可以用文字记录下来，从中体会文字的用途
D
、
鼓励幼儿抄写诗歌
答案解析
纠错答疑
12、下列选项中作者和作品搭配正确的是（ ）。
A
、
卢梭的《教育漫话》
B
、
夸美纽斯的《大教学论》
C
、
洛克的《爱弥儿》
D
、
孔子的《学记》
答案解析
纠错答疑
13、小明行为孤僻、不喜欢和他人交往、容易多愁善感，这类幼儿的气质类型比较倾向于（ ）。
A
、
抑郁质
B
、
多血质
C
、
胆汁质
D
、
粘液质
答案解析
纠错答疑
14、下列关于幼儿在言语发展中所呈现的趋势说法正确的是（ ）。
A
、
感知和理解语言先于语言表达的发生发展
B
、
言语发展的重点是写字
C
、
正确语音发生发展在前，语音知觉发生发展在后
D
、
所有儿童都能在出生后四至五年内未经任何正式训练而顺利地获得听说母语的能力
答案解析
纠错答疑
15、影响儿童身心发展的因素主要包括（ ）。
A
、
遗传、环境
B
、
环境、教育
C
、
教育、个体主观能动性
D
、
遗传、环境、教育和个体主观能动性
答案解析
纠错答疑
16、猜谜活动必项在幼儿具有一定知识经验的基础上才能进行，因此，一般从（ ）开始。
A
、
小班
B
、
中班
C
、
大班
D
、
学前班
答案解析
纠错答疑
17、要保证幼儿每天睡（ ），其中午睡一般应达到2小时左右。
A
、
8—9小时
B
、
9—10小时
C
、
10—11小时
D
、
11—12小时
答案解析
纠错答疑
18、（ ）是教师观察、发现和指导儿童最经常、最自然、最容易的活动。
A
、
盥洗活动
B
、
餐饮活动
C
、
整理活动
D
、
生活活动
答案解析
纠错答疑
19、把运用的词语限制在婴儿涉及的主题方面，属于儿化语中的（ ）。
A
、
音韵特征
B
、
词汇特征
C
、
内容特征
D
、
简化特征
答案解析
纠错答疑
20、林老师在树上挂了不同高度的小铃铛，让幼儿跳起触摸，使用的练习方法是（ ）。
A
、
重复练习法
B
、
条件练习法
C
、
完整练习法
D
、
分解练习法
答案解析
纠错答疑
21、幼儿园对学前儿童进行德育的最基本途径是（ ）。
A
、
专门的德育活动
B
、
上课
C
、
日常生活
D
、
道德谈话
答案解析
纠错答疑
22、5—6岁的幼儿理解到痛能使人生病，从而害怕疫苗，理解苍蝇能带疫苗，于是讨厌苍蝇，这些惧怕、厌恶的情绪是与（ ）相联系的情绪。
A
、
思维
B
、
自我意识
C
、
想象
D
、
感知觉
答案解析
纠错答疑
23、3—4岁处于幼儿期的初期阶段，也是幼儿园的小班年龄，这时期幼儿心理发展的主要特点不包括（ ）。
A
、
思维带有直觉行动性
B
、
抽象概括能力开始发展
C
、
情绪性强
D
、
爱模仿
答案解析
纠错答疑
24、对待幼儿出声的自言自语，成人正确的处理方式是（ ）。
A
、
发展为对话言语
B
、
发展为真正的外部言语
C
、
发展为书面言语
D
、
发展为真正的内部言语
答案解析
纠错答疑
25、教师不得有辱骂、讥刺等侮辱学生的行为，因为学生享有（ ）。
A
、
身心健康权
B
、
人身自由权
C
、
人格尊严权
D
、
隐私权
答案解析
纠错答疑
26、婴幼儿晚餐食物的供热量一般为全天总供热量的（ ）。
A
、
10%-15%
B
、
20%-25%
C
、
25%-30%
D
、
30%-35%
答案解析
纠错答疑
27、《纲要》中提到五个领域，每个领域都可以提炼出一个关键能力，艺术是（ ）。
A
、
感受能力
B
、
表现能力
C
、
创造能力
D
、
思维能力
答案解析
纠错答疑
28、“知道自己是中国人，奏国歌、升国旗时能自动站好。”是（ ）社会领域的目标。
A
、
3—4岁
B
、
4—5岁
C
、
5—6岁
D
、
小学初期
答案解析
纠错答疑
29、人脑对客观现实的间接的和概括的反映称为（ ）。
A
、
感觉
B
、
知觉
C
、
记忆
D
、
思维
答案解析
纠错答疑
30、幼儿的思维特点是以（ ）为主。
A
、
直观动作思维
B
、
形象逻辑思维
C
、
具体形象思维
D
、
抽象逻辑思维
答案解析
纠错答疑
31、下列关于幼儿园教师的表述，错误的是（ ）。
A
、
幼儿园教师是实施幼儿园教育教学活动工作的专业人员
B
、
幼儿园教师要具有一定的艺术素养和人文知识
C
、
幼儿园教师也是普通人，喜欢听话和乖的小朋友很正常
D
、
幼儿园教师专业标准基本理念是“幼儿为本、师德为先、能力为重、终身学习”
答案解析
纠错答疑
32、感知常见事物的大小、多少、高矮、粗细等特征，学习使用相应的词汇描述，这是引导幼儿感知理解（ ）。
A
、
集合
B
、
形
C
、
量
D
、
数
答案解析
纠错答疑
33、幼儿小兰能够开始逐步用语言来表达自己的需要和情感，能运用多种简单句句型，能说出完整的句子。但说话不流畅。表达常有“破句现象”，则小兰大概（ ）。
A
、
1岁半
B
、
2—3岁
C
、
4—5岁
D
、
5—6岁
答案解析
纠错答疑
34、人的一切观念和知识都来自于后天的经验，是（ ）的“白板说”的核心观点。
A
、
福禄贝尔
B
、
洛克
C
、
蒙台梭利
D
、
夸美纽斯
答案解析
纠错答疑
35、为培养“幼儿具有一定的平衡能力，动作协调、灵敏”，下列选项中做法正确的一项是（ ）。
A
、
结合活动内容对幼儿进行安全教育，教师在活动中要注意保护好孩子
B
、
日常生活中鼓励幼儿多走路、少坐车
C
、
对于拍球、跳绳等技能活动，不要过于要求数量，更不能机械训练
D
、
开展丰富多样，适合幼儿年龄特点的各种身体活动
答案解析
纠错答疑
36、下列不属于直接作为学前儿童探索的科学内容的是（ ）。
A
、
身边的动植物
B
、
食物的霉变现象
C
、
太阳黑子
D
、
人体的功能
答案解析
纠错答疑
37、幼儿园教育评价综合采用的方法是（ ）。
A
、
操作、谈话、实验
B
、
观察、谈话、操作
C
、
操作、谈话、测试
D
、
观察、谈话、作品分析
答案解析
纠错答疑
38、关于区域活动材料投放不正确的表述是（ ）。
A
、
材料的数量越多越好
B
、
材料要有层次性，采用渐进式投放
C
、
材料需要不断补充和更新
D
、
材料要多选题用自然和废旧物品
答案解析
纠错答疑
39、“车胤囊萤，孙康映雪”“孙敬头悬梁，苏秦锥刺股”的历史故事充分体现了（ ）因素在人身心发展中的作用。
A
、
遗传
B
、
环境
C
、
学校教育
D
、
个体主观能动性
答案解析
纠错答疑
40、教师要为儿童提供一种“有准备的环境”，提出此观点的教育家是（ ）。
A
、
福禄贝尔
B
、
蒙台梭利
C
、
洛克
D
、
皮亚杰
答案解析
纠错答疑
41、《幼儿园管理条例》明确我国幼儿园实行（ ）？
A
、
园长负责制
B
、
党委领导下的园长负责制
C
、
园董事会领导下的园长负责制
D
、
地方负责制
答案解析
纠错答疑
42、绘画时，幼儿常常将无生命的物品赋予生命和情感，这是幼儿绘画特殊画法中的（ ）。
A
、
拟人法
B
、
透明法
C
、
夸张法
D
、
展开法
答案解析
纠错答疑
43、艺术是实施美育的主要途径，应充分发挥艺术的（ ）功能，促进幼儿健全人格的形成。
A
、
审美
B
、
娱乐
C
、
宣传
D
、
情感教育
答案解析
纠错答疑
44、对幼儿来讲，辨别形状的难易程度由易到难的是（ ）。
A
、
半圆形—圆形—三角形—正方形
B
、
正方形—长方形—八边形—五边形
C
、
五边形—八边形—三角形—正方形
D
、
圆形—半圆形—正方形—三角形
答案解析
纠错答疑
45、小满天生腿脚略有不便，而且对于老师提出的要求总会比班里其他同学反应稍慢。张老师认为小满经常拖班集体活动的后腿，对班级造成不好的影响。因此她经常有意无意地批评甚至歧视小满，长久下来，小满在班里变得越来越沉默了，张老师侵犯了小满的（ ）。
A
、
生命权
B
、
受保护权
C
、
生存权
D
、
知情权
答案解析
纠错答疑
46、幼儿和其他幼儿在一起玩，进行相似但不一定相同的游戏，偶尔因为材料的借入借出而互有沟通。这属于哪种游戏状态？（ ）
A
、
偶然的行为
B
、
单独的游戏
C
、
平行的游戏
D
、
联合的游戏
答案解析
纠错答疑
47、把幼儿教育看作整个学制系统的最初阶段的是（ ）。
A
、
卢梭
B
、
加德纳
C
、
洛克
D
、
夸美纽斯
答案解析
纠错答疑
48、幼儿主动与外部环境相互作用的最重要的方式是（ ）。
A
、
游戏
B
、
交往
C
、
活动
D
、
游玩
答案解析
纠错答疑
49、要给幼儿园的玩具选择一种消毒方式，要求是无毒、无残留、对物品无损害。那么，最适合的消毒方式是（ ）。
A
、
消毒水消毒
B
、
煮沸消毒
C
、
紫外线消毒
D
、
氯气消毒
答案解析
纠错答疑
50、根据陈鹤琴的“五指活动”理论，周会、纪念日、集会，每天的谈话属于（ ）。
A
、
语文活动
B
、
科学活动
C
、
社会活动
D
、
艺术活动
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1.5分，共30分）
答案解析
纠错答疑
51、学前儿童艺术教育的原则是（ ）。
A
、
审美性原则
B
、
兴趣性原则
C
、
创造性原则
D
、
参与性原则
答案解析
纠错答疑
52、实施《3—6岁儿童学习与发展指南》时应该把握以下哪几个方面？（ ）
A
、
关注幼儿学习与发展的整体性
B
、
尊重幼儿发展的个体差异
C
、
理解幼儿的学习方式和特点
D
、
重视幼儿的学习品质
答案解析
纠错答疑
53、要办好幼儿教育事业必须遵从（ ）。
A
、
素质教育的精神
B
、
幼儿发展的规律
C
、
新时代的要求
D
、
幼儿教育的规律
答案解析
纠错答疑
54、马斯洛将个人的需求分为多个层次，其中，属于基本需求的有（ ）。
A
、
生理需求
B
、
安全需求
C
、
感情需求
D
、
个人实现需求
答案解析
纠错答疑
55、下列属于课堂管理中常规管理的有（ ）。
A
、
制定管理计划
B
、
课堂记录和规范等资料管理
C
、
活动的组织与协调
D
、
课堂问题行为管理
答案解析
纠错答疑
56、下列属于幼儿游戏的特点的有（ ）。
A
、
游戏是幼儿自主的活动
B
、
游戏是充满趣味性、娱乐性的活动
C
、
游戏是决定幼儿超常发展的根本活动
D
、
游戏是一种假想的活动
答案解析
纠错答疑
57、我国著名的人民教育家陶行知先生，给幼稚园教师提出的要求是（ ）。
A
、
追求真理的科学精神
B
、
以身作则，自化化人的精神
C
、
奉献精神
D
、
树立为人民服务的思想，要培养儿童的“五爱”精神
答案解析
纠错答疑
58、幼儿的学习方式包括（ ）。
A
、
直接感知
B
、
整体操作
C
、
亲身体验
D
、
实际操作
答案解析
纠错答疑
59、根据我国《幼儿园工作规程》，下列属于幼儿教师职责的有（ ）。
A
、
学期（或学年）初做好本班收费工作
B
、
观察分析记录幼儿发展情况
C
、
经常与家长保持联系
D
、
定期向园长汇报工作
答案解析
纠错答疑
60、在美术活动中，运用范例教学法时要注意（ ）。
A
、
范例不可用的过多
B
、
范例要色彩鲜明、大小适当
C
、
范例不可多样化，只出示一个即可
D
、
范例要富有美感，具有一定艺术水平
答案解析
纠错答疑
61、教育机智是教师在教育活动中特殊能力，影响教育机智的因素有（ ）。
A
、
对工作和学生的态度
B
、
意志的自制和果断
C
、
深厚的知识素养
D
、
丰富的经验积累
答案解析
纠错答疑
62、张宗麟提出幼稚园课程的内容，如果按照儿童的活动划分，他认为课程内容包括（ ）。
A
、
开始的活动
B
、
身体活动
C
、
家庭的活动
D
、
社会活动
答案解析
纠错答疑
63、江苏省教育厅课程游戏化项目的理念是（ ）。
A
、
自主
B
、
自由
C
、
创造
D
、
愉悦
答案解析
纠错答疑
64、我们常说“环境是我们的第三任老师”是因为它可以起到（ ）。
A
、
美化作用
B
、
暗示作用
C
、
宣传作用
D
、
诱发作用
答案解析
纠错答疑
65、斯金纳的理论提出了（ ）。
A
、
强化
B
、
内化
C
、
条件
D
、
消退
答案解析
纠错答疑
66、儿童最初的思维是直观行动性思维，直观行动性思维的主要特征有（ ）。
A
、
直观行动性思维是人类思维的第三个阶段
B
、
直观行动性思维依赖于一定的情景
C
、
直观行动性思维不受环境的影响
D
、
直观行动性思维离不开儿童自身的行动
答案解析
纠错答疑
67、下列活动中，属于日常生活中的科学教育的有（ ）。
A
、
自然角中的观察和照料
B
、
围绕天气预报开展的科学活动
C
、
远足活动中观察小草萌发
D
、
制作蝴蝶标本
答案解析
纠错答疑
68、属于幼儿先天的无条件反射的是（ ）。
A
、
抓握反射
B
、
奔跑反射
C
、
吮吸反射
D
、
眨眼反射
答案解析
纠错答疑
69、2012年教育部颁布的《幼儿园教师专业标准（试行）》的基本理念是（ ）。
A
、
幼儿为本
B
、
师德为先
C
、
能力为重
D
、
终身学习
答案解析
纠错答疑
70、关于幼小衔接工作应注意的问题，下列表述不正确的（ ）。
A
、
幼小衔接工作要从大班开始
B
、
工作重心要从体育转向智育
C
、
增强幼儿园、小学、家庭和社会的关系
D
、
应该让幼儿提前学习小学的知识
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题1分，共30分）
答案解析
纠错答疑
71、幼儿的思维常根据自己的生活经验来进行。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、教师或其他人对幼儿的评价属于内反馈。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、利用生活和游戏中的实际情境，引导幼儿理解数概念。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、教育目的规定教育工作的总方向，由国家制定，具有权威性。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、教师在与幼儿交往中要做到态度温和并坚持原则，威信中不失仁慈，同情中不失鼓励。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、被高尔基誉为世界民间文学史上“最壮丽的一座纪念碑”的儿童文学作品是《安徒生童话》。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、教幼儿做课间操时，应面向幼儿采用正面示范方式。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、蒙台梭利认为“儿童是太阳，教育的一切措施都要围绕着他来运行”。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、班杜拉的社会认知理论认为儿童通过观察和模仿身边人的行为学会分享。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、教师的态度和管理方式应有助于形成安全、温馨的心理环境。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、教师的职业道德具有的特殊要求包括忠诚于人民的教育事业、热爱学生、以身作则、为人师表以及团结协作。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、实施幼儿园课程的手段是内容的选择和组织。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
83、幼儿学习是否有意义关键在于幼儿常用哪种方式学习。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
84、张宗麟是我国幼教史上男大学生中，当幼儿园教师的第一人。他采用做中学的课程编制方法，根据幼儿生活实际实施单元教学，即整个教学法。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
85、幼儿园举办者筹措的经费，应当全部用于改善办园条件和开展教职工培训。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
86、发展适宜性原则是现在教育界主要提倡的一种理念，最早是由英国教育研究协会提出。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
87、“恩物”的设计者是裴斯泰洛齐。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
88、兴趣可以促使幼儿将注意力集中到某个事物或事情上去，对其他无关刺激却不关注。这符合大脑皮质活动的优势原则。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
89、在种植和饲养中，幼儿对对象进行观察、记录、比较、分类等，促进了幼儿认知能力的发展，并学习了一些简单的劳动技能。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
90、心理学家华生认为，心理学不应该研究行为，而是该研究意识。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
91、3—4岁的幼儿能够理解物体的大小、长短、高矮的相对性。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、两三岁儿童能正确地辨认颜色，但不能正确地命名颜色。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、《指南》在目标部分别对3—4岁、4—5岁、5—6岁三个年龄段中期幼儿应该知道什么、能做什么，大致可以达到什么发展水平提出了合理期望。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、教师在组织幼儿活动时，要把直接指导的活动和间接指导的活动相结合。教师间接指导的集体活动要能保证幼儿的积极参与，避免时间的隐性浪费。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、幼儿园大班可以布置读写算的家庭作业，以便顺利进行幼小衔接。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、性格无好坏之分，气质却有善恶之别。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、按游戏规则来玩，缺乏自主性，因此规则游戏是一种较为低级的游戏。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、音乐活动中常用的低音打击乐器有：锣、鼓。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、不正确的擤鼻涕方法会引发中耳炎，所以幼儿教师或者家长应该教会幼儿掌握正确的擤鼻涕方法。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
100、幼儿期有意注意开始萌芽。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
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试卷答题卡
1、单选题
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2、多选题
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3、判断题
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