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2023年洛阳市偃师市公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(一)

本套模拟题难度级别一颗星,通常岗位笔试分数80分以上,可进入面试环节
  • 一、单选题(毎题只有一个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.8分,共40分)
  • 1、被称为“中国的福禄贝尔”的( )创办了我国第一所实验幼儿园—南京鼓楼幼稚园。
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  • 2、陶行知先生所提倡的教育是指( )。
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  • 3、学生在上课时,门口走过一位身着动物装扮准备去演出的同学,一下子就吸引了大家的注意。这里的注意是指( )。
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  • 4、世界第一部保护儿童各项权益的国际公约是( )。
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  • 5、幼儿教师要注意保护幼儿的声带,选择适合学前儿童音域特点的歌曲或朗读材料,每句不要太长,每次练习时,发声时间最多在( )分钟。
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  • 6、皮亚杰认为,儿童早期不能很好地区分主体和客体,他们的认知常表现出( )的特点。
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  • 7、活动区域标识清晰、规则分明,能使幼儿体验遵守规则给自己带来的自由。这种教育方法是( )。
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  • 8、“它是一种隐形的环境,包括幼儿园园风文化、教师的观念、人际关系等。它虽然是无形的,却对幼儿的情绪、交往行为和个体发展产生重要的影响。”这里的它代表的是幼儿园的( )。
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  • 9、费科氏斑是( )的特有体征。
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  • 10、《爱弥儿》是卢梭教育思想的代表作,集中阐述了他的( )。
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  • 11、保证幼儿每天睡眠11—12小时,其中午睡应达到( )小时左右。
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  • 12、我国的幼儿园教育把幼儿的( )放在首位。
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  • 13、( )是一种明知不必要,但又无法摆脱,反复呈现的观念、情绪或行为,如幼儿反复洗手,反复计数等等。
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  • 14、小班绘画“焰火”,老师让幼儿肢体表演,随着老师“砰”的点火声,幼儿尽量表现焰火的线条,并且有的向上,有的向下,这种感知与体验的方法属于( )。
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  • 15、绘本《猜猜我有多爱你》活动课开始时,黄老师给幼儿呈现兔妈妈与小兔子的图片,问幼儿:“你们知道兔妈妈有多爱小兔子吗?”幼儿阳阳说:“很爱很爱。”幼儿丹丹说:“我妈妈爱我那么多。”黄老师说:“咱们带着这个问题听听这个故事,让我们看看免妈妈有多爱小兔子,好吗?”案例中黄老师使用的导入方法是( )。
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  • 16、下列属于有规则游戏的是( ).
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  • 17、楠楠认为世界上最骄傲的动物是金鱼,因为金鱼总是摇头晃尾的。楠楠的推理属于( )。
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  • 18、幼儿( )岁时,乳牙开始脱落,恒牙开始萌出。
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  • 19、幼小衔接工作的实施要( )。
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  • 20、儿童( )后才能以他人为中心辨别左右。
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  • 21、教师职业道德评价是教师职业道德修养与教育的重要环节,其根本依据是( )。
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  • 22、幼儿教育情境的复杂性、幼儿的特殊性决定了幼儿教师在实践教育工作过程中不能用固定不变的模式开展教育活动,而应做到因材施教,灵活处理各种特殊情形和偶发事件,这体现了幼儿教师劳动过程的( )。
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  • 23、重视儿童的感官教育,并设计了一系列发展儿童感官的教学材料的幼儿教育家是( )。
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  • 24、小红把自己的水杯放在置物架下面,这样下次就能准确找到水杯,这种记忆策略属于( )。
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  • 25、在教学中,教师通过引导学生观察所学事物和图象,聆听教师用语言对象的形象描绘,形成有关事物具体和清晰的表象,以便理解所学知识,这是教学的( )
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  • 26、在幼儿园里,5岁的小龙拿着玩具打小朋友,说是模仿某部动画片里打怪兽的情节。小龙的行为主要是受到( )因素影响。
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  • 27、提出早期补偿教育的教育家是( )。
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  • 28、《谁给猫儿系铃铛》的故事能使孩子懂得做事不能骄傲,也不能马虎;《不讲卫生的小熊》的故事告诉幼儿讲卫生的重要性;《雷锋的故事》告诉幼儿要热心帮助别人。这启示了教师选择给幼儿讲故事要( )。
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  • 29、画面有清晰明确的前后关系是幼儿期最高的构图形式,这种构图形式称为( )。
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  • 30、教师在职业活动中建立起的众所共仰的道德威望是( )。
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  • 31、以下不属于教师职业道德修养目标体系内容的是( )。
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  • 32、下列关于幼儿在言语发展中所呈现的趋势说法正确的是( )。
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  • 33、不属于蒙台梭利的教育思想的是( )。
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  • 34、老师小朋友说:“在草地上走,会把小草踩疼的。”儿童信以为真,都不去踩小草了。这反应了儿童学科学具有( )。
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  • 35、王老师在讲到某一动物时,孩子们突然喧哗起来,王老师突然放低声音,孩子马上安静下来,这是因为( )。
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  • 36、遗尿症是指五岁后仍有尿床或尿裤的行为,其不仅危害儿童生理健康而且对儿童发展也有影响,遗尿症属于幼儿常见心理与行为中的( )
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  • 37、下列玩具不是从功能角度分类的是( )。
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  • 38、学生在解几何题时实施了多步推理和论证,这样的思维属于( )。
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  • 39、《儿童权利公约》指出,“关于儿童的一切行为,不论是由公私社会福利机构、法院、行政当局或立法机构执行,均应以儿童的最大利益为一种首要考虑。”这体现了幼儿权利保护中的( )。
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  • 40、陶行知在师资培养中,认为学生与有经验的老师交朋友,实践中学习当老师,体现的方法是( )。
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  • 41、( )是学前儿童数学概念形成的源泉。
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  • 42、老师在讲故事时,经常会用不同的语气、语调、语速来表现故事中的不同角色,这样做是为了引起幼儿的( )。
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  • 43、( )即认知结构。“结构”是指物质结构,不是心理组织。
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  • 44、关于《幼儿园教育指导纲要(试行)》总则的说法,错误的是( )。
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  • 45、幼儿欢欢看见班上的同学小美做了好事不但得到了老师表扬,还收到一粒糖果作为奖励,于是也暗下决心要做好事,希望得到糖果。根据班杜拉对强化的分类,欢欢的行为属于( )。
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  • 46、活动性原则源自于( )的“做中学”。
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  • 47、蒋老师在教学过程中,给予幼儿充分的自由,要他们学习自己所喜爱的东西,既不控制幼儿的行为,也不指导学习的方法,一切活动由幼儿自己进行。这种师生关系模式属于( )。
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  • 48、所谓( ),就是把儿童所应该学的东西结合在一起,完整地、系统地教授儿童
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  • 49、在活动中,某幼儿想喝水,教师正确的做法是( )。
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  • 50、尝试教学法的主要目标是( )。
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  • 二、多选题(每题至少有两个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1.5分,共30分)
  • 51、学前儿童社会教育的方法有( )。
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  • 52、幼儿园教育的特点是由幼儿身心发展的规律特点以及幼儿教育的性质规定的,它具有( )的特点。
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  • 53、教师在儿童游戏中需要扮演多角色包括( )。
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  • 54、在用观察法评估学生心理健康状况时,常用的记录方式有( )。
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  • 55、良好的师生关系是教育教学活动顺利开展的重要保证,主要体现为( )。
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  • 56、设计学前教育课程需要遵循的原则包括( )。
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  • 57、幼儿社会性情感教育的途径和方法包括( )。
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  • 58、造成幼小衔接不顺畅的原因有( )。
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  • 59、—名小班幼儿画苹果,画得不圆,涂色不均匀,教师将幼儿画纸撕碎并要求其重画,这种做法说明教师( )。
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  • 60、学前儿童体育活动的基本特点是( )。
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  • 61、根据《幼儿园工作规程》规定幼儿园可分为( )。
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  • 62、幼儿园的任务是( )。
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  • 63、当班上的幼儿摔倒时,谢老师总是这样说:“都怪这个破石头,把宝宝摔疼了,石头该打。”谢老师的这这种归因方式属于( )。
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  • 64、幼儿园应当接受( )等部门的检查、监督和指导,如实报告工作和反映情况。
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  • 65、我国心理学家一般把学习分为( )。
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  • 66、适用于家长直接参与家园合作的方法是( )。
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  • 67、下列选项中,属于学前教育机构中的危险物品的有( )。
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  • 68、下列关于学前儿童语法发展的说法正确的有( )。
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  • 69、小聪是一个胆小、不善言辞的幼儿,不仅讲话慢,而且词汇量很少,对此,教师可以采用( )的方法来帮助他
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  • 70、幼儿园教育评价的参与者包括( )。
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  • 三、判断题(请将正确答案填涂在答题卡相应位置,正确的涂A,错误的涂B。每题1分,共30分)
  • 71、幼儿园应当结合幼儿年龄特点和接受能力开展反家庭暴力教育。( )
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  • 72、在幼儿园,美术教育内容一般可分为欣赏、绘画和手工三大方面。 ( )
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  • 73、古代社会是以儿童为本位的社会,一切活动都围绕着儿童展开,成人没有地位。( )
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  • 74、幼儿园应当每月向家长公示幼儿食谱,并按照相关规定进行食品留样。 ( )
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  • 75、《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导建议》指出,幼儿园教育要为了入小学做好入学准备与小学适应。 ( )
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  • 76、幼儿园教育活动内容应当根据教育目标、幼儿的实际水平和兴趣确定,以循序渐进为原则,灵活地选择和组织。 ( )
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  • 77、某幼儿夜间经常惊醒、哭闹、多汗、并出现记忆力差、语言发展迟缓,幼儿可能患有儿童期恐惧。 ( )
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  • 78、《颜氏家训》是我国第一部家庭教科书。 ( )
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  • 79、《中华人民共和国教师法》只适用于公立学校的老师。 ( )
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  • 80、感觉运动游戏是幼儿最晚出现的一种游戏形式。 ( )
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  • 81、中耳炎在儿科各类疾病中所占比例很高,是导致耳聋的常见病因。 ( )
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  • 82、幼儿入园除了进行健康检查外,禁止任何形式的考试或测试。 ( )
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  • 83、学前儿童早期阅读就是要教识字。 ( )
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  • 84、为了更好地促进幼儿全面发展,幼儿园可以开办兴趣班供幼儿和家长选择。 ( )
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  • 85、促进幼儿心理发展最好的活动形式是学习。 ( )
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  • 86、艺术活动中,重在丰富由幼儿的审美经验,教师对表现方式和技能技巧不需要指导。 ( )
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  • 87、幼儿游戏中,往往更关注游戏的过程,而不是游戏的结果。 ( )
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  • 88、历史上第一部论述学前教育的专著是《母育学校》。 ( )
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  • 89、根据幼儿的思维特点,应注重追求知识和技能的掌握,对幼儿进行灌输和强化训练。 ( )
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  • 90、中班幼儿有意注意的时间可达20分钟左右。 ( )
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  • 91、态度与品德作为社会学习的一项内容,可以通过观察、模仿榜样的行为而习得。( )
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  • 92、独立性出现是幼儿产生自我意识的明显表现。 ( )
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  • 93、人际交往和社会适应是幼儿学习社会学习的主要内容,也是社会性发展的重要途径。( )
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  • 94、音乐家区别旋律的能力属于一般能力。 ( )
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  • 95、教师职业道德修养是一种他律行为,关键在于“他人监督”。 ( )
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  • 96、学前教育的最终目的是使幼儿掌握一定的科学文化知识。 ( )
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  • 97、幼儿园户外活动的时间每天不得少于2小时。( )
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  • 98、小班幼儿角色游戏的指导重点在于如何使用游戏材料。 ( )
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  • 99、直观动作思维活动的最典型方式是条件反射。 ( )
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  • 100、遗传因素直接影响幼儿智力和特殊能力发展,但不影响幼儿的性格发展。 ( )
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