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2025年驻马店市确山县公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(三)
本套模拟题难度级别五颗星，通常岗位笔试分数61分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.4分，共28分)
答案解析
纠错答疑
1、幼儿的完整学习的概念是建立在（ ）基础上的。
A
、
蒙台梭利教学法
B
、
皮亚杰认知结构主义
C
、
戈尔曼的情感智力理论
D
、
加德纳的多元智力观
答案解析
纠错答疑
2、下列培养幼儿良好饮食习惯的措施，正确的是（ ）。
A
、
让幼儿边吃边玩
B
、
控制零食，养成吃好三餐的习惯
C
、
只选择幼儿喜欢吃的食物种类
D
、
让幼儿吃掉在地上的东西，养成不浪费的习惯
答案解析
纠错答疑
3、小明用温水浇花，还自言自语的说，这样才不会肚子疼，这体现幼儿思维的特点是（ ）。
A
、
不可逆
B
、
自我中心
C
、
泛灵论
D
、
不守恒
答案解析
纠错答疑
4、原本乘坐巴士会晕车的人，后来成坐船、坐火车也会有类似的反应，这是因为（ ）。
A
、
条件反射的退化
B
、
条件反射的泛化
C
、
条件反射的分化
D
、
条件反射的习得
答案解析
纠错答疑
5、现代儿童观认为（ ）。
A
、
儿童是家族繁衍的工具
B
、
儿童是父母的私有财产
C
、
儿童享有生存权、发展权、教育权
D
、
儿童是国家的财富
答案解析
纠错答疑
6、（ ）创立了世界上第一所幼儿园，形成了第一个相对独立的幼儿教育体系。
A
、
蒙台梭利
B
、
福禄贝尔
C
、
卢梭
D
、
冯特
答案解析
纠错答疑
7、角色游戏中，幼儿用呼啦圈表征为一辆汽车，这说明幼儿绘画能力处在（ ）期。
A
、
涂鸦期
B
、
写实性早期
C
、
写实性中期
D
、
象征期
答案解析
纠错答疑
8、“童言无忌”从儿童心理学角度看是（ ）。
A
、
儿童心理落后的表现
B
、
符合儿童年龄特征的表现
C
、
“超常”的表现
D
、
父母教育不当所致
答案解析
纠错答疑
9、我国倡导生活教育理论的思想家是（ ）。
A
、
陈鹤琴
B
、
梁启超
C
、
陶行知
D
、
蔡元培
答案解析
纠错答疑
10、幼儿园专门为新生家长开设了幼儿园适应性的讲座，体现了家庭教育指导的（ ）原则。
A
、
了解性原则
B
、
针对性原则
C
、
尊重性原则
D
、
协调性原则
答案解析
纠错答疑
11、婴儿吃奶期间开始长出乳牙，乳牙共（ ）颗，（ ）岁左右出齐。
A
、
20，2
B
、
22，2
C
、
22，2.5
D
、
20，2.5
答案解析
纠错答疑
12、能通过一一对应的方法比较两组物体的多少。这是《3—6岁儿童学习与发展指南》对（ ）提出的发展目标。
A
、
中班
B
、
大班
C
、
小班
D
、
小小班
答案解析
纠错答疑
13、“榜样学习”的教育效应最适宜的心理学解释理论是（ ）。
A
、
从众说
B
、
认知失调论
C
、
经典条件反射理论
D
、
观察学习理论
答案解析
纠错答疑
14、《3—6岁儿童学习与发展指南》指出，健康是一种在（ ）的完满状态及良好的适应能力。
A
、
身体上和卫生上
B
、
身体上和精神上
C
、
卫生上和心理上
D
、
智商上和情商上
答案解析
纠错答疑
15、《幼儿园教育指导纲要》的基本指导思想集中反映在总则里，渗透在整个《纲要》的各部分，它不包括（ ）。.
A
、
终身教育的理念
B
、
“以知识为本”的幼儿教育
C
、
面向世界的科学的幼儿教育
D
、
“以人为本”的幼儿教育
答案解析
纠错答疑
16、语言能力是在（ ）过程中发展起来的。
A
、
一日生活
B
、
运用
C
、
感性认识
D
、
交往
答案解析
纠错答疑
17、下列哪种方式是幼儿教师与家长谈话交往时较好的方式（ ）。
A
、
谈话时不涉及别的孩子，以平等的身份采用日常用语与家长交谈
B
、
只是向家长报告孩子的优点，让家长高兴
C
、
对存在问题的孩子，向家长指出他们的教育观有问题
D
、
只是向家长谈幼儿的问题，要家长注意或配合教育孩子
答案解析
纠错答疑
18、根据学前儿童心理发展特点前读写阶段主要完成的任务是（ ）。
A
、
培养读写兴趣
B
、
严格要求
C
、
主要指出缺点和不足
D
、
尽可能多识字
答案解析
纠错答疑
19、根据自己长期临床经验和“双生子爬楼梯实验”提出生理成熟程度制约着儿童身心发展的过程及阶段，这位心理学家及其学说是（ ）。
A
、
霍尔 复演说
B
、
霍尔 成熟势力说
C
、
格塞尔 复演说
D
、
格塞尔 成熟势力说
答案解析
纠错答疑
20、艾宾浩斯遗忘曲线揭示了遗忘过程与（ ）关系。
A
、
学习程度
B
、
记忆方法
C
、
记忆材料
D
、
时间
答案解析
纠错答疑
21、课前，老师先制定算数正确率的标准。课上，老师统计幼儿的算数正确率，通过正确率来评价幼儿的数学水平，这种学前教育课程评价的类型属于（ ）。
A
、
绝对评价
B
、
相对评价
C
、
个体内差异评价
D
、
终结性评价
答案解析
纠错答疑
22、皮亚杰认知发展阶段理论包括四个阶段，他认为2—7岁幼儿处于（ ）。
A
、
感知运动阶段
B
、
前运算阶段
C
、
具体运算阶段
D
、
形式运算阶段
答案解析
纠错答疑
23、为了促使小班幼儿大胆讲话，张老师开展了“小小主持人”活动。该活动设计的起点是（ ）。
A
、
环境
B
、
目际
C
、
兴趣
D
、
经验
答案解析
纠错答疑
24、下列对幼儿园教师的教育语言及要求说法不正确的是（ ）。
A
、
在表扬幼儿时，要注意有分寸感，即表扬必须实事求是，恰如其分
B
、
在批评幼儿时，可讲“气话”“重话”，将幼儿的错误夸大化或全盘否定
C
、
在激励幼儿时，运用赞美、表扬、激将、鼓励等方式来激发幼儿奋发向上
D
、
在暗示幼儿时，可用委婉含蓄的聊天、故事、笑话、趣闻等方式启迪幼儿的心灵
答案解析
纠错答疑
25、教师引导幼儿用沿着图书的边缘和书面触摸，说说图书有几条边、几个面，这种活动（ ）。
A
、
感知图形特征
B
、
图形归类
C
、
区分图形
D
、
制作图形
答案解析
纠错答疑
26、引导学生认识鸡和鸭的相同和不同，最适合的观察方法是（ ）。
A
、
实地观察
B
、
长期系统观察
C
、
间或性观察
D
、
比较性观察
答案解析
纠错答疑
27、教师自身的业务能力和（ ）是衡量师德高低的重要标准，幼儿园教师要严格要求自己，不仅要以知识技能去影响幼儿，还要以品行、仪表去感染幼儿。
A
、
专业理念
B
、
行为规范
C
、
个人素质
D
、
道德修养
答案解析
纠错答疑
28、婴儿表现出明显的分离焦虑对象时，表明婴儿已经获得（ ）。
A
、
客体永久性观念
B
、
母亲观念
C
、
积极情绪观念
D
、
条件反射观念。
答案解析
纠错答疑
29、制约学前教育的规模、速度、手段和内容等方面的是（ ）。
A
、
社会意识形态
B
、
社会生产力
C
、
社会文化
D
、
人口数量和质量
答案解析
纠错答疑
30、幼儿喜欢成人的接触、抚爱，这种情绪动因是因为儿童（ ）得到了满足。
A
、
生理性需要
B
、
情绪表达性需要
C
、
自我调节性需要
D
、
社会性需要
答案解析
纠错答疑
31、儿童对图画认识的发展分四个阶段，分别是：①认识“个别对象”阶段；②认识“空间联系”阶段；③认识“因果关系阶段”；④认识“对象总体阶段”。幼儿对图画的观察主要处于（ ）阶段。
A
、
①②
B
、
③④
C
、
①③
D
、
②③
答案解析
纠错答疑
32、在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、茶点等是保育，只有上课才是传授知识，发展智力的唯一途径，不注意利用各环节的教育价值，这种做法违反了（ ）。
A
、
发挥一日生活的整体功能原则
B
、
重视年龄特点和个体差异原则
C
、
尊重儿童原则
D
、
实践性原则
答案解析
纠错答疑
33、教师对幼儿进行良好的行为规范的讲解和要求，如遵守交通规则，不能跟陌生人走，遇到危险怎么办等，这种指导方式是（ ）。
A
、
直接指导
B
、
间接指导
C
、
自由探寻
D
、
自由发现
答案解析
纠错答疑
34、不属于蒙台梭利的教育思想的是（ ）。
A
、
游戏说
B
、
有准备的环境
C
、
感官教育
D
、
吸收性心智
答案解析
纠错答疑
35、“会运用介绍自己、交换玩具等简单技巧加入同伴游戏”是《指南》社会领域中（ ）岁目标。
A
、
2—3
B
、
3—4
C
、
4—5
D
、
5—6
答案解析
纠错答疑
36、提出“最近发展区”理论，并认为“只有走在发展前面的教学才是好的教学”的心理学家是（ ）。
A
、
维果茨基
B
、
夸美纽斯
C
、
洛克
D
、
卢梭
答案解析
纠错答疑
37、小班幼儿在看木偶剧时，看到“大老虎”出场会感到害怕，担心“大老虎”会扑过来咬自己。这表明幼儿的想象特点是（ ）。
A
、
再造想象占主要地位，创造想象开始发展
B
、
无意想象为主，有意想象开始发展
C
、
想象常常脱离现实，或者与现实相混淆
D
、
想象无预定目的，以想象的过程为满足
答案解析
纠错答疑
38、美国曾有一“神童”赛达斯，在父亲的拔苗助长之下，他6个月能识别26个英文字母，2岁学完小学课程，12岁考入哈佛大学，但是14岁时，他进了精神病院，此家长违反了儿童发展的（ ）规律。
A
、
阶段性
B
、
可变性
C
、
不平衡性
D
、
稳定性
答案解析
纠错答疑
39、保障学前儿童游戏权利的决定性条件是（ ）。
A
、
开阔的游戏空间
B
、
充足的游戏时间
C
、
丰富的游戏材料
D
、
固定的游戏伙伴
答案解析
纠错答疑
40、在幼儿园环境创设中，应遵循的首要原则是（ ）。
A
、
适龄性
B
、
安全性
C
、
参与性
D
、
创造性
答案解析
纠错答疑
41、近代最早一部系统论述教育问题的专著是（ ）。
A
、
《教育漫话》
B
、
《大教学论》
C
、
《爱弥儿》
D
、
《教育论》
答案解析
纠错答疑
42、“我生活中最主要的东西是什么？我毫不犹豫地回答：对孩子的爱。”这话出自（ ）。
A
、
苏霍姆林斯基
B
、
杜威
C
、
陶行知
D
、
蒙台梭利
答案解析
纠错答疑
43、郑老师搜集矿泉水瓶、报纸、纸箱、塑料绳等材料，并改造成适合幼儿的教学材料，郑老师的行为是（ ）。
A
、
环境创设的能力
B
、
随机教育的能力
C
、
教学反思的能力
D
、
教学生成的能力
答案解析
纠错答疑
44、3—5岁的孩子常出现“造词现象”如将“粉红”说成“小红”，把“灰色”说成“小黑”这是幼儿（ ）的表现。
A
、
早期创造才能
B
、
词义过度泛化
C
、
不能准确区分颜色
D
、
词汇贫乏，词义掌握不准确
答案解析
纠错答疑
45、明明所在的学校每天上午十点都会做十分钟的课间操，每到这个时间点李老师都会在旁边仔细观察孩子们的做操状况。李老师使用的幼儿学习评价的方法是（ ）。
A
、
事件抽样观察法
B
、
情景观察法
C
、
轶事记录法
D
、
时间抽样观察法
答案解析
纠错答疑
46、幼儿鼻出血时正确的做法是（ ）。
A
、
抬头止血
B
、
塞堵法止血
C
、
频繁吞咽
D
、
捏住鼻翼压迫止血
答案解析
纠错答疑
47、（ ）是个体在与社会环境交互作用的过程中学习到的如何依据社会规范对待自己、对待他人、遵纪守规等方面的态度。
A
、
行为规范
B
、
行为准则
C
、
情商
D
、
社会性
答案解析
纠错答疑
48、下列对表达性攻击行为的干预做法中，不恰当的是（ ）
A
、
设法转移攻击者的攻击目标
B
、
告知攻击者其行为的不良后果
C
、
引导幼儿进行协商
D
、
直接打骂幼儿
答案解析
纠错答疑
49、心理现象包括心理过程和个性心理，下列哪一项不属于心理过程（ ）
A
、
认知过程
B
、
情感过程
C
、
意志过程
D
、
行为过程
答案解析
纠错答疑
50、不属于幼儿社会性需要形式的是（ ）。
A
、
安全
B
、
交往
C
、
游戏
D
、
尊重
答案解析
纠错答疑
51、对小班幼儿进行常规教育时，下列哪一种语言描述最为合适？（ ）
A
、
“不要拿别的小朋友的水杯！小朋友会生气的！”
B
、
“乱拿别人水杯的小朋友。老师会批评的哦”
C
、
“请注意不要拿错别人的水杯”
D
、
“请拿自己的水杯，上面印有你的名字哦”
答案解析
纠错答疑
52、儿童认为规则是由有权威的人决定的，不可以经过集体协商改变，这说明儿童道德认知处于（ ）。
A
、
习俗阶段
B
、
他律道德阶段
C
、
前道德阶段
D
、
自律道德阶段
答案解析
纠错答疑
53、建立人道的、和谐的、民主的、平等的师生关系，让学生在平等、尊重、信任、理解和宽容的氛围中受到激励和鼓舞，得到指导和建议。这说明教师是学生活动的（ ）。
A
、
组织者
B
、
引导者
C
、
合作者
D
、
评价者
答案解析
纠错答疑
54、百年前和几十年前儿童心理学研究所揭示的儿童心理发展年龄特征的基本点，至今仍适用于当代儿童。这说明儿童心理发展年龄特征具有（ ）。
A
、
稳定性
B
、
可变性
C
、
顺序性
D
、
阶段性
答案解析
纠错答疑
55、下列不属于幼儿园教育评价工作的主要参与者的是（ ）。
A
、
管理人员
B
、
社区
C
、
幼儿
D
、
教师
答案解析
纠错答疑
56、儿童的数概念的形成，经历的四个阶段分别是（ ）。
A
、
口头数数→按数取物一给物说数一掌握数概
B
、
口头数数→给物说数一按数取物一掌握数概念
C
、
按数取物→口头数数一给物说数一掌握数概
D
、
按数取物→给物说数→口头数数一掌握数概念
答案解析
纠错答疑
57、幼儿园的常规教育活动一般以（ ）的方式进行。
A
、
小组活动
B
、
个别化学习
C
、
集体活动
D
、
自由活动
答案解析
纠错答疑
58、“教师与家长经常相互联系，形成家校合力”体现的德育原则是（ ）。
A
、
知行统一原则
B
、
教育影响的一致性与连贯性原则
C
、
依靠积极因素克服消极因素的原则
D
、
正面教育与纪律约束相结合的原则
答案解析
纠错答疑
59、幼儿园同伴交往类型不包括（ ）。
A
、
受欢迎型
B
、
被拒绝型
C
、
一般型
D
、
特殊型
答案解析
纠错答疑
60、幼儿园是保教并重的机构，以（ ）为主要活动形式。
A
、
教学
B
、
练习
C
、
操作
D
、
游戏
答案解析
纠错答疑
61、中班幼儿在学习遵守基本的行为规范时，下列最符合他们发展水平的目标是（ ）。
A
、
理解规则的意义，能与同伴制定游戏和活动规则
B
、
在成人的提醒下，爱护玩具和其他物品
C
、
知道接受了任务就要努力完成
D
、
爱护身边的环境，注意节约资源
答案解析
纠错答疑
62、幼儿教师要善于观察和捕捉教育情境的细微变化，灵活机动的采取适当的措施，这表明幼儿教师的劳动是具有（ ）的特点。
A
、
对象的主动性和不成熟性
B
、
周期的长期性和艰巨性
C
、
过程上的创造性和复杂性
D
、
任务上的全面性和细致性
答案解析
纠错答疑
63、关爱幼儿，重视幼儿身心健康，将保护幼儿的（ ）放在首位。
A
、
生命安全
B
、
学习习惯
C
、
兴趣爱好
D
、
卫生保健
答案解析
纠错答疑
64、幼儿希望得到他人的接纳，受到他人的表扬，说明幼儿（ ）的发展。
A
、
移情
B
、
自制力
C
、
自尊心
D
、
自信心
答案解析
纠错答疑
65、幼儿园课程内容的（ ）指在不同的阶段，课程内容会重复出现，但是这些重复的内容在深度和广度上都有所加强。
A
、
螺旋式组织
B
、
直线式组织
C
、
横向组织
D
、
纵向组织
答案解析
纠错答疑
66、在综合实践课程《生活中的垃圾》一课中，不仅要求学生对科学处理垃圾有一定的了解，还要让他们通过自己的调查，亲手将垃圾分类，这些要求属于（ ）
A
、
教学目标
B
、
课程目标
C
、
培养目标
D
、
教育目的
答案解析
纠错答疑
67、幼儿晚上做的梦属于（ ）。
A
、
无意想象
B
、
再造想象
C
、
有意想象
D
、
创造想象
答案解析
纠错答疑
68、喧闹的闹市中，大声地叫卖未必能引起别人的注意，但在安静的阅览室中小声交谈就可以引起别人的注意，这是因为（ ）。
A
、
刺激物的相对强度对注意产生的影响
B
、
刺激物的新颖性对注意产生的影响
C
、
人的感觉阈限在不同的环境中是不同的
D
、
注意具有选择性的结果
答案解析
纠错答疑
69、用于规范幼儿园教育活动提高教育教学质量的法规是（ ）。
A
、
《幼儿园管理条例》
B
、
《幼儿园工作规程》
C
、
《教育法》
D
、
《儿童权利公约》
答案解析
纠错答疑
70、C—E—G是（ ）。
A
、
增三和弦
B
、
减三和弦
C
、
小三和弦
D
、
大三和弦
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题0.9分，共18分）
答案解析
纠错答疑
71、幼儿园家庭教育指导的原则包括（ ）。
A
、
了解性原则
B
、
尊重性原则
C
、
协调性原则
D
、
针对性原则
答案解析
纠错答疑
72、高宽课程的组织和实施主要体现在一日活动安排上，主要包括幼儿个别活动、小组活动、集体活动和户外活动。高宽课程最主要的课程组织与实施形式有（ ）。
A
、
计划
B
、
工作
C
、
回顾
D
、
评价
E
、
反思
答案解析
纠错答疑
73、幼儿道德品质形成的心理结构一般包括（ ）。
A
、
道德认识
B
、
道德情感
C
、
道德行动
D
、
道德意志
答案解析
纠错答疑
74、下列关于对待幼儿说谎行为的做法，正确的有（ ）。
A
、
防微杜渐，予以严厉批评教育
B
、
反思自身要求，适当调整
C
、
对说谎行为进行具体分析，弄清原委
D
、
正确引导，告知幼儿说谎是不对的
答案解析
纠错答疑
75、下列属于幼儿特殊能力的有（ ）。
A
、
记忆力
B
、
思维力
C
、
数学能力
D
、
音乐能力
答案解析
纠错答疑
76、手足口病的传播途径包括（ ）。
A
、
消化道：粪——口传播
B
、
呼吸道：咽喉分泌物及唾液中的病毒可通过飞沫传播
C
、
密切接触：可通过唾液、疱疹液、粪便等污染的手、毛巾、手绢、牙杯、玩具、食具、奶具以及床上用品、内衣等；如接触被病毒污染的水源，亦可经水感染
D
、
医院感染
答案解析
纠错答疑
77、下列关于幼儿时间知觉特点说法正确的有（ ）。
A
、
3—4岁的幼儿能够以外界事物作为时间的标尺
B
、
4—5岁的幼儿是依靠生理变化产生对时间的条件反射
C
、
5—6岁的幼儿开始能辨认“前天”“后天”等较远的时间间隔，并能学会看钟表等
D
、
儿童往往以自身的作息制度作为时间定向的依据
答案解析
纠错答疑
78、幼儿社会性学习的特点有（ ）。
A
、
随机性、无意性和实践性
B
、
长期性、反复性和实践性
C
、
随机性、长期性和实践性
D
、
模仿性、长期性和实践性
答案解析
纠错答疑
79、幼儿园环境创建的原则有（ ）。
A
、
安全性原则
B
、
动态性原则
C
、
经济性原则
D
、
幼儿参与性原则
E
、
与教育目标一致性原则
答案解析
纠错答疑
80、以下符合《幼儿园教师专业标准（试行）》中个人修养与行为的基本要求的是（ ）。
A
、
善于自我调节情绪保持平和心态
B
、
积极探索敢于创新
C
、
衣着整洁得体，语言规范健康举止文明礼貌
D
、
乐观向上热情开朗有亲和力
答案解析
纠错答疑
81、四岁儿童的主要心理特征包括初步成熟、喜爱活动、意识增长等，对这一阶段的儿童应当注意的教育要有（ ）。
A
、
扩展儿童眼界
B
、
促进主见
C
、
满足活动要求
D
、
培养情感
答案解析
纠错答疑
82、为促进幼儿在倾听中理解，教师应注意的内容包括（ ）。
A
、
语言明确且具体形象，生动有趣
B
、
说话时句子短，结构简单，语速慢，注意重复
C
、
让幼儿多听以积累词汇
D
、
激发幼儿说话的欲望和信心
答案解析
纠错答疑
83、幼儿劳动的内容有（ ）。
A
、
自我服务劳动
B
、
集体劳动
C
、
种植饲养劳动
D
、
手工劳动
答案解析
纠错答疑
84、班杜拉的社会学习理论认为，观察学习可以分为（ ）。
A
、
直接的观察学习
B
、
抽象的观察学习
C
、
创造性的观察
D
、
主观性的观察
答案解析
纠错答疑
85、“爱国守法”的教师职业道德规范规定的具体职业行为有（ ）。
A
、
全面贯彻国家教育方针
B
、
自觉遵守教育法律法规
C
、
依法履行教师职责和权利
D
、
保护学生的生命安全
答案解析
纠错答疑
86、幼儿语言的发展与（ ）密切相关。
A
、
情感
B
、
经验
C
、
思维
D
、
社会交往能力
答案解析
纠错答疑
87、根据活动中学前儿童的参与形式，可分为（ ）活动。
A
、
体验性教学
B
、
表现性教学
C
、
综合教学
D
、
分科教学
答案解析
纠错答疑
88、教师职业道德评价的基本原则有（ ）。
A
、
客观性原则
B
、
科学性原则
C
、
教育性原则
D
、
民主性原则
答案解析
纠错答疑
89、幼儿教育活动内容的选择应体现（ ）、（ ）、（ ），各领域内容有机联系、相互渗透。
A
、
符合现有水平又有一定的挑战
B
、
符合现实需要又有利于长远发展
C
、
贴近现实生活有助于拓展经验
D
、
培养积极情感
答案解析
纠错答疑
90、亲子关系通常分为（ ）。
A
、
独立型
B
、
民主型
C
、
专制型
D
、
放任型
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.6分，共18分）
答案解析
纠错答疑
91、艺术活动中，重在丰富由幼儿的审美经验，教师对表现方式和技能技巧不需要指导。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、发现幼儿有八字脚、罗圈腿、驼背等骨骼发育异常的情况，应及时就医矫正。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、发生扭伤后，损伤部位充血、肿胀和疼痛，可采用热敷的方法，以达到止血、消肿、止痛的目的。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、个性的社会性，是个性最核心的特征。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、楚楚小朋友说话口音与其他小朋友不同，有小朋友故意模仿他，惹得全班小朋友哈哈大笑，李老师也未加阻止。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、能有序、连贯、清楚地讲述一件事情是大班幼儿语言教育的目标之一。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、感觉运动游戏是幼儿最晚出现的一种游戏形式。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、幼儿园应加强与社区的联系与合作，面向社区宣传，科学育儿知识，开展灵活多样的公益性早期教育服务，争取社区对幼儿园的多方面支持。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、科学活动中，材料的摆放和空间安排应便于孩子的自由选择和探索活动。例如，在制作活动中，可以把材料分成主体材料，辅助材料和工具三类摆放。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、一般而言，夸张、变形、拟人、卡通化的形象更容易吸引幼儿的注意。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
101、当幼儿蹭破皮肤时，处理伤口的第一步是观察皮肤。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
102、由于户外活动噪声大，动作范围大，一般来说，幼儿园户外各个区域应当具有明显的标志和确定的活动范围。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
103、学前儿童的攻击性行为会随着年龄的增长呈现增多的趋势，所以大班儿童的攻击性最多。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
104、模仿阶段是幼儿掌握运动技能的必要前提。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
105、幼儿不太懂得如何控制自己的情绪，因此在幼儿园教育中，当幼儿情绪出现波动时，教师需要帮助幼儿控制情绪。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
106、幼儿园教育以教学为基本活动。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
107、《教育部办公厅关于开展幼儿园小学化专项治理工作的通知》指出，小学化不仅剥夺了幼儿童年的快乐，更挫伤了幼儿学习兴趣影响身心健康发展。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
108、欣赏文学作品是由口头语言向书面语言过渡，是了解口语和书面语言之间关系的主要经验。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
109、我国历史上第一次把学前教育列入正规学制是在1906年。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
110、幼儿园应制定合理的幼儿生活作息制度，两正餐时间间隔不少于3.5小时。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
111、先天与后天相互作用论认为，个体的认知结构来源于主体与客体之间的关系。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
112、请幼儿取放物体时，使用他们能够理解的方位词，如把桌子下面的东西放到窗台上，把花盆放在大树旁边等。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
113、幼儿园教学活动、游戏等是教育，日常生活活动是保育。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
114、幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的安全放在首位。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
115、“人生百年，立于幼学。”说明幼儿教育的重要性，目前幼儿教育是我国学制的重要组成部分。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
116、幼儿拿着冰块，感到它是冰凉的，这是感知觉，而幼儿知道刚刚从冰箱里拿出来的东西都是冰凉的，这就是思维的概括性。
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
117、幼儿园必须以游戏为基本活动，不能让文化课占据主要内容。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
118、延迟满足是幼儿意志坚持性发展的重要表现。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
119、各种活动在各个年龄阶段是不同的，幼儿期的主导活动是游戏，它对幼儿的心理发展的作用最为显著。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
120、实施幼儿园课程的手段是内容的选择和组织。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.2分，共36分）
答案解析
纠错答疑
121、美国心理学家加德纳认为，每个人至少有七种不同类型的智力，但是传统上大多数所谓智力都集中在（ ）两种智力上，这是不正常的、片面的看法。
A
、
语言和空间智力
B
、
数学逻辑和空间智力
C
、
语言和数学逻辑智力
D
、
数学逻辑和人际智力
答案解析
纠错答疑
122、“教育幼儿不要从高处往硬的地面上跳”主要是因为幼儿（ ）。
A
、
脚弓易塌陷
B
、
髋骨易错位
C
、
脊柱易变形
D
、
关节易脱臼
答案解析
纠错答疑
123、在（ ）教养方式下长大的孩子，会比较多地表现出焦虑，退缩等负面情绪和行为，但他们在学校中可能会有较好的表现，比较听话、守纪律等。
A
、
民主型
B
、
权威型
C
、
专制型
D
、
溺爱型
答案解析
纠错答疑
124、认为才能是通过后天的有效教育发展起来的，为儿童提供优良的教育环境是才能发展的第一个必要条件的音乐教育家是（ ）。
A
、
达尔克罗兹
B
、
奥尔夫
C
、
柯达伊
D
、
铃木
答案解析
纠错答疑
125、张老师发现学生总有哭闹情况属于（ ）。
A
、
情绪情感
B
、
情感态度
C
、
智力技能
D
、
情感波折
答案解析
纠错答疑
126、《综合防控儿童青少年近视实施方案》提出，到2030年，实现儿童青少年近视率明显下降、视力健康整体水平显著提升，6岁儿童近视率控制在（ ）左右，小学生近视率下降到38%以下，初中生近视率下降到60%以下，高中阶段学生近视举下降到70%以下。
A
、
2%
B
、
3%
C
、
4%
D
、
5%
答案解析
纠错答疑
127、关于学前教育的价值，观点正确的是（ ）。
A
、
儿童身体发展价值
B
、
儿童积极情感发展价值
C
、
儿童学习的价值
D
、
个体发展价值和社会发展价值
答案解析
纠错答疑
128、阳阳在学了老师教的歌谣后，总是不自觉地唱结尾的几句。妈妈让他唱完整的，他说前面的不记得了。这体现了（ ）。
A
、
近因效应
B
、
首因效应
C
、
痕迹消退
D
、
皮格马利翁效应
答案解析
纠错答疑
129、《3—6岁儿童学习与发展指南》共有（ ）个学习发展目标。
A
、
32
B
、
31
C
、
33
D
、
35
答案解析
纠错答疑
130、幼儿园老师上课时，一边弹琴，一边组织孩子们按音乐节奏做各种动作，老师的这种注意品质是（ ）。
A
、
注意的稳定性
B
、
注意的广度
C
、
注意的转移
D
、
注意的分配
答案解析
纠错答疑
131、最为便利和经济的直观教学手段（ ）。
A
、
实物直观
B
、
模象直观
C
、
课件直观
D
、
语言直观
答案解析
纠错答疑
132、请医生到幼儿园里来向儿童介绍如何保护视力，这一做法是利用了学前儿童科学教育社会资源中的（ ）。
A
、
信息资源
B
、
材料资源
C
、
人力资源
D
、
组织资源
答案解析
纠错答疑
133、在西方，课程一词最早出现于英国教育家斯宾塞的（ ）一书中。
A
、
《教育漫画》
B
、
《民主主义与教育》
C
、
《什么知识最有价值》
D
、
《林哈德与葛笃德》
答案解析
纠错答疑
134、在社会领域的教育中，要求幼儿要乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有（ ）。
A
、
责任心
B
、
自信心
C
、
同情心
D
、
自尊心
答案解析
纠错答疑
135、结伙斗殴、寻衅滋事，扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序的由（ ）给予治安管理处罚。
A
、
学校
B
、
人民检察院
C
、
教育行政部门
D
、
公安机关
答案解析
纠错答疑
136、下列不是影响课程实施主要因素的是（ ）。
A
、
园长
B
、
教师
C
、
幼儿
D
、
环境
答案解析
纠错答疑
137、家庭是儿童出生后的第一个生活环境，儿童最早、最先接受的是家庭保育和教育。这说明家庭教育具有（ ）。
A
、
随意性
B
、
随机性
C
、
单独性
D
、
领先性
答案解析
纠错答疑
138、被称为中国“幼教之父”的教育家是（ ）。
A
、
陶行知
B
、
陈鹤琴
C
、
张雪门
D
、
张宗麟
答案解析
纠错答疑
139、幼儿会正确书写自己的名字，且书写时姿势正确的年龄是（ ）。
A
、
3—4岁
B
、
4—5岁
C
、
5—6岁
D
、
6—7岁
答案解析
纠错答疑
140、老师在下课之前，会告知学生下一节课将学习的新内容，这运用的学习原理是（ ）。
A
、
练习律
B
、
效果律
C
、
反应律
D
、
准备律
答案解析
纠错答疑
141、近年来，媒体报道了多起幼儿园教师惩罚甚至故意殴打孩子的事件。这是教师（ ）、法律意识淡薄的表现。
A
、
职业言行失范
B
、
师生关系失调
C
、
道德素养缺失
D
、
缺乏敬业精神
答案解析
纠错答疑
142、关于接受学习，下列说法不正确的是（ ）。
A
、
接受学习是指人类个体经验的获得来源于学习活动中主体对他人经验的接受，把别人发现的经验经过其掌握、占有或吸收，转化成自己的经验
B
、
接受学习区别于发现学习之处，在于这种学习中主体所得到的经验是来自经验传递系统中他人对此经验的传授，并非来自自己的发现与创造
C
、
接受学习是低级的，无法保证学习的有意义性和学生身心的全面参与
D
、
高级的接受学习表现为“举一反三”“触类旁通”等
答案解析
纠错答疑
143、学生能从教师和家长所给予的赞许中得到动力，努力学习以获得好成绩。这是（ ）作用。
A
、
附属内驱动
B
、
目标内驱动
C
、
自我满足内驱动
D
、
自我提高内驱动
答案解析
纠错答疑
144、下列选项中，对幼儿园活动理解正确的是（ ）。
A
、
为儿童舒展筋骨而进行活动
B
、
让儿童尽情地随意玩耍
C
、
在安全的前提下按课程的要求活动
D
、
教育过程就是活动过程，是促进儿童身心健康发展的过程
答案解析
纠错答疑
145、《学记》中“杂施而不孙，则坏乱而不修”体现了教学的（ ）。
A
、
启发性原则
B
、
循序渐进原则
C
、
直观性原则
D
、
巩固性原则
答案解析
纠错答疑
146、创设活动区时应遵循的原则（ ）。
A
、
教育性原则
B
、
整体性原则
C
、
共同发展原则
D
、
动态性原则
答案解析
纠错答疑
147、幼儿边给操场的小树苗浇水边说：“小树啊小树，你一定要快快地长大”。这反应了当时幼儿的（ ）。
A
、
内部性语言
B
、
外部性语言
C
、
自我中心语言
D
、
暗示性语言
答案解析
纠错答疑
148、“会使用筷子”是（ ）岁幼儿的典型表现。
A
、
2—3岁
B
、
3—4岁
C
、
4—5岁
D
、
5—6岁
答案解析
纠错答疑
149、英国学者高尔顿运用家谱的分法，选择英国997位政治家。法官，科学家，艺术家等，分析了他们的直系亲属，结果发现他们的直系亲属中有332人享有同样的权威；而选择同样数量的普通人进行调查，发现他们的直系亲属中仅有1人成名，据此，高尔顿认为（ ）。
A
、
遗传素质决定人的发展
B
、
遗传素质并不能决定人的发展
C
、
遗传素质具有可能性
D
、
遗传素质在人的发展中的作用不能一概而论
答案解析
纠错答疑
150、儿童常以（ ）作为时间定向的依据。
A
、
钟表时间
B
、
生活制度
C
、
作息制度
D
、
家长的要求
答案解析
纠错答疑
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1、单选题
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5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
2、多选题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
3、判断题
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120
4、不定项
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
132
133
134
135
136
137
138
139
140
141
142
143
144
145
146
147
148
149
150