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2025年驻马店市泌阳县公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(三)
本套模拟题难度级别五颗星，通常岗位笔试分数67分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.4分，共28分)
答案解析
纠错答疑
1、保证幼儿每天睡11—12小时，其中午睡一般应达到（ ）左右。
A
、
1小时
B
、
1.5小时
C
、
2小时
D
、
2.5小时
答案解析
纠错答疑
2、组织指导幼儿自己穿衣、自己叠被、自己的事情自己做属于学前儿童劳动中的（ ）。
A
、
值日生劳动
B
、
个别委托劳动
C
、
自我服务劳动
D
、
手工劳动
答案解析
纠错答疑
3、李老师在一次美术活动中的教育目标是“提供给幼儿一张硬纸和一些毛线，在教师的指导下，用它制作一个相框”，这种目标属于（ ）。
A
、
表现性目标
B
、
过程目标
C
、
行为目标
D
、
技能目标
答案解析
纠错答疑
4、我国《教师法》规定教师享有指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学生成绩的权利，此项权利称为（ ）。
A
、
评价权
B
、
管教权
C
、
管理权
D
、
评定权
答案解析
纠错答疑
5、教师逐一出示纸盒做成的三辆汽车，引导幼儿思考纸盒还能做什么。此例采用（ ）教学法。
A
、
讲解、示范法
B
、
观察、范例法
C
、
操作、练习法
D
、
观察、谈话法
答案解析
纠错答疑
6、任何组织或个人按照国家有关规定，已满（ ）未满（ ）的未成年人的，应当执行国家在工种、劳动时间、劳动强度和保护措施等方面的规定。
A
、
16周岁、17周岁
B
、
16周岁、18周岁
C
、
17周岁、18周岁
D
、
18周岁、20周岁
答案解析
纠错答疑
7、在认读有关动物的图片后，孩子们开心地用积木拼搭出自己喜欢的动物形象，这属于（ ）。
A
、
角色游戏
B
、
结构游戏
C
、
表演游戏
D
、
音乐游戏
答案解析
纠错答疑
8、下列关于幼儿园一日生活的组织原则表述正确的是（ ）。
A
、
一致性、原则性
B
、
一贯性、一致性、灵活性
C
、
灵活性、原则性
D
、
一贯性、一致性、原则性
答案解析
纠错答疑
9、《幼儿园工作规程》中规定，在正常情况下，幼儿户外活动时间（包括户外的体育活动时间）每天不得少于（ ）小时，寄宿制幼儿园不得少于（ ）小时。
A
、
2，3
B
、
2，2
C
、
3，2
D
、
3，3
答案解析
纠错答疑
10、幼儿教师运用语言向幼儿叙述事实材料或描述所讲的对象，这属于讲授法中的（ ）。
A
、
讲解
B
、
讲述
C
、
讲演
D
、
讲读
答案解析
纠错答疑
11、幼儿园教育应以游戏为基本活动，寓教育于各项活动之中。此规定出自于以下哪个文件？（ ）
A
、
《幼儿园教育指导纲要》
B
、
《幼儿园工作规程》
C
、
《中华人民共和国教育法》
D
、
《3—6岁儿童学习与发展指南》
答案解析
纠错答疑
12、（ ）是指儿童早期与父母的情感关系。
A
、
亲子关系的发展
B
、
同伴关系的发展
C
、
性别角色的发展
D
、
亲社会行为的发展
答案解析
纠错答疑
13、目前有一个教育算式是“5+2=0”，其中5是指孩子在学校的5天，2是指孩子在家庭的两天，0代表的是教育效果，这种教育效果是因为（ ）。
A
、
学校教育时间太长
B
、
家庭教育时间太少
C
、
运算有误
D
、
家庭和学校的教育效果抵消
答案解析
纠错答疑
14、美国华盛顿儿童博物馆的格言“我听见就忘记了，我看见就忘记了，我做了就理解了。”这主要说明在教学过程中应（ ）。
A
、
尊重儿童的个性
B
、
培养幼儿积极的情感体验
C
、
重视儿童学习的自律性
D
、
重视儿童的主动操作
答案解析
纠错答疑
15、司马迁遭宫刑而作《史记》，屈原放逐而赋《离骚》，这些事例说明（ ）。
A
、
环境为人的发展提供了可能性
B
、
环境是人的发展的外部现实条件
C
、
环境对人的发展的影响具有决定性
D
、
环境不能决定人的发展
答案解析
纠错答疑
16、在教育过程中，教师对突发性事件做出迅速恰当的处理，被称为教育机智。教师的教育机智说明教师劳动的（ ）的特点。
A
、
主体性
B
、
创造性
C
、
长期性
D
、
示范性
答案解析
纠错答疑
17、以自己的孩子为研究对象进行长期跟踪研究，从而揭示儿童身心发展特点和规律，并且被称为儿童心理学奠基人的是（ ）。
A
、
陈鹤琴
B
、
林崇德
C
、
普莱尔
D
、
霍林沃斯
答案解析
纠错答疑
18、《3—6岁儿童学习与发展指南》中社会领域的教育建议经常出现“感受”“体会”等词语，说明幼儿社会学习的重要方式之一是（ ）。
A
、
体验
B
、
强化
C
、
模仿
D
、
同化
答案解析
纠错答疑
19、皮全层和真皮一部分受损，皮肤出现水疱，局部水肿，疼痛加剧，这是属于（ ）级烫伤。
A
、
一
B
、
二
C
、
三
D
、
重
答案解析
纠错答疑
20、学前教育环境不包括（ ）。
A
、
幼儿园环境
B
、
社区环境
C
、
家庭环境
D
、
人际环境
答案解析
纠错答疑
21、幼儿无意中做错了事，诚实地告诉了大人，受到了严厉的批评和惩罚，以后他为了逃避处罚而说谎，这属于（ ）。
A
、
掩盖式的说谎
B
、
模仿式的说谨
C
、
分不清事实与想象的说谎
D
、
夸耀式的说谎
答案解析
纠错答疑
22、幼儿的语言发展需要相应的社会经验支持，应通过多种活动扩展幼儿的生活经验，丰富语言的内容，增强（ ）能力。
A
、
理解和阅读
B
、
倾听和表达
C
、
倾听和理解
D
、
理解和表达
答案解析
纠错答疑
23、小逸在“娃娃餐厅”游戏时，发现“食材”不够了，便大声叫道：“老师，没有菜了。”郭老师此时拿了一筐雪花片走过来，对着小逸说：“这不就有了吗？”小逸会心一笑，便又继续游戏了。郭老师在该游戏中运用的介入策略是（ ）。
A
、
平行式介入
B
、
交叉式介入
C
、
材料指引
D
、
语言指导
答案解析
纠错答疑
24、学前教育的实质就是（ ）。
A
、
综合教育
B
、
启蒙教育
C
、
独立性教育
D
、
适宜性教育
答案解析
纠错答疑
25、利用（ ）和（ ），帮助幼儿了解自己关系密切的社会服务机构及其工作，如商场、邮局、医院等，体会这些机构给大家提供的便利和服务，懂得尊重工作人员的劳动，珍惜劳动成果。
A
、
生活机会和集体活动
B
、
生活机会和角色游戏
C
、
参观活动和角色游戏
D
、
亲子活动和角色游戏
答案解析
纠错答疑
26、幼儿想象夸张的主要原因是（ ）。
A
、
认知水平低
B
、
创造性高
C
、
想象力差
D
、
记忆力强
答案解析
纠错答疑
27、黄老师组织开展体育活动，基本动作练习由易到难、由简到繁、逐步提高，主要遵循的是（ ）
A
、
适量性原则
B
、
日常性原则
C
、
兴趣性原则
D
、
循序渐进性原则
答案解析
纠错答疑
28、大班幼儿注意力集中的时间一般在（ ）。
A
、
5分钟左右
B
、
10分钟左右
C
、
15分钟左右
D
、
20分钟左右
答案解析
纠错答疑
29、幼儿知道凡是刚从锅里蒸出来的东西都是烫热的，这种认识的获得是通过（ ）。
A
、
感知
B
、
记忆
C
、
想象
D
、
思维
答案解析
纠错答疑
30、儿童数概念的形成经历（ ）四个阶段。
A
、
口头数数——按数取物——给物说数——掌握数概念
B
、
口头数数——给物说数——按数取物——掌握数概念
C
、
按数取物——口头数数——给物说数——掌握数概念
D
、
按数取物——给物说数——口头数数——掌握数概念
答案解析
纠错答疑
31、《幼儿园工作规程》规定，在幼儿园，幼儿每日户外活动时间不得少于（ ）。
A
、
1个小时
B
、
1.5个小时
C
、
2小时
D
、
3小时
答案解析
纠错答疑
32、积木、拼板、穿珠等材料应放在（ ）。
A
、
操作区
B
、
木工区
C
、
科学区
D
、
语言区
答案解析
纠错答疑
33、事先没有预设目的，也不需要任何意志努力，自然发生的注意是指（ ）
A
、
有意注意
B
、
有意后注意
C
、
无意注意
D
、
集中注意
答案解析
纠错答疑
34、德育过程是对学生知情意行的培养提高过程，其实施顺序是（ ）。
A
、
以知为开端
B
、
以情为开端
C
、
以意为开端
D
、
视具体情况，可有多种开端
答案解析
纠错答疑
35、“如入芝兰之室，久而不闻其香”，这说明了（ ）。
A
、
嗅觉具有适应性
B
、
味觉具有适应性
C
、
听觉具有适应性
D
、
视觉具有适应性
答案解析
纠错答疑
36、蒙台梭利教学法的一大突出特点是（ ）。
A
、
重视幼儿的感官教育
B
、
重视幼儿的实际生活练习
C
、
重视幼儿读、写、算的练习
D
、
重视幼儿日常生活技能的练习
答案解析
纠错答疑
37、陈鹤琴“活教育”的教学过程分为四个步骤，其中第三步是（ ）。
A
、
阅读参考
B
、
发表创作
C
、
实验观察
D
、
批评研讨
答案解析
纠错答疑
38、幼儿园教师了解幼儿的最主要目的是（ ）。
A
、
为建立幼儿档案提供依据
B
、
为教师专业成长提供依据
C
、
为更好促进幼儿发展提供依据
D
、
为幼儿园检査评比提供依据
答案解析
纠错答疑
39、将结构性游戏作为最主要的游戏形式的儿童年龄为（ ）。
A
、
1岁
B
、
2—3岁
C
、
4岁
D
、
7岁
答案解析
纠错答疑
40、一般而言，创造性游戏不适宜采取的组织方式是（ ）。
A
、
个别指导
B
、
班集体活动
C
、
小组活动
D
、
个别活动
答案解析
纠错答疑
41、在幼儿刚入幼儿园时，幼儿园会对幼儿必需的基础知识和技能进行测验，以便在以后的工作中提供帮助，这种属于（ ）。
A
、
个体差异性评价
B
、
诊断性评价
C
、
形成性评价
D
、
总结性评价
答案解析
纠错答疑
42、五岁的平平发烧了，赵老师从自己的手提包找出一粒退烧药，喂平平服了半粒，平平果然好多了，赵老师的做法（ ）。
A
、
不正确，幼儿只能用儿童专用退烧药
B
、
不正确，应该征得幼儿监护人的同意
C
、
正确，老师拥有幼儿医护与保健知识
D
、
正确，老师应当关心幼儿的身体健康
答案解析
纠错答疑
43、体格测量包括身高（身长）、体重、头围、胸围、坐高、上臀围、及皮下脂肪厚度，其中前（ ）项是必测项目。
A
、
一
B
、
二
C
、
三
D
、
四
答案解析
纠错答疑
44、《幼儿园工作规程》规定，幼儿每日户外体育活动不少于（ ）小时。
A
、
0.5小时
B
、
1小时
C
、
1.5小时
D
、
2小时
答案解析
纠错答疑
45、孩子看到陌生人开始会惧怕，但如果大人用微笑、点头等表情鼓励他，他就会慢慢接触从而对他不陌生，这个现象说明了情绪和情感的（ ）作用。
A
、
适应
B
、
动机
C
、
调节
D
、
信号
答案解析
纠错答疑
46、陈老师能灵活运用强化法、自然后果法、移情训练法等多种方法塑造幼儿良好的行为。这体现出陈老师哪方面的能力较好？（ ）
A
、
观察和了解幼儿的能力
B
、
组织管理能力
C
、
对幼儿进行行为辅导的能力
D
、
及时转变角色的能力
答案解析
纠错答疑
47、下列家长采取的措施中，属于通过“心理准备”避免儿童对上幼儿园产生恐惧的方法是（ ）。
A
、
提前带幼儿熟悉园内的环境以及结识小朋友，带孩子参观幼儿园
B
、
提前培养幼儿在园内的生活习惯，做好生活自理能力方面的准备
C
、
入园前交往能力的培养
D
、
确保幼儿有一个健康的体质
答案解析
纠错答疑
48、“触类旁通”这个成语中蕴含的学习心理是（ ）。
A
、
学习兴趣
B
、
学习策略
C
、
学习迁移
D
、
学习情感
答案解析
纠错答疑
49、下列学习活动中属于内在学习动机的是（ ）。
A
、
获得表扬
B
、
获得高分
C
、
获得好名次
D
、
获得解答
答案解析
纠错答疑
50、儿童的问题语言最丰富的时期是（ ）。
A
、
4—5岁
B
、
6—7岁
C
、
1—2岁
D
、
2—3岁
答案解析
纠错答疑
51、不宜让幼儿拎提太重的东西，是因为幼儿（ ）。
A
、
大肌肉群发育早，小肌肉群发育晚
B
、
腕骨要到10岁左右才钙化完成
C
、
骨头的韧性强，硬度小，易变形
D
、
脊柱生理性弯曲尚未固定
答案解析
纠错答疑
52、《指南》健康领域“动作发展”目标中提出：（ ）能以手脚并用的方式安全的攀爬登架、网等。
A
、
3—4岁
B
、
4—5岁
C
、
5—6岁
D
、
6—7岁
答案解析
纠错答疑
53、选择“中秋节”“重阳节”“元宵节”等题材作为社会教育的内容，属于（ ）方面的教育。
A
、
社会环境
B
、
社会文化
C
、
自我意识
D
、
人际交往
答案解析
纠错答疑
54、（ ）的幼儿能双脚灵活交替上下楼梯。
A
、
3—4岁
B
、
4—5岁
C
、
5—6岁
D
、
2—3岁
答案解析
纠错答疑
55、5岁的小雅正在哭闹时，李老师对她说：“看这里的泪水。多得就像在下雨一样，下雨了，眼睛们多难受啊！”小雅一下子就被李老师的话逗笑了，李老师是采用（ ）来帮助小雅控制情绪。
A
、
转移法
B
、
合理宣泄法
C
、
自我疏导法
D
、
升华法
答案解析
纠错答疑
56、幼小衔接教育的实质是（ ）。
A
、
主体的适应性问题
B
、
小学的幼儿园化问题
C
、
幼儿园小学化问题
D
、
幼儿听说读问题
答案解析
纠错答疑
57、以下选项中，属于幼儿园课程核心性质的是（ ）。
A
、
基础性
B
、
义务性
C
、
非义务性
D
、
适宜发展性
答案解析
纠错答疑
58、幼儿园班级的重大事情应请（ ）决定。
A
、
园长和老师集体研究
B
、
老师和所有家长共同研究
C
、
班级老师集体研究
D
、
幼儿集体讨论
答案解析
纠错答疑
59、被誉为中国幼儿园之父的是（ ）。
A
、
陶行知
B
、
陈鹤琴
C
、
张雪门
D
、
张京耀
答案解析
纠错答疑
60、下列属于儿童基础移位的动作有（ ）。
A
、
走、跑、踢
B
、
轴心动作、动态平衡
C
、
投掷、踢、走
D
、
走、跑、跳
答案解析
纠错答疑
61、（ ）不属于自我意识的体现。
A
、
自我执行
B
、
自我体验
C
、
自我认识
D
、
自我调节
答案解析
纠错答疑
62、教育家朱熹主张从小培养儿童良好行为习惯的著作是（ ）。
A
、
《朱子家训》
B
、
《佳习录》
C
、
《弟子规》
D
、
《童蒙须知》
答案解析
纠错答疑
63、3岁的幼儿在自己活动时，顾及不到别人，只能自己单独玩，是因为（ ）。
A
、
游戏水平差
B
、
与教师的教育不到位有关
C
、
喜欢自己一个人玩
D
、
注意分配能力差
答案解析
纠错答疑
64、在体育活动中，为了发展幼儿向上跳的动作，王老师开展《小蚱蜢学跳高》《青蛙捉害虫》等活动，这体现了幼儿园教育活动的（ ）特点。
A
、
启蒙性
B
、
游戏性
C
、
综合性
D
、
随机性
答案解析
纠错答疑
65、爸爸经常揉捏儿子的脸，觉得儿子像猴子一样好玩，这违背了（ ）。
A
、
儿童与成人一样具有独立人格和权力
B
、
男女儿童享受平等的待遇
C
、
儿童的发展是整体的
D
、
儿童具有个体差异
答案解析
纠错答疑
66、判断是非时，一些儿童能够考虑到家庭和社会期望，这些儿童处于（ ）。
A
、
习俗水平
B
、
后习俗水平
C
、
前习俗水平
D
、
非习俗水平
答案解析
纠错答疑
67、某幼儿教师以某不听话，扰乱游戏秩序为由，禁止该幼儿参与游戏，并让其一个人待在教室不准走动。该幼儿教师的做法（ ）。
A
、
正确，幼儿教师有维持秩序的义务
B
、
正确，不听话的幼儿应该得到应有的惩罚
C
、
错误，侵犯了幼儿的隐私权
D
、
错误，侵犯了幼儿的人身自由权
答案解析
纠错答疑
68、《教育漫话》的作者是（ ）。
A
、
卢梭
B
、
夸美纽斯
C
、
洛克
D
、
桑代克
答案解析
纠错答疑
69、从任何一个角度提出教育目标，其归宿都需落实到（ ）。
A
、
社会需求
B
、
学科结构
C
、
儿童发展
D
、
教学活动
答案解析
纠错答疑
70、个别化教学的典型代表是（ ）。
A
、
程序教学法
B
、
任务驱动法
C
、
设计教学法
D
、
情境教学法
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题0.9分，共18分）
答案解析
纠错答疑
71、幼儿园教育目的制定依据包括（ ）。
A
、
经济发展水平
B
、
社会发展的客观要求
C
、
幼儿身心发展规律及其需求
D
、
幼儿教育的启蒙性质
答案解析
纠错答疑
72、幼儿经常使用的推理是（ ）。
A
、
演绎推理
B
、
归纳推理
C
、
类比推理
D
、
因果推理
答案解析
纠错答疑
73、关于学前儿童性格的形成和发展，下列说法正确的是（ ）。
A
、
学龄晚期阶段，性格的改造更加困难
B
、
幼儿的性格尚未表现出明显的个别差异
C
、
学龄晚期开始行为受内心制约，且习惯化已形成
D
、
幼儿的性格发展有明显受情境制约的特点
答案解析
纠错答疑
74、幼儿中期心理特点包括（ ）。
A
、
更活泼、更好动、爱玩、会玩
B
、
思维具体形象性
C
、
开始接受任务
D
、
开始自己组织游戏
答案解析
纠错答疑
75、杜威对教育本质的看法是（ ）。
A
、
教育即社会
B
、
教育即生长
C
、
教育即经验的改造
D
、
教育即生活
答案解析
纠错答疑
76、下列关于学前儿童语法发展的说法正确的有（ ）。
A
、
句子结构从混沌一体到逐步分化
B
、
句子结构从严谨到松散
C
、
句型从不完整句到完整句
D
、
句子长度由长变短
答案解析
纠错答疑
77、幼儿的语言学习需要相应的社会经验支持，倾听与表达侧重在（ ）、（ ）和（ ）三方面，发展语言能力。
A
、
认真听并能听懂常用语言
B
、
愿意讲话并能清楚表达
C
、
提供榜样示范
D
、
具有文明的语言习惯
答案解析
纠错答疑
78、教育法的主要功能有（ ）。
A
、
规范功能
B
、
标准功能
C
、
预示功能
D
、
强制功能
答案解析
纠错答疑
79、幼儿常见的记忆策略有（ ）。
A
、
自我复述
B
、
记忆材料的系统化
C
、
自然而然的记忆
D
、
记忆恢复
答案解析
纠错答疑
80、按幼儿认知发展水平，能将游戏划分为（ ）。
A
、
合作游戏
B
、
练习性游戏
C
、
象征性游戏
D
、
接受性游戏
E
、
结构性游戏
答案解析
纠错答疑
81、联合国大会通过的《儿童权利公约》所确定的保护儿童的基本原则包括（ ）。
A
、
无差别原则
B
、
无歧视原则
C
、
尊重儿童尊严原则
D
、
儿童利益最佳原则
答案解析
纠错答疑
82、中华人民共和国教育法规定，为保障教师完成教育教学任务，各级人民政府、教育行政部门、有关部门、学校和其他教育机构应当履行（ ）。
A
、
提供符合国家安全标准的教育教学设施和设备
B
、
提供必需的图书、资料及其他教育教学用品
C
、
教师在教育教学、科学研究中的创造性工作给予鼓励和帮助
D
、
支持教师制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为
答案解析
纠错答疑
83、关于学前儿童自身的卫生保健，下列说法正确的有（ ）。
A
、
禁止用锐利的工具为学前儿童挖耳
B
、
听到过大的声音要教会儿童捂耳或张口，预防强音震破鼓膜
C
、
严格限制使用耳毒性药物对儿童的听力进行检测
D
、
要教会儿童正确擦鼻涕的方法，用力擤鼻可预防中耳炎
答案解析
纠错答疑
84、心智技能是通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式。在以下四个选项中，属于心智技能的是（ ）。
A
、
阅读技能
B
、
运算技能
C
、
运动技能
D
、
记忆技能
答案解析
纠错答疑
85、教学设计包括以下哪几个方面？（ ）
A
、
目标
B
、
策略
C
、
计划
D
、
评价
答案解析
纠错答疑
86、《中华人民共和国教师法》规定的考核教师的内容有（ ）。
A
、
政治思想
B
、
业务水平
C
、
工作态度
D
、
工作成绩
答案解析
纠错答疑
87、学前儿童言语发展中易出现的问题有（ ）。
A
、
不能正确掌握发音部位和方法
B
、
方言的影响
C
、
语言的掌握
D
、
口吃
答案解析
纠错答疑
88、根据动机产生的诱因来源分类，下列属于外部动机的有（ ）。
A
、
小明为获得奖励而认真学习
B
、
小黄因喜欢科学老师而认真学习
C
、
小红为了了解宇宙而认真学习
D
、
小兰为避免惩罚而认真学习
答案解析
纠错答疑
89、教师在教育活动中处理和同事之间关系时，需要做到（ ）。
A
、
地位平等，尊重他人
B
、
同事之间相互理解
C
、
与同事之间搞好团结，相互支持
D
、
做好自己的本职工作
答案解析
纠错答疑
90、古德莱德以课程决策的层次为标准，将课程分为（ ）。
A
、
理想的课程
B
、
正式的课程
C
、
领悟的课程
D
、
经验的课程
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.6分，共18分）
答案解析
纠错答疑
91、角色游戏只能满足幼儿对于娱乐的需求。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、皮亚杰认为，前运算阶段的儿童已经获得了守恒概念。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、《指南》在目标部分分别对3—4岁、4—5岁，5—6岁三个年龄段中期幼儿应该知道什么、能做什么，大致可以达到什么发展水平提出了合理期望。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、民间故事最基本的特征之一是趣味性。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、儿童在4岁时短时记忆的容量就达到7±2个组块。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、由于整体心理水平的有意性较低，幼儿的记忆以有意识记为主。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、构建游戏是学前儿童典型的游戏形式，2岁以后开始大量出现，4岁以后是比较成熟的发展阶段。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、婴幼儿的触觉探索方式主要有两种：口腔探索和脚的探索。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、社会领域的教育具有潜移默化的特点。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、幼儿的人际关系主要包括亲子关系和同伴关系。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
101、为防止幼儿审美疲劳，幼儿园的围墙、大门以及建筑物的墙面和外观要颜色单一，但不失童趣。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
102、幼儿的创造性活动不同于科学家的发明创造。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
103、《深化新时代教育评价改革总体方案》指出教师评价“坚持把师德师风作为第一标准”。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
104、尊重幼儿的人格尊严和合法权利，意味着教师要根据幼儿的意愿来安排教育活动。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
105、从心理学的角度来看，儿童社会化的目标是形成完整的自我，从而使儿童在将来的社会中能够正常的发挥应有的作用。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
106、尊重幼儿发展的个体差异，既要准确把握幼儿发展的阶段性特征，又要充分尊重幼儿发展连续性进程的个别差异。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
107、幼儿园应建立患病幼儿用药的委托交接制度，未经监护人委托或者同意，幼儿园不得给幼儿喂药。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
108、幼儿园卫生保健人员负责本园幼儿衣物和被褥的清洁卫生和消毒工作。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
109、在我国学前教育史上，首倡“儿童公育”的思想家是康有为。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
110、幼儿语言发展有其自身的特点，对其它领域的学习与发展没有什么影响。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
111、幼儿成长档案提供了幼儿回顾自己进步过程的资料，能够帮助幼儿逐渐学会自我评价和规划。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
112、教师的专业能力是教师综合素质最突出的外在表现，也是评价教师专业性的核心要素。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
113、皮亚杰根据认知发展阶段的不同，把儿童游戏分为练习性游戏、象征性游戏、规则性游戏三个阶段。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
114、幼儿园应制定合理的幼儿生活作息制度，两正餐时间间隔不少于3.5小时。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
115、教师在制定好幼儿教育计划后，在实施过程中可灵活调整，以满足不同发展水平的幼儿需要。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
116、幼小衔接完全是幼儿园的责任。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
117、健康是指人在身体和社会适应方面的良好状态。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
118、“能大体讲出所听故事的主要内容”是对4—5岁幼儿的要求。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
119、幼儿的社会性主要是在日常生活和游戏中通过说教和强化训练发展起来的。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
120、小班幼儿的游戏以合作游戏为主。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.2分，共36分）
答案解析
纠错答疑
121、由环境刺激而引起的情绪或情感的唤醒状态，具有感染力的微弱而持久的情绪状态是（ ）。
A
、
心境状态
B
、
应激状态
C
、
激情状态
D
、
热情状态
答案解析
纠错答疑
122、学生张檬背诵《琵琶行》时，首尾部分背诵流利，中间部分结结巴巴，这是受（ ）因素的干扰。
A
、
消退和干扰抑制
B
、
倒摄和消退抑制
C
、
前摄和消退抑制
D
、
前摄和倒摄抑制
答案解析
纠错答疑
123、儿童在观看有趣的话题时，头脑不由自主产生一系列熟悉的形象，这个心理过程是（ ）。
A
、
有意识想象
B
、
无意识想象
C
、
创造想象
D
、
再造想象
答案解析
纠错答疑
124、艺术是实施（ ）的主要途经。
A
、
劳育
B
、
德育
C
、
美育
D
、
智育
答案解析
纠错答疑
125、在幼小衔接过程中，智力的核心是（ ）。
A
、
非智力因素
B
、
动手操作
C
、
获取直接经验
D
、
思维能力
答案解析
纠错答疑
126、成人对儿童形象的描述，其本质就是（ ）。
A
、
课程观
B
、
教育观
C
、
儿童观
D
、
世界观
答案解析
纠错答疑
127、从科学知识取向转向儿童经验取向的代表性著作是（ ）。
A
、
《理想国》
B
、
《爱弥儿》
C
、
《大教学论》
D
、
《林哈德与葛笃德》
答案解析
纠错答疑
128、游戏材料中的添加、组合和回归体现的是游戏材料的哪个特点？（ ）
A
、
安全性
B
、
自然性
C
、
动态性
D
、
普及性
答案解析
纠错答疑
129、《3—6岁儿童学习与发展指南》中科学领域包括（ ）两个方面。
A
、
科学探究和数学认知
B
、
倾听与表达
C
、
阅读与书写
D
、
感受与欣赏
答案解析
纠错答疑
130、幼儿词汇中使用频率最高的是？（ ）
A
、
名词
B
、
代词
C
、
动词
D
、
语气词
答案解析
纠错答疑
131、学前儿童教育活动最普遍的组织形式是（ ）。
A
、
个别教学
B
、
分层教学
C
、
复合制教学
D
、
集体教学
答案解析
纠错答疑
132、性格中的镇定、勇敢、果断等特征属于性格的（ ）。
A
、
态度特征
B
、
理智特征
C
、
情感特征
D
、
意志特征
答案解析
纠错答疑
133、人们在谈论现在的孩子比过去的聪明。这说明儿童心理发展特征的（ ）。
A
、
延续性
B
、
多变性
C
、
稳定性
D
、
可变性
答案解析
纠错答疑
134、幼儿知道凡是刚从冰箱里取出来的东西都是冰凉的，这种认识获得是通过（ ）。
A
、
感知
B
、
记忆
C
、
想象
D
、
思维
答案解析
纠错答疑
135、涛涛上课时经常插话，老师生气的说：“管住你的嘴，不然我就封住你的嘴！”老师的做法（ ）。
A
、
错误，应该杜绝当堂批评
B
、
正确，应该严格要求幼儿
C
、
错误，应该尊重幼儿人格
D
、
正确，应该加强课堂管理
答案解析
纠错答疑
136、下列属于3—6岁幼儿记忆发展特点的有（ ）。
A
、
无意识记占优势，有意识记逐渐发展
B
、
词语逻辑记忆占优势，形象记忆逐渐发展
C
、
记忆容量随着年龄增长而增加
D
、
再认和重现的潜伏期随着年龄增长而延迟
答案解析
纠错答疑
137、关于幼儿神经系统的特点，下列说法错误的是（ ）。
A
、
脑细胞能利用的能量来源单—，只能利用碳水化合物分解成的葡萄糖作为能量来源
B
、
小脑的发育始于3岁，8岁时基本接近成人
C
、
高级神经活动的抑制过程不够完善，兴奋过程强于抑制过程
D
、
神经系统发育迅速，脑量增长快，脑细胞耗氧量大
答案解析
纠错答疑
138、下列选项中，属于幼儿园艺术领域的教学活动内容的有（ ）。
A
、
猜谜语
B
、
欣赏诗歌
C
、
学习演唱简单的儿童歌曲
D
、
自制玩具
答案解析
纠错答疑
139、为了让幼儿具备基本的生活自理能力，成人应做（ ）。
A
、
鼓励幼儿，以力所能
B
、
提供幼儿舒适生活条件
C
、
指导幼儿学习和掌握生活自理方法
D
、
幼儿做不好或慢时，成人帮她做
答案解析
纠错答疑
140、《儿童权利公约》确立的儿童四大基本权利不包括（ ）。
A
、
受教育权
B
、
生存权
C
、
参与权
D
、
受保护权
答案解析
纠错答疑
141、下列属于高级神经活动类型为活泼型的，幼儿的性格特征的有（ ）。
A
、
灵活多变
B
、
情绪外显
C
、
忍耐沉着
D
、
细致敏感
答案解析
纠错答疑
142、“博学之、审问之、慎思之、笃行之”的观点强调的是（ ）。
A
、
学习兴趣
B
、
学习过程
C
、
学习要求
D
、
学习努力程度
答案解析
纠错答疑
143、幼儿最典型、最有特色的游戏是（ ）。
A
、
角色游戏
B
、
表演游戏
C
、
结构游戏
D
、
建筑游戏
答案解析
纠错答疑
144、在幼儿园教育活动中，最能关注儿童个体差异的教学组织形式是（ ）。
A
、
个别活动
B
、
班集体活动
C
、
小组活动
D
、
全园活动
答案解析
纠错答疑
145、（ ）是学校的基本功能。
A
、
能实现人口的控制
B
、
培养社会所需的合格人才
C
、
为统治者服务
D
、
为繁荣文化服务
答案解析
纠错答疑
146、用来解决做什么和怎么做的问题的知识称为（ ）。
A
、
感性知识
B
、
理性知识
C
、
程序性知识
D
、
陈述性知识
答案解析
纠错答疑
147、培养幼儿对小学生活的社会适应性主要包括（ ）。
A
、
培养主动性
B
、
发展人际关系交往能力
C
、
培养独立性
D
、
培养幼儿规则意识
答案解析
纠错答疑
148、幼儿教师恰当地解答幼儿各种问题，这体现了幼儿教师劳动特点的（ ）。
A
、
全面性和综合性
B
、
示范性和长期性
C
、
长期性和全面性
D
、
游戏性和示范性
答案解析
纠错答疑
149、“3岁看大，7岁看老”这句俗语反映了幼儿心理活动（ ）。
A
、
整体性的形成
B
、
独特性的发展
C
、
稳定性的增长
D
、
积极能动性的发展
答案解析
纠错答疑
150、在培养儿童独立自主性的时候，教师应做到以下几个方面（ ）。
A
、
消除幼儿对教师的恐惧
B
、
教师要让儿童真正认识到独立自主性的重要性
C
、
教师要促进儿童自尊心和自信心的发展
D
、
教师要做到身体力行
答案解析
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1、单选题
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28
29
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31
32
33
34
35
36
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39
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41
42
43
44
45
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47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
2、多选题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
3、判断题
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120
4、不定项
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
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