欢迎访问河南省招聘服务平台[www.zhaopinya.cn]
手机微信端
|
小程序端
|
招聘报名
|
在线题库
搜索
首 页
事业单位模拟题
教师招聘模拟题
医疗卫生模拟题
幼儿教师模拟题
医院招聘
题库中心
查看地市
全部
郑州市
洛阳市
南阳市
开封市
安阳市
周口市
新乡市
焦作市
濮阳市
商丘市
三门峡市
信阳市
许昌市
平顶山市
驻马店市
鹤壁市
漯河市
济源市
2025年周口市沈丘县公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(二)
本套模拟题难度级别三颗星，通常岗位笔试分数71分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.52分，共26分)
答案解析
纠错答疑
1、教师让3—4岁幼儿回答“你叫什么名字？”“你今年几岁了？”“你家住在什么地方？”“你知道自己在哪个班吗？”等这些问题，其主要目的是评价幼儿的（ ）。
A
、
自我意识
B
、
自我评价能力
C
、
社交能力
D
、
文明礼仪
答案解析
纠错答疑
2、幼儿最初社会性微笑的标志是（ ）。
A
、
自发性微笑的出现
B
、
有差别微笑的出现
C
、
诱发性微笑的出现
D
、
无差别微笑的出现
答案解析
纠错答疑
3、陈老师为了了解幼儿的社会能力发展情况，请每一个幼儿当小导演，为其他幼儿安排适合的角色，如“你的电视剧需要一个乖巧的、懂事的小女孩，你觉得我们班谁最合适？”陈老师使用的这种同伴关系测量的方法属于（ ）。
A
、
同伴等级评定法
B
、
同伴行为描述法
C
、
同伴表扬法
D
、
同伴提名法
答案解析
纠错答疑
4、小班的陈老师发现小红总是错拿别人的杯子，下列语言描述恰当的是（ ）。
A
、
大家注意不要拿错杯子
B
、
用其他小朋友的杯子喝水他会不高兴的
C
、
如果乱拿别人的杯子喝水我会批评他
D
、
注意自己的杯子上面有你们的照片
答案解析
纠错答疑
5、有的幼儿数学能力较强，但绘画能力却很差，而有的幼儿正好相反。这体现了身心发展的（ ）。
A
、
互补性
B
、
阶段性
C
、
顺序性
D
、
个别差异性
答案解析
纠错答疑
6、“知道自己是中国人，知道自己家乡有代表性的物产和景观”是（ ）年龄段幼儿发展目标。
A
、
3—4岁
B
、
4—5岁
C
、
5—6岁
D
、
0—3岁
答案解析
纠错答疑
7、幼儿并不是天生就会做游戏，游戏不是幼儿的本能活动，只有当他们的体力、智力发展到一定水平、积累了一定的知识经验，才会做游戏。这体现了幼儿游戏特点中的（ ）。
A
、
游戏是快乐的
B
、
游戏是自愿、主动的
C
、
游戏与生活密不可分
D
、
游戏是有序的
答案解析
纠错答疑
8、儿童最初独立性是在（ ）形成的。
A
、
2—3岁
B
、
3—4岁
C
、
4—5岁
D
、
5—6岁
答案解析
纠错答疑
9、幼儿园教育活动目标中，最低层次目标是（ ）
A
、
幼儿园保教目标
B
、
各领域目标
C
、
各年龄段目标
D
、
具体活动目标
答案解析
纠错答疑
10、关于教师专业发展，下列说法错误的是（ ）。
A
、
新时代“四有好老师”中的“四有”是指：有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心
B
、
从历史发展来看，教育活动经历了从非职业化到职业化再到专业化的历程
C
、
在职教师也应不断地学习和进修，这需要对教师教育进行一体化设计，满足教师持续发展的需要
D
、
美国学者杜威提出了著名的“经验+反思=成长”的教师成长公式
答案解析
纠错答疑
11、某教师在向幼儿提问时说：“我要请手举得最端正的云云小朋友来回答问题”，这样做可以为其他幼儿提供（ ）。
A
、
信心
B
、
帮助
C
、
榜样
D
、
威严
答案解析
纠错答疑
12、科学的幼儿园课程评价标准是具有以下哪些特性（ ）。
A
、
准确性、有用性、合法性、可行性
B
、
准确性、导向性、合理性、可行性
C
、
准确性、价值性、教育性、可行性
D
、
准确性、目的性、合理性、规范性
答案解析
纠错答疑
13、下列关于幼儿心理说法正确的是（ ）。
A
、
自尊心较强的幼儿一般经常寻求别人的注意
B
、
幼儿在家庭中的责任感表现可能与在幼儿园有差别，因此家庭教育应该配合幼儿园教育
C
、
注意力缺失的儿童总是活动量过大
D
、
注意力缺失的儿童总是活动量过少
答案解析
纠错答疑
14、在幼儿园《认识小蝌蚪》科学活动中，教师说“小朋友们，老师在桌上放了一个盆，盆里装了许多小蝌蚪，他们长什么样子呢？老师要请小朋友去看看，看的时候要认真、仔细，还要牢牢记住他们的特征。”请问教师运用的是什么导入方法？（ ）
A
、
观察式
B
、
游戏式
C
、
悬念式
D
、
表演式
答案解析
纠错答疑
15、下列关于幼儿园语言教育的说法，错误的是（ ）。
A
、
幼儿期是进行普通话教育的关键期
B
、
幼儿口语交际训练分为对话训练和独自训练两部分
C
、
文学作品教育对于幼儿身心发展的促进作用是全方位的
D
、
幼儿的早期读写教育包括识字、写字
答案解析
纠错答疑
16、提出“做中教，做中学，做中求进步”理论的儿童教育家是（ ）。
A
、
陶行知
B
、
陈鹤琴
C
、
张雪门
D
、
张宗麟
答案解析
纠错答疑
17、建立班级（ ），营造良好的班级氛围，让幼儿感受到安全、舒适。
A
、
常规要求
B
、
行为流程
C
、
日常守则
D
、
秩序规则
答案解析
纠错答疑
18、下列不属于游戏本质特征的是（ ）。
A
、
游戏是内在需要的自愿活动
B
、
游戏是“日常生活”的表征
C
、
游戏富有选择性的自足乐趣
D
、
游戏的规则性不需要重视
答案解析
纠错答疑
19、环境与教育目标一致的原则是指环境的创设要体现环境的（ ）。
A
、
目的性
B
、
优美性
C
、
教育性
D
、
多样性
答案解析
纠错答疑
20、遗传在儿童心理发展中的作用是（ ）。
A
、
前提条件
B
、
次要条件
C
、
主导作用
D
、
决定作用
答案解析
纠错答疑
21、婴幼儿（ ）时说谎为正常现象。
A
、
3—4岁
B
、
6—7岁
C
、
8—9岁
D
、
10岁后
答案解析
纠错答疑
22、教师介入游戏的方法具有很大的灵活性和创造性，教师加入幼儿正进行的游戏，并让幼儿掌握游戏的进程，这是哪种教师介入游戏的形式（ ）。
A
、
平行游戏
B
、
合作游戏
C
、
指导游戏
D
、
参与游戏
答案解析
纠错答疑
23、根据《3—6岁儿童学习与发展指南》社会领域的规定，下列哪一项属于3—4岁幼儿“具有初步的归属感”的目标？（ ）
A
、
喜欢自己所在的幼儿园和班级，积极参加集体活动
B
、
知道自己的民族，知道中国是一个多民族的大家庭，各民族之间要互相尊重，团结友爱
C
、
知道自己是中国人
D
、
认识国旗，知道国歌
答案解析
纠错答疑
24、幼儿记忆类型中（ ）在身体活动任务中表现的最为明显，该类型的记忆主要是以一系列刺激—反应配对的方式储存的，它是知道“怎么做”，而不是“知道是什么”的记忆。
A
、
情景记忆
B
、
语义记忆
C
、
程序记忆
D
、
动作记忆
答案解析
纠错答疑
25、教师在幼儿谈话中间接指导的方式是提问和（ ）。
A
、
显性示范
B
、
隐形示范
C
、
直接示范
D
、
讲解示范
答案解析
纠错答疑
26、柏拉图的教育思想主要体现在（ ）一书中。
A
、
《雄辩术原理）
B
、
《教育的目的》
C
、
《政治学》
D
、
《理想国》
答案解析
纠错答疑
27、教师应根据幼儿园的总体目标，针对本班的现状，着眼于幼儿的最近发展区，选择一些经过努力能够达成的目标，激起幼儿的自尊心、进取心，使实现目标成为鼓励幼儿前进的内在动力，这主要说明在制定班级目标时应注意（ ）。
A
、
可行性
B
、
方向性
C
、
激励性
D
、
可测性
答案解析
纠错答疑
28、关于学前教育机构一日生活的安排，下列说法错误的是（ ）。
A
、
尽量多一点转换环节
B
、
一日生活内容要有明确的规定
C
、
根据动静交替的原则安排
D
、
儿童集中后立即进行下一个活动，减少等待现象，避免浪费时间
答案解析
纠错答疑
29、随着基本“生存”知识、技能的掌握，某教师的自信心日益增强，由关注自我的生存到更多的关注教学，由关注“我能行吗”转到“我怎样才能行”上来。这说明该教师处于（ ）。
A
、
生存关注阶段
B
、
虚拟关注阶段
C
、
任务关注阶段
D
、
自我更新关注阶段
答案解析
纠错答疑
30、惯用右手的人，其大脑左半球的（ ）能力占优势。
A
、
情绪的表达和识别
B
、
言语
C
、
音乐
D
、
美术
答案解析
纠错答疑
31、教室的某个区域里摆放了很多的材料，各种各样的颜料，各种尺寸，形状和材质的纸，马克笔，粘土，豆子，米，铁丝，布线，木材等，这个区域设计的目的主要是为了孩子（ ）的发展。
A
、
身体
B
、
智力
C
、
创造力
D
、
语言
答案解析
纠错答疑
32、大班幼儿进餐环节中符合教育规律的做法是（ ）。
A
、
由教师统一分餐
B
、
允许幼儿边吃边玩
C
、
自主按需取餐
D
、
采用比赛的方式激励幼儿进餐
答案解析
纠错答疑
33、反应个体认识、洞察和反省自身的能力是加德纳多元智能理论中（ ）。
A
、
自然观察智能
B
、
人际智能
C
、
内省智能
D
、
语言技能
答案解析
纠错答疑
34、“最近发展区”理论是由（ ）提出的，他强调，教学不应该指望于儿童的昨天，而应指望于儿童的明天。只有走在发展前面的教学，才是好的教学，因为它使儿童的潜在发展水平不断提高。
A
、
杜威
B
、
昆体良
C
、
洛克
D
、
维果茨基
答案解析
纠错答疑
35、认为儿童智力最初是混沌不清晰的，儿童智力因素的数量随年龄的增长而增加，这种理论属于（ ）
A
、
智力复合论
B
、
智力分化论
C
、
智力内容变化论
D
、
智力多元论
答案解析
纠错答疑
36、（ ）是一种“不应以事先规定好了的结果为中心，而要以过程为中心”的课程，体现着“课程就是所发生的”课程观。
A
、
生成课程
B
、
领域课程
C
、
预设课程
D
、
整合课程
答案解析
纠错答疑
37、要帮助幼儿逐步养成积极主动、（ ）、乐于想象和创造等良好学习品质。
A
、
认真专注、不怕困难、敢于探究和尝试
B
、
认真学习、不怕困难、敢于探究和发现
C
、
认真学习、不怕困难、敢于探究和尝试
D
、
认真学习、不怕艰难、敢于探究和尝试
答案解析
纠错答疑
38、《中华人民共和国教师法》规定国家实行教师资格制度，取得幼儿资格应当具备（ ）。
A
、
幼儿师范学校及其以上学历
B
、
中等师范学校及其以上学历
C
、
高等专科的师范或其他大学本科及其以上学历
D
、
研究生或大学本科学历
答案解析
纠错答疑
39、下列属于启发性提问的是（ ）。
A
、
小仓鼠是什么样子的呢？
B
、
你喜欢小明还是小东？
C
、
小学和幼儿园有什么不同？
D
、
平常是妈妈送你上幼儿园的吗？
答案解析
纠错答疑
40、教幼儿掌握词汇，最重要而有效的途径是（ ）。
A
、
利用卡片等教学工具
B
、
反复细心地说明和解释
C
、
让幼儿进行大量练习
D
、
结合日常生活活动
答案解析
纠错答疑
41、幼儿注意力发展的关键期是（ ）。
A
、
2岁半
B
、
3岁
C
、
3岁半
D
、
3—5岁
E
、
4岁
答案解析
纠错答疑
42、教师职业道德区别于其他职业道德的显著特征是（ ）。
A
、
爱岗敬业
B
、
团结协作
C
、
清正廉洁
D
、
为人师表
答案解析
纠错答疑
43、嘟嘟今年2岁，他的“认生”通常出现在（ ）。
A
、
1—2岁
B
、
3—6个月
C
、
6—12个月
D
、
2—3岁
答案解析
纠错答疑
44、幼儿看到故事书中的“坏人”，常常会把它抠掉，这是幼儿（ ）的表现。
A
、
情绪冲动性
B
、
情绪易变性
C
、
情绪两极性
D
、
情绪感染性
答案解析
纠错答疑
45、罗杰斯以学生为中心的“人本主义”理论强调了学生的（ ）作用。
A
、
全面发展
B
、
自我实现
C
、
一般发展
D
、
情感发展
答案解析
纠错答疑
46、提出“做中学”的是（ ）。
A
、
福禄贝尔
B
、
陈鹤琴
C
、
杜威
D
、
维果斯基
答案解析
纠错答疑
47、（ ）是儿童早期生活中最主要的社会关系。
A
、
同伴关系
B
、
亲子关系
C
、
师幼关系
D
、
人我关系
答案解析
纠错答疑
48、教育部在修订《中小学教师职业道德规范》（旧规范）的基础上，于（ ）年正式颁布并实施新规范。
A
、
1997
B
、
2004
C
、
2008
D
、
2012
答案解析
纠错答疑
49、“它是一种隐形的环境，包括幼儿园园风文化、教师的观念、人际关系等。它虽然是无形的，却对幼儿的情绪、交往行为和个体发展产生重要的影响。”这里的它代表的是幼儿园的（ ）。
A
、
物质环境
B
、
制度环境
C
、
心理环境
D
、
社会环境
答案解析
纠错答疑
50、精力充沛，社交积极性高，但社交技能差的幼儿大都属于（ ）。
A
、
被拒绝型
B
、
被忽略型
C
、
逃避型
D
、
被欢迎型
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1分，共20分）
答案解析
纠错答疑
51、新规定幼儿园长具有（ ）。
A
、
教师资格证
B
、
中专以上学历
C
、
三年幼儿园工作经历
D
、
园长岗位培训合格证书
答案解析
纠错答疑
52、教师要为幼儿语言游戏提供支持与引导，要提供符合幼儿（ ）语言游戏条件。
A
、
需要
B
、
年龄特点
C
、
想玩敢玩
D
、
发展目标
答案解析
纠错答疑
53、《儿童权利公约》坚持的基本原则包括（ ）。
A
、
儿童优先考虑
B
、
尊重儿童人格
C
、
尊重儿童意见
D
、
尊重儿童选择
答案解析
纠错答疑
54、下列积木建构方法中，小班幼儿常用的是（ ）。
A
、
叠高
B
、
平铺
C
、
架空
D
、
重复
答案解析
纠错答疑
55、下列有关幼小衔接的说法，不正确的是（ ）。
A
、
幼儿园的幼小衔接工作不仅仅在大班，小中班也应该开展
B
、
幼小衔接完全是幼儿园的责任
C
、
幼儿入学适应困难，是因为幼儿园教育过于游戏化
D
、
幼小衔接主要是教幼儿拼音、认字等内容
答案解析
纠错答疑
56、教师提高教学研究技能的核心途径是（ ）。
A
、
有效阅读
B
、
合作互助
C
、
行动研究
D
、
发现研讨
答案解析
纠错答疑
57、下列对幼儿园环境布置叙述正确的有（ ）。
A
、
幼儿园的环境要尽可能地发挥它“会说话的教材”的作用，增强与幼儿的互动性
B
、
幼儿园的环境布置要能体现地域、季节变化、时节等要素的特点
C
、
幼儿园的环境布置是由教师设计完成的，幼儿是被动的信息接受者
D
、
幼儿园的环境也是幼儿园课程的重要组成部分
答案解析
纠错答疑
58、关于幼儿创伤出血的处理办法正确的是（ ）。
A
、
小伤口用干净纱布紧压出血口
B
、
较大伤口用棉花垫在伤口，绷带包扎
C
、
指压出血，迅速就医
D
、
用自来水冲洗伤口
答案解析
纠错答疑
59、某幼儿园活动室内设置了阅读区、角色游戏区、建构游戏区、自然角等多种游戏区域，这体现了幼儿园环境创设的（ ）。
A
、
适宜性原则
B
、
丰富性原则
C
、
动态性原则
D
、
教育性原则
答案解析
纠错答疑
60、评价多元化包括（ ）。
A
、
评价标准
B
、
评价形式
C
、
评价主体
D
、
评价内容
答案解析
纠错答疑
61、教育法的主要功能有（ ）。
A
、
规范功能
B
、
标准功能
C
、
预示功能
D
、
强制功能
答案解析
纠错答疑
62、关于学前儿童的生长发育，下列表述无误的是（ ）。
A
、
学前儿童由生理性远视逐渐变为正常视力
B
、
下丘脑在夜间会分泌大量生长激素
C
、
最常用的生长发育评价指标是形态指标
D
、
学前儿童的血浆中含凝血物质较多
答案解析
纠错答疑
63、区域科学活动的特点有（ ）。
A
、
区域科学活动可以帮助幼儿获取直接知识
B
、
区域科学活动可以培养幼儿自主探究精神
C
、
区域科学活动可以保护幼儿的好奇心和兴趣
D
、
区域科学活动可以让每个幼儿获得同样程度的发展
答案解析
纠错答疑
64、大班幼儿规则游戏的主要特点是（ ）。
A
、
规则意识强
B
、
看重游戏结果
C
、
常因违规起纠纷
D
、
“动即快乐”
答案解析
纠错答疑
65、健康领域的目标有哪些？（ ）
A
、
身体健康
B
、
生活、卫生习惯良好，有基本的自理能力
C
、
知道必要的安全常识
D
、
喜欢参加体育活动，动作协调
答案解析
纠错答疑
66、移动互联网时代，越来越多的人接收手机各种软件推送进行学习，根据布鲁纳的观点，这种会导致（ ）。
A
、
知识之间的联系被中断，无法形式完整的体系
B
、
大量的短、平、快的碎片化信息容易造成信息的超载现象
C
、
难以进行发现学习
D
、
只关注知识的学习，忽视了具体情境的运用
答案解析
纠错答疑
67、有关影响人身心发展因素，正确的是（ ）。
A
、
遗传——物质基础
B
、
环境——主导因素
C
、
教育——重要条件
D
、
主观能动性——发展动力
答案解析
纠错答疑
68、可以更大程度地发掘游戏材料潜在价值的方法有（ ）。
A
、
把看似不相关的材料放到一起
B
、
逐渐引入新颖的玩具和材料
C
、
轮换游戏的材料
D
、
安排材料来鼓励幼儿之间的互动
答案解析
纠错答疑
69、幼儿园课程评价的步骤包括（ ）。
A
、
诊断性评价
B
、
形成性评价
C
、
总结性评价
D
、
追踪评价
答案解析
纠错答疑
70、下列属于婴幼儿常见的传染病有（ ）。
A
、
缺铁性贫血
B
、
腮腺炎
C
、
手足口病
D
、
幼儿急疹
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.8分，共24分）
答案解析
纠错答疑
71、根据《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》要求，托幼机构应设立保健室或卫生室，其面积不少于20平方米，同时设儿童观床，桌椅，药品柜，资料柜，流动水或代用流动水设施。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、人的主要阅读能力是在小升初阶段形成的。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、幼儿园教幼儿识字，数学计算等是幼儿教育的小学化体现。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、幼儿园区域活动空间应该是开放的、多样的，材料是丰富的，结合年龄特点的。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、幼儿园心理环境是指幼儿园的人际关系、精神氛围和教师的教育观念及行为。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、对幼儿良好的行为习惯和道德品质的形成，最有效的教育方法就是耳提面命。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、书写汉字有利于提高幼儿前书写经验。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、道德发展处于前习俗水平的幼儿，往往根据行为的具体结果而非常规的道德准则或混乱的冲突。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出，应成为幼儿学习活动的传授者、合作者、引导者。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、我国最早采用班级授课制的是清政府于1862年设于北京的京师同文馆。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、幼儿年龄小，没有良好的大小便习惯，幼儿园要规定幼儿便溺的次数、时间等。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、“交叉游戏法”适用于小班儿童。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
83、紧张是造成口吃的唯一原因。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
84、2—3个月的婴儿能区分辨ba和pa，这种精细的分辨能力是天生的。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
85、有难度的任务对幼儿具有挑战性，一旦失败会受打击并要放弃。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
86、教师资格制度是国家对教师实行的一种特定的职业许可制度。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
87、被剥夺政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的教师要被撤销教师资格。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
88、发生扭伤后，损伤部位充血、肿胀和疼痛，可采用热敷的方法，以达到止血、消肿、止痛的目的。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
89、在幼儿园课程中教师与幼儿之间是主导和主体关系。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
90、惩罚在不能正确使用的前提下，往往不能起到正面的教育效果。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
91、儿童自我意识萌芽最重要的标志是能够掌握“我”这个名词。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、心境是人对某种意外环境的刺激所做出的适应性反应，是一种高度紧张的情绪状态。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、在与幼儿交谈时，要用幼儿能听得懂的语言。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、儿童识字行为的发展，可以分为萌发阶段、初期阶段、流畅阶段。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、主题活动是围绕五大领域的某一中心内容作为组织课程内容的主线来组织教育教学的活动。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、当学生们学习欧阳修的《醉翁亭记》时，能够想象出琅琊山的景色秀美，这属于再造想象。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、儿童在5岁以后，仍有经常性的不自主排尿，称为遗尿症。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、幼儿教育是义务教育的重要组成部分。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是清正廉洁。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、所谓智育就是要通过教学促进幼儿的智力发展。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.5分，共30分）
答案解析
纠错答疑
101、面孔偏好在婴儿1岁以内，随着年龄的增长呈现（ ）的趋势。
A
、
类似倒U型曲线
B
、
类似U型曲线
C
、
发展
D
、
退化
答案解析
纠错答疑
102、幼儿上小学后上课期间注意力不集中，课堂上调皮捣乱，这说明幼儿（ ）差。
A
、
身体
B
、
心理
C
、
习惯
D
、
学习适应
答案解析
纠错答疑
103、在猜谜语“花生”的教学中，教师采用儿歌的方式讲解花生的特点。“麻屋子，红帐子，里面住着白胖子”这采用的是（ ）。
A
、
解释式讲解
B
、
描述式讲解
C
、
论说式讲解
D
、
演示式讲解
答案解析
纠错答疑
104、下列哪一项不属于幼儿自信心的影响因素？（ ）
A
、
体验的作用
B
、
家庭因素
C
、
幼儿园教育
D
、
自我认识
答案解析
纠错答疑
105、无锡一所小学组织学生演课本剧《白雪公主与七个小矮人》，学生的同情心和移情能力得到发展，学校运用的德育方法是（ ）。
A
、
角色扮演法
B
、
榜样示范法
C
、
品德评价法
D
、
说服教育法
答案解析
纠错答疑
106、对幼儿发展起主导作用的是（ ）。
A
、
父母
B
、
环境
C
、
遗传
D
、
教育
答案解析
纠错答疑
107、根据动机的来源划分，幼儿的求知欲、探究欲属于（ ）。
A
、
外部动机
B
、
习得动机
C
、
原始动机
D
、
内部动机
答案解析
纠错答疑
108、《中华人民共和国义务教育法》颁布的时间是（ ）
A
、
1983年
B
、
1986年
C
、
1993年
D
、
2006年
答案解析
纠错答疑
109、（ ）是一个人各种本质的、稳固的心理特征的综合，它表现为对周围现象、对人、对事以及对自己的态度。
A
、
性格
B
、
气质
C
、
行为
D
、
能力
答案解析
纠错答疑
110、2016年3月1日起施行的《幼儿园工作规程》规定：幼儿园的任务是贯彻国家的教育方针，按照保育和教育相结合的原则，遵循幼儿身心发展特点和规律，实施（ ）等方面全面发展的教育，促进幼儿身心和谐发展。
A
、
体、智、德、美
B
、
美、智、体、德
C
、
智、体、德、美
D
、
德、智、体、美
答案解析
纠错答疑
111、儿童的社会交往大多是在游戏情境中发生的,幼儿游戏中社会交往水平最高的是（ ）。
A
、
合作游戏
B
、
平行游戏
C
、
联合游戏
D
、
角色游戏
答案解析
纠错答疑
112、作为金太阳班的班主任，丁老师想要了解班上小朋友各方面的情况。于是她每天在入园和放学时间，都会同家长们多交流讨论，每学期开学还会发一份小问卷给家长们填写，以便她了解小朋友在家的情况。丁老师这种了解班级儿童的方法是（ ）。
A
、
观察法
B
、
谈话法
C
、
调查法
D
、
书面材料分析法
答案解析
纠错答疑
113、幼儿小方对社会生活毫无兴趣，总是生活在自己的世界里，有时甚至连父母都不理会，他只会在真正需要时，才会拉着大人的手，请求大人为他做事，幼儿小方的行为属于幼儿常见的心理与行为问题中的（ ）。
A
、
幼儿情绪障碍
B
、
幼儿行为障碍
C
、
幼儿品行障碍
D
、
幼儿发展障碍
答案解析
纠错答疑
114、《3—6岁儿童学习与发展指南》指出，幼儿对自然事物的探究过程中，在获得丰富的（ ）充分发展（ ）的基础上，初步尝试归类、排序、判断、推理，逐步发展逻辑思维能力。
A
、
感性经验 形象思维
B
、
理性认知 抽象思维
C
、
感性经验 抽象思维
D
、
理性认知 形象思维
答案解析
纠错答疑
115、幼儿园课程要素包括课程目标、课程内容、课程组织和（ ）。
A
、
课程实施
B
、
课程模式
C
、
课程形式
D
、
课程评价
答案解析
纠错答疑
116、人本主义学者把罗杰斯的“非指导性咨询”思想运用到教育教学中，形成了（ ），认为幼儿不是被动消极的接受学习者。
A
、
指导性教学
B
、
非指导性教学
C
、
机械教学
D
、
合作教学
答案解析
纠错答疑
117、美育与审美活动是一个相互依存，相互促进的关系，以下关于美育和审美获得的区别的说法中，正确的是有（ ）。
A
、
二者活动存在的形式有区别
B
、
二者的本质属性有区别
C
、
二者活动的结构有区别
D
、
二者的教育功能有区别
答案解析
纠错答疑
118、教师是履行教育教学职责的（ ）人员。
A
、
主要
B
、
专职
C
、
专门
D
、
专业
答案解析
纠错答疑
119、《幼儿园教师违反职业道德行为处理方法》第三条规定，幼儿园教师违反师德规范的，可能受到的处分包括（ ）。
A
、
警告、记过、记大过、降级、撤职、开除
B
、
警告、记过、降低岗位等级或撤职、开除
C
、
批评教育、警告、罚款、降级、撤职、开除
D
、
批评教育、降级、责任检讨、取消资格
答案解析
纠错答疑
120、根据我国《中小学幼儿园安全管理办法》的规定，学校安全管理遵循（ ）的方针。
A
、
积极预防
B
、
依法管理
C
、
社会参与
D
、
各负其责
答案解析
纠错答疑
答案：
解析：
微信扫码支付1元
支付后请点击刷新
支付后可查看本套题所有答案和解析，并对考生的难题进行解答
感谢您的反馈，请关注公众号河南省招聘服务平台，您的回复将通过公众号进行推送
提交答卷
试卷答题卡
1、单选题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
2、多选题
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
3、判断题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
4、不定项
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120