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2023年鹤壁市浚县公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(三)

本套模拟题难度级别五颗星,通常岗位笔试分数62分以上,可进入面试环节
  • 一、单选题(毎题只有一个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.4分,共28分)
  • 1、桑代克认为,在学习技能时,如果学生在一定时间范围内不练习,联结的力量就会减弱甚至消失。这体现的是学习规律中的( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 2、在杜威进步主义教育思想的影响下,蒙台梭利区分了新旧教育,旧教育包含两个因素,新教育最大的不同之处在于其对( )的重视。
    答案解析 纠错答疑
  • 3、“恩物”是( )为儿童设计的一系列活动玩具材料。
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  • 4、麻疹是常见的( )传染病之一。
    答案解析 纠错答疑
  • 5、艾宾浩斯的“遗忘曲线”指出个体的遗忘规律是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 6、在幼小衔接过程中,智育的核心是( )。
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  • 7、为保护幼儿的脊柱,成人应该( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 8、间接教学是指教师通过适当的中介,迂回地传递教育意图的一种探究式教学方式,间接教学中幼儿的学习方式是以( )学习为主。
    答案解析 纠错答疑
  • 9、水痘病儿要隔离( )左右。
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  • 10、儿童的发展可划分为婴儿期、幼儿期、学龄期,这种划分反映了儿童身心发展的( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 11、教师带领幼儿开展韵律活动,用晨起的音乐表现小鸡、小鸭起床睡觉,用短促的音乐表现小鸡啄米,用摇摆的音乐表现小鸭一摇一摆,遵循了韵律活动的哪一要求?( )
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  • 12、下列不属于我国幼儿教师权利的是( )。
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  • 13、关于想象,下列表述不正确的是( )。
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  • 14、在促进幼儿社会发展过程中,教师为儿童创设有一定矛盾冲突的情境,让儿童身处矛盾,应对困境,反复练习,从而提高幼儿的亲社会行为和交往能力水平,这种方法是( )。
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  • 15、儿童对实词掌握的顺序是( )。
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  • 16、《中华人民共和国教师法》规定,每年( )为教师节。
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  • 17、国家对幼儿的体质十分重视,并采取“优选法”等具体措施,这是( )的特点。
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  • 18、下列案例中不属于日常生活活动的是( )。
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  • 19、学前儿童美术教育中,教师应引导小班儿童在泥工中塑造( )。
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  • 20、东东看动画片着迷了,饭也不吃,妈妈说:“那你就看个够吧,别吃饭了。”东东就一直看,以为真的不用吃饭了,东东不理解妈妈说的是反话,这是因为幼儿理解事物具有( )。
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  • 21、1816年在英国创办世界上第一所学前教育机构的教育家是( )。
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  • 22、两岁的小玉会称呼邻居家的中年女性为阿姨后,她对所遇到的任何陌生中年女性都叫阿姨,这种迁移属于( )。
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  • 23、在“国庆节”期间,吴老师围绕节日开展系列教育教学活动,这系列活动可称为( )。
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  • 24、1837年( )在德国创设了世界上第一所幼儿园,实际应用了他的教育理论,课程和教学方法。
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  • 25、文文刚上学时,常常忘记抄写老师布置的作业题,这说明文文需要增强的是( )。
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  • 26、就儿童注意发生的先后顺序来说,下列说法正确的是( )。
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  • 27、幼儿园教学活动时间不宜过长,中班一般安排( )分钟
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  • 28、( )指出,幼儿园教育是( )的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。依次填入括号中正确的一项是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 29、发展幼儿的好奇心,属于科学教育中( )目标体系。
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  • 30、《3—6岁儿童学习与发展指南》认为,幼儿社会领域的学习与发展过程是幼儿社会性不断完善并奠定健全人格基础的过程,幼儿社会性主要是在( )中通过观察和模仿学习发展起来的。
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  • 31、“经常自哼自唱或模仿有趣的动作、表情和声调”是( )年龄段的典型特征。
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  • 32、在学前儿童语言教育的理论取向中,主张给儿童提供丰富的读写环境,并将听、说、读、写整合在一起的是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 33、猜谜语、拼图、找不同等游戏都属于( )。
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  • 34、“教育幼儿不要从高处往硬的地面上跳”主要是因为幼儿( )。
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  • 35、下列行为中,有利于保护幼儿脊柱的是( )。
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  • 36、在进行教育活动时,必须重视导入方式的设计,以便能快速引起幼儿的兴趣,使幼儿在好奇心的驱使下产生强烈的探究意向。幼儿教师选读与活动内容联系紧密的故事,儿歌谜语等,以引起幼儿的兴趣和联想,这属于( )。
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  • 37、根据《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》,( )应当将卫生保健工作质量纳入托幼机构的分级定类管理。
    答案解析 纠错答疑
  • 38、对于我国大部分的幼儿园来说,课程的整合首先应该关注的是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 39、使用游戏法时,教师应清楚地认识到所采用的游戏是为( )的,所选游戏的目标和规则应与教学要求相吻合。
    答案解析 纠错答疑
  • 40、教师鼓励幼儿在幼儿园团结小伙伴,友好进行交往,互帮互助。幼儿在家或者其他场合也牢记教师的教导,与其他幼儿友好相处,这属于( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 41、教师在“秋天的颜色”活动中设置的“明白诗歌中植物和秋天颜色对应的关系,理解‘轻轻地’‘沙沙地’等形容词”,这一活动目标属于( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 42、我国近代学制中,( )对蒙养院的规定是我国幼儿园制度正式建立之始。
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  • 43、《中华人民共和国未成年人保护法》所称的未成年人是指未满( )周岁的公民。
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  • 44、分类是一种( )活动。
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  • 45、亲社会性行为既是个体社会化的重要指标,同时又是个体社会化的结果,下列属于儿童亲社会性行为的是( )。
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  • 46、《3—6岁儿童学习与发展指南》是以( )为目标的。
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  • 47、有些幼儿看了电视上的打打杀杀镜头,很容易增加其以后的攻击性行为。在此,影响幼儿攻击性行为的因素主要是( )。
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  • 48、儿童学习简单口语的最佳期( )。
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  • 49、小强是一岁多的婴儿,当他发现皮球滚下床后,即使看不到皮球了,依旧会继续寻找,这说明小强处于皮亚杰认知发展的( )阶段。
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  • 50、下列不属于关注幼儿的感受,保护其自尊心和自信心的做法的是( )。
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  • 51、“教育万能论”和“教育无用论”都是在教育功能的认识上产生了误区。“教育无用论”的代表人物是( )。
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  • 52、幼儿在捏橡皮泥的时候吗,没有计划,捏出个球就说是球形,捏出个条形就说是条条,说明幼儿的思维特点是( )。
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  • 53、教师可以通过游戏导入的方式带领幼儿进行身体活动。其中,教师说:“小熊走来了,我们和小熊招招手”可以使幼儿活动( )。
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  • 54、1982年( )规定“国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展”。
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  • 55、在学前儿童健康教育中,可供选择和运用的教育方法主要是( )。 ①讨论,游戏 ②参观访问 ③动作与行为练习 ④情境演示,讲解示范
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  • 56、学前阶段美的启蒙,重在培养儿童( )。
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  • 57、“视而不见,听而不闻”体现了注意( )的特点。
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  • 58、儿童身心发展差异性的物质基础是( )的差异
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  • 59、关于学前儿童可以掌握的歌唱表演形式(包括节奏朗诵形式),哪个选项表述有误( )。
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  • 60、杜威所主张的教育思想被称为( )。
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  • 61、( )是幼儿园课程的根基,其状态会影响幼儿学习的状态,甚至会影响课程实施的成效和幼儿发展的水平。
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  • 62、5—6岁男孩子的身高应该达到( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 63、从迁移的观点来看,“温故而知新”属于( )。
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  • 64、品德评价法是教育者根据一定的要求和标准,对学生的思想品德进行肯定或否定的评价,促使其发扬优点,克服缺点,从而不断进步的方法,在运用此方法时要注意的内容不包括( )。
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  • 65、幼儿园小朋友是以“谁是好人”“谁是环人”区分情景中的人物特点,说明他们的思维具有( )。
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  • 66、幼儿道德情感发展三个时期依次为( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 67、幼儿园应经常组织多种形式的集体活动萌发幼儿的集体荣誉感。这主要是为了培养幼儿的( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 68、对幼儿发展状况的评估要明确评价的目的是( )。
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  • 69、( )是教师的神圣职责和义务,也是基本的职业道德要求。
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  • 70、脑垂体前叶分泌的( ),是从出生到青春期影响生长的最重要的内分泌素。
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  • 二、多选题(每题至少有两个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题0.9分,共18分)
  • 71、教师职业道德评价的基本原则有( )。
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  • 72、下列关于表演游戏指导的叙述,正确的有( )。
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  • 73、幼儿期常见的病毒急性出疹性传染病有( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 74、幼儿园户外活动指导策略包括( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 75、根据皮亚杰的认知发展四阶段理论,下列属于处于前运算阶段的幼儿具有的认知特点的有( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 76、下列属于幼儿园课程目标制定的主要依据的有( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 77、为预防小儿疾病交叉感染,幼儿园应注意到( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 78、区角活动是教师利用游戏特征创设情境,让幼儿以个别或小组的形式,自主选择、操作、学习的一种教育形式,区角活动对于幼儿园课程的意义有( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 79、下列对应关系中,不正确的有( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 80、一个良好的班级的形成应具备的因素有( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 81、《幼儿园教师专业标准(试行)》中教师的专业能力包括( )。
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  • 82、下列属于幼儿园班级管理内容的有( )。
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  • 83、幼儿在游戏中的学习特点包括( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 84、斯金纳的理论提出了( )。
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  • 85、幼儿园课程内容的范围包括( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 86、美感发展过程包括( )。
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  • 87、影响幼儿同伴关系的因素有( )。
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  • 88、经典游戏理论也称为早期传统游戏理论,主要包括( )。
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  • 89、教师能力素养包括( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 90、对“面向全体,重视个别差异”教育原则的理解,正确的是( )。
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  • 三、判断题(请将正确答案填涂在答题卡相应位置,正确的涂A,错误的涂B。每题0.6分,共18分)
  • 91、华生是英国生理学家,主张基因决定论。 ( )
    答案解析 纠错答疑
  • 92、幼儿园课程的组织要以幼儿的间接经验为基础。 ( )
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  • 93、幼儿记忆发展的特点是无意记忆占优势,有意识记逐步发展。( )
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  • 94、课堂教学是实施幼儿德育最基本的途径。 ( )
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  • 95、专业精神是幼儿园教师全面素养养成的根本保证,是从事教育教学工作、自身不断提高和持续发展的不竭动力。( )
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  • 96、陶行知先生提出了“生活即教育”的教育理论。( )
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  • 97、幼儿社会教育的特殊方法包括移情训练法、角色扮演法、观察学习法。( )
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  • 98、新歌第一次范唱时,建议借助钢琴或配乐边弹边唱。 ( )
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  • 99、单向的谈话也是一种沟通。( )
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  • 100、根据《幼儿园工作规程》的规定,幼儿园不得以培养幼儿某种专项技能为由,另外收取费用,亦不得以幼儿表演为手段,进行以营利为目的的活动。 ( )
    答案解析 纠错答疑
  • 101、根据《幼儿园工作规程》,幼儿园中班(4周岁至5周岁)的人数一般为35人。( )
    答案解析 纠错答疑
  • 102、《幼儿园教育指导纲要(试行)》把幼儿园教育内容划分为健康、语言、社会、科学、艺术五个领域,幼儿园的教育活动必须严格按这五个领域设置。 ( )
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  • 103、教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。 ( )
    答案解析 纠错答疑
  • 104、学前儿童智育的作用是帮助儿童树立良好的品德,完成社会进程。( )
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  • 105、很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”,家长感到家庭教育力不从心,教师应该尊重家长,树立家长的威信,从而一起做好教育工作。 ( )
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  • 106、在幼小衔接工作中,不应仅视其为两个教育阶段的过渡问题,而应把它置身于终身教育的大背景下去考虑,这体现了幼小街接工作中长期性而非突击性的指导思想。( )
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  • 107、发烧是幼儿生病常见症状,是机体的防御反应。 ( )
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  • 108、除学前儿童、教师以外,构成现代学前教育的第三个基本要素是指环境。( )
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  • 109、一般将某种传染病最长的潜伏期作为该传染病的检疫期限。 ( )
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  • 110、智能玩具会完全取代传统玩具。 ( )
    答案解析 纠错答疑
  • 111、幼儿不太懂得如何控制自己的情绪,因此在幼儿园教育中,当幼儿情绪出现波动时,教师需要帮助幼儿控制情绪。 ( )
    答案解析 纠错答疑
  • 112、教师对幼儿进行分组时,无需控制小组的规模 ( )
    答案解析 纠错答疑
  • 113、儿童发展是指在儿童成长过程中身体和心理方面有规律的量变过程。 ( )
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  • 114、幼儿园教育应以上课为基础活动,保教并重,促进每个幼儿按照自己的步调自由、健康地发展。( )
    答案解析 纠错答疑
  • 115、鼓励幼儿用自己的方式学习书写自己的名字不是“小学化”倾向。( )
    答案解析 纠错答疑
  • 116、班级生活常规可培养习惯,帮助适应环境,培养自律。 ( )
    答案解析 纠错答疑
  • 117、早期游戏理论中,复演说认为游戏不是本能,而是一种欲望的表现。 ( )
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  • 118、儿童的自我评价是在与同龄人的交往活动中形成与校正的。 ( )
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  • 119、学前儿童掌握的概念主要是科学概念,而不是日常概念。 ( )
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  • 120、幼儿学习加减法时,学习减法比学习加法容易。 ( )
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  • 四、不定项选择题(毎题有一个或多个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.2分,共36分)
  • 121、“能感受到家乡的发展变化并为此感到高兴”,该社会领域目标的典型表现所属的年龄段是( )。
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  • 122、为了加强幼儿对熊猫的认识,某日,李老师组织幼儿到动物园里参观并了解熊猫,她先将幼儿引到一只正在吃竹子的熊猫旁边,然后向幼儿提问:“小朋友们仔细看看,熊猫宝宝在干什么呢?”案例中李老师主要运用的教学活动方法是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 123、现代幼儿教育展现出现代化、科学化、社会化、( )的趋势。
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  • 124、幼儿的生活自理不包括( )。
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  • 125、( )幼儿能理解规则的意义,能与同伴协商制定游戏和活动规则。
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  • 126、幼儿在小医院给布娃娃打针、输液,属于( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 127、在教育调查研究中,最基本、使用最广泛的研究方法是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 128、陈老师在手工活动中让幼儿从不同的角度回答“蜡笔的作用”。这种提问方式锻炼了幼儿的( )。
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  • 129、“培养儿童诚实、自信、友爱、勇敢、爱护公物等良好的品德行为和习惯”属于幼儿全面发展的( )。
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  • 130、全面发展的最终结果是( )。
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  • 131、古代社会,统治阶级的子弟要按照家庭出身,父兄官职的高低进入不同学校,体现了古代教育具有( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 132、杜威的教育观点不包括( )。
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  • 133、下列关于幼儿微量元素补充功能错误的是( )。
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  • 134、每个儿童动作发展的顺序大致相同,其规律是( )。
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  • 135、( )是蒙台梭利教学法的主要特点,旨在通过视、听、触、味、嗅等训练,增进儿童的经验,让儿童在考察、辨别、比较和判断的过程中提高自己的能力。
    答案解析 纠错答疑
  • 136、幼儿园日常生活组织,应当从实际出发,建立必要、合理的常规,坚持一贯性和( )相结合,培养幼儿的良好习惯和初步的生活自理能力。
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  • 137、教育部在修订《中小学教师职业道德规范》(旧规范)的基础上,于( )年正式颁布并实施新规范。
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  • 138、教育机会均等具体包括三层意思,它们分别是( )。 ①入学机会均等 ③教育结果均等 ②教育过程均等 ④享有教育资源机会的均等
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  • 139、学前教育的实施主要有两种形式,即( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 140、幼儿园学籍管理的内容包括( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 141、对( )学生,既需要着重培养他们豪放,爽朗勇于进取的个性品质,也要防止粗暴,任性等不良品质的发生。
    答案解析 纠错答疑
  • 142、我国古代典籍中记载了“席不正不坐,割不正不食”“目不视邪色,耳不听淫声”的做法,这体现了古人的教育思想是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 143、以下关于幼儿有意注意发展的表述,不正确的是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 144、下列不属于文学作品学习活动目标的是( )。
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  • 145、幼儿教师在进餐和午睡前播放音乐,属于( )
    答案解析 纠错答疑
  • 146、小张老师,当年第一次登上讲台时心情十分的激动,以致多年后对当时的情景依然记得很清楚,这属于小张老师的( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 147、教育方法采用“诱”“导”“讽”代替“督”“责”“罚”的人是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 148、我国幼儿园教育的基本出发点是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 149、幼儿园评价以( )为主,园长、家长、( )共同参与评价。
    答案解析 纠错答疑
  • 150、在陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条中得到了充分体现的是教师的( )。
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