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2023年焦作市温县公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(一)

本套模拟题难度级别一颗星,通常岗位笔试分数83分以上,可进入面试环节
  • 一、单选题(毎题只有一个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.8分,共40分)
  • 1、问一个两三岁的儿童,“你们家有几个人”“家里有爸爸、妈妈和我”却说不出一共几个人。说明这时的幼儿学习数学具有( )心理特征。
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  • 2、( )是社会的基本单位,也是学前儿童成长最自然的生态环境,在这里学前儿童获取最初的生理需求和安全需求的满足。
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  • 3、提出生活教育理论,倡导教、学、做合一,主张解放儿童的教育家是( )。
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  • 4、如果确定幼儿关节脱臼了不可以采取一下的哪项措施( )。
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  • 5、保护幼儿听觉器官的正确做法是( )。
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  • 6、卢梭是自然主义教育的代表人物,他的教育思想主要见诸于其小说体著作( )
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  • 7、教案是一个( )的具体计划,它阐明在预定的教学时间内要做什么、怎么做。达到什么目标等。
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  • 8、下列不违反《中华人民共和国义务教育法》规定的是( )。
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  • 9、赵老师经过一段时间的观察发现自己班上的幼儿小美经不起挫折的打击,且常常在活动中企图不劳而获,不求进取,与其他幼儿的人际关系较差,往往只想到自己,小美的上述表现极有可能是在( )家庭教养方式下形成的。
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  • 10、按皮亚杰的观点,2—7岁幼儿的思维处于( )。
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  • 11、插塑板、串珠、套圈、棋类、迷宫、拼图等一般放置在幼儿园室内区域活动中的( )。
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  • 12、跳跃的教学重点是( )。
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  • 13、幼儿期对颜色的辨别往往和掌握颜色的( )。
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  • 14、在区域活动中,幼儿可以根据自己的经验和水平选择适合自己的学习进程,这说明与教师组织的教育活动相比较,其独特价值在于( )。
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  • 15、教师在设计《大家来分享》活动时,设计了以下目标:“通过与同伴分享自己喜欢的东西,体验分享的快乐”。这一活动目标的类型是( )。
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  • 16、根据教育部于8月19日颁发的《关于做好庆祝2020年教师节有关工作的通知》,下列不属于教师节庆祝工作主要事项的是( )。
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  • 17、阳阳正在美工区画画,表演区突然传来一阵吵闹声,阳阳不由自主地探头去看,侧耳倾听这种现象属于( )。
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  • 18、绘本《猜猜我有多爱你》活动课开始时,黄老师给幼儿呈现兔妈妈与小兔子的图片,问幼儿:“你们知道兔妈妈有多爱小兔子吗?”幼儿阳阳说:“很爱很爱。”幼儿丹丹说:“我妈妈爱我那么多。”黄老师说:“咱们带着这个问题听听这个故事,让我们看看免妈妈有多爱小兔子,好吗?”案例中黄老师使用的导入方法是( )。
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  • 19、当需要了解行为的自然状态或对一些隐私行为进行研究时,最好采用( )。
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  • 20、幼儿认识桃子时,通过看、闻、摸等方式了解桃子的颜色、形状等,这种学习是通过幼儿( )而实现的。
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  • 21、关于《3—6岁儿童学习与发展指南》各领域内容描述错误的是( )。
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  • 22、( )是指教师启发幼儿在观察图片、理解图意的基础上,根据图片提供的线索,运用恰当的词语和完整连贯、有条理的语言表达意图的一种活动。
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  • 23、在小班绘画活动中,教师引导幼儿观察金鱼的外形特征、游动时的姿态美。这一美术活动的环节是( )。
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  • 24、根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》,幼儿园体育的重要目标是( )。
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  • 25、在西方教育史上第一次把手工训练作为学校的正式科目的教育家是( )。
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  • 26、幼儿园在消防演习活动中,请消防员来园示范讲解紧急逃生的正确方法,这体现的幼儿园教育原则是( )。
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  • 27、新时代背景下,幼儿教师在实施教学过程中,要贯彻落实保教结合,如帮助幼儿的穿衣吃饭,培养其良好的生活习惯,这体现了幼儿教师的角色是( )。
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  • 28、幼儿园的教育现在更加灵活,更好的服务家长,按照家长的上下班时间,说明幼儿园教育是为了( )。
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  • 29、“恩物”是( )为幼儿设计的一系列活动玩具材料。
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  • 30、小班幼儿在绘画时,教师设置的下列目标中,最合理的是( )。
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  • 31、幼儿患急性肾炎,尿色呈( )。
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  • 32、下列不能定为师德考核不合格等级的是( )。
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  • 33、教师在给幼儿讲故事时,当讲过主人公的行为后,接着要幼儿讲故事的结局的一种方式是( )。
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  • 34、教师自身的业务能力和( )是衡量师德高低的重要标准。
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  • 35、学前教育的基本原则不包括( )。
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  • 36、教育家陶行知强调“幼儿教育实为人生之基础”他认为( )岁前是人格陶冶最重要的时期。
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  • 37、( )主要包括知识的掌控,理解或回忆,再认以及认知能力的形成、发展等方面的目标。
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  • 38、自我意识萌芽的时间( )。
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  • 39、《幼儿园教育指导纲要(试行)》中的教育目标较多使用“体验”、“感受”、“喜欢”、“乐意”等等词汇,这表明幼儿园教育强调( )。
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  • 40、( )是一种“评价—教学”的过程,即先了解、鉴定每一位儿童的学习情况与特殊需要,然后为其提供适当而必需的教学。
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  • 41、( )认为教育不是为理想社会预备儿童,而是按照生命原来的本质预备儿童,促进儿童在身体、情感、意志和心灵的发展。
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  • 42、李老师在进行科学活动时,问小朋友“小鸡长成什么样子?”晨晨起来回答“小鸡的嘴巴扁扁的。”李老师据此了解到晨晨并不知道小鸡的嘴巴长成什么样子,这表明了提问具有( )。
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  • 43、一名厨师做饭讲究色香味齐全,因为这能提高人的食欲,这是( )。
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  • 44、“情急生智”所描述的情绪状态是( )。
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  • 45、个体对声音、节奏、单词的意思和语言的不同功能的敏感性属于加德纳的多元智能理论中的( )。
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  • 46、全社会应当( )教师。
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  • 47、某幼儿入园时,表现出较强的适应能力,虽然会在入园分离时哭闹或在活动中遇到挫折时有情绪反应,但经过教师稍作安慰就能缓解,入园后在教师的引导下能较快的适应幼儿园生活,该幼儿的依恋表现是哪种类型?( )
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  • 48、幼儿观点采择能力的发展属于下列哪种幼儿园社会教育活动内容?( )
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  • 49、在对教育活动目标的评价中,目标的( )是指教育活动的目标要符合幼儿的年龄特点和班级幼儿实际发展水平,根据幼儿整体、群体、个体的不同发展水平的需要,充分考虑到幼儿的普遍性和差异性。
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  • 50、以概念判断和推理为内容的记忆是( )。
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  • 二、多选题(每题至少有两个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1.5分,共30分)
  • 51、幼儿教师的工作是以教育教学活动为主,但同时也要注意加强幼儿的保育工作,对此,下列做法合理的有( )。
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  • 52、小班幼儿处于( )的高峰时期,角色意识差,游戏内容主要是重复操作。摆弄玩具,主题单一,情节简单。儿童之间交往少,主要是与玩具发生作用,与同伴玩相同或相似的游戏。
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  • 53、下列对儿童进行阅读、绘画、写字和唱歌等活动时的注意事项,说法正确的有( )。
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  • 54、教具是幼儿认识事物的桥梁,下列属于模具类教具的是( )。
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  • 55、桑代克根据其实验提出的主要学习定律有( )。
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  • 56、( )是幼儿园教育评价工作的参与者。
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  • 57、人的心理发展受多种因素制约,影响学前儿童心理发展的主要因素有( )。
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  • 58、根据我国《幼儿园教育指导纲要(试行)》的规定,下列关于教育活动评价的说法正确的有( )。
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  • 59、学前儿童音乐教育的特点有( )。
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  • 60、幼儿园疾病防治工作主要体现在( )。
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  • 61、下列有关幼儿生长发育的说法,正确的有( )。
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  • 62、幼儿园经费必须做到公开透明,为此幼儿园应当建立( ),并接受财务和审计部门的监督检查。
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  • 63、下列属于受教育者申诉制度范围的是( )。
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  • 64、下列不属于幼儿园语言教育目标的有( )。
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  • 65、建构主义的学习观主要强调( )。
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  • 66、儿童智力一般指认识能力包括( )等。
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  • 67、著名教育学家杜威曾提出有教育价值的经验有两个重要指标即( )。
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  • 68、教育活动的组织形式应根据需要合理安排,( )地灵活应用。
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  • 69、以下哪些是幼儿园课程的特点( )。
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  • 70、下列符合《幼儿园教师专业标准(试行)》中对幼儿的态度与行为领域的基本要求的有( )。
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  • 三、判断题(请将正确答案填涂在答题卡相应位置,正确的涂A,错误的涂B。每题1分,共30分)
  • 71、只要运用正常说服的教育方法,一切学生都能教育好。因此,必须旗帜鲜明地反对采取激化矛盾的纪律处分等强制方法。 ( )
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  • 72、幼儿情感态度的学习是以认知学习和动作技能的学习为基础的。 ( )
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  • 73、幼儿园的质量,与教师对游戏的正确指导有一定关系。 ( )
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  • 74、幼儿园课程以幼儿的直接经验为基础,以让幼儿获得直接经验为主。 ( )
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  • 75、感冒是因病毒或细菌引起的呼吸道感染性炎症,传染性较强,四季均可发生,以冬春两季多见。 ( )
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  • 76、喜欢户外活动是儿童的天性。 ( )
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  • 77、学前儿童肠胃消化能力差,需要经常吃汤泡饭或水泡饭。 ( )
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  • 78、学前儿童动作的发展遵循从大到小的规律,是指学前儿童先发展大肌肉动作再发展小肌肉动作。 ( )
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  • 79、铃木音乐教育体系中提出了要以“儿童自然发展法”作为课程安排的重要依据。( )
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  • 80、“白板说”是由华生提出来的。( )
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  • 81、幼儿艺术活动的能力是在标准化的艺术技能训练中形成的。 ( )
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  • 82、幼儿入园前,幼儿园不得要求其进行健康检查。 ( )
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  • 83、纽曼提出了游戏的“三内说”,即游戏的特征为内部控制、内部真实和内部动机。 ( )
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  • 84、皮亚杰的儿童认知阶段发展的阶段性理论中前运算阶段是7—11岁。( )
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  • 85、幼儿园设置区域时必须动静分开。 ( )
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  • 86、蒙台梭利教育法由四要素构成:有准备的环境、教师、教材和教具。 ( )
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  • 87、幼儿入园前,应当按照卫生部门制定的卫生保健制度进行健康检查,合格者方可入园。 ( )
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  • 88、幼儿语言发展中,语音知觉发展在先,语音表达发展在后。 ( )
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  • 89、对幼儿良好的行为习惯和道德品质的形成,最有效的教育方法就是耳提面命。( )
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  • 90、4—5岁幼儿,即兴哼唱、即兴表演或给熟悉的歌曲编词来表达自己的心情。 ( )
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  • 91、教育必须面向每个儿童,因此在教育活动中应以集体活动为主,尽量减少小组活动和个别活动。 ( )
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  • 92、当碘摄入不足时,可使幼儿发育迟缓或停滞。( )
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  • 93、幼儿熟睡的生长速度大于清醒的生长速度。( )
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  • 94、我国学前教育属于义务教育。( )
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  • 95、幼儿心理档案的内容大致应包括两个方面:首先是影响幼儿心理发展的基本资料,其次是反映幼儿心理状态和心理特点的资料。( )
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  • 96、保育员不得允许任何幼儿推迟起床。 ( )
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  • 97、《指南》不是量表,不是筛选幼儿的工具。 ( )
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  • 98、体内缺乏维生素A可能引发夜盲症。 ( )
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  • 99、学前儿童体育活动的主要方式是体育游戏。 ( )
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  • 100、幼儿缺碘严重的会出现碘缺乏症,导致身体发育迟缓或停滞,智力低下。最严重的碘缺乏者容易得克汀病。 ( )
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