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2025年周口市沈丘县公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(一)
本套模拟题难度级别一颗星，通常岗位笔试分数80分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.8分，共40分)
答案解析
纠错答疑
1、下列不属于幼儿园课程的特点是（ ）。
A
、
潜在性
B
、
启蒙性
C
、
游戏性
D
、
间接经验性
答案解析
纠错答疑
2、3—4岁幼儿能单脚连续向前跳2米左右，能快跑（ ）米左右。
A
、
10
B
、
15
C
、
20
D
、
25
答案解析
纠错答疑
3、重新组织已有的知识经验，提出新的方案或程序，并产生出新的思维成果的思维活动是（ ）。
A
、
集中思维
B
、
创造思维
C
、
直觉思维
D
、
分析思维
答案解析
纠错答疑
4、儿童脑细胞的耗氧量约为全身耗氧量的（ ）。
A
、
30%
B
、
40%
C
、
50%
D
、
60%
答案解析
纠错答疑
5、“桌子”在成人看来就是吃饭、看书、写字的地方，但幼儿会认为它是“藏猫猫”的地方。这表明（ ）。
A
、
幼儿创造性就是善于组织自己的材料
B
、
幼儿丰富的想象力较少受已有知识经验的制约
C
、
幼儿的创造性常常体现于游戏活动中
D
、
幼儿的想象力突破了物体原本的用途
答案解析
纠错答疑
6、儿童数概念的产生是在其模糊认知的基础上，逐渐地产生了对物体整个数目的知觉，最后才能进行逐一点数。这说明儿童数概念的发生开始于（ ）。
A
、
数数
B
、
认数
C
、
逐一点数
D
、
对集合的笼统感知
答案解析
纠错答疑
7、在（ ）阶段儿童的行为不能用简单的道德标准加以评价。
A
、
前道德阶段
B
、
他律道德阶段
C
、
自律道德阶段
D
、
道德理想阶段
答案解析
纠错答疑
8、《基础教育课程改革纲要（试行）》中规定，从小学到高中都要设置（ ）并作为必修课程，其内容主要包括：信息技术教育，研究性学习，社区服务与社会实践以及劳动与技术教育。
A
、
艺术课
B
、
综合实践活动
C
、
综合课
D
、
体育课
答案解析
纠错答疑
9、在人的各种个性心理特征中，出现最早，变化最为缓慢的个性心理是（ ）。
A
、
性格
B
、
能力
C
、
气质
D
、
自我意识
答案解析
纠错答疑
10、幼儿自我认知的内容中，最先认识到是的（ ）。
A
、
行为自我
B
、
社会自我
C
、
生理自我
D
、
心理自我
答案解析
纠错答疑
11、幼儿园过早要求幼儿书写规范硬笔字，违背了（ ）。
A
、
因材施教原则
B
、
发展适宜性原则
C
、
保教结合原则
D
、
综合性原则
答案解析
纠错答疑
12、在布置自然角时，教师让幼儿讨论决定该饲养何种动物。这遵循了幼儿园环境创设原则中的（ ）。
A
、
目标导向原则
B
、
发展适宜性原则
C
、
幼儿参与原则
D
、
经济性原则
答案解析
纠错答疑
13、《3—6岁儿童学习与发展指南》认为，幼儿社会领域的学习与发展过程是幼儿社会性不断完善并奠定健全人格基础的过程。幼儿社会性主要是在（ ）中通过观察和模仿学习发展起来的。
A
、
日常生活和游戏
B
、
学校生话
C
、
社会生话
D
、
政治生话
答案解析
纠错答疑
14、幼儿园的下列做法正确的是（ ）。
A
、
以组织幼儿参加竞赛为由，向幼儿家长收取费用
B
、
以营利为目的组织幼儿进行公开表演
C
、
收取与新生入园相对应的赞助费
D
、
将筹措的部分经费，用于教职工培训
答案解析
纠错答疑
15、毛毛原来见到陌生人就躲，上学一个月后该行为消失。根据加涅学习结果分类，这里发生的学习是（ ）。
A
、
言语信息的学习
B
、
智慧技能的学习
C
、
动作技能的学习
D
、
态度的学习
答案解析
纠错答疑
16、幼儿学习语言的关键时期是（ ）。
A
、
3—6岁
B
、
4—8岁
C
、
1—3岁
D
、
出生—1岁
答案解析
纠错答疑
17、实施幼儿德育最根本的途径是（ ）。
A
、
专门的德育课程
B
、
各种游戏活动
C
、
日常生活
D
、
教学活动
答案解析
纠错答疑
18、照料者对婴儿的需求应给予及时回应是因为：根据埃里克森的观点，在生命中第一年的婴儿面临的基本冲突是（ ）。
A
、
主动性对内疚
B
、
基本信任对不信任
C
、
自我统一性对角色混乱
D
、
自主性对害羞
答案解析
纠错答疑
19、大班李老师在组织幼儿进入区域活动前，先请幼儿自行商量游戏内容、玩法及规则，并用图画的形式将其表达出来。这是发展幼儿（ ）的做法。
A
、
前书写
B
、
前阅读
C
、
书写
D
、
阅读
答案解析
纠错答疑
20、下列关于教育家及其教育著作对应正确的是（ ）。
A
、
福禄贝尔《教育漫话》
B
、
洛克《人的教育》
C
、
夸美纽斯《母育学校》
D
、
裴斯泰洛齐《幼儿园教育学》
答案解析
纠错答疑
21、幼儿可以完成成人吩咐的简单任务，这体现出该幼儿的（ ）已开始萌芽。
A
、
无意识记
B
、
有意识记
C
、
形象记忆
D
、
情景记忆
答案解析
纠错答疑
22、艾宾浩斯的“遗忘曲线”指出个体的遗忘规律是（ ）。
A
、
没有规律
B
、
先慢后快
C
、
前后不变
D
、
先快后慢
答案解析
纠错答疑
23、“在教育教学过程中，教师要密切注视幼儿的反应，努力调动幼儿的学习积极性，随时准备有效应对活动中的偶发事件”，这要求教师应具备（ ）。
A
、
理解和把握幼儿心理的能力
B
、
教育教学监控能力
C
、
教育评价能力
D
、
意外事故的急救和处理能力
答案解析
纠错答疑
24、根据《3—6岁儿童学习与发展指南》，保证幼儿具有一定的适应能力，幼儿每天的户外活动时间一般不少于（ ）小时，其中体育活动时间不少于（ ）小时，季节交替时要坚持。
A
、
2，1
B
、
2，2
C
、
3，1
D
、
3，2
答案解析
纠错答疑
25、中班社会活动“身边的规则”，活动目标之一“了解日常生活、游戏和学习中应遵守的一些规则”属于（ ）。
A
、
情感目标
B
、
知识目标
C
、
能力目标
D
、
技能目标
答案解析
纠错答疑
26、（ ）反对用理性教育儿童，倡导实行“消极教育”，即在这一时期不让儿童学习文化知识。
A
、
洛克
B
、
卢梭
C
、
夸美纽斯
D
、
裴斯泰洛齐
答案解析
纠错答疑
27、学前儿童发展心理学的研究领域有（ ）、认知发展和社会性发展。
A
、
逻辑推理能力发展
B
、
个性的发展
C
、
生理与动作的发展
D
、
社会的互动与发展
答案解析
纠错答疑
28、幼儿教育学的研究对象是（ ）。
A
、
幼儿教育中的现象和问题
B
、
幼儿学习中的现象和问题
C
、
幼儿教师的教学行为与问题
D
、
幼儿发展中的行为与问题
答案解析
纠错答疑
29、《幼儿园教育指导纲要（试行）》中指出，发展幼儿语言的关键是（ ）。
A
、
创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并得到积极应答的环境
B
、
培养幼儿的情感，培养初步的感受美、表现美的情趣和能力
C
、
培养幼儿的好奇心和探究欲望，发展认识能力
D
、
让幼儿参加游戏和其他各种活动，体验和同伴共处的乐趣
答案解析
纠错答疑
30、东汉许慎在《说文解字》中对教育的解释是“教，上所施，下所效也”“育，养子使作善也”。就影响人身心发展的动因而言，这一说法更认可（ ）。
A
、
内发论
B
、
外铄论
C
、
多因素相互作用论
D
、
遗传决定论
答案解析
纠错答疑
31、幼儿社会领域教育的基本知识不包括（ ）。
A
、
历史与地理知识
B
、
经济知识
C
、
人际关系知识
D
、
儿童文学作品
答案解析
纠错答疑
32、幼儿园教师既要承担保育工作，又要承担教育教学的任务，既要负责儿童的学习，又要负责儿童的生活，这体现了幼儿园教师劳动的（ ）。
A
、
自主性
B
、
主动性
C
、
复杂性
D
、
单一性
答案解析
纠错答疑
33、人际交往和（ ）是幼儿社会学习的主要内容，也是其社会性发展的基本途径。
A
、
社会适应
B
、
游戏活动
C
、
社会促进
D
、
社会感染
答案解析
纠错答疑
34、5—6岁幼儿基本能够达到双手抓杠悬空吊起（ ）。
A
、
10秒左右
B
、
20秒左右
C
、
30秒左右
D
、
40秒左右
答案解析
纠错答疑
35、幼儿园教师对本班工作全面负责，其主要职责不包括（ ）。
A
、
制订和执行教育工作计划，合理安排幼儿一日生活
B
、
妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具
C
、
参加业务学习和幼儿教育研究活动
D
、
定期向园长汇报，接受其检查和指导
答案解析
纠错答疑
36、幼儿园的集体氛围、活动氛围、园风、师生关系、教师的教风和人物特征等，属于幼儿园（ ）。
A
、
室内环境
B
、
室外环境
C
、
物质环境
D
、
精神环境
答案解析
纠错答疑
37、下列选项中，（ ）属于一般能力即智力。
A
、
观察能力
B
、
数学能力
C
、
动手能力
D
、
管理能力
答案解析
纠错答疑
38、教幼儿某项学习内容时，教师如能指导幼儿在记忆时用两种方式去表征的话，回忆效果要好于只用一种方式，持这一观点的学习理论是（ ）。
A
、
双重编码理论
B
、
加工水平理论
C
、
操作学习理论
D
、
社会学习理论
答案解析
纠错答疑
39、幼儿园教育活动内容的选择应遵循的原则不包括（ ）。
A
、
既贴近幼儿生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题，又有助于拓展幼儿的经验和视野
B
、
既争取家长的理解，支持和主动参加，又积极帮助家长提高教育能力
C
、
既符合幼儿的现实需求，又有利于其长远发展
D
、
既适合幼儿的现有水平，又有一定的挑战性
答案解析
纠错答疑
40、幼儿园结构游戏的主要材料来源于（ ）。
A
、
形象
B
、
体育
C
、
建筑
D
、
娱乐
答案解析
纠错答疑
41、（ ）提出教师即研究者，没有教师的参与，就没有课程编制。
A
、
泰勒
B
、
斯腾豪斯
C
、
施瓦布
D
、
斯基尔贝克曼
答案解析
纠错答疑
42、教师实地观察儿童的家庭环境，理解其家庭的教育理念，并向家长介绍儿童在幼儿园的表现，争取家长的理解与支持的家园合作方法是（ ）。
A
、
家长开放日
B
、
家园联系本
C
、
家庭访问
D
、
个别约谈
答案解析
纠错答疑
43、幼儿年龄小，难免会在与亲人分离、愿望不能满足等情况下产生消极情绪。此时，教师做法不正确的是（ ）。
A
、
以“不许哭”等指令加以阻止
B
、
给予幼儿必要的安抚
C
、
引导幼儿采用击物、大声叫喊等方式宣泄情绪
D
、
让幼儿用“我不高兴!”等话语表达自己心情
答案解析
纠错答疑
44、以认知学习理论为基础的幼儿教育方案代表是（ ）。
A
、
奥苏贝尔方案
B
、
贝—英方案
C
、
皮亚杰方案
D
、
福禄贝尔方案
答案解析
纠错答疑
45、当儿童遭受挫折时，采取打人、咬人、扔东西等方式，这是其（ ）的表现。
A
、
情绪障碍
B
、
攻击性行为
C
、
破坏性行为
D
、
惊恐焦虑
答案解析
纠错答疑
46、孔子提出的“性相近，习相远”与（ ）意思相近
A
、
洛克的白板说
B
、
格塞尔的成熟势力说
C
、
柏拉图的先天理念说
D
、
以上都对
答案解析
纠错答疑
47、《3—6岁儿童学习与发展指南》中“科学领域”方面的第一个目标是（ ）。
A
、
具有初步的探究能力
B
、
在探究中认识周围事物
C
、
亲近自然，喜欢探究
D
、
在探究中了解自然现象
答案解析
纠错答疑
48、“青少年儿童是社会未来，人类的希望，有着独立的社会地位，是行使权利的主体”,这是（ ）。
A
、
《儿童权利公约》的核心精神
B
、
《全面推进素质教育的决定》的核心精神
C
、
《义务教育法》的核心精神
D
、
《未成年人保护法》的核心精神
答案解析
纠错答疑
49、小明在画一棵树，当老师说他画得不像时，小明立刻说“这是火箭”。这说明幼儿想象的特点是（ ）。
A
、
想象的主题不稳定
B
、
想象受兴趣影响
C
、
想象无预定目的
D
、
想象脱离现实
答案解析
纠错答疑
50、教育要尊重幼儿学习与发展的主体性，让幼儿自由地发展，但教师在有必要的情况下，也要适当进行干预，这体现了我国学前教育基本理念中的（ ）。
A
、
儿童全面发展观
B
、
发展的多因素相互作用观
C
、
教育促进和参与发展的教育作用观
D
、
活动是教与学的共同基础的教育途径观
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1.5分，共30分）
答案解析
纠错答疑
51、国内外研究者对“教师专业发展”理解的角度多种多样，归纳起来，大致有两种：（ ）。
A
、
教师的专业成长过程
B
、
促进教师专业成长的过程
C
、
知识增长的过程
D
、
品德修养的过程
答案解析
纠错答疑
52、霍夫曼提出的儿童移情的发展经历的阶段包括（ ）。
A
、
整体移情
B
、
自我中心
C
、
开始分化
D
、
修正目标
答案解析
纠错答疑
53、有关幼儿园自然生态环境教育的观念中，正确的有（ ）。
A
、
要向儿童展示自然环境的多样性
B
、
要让儿童认识到自然环境各组成部分之间广泛的、动态的联系
C
、
要培养儿童尊重自然、保护自然的精神
D
、
要告诉儿童人类必须不断地征服自然、改造自然才能维持自身的生存
答案解析
纠错答疑
54、下列属于我国《幼儿园教育指导纲要（试行）》中“社会”领域的具体内容与要求的有（ ）。
A
、
为每个幼儿提供表现自己长处和获得成功的机会，增强其自尊心和自信心
B
、
养成幼儿注意倾听的习惯，发展语言理解能力
C
、
培养幼儿对生活中常见的简单标记和文字符号的兴趣
D
、
教育幼儿爱护玩具和其他物品，爱护公物和公共环境
答案解析
纠错答疑
55、在创设幼儿园物质环境时，小班环境应突出（ ）的特点。
A
、
结构简单
B
、
色彩鲜艳
C
、
富有感官刺激
D
、
操作性强
答案解析
纠错答疑
56、按照马斯洛的观点，每个健康的人都有不同层次的需要。下列被定义为缺失需要的有（ ）。
A
、
生理需要
B
、
安全需要
C
、
自我实现需要
D
、
尊重需要
答案解析
纠错答疑
57、幼儿的气质类型可以分为（ ）。
A
、
多血质
B
、
胆汁质
C
、
粘液质
D
、
抑郁质
答案解析
纠错答疑
58、下列疾病中，会通过空气飞沫进行传播的有（ ）。
A
、
水痘
B
、
流行性乙型脑炎
C
、
缺铁性贫血
D
、
麻疹
答案解析
纠错答疑
59、幼儿园老师应该培养幼儿基本的生活自理能力，下面的教育目标正确的有（ ）。
A
、
3—4岁在帮助下能穿脱衣服或鞋袜
B
、
4—5岁在帮助下能穿脱衣服或鞋袜
C
、
4—5岁能自己穿脱衣服、鞋袜、扣纽扣
D
、
5—6岁能知道根据冷热增减衣服
答案解析
纠错答疑
60、幼儿园课程目标的作用有（ ）。
A
、
是选择和确定幼儿园课程的内容的依据
B
、
是制定教育活动计划的依据
C
、
引导教育活动过程的方向
D
、
是评价教育活动效果的依据
答案解析
纠错答疑
61、从教师组织的角度可将幼儿园的教学活动形式分为（ ）。
A
、
集体教学活动
B
、
小组教学活动
C
、
个别教学活动
D
、
区域教学活动
答案解析
纠错答疑
62、下列属于儿童多动症表现的有（ ）。
A
、
学习困难
B
、
活动过度
C
、
注意力集中困难
D
、
情绪不稳定任性冲动
答案解析
纠错答疑
63、受教育者应当履行以下哪些义务？（ ）
A
、
尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯
B
、
对学校给予的处分不服向有关部分提出申诉
C
、
努力学习，完成规定的学习任务
D
、
在学业成绩和品行上获得公正评价
答案解析
纠错答疑
64、托幼机构如何提高儿童对疾病的抵抗能力?（ ）
A
、
托幼机构应当通过健康教育普及卫生知识
B
、
培养儿童良好的卫生习惯
C
、
提供合理平衡膳食
D
、
加强体格锻炼，增强儿童体质，提高对疾病的抵抗能力
答案解析
纠错答疑
65、幼儿流鼻血时正确的处理方法是（ ）。
A
、
鼻根部涂紫药水然后安静休息
B
、
让幼儿略低头冷敷前额鼻部
C
、
止血后半小时内不做剧烈运动
D
、
让儿童仰卧休息
答案解析
纠错答疑
66、幼儿园课程的基本性质包括（ ）。
A
、
基础性
B
、
非义务性
C
、
适宜发展性
D
、
启蒙性
答案解析
纠错答疑
67、教育平等包括（ ）。
A
、
教育条件平等
B
、
教育机会平等
C
、
教育过程平等
D
、
教育结果平等
答案解析
纠错答疑
68、预防意外事故发生的措施，下列正确的是（ ）。【多选】
A
、
保教人员带小儿外出游玩应点清人数
B
、
托幼机构门窗有插销和栏杆
C
、
剪子、刀、针等必须放在有锁的抽屉里
D
、
热水瓶，热汤盆等放在小儿拿不到的地方
答案解析
纠错答疑
69、教师在游戏过程中的作用决定了儿童游戏的质量和对儿童成长发展的不同效果。一般而言，教师在游戏中的作用主要体现在（ ）。
A
、
创设游戏环境
B
、
指导和促进游戏的开展
C
、
观察和评估游戏
D
、
游戏的指导者
答案解析
纠错答疑
70、某天绘画课上，小花的蜡笔掉地上，她低下头去捡，然而抬头的时候却撞到了桌子，小花大哭了起来，此时，陈老师来到小花身边安慰她说：“宝宝不哭，都怪这桌子，桌子真坏，弄疼宝宝了”陈老师的这种归因方式属于（ ）
A
、
外部归因
B
、
内部归因
C
、
不可控归因
D
、
可控归因
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题1分，共30分）
答案解析
纠错答疑
71、教师的绝对权威反而影响游戏的教育作用。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、学校、幼儿园、托儿所和公共场所发生突发事件时，应当优先救未成年人。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、《幼儿园教师专业标准（试行）》对幼儿教师的要求包括3个维度，即专业理念与师德；专业素养和专业能力。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、良好的性格能弥补能力的不足。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、保育员在幼儿洗手时要监督并指导幼儿按正确的方法进行。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、教育就是指学校教育和家庭教育。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、首创中国第一所乡村幼儿园的教育家是陈鹤琴的燕子矶幼稚园。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、道德是一种个体现象。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、刘老师证明幼儿园木棍、手指、步长等作为量具对物体进行测量，这种测量方法属于正式量具测量。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、在幼儿心理发展过程中，转折期和危机期是必然出现的。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、学前儿童肌肉中的水分和蛋白质较多，因此收缩力差，力量小，易疲劳。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、教师面对幼儿争夺玩具等不友好的行为，可以引导幼儿进行换位思考，幼儿学习理解别人的想法和感受。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
83、教师了解幼儿最好的信息来源是家长。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
84、象征性游戏的有序开展对学前儿童创造力水平的提高有很大的直接影响。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
85、角色游戏是幼儿期最典型最具有特色的一种游戏。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
86、在幼儿园课堂中，教师与幼儿之间是主导和主体的关系。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
87、最初幼儿的观察是跳跃式的，没有顺序。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
88、斯金纳的强化理论中，负强化和惩罚并无区别。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
89、教师应按照一些家长的要求，减少游戏活动，加强读写算的教学。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
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90、幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度，两餐间隔时间不得少于3小时。 （ ）
A
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正确
B
、
错误
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91、安全型依恋的儿童探索欲望较强，能主动与其他小朋友分享玩具。 （ ）
A
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正确
B
、
错误
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纠错答疑
92、在儿童创伤现场急救基本生命支持过程中，首要的是有效保持气道开放，然后是口对口人工呼吸和胸外心脏按压。（ ）
A
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正确
B
、
错误
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纠错答疑
93、教师在语言指导游戏时，语气应十分肯定。（ ）
A
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正确
B
、
错误
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纠错答疑
94、幼儿园教育是学前儿童接受教育的起点，是家庭教育、社会教育的先导和准备。（ ）
A
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正确
B
、
错误
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纠错答疑
95、杜威的“白板说”鲜明地体现了“外塑论”学生发展观。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
96、我国幼儿教育史上第一位当幼儿园教师的男大学生是陈鹤琴。（ ）
A
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正确
B
、
错误
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纠错答疑
97、幼儿的情绪不稳定，主要是因为没有得到满足，所以对于幼儿的任何要求都应无条件满足。 （ ）
A
、
正确
B
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错误
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纠错答疑
98、社会学习是一个漫长的积累过程，需要幼儿园、家庭和社会密切配合，协调一致，共同促进幼儿良好社会性品质的形成。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
99、幼儿园的课程内容要让幼儿“跳一跳，摘果子”，有一定的挑战性。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
100、在使用空调降温时应注意检查温度不要设置太低，以与室外温度相差不超过10℃为宜。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
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试卷答题卡
1、单选题
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2、多选题
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3、判断题
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