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2025年驻马店市西平县公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(二)
本套模拟题难度级别三颗星，通常岗位笔试分数75分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.52分，共26分)
答案解析
纠错答疑
1、混合班一般以（ ）为主，以便满足不同年龄幼儿活动和发展的需要。
A
、
自由活动
B
、
主题活动
C
、
项目活动
D
、
分组活动
答案解析
纠错答疑
2、亮亮小朋友一边玩魔方一边自己小声嘀咕:“转一下这面试试，再转这面呢?”这种语言被称之为（ ）。
A
、
内部语言
B
、
自我中心语言
C
、
对话语言
D
、
角色语言
答案解析
纠错答疑
3、吴老师在教育活动中情绪饱满，把对科学文化的热爱和追求融于对幼儿的关爱和期望之中，充满着对幼儿的尊重，吴老师的教学风格属于（ ）。
A
、
情感型
B
、
自然型
C
、
幽默型
D
、
技巧型
答案解析
纠错答疑
4、幼儿园上课专心听讲受了老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于（ ）。
A
、
操作条件反射
B
、
经典条件反射
C
、
联结反应
D
、
习惯成自然
答案解析
纠错答疑
5、小肌肉协调的幼儿可以更快地学会（ ）。
A
、
短跑
B
、
跳跃
C
、
攀爬
D
、
系鞋带
答案解析
纠错答疑
6、观察学习是指儿童通过观察和模仿别人而习得新行为的过程，提出观察学习理论的心理学家是（ ）。
A
、
华生
B
、
巴普洛夫
C
、
班杜拉
D
、
皮亚杰
答案解析
纠错答疑
7、幼儿学习新的动作技能时，以下哪种学习方法最为有效？（ ）
A
、
观察法
B
、
讨论法
C
、
陶冶法
D
、
练习法
答案解析
纠错答疑
8、艾宾浩斯的“遗忘曲线”指出个体的遗忘规律是（ ）。
A
、
没有规律
B
、
先慢后快
C
、
前后不变
D
、
先快后慢
答案解析
纠错答疑
9、幼儿游戏的物质基础是（ ）。
A
、
时间
B
、
空间
C
、
玩具
D
、
伙伴
答案解析
纠错答疑
10、不同学科的教师需要具备不同的学科知识。上述的“学科知识”指的是教师的（ ）
A
、
条件性知识
B
、
实践性知识
C
、
本体性知识
D
、
通识性知识
答案解析
纠错答疑
11、在幼儿的一日生活中，教师要注意观察周围的事物，及时发现教育的契机，并主动挖掘其隐含的教育价值，不断生成新的教育内容。这体现了幼儿园教育活动的哪一特点？（ ）
A
、
广泛性和启蒙性
B
、
趣味性和游戏性
C
、
综合性和整合性
D
、
随机性和潜在性
答案解析
纠错答疑
12、喜欢把听过的故事或看过的图书讲给别人听是对（ ）幼儿的要求。
A
、
小小班
B
、
小班
C
、
中班
D
、
大班
答案解析
纠错答疑
13、幼儿园教师从事的一切教育活动都是为了实现（ ）。
A
、
教育原则
B
、
教育任务
C
、
教育目标
D
、
教育内容
答案解析
纠错答疑
14、下列不属于幼儿社会性教育的原则的是（ ）。
A
、
情感支持原则
B
、
行为实践原则
C
、
环境融入原则
D
、
榜样作用原则
答案解析
纠错答疑
15、幼儿用沙堆城堡的游戏是（ ）。
A
、
体育游戏
B
、
角色游戏
C
、
结构游戏
D
、
智力游戏
答案解析
纠错答疑
16、下列观点不是蒙台梭利倡导的是（ ）。
A
、
一个合作发展的环境
B
、
一个自由发展的环境
C
、
一个生气勃勃的环境
D
、
一个愉快的环境
答案解析
纠错答疑
17、科尔伯格将儿童道德发展划分为三个水平，六个阶段。当儿童表现为遵从权威，避免受到谴责时，说明其道德发展处于（ ）。
A
、
前习俗水平第二阶段
B
、
习俗水平第三阶段
C
、
习俗水平第四阶段
D
、
后习俗水平第五阶段
答案解析
纠错答疑
18、教师在职业活动中建立起的众所共仰的道德威望是（ ）。
A
、
教师良知
B
、
教师公正
C
、
教师荣誉
D
、
教育威信
答案解析
纠错答疑
19、下列措施不利于幼儿掌握基本安全知识和提高自我保护能力的是（ ）。
A
、
把热水瓶、火柴等物品放到幼儿够不到的地方
B
、
鼓励幼儿敢于和陌生人交流，指导幼儿与陌生人玩游戏
C
、
教给幼儿简单的自教和求教的方法
D
、
帮助幼儿认识常见的安全标识
答案解析
纠错答疑
20、在性别角色发展的过程中，5岁的孩子可能发生的事情是（ ）。
A
、
知道自己的性别
B
、
有明显的自我中心
C
、
认为男孩子穿裙子也很好
D
、
认为男孩要胆大，女孩要文静
答案解析
纠错答疑
21、心理定势对学习具有什么作用（ ）。
A
、
积极作用
B
、
消极作用
C
、
没有作用
D
、
既有积极作用也有消极作用
答案解析
纠错答疑
22、以下不属于学前教育特点的是（ ）。
A
、
基础性
B
、
强制性
C
、
福利性
D
、
保教并重
答案解析
纠错答疑
23、有的幼儿擅长绘画，有的善于动手操作，还有的很会讲故事，这体现的是（ ）。
A
、
能力类型的差异
B
、
能力水平的差异
C
、
能力发展速度的差异
D
、
能力发展早晚的差异
答案解析
纠错答疑
24、注意的两个基本特点是（ ）。
A
、
指向性与选择性
B
、
指向性与集中性
C
、
紧张性与集中性
D
、
紧张性与选择性
答案解析
纠错答疑
25、关于学前教育任务最准确的表述是（ ）。
A
、
促进幼儿智力发展
B
、
促进幼儿身心的快速发展
C
、
促进幼儿社会性发展
D
、
促进幼儿身心全面和谐发展
答案解析
纠错答疑
26、教师与幼儿沟通时，不正确的做法是（ ）。
A
、
注意倾听
B
、
言语专业化
C
、
注意蹲下去与孩子平等对话
D
、
用点头、抚摸鼓励幼儿
答案解析
纠错答疑
27、认为清末民初中国幼教机构存在三大弊病：“外国病”“花钱病”“富贵病”，提出幼儿教育应面向大众的教育家是（ ）。
A
、
陶行知
B
、
陈鹤琴
C
、
张雪门
D
、
张宗麟
答案解析
纠错答疑
28、下列关于幼小衔接工作的叙述，正确的是（ ）。
A
、
幼小衔接主要是幼儿基本的听说读写算能力的准备
B
、
幼小衔接主要是幼儿园教育的事情，而不是小学的任务
C
、
可以在大班进行集中的、专门的入学准备工作
D
、
幼儿教育小学化是做好幼小衔接的有效举措
答案解析
纠错答疑
29、下列关于幼儿衔接表述正确的是（ ）。
A
、
幼小衔接主要是教幼儿学会拼音和认字
B
、
以游戏为主要活动形式，不利于幼小衔接；
C
、
幼小衔接主要是激发幼儿良好的入学动机和和学习态度；
D
、
幼小衔接主要是参加各类兴趣班学习
答案解析
纠错答疑
30、“桌子”在成人看来就是吃饭、看书、写字的地方，但幼儿会认为它还可以是“藏猫猫”的地方。这表明（ ）。
A
、
幼儿创造性就是善于组织自己的“材料”
B
、
幼儿丰富的想象力较少受已有知识经验的制约
C
、
幼儿的创造性学习受他人评价的影响
D
、
幼儿创造性的前提是了解和接触事物
答案解析
纠错答疑
31、根据《幼儿园教师专业标准（试行）》，有效的沟通与合作能力是幼儿教师必备的专业能力之一，这包括（ ）。 ①善于倾听，和蔼可亲，与幼儿进行有效沟通 ②与同事合作交流，分享经验和资源，共同发展 ③与家长进行有效沟通合作，共同促进幼儿发展 ④协助幼儿园与社区建立合作互助的良好关系
A
、
①②③
B
、
①③④
C
、
②③④
D
、
①②③④
答案解析
纠错答疑
32、“对幼儿照料与教育，就像纬线和经线一样紧密地交织在一起。”这句话体现了（ ）。
A
、
个别教育原则
B
、
因材施教原则
C
、
保教结合原则
D
、
集体教育原则
答案解析
纠错答疑
33、根据多元智能理论，具备（ ）类型的人善于将观念视觉化，创造心理意象，注意视觉细节。
A
、
视觉空间智能
B
、
人际关系智能
C
、
自我认识智能
D
、
数理逻辑智能
答案解析
纠错答疑
34、暑假爸爸妈妈带小红去黄果树瀑布游玩，小红看到了美景后感到十分高兴，央求爸爸妈妈下一个假期一定还带自己去旅游，这反映的是哪一种高级情感？（ ）
A
、
理智感
B
、
移情
C
、
美感
D
、
道德感
答案解析
纠错答疑
35、教师一句鼓励的话，一个充满信任的眼神，一个能引起共鸣的手势或表情都可使学生受到极大的鼓舞，从而取得显著的进步。这一心理效应属于（ ）。
A
、
罗森塔尔效应
B
、
名片效应
C
、
首因效应
D
、
晕轮效应
答案解析
纠错答疑
36、学前教育的基本活动是（ ）。
A
、
上课
B
、
游戏
C
、
作业
D
、
户外活动
答案解析
纠错答疑
37、导致婴幼儿先天性克汀病的原因是母体缺乏（ ）。
A
、
碘
B
、
钙
C
、
维生素
D
、
镁
答案解析
纠错答疑
38、意义学习理论是由（ ）提出的。
A
、
加德纳
B
、
布鲁纳
C
、
奥苏贝尔
D
、
皮亚杰
答案解析
纠错答疑
39、桑代克认为，在学习技能时，如果学生在一定时间范围内不练习，联结的力量就会减弱甚至消失。这体现的是学习规律中的（ ）。
A
、
准备律
B
、
应用律
C
、
失用律
D
、
效果律
答案解析
纠错答疑
40、下面不属于陶行知教育思想的是（ ）。
A
、
教学做合一
B
、
生活即教育
C
、
幼儿自由与作业组织的相结合
D
、
解放幼儿头脑、双手、嘴巴、时间和空间
答案解析
纠错答疑
41、某班主任在建构区门口地上画了四对小脚印，表示有三层意思：只能进4位小朋友；进去要脱鞋子；鞋子要放整齐。这一管理方法属于（ ）。
A
、
互动指导法
B
、
榜样示范法
C
、
目标指引法
D
、
规则引导法
答案解析
纠错答疑
42、幼儿教师在午睡后组织幼儿起床，发现有幼儿尿床了，此时你认为采取哪种作法最为恰当（ ）。
A
、
训斥该幼儿责备他不该起床
B
、
赶紧让他起床，如果气温比较高让其衣裤自然干
C
、
大声惊呼，“呀，你尿床了！”然后赶紧当众给他换好衣裤
D
、
不动声色地帮他换好衣裤，安抚情绪，并在以后午睡时关注该幼儿
答案解析
纠错答疑
43、（ ）不属于《儿童权利公约》中规定的儿童的基本权利。
A
、
生存权
B
、
发展权
C
、
保护权
D
、
参与权
答案解析
纠错答疑
44、“结合具体事物让幼儿通过多次比较逐渐理解‘量’是相对的。如小亮比小明高，但比小强矮。”这是针对（ ）领域提出的一项教育建议。
A
、
社会
B
、
艺术
C
、
健康
D
、
科学
答案解析
纠错答疑
45、某幼儿活泼好动，情绪发生快而多变，注意和兴趣易转移，思维言语动作敏捷，善于交际，但往往表现轻率，不稳重和“冷热病”特点，据此可推测该幼儿气质类型是（ ）。
A
、
胆汁质
B
、
多血质
C
、
粘液质
D
、
抑郁质
答案解析
纠错答疑
46、当成人接纳并认可孩子的情绪反应时，孩子情感的自我意识是（ ）。
A
、
负向
B
、
消极
C
、
积极正向
D
、
没有感觉
答案解析
纠错答疑
47、婴儿出现时间最晚的恐惧类型是（ ）。
A
、
本能恐惧
B
、
预测性恐惧
C
、
生理恐惧
D
、
直觉恐惧
答案解析
纠错答疑
48、学生在上体育课时不慎扭伤脚，教师应当（ ）。
A
、
帮其热敷
B
、
揉搓学生患处
C
、
帮其冷敷
D
、
让学生原地活动
答案解析
纠错答疑
49、学前教育机构中能够满足幼儿基本生活需求的活动（如饮食、睡眠、盥洗等）是指（ ）。
A
、
教学活动
B
、
游戏活动
C
、
日常生活活动
D
、
体育活动
答案解析
纠错答疑
50、角色游戏中（ ）是指幼儿能够分辨现实生活中的自己和游戏中自己扮演的角色，能在游戏中辨别真假。
A
、
角色动机
B
、
角色情感
C
、
角色行为
D
、
角色意识
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1分，共20分）
答案解析
纠错答疑
51、幼儿教育心理学涉及的变量包括（ ）。
A
、
幼儿学习者
B
、
幼儿教育者
C
、
环境与教学
D
、
教学心理学
答案解析
纠错答疑
52、下列属于动作技能的是（ ）。
A
、
书法
B
、
心算
C
、
游泳
D
、
打篮球
答案解析
纠错答疑
53、下列关于幼儿园教学活动环境创设的叙述，正确的有（ ）。
A
、
创设良好环境的目的在于组织和吸引幼儿参与活动
B
、
环境创设要统一构思，整体合理安排
C
、
合理分隔不同功能活动区，避免相互干扰
D
、
设备材料放置有序，固定不变
答案解析
纠错答疑
54、评价幼儿学习的基本方法有（ ）。
A
、
观察法
B
、
测验法
C
、
访谈法
D
、
个案研究法
答案解析
纠错答疑
55、三岁儿童的心理有以下哪些显著特点？（ ）
A
、
喜爱模仿
B
、
由行为和动作引起思维活动
C
、
思维缺乏可逆和相对性
D
、
行为受情绪支配
答案解析
纠错答疑
56、幼儿园游戏活动的评价，在于了解幼儿的现实发展水平和表现，幼儿园游戏评价的方法对于评价的结果至关重要。幼儿园游戏活动评价的方法主要有（ ）。
A
、
情景再现
B
、
绘画表达
C
、
作品展示
D
、
常规练习
E
、
信息支持
答案解析
纠错答疑
57、兰兰想玩毛毛手中的魔尺，便上前去抢玩具，毛毛大哭，这时，教师可以对兰兰说（ ）。
A
、
“假如你是毛毛，你有什么感受”
B
、
“你在干什么！快把玩具还给毛毛”
C
、
“你抢玩具，取消你的游戏资格”
D
、
“你可以和毛毛商量你们一起玩”
答案解析
纠错答疑
58、下列关于幼儿骨折和脱臼的处理措施，正确的是（ ）。
A
、
不要盲目搬动幼儿
B
、
要先止血止痛
C
、
木板固定时绷带要紧紧绑住
D
、
要尽早送医院治疗
答案解析
纠错答疑
59、儿童调节自己情绪的方法有（ ）。
A
、
强化法
B
、
自我说服法
C
、
想象法
D
、
行为反思法
答案解析
纠错答疑
60、游戏是幼儿喜爱的活动。关于游戏的特点，下列说法正确的有（ ）。
A
、
游戏是重结果轻过程的活动
B
、
游戏是真实的活动
C
、
游戏是幼儿自由选择的活动
D
、
游戏是充满愉快和欢乐的活动
答案解析
纠错答疑
61、下列属于高级神经活动类型为活泼型的，幼儿的性格特征的有（ ）。
A
、
灵活多变
B
、
情绪外显
C
、
忍耐沉着
D
、
细致敏感
答案解析
纠错答疑
62、成人在幼儿游戏中扮演的角色包括（ ）。
A
、
形容者
B
、
支持者
C
、
合作者
D
、
引导者
答案解析
纠错答疑
63、角色游戏的基本要素有（ ）。
A
、
主题
B
、
动作
C
、
角色
D
、
规则
答案解析
纠错答疑
64、幼儿教师要营造温暖、轻松的心理环境，让幼儿形成安全感和信赖感，下列做法妥当的有（ ）。
A
、
以欣赏的态度对待幼儿
B
、
善于发现幼儿的优点
C
、
发现幼儿做错事后立即训斥
D
、
不简单将幼儿与同伴做横向比较
答案解析
纠错答疑
65、根据《幼儿园工作规程》的规定，幼儿园的品德教育应当以（ ）为主，注重潜移默化的影响，并贯穿于幼儿生活以及各项活动之中。
A
、
情感教育
B
、
动作技能
C
、
提高身体素质
D
、
培养良好行为习惯
答案解析
纠错答疑
66、社会性行为的培养和训练需进行相应的教育和培养，包括（ ）。
A
、
共情训练
B
、
移情训练
C
、
交往技能和行为训练
D
、
善用精神奖励
答案解析
纠错答疑
67、下列选项中，哪些是教师礼仪规范需要遵守的要求？（ ）
A
、
端庄潇洒，和蔼可亲
B
、
践行公德，讲究礼仪
C
、
沉稳大方，行为得体
D
、
追求潮流，造型夸张
答案解析
纠错答疑
68、教师职业道德的基本范畴包括（ ）。
A
、
职业权利
B
、
职业义务
C
、
职业良心
D
、
职业公正
答案解析
纠错答疑
69、学前儿童掌握概念的一般特点有（ ）。
A
、
内涵不精确，外延不适当
B
、
以掌握实物概念为主，向抽象概念发展
C
、
掌握概念容易，而掌握概念的名称困难
D
、
以高层次概念的掌握为主
答案解析
纠错答疑
70、幼儿心理发展的趋势是（ ）。
A
、
从简单到复杂
B
、
从具体到抽象
C
、
从抽象到具体
D
、
从被动到主动
E
、
从凌乱到成体系
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.8分，共24分）
答案解析
纠错答疑
71、接受家长委托喂药时，可以喂保健药品。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、要经常和孩子玩秋千、转椅等活动，可以促进孩子的力量和耐力。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、某地教育行政部门在暑假组织教师参加业务培训，该教育行政部门的做法。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、3岁以后，儿童选择同性别伙伴的倾向日益明显。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、幼儿的思维常根据自己的生活经验来进行。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、思维定式对问题的解决起消极作用。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、一般来说，女孩的攻击性行为多于男孩。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、刚入小学的明明生气地对妈妈说：“你为什么没给我带作业本？老师今天都批评我了。”这说明该儿童在入学前没有做好学习适应方面的准备。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、专制型教养方式下的儿童存在焦虑，退缩，抑郁的特征，这种家庭的孩子最容易产生退缩行为。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、能有效地提高幼儿认识、情感、意志、行为水平且能充分地发挥幼儿主体作用的教育方法是讨论法。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、9—12个月，是主体自我发展阶段。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、艺术创作是幼儿建立自信心的唯一途径，幼儿可以在创作中获得自由快乐的体验。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
83、一般而言，幼儿园教师的教研能力相对不高，因此，幼儿园的教研工作应该交由高校教师或者社会专门研究机构完成。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
84、儿童大部分身体器官和系统的发育表现为“慢一快一慢”这样一个发展过程。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
85、预防传染病的措施包括保护传染病、控制易感染者切断传播途径。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
86、《幼儿园教师专业标准（试行）》是引领幼儿园教师专业发展的基本准则。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
87、亲切地对待幼儿，关爱幼儿，让他感到长辈是可亲、可近、可信赖的，幼儿园是温暖的。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
88、学前教育就是幼儿园教育。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
89、幼儿自发的游戏会打乱教师的正常教学计划，应该加以限制。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
90、感冒是因病毒或细菌引起的呼吸道感染性炎症，传染性较强，四季均可发生，以冬春两季多见。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
91、幼儿园环境是幼儿园课程的一部分，在创设幼儿园环境时要尽可能的节约资金。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、看到酸梅就会流口水，这是无条件反射。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、对游戏的间接指导比直接指导好。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、德育过程是组织学生进行练习和创新，统一多方面教育影响的过程。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、教师体罚或变相体罚幼儿，由教育行政部门对直接负责人给予警告、罚款的行政处罚。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、幼儿认为皮球从椅子上掉下来是因为它不想呆在椅子上了，这是直接的逻辑。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、幼儿园应当开展反家庭暴力教育，发现幼儿遭受或者疑似遭受家庭暴力的，应当依法及时向公安机关报案。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、4—5岁幼儿在讲话和表达方面的典型性表现是能有序、连贯、清楚地讲述一件事情。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、大班幼儿常用糖纸、纽扣、包装盒等自然材料制作装饰品。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、膝跳反射是动作技能的一种表现形式。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.5分，共30分）
答案解析
纠错答疑
101、教师通过绘画，了解幼儿的能力、情感等，这种分析研究方法属于（ ）。
A
、
观察法
B
、
测验法
C
、
谈话法
D
、
作品分析法
答案解析
纠错答疑
102、学前儿童语言发展的评价包括（ ）。
A
、
词汇
B
、
口头语言
C
、
早期阅读
D
、
前书写
答案解析
纠错答疑
103、某老师在教学环节中运用了大量的图片、视频等帮助儿童了解教学内容，这是（ ）原则的运用。
A
、
直观性
B
、
发展性
C
、
启发性
D
、
实践性
答案解析
纠错答疑
104、教师专业发展途径主要有（ ）
A
、
师范教育
B
、
新教师入职指导
C
、
在职培训
D
、
自我教育
答案解析
纠错答疑
105、幼儿园为幼儿提供的玩具应符合相关的要求，这些要求包括（ ）。
A
、
玩具应具有教育性
B
、
玩具要符合安全卫生标准
C
、
尽量选择高结构的玩具
D
、
玩具应符合儿童身心发展水平
E
、
玩具的造型和色彩要符合艺术要求
答案解析
纠错答疑
106、根据《3—6岁儿童学习与发展指南》的规定要保证幼儿每天睡11—12小时，其中午睡一般应达到（ ）小时左右。午睡时间根据幼儿的年龄，季节的变化适当减少。
A
、
1
B
、
1.5
C
、
2
D
、
2.5
答案解析
纠错答疑
107、有的教师认为幼儿的生活、游戏活动不能替代上课，只有上课才能真正传授知识，这违背了（ ）原则。
A
、
一日生活整体性
B
、
尊重儿童
C
、
教师主导
D
、
保教结合
答案解析
纠错答疑
108、幼儿教师带领幼儿一起布置活动室环境，利用废弃物品制作各种玩具，充分体现了幼儿园环境创设（ ）的原则。
A
、
开放性
B
、
经济性
C
、
幼儿参与性
D
、
安全性
答案解析
纠错答疑
109、儿童不受窗外其他孩子玩耍的笑声吸引，努力控制自己，专心做功课，这是（ ）。
A
、
有意注意
B
、
无意注意
C
、
有意注意和无意注意两者均有
D
、
选择性注意
答案解析
纠错答疑
110、韦纳属于下列哪个主义？（ ）
A
、
人本主义
B
、
行为主义
C
、
认知主义
D
、
建构主义
答案解析
纠错答疑
111、（ ）是指在一定的空间安排和处理人、物的关系和位置，把个别或局部的形象组成艺术的整体，以表达作品的主题思想和美感效果。简单的说就是形象在画面中占有的位置和空间所形成的画面分割形式。
A
、
描述
B
、
构图
C
、
色彩
D
、
造型
答案解析
纠错答疑
112、在初春，幼儿们对蚂蚁产生的兴趣，他们自发到幼儿园各角落寻找蚂蚁，可是一只都没找到，聂老师问道：“怎么会没有呢？你们想想，平时都在哪里见到了蚂蚁呢？”于是孩子们到幼儿园的操场、草地、花坛边去寻找，这属于挑战式师幼互动策略中的（ ）。
A
、
启发思考
B
、
问题质疑
C
、
推动深化
D
、
情感分享
答案解析
纠错答疑
113、人的心灵如同白板，观念和知识都来自于后天，人千差万别由于教育之故，这观点教育家是（ ）。
A
、
杜威
B
、
培根
C
、
洛克
D
、
卢梭
答案解析
纠错答疑
114、下列不属于《中华人民共和国教师法》规定教师享有的六项职业权利的是（ ）。
A
、
文化教育权
B
、
指导评价权
C
、
学术交流权
D
、
进修培训权
答案解析
纠错答疑
115、（ ）在全面发展教育中起着前提和支持作用。
A
、
德育
B
、
智育
C
、
体育
D
、
美育
答案解析
纠错答疑
116、中午进餐时，欣欣不小心被热汤烫伤了小手，教师首先对欣欣烫伤的小手处理方式应是（ ）。
A
、
冷水冲洗
B
、
肥皂水冲洗
C
、
擦药
D
、
毛巾包裹
答案解析
纠错答疑
117、3岁左右的儿童基本有了一定的发展基础，可以看出其人生轨迹的起点和发展方向。儿童到3岁可以说完成了人生第一个发展时期，下列对于3岁幼儿心理特征的表述，错误的是（ ）。
A
、
有强烈的好奇心
B
、
思维具有可逆性和相对性
C
、
行为受到情绪支配
D
、
喜爱模仿
答案解析
纠错答疑
118、下面不属于图式期幼儿绘画表现特点的是（ ）。
A
、
强调式表现
B
、
拟人化表现
C
、
实用性表现
D
、
装饰性表现
答案解析
纠错答疑
119、以下哪项不是学前儿童科学教育中常用的评价方式（ ）。
A
、
观察法
B
、
访谈法
C
、
问卷法
D
、
分析法
答案解析
纠错答疑
120、教师职业的特殊性要求教师必须具有（ ）。
A
、
管理能力
B
、
控制能力
C
、
教育能力
D
、
研究能力
答案解析
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试卷答题卡
1、单选题
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29
30
31
32
33
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37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
2、多选题
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
3、判断题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
4、不定项
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120