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2025年周口市太康县公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(三)
本套模拟题难度级别五颗星，通常岗位笔试分数64分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.4分，共28分)
答案解析
纠错答疑
1、唯一有权修改宪法的机关是（ ）。
A
、
中华人民共和国全国人民代表大会
B
、
中华人民共和国国务院
C
、
中华人民共和国最高人民检察院
D
、
中华人民共和国最高人民法院
答案解析
纠错答疑
2、通过“档案袋”“收获袋”等方式，收集幼儿的各种作品，如图画、泥塑等通过合理的分析，发现教学中的优点和不足，从而改进教学方法促进幼儿身心发展，这种评价方法属于（ ）。
A
、
终结性评价
B
、
成长记录袋评价
C
、
诊断性评价
D
、
业绩评定与同伴评价
答案解析
纠错答疑
3、教师职业是促进个体（ ）的职业。
A
、
社会化
B
、
专门化
C
、
专业化
D
、
复杂化
答案解析
纠错答疑
4、2021年，教育部办公厅印发了《关于在中小学组织开展“从小学党史 永远跟党走”主题教育活动的通知》，部署各地开展系列教育活动。其中不包括哪一活动？（ ）
A
、
“图话百年”宣传教育活动
B
、
“说好普通话，共圆中国梦”主题班会活动
C
、
“学习新思想，做好接班人”阅读活动
D
、
“寻访红色足迹”红色教育实践活动
答案解析
纠错答疑
5、从幼儿在园一日活动的主要类型来分，幼儿园环境可分为游戏活动环境、学习活动环境和（ ）。
A
、
交往环境
B
、
文化心理环境
C
、
语言环境
D
、
生活活动环境
答案解析
纠错答疑
6、《幼儿园教育指导纲要》在目标表述上多使用“体验”“感受”“喜欢”“乐意”等词汇，突出了情感、兴趣、态度、个性等方面的价值取向，着眼于（ ）。
A
、
为升小学打基础
B
、
培养终身学习的基础和动力
C
、
幼儿知识的掌握和获得
D
、
基础教育的发展
答案解析
纠错答疑
7、“剩余精力说”的代表人物是（ ）。
A
、
阿普利登
B
、
皮亚杰
C
、
格罗斯
D
、
斯宾塞
答案解析
纠错答疑
8、李老师在日常的线上教学工作中，积极进行总结与思考，并把自己的线上教学经验写成论文发表，这体现李老师行使（ ）。
A
、
教育教学权
B
、
科学研究和学术交流权
C
、
指导和管理学员权
D
、
民主管理权
答案解析
纠错答疑
9、能从生活和游戏中，感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣，是幼儿园（ ）领域的教育活动。
A
、
语言
B
、
卫生
C
、
美术
D
、
科学
答案解析
纠错答疑
10、下列对素质教育的理解，存在片面性的是（ ）。
A
、
促进学生专业发展
B
、
尊重学生个性发展
C
、
教育面向全体学生
D
、
引导学生协调发展
答案解析
纠错答疑
11、根据《3—6岁儿童学习与发展指南》，3—6岁儿童应具有一定的适应能力，下列说法错误的是（ ）。
A
、
3—4岁儿童能在较热的户外环境中活动
B
、
3—4岁儿童能在天气变化频繁时不感冒
C
、
4—5岁儿童能在较冷的户外环境中连续活动半小时
D
、
5—6岁儿童能较快融入新的人际关系环境
答案解析
纠错答疑
12、儿童社会性发展的最高阶段是（ ）。
A
、
内化
B
、
模仿
C
、
再现
D
、
认同
答案解析
纠错答疑
13、幼儿园应当建立幼儿健康档案，幼儿体检的间隔时间是（ ）。
A
、
每两个月一次
B
、
每季度一次
C
、
每半年一次
D
、
每年一次
答案解析
纠错答疑
14、“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条充分体现了教师的什么素养？（ ）
A
、
崇高的职业道德
B
、
扎实的教育理论知识
C
、
过硬的教育技能
D
、
广博的科学文化知识
答案解析
纠错答疑
15、体操编排要求（ ）幼儿动作衔接加快，并表现出一定力度，适当增加小肌肉群动作。
A
、
小班
B
、
中班
C
、
大班
D
、
混合班
答案解析
纠错答疑
16、体验式学习情境的设计要求体现真实性、（ ）、社会性。
A
、
模拟性
B
、
适应性
C
、
挑战性
D
、
开放性
答案解析
纠错答疑
17、下列哪项不属于陶行知的学前教育思想的是（ ）。
A
、
生活教育
B
、
教、学、做合一
C
、
大众教育
D
、
绅士教育
答案解析
纠错答疑
18、每个孩子都是一颗花的种子，只不过每个人的花期不同，这说明幼儿发展过程中存在（ ）。
A
、
顺序性
B
、
不可重复性
C
、
阶段性
D
、
个体差异性
答案解析
纠错答疑
19、教师品行不良、侮辱学生、影响恶劣的，被撤销教师资格，在自撤销教师资格之日起（ ）内，不得重新申请。
A
、
2年
B
、
3年
C
、
4年
D
、
5年
答案解析
纠错答疑
20、铁、锌与（ ）是婴儿生长发育过程中具有重要作用的微量元素。
A
、
钙
B
、
铝
C
、
碘
D
、
肽
答案解析
纠错答疑
21、由教师提出绘画的主题要求，幼儿按照绘画的主题与要求完成的绘画是（ ）。
A
、
装饰画
B
、
意愿画
C
、
图案画
D
、
命题画
答案解析
纠错答疑
22、绘画时，幼儿常常将无生命的物品赋予生命和情感，这是幼儿绘画特殊画法中的（ ）。
A
、
拟人法
B
、
透明法
C
、
夸张法
D
、
展开法
答案解析
纠错答疑
23、根据《中小学幼儿园安全管理办法》，接送学生的机动车驾驶员应当身体健康，具有相应准驾车型（ ）年以上的安全驾驶经历。
A
、
1
B
、
2
C
、
3
D
、
4
答案解析
纠错答疑
24、某幼儿园指派张老师带幼儿参加园方与电视台合作的教育活动节目，在活动过程中幼儿牛某不慎摔倒，导致小腿骨折。对于牛某所受伤害，应承担法律责任的是（ ）。
A
、
幼儿园和电视台
B
、
张老师
C
、
幼儿园
D
、
张老师和电视台
答案解析
纠错答疑
25、1913年美国著名的心理学家华生，发表了《行为主义者眼中的心理学》，这篇文章标志着（ ）的诞生。
A
、
新行为主义
B
、
行为主义
C
、
实践主义
D
、
新实践主义
答案解析
纠错答疑
26、从公共产品的特性来看，学前教育具有（ ）。
A
、
公益性
B
、
先进性
C
、
基础性
D
、
牟利性
答案解析
纠错答疑
27、幼儿园讲述活动的特点，错误的是（ ）。
A
、
讲述活动有一定的凭借物
B
、
讲述活动的语言是大众语言
C
、
讲述的语言情景较为正式
D
、
讲述中需要调动幼儿的多种能力
答案解析
纠错答疑
28、幼儿学习的特点决定了幼儿学习的内容应是直观的、形象的，因此，幼儿的学习一定要借助具体情境、具体事物，让幼儿在参与、探索和交往的过程中学习。也因此，幼儿教师在实践课程时，常需要利用游戏的手段，并与幼儿的一日生活紧密联系。这主要体现了幼儿园课程的哪一特质?（ ）
A
、
课程目标的全面性、启蒙性
B
、
课程内容的系统性、发展性
C
、
课程实施的活动性、经验性
D
、
课程结构的整体性、综合性
答案解析
纠错答疑
29、幼儿的思维以（ ）为主。
A
、
直观动作思维
B
、
具体形象思维
C
、
抽象逻辑思维
D
、
创造想象思维
答案解析
纠错答疑
30、婴儿在地上捡些物体会往嘴里送，这是儿童的（ ）探索方式。
A
、
痛觉
B
、
触觉
C
、
知觉
D
、
味觉
答案解析
纠错答疑
31、决定教育事业领导权的是（ ）。
A
、
经济发展水平
B
、
政治制度
C
、
文化
D
、
科技
答案解析
纠错答疑
32、下列膳食搭配可以达到蛋白质互补作用的是（ ）。
A
、
粗细粮搭配
B
、
米面搭配
C
、
谷类和豆类搭配
D
、
蔬菜五色搭配
答案解析
纠错答疑
33、当角色游戏结束时，教师不合适的语言提醒是（ ）。
A
、
“现在时间到了，该下班了”
B
、
“没看好病的病人明天再来吧”
C
、
“时间到了，游戏结束，老师要收玩具了”
D
、
“请没卖完东西的售货员明天再来”
答案解析
纠错答疑
34、婴幼儿反复地拍击盆子里的水，或摇晃哗嘟棒，或绕着房间四周跑，或对悬挂着的玩具表现出兴趣，一会儿拉拉一会儿又丢开，这这一游戏属于（ ）。
A
、
象征性游戏
B
、
结构性游戏
C
、
规则游戏
D
、
感觉运动游戏
答案解析
纠错答疑
35、幼儿艺术活动的能力是在大胆表现的过程中逐渐发展起来的，教师的作用应生要在于激发幼儿感受美、表现美的情题，丰富他们的（ ），使之体验自由表达和创造的快乐。
A
、
认识水平
B
、
情感体验
C
、
创造思维
D
、
审美经验
答案解析
纠错答疑
36、佳佳不小心摔了一跤，手掌撑在一块石头上导致掌心血流不止，针对此种情形，老师应采取（ ）进行应急处理。
A
、
一般止血法
B
、
指压止血法
C
、
加压包扎法
D
、
止血带止血法
答案解析
纠错答疑
37、《3—6岁儿童学习发展指南》指出，幼儿的学习是以（ ）为基础，在日常生活和游戏中进行的。
A
、
操作
B
、
上课
C
、
直接经验
D
、
玩耍
答案解析
纠错答疑
38、（ ）是教师职业道德中最基本的也是最重要的作用。
A
、
教育作用
B
、
调节作用
C
、
向导作用
D
、
示范作用
答案解析
纠错答疑
39、以下不属于《幼儿园教师专业标准（试行）》中教师专业能力内容是（ ）。
A
、
环境的创设与利用
B
、
游戏中活动的支持与引导
C
、
教育活动的计划与实施
D
、
班级管理
答案解析
纠错答疑
40、某幼儿园教师张某，因幼儿李某哭闹不止而惩罚李某不能吃饭。下列说法正确的是（ ）。
A
、
张某在行使教育教学权，做法正确
B
、
张某在规范幼儿行为，做法正确
C
、
张某对幼儿不够有耐心，做法不妥，但不违法违纪
D
、
张某侵犯幼儿的人身权利，做法违法
答案解析
纠错答疑
41、在一次幼儿园美术教学活动中，老师展示出需要画的物体的图片，然后让小朋友，跟着老师一起画，老师告诉小朋友先画什么再画什么，完成了整幅作品。你觉得这种教法怎么样？（ ）
A
、
可以让孩子快速的学会画画，更有自信
B
、
很好，因为有助于幼儿画的画更贴合实际
C
、
限制了儿童的创造力，曲解了艺术的真正内涵
D
、
能够培养幼儿兴趣
答案解析
纠错答疑
42、婴幼儿阶段甲状腺功能低下，容易引起（ ）。
A
、
侏儒症
B
、
自闭症
C
、
呆小症
D
、
巨人症
答案解析
纠错答疑
43、教师通过语言和运用直观教具把抽象的数、量、形等知识加以说明和解释，以帮助幼儿理解相关的数学知识。这种教法叫做（ ）。
A
、
演示法
B
、
操作法
C
、
比较法
D
、
实验法
答案解析
纠错答疑
44、习得性无助是指因一系列失败经验而造成的无能为力的结果，下列不属于习得性无助的是（ ）。
A
、
小丽很喜欢弹钢琴，每次练琴的时都会被妈妈叫停指正错误，感觉每次都会练不好，就不喜欢弹钢琴了
B
、
小刘跟女生表白了几次，但是都被拒绝了，慢慢的小刘就觉得自己不适合谈恋爱了
C
、
小明刚开始考试的时候粗心大意，导致成绩不理想。改正这个习惯之后，成绩提高了不少
D
、
小王学的是一个冷门的专业，每次找工作是都求职失败，丧失了信心就不打算找工作了
答案解析
纠错答疑
45、《幼儿园管理条例》中指幼儿园应当贯彻（ ）的原则，创设与幼儿教育和发展相适应的和谐环境，引导幼儿个性的健康发展。
A
、
掌握知识和发展能力相结合
B
、
直接经验和间接经验相结合
C
、
保育和教育相结合
D
、
教学和科研相结合
答案解析
纠错答疑
46、下列属于科学领域教育目标的是（ ）。
A
、
能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果
B
、
能主动地参与各项活动，有自信心
C
、
知道必要的安全保健常识，学习保护自己
D
、
乐于与人交往，讲话礼貌
答案解析
纠错答疑
47、大脑左半球对（ ）和积极情感负责。
A
、
空间能力
B
、
消极情感
C
、
思维能力
D
、
言语能力
答案解析
纠错答疑
48、观察者在观察的基础上，运用表格、符号、数字等对被观察者的行为或事件做出判断的一种方法，称为（ ）。
A
、
描述观察
B
、
事件取样观察
C
、
时间取样观察
D
、
评价观察
答案解析
纠错答疑
49、“学习是自我概念的转变”属于（ ）的学习观。
A
、
认知主义
B
、
行为主义
C
、
建构主义
D
、
人本主义
答案解析
纠错答疑
50、幼儿的两餐间隔时间不得少于（ ）。
A
、
2小时
B
、
2小时半
C
、
3小时
D
、
3小时半
答案解析
纠错答疑
51、某幼儿教师以某不听话，扰乱游戏秩序为由，禁止该幼儿参与游戏，并让其一个人待在教室不准走动。该幼儿教师的做法（ ）。
A
、
正确，幼儿教师有维持秩序的义务
B
、
正确，不听话的幼儿应该得到应有的惩罚
C
、
错误，侵犯了幼儿的隐私权
D
、
错误，侵犯了幼儿的人身自由权
答案解析
纠错答疑
52、关于幼儿园的经费，下列表述错误的是（ ）。
A
、
幼儿园实行收费公示制度
B
、
幼儿园的经费应当按照规定的使用范围合理开支，坚持专款专用，不得挪作他用
C
、
幼儿膳食费应当实行民主管理制度，保证全部用于幼儿膳食
D
、
幼儿园可以组织幼儿进行以营利为目的的表演、竞赛等活动
答案解析
纠错答疑
53、许多挛生兄弟、姐妹，虽然外貌非常相像，但只要细心观察他们的言谈举止就可以很快看出他们的不同。这反映了个性具有（ ）。
A
、
稳定性
B
、
整体性
C
、
独特性
D
、
社会性
答案解析
纠错答疑
54、以具体、可操作行为的形式陈述的课程与教学目标是（ ）。
A
、
行为性目标
B
、
普遍性目标
C
、
生成性目标
D
、
表现性目标
答案解析
纠错答疑
55、玩跳房子、踢键子、蒙眼走路、踩小高跷等游或活动主要是为了（ ）。
A
、
发展幼儿的动作灵活性
B
、
发展幼儿的耐力
C
、
发展幼儿身体平衡能力
D
、
发展幼儿的力量
答案解析
纠错答疑
56、把教育方针确定为“教育必须为社会主义现代化服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体、美等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人”的文献是（ ）。
A
、
《中华人民共和国教育法》
B
、
《中华人民共和国义务教育法》
C
、
《中共中央关于教育体制改革的决定》
D
、
《中国教育改革和发展纲要》
答案解析
纠错答疑
57、4岁的丁丁告诉小朋友自己会游泳，但妈妈知道他不会。造成丁丁该行为的原因是（ ）。
A
、
错把想象当现实
B
、
说谎行为
C
、
自我展示
D
、
吸引别人注意
答案解析
纠错答疑
58、从幼儿认知能力来分类，幼儿园经常开展体育游戏、数学游戏、能力竞答属于（ ）。
A
、
建构游戏
B
、
练习性游戏
C
、
象征性游戏
D
、
规则性游戏
答案解析
纠错答疑
59、教师在对幼儿进行感知和理解数、量及数量关系教学的时候，幼儿能手口一致的点数5个以内的物体，并能说出总数，能按数取物。此时的幼儿最可能属于（ ）阶段？
A
、
小班
B
、
中班
C
、
大班
D
、
小小班
答案解析
纠错答疑
60、自尊、自信、自卑、成功感、失败感是自我意识的（ ）的表现。
A
、
自我认识
B
、
自我评价
C
、
自我体验
D
、
自我调节
答案解析
纠错答疑
61、多多小朋友四岁了，有点胖乎乎的，很可爱，但是他说话别人完全听不懂，存在语言障碍。对多多的情况，教师最应该（ ）。
A
、
鼓励他在生说中多和自己说话，不要和别人交流
B
、
鼓励他多用心倾听别人说话，自己不要说话
C
、
提供多种语言存在的环境，帮助他熟悉、听懂并学说各种语言
D
、
给予他特别关注，并与家长和有关方面密切配合，积极帮助其提高语言能力
答案解析
纠错答疑
62、反映幼儿的具体形象思维特点的有（ ）。
A
、
幼儿通过直观形象的教具理解种子发芽的过程
B
、
玩过家家游戏时幼儿给娃娃穿衣、喂饭
C
、
幼儿早餐起床，看到外面的地面潮湿，于是便推想到“夜里下过雨”
D
、
幼儿通过实物两个苹果加两个苹果做2+2的加法
答案解析
纠错答疑
63、杜威：教之于学就如同卖之于买。对这句话理解不正确的是（ ）。
A
、
教师的教与学生的学是辩证统一的
B
、
有教才有学，教先于学
C
、
教学永远包括教与学
D
、
教和学相互依存相辅相成
答案解析
纠错答疑
64、从记忆的发展顺序来看，儿童最早出现（ ）记忆。
A
、
形象
B
、
运动
C
、
语言
D
、
情绪
答案解析
纠错答疑
65、以某种既定的目标为参照，目的在于判断个体是否达到这些目标的评价是（ ）。
A
、
相对评价
B
、
绝对评价
C
、
个体内差异评价
D
、
终极评价
答案解析
纠错答疑
66、大家都说小东喜欢交朋友，待人接物礼貌大方。这说的是小东的（ ）。
A
、
气质
B
、
情感
C
、
能力
D
、
性格
答案解析
纠错答疑
67、《教师资格条例》规定，对符合认定条件的，应当在受理期限终止之日起（ ）日内颁发相应的教师资格证书。
A
、
15日
B
、
30日
C
、
45日
D
、
60日
答案解析
纠错答疑
68、根据《幼儿园管理条例》的规定，当事人对行政处罚不服的，可以在接到处罚通知之日起（ ）内，向做出处罚决定的机关上一级机关申请复议。
A
、
七日
B
、
十日
C
、
十五日
D
、
二十日
答案解析
纠错答疑
69、为方便记忆，人们采用首字联结法编成了二十四节气歌。从学习策略角度看，这属于（ ）。
A
、
复述策略
B
、
元认知策略
C
、
组织策略
D
、
精细加工策略
答案解析
纠错答疑
70、学前儿童的基本活动是（ ）。
A
、
游戏
B
、
学习
C
、
劳动
D
、
身体活动
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题0.9分，共18分）
答案解析
纠错答疑
71、《幼儿园教师专业标准（试行）》的基本理念有（ ）。
A
、
师德为先
B
、
幼儿为本
C
、
能力为重
D
、
终身学习
答案解析
纠错答疑
72、幼儿艺术的活动能力是在大胆表现的过程中逐渐发展起来的，教师的作用应主要在于激发幼儿（ ）的情趣，丰富他们的审美经验，使之体验自由表达和创造的快乐。
A
、
创造美
B
、
发现美
C
、
表现美
D
、
感受美
答案解析
纠错答疑
73、游戏的社会性特点，可以将儿童的游戏划分为（ ）。
A
、
自我游戏
B
、
平行游戏
C
、
联合游戏
D
、
合作游戏
答案解析
纠错答疑
74、评价应自然地伴随着整个教育过程进行。综合采用（ ）等多种方法。
A
、
记录
B
、
作品分析
C
、
谈话
D
、
观察
答案解析
纠错答疑
75、下列关于学前儿童记忆发展特点的说法，正确的有（ ）。
A
、
有意记忆占优势，无意记忆逐渐发展
B
、
记忆的理解和组织程度逐渐提高
C
、
形象记忆占优势，语词记忆逐渐发展
D
、
记忆的意识性和记忆方法逐渐发展
答案解析
纠错答疑
76、学前儿童生长发育过程中，有利于脑生长发育的因素有（ ）。
A
、
良好的营养
B
、
充足的氧气
C
、
多样化的刺激
D
、
适宜的温度
答案解析
纠错答疑
77、根据科尔伯格的道德发展理论，学前期儿童处于前习俗道德水平。此水平包括哪几个阶段？（ ）
A
、
惩罚和服从的定向阶段
B
、
维持社会秩序的定向阶段
C
、
“好孩子”的定向阶段
D
、
工具性的相对主义的定向阶段
答案解析
纠错答疑
78、父母或者其他监护人应当关注未成年人的（ ），以健康的思想、良好的品行和适当的方法教育和影响未成年人。
A
、
生理状况
B
、
心理状况
C
、
身体发育
D
、
行为习惯
答案解析
纠错答疑
79、下列关于我国学前教育的表述，正确的是（ ）。
A
、
属于基础教育
B
、
属于启蒙教育
C
、
属于义务教育
D
、
属于实施全面发展的教育
答案解析
纠错答疑
80、幼儿园教师的劳动特点包括（ ）。
A
、
劳动的全面性和综合性
B
、
劳动的创造性和示范性
C
、
劳动的长期性
D
、
劳动的艰巨性
答案解析
纠错答疑
81、根据教师对幼儿活动的控制程度，可以把幼儿园教学活动的组织方法分为直接指导的方法和间接指导的方法。下列属于间接指导的方法的有（ ）。
A
、
谈话法
B
、
观察法
C
、
发现法
D
、
演示法
答案解析
纠错答疑
82、张某作为一名受教育者，依法享有的权利有（ ）。
A
、
参加教育教学计划安排的各种活动
B
、
使用教育教学设施、设备、图书资料
C
、
按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金
D
、
完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书
答案解析
纠错答疑
83、小班升中班后，李老师认为自己做班主任已经非常熟练了，认为班里新来的老师并没有起到什么作用。但是因为新老师年轻有活力，非常受小朋友喜爱，于是开始明里暗里排挤新老师，给她分配过量的教学工作。新老师为了自己能在班上“好过点”，休假时间请李老师吃饭，偷偷送了红包给李老师，李老师看在她“识时务”的份上，减轻了她的工作量。李老师的种种行为违反了（ ）的教师职业道德。
A
、
严谨治学
B
、
热爱学生
C
、
廉洁从教
D
、
团结协作
答案解析
纠错答疑
84、著名教育学家杜威曾提出有教育价值的经验有两个重要指标即（ ）。
A
、
连续性
B
、
间断性
C
、
交互性
D
、
平行性
答案解析
纠错答疑
85、皮亚杰认为，儿童的游戏发展水平与智力发展相适应，主要游戏类型有（ ）。
A
、
练习性游戏
B
、
角色游戏
C
、
象征性游戏
D
、
规则游戏
答案解析
纠错答疑
86、以下说法正确的是（ ）。
A
、
我国幼儿园通常不要求在幼儿园教育阶段教孩子写字，这种做法符合发展适宜性原则
B
、
有些幼儿园教师认为幼儿进餐、睡眠、吃水果是保育，上课是学习知识的唯一途径，这种做法违背了幼儿园一日生活的整体性功能原则
C
、
为了安全起见要求幼儿园所有幼儿尽量一起活动，这种做法违背了幼儿教育的启蒙原则
D
、
幼儿园培养特长儿童的做法符合培养精英的教育原则
答案解析
纠错答疑
87、符合教育对文化发展的促进作用的是（ ）。
A
、
教育具有传播交流文化的作用
B
、
教育具有更新创新文化的作用
C
、
教育具有筛选、整理、传送和保存文化的作用
D
、
教育是继承文化的
答案解析
纠错答疑
88、幼儿期借助（ ）认识世界。
A
、
颜色
B
、
形状
C
、
声音
D
、
动作
答案解析
纠错答疑
89、成人在幼儿游戏中扮演的角色包括（ ）。
A
、
形容者
B
、
支持者
C
、
合作者
D
、
引导者
答案解析
纠错答疑
90、手足口病的传播途径包括（ ）。
A
、
消化道：粪——口传播
B
、
呼吸道：咽喉分泌物及唾液中的病毒可通过飞沫传播
C
、
密切接触：可通过唾液、疱疹液、粪便等污染的手、毛巾、手绢、牙杯、玩具、食具、奶具以及床上用品、内衣等；如接触被病毒污染的水源，亦可经水感染
D
、
医院感染
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.6分，共18分）
答案解析
纠错答疑
91、中班幼儿的游戏重内容、轻规则，游戏的目的性不强。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、幼儿心理健康的前提是智力发展正常。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、精神病患者治愈后可以在托幼机构工作。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、幼儿典型的思维方式是直接感知思维。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、离开幼儿的活动，遗传素质、环境和教育所赋予的一切发展条件，都不可能完成其成为人的发展过程。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、李老师认真学习《幼儿园教师专业标准（试行）》并制定了自己的专业发展规划，李老师的做法体现了终身学习的理念。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、科学教育应密切联系幼儿实际生活进行，体现课程的生活化。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、幼儿教师组织管理幼儿睡眠时，应该注意要随时唤醒幼儿，以免遗尿。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、碘盐是食盐中加入一定碘化钾，食用碘盐是摄入碘的唯一途径。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、评价幼儿生长发育最重要的指标是体重和头围。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
101、活动课上赵老师特意邀请几个平时不太合群的孩子表演“找朋友”，被邀请的孩子面带微笑与其他小朋友愉快地完成表演，赵老师行为恰当，教师应当关注每个幼儿的发展。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
102、根据《幼儿园管理条例》，幼儿园一般按年龄编班，分大、中、小三级班制，其中大班的人数规模是35人。
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
103、发现幼儿脱臼时，教师可以尝试帮助幼儿将脱臼的地方复位。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
104、一般情况下骨折现场急救处理的第一步是冷敷。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
105、幼儿的体育活动离不开利用运动器械进行练习。在每天户外活动时，教师应为幼儿分配游戏设施，幼儿不可自由选择。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
106、除夕夜，不少家长在班级微信群里发红包送祝福，小陈老师为助兴参与抢红包，随后也发出几个红包被家长抢光，小陈老师此举有助于增进家园和谐。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
107、大约出生6—10周后，人脸可以引发婴儿微笑，这种微笑被称为自发性微笑。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
108、维果茨基认为，角色游戏是学前儿童的典型游戏，研究儿童的游戏应当以角色游戏为主要对象。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
109、《指南》指出，4—5岁幼儿能有序、连贯、清楚地讲述一件事情。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
110、大脑各部分发育不平衡，最先发育成熟的部位是视觉区。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
111、根据《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》要求，托幼机构应设立保健室或卫生室，其面积不少于20平方米，同时设儿童观床，桌椅，药品柜，资料柜，流动水或代用流动水设施。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
112、幼儿园社会教育的核心在于发展幼儿的社会性。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
113、幼儿多元文化教育活动就是只要让幼儿了解祖国文化即可。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
114、幼儿身体发育的速度是加速上升的。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
115、人际交往和社会适应是幼儿社会学习的主要内容，也是其社会性发展的基本途径。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
116、德育是精神文化建设的重要组成部分，同时贯穿于物质文明和民主政治的建设之中。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
117、教育活动的组织与实施过程是教师创造性地开展工作的过程。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
118、练习性游戏是儿童游戏的高级发展形式。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
119、幼儿园环境就是指班级的墙饰环境。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
120、教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.2分，共36分）
答案解析
纠错答疑
121、下列对于幼儿学习说法正确的有（ ）。
A
、
以直接经验为主
B
、
在游戏和日常中学习
C
、
重视学习品质的培养
D
、
尽量从间接经验和亲身操作中学习
答案解析
纠错答疑
122、判断题是非时，一些儿童能够考虑到家庭和社会期望，这些儿童处于（ ）。
A
、
习俗水平
B
、
后习俗水平
C
、
前习俗水平
D
、
非习俗水平
答案解析
纠错答疑
123、课程目标设计的基本方式中，表现性目标的设计方式主要适用于（ ）领域。
A
、
知识
B
、
过程
C
、
制作
D
、
测试
答案解析
纠错答疑
124、“若言琴上有琴声，放在匣中何不鸣？若言声在指头上，何不于君指上听？”一位老师用苏轼的这首琴诗来比喻师生关系，互为琴指，代表了一种什么样的师生关系？（ ）。
A
、
尊师爱生
B
、
民主平等
C
、
长善救失
D
、
教学相长
答案解析
纠错答疑
125、幼儿绘画中有时会出现透明的桌子，让人能看见桌子下面的东西，这反映了幼儿绘画具有（ ）的特点。
A
、
游戏性
B
、
直觉性
C
、
拟人性
D
、
模仿性
答案解析
纠错答疑
126、看完电影，白天从电影院走出来，觉得阳光非常刺眼，什么都看不到，过了一会儿视觉才恢复正常，这种现象是（ ）。
A
、
对比现象
B
、
视觉现象
C
、
定位现象
D
、
适应现象
答案解析
纠错答疑
127、双生子爬梯实验说明了（ ）对儿童学习技能有前提作用。
A
、
感觉
B
、
环境
C
、
生理成熟
D
、
记忆力
答案解析
纠错答疑
128、除学前儿童、教师以外，构成现代学前教育的第三个基本要素是指（ ）。
A
、
课堂
B
、
游戏
C
、
环境
D
、
教法
答案解析
纠错答疑
129、教师为帮助幼儿了解“种子发芽的过程，让幼儿将种子放在花盆里，并参与浇水等种类活动”，通过几个月的观察记录，幼儿全程记录下“种子发芽”的过程，此种方法形成长时记忆属于（ ）。
A
、
程序记忆
B
、
语义记忆
C
、
形象记忆
D
、
情感记忆
答案解析
纠错答疑
130、我国幼儿园教育的途径包括教学活动和（ ）。
A
、
日常生活
B
、
游戏
C
、
学习环境
D
、
家园合作
答案解析
纠错答疑
131、教育要适应学生个体身上的认知因素，应做到（ ）。
A
、
循序渐进
B
、
因材施教
C
、
教学相长
D
、
防微杜渐
答案解析
纠错答疑
132、学前儿童主要使用的是（ ）。
A
、
多词句
B
、
复合句
C
、
单词句
D
、
简单句
答案解析
纠错答疑
133、幼儿园教育是（ ）的重要组成部分，是我国（ ）和（ ）的奠基阶段。
A
、
义务教育 学校教育 基础教育
B
、
基础教育 学校教育 终身教育
C
、
基础教育 义务教育 终身教育
D
、
学校教育 基础教育 义务教育
答案解析
纠错答疑
134、中共中央，国务院印发的《深化新时代教育评价改革总体方案》要求改革教师评价，推进（ ）。
A
、
落实立德树人的根本任务
B
、
践行教书育人使命
C
、
学生德智体美劳全面发展
D
、
政府部门科学履行职责
答案解析
纠错答疑
135、幼儿园应当成立家长委员会。家长委员会的主要任务不包括（ ）。
A
、
对幼儿园重要决策和事关幼儿切身利益事项提出意见和建议
B
、
帮助家长了解幼儿园工作计划和要求，协助幼儿园开展家庭教育指导和交流
C
、
发挥家长的专业和资源优势，支持幼儿园保育和教育工作
D
、
定期召开家长会，并接待家长的来访和咨询
答案解析
纠错答疑
136、关于幼小衔接，下面说法正确的是（ ）。
A
、
在小班进行
B
、
在中班进行
C
、
在大班进行
D
、
贯穿于整个幼儿园教育
答案解析
纠错答疑
137、提供一些婴儿喜欢看的色彩、形象以及简单的图画，鼓励婴儿大胆地用颜色、手工材料进行涂画、操作活动属于婴儿教育哪方面的任务？（ ）
A
、
身体发展
B
、
认知发展
C
、
情绪情感和社会性发展
D
、
对美的感受与兴趣的发展
答案解析
纠错答疑
138、蒙台梭利认为，幼儿精神的某种能力在某个时期里对某种环境能敏感地反映和发展，并称之为（ ）。
A
、
关键期
B
、
敏感期
C
、
发展期
D
、
准备期
答案解析
纠错答疑
139、下列关于学前儿童循环系统保育方式的表述，不正确的是（ ）。
A
、
根据儿童年龄、体质状况合理安排活动时间和活动强度
B
、
合理营养，防治贫血
C
、
学前儿童剧烈运动后应尽快大量喝水，以补充流失的水和无机盐
D
、
运动前做好准备活动，运动后做好整理活动
答案解析
纠错答疑
140、幼儿之间会玩相同的玩具或相似的游戏，只会有相互模仿的现象和少量的交流，这类游戏属于（ ）。
A
、
单独游戏
B
、
平行游戏
C
、
联合游戏
D
、
合作游戏
答案解析
纠错答疑
141、绘画发展的趋势与文化背景的差异关系不明显，与年龄发展有密切关系，不同年龄之间，存在显著差异，表现为：前轴阶段、单轴阶段、双轴阶段和（ ）。
A
、
单双联合阶段
B
、
前单联合阶段
C
、
双轴联合阶段
D
、
前后联合阶段
答案解析
纠错答疑
142、儿童最早玩的游戏类型是（ ）。
A
、
练习性游戏
B
、
规则游戏
C
、
象征性游戏
D
、
建构游戏
答案解析
纠错答疑
143、新生儿的感觉中，最不发达的是（ ）。
A
、
视觉
B
、
听觉
C
、
嗅觉
D
、
味觉
答案解析
纠错答疑
144、（ ）是大班幼儿的主要游戏类型，在游戏过程中，幼儿有了明确的分工及规则意识。
A
、
合作游戏
B
、
平行游戏
C
、
旁观游戏
D
、
单独游戏
答案解析
纠错答疑
145、下列不属于关注幼儿的感受，保护其自尊心和自信心的做法的是（ ）。
A
、
能以平等的态度对待幼儿，使幼儿切实感受到自己被尊重
B
、
对幼儿好的行为表现多给予具体、有针对性的肯定和表扬，让他对自己优点和长处有所认识并感到满足和自豪
C
、
不要拿幼儿的不足与其他幼儿的优点作比较
D
、
告诉幼儿如果不改掉坏习惯，没有人会喜欢他
答案解析
纠错答疑
146、幼儿美术教育中的（ ）是指教师把美术过程中的重点难点操作给幼儿看，利于幼儿在直接模仿的条件下，学习一些参加美术活动必需的、关键的、技术性的措施。
A
、
线索启迪法
B
、
范例法
C
、
感知欣赏法
D
、
示范法
答案解析
纠错答疑
147、幼儿的学习方式包括（ ）。
A
、
直接感知
B
、
整体操作
C
、
亲身体验
D
、
实际操作
答案解析
纠错答疑
148、《幼儿园教师专业标准（试行）》中的基本理念不包括（ ）。
A
、
终身学习
B
、
教学为本
C
、
师德为先
D
、
能力为重
答案解析
纠错答疑
149、需要层次理论的倡导者是（ ）。
A
、
马斯洛
B
、
皮亚杰
C
、
布鲁纳
D
、
杜威
答案解析
纠错答疑
150、传统教育是以培养具有知识与技能，能从事简单机械劳动的劳动者作为直接目标的，因此，（ ）的学习理论在较长时期内处于主导地位。
A
、
人本主义
B
、
认知主义
C
、
建构主义
D
、
行为主义
答案解析
纠错答疑
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1、单选题
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16
17
18
19
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21
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28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
2、多选题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
3、判断题
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120
4、不定项
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
132
133
134
135
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148
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150