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2025年郑州市中牟县公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(一)
本套模拟题难度级别一颗星,通常岗位笔试分数83分以上,可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.8分,共40分)
答案解析
纠错答疑
1、关于学前儿童无意想象的特点不正确的是( )。
A
、
想象无预定目的
B
、
想象主题不稳定
C
、
想象内容零散、无系统
D
、
以想象的最终目的为满足
答案解析
纠错答疑
2、人类学家根据生物化石推知人类进化规律,反应的心理现象是( )。
A
、
知觉
B
、
记忆
C
、
想象
D
、
思维
答案解析
纠错答疑
3、皮全层和真皮一部分受损,皮肤出现水疱,局部水肿,疼痛加剧,这是属于( )级烫伤。
A
、
一
B
、
二
C
、
三
D
、
重
答案解析
纠错答疑
4、幼儿园心理环境是指( )。
A
、
软环境
B
、
显性环境
C
、
硬环境
D
、
物的环境
答案解析
纠错答疑
5、中班幼儿在选举今年最受欢迎的“公主”活动中,班级中只有几个幼儿认为玲玲是最受欢迎的,其余的幼儿都认为玲玲不受欢迎。且认为玲玲的攻击性强,又很骄傲。在幼儿同伴关系中,玲玲属于( )。
A
、
一般者
B
、
被拒绝者
C
、
受欢迎者
D
、
被歧视者
答案解析
纠错答疑
6、游戏时,乐乐把椅子当大马骑,童童把雪糕棍当注射器,宽宽张开双手飞,从儿童认知发展的角度看,这些都属于( )。
A
、
练习游戏
B
、
规则游戏
C
、
合作游戏
D
、
象征游戏
答案解析
纠错答疑
7、在幼儿园环境创设中要把大小环境有机结合起来,实现幼儿园、家庭和社区的合作,这体现了( )的原则。
A
、
开放性
B
、
经济性
C
、
参与性
D
、
多样性
答案解析
纠错答疑
8、下列不属于幼儿园科学领域教学活动内容的是( )。
A
、
关注和发现花园里的许多“小生命”
B
、
观察、探究幼儿园周围环境中的各种动物
C
、
自己种植和护理自然角及种植园中的植物
D
、
了解与自己生活有关的各行各业人们的劳动
答案解析
纠错答疑
9、幼儿在游戏中学习,是为了满足自身的好动、好奇、操作摆弄物体、与人交往等需要,而不是成人要求他这样做,强迫他学习规定的东西。这说明了( )。
A
、
幼儿学习的目标是隐含的
B
、
幼儿学习的方式是潜移默化的
C
、
幼儿学习的动力来自幼儿内部
D
、
幼儿的学习没有目标
答案解析
纠错答疑
10、当幼儿前臂划伤,呈喷射状出血时,现场处理措施是拇指压迫( )。
A
、
肘窝处动脉
B
、
腕部动脉
C
、
耳屏前动脉
D
、
下颌角动脉
答案解析
纠错答疑
11、最为经济的幼儿园教育活动组织形式是( )。
A
、
个别活动
B
、
集体活动
C
、
小组活动
D
、
区域活动
答案解析
纠错答疑
12、“儿童具有天赋力量,具有可发展的潜能”是属于( )。
A
、
古代的儿童观
B
、
近代的儿童观
C
、
现代的儿童观
D
、
当代的儿童观
答案解析
纠错答疑
13、经常与幼儿玩拉手转圈、秋千、转椅等游戏活动,让幼儿适应轻微的浮动、颠簸、旋转,促进儿童适应其( )的发展。
A
、
平衡机能
B
、
适应能力
C
、
心理机能
D
、
应变能力
答案解析
纠错答疑
14、幼儿课程内容是由( )决定的。
A
、
计划
B
、
目标
C
、
方式
D
、
评价
答案解析
纠错答疑
15、在下列选项中,既是课程设计的起点,也是课程评价标准的是( )。
A
、
课程目标
B
、
课程内容
C
、
课程组织
D
、
课程模式
答案解析
纠错答疑
16、“能说出所阅读的幼儿文学作品的主要内容。”该典型表现所属的年龄段是( )。
A
、
2—3岁
B
、
3—4岁
C
、
4—5岁
D
、
5—6岁
答案解析
纠错答疑
17、认为清末民初中国幼教机构存在三大弊病“外国病”“花钱病”“富贵病”提出幼儿教育应面向大众的教育家是( )。
A
、
陶行知
B
、
陈鹤琴
C
、
张雪门
D
、
张宗麟
答案解析
纠错答疑
18、将年龄相差在12月以上的学前儿童编排在一个班里学习、生活、游戏的教育组织形式是指( )。
A
、
混合班
B
、
大班
C
、
中班
D
、
小班
答案解析
纠错答疑
19、维果茨基在说明教学与发展的关系时,推出( )理论。
A
、
多元智能
B
、
发生认知
C
、
最近发展区
D
、
自然教育
答案解析
纠错答疑
20、认为应当把儿童所应该学的东西结合在一起,完整地有系统地教授儿童,即提出“整个教学法”的是( )。
A
、
陶行知
B
、
蒙台梭利
C
、
张雪门
D
、
陈鹤琴
答案解析
纠错答疑
21、在( )时期,人类最早呈现出来了一种“老少相随、以老教小”的幼儿教育形态。
A
、
氏族社会
B
、
奴隶社会
C
、
原始社会后期
D
、
军事民主
答案解析
纠错答疑
22、儿童社会性发展的最高阶段是( )。
A
、
内化
B
、
模仿
C
、
再现
D
、
认同
答案解析
纠错答疑
23、目前,有些幼儿园为了迎合家长需要,对幼儿进行写字、拼音和计算等教学,“小学化”倾向非常严重。这一现象违背了儿童身心发展的( )。
A
、
顺序性
B
、
阶段性
C
、
不平衡性
D
、
个体差异性
答案解析
纠错答疑
24、狼孩在7岁时被带回人类社会后才开始接触语言,但却始终不能学会说话,是因为狼孩错过了学习语言的( )。
A
、
转折期
B
、
敏感期
C
、
危机期
D
、
关键期
答案解析
纠错答疑
25、学前儿童的发展是通过( )。
A
、
对物体的操作和与人的交往而发展的
B
、
聆听教师的讲授知识而发展的
C
、
观察教师的操作过程而发展
D
、
观看电视频道节目而发展的
答案解析
纠错答疑
26、皮亚杰将儿童的认知发展分为四个阶段,按照时间先后排序正确的是( )。
A
、
感知运动阶段—前运算阶段—具体运算阶段—形式运算阶段
B
、
感知运动阶段—形式运算阶段—具体运算阶段—前运算阶段
C
、
形式运算阶段—感知运动阶段—具体运算阶段—前运算阶段
D
、
形式运算阶段—前运算阶段—具体运算阶段—感知运动阶段
答案解析
纠错答疑
27、《3—6岁儿童学习与发展指南》中社会领域的教育建议经常出现“感受”“体会”等词语,说明幼儿社会学习的重要方式之一是( )。
A
、
体验
B
、
强化
C
、
模仿
D
、
同化
答案解析
纠错答疑
28、中国古代教育思想家孔子,强调启发式教学,下列哪项说法属于他提出的启发式教学的观点( )。
A
、
道而弗牵,强而弗抑,开而弗达
B
、
不闻不若闻之,闻之不若见之
C
、
学然后能行,思然后有得
D
、
举一隅不以三隅反,则不复也
答案解析
纠错答疑
29、幼儿观看动画片《小猪佩奇》后,会模仿动画片中的人物角色进行游戏,这属于( )游戏。
A
、
表演
B
、
语言
C
、
结构
D
、
教学
答案解析
纠错答疑
30、铃木教育体系的基本观点不包括( )。
A
、
给儿童创造一个学习音乐的良好环境
B
、
激发儿童的兴趣
C
、
提倡坚持不懈、持之以恒的练习
D
、
提倡“教学五步”
答案解析
纠错答疑
31、某省《发展学前教育三年行动计划》中提出“鼓励优质幼儿园通过举办分园、托管薄弱园等形式扩大优质教师生源。开展多形式的结对帮扶活动,帮助幼儿园提高办园水平”这体现了( )。
A
、
加强学前教育的资源建设
B
、
坚持学前教育的公益性和普惠性原则
C
、
支持多体制幼儿园发展
D
、
充分发挥优质幼儿园的示范和辐射作用
答案解析
纠错答疑
32、幼儿园的品德教育应以情感教育和( )为主,注重潜移默化的影响,并贯穿于幼儿生活以及各项活动之中。
A
、
传统教育
B
、
规则遵守
C
、
理性认知教育
D
、
培养良好行为习惯
答案解析
纠错答疑
33、小班的冉冉在唱歌时一字一换气、一字一顿地唱,这主要是因为冉冉( )。
A
、
对歌曲节奏把握不准确
B
、
肺活量较小,呼吸较浅
C
、
记不住歌词
D
、
音域偏窄
答案解析
纠错答疑
34、下列不属于幼儿园课程目标制定的主要依据是( )。
A
、
对幼儿的研究
B
、
对当代社会生活的研究
C
、
对学科知识的研究
D
、
对教师教学能力的研究
答案解析
纠错答疑
35、教师未经学生同意按考分高低排列名次,张榜公布,或让学生分发试卷即侵犯学生的( )。
A
、
隐私权
B
、
名誉权
C
、
受教育权
D
、
人身自由权
答案解析
纠错答疑
36、在活动中,幼儿通过感知、操作、体验、交流来进行学习的方式体现了教学活动( )。
A
、
活动性原则
B
、
巩固性原则
C
、
发展性原则
D
、
科学性原则
答案解析
纠错答疑
37、下列选项中,不适合幼儿饲养的动物是( )。
A
、
小乌龟
B
、
热带鱼
C
、
小蚯蚓
D
、
眼镜蛇
答案解析
纠错答疑
38、一般来说,儿童的生存条件中,下列选项中( )是第一要素。
A
、
家庭
B
、
社会
C
、
幼儿园
D
、
社区
答案解析
纠错答疑
39、幼儿园应当( )向家长公示幼儿食谱,并按相关规定进行食品取样。
A
、
每学期
B
、
每天
C
、
每年
D
、
每周
答案解析
纠错答疑
40、在对学前儿童教育时,不能“凌节而施”,这是因为人的发展具有( )。
A
、
稳定性
B
、
顺序性
C
、
不平衡性
D
、
个体差异性
答案解析
纠错答疑
41、个别教师随意私拆、毁弃学生的信件、日记,这种行为侵犯了学生的( )。
A
、
隐私权
B
、
身心健康权
C
、
人格尊严权
D
、
受教育权
答案解析
纠错答疑
42、( )是教育最核心的成分,是儿童发展最重要的条件之一。
A
、
适宜的教育支持
B
、
优越的家庭环境
C
、
遗传因素
D
、
家校合作
答案解析
纠错答疑
43、学生犯错时,教师应当采取的正确方式是( )。
A
、
通知家长来学校惩罚学生
B
、
及时与家长沟通,提出建议,共同引导
C
、
将犯错的学生交给家长管教后再送回来
D
、
严厉批评,甚至讽刺、挖苦家长
答案解析
纠错答疑
44、《幼儿园工作规程》将美育目标规范为:“培养幼儿初步的感受美和( )的情趣和能力。”
A
、
热爱美
B
、
发现美
C
、
表现美
D
、
理解美
答案解析
纠错答疑
45、问一个两三岁的儿童,“你们家有几个人”“家里有爸爸、妈妈和我”却说不出一共几个人。说明这时的幼儿学习数学具有( )心理特征。
A
、
从个别到一般
B
、
从不自觉到自觉
C
、
从具体到抽象
D
、
从同化到顺应
答案解析
纠错答疑
46、下列不属于《3—6岁儿童学习与发展指南》倡导幼儿的学习方式是( )。
A
、
实际操作
B
、
直接感知
C
、
强化练习
D
、
亲身体验
答案解析
纠错答疑
47、吴老师在教育教学过程中,始终认为学生走进教室来上课并不是空着脑袋来的,她们在自己的学习生活当中已经积累了非常丰富的经验,学生对于问题的看法和解释也不是无中生有的,而是从她们自己的经验背景出发推出符合逻辑的回发,吴老师的学生观符合( )的观点。
A
、
行为主义教学理论
B
、
认知教学理论
C
、
情感教学理论
D
、
建构主义教学理论
答案解析
纠错答疑
48、讲述活动为幼儿提供相对( )的语言运用场合。
A
、
随意
B
、
正式
C
、
宽松
D
、
愉快
答案解析
纠错答疑
49、幼儿园放学后,晶晶的家长一直未到,这时有一个自称是晶晶叔叔的人对老师说:晶晶家长有事情不能亲自来接晶晶,委托他过来帮忙代接。下列教师的做法恰当的是( )。
A
、
直接让被委托人接走
B
、
征得幼儿的同意后直接让被委托人接走
C
、
不让被委托人接走,并禁止其靠近幼儿,劝说其离开
D
、
先与家长联系,确认是家长的被委托人,然后征得幼儿的同意后让其接走,并及时告知家长
答案解析
纠错答疑
50、儿童的发展是通过( )。
A
、
对物体的操作和与人的交往而发展的
B
、
聆听教师讲授知识而发展的
C
、
观察教师的操作过程而发展的
D
、
观看电视卡通节目而发展的
答案解析
纠错答疑
二、多选题(每题至少有两个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1.5分,共30分)
答案解析
纠错答疑
51、根据记忆的意志性和目的性,我们可将儿童的记忆分为( )。
A
、
无意记忆
B
、
情绪记忆
C
、
有意记忆
D
、
形象记忆
E
、
运动记忆
答案解析
纠错答疑
52、小新在幼儿园总喜欢打人,当他想做的事老师不允许,他就骂人,同学不小心碰到他,他也骂人,教师应建议小新的家长( )。
A
、
建立平等和谐的亲子关系,对小新应该宽严有度,给予小新在家庭中的平等权利
B
、
培养小新容忍挫折的能力,教会孩子适度疏导不良情绪
C
、
培养共情能力,学会站在他人的立场考虑问题,感受他人的情绪
D
、
学会掌握解决社会性冲突的策略和技能
答案解析
纠错答疑
53、幼儿的骨骼受压容易变形弯曲,下列有利于幼儿骨骼生长发育的有( )。
A
、
多吃奶制品
B
、
多晒太阳
C
、
多进行体育锻炼
D
、
多吃加碘食盐
答案解析
纠错答疑
54、幼儿园家庭教育指导的原则包括( )。
A
、
了解性原则
B
、
尊重性原则
C
、
协调性原则
D
、
针对性原则
答案解析
纠错答疑
55、以下属于幼儿区域活动特性的是( )。
A
、
幼儿自选活动内容
B
、
幼儿自主性活动
C
、
小组和个体活动
D
、
集体活动
答案解析
纠错答疑
56、艺术教育是儿童全面发展的重要组成部分,学前儿童艺术教育的意义包括( )。
A
、
能促进幼儿手、眼、脑的协调发展
B
、
有助于培养儿童的健全人格
C
、
有助于儿童大脑潜能的开发
D
、
有利于儿童学习其他学科和适应将来的工作
答案解析
纠错答疑
57、皮亚杰认为,________和________是儿童适应环境的两种形式。( )
A
、
同化
B
、
顺应
C
、
习惯
D
、
适应
答案解析
纠错答疑
58、发展幼儿观察力的有效措施包括( )。
A
、
明确观察的目的和任务
B
、
提供丰富的观察材料
C
、
训练单一感官观察
D
、
有顺序地观察
答案解析
纠错答疑
59、以下属于幼儿园心理环境的是( )。
A
、
园舍
B
、
设备
C
、
师幼关系
D
、
同伴交往
答案解析
纠错答疑
60、幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国( )和( )的奠基阶段。
A
、
学校教育
B
、
基础教育
C
、
终身教育
D
、
社会教育
答案解析
纠错答疑
61、学前教育语言教育的目标可分为四大部分,即( )。
A
、
倾听
B
、
表述
C
、
欣赏文学作品
D
、
游戏
E
、
早期阅读
答案解析
纠错答疑
62、自我意识包括的成分有( )。
A
、
执行成分
B
、
认识成分
C
、
情绪成分
D
、
意志成分
答案解析
纠错答疑
63、根据《3—6岁儿童学习与发展指南》下列说法正确的有( )。
A
、
教师发现幼儿不高兴时,主动询问情况,帮助他们化解消极情绪
B
、
适当发展幼儿动作的协调性和灵活性
C
、
教学活动中,鼓励幼儿做力所能及的事情
D
、
教给幼儿简单的自救和求救方法
答案解析
纠错答疑
64、幼儿园疾病防治工作主要体现在( )。
A
、
减少幼儿的户外活动时间
B
、
预防传染病
C
、
防治常见病和多发病
D
、
加强体弱儿管理
答案解析
纠错答疑
65、关于各年龄段儿童建构游戏的特点,下列说法正确的是( )。
A
、
小班幼儿有建构主题,且不易变化
B
、
中班幼儿建构技能以“架空”为主
C
、
中班幼儿能独立地整理玩具
D
、
大班幼儿建构技能日趋成熟
答案解析
纠错答疑
66、根据皮亚杰的儿童认知发展阶段理论,处于前运算阶段的儿童,其认知具有下列哪些特点?( )
A
、
只能从单一维度来进行思维
B
、
对客观的认知也是直接、及时的,离不开感知动作
C
、
思维只能朝一个方向进行,不能在头脑中使物体恢复原状,不能回到起点
D
、
仅从自我的角度去表征世界,很难从别人的观点看问题
答案解析
纠错答疑
67、根据《指南》,下列属于5—6岁幼儿生活习惯与生活自理能力目标的是( )。
A
、
能按类别整理好自己的物品
B
、
能将玩具和图书放回原处
C
、
能知道根据冷热增减衣服
D
、
能自己穿脱衣服、鞋袜、扣纽扣
答案解析
纠错答疑
68、下列关于玩具的说法正确的是( )。
A
、
玩具要具有教育性
B
、
越多越好
C
、
玩具要具有启发性
D
、
具有趣味性
答案解析
纠错答疑
69、《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出:教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的学习特点和认识规律,各领域的内容要有机联系、相互渗透,注重( ),寓教育与生活游戏之中。
A
、
综合性
B
、
趣味性
C
、
活动性
D
、
系统性
答案解析
纠错答疑
70、李老师发现班上的一位幼儿因为没有搭好积木闷闷不乐,她通过( )的语言,鼓舞幼儿。
A
、
“老师相信你一定行”
B
、
“没关系,我们再去试一试”
C
、
“老师相信你可以做的更好”
D
、
“你一定不适合搭积木”
答案解析
纠错答疑
三、判断题(请将正确答案填涂在答题卡相应位置,正确的涂A,错误的涂B。每题1分,共30分)
答案解析
纠错答疑
71、内部评价是指被评价者参照一定的评价标准对自身所做的评价,又叫自我评价。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、幼儿对事物理解的发展趋势,是从对个别事物的理解发展到对事物关系的理解。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、幼儿入园应当由监护人接送,不得委托其他任何人接送。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、幼儿口语交际训练的内容,可以分为对话训练和独白言语训练两大部分。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、幼儿园环境是指幼儿园内影响幼儿身心的一切外部条件,它包括室内环境和室外环境。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、幼儿进入幼儿园以后,预防接种的任务应该由幼儿园承担起来,配合卫生防疫部门共同完成幼儿的计划免疫工作。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、幼儿园一日生活主要包括儿童生活活动的各个环节。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、在学前教育中,身教重于言行,幼儿教师的自身活动和言行是重要的教育手段。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、“教师讲、幼儿听”是灌输式的机械教育。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、多媒体在教学中起到了很好的辅助作用,在教学的设计和组织中多多益善。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、鉴于儿童歌唱能力发展的特点,教师应注意不要选择适合动作表现的歌曲,以免分散儿童的注意力。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、幼儿的“告状”行为体现了幼儿的道德感。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
83、某幼儿夜间经常惊醒、哭闹、多汗、并出现枕秃、记忆力理解力差,语言发育迟缓,这可能患有佝偻病。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
84、无意想象为主,有意想象开始发展是幼儿想象的特点之一。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
85、自主游戏是幼儿园的自我探究活动,幼儿想怎么玩就怎么玩,教师不得干预。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
86、儿童的社会化是一个被动的发展过程。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
87、夸美纽斯创立了“绅士教育”,其主要思想为绅士既要有贵族的风度,能活跃于上流社会和政治舞台,又要有企业家的进取精神,是发展资产阶级经济的实干人才。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
88、中班幼儿的无意注意处在初步形成时期,其发展水平低于有意注意。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
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89、3—4岁的幼儿能用自然的、音量适中的声音基本准确的唱歌。 ( )
A
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正确
B
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错误
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90、福禄贝尔把敏感期看作是个体一生中发展重要的特性或能力的最佳时期。 ( )
A
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正确
B
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错误
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纠错答疑
91、夸美纽斯所说的母育学校,指的是公共的社会化的学前教育。( )
A
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正确
B
、
错误
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纠错答疑
92、实验研究表明,有些幼儿看多了视频里的暴力镜头,更加容易出现攻击行为,在此,影响幼儿攻击性行为的因素主要是榜样。( )
A
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正确
B
、
错误
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纠错答疑
93、幼儿园身心保健活动的主要组织形式包括专门的健康教育活动,生活活动及家园合作。( )
A
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正确
B
、
错误
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纠错答疑
94、幼儿园一日活动要尽量减少不必要的集体行动和过渡环节,减少和消除消极等待现象。( )
A
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正确
B
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错误
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纠错答疑
95、在集体教育活动中,幼儿更容易与同伴、老师交谈,更有选择的权利,有利于幼儿综合能力的发展。( )
A
、
正确
B
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错误
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纠错答疑
96、耶克斯和多德森的研究发现,动机强度与学习效率之间呈倒U型曲线。 ( )
A
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正确
B
、
错误
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纠错答疑
97、某幼儿按要求从放有20颗纽扣的盒子中准确拿出5颗纽扣,表明该幼儿真正理解了5的序数含义。( )
A
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正确
B
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错误
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纠错答疑
98、《教育部办公厅关于开展幼儿园小学化专项治理工作的通知》指出,小学化不仅剥夺了幼儿童年的快乐,更挫伤了幼儿学习兴趣影响身心健康发展。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
99、“三岁看大,七岁看老”指的是人的气质的稳定性。( )
A
、
正确
B
、
错误
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100、以生活教育为理念创办中国化、平民化的幼稚园,建立生活教育课程理论体系的是张子麟。( )
A
、
正确
B
、
错误
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试卷答题卡
1、单选题
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2、多选题
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3、判断题
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