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2023年开封市通许县公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(二)
本套模拟题难度级别三颗星，通常岗位笔试分数73分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.52分，共26分)
答案解析
纠错答疑
1、幼儿的发音水平在（ ）时进步最为明显，在正确的教育条件下，他们几乎可以学会世界各民族语言的不同发音。
A
、
2—3岁
B
、
3—4岁
C
、
4—5岁
D
、
5—6岁
答案解析
纠错答疑
2、将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性联系的学习是（ ）。
A
、
机械学习
B
、
有意义学习
C
、
接受学习
D
、
发现学习
答案解析
纠错答疑
3、电化教学是一种现代化教学手段，春蕾幼儿园为了让幼儿体验一下，组织了一次电化教学。对此，下列做法合适的是（ ）。
A
、
观看时间在5—30分钟
B
、
为了让幼儿集中注意在屏幕上，应关掉电灯
C
、
屏幕在20英寸以下
D
、
视距是屏幕对角线的3倍
答案解析
纠错答疑
4、有家长发现孩子最近出现一些破坏行为，刚买的玩具，一会就被拆得七零八落了，说明孩子的（ ）发展起来了。
A
、
实践感
B
、
道德感
C
、
美感
D
、
理智感
答案解析
纠错答疑
5、下列关于幼儿素质教育的说法正确的是（ ）。
A
、
幼儿还不懂事，德育可以长大后再开展
B
、
幼儿力气还小，不宜开展劳动教育
C
、
幼儿身体还在发育中，要适当进行体育锻炼
D
、
幼儿可塑性强，要学汉字、拼音开发智力
答案解析
纠错答疑
6、现代幼儿教育中，教育者主要以“广、博、浅”为准则，帮助幼儿认识周围世界，使他们在原有发展水平的基础上得到初步的锻炼，对幼儿进行全面发展的教育。这体现了（ ）特点。
A
、
发展性
B
、
综合性
C
、
启蒙性
D
、
价值性
答案解析
纠错答疑
7、幼儿于睡眠中突然起床，意识朦胧，在周围走动或做出一些机械性的动作，表情茫然喃喃自语，一般持续几分钟后入睡，这是什么的表现？（ ）
A
、
梦游
B
、
夜惊
C
、
梦魇
D
、
癫痫
答案解析
纠错答疑
8、加德纳提出的智力理论是（ ）。
A
、
智力二因素论
B
、
智力核心论
C
、
智力三元论
D
、
智力多元论
答案解析
纠错答疑
9、科学规划幼儿园布局。大力发展农村学前教育，每个乡镇原则上至少办好一所公办幼儿园，完善（ ）三级学前教育公共服务网络。
A
、
国省市
B
、
省市县
C
、
市县乡
D
、
县乡村
答案解析
纠错答疑
10、在“饭店点单”游戏中，郝老师扮演顾客，专点“菜单”上没有的东西，如“海带汤”“红烧肉”，引发幼儿自己寻求代替物，发挥其积极性和创造性。那老师采用的游戏的指导方式是（ ）
A
、
平行式
B
、
垂直式
C
、
情感式
D
、
交叉式
答案解析
纠错答疑
11、某幼儿园的美术活动中，教师指导幼儿把天然的竹须做成卷曲的头发，还示范如何借助竹节的弧度制作成黄包车的顶棚，表明这位老师具有（ ）。
A
、
教育科学研究的意识与能力
B
、
自我反思的意识与能力
C
、
课程资源开发的意识与能力
D
、
自主发展的意识与能力
答案解析
纠错答疑
12、（ ）年颁布《中华人民共和国义务教育法》。
A
、
1963
B
、
1968
C
、
1985
D
、
1986
答案解析
纠错答疑
13、有利于钙吸收的维生素是（ ）。
A
、
维生素A
B
、
维生素B
C
、
维生素C
D
、
维生素D
答案解析
纠错答疑
14、以下不属于《幼儿园教师专业标准（试行）》中教师专业能力内容是（ ）。
A
、
环境的创设与利用
B
、
游戏中活动的支持与引导
C
、
教育活动的计划与实施
D
、
班级管理
答案解析
纠错答疑
15、关于幼儿园教育在幼儿教育中的地位和作用，下列说法正确的是（ ）。 ①目前，幼儿园教育在幼儿教育中的地位仍属核心地位，但正受到其它教育形式的冲击 ②幼儿园教育对各种形式的幼儿教育发挥指导、示范作用，带动其发展 ③幼儿园教育促进各种幼儿教育形式相互沟通，形成合力
A
、
①②
B
、
②③
C
、
①②③
D
、
①③
答案解析
纠错答疑
16、不属于幼儿社会学习重要途径的是（ ）。
A
、
与成人交往
B
、
同伴交往
C
、
游戏
D
、
阅读
答案解析
纠错答疑
17、户外活动时间，6岁的明明在操场上奔跑时，不小心和另一个小朋友撞到了一起，摔倒在地，膝盖上蹭掉一块皮。只见他站起来，强忍住泪水并自我安慰：“我是男子汉，我最勇敢，哭是会被别人笑话的。”明明的话语表明他处在学前儿童性别角色发展的（ ）阶段。
A
、
知道自己的性别
B
、
自我中心地认识性别角色
C
、
刻板地认识性别角色
D
、
性别角色混乱
答案解析
纠错答疑
18、亲社会行为是指一个人做有益于他人的事的行为和倾向，（ ）是导致幼儿亲社会行为最根本最内在的因素。
A
、
移情
B
、
社会环境
C
、
家庭环境
D
、
同伴关系
答案解析
纠错答疑
19、开设“园长建议箱”或网上信箱，及时获取并充分采纳每一位教职工积极的意见和建议，体现了幼儿园管理的（ ）。
A
、
服务性
B
、
能级管理
C
、
民主性
D
、
反馈
答案解析
纠错答疑
20、下列叙述物理降温法的操作方法正确的是（ ）。
A
、
头部热敷，将小毛巾折叠数层放开水中浸湿拧成半干敷在前额或枕在头后
B
、
酒精擦拭，将90%的酒精用小毛巾浸泡后擦腋下、肘部、颈部两侧、腘窝等处
C
、
任何降温方法只要使体温降至40°C即可
D
、
若降温中途出现寒战、面色发灰，应停止冷敷
答案解析
纠错答疑
21、罗杰斯认为，人格形成的原动力来自于自我实现的需要，人格发展的关键在于形成和发展正确的（ ）。
A
、
自我评价
B
、
自我认同
C
、
自我实现
D
、
自我观念
答案解析
纠错答疑
22、某幼儿在用彩色铅笔画画时，边画边说，接下来的小兔子就要去山上挖胡萝卜了，挖完之后他就回家了。体现了幼儿（ ）。
A
、
言语交际功能的发展
B
、
言语概括，调节功能的发展
C
、
内部语言的发生与发展
D
、
逐渐掌握语言表情技巧
答案解析
纠错答疑
23、学前儿童音乐欣赏能力的发展可以从（ ）、理解、创造性表现方面来描述。
A
、
倾听
B
、
视觉
C
、
动作
D
、
听觉
答案解析
纠错答疑
24、冬天幼儿园的草坪上堆满了雪，魏老师组织幼儿用雪堆出自己喜爱的雪人，这种游戏属于（ ）。
A
、
感觉运动游戏
B
、
象征性游戏
C
、
规则游戏
D
、
结构游戏
答案解析
纠错答疑
25、在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、茶点等是保育，只有上课才是传授知识，发展智力的唯一途径，不注意利用各环节的教育价值，这种做法违反了（ ）。
A
、
发挥一日生活的整体功能原则
B
、
重视年龄特点和个体差异原则
C
、
尊重儿童原则
D
、
实践性原则
答案解析
纠错答疑
26、一位老师让幼儿自己穿脱衣服、鞋袜，扣钮扣，这位老师的做法适合（ ）年龄段。
A
、
2—3岁
B
、
3—4岁
C
、
4—5岁
D
、
5—6岁
答案解析
纠错答疑
27、幼儿园环境设备，橱柜无棱角尖锐、器材下有泡沫板等，这体现了幼儿园环境创设的（ ）原则。
A
、
生活性
B
、
参与性
C
、
可变性
D
、
安全性
答案解析
纠错答疑
28、《幼儿园工作规程》自（ ）起实施。
A
、
1995年9月10日
B
、
1996年6月1日
C
、
1997年6月1日
D
、
1998年6月5日
答案解析
纠错答疑
29、《3—6岁儿童学习与发展指南》明确指出；幼儿的学习以____为基础，在游戏和日常生活中进行的。（ ）
A
、
间接经验
B
、
直接经验
C
、
生活经验
D
、
生产经验
答案解析
纠错答疑
30、预防蛔虫病的做法不包括（ ）。
A
、
教育幼儿饭前、便后洗手
B
、
尽可能消除幼儿园内的蟑螂
C
、
生吃带皮的瓜果蔬菜以补充营养
D
、
及时给幼儿修剪指甲
答案解析
纠错答疑
31、幼儿教师在做好教育教学工作的同时，还要做好管理和卫生保健工作，使幼儿身心得到和谐发展。这体现了幼儿教师职业劳动具有（ ）。
A
、
示范性
B
、
创造性
C
、
长期性
D
、
全面性
答案解析
纠错答疑
32、注意是一种（ ）。
A
、
心理过程
B
、
个性特征
C
、
认识风格
D
、
心理状态
答案解析
纠错答疑
33、以某种既定的目标为参照，目的在于判断个体是否达到这些目标的评价是（ ）。
A
、
相对评价
B
、
绝对评价
C
、
个体内差异评价
D
、
终极评价
答案解析
纠错答疑
34、敲打、抓、握物等发现物体性质的动作，能够帮助婴儿对物体进行初步的分类：有的物体硬，有的物体软，有的物体黏，婴儿采用的这种学习方式是（ ）。
A
、
理解空间
B
、
因果关系
C
、
使用工具
D
、
学习图式
答案解析
纠错答疑
35、幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣，体验探究过程，发展初步的（ ）。
A
、
提出问题能力
B
、
探究问题能力
C
、
解决问题能力
D
、
实践问题能力
答案解析
纠错答疑
36、“说出”“比较”“区分”等词语反映的是目标表述中的哪一个要素（ ）。
A
、
核心行为
B
、
行为产生的条件
C
、
行为表现的标准
D
、
行为结果
答案解析
纠错答疑
37、幼儿在学习了“水果”的概念之后，再学习“苹果”“香蕉”“橘子”“芒果”等，这属于（ ）。
A
、
概念同化
B
、
上位学习
C
、
下位学习
D
、
概念形成
答案解析
纠错答疑
38、在对某次幼儿园课程进行评价时，指出就此次课程活动中幼儿参与度较低、且主动性不强、情绪不高等，这属于（ ）评价。
A
、
课程方案
B
、
课程实施过程
C
、
课程效果
D
、
课程目标
答案解析
纠错答疑
39、幼儿期的主导活动是（ ）。
A
、
吃饱
B
、
睡觉
C
、
游戏
D
、
学习
答案解析
纠错答疑
40、第一次提出“国家实行教师资格制度”的国家法律文件是（ ）。
A
、
《教师资格条例》
B
、
《教师资格认定的过渡办法》
C
、
《（教师资格条例）实施办法》
D
、
《中华人民共和国教师法》
答案解析
纠错答疑
41、在人生的头2—3年心理发展成就的集中表现是（ ）。
A
、
手眼协调动作
B
、
独立性的出现
C
、
坚持性的出现
D
、
分离焦虑的出现
答案解析
纠错答疑
42、根据《中华人民共和国未成年保护法》，幼儿园应当做好保育、教育工作，遵循幼儿自身发展规律，实施（ ），促进幼儿在体质、智力、品德等方面和谐发展。
A
、
启蒙教育
B
、
发展教育
C
、
人格教育
D
、
艺术教育
答案解析
纠错答疑
43、教师通过语言和运用直观教具把抽象的数、量、形等知识加以说明和解释，以帮助幼儿理解相关的数学知识的一种教法是（ ）。
A
、
演示法
B
、
操作法
C
、
比较法
D
、
实验法
答案解析
纠错答疑
44、幼儿在幼儿园形成的专心听讲、举手发言的学习习惯有助于快速适应小学的学习活动。根据迁移的性质分类，这属于（ ）。
A
、
正迁移
B
、
负迁移
C
、
顺向迁移
D
、
逆向迁移
答案解析
纠错答疑
45、幼儿园课程内容选择的原则不包括（ ）。
A
、
紧紧围绕幼儿教育的目标
B
、
紧紧立足于幼儿发展
C
、
基于幼儿的真实生活
D
、
依据幼儿学习的取向
答案解析
纠错答疑
46、角色游戏区，明明在用玩具小刀切西瓜，兰兰看到了，拿起旁边的一把玩具小刀，也做起了切东西的动作，明明和兰兰的游戏是（ ）。
A
、
联合游戏
B
、
平行游戏
C
、
协同游戏
D
、
独自游戏
答案解析
纠错答疑
47、幼儿教师的职业角色不包括（ ）。
A
、
幼儿的养护者
B
、
幼儿的榜样
C
、
幼儿与社会的中介
D
、
幼儿的观察者
答案解析
纠错答疑
48、神经系统的基本活动方式是（ ）。
A
、
反射
B
、
分泌神经递质
C
、
传递神经递质
D
、
反馈调节
答案解析
纠错答疑
49、天天和甜甜因为一块饼干起了争执，甜甜告诉老师，老师没有直接判定谁对谁错，而是耐心询问争执原因，鼓励他们商量协调的办法，自己解决矛盾。该老师的做法属于哪一种建立良好同伴关系的表现策略？（ ）
A
、
开展各种活动，增加交往机会
B
、
教育幼儿必要的社会交往技能
C
、
通过游戏培养幼儿交往的兴趣
D
、
利用生活中的自然环境帮助幼儿建立轻松和谐的同伴关系
答案解析
纠错答疑
50、教师在指导幼儿进行书写准备时，下列说法错误的是（ ）。
A
、
表达幼儿的愿望和想法
B
、
书写自己的名字
C
、
掌握正确的书写姿势
D
、
书写常见汉字
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1分，共20分）
答案解析
纠错答疑
51、下列属于多元智能理论中包含的智能类型有（ ）。
A
、
身体—动觉智能
B
、
内省智能
C
、
自然察觉智能
D
、
数理—逻辑智能
答案解析
纠错答疑
52、瑞士心理学家让·皮亚杰认为，儿童的认知发展不是一种数量上简单累积的过程，而是认知图式不断建构的过程。影响儿童认知发展的主要因素有（ ）。
A
、
成熟
B
、
物理环境
C
、
家庭环境
D
、
社会环境
E
、
具有自我调节作用的平衡过程
答案解析
纠错答疑
53、影响学习迁移的认知结构变量有（ ）。
A
、
可利用性
B
、
可辨别性
C
、
可操作性
D
、
可联结性
E
、
稳定性和清晰性
答案解析
纠错答疑
54、预防意外事故发生的措施，下列正确的是（ ）。【多选】
A
、
保教人员带小儿外出游玩应点清人数
B
、
托幼机构门窗有插销和栏杆
C
、
剪子、刀、针等必须放在有锁的抽屉里
D
、
热水瓶，热汤盆等放在小儿拿不到的地方
答案解析
纠错答疑
55、方老师为了解学生，先去家访，然后在课间留意学生的活动，并和学生进行交流。这个过程中他使用的方法有（ ）。
A
、
调查法
B
、
观察法
C
、
谈话法
D
、
问卷法
答案解析
纠错答疑
56、班杜拉的社会学习理论认为，观察学习可以分为（ ）。
A
、
直接的观察学习
B
、
抽象的观察学习
C
、
创造性的观察
D
、
主观性的观察
答案解析
纠错答疑
57、在幼儿园里，李老师对拥有特殊智能的小朋友，给予适当的激发和关怀，并着重培养，下列选项中的小朋友，属于拥有特殊智能的有（ ）。
A
、
小明擅长各类绘画
B
、
小亮钢琴弹得非常好
C
、
小红记英语单词有一套自己的办法
D
、
小慧观察细致入微
答案解析
纠错答疑
58、影响儿童自信心的因素有（ ）。
A
、
体验的作用
B
、
天气情况
C
、
家庭因素
D
、
幼儿教育
答案解析
纠错答疑
59、道德品质形成的过程包括（ ）。
A
、
道德认知
B
、
道德情感
C
、
道德意志
D
、
道德行为
答案解析
纠错答疑
60、下列关于幼儿记忆特点的表述，正确的有（ ）。
A
、
记忆的理解和组织程度逐渐提高
B
、
语词记忆的效果优于形象记忆
C
、
形象记忆和语词记忆都随着年龄的增长而发展
D
、
形象记忆和语词记忆的差别逐渐缩小
答案解析
纠错答疑
61、如何锻炼幼儿适应生活环境变化的能力，如（ ）。
A
、
注意观察幼儿在新环境中饮食、睡眠、游戏的情况，对于出现的问题采取相应的措施进行帮助
B
、
带领幼儿接触不同的人际环境，帮助幼儿快速适应新的环境变化
C
、
幼儿每天的户外活动时间一般不少于两小时，其中体育活动时间不少于1小时，季节交替时要坚持
D
、
气温过热或过冷的季节或地区应因地制宜，选择温度适当的时间段开展户外活动，也可根据气温的变化和幼儿的个体差异，适当减少活动的时间
答案解析
纠错答疑
62、幼儿在游戏中的学习特点包括（ ）。
A
、
学习目标是隐含的
B
、
学习方式是潜移默化的
C
、
学习动机来自幼儿内部
D
、
游戏是幼儿的自主活动
答案解析
纠错答疑
63、幼儿园课程目标制定的依据有（ ）。
A
、
教师自身的兴趣爱好
B
、
幼儿的发展
C
、
社会的需要
D
、
知识自身的逻辑体系
答案解析
纠错答疑
64、情绪和情感是人对客观事物的一种特殊的反映形式，其在幼儿心理发展中的作用包括（ ）。
A
、
动机作用
B
、
组织作用
C
、
信号作用
D
、
感染作用
答案解析
纠错答疑
65、马斯洛的“需要层次理论”将人的需要分为七个层次，其中属于基本需求的是（ ）。
A
、
生理
B
、
安全
C
、
求知
D
、
爱
答案解析
纠错答疑
66、以儿童社会性发展为依据，进行划分的学前游戏有（ ）。
A
、
平行游戏
B
、
合作游戏
C
、
角色游戏
D
、
规则游戏
答案解析
纠错答疑
67、做好幼小衔接工作，培养幼儿对小学生活的适应性，特别是（ ）。
A
、
主动性
B
、
识字能力
C
、
人际交往能力
D
、
独立性
答案解析
纠错答疑
68、学前儿童游戏的特点是（ ）。
A
、
儿童的主导活动
B
、
其过程具有趣味性
C
、
具有想象成分
D
、
能带给儿童积极的情感体验
答案解析
纠错答疑
69、教师对不同儿童采用不同方式施教，教师考虑到学生身心发展差异性的是（ ）。
A
、
循序渐进
B
、
因材施教
C
、
教学相长
D
、
求同存异
答案解析
纠错答疑
70、造成幼小衔接不顺畅的原因有（ ）。
A
、
主导活动不同
B
、
作息时间和管理时间不同
C
、
师生关系不同
D
、
环境设备的选择与布置不同
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.8分，共24分）
答案解析
纠错答疑
71、幼儿园和小学的区别在于小学开始分学科。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、示范型演示是一种让幼儿通过观察实验中事物的变化获取知识，发展规律的演示。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、在体育活动中让儿童动作技能、身体姿势、各器官系统同步平衡发展，表明儿童锻炼应符合的特点是全面性。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、智商高的人，其创造力也一定很高。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、最典型的热执行功能是情感决策。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、母婴依恋有助于形成良好的亲子关系，但不利于培养孩子的独立性。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、幼儿注意的稳定性受外界因素的影响较大，注意的分配能力比较差。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、教师在与幼儿沟通中起主导作用，沟通效果如何关键在于教师。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、第一次提出学前社会教育主张的是柏拉图。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、“跳一跳，摘个桃”体现的是皮亚杰最近发展区理论。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、“敏感期”的概念是由心理学家弗洛伊德提出来的。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、游戏是学前儿童的基本活动形式之一，但并非是学前儿童离不开的活动。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
83、帮助幼儿学会正确地表达和控制自己的情绪，掌握一些常用的宣泄不良情堵的方式与方法是发展幼儿人际交往能力的策略之一。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
84、2019年学前教育宣传月活动主题是“科学做好入学准备”。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
85、在幼儿园课堂中，教师与幼儿之间是主导与主体的关系。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
86、“光与影子的实验”“摩擦起电的实验”属于物理实验。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
87、对于保育工作者来说，身体素质的要求比自我心理素质的要求更高。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
88、在大班科学教育活动“动物的保护色”中，应该引导幼儿掌握的关键经验是动物对环境的适应性。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
89、幼儿园无需接纳残疾儿童。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
90、幼儿期是学习品质开始出现与发展的重要时期，幼儿的学习品质主要指学习态度、行为习惯和方法等。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
91、柏拉图的《理想国》，卢梭的《爱弥儿》，杜威的《林哈德与葛笃德》是教育学中的三大里程碑。
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、幼儿的小天地中摆放的玩具和用品应有更换，不可长久一成不变，否则将失去吸引力。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、热爱教育事业是幼师的基本道德准则，也是教师做好本职工作的前提条件。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、绝大多数中班幼儿能通过实物操作进行10以内的加减运算。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、同伴交往可以为儿童提供分享知识经验，互相模仿、学习的重要机会。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、在学前教育评价中要坚持真实、客观的原则，就是要把通过观察、测量、访谈、问卷调查等方式所获得的资料，不带主观臆断地记录下来。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、对于拍球，跳绳等技能性活动，必要时可以进行机械训练。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、在培养幼儿主动坐盆时，应教会其用语言表示大小便的能力。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、目标“让幼儿具有良好的生活与卫生习惯”出自社会领域的内容。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、根据皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论，2—7岁儿童的思维处于运算阶段。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.5分，共30分）
答案解析
纠错答疑
101、幼儿彤彤喜欢捧着早教机学英语，当“早教机”向彤彤提问:“苹果用英语怎么说?”彤彤说:“Apple”早教机“便会马上对彤彤说：“你真棒”上述案列体现了行为主义学习理论中的（ ）原则。
A
、
小步递进
B
、
自定步调
C
、
及时强化
D
、
提高技能
答案解析
纠错答疑
102、设计某一领域活动目标时，要结合活动的具体内容，即活动目标要具有（ ）。
A
、
灵活性
B
、
可操作性
C
、
层次性
D
、
针对性
答案解析
纠错答疑
103、“玉不琢不成器”说的是（ ）对心理发展的作用。
A
、
整体因素
B
、
自然环境
C
、
社会环境和教育
D
、
生理成熟
答案解析
纠错答疑
104、下列是一些幼儿常用的智力测验，集中测验的适用范围在4—6.5岁的是（ ）。
A
、
韦氏幼儿智力量表
B
、
瑞文标准推理测验
C
、
瑞文彩色推理测验
D
、
超常儿童测验
答案解析
纠错答疑
105、下列选项中不属于幼儿园的保教任务的是（ ）。
A
、
培养幼儿的生活习惯
B
、
对幼儿进行适宜的艺术陶冶
C
、
教幼儿认识简单的字
D
、
发展幼儿的语言能力
答案解析
纠错答疑
106、当需要了解行为的自然状态或对一些隐私行为进行研究时，最好采用（ ）。
A
、
测验法
B
、
观察法
C
、
个案研究法
D
、
调查法
答案解析
纠错答疑
107、3至6岁幼儿的思维方式主要是（ ）。
A
、
直觉行动思维
B
、
具体形象思维
C
、
抽象逻辑思维
D
、
经验逻辑思维
答案解析
纠错答疑
108、马斯洛将个人需求分为多个层次，其中，属于基本的需求属于（ ）
A
、
生理需求
B
、
安全需求
C
、
社交需求
D
、
个人自我实现需求
答案解析
纠错答疑
109、幼儿园在消防演习活动中，请消防员来园示范讲解紧急逃生的正确方法，这体现的幼儿园教育原则是（ ）。
A
、
以游戏为基本活动的原则
B
、
充分利用儿童、社区、家庭的教育资源的原则
C
、
促进儿童全面发展的原则
D
、
生活化和一日活动整体性的原则
答案解析
纠错答疑
110、根据《3—6岁儿童学习与发展指南》的规定，下列属于4—5岁幼儿动作发展目标的是（ ）。
A
、
分散跑步时能躲避他人的碰撞
B
、
能以匍匐、膝盖悬空等多种方式钻爬
C
、
能连续跳绳
D
、
能以手脚并用的方式安全的攀登、架网等
答案解析
纠错答疑
111、《3—6岁儿童学习与发展指南》是（ ）颁布的。
A
、
2001年7月
B
、
2010年7月
C
、
2011年10月
D
、
2012年10月
答案解析
纠错答疑
112、在幼儿园教育活动组织形式中，最有利于因材施教，发挥学前儿童主体性的是（ ）。
A
、
集体活动
B
、
全员活动
C
、
个别活动
D
、
小组活动
答案解析
纠错答疑
113、成人往往按照自己的经验去塑造儿童，使儿童的天性得不到发挥，这是因为其在制定学前教育目的时，没有考虑（ ）。
A
、
儿童需求
B
、
教育策略
C
、
教育方针
D
、
社会教育
答案解析
纠错答疑
114、基本阅读技能不应该包括的方面为（ ）。
A
、
翻书的动作
B
、
阅读兴趣
C
、
阅读顺序
D
、
按页翻书
答案解析
纠错答疑
115、因材施教的理论基础是（ ）。
A
、
个别差异
B
、
智力差异
C
、
兴趣差异
D
、
气质差异
答案解析
纠错答疑
116、美感发展过程包括（ ）。
A
、
无意识反映
B
、
有意识反映
C
、
模仿表现
D
、
有意识表现
答案解析
纠错答疑
117、下列违反幼儿园经费管理规定的是（ ）。
A
、
实行收费公示制度，收费项目和标准向家长公示
B
、
招生满额后，通过收取一定的入园赞助费进行扩招
C
、
膳食费应当实行民主管理制度，保证全部用于幼儿膳食，每月向家长公布账目
D
、
幼儿园举办者筹措的经费有一定比例用于改善办园条件和开展教职工培训
答案解析
纠错答疑
118、幼儿突然出现口吐白沫，小便失禁、眼睛颤动。这种情况可能是（ ）。
A
、
急性阑尾炎
B
、
癫痫
C
、
异物落入气管
D
、
支气管哮喘
答案解析
纠错答疑
119、幼儿园的教育现在更加灵活，更好的服务家长，按照家长的上下班时间，说明幼儿园教育是为了（ ）。
A
、
增加创收
B
、
补偿教育
C
、
提高幼儿园知名度
D
、
服务社会
答案解析
纠错答疑
120、“儿童心理发展等于环境和遗传的乘积”这种观点是（ ）。
A
、
二因素论
B
、
相互作用论
C
、
环境决定论
D
、
遗传决定论
答案解析
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1、单选题
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28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
2、多选题
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
3、判断题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
4、不定项
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
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114
115
116
117
118
119
120