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2025年郑州市中原区公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(二)

本套模拟题难度级别三颗星,通常岗位笔试分数70分以上,可进入面试环节
  • 一、单选题(毎题只有一个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.52分,共26分)
  • 1、“表达情绪的方式比较适度,不乱发脾气”,该典型表现所属的年龄段是( )。
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  • 2、奥尔夫音乐教育体系中的教学组织形式是( )。 ①集体教学 ②综合教学 ③个别教学 ④小组教学
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  • 3、在控制的条件下系统地操纵某种变量,研究该变量对其他变量所产生的影响,这种心理学研究方法是( )。
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  • 4、学前儿童美术教育中,教师应引导小班幼儿在泥工中塑造( )。
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  • 5、学习“直角三角形是一种特殊的三角形”,这种学习属于( )。
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  • 6、瑞瑞说:“妈妈,我要吃饼干。”妈妈把饼干给了瑞瑞。吃完饼干,瑞瑞走进自己房间拿出积木自言自语:“先搭一个吊车,再给大吊车搭一个停车场。”根据皮亚杰的理论,瑞瑞的前后两句话属于( )。
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  • 7、4—5岁幼儿基本能够达到双手抓杠悬空吊起( )。
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  • 8、学前儿童观察力发展的特点不包括( )。
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  • 9、提出最近发展区理论的心理学家是( )。
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  • 10、刚从火堆里烤好的土豆,幼儿不用手去摸,就知道土豆肯定很烫,这反映了幼儿思维的( )。
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  • 11、幼儿园纸工活动室以不同性质的纸为主要材料,运用折剪撕贴等各种技能进行造型活动,有关纸工活动下列说法错误的是( )。
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  • 12、张老师在教幼儿画海洋动物时,小杰马上想起了上周末去水族馆看到的海豚、海狮等,小杰的记忆类型属于( )。
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  • 13、有的人倾向于观察对象的细节,属于分析性,有的人倾向于观察对象的整体和轮廓,属于综合型,这属于性格的( )。
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  • 14、帮助幼儿了解简单的知识,如认识我国的首都、国旗、国歌及一些节目,培养幼儿爱家乡、爱祖国的情感。这属于幼儿的( )的内容。
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  • 15、导入新课是教学过程的第一个环节,导入的方法有很多。其中,教师通过设置悬念,提出问题,激发学生学习兴趣,调动思维的导入方法是( )。
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  • 16、学前儿童新陈代谢的特点是( )。
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  • 17、谢老师看到幼儿华华把玩具撒满一地,于是温柔地对华华说:“玩具怎么离家出走了呢,我们赶快送它回家吧”此处,谢老师运用什么( )教育方法。
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  • 18、4岁的小敏常常按照想象去执行规则,不能理解成人或周围环境对自己的要求,往往我行我素,根据皮亚杰的道德发展阶段理论,小敏处于( )。
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  • 19、幼儿最晚说出的是( )。
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  • 20、皮亚杰指出,游戏有三种类型:练习性游戏、象征性游戏和规则性游戏,三岁以前幼儿的游戏以( )为主。
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  • 21、小班的小琴在上课期间尿裤子,王老师发现后,对正在嘲笑小琴的其他幼儿说:”小琴可能是上课听得太认真了,忘记了告诉老师要上厕所,我们以后可以向小琴学习,当然,我们再认真学习的同时,要记住自己还要上厕所,那就更好了。”王老师做法体现了( )的儿童观。
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  • 22、晨检中的“二摸”是指( )
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  • 23、幼儿出生时,最发达的是( )。
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  • 24、婴幼儿应多吃蛋、奶等食物,保证维生素D的摄入,以防止因维生素D缺乏而引起( )。
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  • 25、根据《幼儿园工作规程》的规定,幼儿园园长由举办者任命或聘任,并报当地主管的( )备案。
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  • 26、幼儿园放学时,萌萌的父亲临时有事,便委托其同事王某到园接萌萌,张老师在与萌萌的父亲通话确认无误后,同意王某将萌萌接走,张老师的做法( )。
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  • 27、能有效地提高幼儿认识、情感、意志与行为水平,且能充分地发挥幼儿主体作用教育方法是( )。
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  • 28、在中国近代幼教界有“南陈北张”之说,“南陈”指的是( )。
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  • 29、《中华人民共和国未成年人保护法》规定:“县级以上人民政府及其教育行政部门应当采取措施,鼓励和支持中小学校在节假日期间将文化体育设施对未成年人免费或者优惠开放。”这属于( )保护。
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  • 30、下列活动中,最有利于发展幼儿的身体平衡和协调能力的是( )。
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  • 31、拟定教育目标时,以幼儿现有的水平和在教师指导下能到达的新水平之间的差距为依据,这属于( )理论。
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  • 32、对幼儿表现出的( )行为要及时肯定,对违法行为给予纠正。
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  • 33、( )提出了“儿童中心主义”的教育原则,主张儿童是中心,教育的措施要围绕儿童组织起来。
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  • 34、“一切幼儿都可以教育成人”这一观点属于哪一教育思想内容?( )
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  • 35、手眼协调动作发生于( )。
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  • 36、会区别左右,会使用辅助材料,装饰建造物体,这种结构游戏的要求针对( )。
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  • 37、世界第一部对幼儿进行启蒙教育的百科全书式的看图识字课本是( )。
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  • 38、学前阶段美的启蒙,重在培养儿童( )。
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  • 39、单次教学活动是幼儿园课程的( )。
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  • 40、熊老师在课上要求幼儿将大小和形状不一的纸盒粘贴成各式各样的汽车,活动开始后,不少幼儿用纸盒拼搭成了多种有趣的组合,如房子,长颈鹿,熊老师见状非常高兴,招呼幼儿都来看,还表扬了这些幼儿。案列中,熊老师的行为体现了人本主义教育教学中的( )。
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  • 41、幼儿园将社区中的乡风、历史、传统等作为园本课程来利用,丰富了教育内容,发挥了幼儿园教育意义的是( )。
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  • 42、有的教师在指导幼儿游戏时,很少用心了解幼儿内心的想法,总以教师的身份把现成的知识答案吿诉幼儿,要求幼儿达到某种水平。上述表现反映了该教师在指导幼儿游戏活动时存在的问题是( )。
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  • 43、学前儿童音乐教育的特点不包括( )。
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  • 44、幼儿园教师要根据幼儿的年龄特点及身体锻炼内容,运动项目的特点,合理安排幼儿锻炼的强度和时间,这体现了实施健康教育的( )原则。
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  • 45、幼儿的听觉偏好趋向( )。
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  • 46、“教育起源于生产劳动过程中的经验传递”是下列哪种教育起源说的观点?( )
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  • 47、由于幼儿年龄小,耐力比较差,容易产生疲劳,不适合给幼儿安排( )活动。
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  • 48、由于幼儿进入小学以后,作业需要自己完成,文具及书包等也需要自己整理,因此幼儿园以及家长需要主动培养幼儿的( )。
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  • 49、四岁小孩不能理解从一捆游戏棒中拿出来的一根小棒是这捆游戏棒的一部分。这说明小孩思维处于( )。
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  • 50、幼儿园的“娃娃家”游戏属于( )。
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  • 二、多选题(每题至少有两个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1分,共20分)
  • 51、幼儿园语言教育常用方法有( )。
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  • 52、同伴交往可以满足幼儿( )。
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  • 53、家长会是幼儿教育工作中不可缺少的一部分,是促进国家教育,增加家园沟通的有效途径,下列可作为家长会内容的是( )。
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  • 54、下列关于表演游戏指导的叙述,正确的有( )。
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  • 55、《幼儿园教育指导纲要(试行)》语言教育目标( )。
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  • 56、幼儿的情绪易受干扰,教师的情绪会带动幼儿,所以教师应该( )。
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  • 57、如果有异物进入幼儿鼻腔中,下列做法正确的包括( )。
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  • 58、幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国( )和( )的奠基阶段。
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  • 59、下列不属于幼儿园教师的专业能力的有( )。
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  • 60、属于小班幼儿歌唱活动目标的是( )。
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  • 61、根据《3—6岁儿童学习与发展指南》下列说法正确的有( )。
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  • 62、学前教育的衍生功能是( )。
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  • 63、《幼儿园教师专业标准(试行)》的基本内容包括( )三个维度。
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  • 64、我国著名儿童教育家陈鹤琴说:“大凡把儿童看的、听的和触的,笼统可以叫做玩具”“不是单指街坊上所卖的一种供儿童玩的东西”。根据玩具所模拟的对象和玩具的功能,可以把玩具分为( )。
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  • 65、我国幼儿园的户外环境一般可以划分为( )。
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  • 66、幼儿园应当把安全教育融入一日生活,并定期开展多种形式的( )和( )。
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  • 67、幼儿流鼻血时正确的处理方法是( )。
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  • 68、教育法律关系的客体有( )。
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  • 69、造成“幼小衔接”不适应的主要原因有( )。
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  • 70、道德的养成与知识技能的学习截然不同。针对儿童的道德教育要( ),要通过多种方式深度理解内化,开发符合儿童年龄特点和学习特点的课程,站在儿童视角看待德育。
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  • 三、判断题(请将正确答案填涂在答题卡相应位置,正确的涂A,错误的涂B。每题0.8分,共24分)
  • 71、恐惧和焦虑是幼儿主要的消极情绪,焦虑往往有明确的对象,而恐惧没有明确的对象。 ( )
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  • 72、中班的幼儿就开始频繁的出现向老师告状现象,这主要是因为幼儿道德感的发展。( )
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  • 73、儿童绘画发展四个阶段中的第一阶段是写实期。 ( )
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  • 74、《教师资格条例》规定,对符合认定条件的,应当在受理期限终止之日起30日内颁布相应的教师资格证书。 ( )
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  • 75、幼儿学会进行自我评价是其自我意识萌芽的最重要标志。( )
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  • 76、现代教育理论认为幼儿园与家庭是从属关系和领导关系。 ( )
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  • 77、幼儿的学习是以直接经验为基础的。( )
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  • 78、在教育教学中体罚或变相体罚幼儿的个人,应由教育行政部门对直接责任人员给予警告、罚款的行政处罚,或者由教育行政部门建议有关部门对责任人员给予行政处分。( )
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  • 79、激情是一种爆发式的、猛烈而时间短暂的情绪状态。( )
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  • 80、“儿童中心主义”教育原则是在杜威乃至整个现代主义教育理论中的一个核心。( )
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  • 81、被宋庆龄称为“万世师表”的教育家是陶行知。 ( )
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  • 82、新歌第一次范唱时,建议借助钢琴或配乐边弹边唱。 ( )
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  • 83、幼儿园教育评价工作的参与者不能是管理人员、教师、幼儿及其家长。 ( )
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  • 84、幼儿的人际关系主要包括亲子关系和同伴关系。( )
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  • 85、在人体的生命活动中,最主要的热能来源是蛋白质。 ( )
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  • 86、精神分析学派强调儿童的行为是由环境中的刺激引起的,学习的决定因素是外部刺激。 ( )
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  • 87、亲社会行为包括分享、合作、依恋、捐赠。( )
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  • 88、儿童保护工作首先是政府行为。( )
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  • 89、《教育部办公厅关于开展幼儿园“小学化”专项治理工作的通知》指出,小学起始年级必须按国家课程标准坚持实施零起点教学。 ( )
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  • 90、幼儿园应该让幼儿练习写字,以促进幼儿精细动作的发展。( )
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  • 91、招收少数民族为主的幼儿园,可使用当地少数民族通用的语言。 ( )
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  • 92、为人师表是幼儿教师专业发展的不竭动力。 ( )
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  • 93、幼儿园的玩具应保持清洁,定期消毒。 ( )
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  • 94、班级是实现幼儿保教结合任务的唯一单位。( )
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  • 95、幼儿园课程评价的目的是了解教师的保教水平。 ( )
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  • 96、构成教育活动必不可少的基本要素是教育者、受教育者、教育手段、教育环境。 ( )
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  • 97、学前儿童心理发展的趋势是从简单到复杂,从具体到抽象,从主动到被动,从零乱到成体系的。( )
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  • 98、多元智力理论认为,学前儿童发展评价应在真实的、活动情境中进行。 ( )
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  • 99、亲子活动既可以作为一种正式的教育活动纳入课程计划中,也可以利用其作为正式的课程活动的补充。 ( )
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  • 100、教师对幼儿提出的不合理要求不可以用比较坚定语气表示不同意。 ( )
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  • 四、不定项选择题(毎题有一个或多个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.5分,共30分)
  • 101、幼儿园必须给孩子们提供健康、丰富的生活和活动环境,保证他们的全面发展,使他们获得有益于( )。
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  • 102、提出“因材施教”教师思想的我国古代教育家是( )。
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  • 103、教师一句鼓励的话、一个充满信任的眼神,一个能引起共鸣的手势或表情使学生受到极大的鼓舞、增添无穷的勇气,取得显著的进步。这属于( )。
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  • 104、下列不属于幼儿园综合教育中三个层次的综合的是( )。
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  • 105、任何学科都可以用某种形式教给任何年龄阶段的儿童,持这一观点的教育家是( )。
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  • 106、某幼儿不敢同老师说话,当他一旦敢于主动向老师请教,老师就给予表扬,并耐心解答问题,该幼儿便学会了主动向老师请教,这属于行为改变的( )。
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  • 107、发展适宜性原则是当今幼教界提倡的一种教育理念,提出这一教育原则的是( )。
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  • 108、教幼儿掌握词语,最重要而有效的途径是( )。
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  • 109、幼儿大脑皮质功能发育不够成熟,对长期的刺激耐受力小,注意力很难持久,在从事某种活动后,大脑皮质的相应区域将由兴奋转入抑制,因此,幼儿教师在安排幼儿一日生活时,应注意( )。
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  • 110、以下选项中,属于幼儿园教育活动内容的是( )。 ①认知的学习②动作技能的学习③思想道德的学习④情感态度的学习
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  • 111、以下不属于方案教学的特点是( )。
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  • 112、教师认为幼儿提供颜色鲜艳,具体形象的数学工具,是为了易于引起幼儿的( )。
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  • 113、学前教育的( )是指学前教育不仅对于个体的身心发展十分重要,而且对于教育事业的发展、家庭的幸福和社会的稳定与进步也具有重要作用。
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  • 114、幼儿心理健康的一般标准是( )。
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  • 115、以下对儿童思维描述正确的有( )。
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  • 116、幼儿园教育评价可分为定性评价和定量评价,其分类依据是( )。
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  • 117、能够懂得在演奏的过程中要始终注意指挥的手势,而且也能够按照指挥手势的含义来调整自己的乐器操作和演奏。这是( )幼儿打击乐演奏能力发展的特点
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  • 118、在幼小衔接过程中,智力的核心是( )。
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  • 119、陈鹤琴提出的“五指活动”的内容不包括( )。
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  • 120、幼儿们在排练《白雪公主和七个小矮人》情景剧的过程中,他们既是游戏中的玩伴,存在有“白雪公主”“小矮人”的角色交往,又彼此知道相互的姓名、爱好、兴趣,存在现实中的同伴交往。该类情景剧游戏具有的功能是( )。
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