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2023年焦作市温县公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(一)
本套模拟题难度级别一颗星,通常岗位笔试分数83分以上,可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.8分,共40分)
答案解析
纠错答疑
1、问一个两三岁的儿童,“你们家有几个人”“家里有爸爸、妈妈和我”却说不出一共几个人。说明这时的幼儿学习数学具有( )心理特征。
A
、
从个别到一般
B
、
从不自觉到自觉
C
、
从具体到抽象
D
、
从同化到顺应
答案解析
纠错答疑
2、( )是社会的基本单位,也是学前儿童成长最自然的生态环境,在这里学前儿童获取最初的生理需求和安全需求的满足。
A
、
幼儿园
B
、
家庭
C
、
社区
D
、
学校
答案解析
纠错答疑
3、提出生活教育理论,倡导教、学、做合一,主张解放儿童的教育家是( )。
A
、
杜威
B
、
卢梭
C
、
张雪门
D
、
陶行知
答案解析
纠错答疑
4、如果确定幼儿关节脱臼了不可以采取一下的哪项措施( )。
A
、
不要延误医疗时机应当立即寻求医疗帮助
B
、
不要转移关节
C
、
在患处放置冰块
D
、
自己帮孩子把关节复位
答案解析
纠错答疑
5、保护幼儿听觉器官的正确做法是( )。
A
、
引导幼儿遇到噪音捂耳张嘴
B
、
经常帮助幼儿掏耳朵,去耳屎
C
、
要求幼儿捏住鼻翼两侧擤鼻涕
D
、
经常让幼儿用耳机听音乐、故事
答案解析
纠错答疑
6、卢梭是自然主义教育的代表人物,他的教育思想主要见诸于其小说体著作( )
A
、
《母育学校》
B
、
《爱弥儿》
C
、
《童年的秘密》
D
、
《人的教育》
答案解析
纠错答疑
7、教案是一个( )的具体计划,它阐明在预定的教学时间内要做什么、怎么做。达到什么目标等。
A
、
教学目标
B
、
课程标准
C
、
教学内容
D
、
教学活动
答案解析
纠错答疑
8、下列不违反《中华人民共和国义务教育法》规定的是( )。
A
、
要求学生写作业
B
、
辱骂学生
C
、
体罚学生
D
、
侵犯学生隐私
答案解析
纠错答疑
9、赵老师经过一段时间的观察发现自己班上的幼儿小美经不起挫折的打击,且常常在活动中企图不劳而获,不求进取,与其他幼儿的人际关系较差,往往只想到自己,小美的上述表现极有可能是在( )家庭教养方式下形成的。
A
、
民主型
B
、
放纵型
C
、
自由型
D
、
溺爱型
答案解析
纠错答疑
10、按皮亚杰的观点,2—7岁幼儿的思维处于( )。
A
、
具体运算阶段
B
、
形式运算阶段
C
、
感知运算阶段
D
、
前运算阶段
答案解析
纠错答疑
11、插塑板、串珠、套圈、棋类、迷宫、拼图等一般放置在幼儿园室内区域活动中的( )。
A
、
科学区
B
、
美工区
C
、
建构区
D
、
益智操作区
答案解析
纠错答疑
12、跳跃的教学重点是( )。
A
、
助跑和起跳
B
、
起跳和平衡
C
、
起跳和落地
D
、
落地和平衡
答案解析
纠错答疑
13、幼儿期对颜色的辨别往往和掌握颜色的( )。
A
、
色调
B
、
饱和度
C
、
名称
D
、
明度
答案解析
纠错答疑
14、在区域活动中,幼儿可以根据自己的经验和水平选择适合自己的学习进程,这说明与教师组织的教育活动相比较,其独特价值在于( )。
A
、
幼儿的交往更加活跃
B
、
幼儿的操作机会更多
C
、
幼儿可自主发起、自主进行
D
、
能满足不同幼儿的兴趣、需要和水平
答案解析
纠错答疑
15、教师在设计《大家来分享》活动时,设计了以下目标:“通过与同伴分享自己喜欢的东西,体验分享的快乐”。这一活动目标的类型是( )。
A
、
发展水平目标
B
、
能力培养目标
C
、
知识技能目标
D
、
情感态度目标
答案解析
纠错答疑
16、根据教育部于8月19日颁发的《关于做好庆祝2020年教师节有关工作的通知》,下列不属于教师节庆祝工作主要事项的是( )。
A
、
务实组织各项活动
B
、
广泛弘扬尊师风尚
C
、
加快完善惠师举措
D
、
基本落实中西部教师政策
答案解析
纠错答疑
17、阳阳正在美工区画画,表演区突然传来一阵吵闹声,阳阳不由自主地探头去看,侧耳倾听这种现象属于( )。
A
、
注意的分配
B
、
注意的转移
C
、
注意的分散
D
、
注意到广度
答案解析
纠错答疑
18、绘本《猜猜我有多爱你》活动课开始时,黄老师给幼儿呈现兔妈妈与小兔子的图片,问幼儿:“你们知道兔妈妈有多爱小兔子吗?”幼儿阳阳说:“很爱很爱。”幼儿丹丹说:“我妈妈爱我那么多。”黄老师说:“咱们带着这个问题听听这个故事,让我们看看免妈妈有多爱小兔子,好吗?”案例中黄老师使用的导入方法是( )。
A
、
情景导入
B
、
体验导入法
C
、
问题导入法
D
、
复习导入法
答案解析
纠错答疑
19、当需要了解行为的自然状态或对一些隐私行为进行研究时,最好采用( )。
A
、
测验法
B
、
观察法
C
、
个案研究法
D
、
调查法
答案解析
纠错答疑
20、幼儿认识桃子时,通过看、闻、摸等方式了解桃子的颜色、形状等,这种学习是通过幼儿( )而实现的。
A
、
探究式学习
B
、
发现式学习
C
、
操作式学习
D
、
多种感官参与学习
答案解析
纠错答疑
21、关于《3—6岁儿童学习与发展指南》各领域内容描述错误的是( )。
A
、
语言是交流和思维的工具
B
、
科学领域的子领域是科学探究和数学认知
C
、
人际交往和社会适应是幼儿社会学习的主要内容
D
、
艺术领域的子领域是感知与欣赏、表达与创造
答案解析
纠错答疑
22、( )是指教师启发幼儿在观察图片、理解图意的基础上,根据图片提供的线索,运用恰当的词语和完整连贯、有条理的语言表达意图的一种活动。
A
、
续编故事
B
、
情景讲述
C
、
生活经验讲述
D
、
看图讲述
答案解析
纠错答疑
23、在小班绘画活动中,教师引导幼儿观察金鱼的外形特征、游动时的姿态美。这一美术活动的环节是( )。
A
、
感知与体验
B
、
探索与发现
C
、
创作与表现
D
、
欣赏与评议
答案解析
纠错答疑
24、根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》,幼儿园体育的重要目标是( )。
A
、
培养运动人才
B
、
获得比赛奖项
C
、
培养幼儿对体育活动的兴趣
D
、
训练技能
答案解析
纠错答疑
25、在西方教育史上第一次把手工训练作为学校的正式科目的教育家是( )。
A
、
裴斯泰洛齐
B
、
福禄贝尔
C
、
苏格拉底
D
、
康德
答案解析
纠错答疑
26、幼儿园在消防演习活动中,请消防员来园示范讲解紧急逃生的正确方法,这体现的幼儿园教育原则是( )。
A
、
以游戏为基本活动的原则
B
、
充分利用儿童、社区、家庭的教育资源的原则
C
、
促进儿童全面发展的原则
D
、
生活化和一日活动整体性的原则
答案解析
纠错答疑
27、新时代背景下,幼儿教师在实施教学过程中,要贯彻落实保教结合,如帮助幼儿的穿衣吃饭,培养其良好的生活习惯,这体现了幼儿教师的角色是( )。
A
、
幼儿探索学习的支持和指导者
B
、
幼儿生活的照料者和保护者
C
、
幼儿社会化的感染者和示范者
D
、
学前教育环境的创设者和开发者
答案解析
纠错答疑
28、幼儿园的教育现在更加灵活,更好的服务家长,按照家长的上下班时间,说明幼儿园教育是为了( )。
A
、
增加创收
B
、
补偿教育
C
、
提高幼儿园知名度
D
、
服务社会
答案解析
纠错答疑
29、“恩物”是( )为幼儿设计的一系列活动玩具材料。
A
、
夸美纽斯
B
、
卢梭
C
、
福禄贝尔
D
、
蒙台梭利
答案解析
纠错答疑
30、小班幼儿在绘画时,教师设置的下列目标中,最合理的是( )。
A
、
经常涂涂画画,粘粘贴贴,并乐在其中
B
、
能用自己制作的美术作品布置环境美化生活
C
、
能用多种工具材料或不同的表现手法表达自己的感受和想象
D
、
经常用绘画、捏泥、手工制作等多种方式表现自己的所见所想
答案解析
纠错答疑
31、幼儿患急性肾炎,尿色呈( )。
A
、
橘黄色
B
、
棕色
C
、
红色
D
、
乳白色
答案解析
纠错答疑
32、下列不能定为师德考核不合格等级的是( )。
A
、
教师在保教活动中及其他场合有损害党中央权威和违背党的路线方针政策言行
B
、
以非法方式表达诉求,干扰教学秩序,损害幼儿利益或毁损学校名誉
C
、
义务为社会进行幼儿教育和咨询服务
D
、
体罚或变相体罚幼儿,并且情节严重
答案解析
纠错答疑
33、教师在给幼儿讲故事时,当讲过主人公的行为后,接着要幼儿讲故事的结局的一种方式是( )。
A
、
游戏规则法
B
、
社会认知法
C
、
投射测验法
D
、
故事难题法
答案解析
纠错答疑
34、教师自身的业务能力和( )是衡量师德高低的重要标准。
A
、
专业理念
B
、
行为规范
C
、
个人素质
D
、
道德修养
答案解析
纠错答疑
35、学前教育的基本原则不包括( )。
A
、
教育为主原则
B
、
独立自主性原则
C
、
发展适宜性原则
D
、
启蒙性原则
答案解析
纠错答疑
36、教育家陶行知强调“幼儿教育实为人生之基础”他认为( )岁前是人格陶冶最重要的时期。
A
、
3
B
、
4
C
、
5
D
、
6
答案解析
纠错答疑
37、( )主要包括知识的掌控,理解或回忆,再认以及认知能力的形成、发展等方面的目标。
A
、
动作领域
B
、
艺术领域
C
、
认知领域
D
、
情感领域
答案解析
纠错答疑
38、自我意识萌芽的时间( )。
A
、
5岁
B
、
4岁
C
、
3岁
D
、
2岁
答案解析
纠错答疑
39、《幼儿园教育指导纲要(试行)》中的教育目标较多使用“体验”、“感受”、“喜欢”、“乐意”等等词汇,这表明幼儿园教育强调( )。
A
、
认识取向
B
、
情感态度取向
C
、
能力取向
D
、
技能取向
答案解析
纠错答疑
40、( )是一种“评价—教学”的过程,即先了解、鉴定每一位儿童的学习情况与特殊需要,然后为其提供适当而必需的教学。
A
、
资源利用模式
B
、
个别化教育方案
C
、
治疗模式
D
、
补偿模式
答案解析
纠错答疑
41、( )认为教育不是为理想社会预备儿童,而是按照生命原来的本质预备儿童,促进儿童在身体、情感、意志和心灵的发展。
A
、
华德福课程
B
、
瑞吉欧课程
C
、
高宽课程
D
、
蒙台梭利课程
答案解析
纠错答疑
42、李老师在进行科学活动时,问小朋友“小鸡长成什么样子?”晨晨起来回答“小鸡的嘴巴扁扁的。”李老师据此了解到晨晨并不知道小鸡的嘴巴长成什么样子,这表明了提问具有( )。
A
、
引起学习动机作用
B
、
帮助学生学习作用
C
、
管理功能
D
、
评价功能
答案解析
纠错答疑
43、一名厨师做饭讲究色香味齐全,因为这能提高人的食欲,这是( )。
A
、
感觉的适应
B
、
感觉的同时性对比
C
、
感觉的相继性对比
D
、
感觉的相互作用
答案解析
纠错答疑
44、“情急生智”所描述的情绪状态是( )。
A
、
心境
B
、
激情
C
、
应激
D
、
热情
答案解析
纠错答疑
45、个体对声音、节奏、单词的意思和语言的不同功能的敏感性属于加德纳的多元智能理论中的( )。
A
、
内省智能
B
、
音乐智能
C
、
空间智能
D
、
语言智能
答案解析
纠错答疑
46、全社会应当( )教师。
A
、
拥护
B
、
尊重
C
、
崇敬
D
、
爱戴
答案解析
纠错答疑
47、某幼儿入园时,表现出较强的适应能力,虽然会在入园分离时哭闹或在活动中遇到挫折时有情绪反应,但经过教师稍作安慰就能缓解,入园后在教师的引导下能较快的适应幼儿园生活,该幼儿的依恋表现是哪种类型?( )
A
、
焦虑—回避型
B
、
安全型
C
、
焦虑—抗拒型
D
、
冷漠型
答案解析
纠错答疑
48、幼儿观点采择能力的发展属于下列哪种幼儿园社会教育活动内容?( )
A
、
幼儿自我教育活动
B
、
幼儿社会环境与社会规范认知教育活动
C
、
幼儿多元文化教育活动
D
、
幼儿人际交往教育活动
答案解析
纠错答疑
49、在对教育活动目标的评价中,目标的( )是指教育活动的目标要符合幼儿的年龄特点和班级幼儿实际发展水平,根据幼儿整体、群体、个体的不同发展水平的需要,充分考虑到幼儿的普遍性和差异性。
A
、
可操作性
B
、
统一性
C
、
针对性
D
、
计划性
答案解析
纠错答疑
50、以概念判断和推理为内容的记忆是( )。
A
、
机械记忆
B
、
形象记忆
C
、
意义记忆
D
、
词语逻辑记忆
答案解析
纠错答疑
二、多选题(每题至少有两个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1.5分,共30分)
答案解析
纠错答疑
51、幼儿教师的工作是以教育教学活动为主,但同时也要注意加强幼儿的保育工作,对此,下列做法合理的有( )。
A
、
科学合理地安排幼儿活动
B
、
合理调整活动室的照明和通风
C
、
对教学过程中偶然出现的问题及时进行处理
D
、
密切注意剪刀、玩具等的安全、卫生
答案解析
纠错答疑
52、小班幼儿处于( )的高峰时期,角色意识差,游戏内容主要是重复操作。摆弄玩具,主题单一,情节简单。儿童之间交往少,主要是与玩具发生作用,与同伴玩相同或相似的游戏。
A
、
平行游戏
B
、
联合游戏
C
、
独自游戏
D
、
合作游戏
答案解析
纠错答疑
53、下列对儿童进行阅读、绘画、写字和唱歌等活动时的注意事项,说法正确的有( )。
A
、
不要让儿童过长时间地阅读,每次阅读的时间以10—20分钟为宜
B
、
鼓励儿童用自然、优美的声音唱歌,避免扯着嗓子叫
C
、
儿童唱歌时最好采取坐姿,以保持胸腔和腹肌的充分活动
D
、
儿童绘画、写字时所用的铅笔、蜡笔等文具应无毒安全
答案解析
纠错答疑
54、教具是幼儿认识事物的桥梁,下列属于模具类教具的是( )。
A
、
标本
B
、
模型
C
、
沙盘
D
、
录像
答案解析
纠错答疑
55、桑代克根据其实验提出的主要学习定律有( )。
A
、
准备律
B
、
因果律
C
、
练习律
D
、
效果律
答案解析
纠错答疑
56、( )是幼儿园教育评价工作的参与者。
A
、
管理人员
B
、
教师
C
、
幼儿
D
、
家长
答案解析
纠错答疑
57、人的心理发展受多种因素制约,影响学前儿童心理发展的主要因素有( )。
A
、
遗传素质
B
、
生理成熟
C
、
环境因素
D
、
教育因素
E
、
个体主观能动性
答案解析
纠错答疑
58、根据我国《幼儿园教育指导纲要(试行)》的规定,下列关于教育活动评价的说法正确的有( )。
A
、
应以领导评价为主
B
、
是幼儿园教育工作的有机组成部分
C
、
教师应自觉地运动评价手段,了解教育的适应性调成改进工作,提高教育质量
D
、
应结合教师的实际工作自然的伴随着整个教育过程进行
答案解析
纠错答疑
59、学前儿童音乐教育的特点有( )。
A
、
游戏性
B
、
综合性
C
、
音乐性
D
、
自然性
答案解析
纠错答疑
60、幼儿园疾病防治工作主要体现在( )。
A
、
减少幼儿的户外活动时间
B
、
预防传染病
C
、
防治常见病和多发病
D
、
加强体弱儿管理
答案解析
纠错答疑
61、下列有关幼儿生长发育的说法,正确的有( )。
A
、
大肌肉发育早,小肌肉发育晚
B
、
关节囊比较松弛,韧带也不够结实
C
、
脚弓不结实,易塌陷形成扁平足
D
、
容易疲劳和损伤,肌细胞纤细
答案解析
纠错答疑
62、幼儿园经费必须做到公开透明,为此幼儿园应当建立( ),并接受财务和审计部门的监督检查。
A
、
决算报告制度
B
、
经费公开制度
C
、
经费预算制度
D
、
决算审核制度
答案解析
纠错答疑
63、下列属于受教育者申诉制度范围的是( )。
A
、
受教育者对学校给予的处分不服
B
、
受教育者的合法财产权利被学校侵犯
C
、
受教育者的人身权利被学校侵犯
D
、
受教育者的知识产权被学校或教师侵犯
答案解析
纠错答疑
64、下列不属于幼儿园语言教育目标的有( )。
A
、
能认读拼音字母
B
、
能清楚地说出自己想说的事
C
、
能认读一定量的汉字
D
、
能正确书写常用汉字
答案解析
纠错答疑
65、建构主义的学习观主要强调( )。
A
、
学习是一个主动的过程
B
、
学习是学生建构自己的知识的过程
C
、
要以学习者为中心并从学习者的经验出发
D
、
要以教师为中心并从教师的教学经验出发
答案解析
纠错答疑
66、儿童智力一般指认识能力包括( )等。
A
、
注意力
B
、
记忆力
C
、
思维能力
D
、
意志力
答案解析
纠错答疑
67、著名教育学家杜威曾提出有教育价值的经验有两个重要指标即( )。
A
、
连续性
B
、
间断性
C
、
交互性
D
、
平行性
答案解析
纠错答疑
68、教育活动的组织形式应根据需要合理安排,( )地灵活应用。
A
、
因时
B
、
因地
C
、
因内容
D
、
因材料
答案解析
纠错答疑
69、以下哪些是幼儿园课程的特点( )。
A
、
幼儿园课程的基础性、启蒙性
B
、
幼儿园课程的全面性、生活性
C
、
幼儿园课程的整合性
D
、
幼儿园课程的活动性和直接经验性
答案解析
纠错答疑
70、下列符合《幼儿园教师专业标准(试行)》中对幼儿的态度与行为领域的基本要求的有( )。
A
、
区别对待幼儿
B
、
将保护幼儿生命安全放在首位
C
、
重视生活对幼儿健康成长的重要价值
D
、
关爱信任幼儿
答案解析
纠错答疑
三、判断题(请将正确答案填涂在答题卡相应位置,正确的涂A,错误的涂B。每题1分,共30分)
答案解析
纠错答疑
71、只要运用正常说服的教育方法,一切学生都能教育好。因此,必须旗帜鲜明地反对采取激化矛盾的纪律处分等强制方法。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、幼儿情感态度的学习是以认知学习和动作技能的学习为基础的。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、幼儿园的质量,与教师对游戏的正确指导有一定关系。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、幼儿园课程以幼儿的直接经验为基础,以让幼儿获得直接经验为主。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、感冒是因病毒或细菌引起的呼吸道感染性炎症,传染性较强,四季均可发生,以冬春两季多见。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、喜欢户外活动是儿童的天性。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、学前儿童肠胃消化能力差,需要经常吃汤泡饭或水泡饭。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、学前儿童动作的发展遵循从大到小的规律,是指学前儿童先发展大肌肉动作再发展小肌肉动作。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、铃木音乐教育体系中提出了要以“儿童自然发展法”作为课程安排的重要依据。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、“白板说”是由华生提出来的。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、幼儿艺术活动的能力是在标准化的艺术技能训练中形成的。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、幼儿入园前,幼儿园不得要求其进行健康检查。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
83、纽曼提出了游戏的“三内说”,即游戏的特征为内部控制、内部真实和内部动机。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
84、皮亚杰的儿童认知阶段发展的阶段性理论中前运算阶段是7—11岁。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
85、幼儿园设置区域时必须动静分开。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
86、蒙台梭利教育法由四要素构成:有准备的环境、教师、教材和教具。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
87、幼儿入园前,应当按照卫生部门制定的卫生保健制度进行健康检查,合格者方可入园。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
88、幼儿语言发展中,语音知觉发展在先,语音表达发展在后。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
89、对幼儿良好的行为习惯和道德品质的形成,最有效的教育方法就是耳提面命。( )
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
90、4—5岁幼儿,即兴哼唱、即兴表演或给熟悉的歌曲编词来表达自己的心情。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
91、教育必须面向每个儿童,因此在教育活动中应以集体活动为主,尽量减少小组活动和个别活动。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、当碘摄入不足时,可使幼儿发育迟缓或停滞。( )
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
93、幼儿熟睡的生长速度大于清醒的生长速度。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、我国学前教育属于义务教育。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、幼儿心理档案的内容大致应包括两个方面:首先是影响幼儿心理发展的基本资料,其次是反映幼儿心理状态和心理特点的资料。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、保育员不得允许任何幼儿推迟起床。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、《指南》不是量表,不是筛选幼儿的工具。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、体内缺乏维生素A可能引发夜盲症。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、学前儿童体育活动的主要方式是体育游戏。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、幼儿缺碘严重的会出现碘缺乏症,导致身体发育迟缓或停滞,智力低下。最严重的碘缺乏者容易得克汀病。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
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试卷答题卡
1、单选题
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2、多选题
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3、判断题
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