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2023年鹤壁市淇县公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(三)

本套模拟题难度级别五颗星,通常岗位笔试分数65分以上,可进入面试环节
  • 一、单选题(毎题只有一个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.4分,共28分)
  • 1、衡量和判断教师行为善恶的最高道德标准是( )。
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  • 2、在幼儿游戏时,幼儿教师正确的做法是( )。
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  • 3、5—6岁幼儿连续看电视的时间不超过( )。
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  • 4、澡盆里婴儿的戏水动作,只有当置身于澡盆里的时候才会发生,当离开澡盆的时候,这种动作就停止了,而且也很难在没有澡盆的时候复现,这属于( )。
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  • 5、幼儿开始空气浴的最佳季节是( )。
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  • 6、学前教育学的研究对象( )。
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  • 7、教师自身的业务能力和( )是衡量师德高低的重要标准。
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  • 8、根据《3—6岁儿童学习与发展指南》在下列基本安全知识和自我保护能力发展目标中,小班幼儿应当达到的目标是( )。
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  • 9、( )是最基本的,也是最重要的思想品德素质,是幼儿教师职业道德的基本原则。
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  • 10、儿童对道德规则认知和实践服从于父母和老师等权威人物,体现了幼儿道德发展( )特色。
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  • 11、学前儿童出现恶性贫血是由( )缺乏造成的。
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  • 12、下列有关幼儿园墙饰环境创设时需注意的问题,说法错误的是( )。
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  • 13、儿童感染诺如病毒常见的症状是( )。
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  • 14、当大班幼儿通过学习4和5的组成,掌握了两个部分数之间的互补和互换关系之后,教师引导他们运用这一规律推理出6—10各数的组成形式,起到举一反三的作用,这里主要运用的幼儿数学教学法是( )。
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  • 15、下列膳食搭配可以达到蛋白质互补( )。
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  • 16、幼儿小红的书包像个垃圾堆,练习册和画画本一发下去她就塞在书包里。因此,平时上课时小红总是要花很长时间翻书包寻找这些书本,影响了班级的秩序。对此,最不恰当的处理方式是( )。
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  • 17、在幼儿期,应主要发展幼儿的( )。
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  • 18、下列现象只有( )属于认识过程。
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  • 19、( )是教育活动的出发点和归宿,制约着教育活动的性质和方向。
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  • 20、国家推进教育改革,完善现代国民教育体系,健全( )体系,提高教育现代化水平。
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  • 21、小丽活泼好动,善于交际,思维敏捷,易于接受新事物,兴趣广泛,注意力容易转移,她的气质类型属于( )。
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  • 22、心理定势对学习具有什么作用( )。
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  • 23、为幼儿的区角活动提供了物质的支持( )。
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  • 24、教师让违反游戏规则的儿童停玩一次,这是( )。
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  • 25、合理运用奖励是提升小朋友学习动机的重要方式。当小朋友已经具有很高的内部动机且有较强自主学习能力下,教师给予以下哪种奖励是不合适的?( )
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  • 26、下列哪项运动利于发展儿童的身体平衡和协调能力?( )
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  • 27、世界范围内第一个有效且有意识地将游戏治疗引入儿童心理治疗的是( )。
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  • 28、儿童学科学的内在动机和原动力是( )。
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  • 29、一个热情豪爽的孩子,无论在家还是在幼儿园都表现出这种品质,这说明幼儿的个性具有( )。
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  • 30、体现国家对学校的统一要求,作为学校办学的基本纲领和重要依据的是( )。
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  • 31、幼儿在( )时基本已能掌握全部的语音,但在某些发音上还存在一定的难度,不能正确、清晰地发音。
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  • 32、下列关于未成年人的学校保护的说法错误的是( )。
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  • 33、教师经常用奖励的方式让学生获得学习的成功体验,这体现了桑代克学习理论中的( )。
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  • 34、下列哪项不是幼儿园讲述活动的作用( )。
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  • 35、有的幼儿喜欢画画,有的幼儿喜欢表演,这说明了个性结构中( )的差异。
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  • 36、小红能将简单图形构成的形象的某些部分融合为一个共同的轮廓线,画出如机器人、房子、小猫等有一定难度的图案。由此可见,小红正处于( )。
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  • 37、幼儿根据《猫和老鼠》的故事,运用不同的道具扮演各种角色。幼儿玩的是( )。
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  • 38、浩浩不喜欢参加集体游戏活动,受了委屈从不大哭,但是会自己不开心很久,遇到开心的事情也不会明显地表现出来。浩浩的气质类型属于( )。
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  • 39、《幼儿园教育指导纲要(试行)》中规定,幼儿教师必须把( )放在工作的首位。
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  • 40、( )是美术门类中最主要的一种形式,其应用最为广泛。适合幼儿欣赏的该门类作品,特别是大师的经典作品,是学前儿童美术欣赏教育活动可以选择的主要内容。
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  • 41、教师在向小班幼儿描述准则常规时,应避免使用否定性的语句,这是因为( )。
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  • 42、1816年( )创办了“幼儿学校”,标志着专门化的社会学前教育正式建立。
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  • 43、加强幼儿园科学管理,提高保育和教育质量的法规是( )。
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  • 44、小张在积木角以积木搭建高速公路,小英则在一旁利用积木玩办家家酒的游戏。根据帕登的社会性游戏分类,小张和小英的游戏行为属于( )。
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  • 45、根据幼儿不同气质,教师可采取不同的教育策略,对( )的幼儿:一定要来关爱他们,多和他们沟通,对他们要有足够的耐心,给予鼓励和理解,培养其自信心;增强安全感,防止疑虑,孤僻。
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  • 46、幼儿园教育的评价应自然地伴随着整个教育过程进行,综合采用( )等多种方法。
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  • 47、( )是通过呈示实物为学生提供理解,掌握所必需的感性经验。
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  • 48、“举一反三”和“触类旁通”所说的是( )。
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  • 49、( )将幼儿的长时记忆分为情境记忆、语义记忆和程序记忆。
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  • 50、幼儿对绘画作品中的形象不做安排,画面没有上下之分,更没有前后之别。这种构图方式是( )。
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  • 51、因为父母双亡,5岁的亮亮成了孤儿。根据《中华人民共和国未成年人保护法》,应对其实行收留抚养责任的主体是( )。
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  • 52、下列说法属于当代儿童观的是( )。
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  • 53、教师职业道德体系是由教师职业道德原则、教师职业道德规范和教师职业道德范畴等方面构成。其中处于核心和首要地位的是( )。
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  • 54、下面哪个游戏不属于创造性游戏?( )
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  • 55、班主任工作的中心环节是( )。
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  • 56、王老师与孩子们一起观看“神舟十二号”发射直播后,她用各种饮料瓶、竹签、塑料卡片等材料制作出了一个“中国空间站”模型,并利用该模型来讲解空间站的知识,深受孩子们欢迎。王老师采用的教学方法是( )。
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  • 57、幼儿可以把辣椒、茄子、胡萝卜等分为蔬菜,说明幼儿具有( )。
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  • 58、因为( ),所以婴儿在做许多动作时不精确。
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  • 59、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》指出教育公平是社会公平的重要基础,教育公平的关键是机会公平,根本措施是( )。
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  • 60、关于儿童生长发育规律不正确的是( )。
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  • 61、儿童学识字可分为识字阶段,泛化阶段和( )。
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  • 62、研究表明在良好的教育环境下,3岁幼儿能够集中注意3-5分钟左右,4岁持续注意力10分钟左右,5-6岁能保持注意力15分钟左右,这表明( )。
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  • 63、神经系统的基本活动方式是( )。
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  • 64、如果确定幼儿的关节脱臼了,不可以采取以下哪项措施?( )
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  • 65、能用简单的记录表和统计图等表示简单的数量关系的幼儿年龄是( )。
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  • 66、户外活动时,有幼儿流鼻血,作为带班教师在现场先要( )。
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  • 67、( )强调在童年进行自由游戏的重要性,并为儿童创造了一套玩具命名为恩物。
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  • 68、幼儿社会认识发展特点的表述中,属于5—6岁年龄段的是( )。
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  • 69、下面不属于影响学前儿童攻击性行为因素的是( )。
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  • 70、在自我意识中,自信心、自尊心、自豪感等属于( )。
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  • 二、多选题(每题至少有两个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题0.9分,共18分)
  • 71、以下说法正确的是( )。
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  • 72、运用心理组织法的学科有( )。
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  • 73、下列属于经济对学前教育的影响的有( )。
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  • 74、根据各年龄段幼儿语言发展的水平特点,中班幼儿在语言技能和能力方面的教育目标是( )。
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  • 75、下列属于表演游戏的是( )。
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  • 76、幼儿记忆的特点是( )。
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  • 77、幼儿教师要了解关于幼儿( )有关法律法规及政策规定。
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  • 78、根据环境的性质,可以将环境分为( )。
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  • 79、教具是幼儿认识事物的桥梁,下列属于模具类教具的是( )。
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  • 80、以下属于幼儿智育内容的是( )。
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  • 81、下列符合图式期儿童绘画特点的有( )。
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  • 82、下列选项中属于幼儿教师的激励性人格特征是( )。
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  • 83、随着当前我国幼儿园教育改革各项事业的规则,当代幼儿园教育评价的基本理念有( )。
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  • 84、杜威对教育本质的看法是( )。
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  • 85、幼儿园游戏对幼儿创造力发展的影响是( )。
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  • 86、幼儿园课程的基本性质包括( )。
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  • 87、以下描述与《未成年人保护法》一致的是( )。
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  • 88、《幼儿园教师专业标准》基本理念有( )。
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  • 89、《刑法》赋予公民对某些犯罪采取绝对防卫而不受限度限制的权利。即对正在进行( )以及其他严重危及人身安全的暴力犯罪采取防卫行为,造成不法侵害人死亡的,不属于防卫过当,不负刑事责任。
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  • 90、教师在教学过程中要注重“言传身教”。还要求教师不仅要向学生传授知识,还要以身作则,形成良好的示范,成为学生学习和生活的榜样,下列四位教师的行为做到了言传身教的有( )。
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  • 三、判断题(请将正确答案填涂在答题卡相应位置,正确的涂A,错误的涂B。每题0.6分,共18分)
  • 91、一般来说,知识经验丰富,注意范围就大,知识范围贫乏,注意范围就小,所以成人比幼儿的注意范围要大。( )
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  • 92、幼儿的冲突是其沟通不畅的最激烈的表现形式,多发生在物的分配或活动机会的选择中,在这种情况下,无论何时教师都应及时介入。 ( )
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  • 93、幼儿园教育活动是指幼儿教育中心有目的计划活动。 ( )
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  • 94、皮亚杰反对行为主义的学习理论,认为儿童的知识是刺激强化反应的过程,主张通过灌输式教学让儿童获得知识。 ( )
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  • 95、幼儿园不仅是一个教育机构,也是一个社会福利机构,负有为在园幼儿家长服务的任务。( )
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  • 96、儿童的社会性交往大多是在游戏情景中发生的,幼儿园游戏中社会性交往水平最高的是角色游戏。( )
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  • 97、父母是孩子的第一任教师,也是终身教育者。 ( )
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  • 98、在瑞吉欧教育工作者眼中,环境还是“第三位教师”。 ( )
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  • 99、幼儿被蜜蜂蜇伤时,可在伤口处涂抹淡碱水。( )
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  • 100、学校或者其他教育机构违反国家有关规定招收学生的,由教育行政部门或者其他有关行政部门责令退回招收的学生,所收费用上缴国库。 ( )
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  • 101、学者未必是良师,但良师一定是学者。 ( )
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  • 102、幼儿园的游戏内容和角色需要教师去分配和安排。( )
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  • 103、研究表明,遗忘进程是不均衡的,表现为先快后慢。( )
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  • 104、小朱性格急躁,每次拿玩具都是一大堆,随意把玩一会儿便扔在了一边。喜欢跑跳等运动类活动,上课坐不住。以上行为判断他的气质类型偏向于多血质。( )
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  • 105、幼儿折纸前,王教师先把最难折的步骤折给幼儿看,王老师运用的是示范法。( )
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  • 106、《幼儿园工作规程》规定,幼儿园一般为三年制,亦可设一年制或两年制的幼儿园。 ( )
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  • 107、狭义的思想教育是指对人的各方面思想、观点产生影响的教育。 ( )
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  • 108、社会领域的教育具有耳濡目染的特点,所以教师要经常告诉孩子一些社会要求,讲多了,孩子就记住了。 ( )
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  • 109、从广义上说,凡是能够影响幼儿身体成长和认知、情绪、性情等各方面发展的活动都是幼儿教育。 ( )
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  • 110、幼儿园没必要培养幼儿的“前读写”兴趣。 ( )
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  • 111、“拔苗助长”违背了儿童发展的个别差异性。( )
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  • 112、布置主题墙时,孩子们先主动策划,然后邀请李老师来一起做决定,体现了幼儿的主动性。( )
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  • 113、及时反馈能够有效促进学生学习动机的激发与培养。 ( )
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  • 114、幼儿园可以设计丰富多彩的主题活动,促进幼儿认识自我,逐步形成自我概念,如小的我或我长大了等主题。 ( )
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  • 115、调查法是学前教育科学研究中最基本、最普遍的方法。 ( )
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  • 116、3—4岁幼儿连续看电视的时间不超过30分钟。 ( )
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  • 117、幼儿思维只是根据具体接触到的表面现象来进行,往往只是反映事物的表面联系而不是本质联系。 ( )
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  • 118、自尊心、自信心是自我体验的成分。 ( )
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  • 119、发现幼儿有八字脚、罗圈腿、驼背等骨骼发育异常的情况,应及时就医矫治。 ( )
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  • 120、学前教育中的主体性原则要求教师应激发学前儿童学习的内部驱力。 ( )
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  • 四、不定项选择题(毎题有一个或多个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.2分,共36分)
  • 121、幼儿园老师在活动室内创设了图书角,有目的、有计划地开展早期阅读活动。前图书阅读经验是幼儿早期阅读内容之一。如果你是幼儿园教师,你应明确前图书阅读经验应培养幼儿( )。
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  • 122、榜样激励法是指通过树立榜样并引导幼儿学习榜样以规范幼儿行为,从而达到管理目的的方法,其使用要领包括( )。
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  • 123、户外活动前后要做好三清,清查人数、清查场地和( ),及时进行安全教育,提醒幼儿不到危险的地方玩耍,增强自我保护意识。
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  • 124、儿童在游戏中玩出新玩法,这体现游戏可以促进儿童的( )。
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  • 125、某幼儿园指导幼儿利用身边的废旧材料制作玩具、手工艺品,美化自己的生活或开展其他活动,这属于( )领域的内容与要求?
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  • 126、当儿童进入幼儿园或入学后,家庭教育仍在进行,并未停顿,这说明家庭教育具有( )。
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  • 127、下列哪些属于幼儿园班级的室内条件?( )。
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  • 128、( )对促进幼儿生长、保持正常味觉,促进创伤愈合以及提高机能免疫力功能有重要作用。
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  • 129、提出“把一切事务交给一切人”“一切男女青年都应该进入学校”观点的教育家是( )。
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  • 130、幼儿园要合理安排生活制度,不断变换活动的性质和方式,组织各种活动、课程交替安排,做到动静交替、劳逸结合,以提高学习和活动效率,这符合大脑皮层的( )原理。
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  • 131、以下哪一项不属于陈鹤琴的教育思想( )。
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  • 132、以下属于效果律的是( )。
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  • 133、亮亮性子很急,每次拿小人书都是拿一大叠,翻得很快,即使新书也很快看完。喜欢活动量大的活动,亮亮上课时坐不住,总是随便站起来,容易冲动,不擅于与人交往。上述行为表现判断亮亮的气质类型偏于( )。
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  • 134、在幼儿进行游戏时,下列幼儿教师的做法正确的是( )。
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  • 135、一般情况下大班幼儿注意集中的时间最长可达( )。
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  • 136、教育家蒙台梭利曾说过:“我听过了,然后忘记了;我看到了,于是记住了;我做过了,我就理解了。”这说明学前教育具有( )。
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  • 137、掌握10以内的加减运算,不只是理解的问题,还有个巩固和熟练的问题,教师用两张画有不同数目小鱼的图片,让幼儿看图回答“一共有几条小鱼”,并说明是用什么方法算的,这运用的是( )。
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  • 138、下列关于家庭引导儿童看电视的做法,错误的是( )。
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  • 139、( )是学习策略的知识和技能基础,是学习策略的一个重要组成部分。
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  • 140、学前教育的直观方法包括( )。
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  • 141、幼儿因为着急表达一件事情而说不清楚时,教师应( )。
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  • 142、让鼻尖上涂有红点的婴儿站在镜子前,观察其行为表现,这个实验测试的是婴儿哪方面的发展?( )
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  • 143、德国教育家赫尔巴特被公认为“现代教育学之父”或“科学教育学的奠基人”,他所创作的被认为是第一本现代教育学著作是( )。
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  • 144、孔子在《论语》中说到“不愤不启,不悱不发。举一隅不以三隅反,则不复也”,这一表述体现了孔子( )的教育教学思想。
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  • 145、组织指导幼儿自己穿衣、自己叠被、自己的事情自己做属于学前儿童劳动中的( )。
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  • 146、果果老师发现班级幼儿对搭建建筑有很大的兴趣,便设置了木工建构区,引导幼儿搭建自己喜欢的建筑,探索不同的搭建方法,果果老师的做法符合( )的主张。
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  • 147、老师前几天曾带幼儿站在桥上仔细观看河面,然后在“秋天真美丽”的散文教学中,引导幼儿理解“河水笑啊笑,一会儿抖动亮亮的纱巾……”此教育活动内容的选择是从( )入手。
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  • 148、下列属于早期阅读目标的是( )。
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  • 149、班杜拉的研究表明,儿童通过( )来学习。
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  • 150、下列属于有规则游戏的是( )。
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