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2025年驻马店市确山县公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(一)

本套模拟题难度级别一颗星,通常岗位笔试分数80分以上,可进入面试环节
  • 一、单选题(毎题只有一个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.8分,共40分)
  • 1、注重培养学生基础学力的课程是( )。
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  • 2、在皮亚杰关于儿童思维发展阶段理论中,2—7岁幼儿的思维处于( )。
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  • 3、幼儿精细动作发展的顺序是( )。
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  • 4、社会领域中人际交往包含的目标有愿意与人交往、能与同伴友好相处、具有自尊、自信、自主的表现和( )。
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  • 5、德国教育家第斯多惠说:“一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理。”这体现了教学中要贯彻( )。
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  • 6、幼儿园陈老师在午休期间责令4名嬉戏打闹、影响他人休息的幼儿自己打自己嘴巴,这违背《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》中的( )。
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  • 7、幼儿园不只是给幼儿提供看护服务,使幼儿身体得以健康成长,更要开展一系列活动促进儿童的心理成熟,并且在活动中根据社会经验,形成心理特征和能力,这体现了( )。
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  • 8、“五指活动”课程的提出者是( )。
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  • 9、幼儿老师组织谈话活动时,应避免的是( )。
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  • 10、幼儿园环境是儿童生活的基本保障,是幼儿园“第三位教师”,下列属于幼儿园精神环境的是( )。
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  • 11、每次提问,红红总是会抢着回答,但基本上都是错的,何老师不仅没有批评她,反而表扬她积极勇敢,同时启发她仔细思考,这体现了何老师是( )。
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  • 12、下列哪一项不属于奥尔夫音乐体系课程的主要内容?( )
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  • 13、( )是一种明知不必要,但又无法摆脱,反复呈现的观念、情绪或行为,如幼儿反复洗手,反复计数等等。
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  • 14、幼儿园的品德教育应当以情感教育和培养良好( )为主,注重潜移默化的影响,并贯穿于幼儿生活以及各项活动之中。
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  • 15、幼儿园在布置娃娃家、商店等活动区域时,应多提供原材料和( ),让幼儿有更多的机会参与制作活动。
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  • 16、对幼儿进行社会教育常通过不同的途径来开展。某幼儿生病了,教师引导其他幼儿表达关心;某幼儿过生日,教师引导其他幼儿祝贺他。这些都属于( )。
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  • 17、马老师对自己的教学能力非常有信心,并且认为自己一定可以教好学生,对教学工作抱有极大的热情,这体现出马老师具有较高的教学( )。
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  • 18、( )把儿童看作是民族,社会和国家的财富,认为教育的目的要根据社会需要来确定,个人的教育和发展必须服从社会的需要。
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  • 19、下列不属于小班幼儿游戏特点的是( )。
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  • 20、幼儿在绘画时常常“顾此失彼”说明幼儿注意的( )。
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  • 21、《中华人民共和国教师法》规定国家实行教师资格制度,取得幼儿资格应当具备( )。
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  • 22、提出“父母是孩子的第一任教师”的教育家是( )。
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  • 23、下列不属于《3—6岁儿重学习与发展指南》倡导的幼儿学习方式的是( )。
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  • 24、以下哪类幼儿园,不属于普惠幼儿园?( )
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  • 25、幼儿园教育“小学化”倾向,违背了学前教育( )原则。
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  • 26、残疾儿童接受学前教育,并确保其不受教师、同学的歧视,体现了《儿童权利公约》中的( )。
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  • 27、根据《幼儿园工作规程》,下列说法正确的有( )项。 (1)幼儿园应当定期分析幼儿的进食量; (2)幼儿园应当为残疾儿童提供更多指导 (3)幼儿园可以提前教授小学教育内容
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  • 28、随幼儿年龄增长,越来越受幼儿欢迎的活动组织形式有( )。
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  • 29、教师冯某常给幼儿起侮辱性绰号,造成恶劣影响,对于冯某的这种行为,所在学校成或教育行政部门应当给予( )。
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  • 30、《幼儿园教育指导纲要》的基本指导思想集中反映在总则里,贯穿在整个《纲要》的各部分,其中不包括( )。
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  • 31、当陌生人出现时,孩子会显得谨慎,恐惧,甚至哭泣,大喊大叫,表现怯生,无所适从,这个阶段属于发展过程中的哪个阶段?( )
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  • 32、李老师刚成为幼儿园教师一年,他发现原来对教学的思想与实际有很大的差距,开始怀疑自己在陌生环境是否能够生存,这体现的李老师正处于职业生涯中的( )。
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  • 33、学校每次安排杨老师参加集体学习与培训,她总拒绝,还说:“我年龄那么大了,还学什么呀”,表明杨老师的言行缺乏( )。
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  • 34、《中小学幼儿园安全管理办法》规定,幼儿园应当建立幼儿上下学时( )。
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  • 35、豆豆看到丁丁搬积木一个人搬不动,他就跑过去帮忙。豆豆的这种行为属于( )。
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  • 36、小红能将简单图形构成的形象的某些部分融合为一个共同的轮廓线,画出如机器人、房子、小猫等有一定难度的图案,由此可见。小红正处于( )。
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  • 37、对幼儿园活动的正确理解是( )。
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  • 38、由于幼儿是以自我为中心辨别左右方向的,教师在动作示范时应该( )。
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  • 39、一个人的认知能力都会从不平衡向平衡状态转化,在皮亚杰看来,这属于个体的( )。
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  • 40、以身立教是职业道德中的( )
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  • 41、属于学前教育功能的特征是( )。
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  • 42、在托幼机构的质量评价中,诸如人员条件、物质条件、园所管理属于( )。
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  • 43、对于幼儿来说,最容易辨别的几何图形是( )。
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  • 44、3—4岁的孩子拍球( )。
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  • 45、( )的主要食物来源于新鲜蔬菜与水果,可以防止坏血病和贫血。
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  • 46、由于幼儿自身不良习惯及外界不良环境因素等的影响,近来越来越多的幼儿患有近视、沙眼,对此,家庭和幼儿园采取了促进幼儿眼睛的正常发育、保护幼儿视力的措施。以下保护措施不正确的是( )。
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  • 47、蒙台梭利教学法的一大特点是( )。
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  • 48、1903年我国创办了第一所学前教育机构,其所在地是( )。
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  • 49、幼儿期是语言发展,特别是( )发展的重要时期。
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  • 50、苹果树布景、狐狸的尾巴、老爷爷的胡子、眼镜和手杖属于( )。
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  • 二、多选题(每题至少有两个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1.5分,共30分)
  • 51、传染病的主要传播途径有( )。
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  • 52、幼儿园环境创建的原则包括( )。
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  • 53、下列对于生长发育阶段,教师做法正确的是( )。
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  • 54、( )属于游戏的特点。
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  • 55、幼儿教育不同于其他阶段的教育,其具有的特点包括( )。
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  • 56、龋齿是学前期最常见的牙科疾病,下列预防正确的是( )。
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  • 57、种植、饲养是幼儿喜爱的劳动,幼儿教师在为幼儿选择种植的植物时,适宜选择( )。
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  • 58、几个幼儿在玩结婚游戏,冰冰和洋洋拿了一条丝巾盖在蕊蕊头上,让她站在两人中间“坐花轿”,而丁丁拿了一根棍子假装在旁边骑马扮“新郎”。游戏中幼儿的思维体现为( )。
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  • 59、让幼儿直接感知认识对象的方法包括以下( )。
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  • 60、影响幼儿同伴交往的因素有( )。
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  • 61、学前教育作为教育事业的组成部分。可以从哪些方面提高社会经济效益?( )
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  • 62、良好的亲子关系对于学前儿童的健康发展起着重要的作用,下列有助于建立良好的亲子关系的是( )。
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  • 63、《3—6岁儿童学习与发展指南》中根据幼儿的年龄特点与差异,社会领域从人际交往和社会适应两个方面提出了具体的目标,属于“社会适应”这一方面的目标是( )。
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  • 64、根据各年龄段幼儿语言发展的水平特点,中班幼儿在语言技能和能力方面的教育目标是( )。
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  • 65、下列属于新生儿的无条件反射的有( )。
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  • 66、造型即用美术的媒介创造出图形或形象,它是美术创作的基础,教师可对幼儿进行的造型指导包括( )。
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  • 67、从迁移的效果来看,可以把学习迁移分为( )。
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  • 68、根据《幼儿园工作规程》的规定,幼儿园可分为( )等,这些形式可分别设置,也可混合设置。
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  • 69、贯彻和落实《3—6岁儿童学习与发展指南》是( )的手段。
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  • 70、幼儿园教育内容是全面的、启蒙的,从不同角度促进幼儿情感、态度、( )等方面的发展。
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  • 三、判断题(请将正确答案填涂在答题卡相应位置,正确的涂A,错误的涂B。每题1分,共30分)
  • 71、教师职业道德的本质是由社会经济关系决定的。( )
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  • 72、对多血质的儿童进行教育时,要注意培养热情开朗的性格及稳定的兴趣,防止粗枝大叶、虎头蛇尾。 ( )
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  • 73、学生的学习是以获得直接经验为主要任务。( )
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  • 74、地方各级人民政府应该保障适龄儿童、少年在户籍所在地学校就近入学。 ( )
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  • 75、对于处于涂鸦期的幼儿,教师应禁止他们涂鸦,对他们的涂鸦行为应给予适当的纠正。( )
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  • 76、义务教育是指依据国家法律规定要求适龄儿童、青少年都必须接受的,国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育。( )
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  • 77、幼儿园身心保健活动的主要组织形式包括专门的健康教育活动,生活活动及家园合作。( )
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  • 78、幼儿教师的教育能力主要包括确定教育内容的能力和选择教育策略的能力。( )
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  • 79、幼儿需要的蛋白质比成人多,因此,每日餐食中要为他们供应充足的蛋白质食物,越多越好。 ( )
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  • 80、第一部学前教育著作叫《母育学校》。 ( )
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  • 81、健康是指人在身体、心理和社会适应方面的良好的状态。( )
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  • 82、幼儿园中的饲养角一般应选择距离幼儿活动室较远的位置。 ( )
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  • 83、保护未成年人是学校的法定义务。 ( )
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  • 84、马斯洛把生理需要、安全需要、爱和归属的需要以及创造需要称为缺失需要。( )
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  • 85、自由活动要求教师投放的材料是一成不变的。 ( )
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  • 86、幼儿眼球的前后距离较短,5岁以前容易有生理性近视。( )
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  • 87、当用物体轻触新生儿掌心,他的手就会紧紧抓住不放,这称为巴宾斯基反射。 ( )
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  • 88、根据埃里克森的社会发展阶段理论,学龄初期幼儿面临的冲突是自我同一性和角色混乱的冲突。 ( )
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  • 89、幼儿园教育活动是指幼儿教育中心有目的计划活动。 ( )
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  • 90、教学反思是教师在教学实践中对教学的价值与意义、理念与内容、过程与方法等不断内省、反观的过程。 ( )
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  • 91、幼儿的“告状”行为体现了幼儿的道德感。 ( )
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  • 92、有的学前教育机构将小学部分内容提前教给儿童,这是违背了儿童身心发展规律和教育规律的。( )
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  • 93、场独立性学习风格的学生一般非常有主见,比较喜欢有严密结构的教学。( )
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  • 94、区域活动具有自由、自选、独立而协作的优势。 ( )
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  • 95、游戏常规是幼儿进入游戏环境应该遵守的活动规则,以及允许或者禁止的游戏行为,应由教师进行制定。( )
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  • 96、儿童对目标刺激“贴上”某种特定的标签以便于记忆,这是提取策略。( )
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  • 97、儿童最容易辨别的图形是三角形。 ( )
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  • 98、洛克认为,儿童的内在潜能是环境刺激帮助下发展起来的,是个体与环境之间相互作用的结果。 ( )
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  • 99、特殊幼儿有特殊教育机构,幼儿教师不需要了解有特殊需要幼儿的身心发展特点及教育策略与方法。 ( )
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  • 100、柏拉图是世界上第一个系统研究游戏,并把游戏引入教育系统的教育家。 ( )
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