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2023年开封市鼓楼区公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(二)

本套模拟题难度级别三颗星,通常岗位笔试分数78分以上,可进入面试环节
  • 一、单选题(毎题只有一个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.52分,共26分)
  • 1、一个孩子用积木搭了模型,高兴地说我的“火车”可以开了,便开始推着“火车”在屋子里转;看见电视里正在播放发射火箭,便说“火车”是“火箭”了;看到别的小朋友搭了房子,便又说“火箭”是“房子”了。这属于( )想象。
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  • 2、新中国成立以来,经国务院批准颁发的第一个幼儿教育法规是( )。
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  • 3、幼儿教师要营造温暖、轻松的心理环境,让幼儿形成安全感和信赖感,对此,幼儿教师的下列做法错误的是( )。
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  • 4、教师通过利用良好的班级气氛,亲密的师生关系,有安全感的平等发展的集体,让儿童深入其中,从而培养儿童关爱、互助等良好品质,该教师运用了( )。
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  • 5、最具中国民间艺术特色的幼儿戏剧是( )。
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  • 6、从强调儿童的主体性地位出发,( )提出了“教育即生长”的著名论断。
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  • 7、选取“清明节”“重阳节”等题材作为社会教育的内容,属于( )方面的教育。
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  • 8、在活动中,幼儿通过感知、操作、体验、交流来进行学习的方式体现了教学活动( )。
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  • 9、教师对幼儿表演游戏的指导涉及游戏初期、游戏中期、游戏后期,下列不属于表演游戏中期所经历的环节是( )。
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  • 10、班杜拉将观察学习分为( )四个学习子过程。
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  • 11、幼儿看桌子上有个苹果时,所说的话中直接体现出幼儿知觉活动的是( )。
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  • 12、陈鹤琴先生在课程组织上不赞成分科教学,认为儿童的生活是完整的,因此学习内容也应该是完整的、相互连接的,不能四分五裂,为此他的课程被称为( )课程。
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  • 13、在开展角色游戏时,王老师发现“理发店”没有顾客,“理发师”无所事事;王老师就去当“顾客”,并建议“理发师”去“超市”买一些“理发用品”。王老师在该游戏中的角色是( )。
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  • 14、幼儿开展游戏的首要前提是( )。
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  • 15、智力是人认识事物的能力,其核心是( )。
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  • 16、对幼儿发展状况的评估,( )是重要依据。
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  • 17、学前教育阶段分为新生儿期、乳儿期、婴儿期和幼儿期,这表明个体发展具有( )。
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  • 18、晨检时,保健人员发现,某孩子口腔黏膜有散落疱疹,手心出现同样疱疹,初步诊断是( ),建议家长带到医院就诊。
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  • 19、下列哪项属于5—6岁幼儿的心理发展特征?( )
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  • 20、帮助儿童学习新词,理解词语的意义,教师应采取哪种教育活动方向?( )
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  • 21、《指南》的目标部分分别对3—4岁、4—5岁、5—6岁三个年龄段( )幼儿应该知道什么、能做什么、大致可以达到什么水平提出了合理期望,指明了幼儿学习与发展的具体方向。
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  • 22、( )对身体发育,手眼协调,对增进机体的力量和耐力有很大的促进作用。
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  • 23、“你是个文静的孩子,学习认真,能独立思考,语言表达能力很强”。这种教师对学生的评价行为属于( )。
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  • 24、处于( )阶段的幼儿能够进一步学习并掌握些打击乐器,如木鱼、响板、沙球的演奏方法。
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  • 25、学前教师作为专业教育工作者,承担着培养合格的社会成员,延续人类社会发展的重要职责,其劳动特点不包括( )。
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  • 26、对于原设计简单,幼儿有更多创造性表达机会的打击演奏活动,其适合的导入方式是( )。
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  • 27、幼儿园的办园理念,文化氛围,师幼关系、同伴关系等属于( )。
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  • 28、小班处于平行游戏的高峰期,教师为他们提供的现有的品种及数量应该多一点,这说明幼儿园的环境创设应遵循( )。
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  • 29、黄某作为一名幼儿教师,已经从事幼儿工作四年了,现在他开始更加关注教育的新趋势、新观点和新方法,更新自己的知识体系,则黄某最有可能处于幼儿教师专业发展的( )。
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  • 30、幼儿正餐间隔时间为( )小时。
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  • 31、“培养幼儿热爱祖国、诚实、勇敢、自信、友爱等良好品德行为和习惯,以及活泼开朗的性格”是( )的任务。
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  • 32、儿童是一个( )的社会个体,有自己的情感和尊严,其人格和权力受到充分尊重。
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  • 33、禾禾说:“小兰的妈妈是陈老师。”爸爸问:“陈老师的女儿是谁?”禾禾摇头说:“不知道。”这反映禾禾思维特点的( )。
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  • 34、学生喜欢读自己喜欢的故事书,解答自己感兴趣的数学题,活动本身能给他们带来愉悦,这种指向任务本身的动机按照类型划分属于( )。
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  • 35、幼儿园教育教学活动要以直观教学为主,从幼儿神经系统发展的特点来看,这是由于幼儿( )。
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  • 36、幼儿园针对家长提供科学育儿的指导,体现了幼儿教育的( )。
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  • 37、格塞尔认为,在儿童发展的过程中,起决定作用的是( )。
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  • 38、下列选项中,不属于教育的个体社会化功能的是( )。
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  • 39、下列关于教师在幼儿学习活动中角色的说法,错误的是( )。
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  • 40、( )在当前幼儿园课程实践中占据着重要的地位。
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  • 41、幼儿园音乐活动的途径包括教师安排的与幼儿自发的、专门的和渗透性的、( )音乐活动。
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  • 42、以下说法正确的是( )。
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  • 43、最近发展区,这一概念的提出者是( )。
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  • 44、3岁的鹏鹏在不理解古诗词的情况下,也能很熟练的背诵古诗,这是( )
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  • 45、最典型的学科中心取向课程是( )。
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  • 46、皮亚杰把认知发展分为四个阶段,儿童的认知开始出现象征功能的阶段是( )
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  • 47、要注意保护幼儿的耳朵以及预防生冻疮,这是由于幼儿( )。
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  • 48、3岁果果在吃饭的时候想要和妈妈讲述幼儿园发生的趣事,往往都会把勺子放下之后,再绘声绘色地讲述,不能做到边吃饭边聊天,果果出现这种现象与( )有关。
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  • 49、由于应试教育和社会上一些不良宣传的影响,当前幼儿园教育“小学化”的现象日益突出。为进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要(试行)》,要求各幼儿园规范办园行为,防止和纠正“小学化”现象,保障幼儿健康快乐成长,这体现了学前教育的( )。
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  • 50、教师是履行教育教学职责的( )人员。
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  • 二、多选题(每题至少有两个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1分,共20分)
  • 51、幼儿园应当建立幼儿健康检查制度和幼儿健康档案,下列说法正确的是( )。
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  • 52、性格的特征差异分析一般是从( )方面进行的。
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  • 53、小新在幼儿园总喜欢打人,当他想做的事老师不允许,他就骂人,同学不小心碰到他,他也骂人,教师应建议小新的家长( )。
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  • 54、下列有关游戏的说法正确的是( )。
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  • 55、学前教育对社会的期望功能主要包括( )。
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  • 56、托幼机构绘画活动的类型有( )。
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  • 57、加强儿童入小学适应所应具备的素质培养包括( )。
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  • 58、区角活动的指导要求应符合( )。
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  • 59、幼儿园、保育园等应创造条件和机会,促进幼儿手的动作灵活协调,包括( )。
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  • 60、区域活动的原则包括( )。
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  • 61、同伴关系在学前儿童发展中的作用有( )。
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  • 62、下列属于幼儿园精神环境的有( )。
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  • 63、言语在儿童心理发展中具有重要的意义,掌握言语之后,心理机能发生了重大变化表现在以下( )方面。
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  • 64、幼儿园的教育内容是( ),可以相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域,也可作其他不同的划分。
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  • 65、幼儿先学会了用勺吃饭后,再学用筷子吃饭时就很费劲,但在学校学会了自己穿脱鞋后回到家也能顺利地穿脱。这两种现象都是发生了学习的迁移,他们分别属于什么迁移?( )
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  • 66、教师在教育活动中要处理好哪几种关系( )。
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  • 67、《幼儿园教师专业标准》基本理念有( )。
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  • 68、涂鸦期分为( )。
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  • 69、成人在幼儿游戏中扮演的角色包括( )。
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  • 70、下列属于经典性条件反射的有( )。
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  • 三、判断题(请将正确答案填涂在答题卡相应位置,正确的涂A,错误的涂B。每题0.8分,共24分)
  • 71、新生儿眨眼属于无条件性定向反射。 ( )
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  • 72、幼儿空间认识的先后顺序是:前后,上下,再左右。 ( )
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  • 73、幼儿园教育是我国国民教育体系最初的一环,是中小学基础教育的基础。( )
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  • 74、示范讲解法是幼儿生活常规教育中最基本的方法,主要有部分示范讲解法和分解示范讲解法。( )
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  • 75、学前儿童的全面发展教育要求个体在体、智,德美诸方面齐头并进、平均地发展。( )
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  • 76、自然观察法,是在自然发生的现场对行为加以观察的方法。( )
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  • 77、幼儿的午睡一般应达到2小时左右,不可能减少。( )
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  • 78、幼儿园课程的评价人员由谁承担,取决于课程评价的目的、种类,评价人员与被评价者的利益关系等因素。 ( )
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  • 79、2012年颁布的《幼儿园教师专业标准(试行)》的核心理念是幼儿为本、师德为先、游戏为重、终生学习。( )
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  • 80、为了使幼儿脚底肌肉、韧带长结实,应选择运动量小的活动。 ( )
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  • 81、幼儿园严格按照年龄分别编班。 ( )
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  • 82、对于发音不准的幼儿,教师应当强化幼儿的错误发音,让其知道自己的问题。( )
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  • 83、表现在人对现实的态度和惯常的行为方式中比较稳定的心理特征是气质。( )
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  • 84、幼儿园课程的实施,是通过幼儿在一日生活活动中获得直接经验而进行的。 ( )
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  • 85、儿童绘画的发展是一个间断的过程,发展阶段可以严格地划分出明确的界限。 ( )
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  • 86、幼儿园中必须给幼儿教授大量的读、写、算知识,否则影响幼儿智力的开发。( )
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  • 87、幼儿是发展中的人,是不具有独立人格的人。( )
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  • 88、幼儿每天应睡11—12小时,其中午睡一般应达到3小时左右。 ( )
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  • 89、培养幼儿的冒险精神让幼儿从高处往硬地面上跳,因为幼儿的骨骼还没有发育。( )
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  • 90、艺术活动中,重在丰富由幼儿的审美经验,教师对表现方式和技能技巧不需要指导。 ( )
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  • 91、儿童心理发展的连续性和阶段性是辩证统一的,在连续发展过程中的重大质变,构成了发展的阶段性,阶段特征之间的交叉又体现了发展的连续性。 ( )
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  • 92、根据《中华人民共和国未成年人保护法》规定,县级以上人民政府及其民政部门应当根据需要设立救助场所,对流浪乞讨等生活无着的未成年人实施救助承担教育管理责任。 ( )
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  • 93、随着幼儿年龄的增长,语词记忆的发展速度大于形象记忆的发展速度。( )
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  • 94、专制型教养方式下的儿童存在焦虑,退缩,抑郁的特征,这种家庭的孩子最容易产生退缩行为。 ( )
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  • 95、3—4岁幼儿能手口一致地点数5个以内的物体,并能说出总数。( )
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  • 96、遇到雷雨天气情况下,教师仍需组织幼儿开展室外活动,以确保幼儿的户外锻炼。( )
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  • 97、幼儿园美术教育中,幼儿所要学习的绘画形式语言主要有线条、形状、色彩和构图等。 ( )
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  • 98、教师的专业化就是教师的专业发展。( )
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  • 99、世界上最早实施胎教的国家是古埃及。( )
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  • 100、在我国学前教育史上,首倡“儿童公育”的思想家是康有为。 ( )
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  • 四、不定项选择题(毎题有一个或多个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.5分,共30分)
  • 101、为方便记忆,人们采用首字联结法编成了二十四节气歌。从学习策略角度看,这属于( )。
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  • 102、孙老师引导幼儿根据运动方式给动物分类,根据生长环境给植物分类,根据外部特征给物体分类,根据《3—6岁儿童学习与发展指南》。这属于( )领域的教学活动。
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  • 103、适合幼儿打击的乐器中,3岁幼儿最容易掌握的打击乐器是( )。
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  • 104、“儿童智慧在他的指尖上”,“我听到了,我忘记了,我看到了,我记住了,我做过了,我理解了”,我们所说的这两句话,说明儿童学习特点是( )。
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  • 105、在陶行知看来“学校里先生只管教,学生只管学”是不对的,因此他提出了( )。
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  • 106、关于学前儿童心理发展的特点,下列选项错误的是( )。
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  • 107、下列做法有利于使幼儿具有一定的适应能力的是( )。
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  • 108、对胆汁质的孩子,应着重( )。
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  • 109、大班幼儿豆豆父母临时有事,按规定下列哪个可以接豆豆放学( )。
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  • 110、李老师刚成为幼儿园教师一年,他发现原来对教学的思想与实际有很大的差距,开始怀疑自己在陌生环境是否能够生存,这体现的李老师正处于职业生涯中的( )。
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  • 111、幼儿自主的户外活动时间一般不少于( )小时,其中体育活动时间不少于( )。
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  • 112、教师没收学生的文具不予归还,主要侵犯了学生的( )。
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  • 113、婴幼儿的心率特点是( )。
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  • 114、袁老师在带幼儿去海洋馆参观时,设置了教学目标“让幼儿交流海底世界有趣的事”。袁老师所设置的目标属于( )。
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  • 115、激发、维持和指引个体学习活动的心理动因或内部动力称为( )。
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  • 116、关于学前教育与小学教育的差异,下列说法错误的是( )。
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  • 117、教育机会均等具体包括三层意思,它们分别是( )。 ①入学机会均等 ③教育结果均等 ②教育过程均等 ④享有教育资源机会的均等
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  • 118、某幼儿园的中(三)班进行了一场《爱生气的茉莉公主》的角色扮演游戏,幼儿们通过这次游戏,懂得了爱生气是不对的道理,彼此之间也变得越来越有礼貌,这活动属于幼儿园的( )。
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  • 119、影响迁移的主要因素有( )。
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  • 120、“所有的小朋友都不能马上吃水果,除非你又快又干净地洗完手。”这属于( )。
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