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2023年安阳市龙安区公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(三)

本套模拟题难度级别五颗星,通常岗位笔试分数64分以上,可进入面试环节
  • 一、单选题(毎题只有一个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.4分,共28分)
  • 1、幼儿园应当制定合理的幼儿一日生活作息制度,在正常情况下,幼儿( )时间(包括户外体育活动时间)每天不得少于2小时,寄宿制幼儿园不得少于3小时。
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  • 2、瑞吉欧教育方案的灵魂和核心是( )。
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  • 3、幼儿园的玩教具应具有教育意义,并符合( )要求。幼儿园应当就因地制宜,就地取材,自制玩教具。
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  • 4、( )不属于《儿童权利公约》中规定的儿童的基本权利。
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  • 5、儿童建构科学概念的基础是( )。
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  • 6、班主任老师通过制定和执行班规进行班级管理,他的管理属于班级管理中的( )。
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  • 7、中年班开展语言教育活动“小乌龟开店”,老师准备了小乌龟、猴子、老虎等头饰。这种做法体现了( )。
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  • 8、幼儿园要每天早中晚3次对活动室和睡眠室进行开窗通风,每次不少于( )。
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  • 9、人一生中词汇量增加最快的时期( )。
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  • 10、下列哪项不是我国心理学家对学习的分类( )。
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  • 11、某教师进行教学活动时,在白色的背景上贴大红花,以利于幼儿观察。这位教师这样做是利用了知觉的( )。
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  • 12、在认知行为治疗派来看,治疗前提条件不包括( )。
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  • 13、幼儿园教师要将( )作为自身专业发展的基本依据,制定自我专业发展规划,爱岗敬业,增强专业发展的自觉性,逐步提升专业发展水平。
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  • 14、儿童社会化的前提是( )。
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  • 15、既是幼儿的生活场所,又是园所的基层组织的是( )。
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  • 16、在各类词中,学前儿童使用频率最高的是( )。
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  • 17、从幼儿园课程的结构及特征来分,幼儿园环境包括物质空间环境,组织制度环境与( )。
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  • 18、从狭义上理解,幼儿园环境指( )。
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  • 19、教师在布置活动区域时,要考虑幼儿可能出现的将一个活动区的活动延伸至其他活动区的需要,这是活动区之间的( )。
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  • 20、幼儿的语言能力在( )的过程中发展起来的。
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  • 21、刚入园时,幼儿和家人分离,会有情绪不安的表现,这种表现称之为( )。
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  • 22、桌上有5个苹果,幼儿能够( )标志着该幼儿已经掌握了基数概念。
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  • 23、让幼儿分析讨论“某幼儿小朋友生病了,他不能来幼儿园和大家一起玩游戏,他会不会着急呢?他的心里会怎么想呢”这是移情训练的( )。
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  • 24、直接指导是幼儿园教育活动指导方式中的一种,关于直接指导方式的特点,下列说法不正确的是( )。
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  • 25、“3岁看大,7岁看老”这句话反映了幼儿心理活动( )。
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  • 26、在皮亚杰的认知发展阶段理论中,处于( )的儿童的思维已表现出了符号性的特点,他们能够通过表象和言语来表征内心世界和外部世界,但其思维仍是直觉性的、非逻辑性的,而且具有明显的自我中心特征。
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  • 27、( )指研究者根据一定研究目的、提纲或观察表,用自己的感官和辅助工具去直接观察被研究对象,从而获得资料的一种方法。
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  • 28、幼儿园与社区的合作中以社区为主导,形成了不同的合作模式,其中以社区组织为主的家庭教育的指导模式的特点不包括( )。
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  • 29、培养幼儿求知的兴趣、欲望及良好的学习习惯是( )的教学内容之一。
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  • 30、判断教师介入和指导幼儿游戏的有效依据,下列说法不正确的是( )。
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  • 31、在设计幼儿园德育活动时,不应只考虑幼儿情绪、情感的发展,也要考虑良好习惯、创造性等方面的发展,不能偏废任何一个方面。这符合( )原则的要求。
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  • 32、奥尔夫音乐教育体系中的教学组织形式是( )。 ①集体教学 ②综合教学 ③个别教学 ④小组教学
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  • 33、关于现代社会的儿童观的观点,下列表述正确的是( )。
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  • 34、第一个做出了关于“儿童生长发育年龄分期尝试”的是( )。
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  • 35、弗洛伊德认为3—6岁儿童处于( )。
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  • 36、从科学知识取向转向儿童经验取向的代表性教育著作是( )。
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  • 37、某幼儿园教师发现自己放在教室里面的钱包丢了,就要求孩子们排好队,挨个搜身检查。关于该教师的所作所为下列说法正确的是( )。
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  • 38、小杰利用圆的面积知识掌握了圆柱体的面积知识。这属于学习迁移中的( )。
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  • 39、小芮正在使用学步车,前面道路突然出现了一排钉子,小芮赶紧停下脚步,此时他产生的紧张的情绪体验属于( )。
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  • 40、教师要引导幼儿注意活动安全,以下做法不正确的是( )。
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  • 41、( )是中国封建社会最早最完整的家庭教育著作,也是最早最完整的家庭教育教科书。
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  • 42、《幼儿园教育指导纲要(试行)》规定,幼儿园的教育内容是全面的,启蒙性的,从不同的角度促进幼儿( )等方面的发展。
    答案解析 纠错答疑
  • 43、开展集体活动时,教师对幼儿的坐姿要求应是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 44、在幼儿刚入幼儿园时,幼儿园会对所有幼儿的发展情况包括身心发展情况进行摸底测试和测验,以便能在以后的工作中根据幼儿的特点和发展水平进行指导和帮助。这种摸底测试和测验的评价方式属于( )。
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  • 45、在天真的孩子眼里,老师具有绝对的权威和可模仿性,他们甚至认为老师说的就是正确的,这体现了教师劳动特点的( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 46、夸美纽斯提出学习的程序应从婴儿开始,一直持续到成年。他把这24年分成四个明显的阶段,其中不包括( )。
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  • 47、奥苏贝尔针对讲解式教育提出了“先行组织者”教学策略,使用该策略的目的是为学生提供( )。
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  • 48、有关区域设置数量适宜、空间恰当的说法,以下不正确的是( )
    答案解析 纠错答疑
  • 49、古人把教师归结为传道授业解惑,其实质是( )。
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  • 50、发展幼儿的基本动作要( )。
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  • 51、幼儿园小朋友常玩的“娃娃家”、“医院”,“超市”等游戏属于( )。
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  • 52、幼儿园应当( )向家长公示幼儿食谱,并按相关规定进行食品取样。
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  • 53、儿童在游戏过程中,会充分利用身边的材料,创造不同的玩法。如用一根棍子当马骑,用一根冰糕棒当注射器等,这些体现了学前儿童游戏的( )特点。
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  • 54、下列感觉器官中,最活跃,最主动的感觉器官是( )。
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  • 55、李老师在学生评价表中这样写道,该生在校尊敬师长,团结同学,乐于助人,学习成绩优异。他所采用的评价方法是( )。
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  • 56、《中国儿童发展纲要(2011—2020)年》指出,要从儿童身心发展特点和利益出发处理与儿童相关的具体事务,这体现了( )。
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  • 57、下列教育行为中,较为合理的是( )。
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  • 58、3岁的潼潼学会穿衣后,对于妈妈提出的穿衣要求,都会以“不,我不要这样穿”来抗拒妈妈的要求。此时的潼潼处于身心发展的( )。
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  • 59、教师对幼儿进行良好的行为规范的讲解和要求,如遵守交通规则,不能跟陌生人走,遇到危险怎么办等,这种指导方式是( )。
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  • 60、幼儿园会定期或不定期的向家长开放,并邀请家长来观摩和参观的活动形式是( )。
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  • 61、某教师开展了“神奇的水”主题活动,将健康、语言、社会、艺术等领域有机会联系在一起。这反映了主题活动( )的特点。
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  • 62、不属于《3—6岁儿童学习与发展指南》艺术领域中“具有初步的艺术表现与创造能力”目标中5—6岁典型表现的是( )。
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  • 63、溺水窒息的急救措施是( )。
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  • 64、王老师在某幼儿园工作,为了讨好园长,在日常的保教活动中,他总是对园长家的孩子特别照顾。这种做法( )。
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  • 65、学前教育的( )强调学前教育为儿童入学做准备,增加入学率。
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  • 66、下列关于学前儿童皮肤说法错误的是( )。
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  • 67、以下选项中,不属于幼儿记忆特点的是( )。
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  • 68、( )是人的阅读能力发展的关键时期,因此教师要在这个阶段积极培养儿童的阅读能力。
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  • 69、下列关于幼儿言语表达能力发展不正确的是( )。
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  • 70、把椭圆形说成“橄榄球”,把三角形说成是红领巾,这属于幼儿空间知觉发展中的( )。
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  • 二、多选题(每题至少有两个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题0.9分,共18分)
  • 71、下列关于2—3岁幼儿语言能力发展特点,正确的是( )。
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  • 72、下列选项中,属于“情绪态度对幼儿语言发展有重要影响”的描述正确的选项是( )。
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  • 73、幼儿教师要营造温暖、轻松的心理环境,让幼儿形成安全感和信赖感,下列做法妥当的有( )。
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  • 74、儿童学识字可分为的阶段有( )。
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  • 75、幼儿的学习方式包括( )。
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  • 76、了解儿童掌握概念水平的常用方法有( )。
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  • 77、在顺应外部世界过程中,儿童形成了一个开放的认知系统,这其中涉及的基本过程包括( )。
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  • 78、良好师幼关系可以促进幼儿的发展成长。良好师幼关系的特征有( )。
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  • 79、幼儿园同伴交往的类型有( )。
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  • 80、对幼儿口语表达能力发展趋势的表述,正确的有( )。
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  • 81、学前儿童心理发展的进程并不是匀速进行的,具有不平衡性,主要表现为( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 82、在创设发展幼儿社会性的环境时,周老师只提供幼儿社会认知发展的环境,而对幼儿社会情感、社会行为发展的环境考虑很少。周老师的做法违背幼儿园环境创设的( )。
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  • 83、教育立法的程序一般包括( )。
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  • 84、探究式学习的特点有( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 85、《幼儿园教师专业标准》中提出,游戏活动的支持与引导要提供符合幼儿( )的游戏条件。
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  • 86、教育机智是教师对学生活动的敏感性以及能根据意外的情况快速做出反应,果断采取恰当教育措施的独特的心理素质,教育机智强调( )。
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  • 87、幼儿园可分为( )和寄宿制。
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  • 88、赫尔巴特的“传统教育”三中心指的是( )。
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  • 89、学前教育课程评价的主体指的是课程评价者,《幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确提出,幼儿园教育评价工作的参与者包括( )。
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  • 90、在探究中认识周围事物和现象这一目标表述正确的是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 三、判断题(请将正确答案填涂在答题卡相应位置,正确的涂A,错误的涂B。每题0.6分,共18分)
  • 91、首创中国第一所乡村幼儿园的教育家是陈鹤琴的燕子矶幼稚园。( )
    答案解析 纠错答疑
  • 92、在良好的教育条件下,小班幼儿能集中注意20分钟。( )
    答案解析 纠错答疑
  • 93、陶行知先生提出了“生活即教育”的教育理论。( )
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  • 94、保教结合是全面教育方针在儿童期的具体体现,也是我国幼教实践工作经验的总结。( )
    答案解析 纠错答疑
  • 95、体育锻炼能调节和发展学前儿童情绪。( )
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  • 96、幼儿自发的游戏会打乱教师的正常教学计划,应该加以限制。( )
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  • 97、从记忆的内容来看,幼儿阶段占主要地位的记忆类型是语词记忆。 ( )
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  • 98、管理人员、教师、幼儿及其家长均是幼儿园教育评价工作的参与者。 ( )
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  • 99、儿童说谎属于品德问题。 ( )
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  • 100、杜威提出,他对教育本质的看法即“教育即生长”“教育即生活”“教育即经验的不断改造”。 ( )
    答案解析 纠错答疑
  • 101、幼儿运动时出汗过多,可让幼儿喝少量淡盐水,以维持体内无机盐的平衡。( )
    答案解析 纠错答疑
  • 102、会使用筷子对小班幼儿来说很简单。 ( )
    答案解析 纠错答疑
  • 103、5岁幼儿的词汇数量通常可以达到5000个。 ( )
    答案解析 纠错答疑
  • 104、教育个体发展的功能是教育活动内部、外部结构性特征。 ( )
    答案解析 纠错答疑
  • 105、《指南》在目标部分分别对3—4岁、4—5岁,5—6岁三个年龄段中期幼儿应该知道什么、能做什么,大致可以达到什么发展水平提出了合理期望。 ( )
    答案解析 纠错答疑
  • 106、大班幼儿能学习加减乘除运算。 ( )
    答案解析 纠错答疑
  • 107、幼儿绘画活动形式可以按照绘画的内容和绘画工具分成两类。 ( )
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  • 108、我国伟大的教育家陶行知先生所提倡的教育是平等教育。 ( )
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  • 109、狭义的学前教育是指有目的、有组织、有计划地对从出生至6、7岁的儿童施加教育的影响的活动。 ( )
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  • 110、在我国学前教育史上,首倡“儿童公育”的思想家是康有为。( )
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  • 111、孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这充分表明了为人师表是教师职业的内在要求。 ( )
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  • 112、面条是学前儿童一日三餐不可缺少的食物,是主要供给热能的食物。 ( )
    答案解析 纠错答疑
  • 113、过于难的活动可以很快引起幼儿的活动兴趣和活动的积极性。 ( )
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  • 114、幼儿的衣服、被褥等物品放在阳光下暴晒1—2小时即可消灭所有的病毒和细菌。 ( )
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  • 115、幼儿园教育以教学为基本活动。( )
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  • 116、幼儿园与小学阶段教育的区别就是小学开始分科教学。 ( )
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  • 117、著名教育学家马卡连柯说:“没有惩罚的教育是不完整的教育。”( )
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  • 118、幼儿园教育是基础教育的重要组成部分。 ( )
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  • 119、幼儿鼻出血时,应捏住鼻翼,略抬高头,冷敷前额,不做剧烈运动等。 ( )
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  • 120、幼儿园的环境包括物质环境和精神环境两个方面。 ( )
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  • 四、不定项选择题(毎题有一个或多个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.2分,共36分)
  • 121、妈妈在陪1岁半的小嘉玩拨浪鼓时,趁她不注意把拨浪鼓藏到身后,小嘉到处寻找。这表明( )。
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  • 122、幼儿游戏的物质基础是( )。
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  • 123、大班幼儿的发展特点是( )。
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  • 124、我国第一个幼儿教育实验学校是( )。
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  • 125、有的幼儿擅长唱歌,有的善于动作,有的很会画画,这体现的是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 126、下列人物与理论或著作对应正确的是( )。
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  • 127、张老师开展打击乐演奏活动《铃儿响叮当》时,用小鹿跑和圣诞老爷爷甩鞭子的声音引导幼儿掌握简单的节奏型XX X,X—X—,幼儿能用两种以上的乐器随乐演奏,达到这种能力的年龄班是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 128、第一次提出“国家实行教师资格制度”的国家法律文件是( )。
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  • 129、以“发展—互动”理念为基础,强调教师要为儿童创造合适的年龄特征和个别需求的学习环境,鼓励家庭参与,让儿童在安全,有意义的游戏环境中探索和认识周围世界,注重培养儿童的自主性和社会性的学前教育课程模式是( )。
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  • 130、幼儿园的教育评价以( )为主。
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  • 131、“能适应车、船等交通工具造成的轻微颠簸;能较快融入新的人际关系环境”是( )儿童的典型表现之一。
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  • 132、幼儿无意中做错了事,诚实地告诉了大人,受到了严厉地批评和惩罚,以后他为逃避惩罚而说谎。这是( )。
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  • 133、关于幼儿园社会教育的论述,正确的都有( )。
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  • 134、不属于幼儿思维特点的是( )。
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  • 135、作为金太阳班的班主任,丁老师想要了解班上小朋友各方面的情况。于是她每天在入园和放学时间,都会同家长们多交流讨论,每学期开学还会发一份小问卷给家长们填写,以便她了解小朋友在家的情况。丁老师这种了解班级儿童的方法是( )。
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  • 136、最有利于孩子成长的抚养方式是( )。
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  • 137、一个人所特有的心理活动的动力特征称为( )。
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  • 138、2020年8月,教育部办公厅颁布的《关于开展2020年全国足球特色幼儿园创建工作的通知》指出,要引导各级各类幼儿园广泛开展幼儿足球活动,这属于幼儿园( )领域的教学活动。
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  • 139、教师围绕培养儿童“独立解决问题”的能力,设计了三个价值判断题: ①当小朋友从你许多玩具中拿走了你最心爱的玩具,怎么办? ②我想玩的积木,别的小朋友正在玩怎么办? ③游戏时我的椅子被别人搬走了怎么办? 教师采用的是价值澄清法中的( )。
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  • 140、一个幼儿的智力年龄为6岁9个月,实际年龄为6岁,其智商属于( )
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  • 141、世界上第一所幼儿园的创立者是( )。
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  • 142、创造性思维的特征包括( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 143、幼儿园某小朋友的一件玩具找不到了,在那里伤心地哭,教师让其他小朋友排成一队并逐个摸他们的小兜,看看谁兜里有该幼儿的玩具。教师的行为侵犯了幼儿的( )。
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  • 144、幼儿进行区角游戏时,娜娜老师安静地拿出文件夹和笔,边走边看,进行记录,这种研究方法是( )。
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  • 145、下列哪一项不属于奥尔夫音乐体系课程的主要内容?( )
    答案解析 纠错答疑
  • 146、某天绘画课上,小花的蜡笔掉地上,她低下头去捡,然而抬头的时候却撞到了桌子,小花大哭了起来,此时,陈老师来到小花身边安慰她说:“宝宝不哭,都怪这桌子,桌子真坏,弄疼宝宝了”陈老师的这种归因方式属于( )
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  • 147、双生子爬楼梯实验证实了( )的成熟实力说理论。
    答案解析 纠错答疑
  • 148、以下不属于正强化的方式是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 149、教师评价幼儿游戏活动可以从( )进行。
    答案解析 纠错答疑
  • 150、幼儿园一日生活的安排相对( )和( ),即有利于形成秩序又能满足幼儿的合理需要,照顾到个别差异。
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