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2023年焦作市武陟县公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(一)
本套模拟题难度级别一颗星，通常岗位笔试分数84分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.8分，共40分)
答案解析
纠错答疑
1、不属于学前儿童记忆特点的是（ ）。
A
、
既有机械识记，也有意义识记
B
、
再认能力强，回忆能力弱
C
、
形象记忆占优势，语义记忆迅速发展
D
、
无意识记弱，有意识记占主导
答案解析
纠错答疑
2、某幼儿园指派张老师带幼儿参加园方与电视台合作的教育活动节目，在活动过程中幼儿牛某不慎摔倒，导致小腿骨折。对于牛某所受伤害，应承担法律责任的是（ ）。
A
、
幼儿园和电视台
B
、
张老师
C
、
幼儿园
D
、
张老师和电视台
答案解析
纠错答疑
3、关于幼小衔接工作，正确的做法是（ ）。
A
、
大班执行小学作息时间
B
、
大班实施期中、期末考试
C
、
大班不提前教授小学知识
D
、
大班活动室不再设置游戏角
答案解析
纠错答疑
4、幼儿园管理者的头脑要时刻装着全局利益，尤其要在各项目标的制定和实施中体现，这体现了幼儿园管理者的（ ）原则。
A
、
整合性
B
、
服务性
C
、
幼儿权利至上
D
、
民主性
答案解析
纠错答疑
5、有关“光”的内容，适合学前儿童学习的是（ ）。
A
、
探索光的折射现象
B
、
探索光的折射过程
C
、
探索光的折射原理
D
、
探索光的折射条件
答案解析
纠错答疑
6、性别图式理论强调环境压力和儿童的认知共同塑造了性别角色发展，3—6岁的幼儿基本形成了性别角色的身份认同，按照男性和女性的（ ）认同性别身份。
A
、
生理发展特征
B
、
社会期望所形成的认知结构
C
、
性别榜样
D
、
刻板印象
答案解析
纠错答疑
7、新课程提倡的主要学习方式有自主学习，合作学习和（ ）学习。
A
、
掌握
B
、
探究
C
、
接受
D
、
模仿
答案解析
纠错答疑
8、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020）》指出就学前教育发展预期而言到2020年（ ）。
A
、
基本普及学前一年教育
B
、
基本普及学前二年教育
C
、
基本普及学前三年教育
D
、
基本普及学前免费教育
答案解析
纠错答疑
9、（ ）是由Lewis Raths在对传统的价值观教育法进行分析研究的基础上提出来的，它把道德教育与幼儿需要相联系，让幼儿在活动中直接思考一些价值选择的途径，使他们对社会生活和周围的人产生积极态度。
A
、
社会认知冲突训练
B
、
移情训练
C
、
价值澄清法
D
、
量表测验法
答案解析
纠错答疑
10、一个5岁的儿童说：“我想画小兔、小草，还想画小狗……”他基本上按他所说的去画，说明他的想象特点是（ ）。
A
、
以无意想象为主
B
、
随意的自由想象
C
、
以有意想象为主
D
、
有计划地，但想象内容零碎缺乏组织
答案解析
纠错答疑
11、对幼儿进行语言教育，既要考虑幼儿的原有知识经验，又要（ ）。
A
、
考虑幼儿的兴趣
B
、
达到预定教育要求
C
、
注意思想品德教育的要求
D
、
注意教育方法
答案解析
纠错答疑
12、根据《3—6岁儿童学习与发展指南》，下列关于各年龄阶段幼儿的基本生活自理能力的说法中，错误的是（ ）。
A
、
3—4岁能将使用过的玩具放回原处
B
、
4—5岁能整理自己的物品
C
、
4—5岁知道根据冷热增减衣服
D
、
5—6岁会自己系鞋带
答案解析
纠错答疑
13、被公认第一部现代教育学之作的（ ）。
A
、
《大教学论》
B
、
《爱弥儿》
C
、
《普通教育学》
D
、
《教育漫话》
答案解析
纠错答疑
14、活动区材料投放中，教师依据一定的教学目标，对材料进行简单设计，但不限定玩法，由于目标非常隐蔽，对于幼儿来说自主的空间仍然很大，这些材料属于（ ）。
A
、
非结构材料
B
、
低结构材料
C
、
中结构材料
D
、
高结构材料
答案解析
纠错答疑
15、（ ）是幼儿主动学习的基本前提和首要条件。
A
、
积极主动的情绪状态
B
、
积极主动的建构过程
C
、
获得内化的知识经验
D
、
高效的学习方式
答案解析
纠错答疑
16、观察在规定时间内发生的所有行为表现的观察法是（ ）。
A
、
事件抽样观察法
B
、
时间抽样观察法
C
、
自然观察法
D
、
实验观察法
答案解析
纠错答疑
17、科学领域从科学探究和（ ）认知两个方面，提出6个目标。
A
、
数学
B
、
自然
C
、
社会
D
、
实践
答案解析
纠错答疑
18、张老师在幼儿园对小朋友态度亲和，耐心细致，她的工作获得了领导和家长的一致好评，小朋友也喜欢她，可是一回到家里，张老师就只想安静休息，不让家人开电视，稍不如意就会和家人吵架，常常弄得心力交瘁，下列说法正确的是（ ）。
A
、
张老师缺乏心理调适能力
B
、
张老师家人缺乏体谅之心
C
、
张老师的情绪反应很正常
D
、
张老师善于转移负性情绪
答案解析
纠错答疑
19、下列属于教师的教学设计技能的是（ ）。 ①能够根据教学计划制定详细的课程授课计划和教学进度计划 ②了解教学对象的个别差异（包括能力水平、心里特征和个性倾向） ③善于引导学生把握事物的内在联系和规律，发展思维能力 ④掌握撰写教案的基本程序和方法
A
、
①②③
B
、
①②④
C
、
①③④
D
、
①②③④
答案解析
纠错答疑
20、幼儿知道凡是刚从冰箱里取出来的东西都是冰凉的，这种认识获得是通过（ ）。
A
、
感知
B
、
记忆
C
、
想象
D
、
思维
答案解析
纠错答疑
21、冬冬和小伙伴最近总喜欢玩跳房子、跳绳一类的游戏，他们玩的这类游戏属于（ ）。
A
、
智力游戏
B
、
音乐游戏
C
、
体育游戏
D
、
角色游戏
答案解析
纠错答疑
22、幼儿学习扣纽扣、系鞋带等属于独立自主性教育中（ ）的基本内容。
A
、
动作方面
B
、
生活方面
C
、
关注环境
D
、
待人接物
答案解析
纠错答疑
23、围绕“中秋节”“端午节”“春节”等传统节日开展活动，属于幼儿园社会领域（ ）方面的内容。
A
、
社会文化
B
、
社会规范
C
、
社会环境
D
、
传统文化
答案解析
纠错答疑
24、教师与幼儿的约定：请你收拾好玩具柜，在收拾的过程中，每2分钟，我奖励你一朵小红花。这是（ ）强化。
A
、
可变比率
B
、
可变时距
C
、
固定比率
D
、
固定时距
答案解析
纠错答疑
25、幼儿的思维以什么为主（ ）。
A
、
具体形象思维
B
、
抽象逻辑思维
C
、
抽象思维
D
、
语言思维
答案解析
纠错答疑
26、所谓（ ）就是把儿童所应学的东西结合在一起，完整地、系统地传授儿童。
A
、
吸收的心智
B
、
整个教学法
C
、
全面教育
D
、
教学做合一
答案解析
纠错答疑
27、下列关于《中小学教师职业道德规范》的说法不正确的是（ ）。
A
、
突出对不道德行为的惩罚
B
、
继承了我国优秀师德传统
C
、
体现新时代教师应有的道德品质
D
、
强调了新时代教师职业行为的基本要求
答案解析
纠错答疑
28、幼儿园促进幼儿社会性发展的主要途径有（ ）。
A
、
人际交往
B
、
操作练习
C
、
教师讲解
D
、
集体教学
答案解析
纠错答疑
29、“孟母三迁”的故事体现了影响学前儿童发展的因素是（ ）。
A
、
遗传
B
、
教育
C
、
环境
D
、
个体的主观能动性
答案解析
纠错答疑
30、在幼儿园课程的要素中，（ ）在整个课程设计过程中决定着课程内容的选择和组织，是教师实施课程的依据。
A
、
课程目标
B
、
课程组织
C
、
课程计划
D
、
课程评价
答案解析
纠错答疑
31、幼儿在教室里边听音乐边做动作，这种现象属于（ ）。
A
、
注意的范围
B
、
注意的分配
C
、
注意的稳定性
D
、
注意的转移
答案解析
纠错答疑
32、幼儿心理健康问题，属于不良习惯的是（ ）。
A
、
任性
B
、
吮吸手指
C
、
强迫
D
、
过分敏感
答案解析
纠错答疑
33、当你注视下图时，有时会把它看成是顶端向着你，有时又会把它看成是底端向着你。这一现象体现了注意的（ ）特征。
A
、
选择性
B
、
稳定性
C
、
分配
D
、
转移
答案解析
纠错答疑
34、以下不属于中国近代幼教开创者的是（ ）。
A
、
黄炎培
B
、
陈鹤琴
C
、
张雪门
D
、
陶行知
答案解析
纠错答疑
35、在学前儿童健康教育中，可供选择和运用的教育方法主要是（ ）。 ①讨论，游戏 ②参观访问 ③动作与行为练习 ④情境演示，讲解示范
A
、
①②③
B
、
①②④
C
、
②③④
D
、
①②③④
答案解析
纠错答疑
36、下列关于学前儿童循环系统保育方式的表述，不正确的是（ ）。
A
、
根据儿童年龄、体质状况合理安排活动时间和活动强度
B
、
合理营养，防治贫血
C
、
学前儿童剧烈运动后应尽快大量喝水，以补充流失的水和无机盐
D
、
运动前做好准备活动，运动后做好整理活动
答案解析
纠错答疑
37、美国行为主义者J.华生在《婴儿心理的研究》中说；“五岁以前婴儿的人格，可任我们的意志造成或毁灭。”这是（ ）观点的体现。
A
、
成熟论
B
、
遗传决定论
C
、
环境决定论
D
、
内因与外因交互作用论
答案解析
纠错答疑
38、儿童自己独立地确定绘画的具体内容、形式和表现法，教师协助他们完成的绘画形式是（ ）。
A
、
装饰画
B
、
意愿画
C
、
临摹画
D
、
命题画
答案解析
纠错答疑
39、按照《中华人民共和国教师法》的规定，下列不属于教师应当履行的义务是（ ）。
A
、
为人师表
B
、
对学生进行法制教育
C
、
尊重学生人格
D
、
指导学生升入高等院校
答案解析
纠错答疑
40、请医生到幼儿园里来向儿童介绍如何保护视力，这一做法是利用了学前儿童科学教育社会资源中的（ ）。
A
、
信息资源
B
、
材料资源
C
、
人力资源
D
、
组织资源
答案解析
纠错答疑
41、由朱熹所编写的蒙学教材是（ ）。
A
、
《三字经》
B
、
《百家姓》
C
、
《童蒙须知》
D
、
《急就篇》
答案解析
纠错答疑
42、近年来，受新冠病毒的影响，我们的生活发生了较多的改变。在幼儿园，教师更加关注着每个幼儿的个人卫生习惯，引导幼儿养成饭前便后洗手、游玩过后洗手等好习惯。教师的做法属于传染病预防中的（ ）。
A
、
管控传染源
B
、
切断传播途径
C
、
保护易感者
D
、
保持卫生
答案解析
纠错答疑
43、幼儿在游戏活动中的动机往往是（ ）。
A
、
直接动机，动机与目的是不一致的
B
、
间接动机，动机与目的是一致的
C
、
直接动机，动机与目的是一致的
D
、
间接动机，动机与目的是不一致的
答案解析
纠错答疑
44、关于幼儿园教师的职业角色的说法，不正确的是（ ）。
A
、
幼儿教师是幼儿园中的妈妈
B
、
幼儿园教师是教育问题的发现者
C
、
幼儿园教师是教育问题的研究者
D
、
幼儿园教师是幼儿家长的领导者
答案解析
纠错答疑
45、保证幼儿每天睡（ ），其中午睡一般应达到2小时左右。午睡时间可根据幼儿的年龄、季节的变化和个体差异适当减少。
A
、
8—10小时
B
、
10—11小时
C
、
11—12小时
D
、
12小时以上
答案解析
纠错答疑
46、乐老师将雷锋的事迹通过卡通画的形式画在了幼儿园的墙面上，想要在潜移默化中培养幼儿助人为乐的精神。这体现了幼儿园环境的哪一功能？（ ）
A
、
陶冶和启迪作用
B
、
限制和导向作用
C
、
平衡和补偿作用
D
、
教育和可控作用
答案解析
纠错答疑
47、张老师发现小班幼儿告状会说：“某某抢我的玩具”或“某某打我了”，到了中班幼儿告状会说：“某某不遵守规定”或“某某在欺负某某”，这表明（ ）。
A
、
幼儿的道德感随着年龄增长不断发展
B
、
幼儿的效能感随着年龄增长不断发展
C
、
幼儿的荣誉感随着年龄增长不断发展
D
、
幼儿的美感随着年龄增长不断发展、
答案解析
纠错答疑
48、我国自己创办的第一所幼儿园是（ ）。
A
、
湖北幼稚园
B
、
河北幼稚园
C
、
北京幼稚园
D
、
上海幼稚园
答案解析
纠错答疑
49、紧急情况下幼儿园教职工应优先保护（ ）。
A
、
幼儿园财产安全
B
、
幼儿人身安全
C
、
自己的人身安全
D
、
其他教职工人身安全
答案解析
纠错答疑
50、“一两遗传胜过两吨教育”这种观念是（ ）。
A
、
遗传决定论
B
、
环境决定论
C
、
相互作用论
D
、
成熟势力说
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1.5分，共30分）
答案解析
纠错答疑
51、下列影响幼儿人格形成的因素中，属于环境因素的有（ ）。
A
、
社会文化因素
B
、
学校和教师的影响
C
、
个体的需要
D
、
遗传因素
答案解析
纠错答疑
52、手足口病的传播途径包括（ ）。
A
、
消化道：粪——口传播
B
、
呼吸道：咽喉分泌物及唾液中的病毒可通过飞沫传播
C
、
密切接触：可通过唾液、疱疹液、粪便等污染的手、毛巾、手绢、牙杯、玩具、食具、奶具以及床上用品、内衣等；如接触被病毒污染的水源，亦可经水感染
D
、
医院感染
答案解析
纠错答疑
53、以下教学方式属于建构主义学习理论所提倡的有（ ）。
A
、
课堂讲授
B
、
支架式教学
C
、
情境教学
D
、
抛锚式教学
答案解析
纠错答疑
54、幼儿社会领域的学习与发展过程是幼儿社会性不断完善，并奠定健全人格基础的过程，主要包括（ ）。
A
、
人际交往
B
、
身心状况
C
、
社会适应
D
、
动作发展
答案解析
纠错答疑
55、下列属于经典性条件反射的有（ ）。
A
、
画饼充饥
B
、
望梅止渴
C
、
小白鼠通过反复尝试，会通过按压杠杆的方式获取食物
D
、
每天给狗提供食物之前摇铃，反复几次后，狗听到铃声就会流口水
答案解析
纠错答疑
56、影响幼儿创造性的行为不包括（ ）。
A
、
在绘画课上，给出范画，指导幼儿模仿范画进行创作
B
、
室外活动时，幼儿必须按照地点顺序一个、一个探索
C
、
提供给幼儿尽可能大的活动范围，在保证安全的情况下让其自由运动
D
、
手工课上，对所有儿童折出的作品进行询问、赞扬
答案解析
纠错答疑
57、在广义层面上对幼儿园课程理解正确的表述是（ ）。
A
、
幼儿园课程是活动
B
、
是帮助幼儿获得有益的学习经验的活动
C
、
是幼儿教材
D
、
是各种活动的总和
答案解析
纠错答疑
58、代币制是一种综合性的行为矫正方法，下列关于代币制的特点说法正确的有（ ）。
A
、
使强化作用更加有效
B
、
用代币惩罚幼儿的效果比体罚要好
C
、
代币本身是一种良好的教学工具
D
、
幼儿不易对代币产生依赖性
答案解析
纠错答疑
59、幼儿园应该制定膳食营养、（ ）等措施，关注儿童用眼卫生，增强儿童体质，预防和减少疾病发生。
A
、
体育锻炼
B
、
健康检查
C
、
卫生消毒
D
、
疾病预防
答案解析
纠错答疑
60、下列属于教师职业道德评价要求的有（ ）。
A
、
动态评价与静态评价相结合，以静态评价为主
B
、
肯定评价与否定评价相结合，以肯定评价为主
C
、
单项评价与综合评价相结合，以综合评价为主
D
、
定量评价与定性评价相结合。以定性评价为主
答案解析
纠错答疑
61、学前教育和小学教育的区别包括（ ）。
A
、
办学性质上
B
、
教育内容上
C
、
作息时间
D
、
班级人数
答案解析
纠错答疑
62、教师要为幼儿创造说话的机会并体验语言交往的乐趣，如（ ）。
A
、
保证足够的时间，如交谈幼儿感兴趣的话题，询问并听取幼儿的意见
B
、
尊重并接纳幼儿的说话方式，无论幼儿的水平如何，教师都要积极回应幼儿
C
、
鼓励和支持幼儿与同伴玩耍、交谈，相互讲述经历过的事情
D
、
农村和少数民族地区要为幼儿创设普通话交流的环境
答案解析
纠错答疑
63、多动症儿童行为的主要特征有（ ）。
A
、
活动过多
B
、
注意力不集中
C
、
冲动行为
D
、
攻击行为
答案解析
纠错答疑
64、下列属于学前儿童入小学不适应的表现有（ ）。
A
、
小丁跟不上老师的教学节奏，常常老师讲到哪儿，小丁在书本上找不相应的学习内容
B
、
下课铃响了，小莹还缩在角落，不知道已经下课了
C
、
上课了小强才想起要去喝水，上厕所
D
、
小刚对一笔一划写字感到厌烦
答案解析
纠错答疑
65、早期阅读对幼儿身心发展的作用，包括（ ）。
A
、
可以促进幼儿心理发展
B
、
可以增加幼儿的经历与交往
C
、
是幼儿学习成功的重要条件
D
、
是幼儿个性萌芽与发展的重要条件
E
、
能刺激幼儿大脑和神经组织的发展
答案解析
纠错答疑
66、“犯错”在某种程度上可以满足小孩子成长过程中的“天性”与权力，教师在这一过程中起到（ ）作用。
A
、
警告者
B
、
沟通者
C
、
引导者
D
、
呵护者
答案解析
纠错答疑
67、有规则的游戏，需要成人逐一教会幼儿，待幼儿熟练掌握后，便可以自由选择游戏了，它主要包括（ ）。
A
、
音乐游戏
B
、
表演游戏
C
、
智力游戏
D
、
体育游戏
答案解析
纠错答疑
68、根据人的理智、情绪、意志三种心理机能在性格结构中哪种占优势，可以把人的性格分成（ ）。
A
、
理智型
B
、
情绪型
C
、
意志型
D
、
表象型
答案解析
纠错答疑
69、下列哪些属于引起幼儿无意注意的原因？（ ）
A
、
刺激物本身特点
B
、
人自身的状态
C
、
人的知识经验
D
、
人的性格及意志品质
答案解析
纠错答疑
70、对“面向全体，重视个别差异”教育原则的理解，正确的是（ ）。
A
、
关注全体受教育对象，使之都能达到教育目标的要求
B
、
重视个别儿童，因人施教，使其在原有水平上得到应有发展
C
、
集体活动就是“面向全体”，小组和个别活动就是“重视个别差异”
D
、
并不要求所有儿童都达到同等水平，也不要求儿童所有方面都达到同样高度
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题1分，共30分）
答案解析
纠错答疑
71、幼儿经常把没有发生或期望的事当作真实事情，这说明幼儿喜欢说谎。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、幼儿园不得提前教授小学教育内容，不可开展任何违背幼儿身心发展规律的活动。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、教师的沟通能力只包括教师与幼儿,教师与家长的沟通能力。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、《中华人民共和国教师法》第十五条规定，各级师范学校毕业生，应当按照有关规定从事教育教学活动。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》要求提供每日三餐一点的托幼机构炊事人员与儿童配备的比例应达到1:60。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、交往游戏是指两个以上的儿童以遵守某些共同规划为前提而开展的社会性游戏。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、发生扭伤后，损伤部位出血、肿胀和疼痛，可采用热敷的方法以达到止血、消肿、止痛的目的。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、专门组织的体育活动是增强幼儿体质的唯一途径。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、美育可以帮助儿童开阔视野，增长知识，发展智力。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、学前教育的基础性是指学前教育所具有的奠基性特征，学前教育不仅是个体终身教育的开端，也是现代国民教育体系的起点。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、各年龄段幼儿身心发展特点不同，所以幼儿园组织活动时，不可以打破班级界限。
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、3—4岁幼儿能感知和发现常见几何图形的基本特征，并能进行分类。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
83、5岁的龙龙经常跟着爷爷到麻将馆玩耍，在爷爷打牌时，龙龙经常一个人玩耍，一些老人及龙龙的爷爷为了逗龙龙，教龙龙吸烟等，龙龙的父母见状也并未阻止，这种情形中，龙龙吸烟是其父母默许，其爷爷的行为并无不妥。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
84、幼儿园应当做好保育与教育，促进幼儿在体质、智力、品德等方面和谐发展。 （ ）
A
、
正确
B
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错误
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85、最典型的热执行功能是情感决策。 （ ）
A
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正确
B
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错误
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86、为鞭策幼儿成长，要经常拿幼儿不足，与其他幼儿的优点作比较。 （ ）
A
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正确
B
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错误
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纠错答疑
87、大学本科毕业生自愿到边远贫困地区从事教育工作的，地方政府应当给予表彰。 （ ）
A
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正确
B
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错误
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纠错答疑
88、处于涂鸦期的幼儿，教师应禁止他们涂鸦，对他们的涂鸦行为应给予适当的纠正。 （ ）
A
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正确
B
、
错误
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纠错答疑
89、模象直观能够让幼儿清楚地认识到事物的大小比例。（ ）
A
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正确
B
、
错误
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90、幼儿教师是生活中的妈妈，学习中的老师，游戏中的伙伴，这体现了幼儿教师多重角色的特点。 （ ）
A
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正确
B
、
错误
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91、性别差异是生物遗传的单一影响。 （ ）
A
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正确
B
、
错误
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纠错答疑
92、教师面对幼儿争夺玩具等不友好的行为，可以引导幼儿进行换位思考，幼儿学习理解别人的想法和感受。（ ）
A
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正确
B
、
错误
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93、受遗传影响最大的个性心理特征是性格。 （ ）
A
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正确
B
、
错误
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94、评价幼儿应自然地伴随整个教育过程，通过多种方式收集他们的行为表现作为评价的依据。
A
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正确
B
、
错误
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纠错答疑
95、教师把握“教”的最好时机，是在幼儿认知冲突发生的时刻。 （ ）
A
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正确
B
、
错误
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96、在幼儿园阶段，幼儿更多地借助涂涂画画方式进行书面表达。 （ ）
A
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正确
B
、
错误
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纠错答疑
97、幼儿口吃是发音器官的疾病，要引起重视。（ ）
A
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正确
B
、
错误
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纠错答疑
98、实现保教结合原则的前提是良好的师生关系。 （ ）
A
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正确
B
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错误
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纠错答疑
99、幼儿能说电报句的发生在一岁半到两岁半。 （ ）
A
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正确
B
、
错误
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100、教育孩子问题上，父母观点发生冲突时，应在尊重孩子想法的基础上，私下沟通好，避免孩子无所适从，这体现家庭教育的一致性。 （ ）
A
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正确
B
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试卷答题卡
1、单选题
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2、多选题
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3、判断题
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