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2025年郑州市荥阳市公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(三)
本套模拟题难度级别五颗星，通常岗位笔试分数66分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.4分，共28分)
答案解析
纠错答疑
1、某幼儿自编了一道应用题“妞妞上午吃了二块饼干，下午吃了很多饼干，她今天一共吃天一共吃了多少饼干？”该题存在的错误是（ ）。
A
、
条件不清楚
B
、
结构不完整
C
、
内容不符合生活逻辑
D
、
问题不明确
答案解析
纠错答疑
2、行为课程是由（ ）提出的。
A
、
陈鹤琴
B
、
张雪门
C
、
杜威
D
、
陶行知
答案解析
纠错答疑
3、某幼儿教师鼓励和支持幼儿和同伴一起玩耍和交流，相互讲述见闻、趣事和图画，该教师做法属于（ ）目标的具体措施。
A
、
认真听并能听懂常用语言
B
、
喜欢听故事看图书
C
、
具有文明的语言习惯
D
、
愿意讲话并清楚表达
答案解析
纠错答疑
4、幼儿在屋子里来回跑动，将玩具汽车在地上反复滚动，以及随意地将胶泥捏成各种各样的形状等等这属于（ ）。
A
、
建构性游戏
B
、
练习性游戏
C
、
象征性游戏
D
、
规则性游戏
答案解析
纠错答疑
5、张老师在开展主题活动“元宵节”时，组织幼儿前往社区观赏花灯、亲子猜灯谜，家长助教做元宵等活动。这一主题活动未体现的特点是（ ）。
A
、
知识的横向联系
B
、
整合各种教育资源
C
、
生活化、游戏化的学习
D
、
富有弹性的计划
答案解析
纠错答疑
6、认为只有上课才是发展幼儿智力的唯一途径，不重视幼儿园工作各环节的教育价值，这种做法违反了（ ）。
A
、
发挥一日生活的整体功能原则
B
、
以游戏为基本活动原则
C
、
尊重儿童原则
D
、
目标性原则
答案解析
纠错答疑
7、成人往往按照自己习惯设计的蓝图去要求、塑造儿童，使儿童的天性得不到发展，这是因为在制定学前教育目的时未考虑到（ ）。
A
、
社会发展的需要
B
、
教育方针
C
、
教育政策
D
、
学前儿童的需求
答案解析
纠错答疑
8、幼儿在绘画时常常“顾此失彼”说明幼儿注意的（ ）。
A
、
稳定
B
、
广度
C
、
分配
D
、
范围
答案解析
纠错答疑
9、幼儿在游戏中，往往更关注的是游戏的（ ）。
A
、
开始
B
、
过程
C
、
材料
D
、
结果
答案解析
纠错答疑
10、研究表明，儿童至少需要（ ）全身心参与游戏与探索，并从中受益。
A
、
30分钟
B
、
25分钟
C
、
20分钟
D
、
15分钟
答案解析
纠错答疑
11、幼儿园活动室环境的特殊布置要求教师必须在同一时间段兼顾到多种活动。这种有效的班级管理方法是（ ）。
A
、
全面关注
B
、
并行处理
C
、
过渡环节的高效
D
、
激发幼儿的兴趣与热情
答案解析
纠错答疑
12、幼儿的手被割伤，正确的处理办法是（ ）。
A
、
直接包扎
B
、
先止血，再消毒，后包扎
C
、
先止血，再包扎，后消毒
D
、
先消毒，再止血，后包扎
答案解析
纠错答疑
13、幼儿园课程要素不包括（ ）。
A
、
幼儿园课程目标
B
、
幼儿园实施
C
、
幼儿园本质
D
、
幼儿园评价
答案解析
纠错答疑
14、班主任的工作任务辛苦而繁杂，其中（ ）是做好班主任工作的基础和前提。
A
、
了解研究学生
B
、
制定班级规章
C
、
选配班干部
D
、
开好班务会
答案解析
纠错答疑
15、幼儿园建立房屋、设备、消防、交通等安全防护和（ ）；建立食品、药物等管理制度和幼儿接送制度，防止发生各种意外事故。
A
、
检查制度
B
、
管理制度
C
、
安全制度
D
、
消防制度
答案解析
纠错答疑
16、两名幼儿因为游戏规则问题吵起来，这时教师应该（ ）。
A
、
袖手旁观
B
、
直接干预
C
、
斥责批评
D
、
教会方法，自己协商解决
答案解析
纠错答疑
17、幼儿期儿童主导的活动是（ ）。
A
、
学习
B
、
游戏
C
、
运动
D
、
玩耍
答案解析
纠错答疑
18、讲到男孩喜欢的玩具，儿童一定会说汽车、火车、枪，讲到女孩喜欢的玩具，儿童一定会说发卡、娃娃，从心理学角度来看，这体现了性别化中的（ ）。
A
、
性别角色
B
、
性别刻板印象
C
、
性别认同
D
、
性别差异
答案解析
纠错答疑
19、幼儿园是（ ）以上学龄前幼儿实施保育的教育的机构。
A
、
3周岁
B
、
5周岁
C
、
4周岁
D
、
6周岁
答案解析
纠错答疑
20、下列关于幼儿园全面发展的表述，不正确的是（ ）。
A
、
关系到国家的未来与民族的兴旺发达
B
、
以幼儿身心发展的现实可能为前提
C
、
体智德美四育具有各自独特的作用和价值，不能相互取代
D
、
全面发展意味着幼儿个体在各方面实现齐头并进的平均发展
答案解析
纠错答疑
21、新课程提倡的三维教学目标是（ ）。
A
、
知识、技能和方法
B
、
情感、态度和价值
C
、
知识、技能和情感
D
、
知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观
答案解析
纠错答疑
22、在掌握了“心理过程”概念后再学习“认知过程”这一概念，前一学习对后一学习的影响，属于（ ）。
A
、
水平迁移
B
、
垂直迁移
C
、
一般迁移
D
、
逆向迁移
答案解析
纠错答疑
23、下列哪种方式是幼儿教师与家长谈话交往时较好的方式？（ ）
A
、
谈话时不涉及别的孩子，以平等的身份采用日常用语与家长交谈
B
、
只是向家长报告孩子的优点，让家长高兴
C
、
对存在问题的孩子，向家长指出他们的教育观有问题
D
、
只是向家长谈幼儿的问题，要家长注意或配合教育孩子
答案解析
纠错答疑
24、根据《中华人民共和国教育法》第二十九条，学校及其他教育机构可行使的权利是（ ）。
A
、
自由确定收费项目
B
、
按照章程自主管理
C
、
义务教育阶段自主选用教科书
D
、
从办学系统中提取一定比例用于支付教师工资
答案解析
纠错答疑
25、一次或者一阶段的教育活动完成后，教师需要回顾自己组织的教育活动，包括是否能有效促进儿童发展，分析哪些方面是成功的，哪些方面有待改进，这属于教师监控能力中（ ）的内容。
A
、
计划与准备
B
、
反馈与评价
C
、
控制与调节
D
、
反思与较正
答案解析
纠错答疑
26、下面属于4—5岁幼儿想象特点的是（ ）。
A
、
想象出现了有意成分
B
、
想象活动没有目的，没有前后一贯的主题
C
、
想象形象力求符合客观逻辑
D
、
想象依赖于成人的语言提示
答案解析
纠错答疑
27、婴儿期发展语言的主要任务是发展（ ）。
A
、
独白语言
B
、
书面语言
C
、
口头语言
D
、
连贯语言
答案解析
纠错答疑
28、老师围绕孩子们午睡前谈论的“恐龙”话题开展系列活动，这体现了幼儿园一日活动的（ ）。
A
、
自在性
B
、
制度性
C
、
稳定性
D
、
整体性
答案解析
纠错答疑
29、预防呼吸道传染疾病，比较简便有效的措施是（ ）。
A
、
用具消毒
B
、
保持空气流畅
C
、
保护水源
D
、
管理粪便
答案解析
纠错答疑
30、提出对儿童进行“六大解放”的教育家是（ ）。
A
、
张雪门
B
、
晏阳初
C
、
张宗麟
D
、
陶行知
答案解析
纠错答疑
31、面对不同幼儿的“奇思妙想”、各种各样的兴趣点，刘老师择善而从，将幼儿的兴趣、需要准确地转化为合理的课程目标，并选择合适的教材进行教学。这表明刘老师具有（ ）。
A
、
课程开发的意识
B
、
课程评价的意识
C
、
园本教研的意识
D
、
园本培训的意识
答案解析
纠错答疑
32、汪老师平时对幼儿的大声喧哗、随地乱扔果皮等行为视若无睹、不予理睬，有人参观或检查时才提出要求，该教师的做法（ ）。
A
、
体现了宽容待生的教育要求
B
、
体现了严慈相济的教育原则
C
、
忽视了幼儿良好习惯的养成
D
、
影响了幼儿学习成绩的提高
答案解析
纠错答疑
33、幼儿教师从事教育活动的先决条件是（ ）。
A
、
爱国守法、依法执教
B
、
爱岗敬业、保教并重
C
、
热爱幼儿、尊重幼儿
D
、
严谨治学、锐意创新
答案解析
纠错答疑
34、在中班，老师经常发现孩子的告状行为，比如：“老师，明明刚刚踩了我的脚”，这类行为反映了幼儿（ ）的发展。
A
、
道德感
B
、
美感
C
、
理智感
D
、
好感
答案解析
纠错答疑
35、小影原来很怕见陌生人，上幼儿园后这种行为消失了，据加涅的学习结果分类，在小影身上发生了（ ）的学习。
A
、
智慧技能
B
、
认知策略
C
、
态度
D
、
言语信息
答案解析
纠错答疑
36、幼儿园应建立（ ）制度和卫生消毒制度，认真做好计划免疫和疾病预防工作。
A
、
流行疾病防控
B
、
传染病预警
C
、
安全保健
D
、
病儿隔离
答案解析
纠错答疑
37、糖糖的妈妈带糖糖去动物园，看到鸵鸟、马就指给糖糖看，以此引导糖糖获得对“鸵鸟”“马”这些的概念，妈妈是通过（ ）方式帮助她获得概念的。
A
、
指导
B
、
实例
C
、
语言理解
D
、
讲解
答案解析
纠错答疑
38、编排幼儿体操时，整套动作的活动量应（ ）。
A
、
由小到大
B
、
由大到小
C
、
由小到大，由大到小
D
、
由大到小，由小到大
答案解析
纠错答疑
39、教师应当履行关心、爱护（ ），尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展的义务。
A
、
家庭经济困难学生
B
、
学习有困难的学生
C
、
全体学生
D
、
残障学生
答案解析
纠错答疑
40、4—5岁的幼儿对动植物的认识水平符合以下哪种特征（ ）。
A
、
认识常见的动植物，能注意并发现周围动植物是多种多样的
B
、
能感知和发现动植物的生长变化及其基本条件
C
、
能察觉到动植物的外形特征，习性与生活环境的适应关系
D
、
感知并了解季节变化的周期性，知道变化的顺序
答案解析
纠错答疑
41、（ ）的学习观认为学习是刺激—反应之间联结的加强。
A
、
行为主义
B
、
认知主义
C
、
人本主义
D
、
建构主义
答案解析
纠错答疑
42、皮亚杰认知结构课程理论中提出，儿童把客体纳入主体的图式中，引起图式质的变化，属于（ ）。
A
、
同化
B
、
顺应
C
、
平衡化
D
、
适应
答案解析
纠错答疑
43、喜欢把听过的故事或看过的图书讲给别人听是对（ ）幼儿的要求。
A
、
小小班
B
、
小班
C
、
中班
D
、
大班
答案解析
纠错答疑
44、上小班的明明虽然不理解古诗词的意思，也能很熟练地背诵出古诗，这是（ ）。
A
、
机械记忆
B
、
意识记忆
C
、
理解记忆
D
、
抽象记忆
答案解析
纠错答疑
45、根据埃里克森的观点，对于孩子，尤其是3—6岁的孩子，父母应多肯定和鼓励他们的主动行为，不要以成人世界的标准去对孩子的行为进行简单的评定，即使孩子们是“好心办坏事”，成人也应该对他们的主动性给予适当的表扬，而不要一味地批评和指责，否则会使孩子形成（ ）。
A
、
倦怠感
B
、
恐惧感
C
、
内疚感
D
、
孤独感
答案解析
纠错答疑
46、近现代人类社会教育活动的核心部分是（ ）。
A
、
家庭教育
B
、
社会教育
C
、
学校教育
D
、
课堂教学
答案解析
纠错答疑
47、《幼儿园工作规程》对幼儿入园和编班做出要求，规定（ ）。
A
、
幼儿园每年秋季招生，不可以随时补招
B
、
幼儿园除进行健康检查外，禁止任何形式的考试或测查
C
、
幼儿园按年龄分别编班，不可以混合编班
D
、
幼儿园每班人数一般为小班30人，中班40人，大班45人
答案解析
纠错答疑
48、引导学生认识鸡和鸭的相同和不同，最适合的观察方法是（ ）。
A
、
实地观察
B
、
长期系统观察
C
、
间或性观察
D
、
比较性观察
答案解析
纠错答疑
49、7只小白兔加5只小白兔，幼儿回答是12只小白兔，但对于“7＋5＝？”幼儿却不能回答，这说明幼儿的思维具有（ ）特点。
A
、
具体性
B
、
形象性
C
、
客观性
D
、
经验性
答案解析
纠错答疑
50、幼儿的日常生活中隐藏着丰富的教育契机，幼儿教师要善于观察，捕捉并适当应用。使幼儿的身体保护和生活自理能力落实到行为上，并逐渐内化为品质，要达到这一目标知识需运用到的教育方法是（ ）。
A
、
示范讲解法
B
、
环境教育法
C
、
随机教育法
D
、
作品感染法
答案解析
纠错答疑
51、幼儿园教师是社会教育资源（ ）。
A
、
支持者
B
、
引导者
C
、
组织者
D
、
整合者
答案解析
纠错答疑
52、下列是通过蚊虫传播疾病是（ ）
A
、
麻疹
B
、
流行性乙型脑炎
C
、
流感
D
、
手—足—口病
答案解析
纠错答疑
53、根据《教育部办公厅关于开展幼儿园“小学化”专项治理工作的通知》下列做法不属于幼儿园“小学化”行为的是（ ）。
A
、
在生活中渗透阅读和书写准备
B
、
教授汉语拼音、识字、计算、英语
C
、
以课堂集中授课为主，组织安排一日活动
D
、
背诵、记忆、抄写等方式进行知识技能性强化训练
答案解析
纠错答疑
54、下列幼儿园教学方法中属于直观的方法是（ ）。
A
、
讲解法
B
、
观察法
C
、
练习法
D
、
发现法
答案解析
纠错答疑
55、好奇、好问、好探究的表现属于幼儿学习的（ ）。
A
、
综合性
B
、
主动性
C
、
创造性
D
、
游戏性
答案解析
纠错答疑
56、幼儿园的规模以有利于幼儿身心健康，便于管理为原则，不宜过大，根据《幼儿园工作规程》的规定，大班幼儿人数一般为（ ）。
A
、
25人
B
、
30人
C
、
35人
D
、
40人
答案解析
纠错答疑
57、3岁的小明虽然不识字但看到家长在键盘上敲击，屏幕上就有变化，所以忍不住在键盘上东摸摸西摸摸，小明爸爸看他喜欢玩，就把家里的旧电脑给他玩。这反应出小明爸爸从（ ）方面激发小明的学习兴趣。
A
、
兴趣
B
、
好奇心
C
、
正诱因
D
、
负诱因
答案解析
纠错答疑
58、下列教学模式哪一项不属于建构主义学习理论在教学中的应用（ ）
A
、
情境式教学
B
、
研究性学习
C
、
合作学习
D
、
灌输式教学
答案解析
纠错答疑
59、胡老师将部分一日生活中语言规范的内容编成了一首儿歌。歌词内容为“早晨来幼儿园了，说什么，老师早上好；放学回家了，说什么，老师再见……”对于这种含有不断重复出现的简单而特点鲜明的歌曲，最适宜采用的歌唱策略是（ ）。
A
、
填充参与
B
、
故事讲述
C
、
歌词朗诵
D
、
动画表演
答案解析
纠错答疑
60、（ ）是学校的基本功能。
A
、
能实现人口的控制
B
、
培养社会所需的合格人才
C
、
为统治者服务
D
、
为繁荣文化服务
答案解析
纠错答疑
61、（ ）提出，体育和劳动教育、智育、德育是不可分开的，循序渐进的体力练习不仅能发展儿童的体质，而且能培养儿童的劳动精神，使他们学会劳动的基本技能，体力练习还能发展儿童的智力，培养儿童的情感、意志以及各种道德品质。
A
、
赫尔巴特
B
、
欧文
C
、
巴泽多
D
、
裴斯泰洛齐
答案解析
纠错答疑
62、中班幼儿在观察植物时，下列目标最符合其发展水平的是（ ）。
A
、
能认识常见的植物
B
、
能感知和发现植物的生长变化及其基本条件
C
、
能注意并发现周围的植物是多种多样的。
D
、
能察觉到植物的外形特征习性与生存环境的适应关系
答案解析
纠错答疑
63、在教育孩子的问题上，父辈和祖辈观点比较容易起冲突，有分歧时应在私下沟通好，家庭成员之间的教育态度和方式不可有的过严，有的过宽，避免孩子无所适从。这体现了家庭教育的（ ）原则。
A
、
一致性
B
、
随意性
C
、
指导性
D
、
宽容性
答案解析
纠错答疑
64、因为父母双亡，5岁的亮亮成了孤儿。根据《中华人民共和国未成年人保护法》，应对其实行收留抚养责任的主体是（ ）。
A
、
教育行政部门
B
、
幼儿教育机构
C
、
社区居民委员会
D
、
儿童福利机构
答案解析
纠错答疑
65、教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的学习特点和认识规律，寓教育于（ ）之中。
A
、
生活
B
、
游戏
C
、
二者皆是
答案解析
纠错答疑
66、园所环境、同伴关系等属于（ ）。
A
、
显性课程
B
、
隐性课程
C
、
狭义课程
D
、
综合课程
答案解析
纠错答疑
67、儿童（ ）后才能以他人为中心辨别左右。
A
、
2、3岁
B
、
4岁
C
、
5岁
D
、
7岁
答案解析
纠错答疑
68、请判断右图儿童绘画作品的类型（ ）。——无图片
A
、
手印画
B
、
印章画
C
、
蜡笔刮画
D
、
拓印画
答案解析
纠错答疑
69、学前教育的（ ）是指学前教育区别于小学教育，防止小学化、成人化倾向。
A
、
启蒙性
B
、
非义务性
C
、
公益性
D
、
直接经验性
答案解析
纠错答疑
70、《中华人民共和国教育法》最早实施于（ ）。
A
、
1993年9月1日
B
、
1995年9月1日
C
、
1997年9月1日
D
、
2000年9月1日
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题0.9分，共18分）
答案解析
纠错答疑
71、关于学前儿童自身的卫生保健，下列说法正确的有（ ）。
A
、
禁止用锐利的工具为学前儿童挖耳
B
、
听到过大的声音要教会儿童捂耳或张口，预防强音震破鼓膜
C
、
严格限制使用耳毒性药物对儿童的听力进行检测
D
、
要教会儿童正确擦鼻涕的方法，用力擤鼻可预防中耳炎
答案解析
纠错答疑
72、教师与学生人格平等体现在（ ）。
A
、
不用高高在上的眼光看待学生
B
、
和小学生交流，交谈时要蹲下来保持平等
C
、
要求学生做到的教师首先要自己做到，不凌驾于学生之上
D
、
不以个人的权威或职业地位掩饰自己，不带假面具
E
、
理解教学相长的含义，具有向学生学习的意识和行为表现
答案解析
纠错答疑
73、龋齿是学前期最常见的牙科疾病，下列预防正确的是（ ）。
A
、
注意口腔卫生
B
、
膳食中补充足够的钙、磷等物质
C
、
多增加户外活动，多晒太阳
D
、
保持口腔卫生，定期检查
答案解析
纠错答疑
74、下列关于埃里克森心理社会发展理论的表述，正确的有（ ）。
A
、
0—1岁的儿童处于信任对怀疑的阶段
B
、
1.5—3岁的儿童处于主动对内疚的阶段
C
、
3—6岁的儿童处于自主对羞怯的阶段
D
、
6—12岁的儿童处于勤奋对自卑的阶段
答案解析
纠错答疑
75、如果有异物进入幼儿鼻腔中，下列做法正确的包括（ ）。
A
、
堵住没有异物进入的鼻孔，用力擤鼻子
B
、
用纸捻刺激鼻黏膜，使幼儿打喷嚏将异物喷出鼻外
C
、
若异物在鼻内深处，从外面无法看见时，请耳鼻喉科医师帮忙
D
、
若异物有部分露出鼻孔外，先让幼儿安静坐好，再用小镊子轻轻取出，对于好动的幼儿也可采用该方法
答案解析
纠错答疑
76、探究式学习的特点有（ ）。
A
、
开放性
B
、
程性
C
、
自主性
D
、
模拟性
答案解析
纠错答疑
77、学前音乐教育活动的设计原则包括（ ）。
A
、
发展性
B
、
主体性
C
、
审美性
D
、
整合性
答案解析
纠错答疑
78、从活动的特征角度进行分类，幼儿园教育活动可分为（ ）。
A
、
教学活动
B
、
生活活动
C
、
游戏活动
D
、
区域活动
答案解析
纠错答疑
79、角色游戏的基本要素有（ ）。
A
、
主题
B
、
动作
C
、
角色
D
、
规则
答案解析
纠错答疑
80、幼儿教师的职业劳动有以下特点（ ）。
A
、
劳动全面性和综合性
B
、
劳动创造性
C
、
劳动示范性
D
、
劳动长期性
答案解析
纠错答疑
81、幼儿发展评价的方法包括（ ）。
A
、
作品分析法
B
、
谈话法
C
、
问卷调查法
D
、
档案评估法
答案解析
纠错答疑
82、幼儿园教师的体态语在教学过程中有着重要的作用，因而（ ）等都要得体，以唤起幼儿的注意。
A
、
面部表情
B
、
动作手势
C
、
身高体重
D
、
姿态仪表
答案解析
纠错答疑
83、根据幼儿学习与发展内容，幼儿园教育目的可分解为（ ）。
A
、
领域教育目标
B
、
主题活动目标
C
、
具体活动目标
D
、
阶段教育目标
答案解析
纠错答疑
84、我国教育法规定的在校学生的权利有（ ）。
A
、
参加教育教学活动权
B
、
获得资助权
C
、
获得公正评价权
D
、
申诉、诉讼权
答案解析
纠错答疑
85、健康是指人在（ ）的方面的良好状态。
A
、
身体
B
、
心理
C
、
社会适应
D
、
发育正常
答案解析
纠错答疑
86、下列哪些因素会导致幼儿视力下降？（ ）
A
、
光线照明不足
B
、
坐姿不良
C
、
缺乏户外运动
D
、
用眼习惯不卫生
答案解析
纠错答疑
87、绝大多数幼儿园都会要求幼儿在园时午睡，所以寝室是儿童在园的重要物质环境。关于寝室的环境创设，做法正确的有（ ）。
A
、
使用暗红、蓝色等深色窗帘
B
、
幼儿的床铺间隔30—50厘米
C
、
墙面装饰画每周定期更换
D
、
装饰画内容表现安静的活动
答案解析
纠错答疑
88、学前儿童在时间概念的认知上表现出的特征有（ ）。
A
、
4岁儿童基本上不具有时间相对性概念
B
、
儿童说出时间词语和时间概念的形成互相促进，但不同步
C
、
对昨晚和明早的认知水平低于对上午、下午、晚上的认知
D
、
以自身生活经验作为时间关系的参照物
答案解析
纠错答疑
89、幼儿园开办必须具备的条件有（ ）。
A
、
将幼儿园设置在安全区域内
B
、
幼儿园的园舍和设施必须符合国家的卫生标准和安全标准
C
、
具有进行保育、教育以及维修或扩建、改建幼儿园的园舍与设施的经费来源
D
、
需在人民政府教育行政部门登记注册
答案解析
纠错答疑
90、从表现形式来看，儿童观一般可以分为（ ）。
A
、
独立意识形态儿童观
B
、
学术理论形态儿童观
C
、
大众意识形态儿童观
D
、
国家主导形态儿童观
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.6分，共18分）
答案解析
纠错答疑
91、小班的幼儿不能一边唱歌一边跳舞，这是由于幼儿注意的稳定性差。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、有学者将“关键经验”称为“一级目标”，一种关键经验可以通过多种活动来实现，一种活动也可以包含多种关键经验。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、在教学活动中，活动内容应围绕主线层层递进，突出难点。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、皮亚杰认为儿童的认知发展是一个简单的数量增加，而不是一个有着质的差异的发展过程。
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、为做好幼小衔接工作，要在幼儿园进行汉语拼音、英语等学习活动。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、知觉是一切的心理活动的基础。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、幼儿智育应当渗透在一日活动之中。引导幼儿去解决生活中的问题，增进幼儿对周围环境的认识。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、在同一幼儿班，不同的教师可以各自制定、执行自己的教育计划、互不干扰。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、幼儿园晨间检查的一般方法是一看、二摸、三问、四查。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、贯穿杜威教学领域各个方面的基本原则是从做中学。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
101、幼儿园课程的评价人员由谁承担，取决于课程评价的目的、种类，评价人员与被评价者的利益关系等因素。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
102、如果幼儿记忆10遍就能记住某一材料，那么再记忆10遍，则更有利于加深幼儿的记忆痕迹。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
103、游戏活动时，某幼儿已经上了2次厕所还要去，教师可以制止。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
104、健康就是身体没有疾病或虚弱现象。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
105、教师应充分利用各种教育契机，对幼儿进行随机教育。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
106、蒙台梭利观察和研究儿童各年龄阶段的感官活动及心理特征，从而发现儿童的心理发展和学习过程中存在着“敏感期”，是教育最好的时机。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
107、艺术是人类感受美，表现美和创造美的重要形式，是儿童教育内容的重要领域。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
108、理想主义的师德观的基本内涵是指以集体利益或他人利益为基点来协调个人与集体关系的行为方式，它符合社会进步向善的要求。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
109、班主任了解学生的基本方法是谈话法。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
110、遗传因素直接影响幼儿智力和特殊能力发展，但不影响幼儿的性格发展。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
111、倾听和阅读属于言语的领会过程，是个体对外界言语信息的接收。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
112、幼儿是一个人，也是权利的主体，享有一切基本人权。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
113、发生扭伤出现充血、肿胀和疼痛，应热敷扭伤处，停止活动。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
114、学前教育课程实施的本质是一个课程的“再设计”过程，是教师富于创造性的劳动。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
115、课程评价是指幼儿园领导和专家对幼儿教师教学过程的评价。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
116、对社会交往不感兴趣，在与他人共处时主动选择独处，自得其乐，这是被动退缩型儿童的特征。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
117、合理规划活动室空间，恰当划分空间，幼儿不得跨区域游戏。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
118、教育目标具有导向作用，在教育活动中教师应增强目标意识和过程意识。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
119、幼儿教师参加培训以提高教育教学水平既属于权利也属于义务。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
120、对于儿童而言，年龄越小，基础代谢率越高，每千克体重所需的热量也越多。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.2分，共36分）
答案解析
纠错答疑
121、研究表明，个体亲社会行为的动机基础是（ ）。
A
、
移情
B
、
真诚
C
、
羞愧
D
、
内疚
答案解析
纠错答疑
122、幼儿园的双重任务（ ）。
A
、
保育幼儿，促进幼儿身心健康
B
、
教育幼儿，促进幼儿智力品德发展
C
、
服务家长，满足家长工作需要
D
、
促进幼儿全面发展，便于家长工作学习
答案解析
纠错答疑
123、幼儿园教育评价工作的参与者是（ ）。
A
、
管理人员
B
、
教师
C
、
幼儿
D
、
家长
答案解析
纠错答疑
124、奥苏贝尔认为学生的学习主要是（ ）。
A
、
机械学习和有意义学习
B
、
有意义的发展学习
C
、
有意义接受学习
D
、
接受学习和发展学习
答案解析
纠错答疑
125、下列属于幼儿园社会教育目标的是（ ）。
A
、
能清楚说出自己想说的事
B
、
能努力做好力所能及的事
C
、
爱护动物、关心环境
D
、
喜欢参加艺术活动
答案解析
纠错答疑
126、下列教师的行为违背了教师职业行为准则中的“遵循幼教规律”的是（ ）。
A
、
猥亵、虐待伤害儿童
B
、
组织有碍幼儿身心健康的活动
C
、
在工作期间玩忽职守、消极怠工
D
、
组织幼儿参加以盈利为目的的表演、竞赛等活动
答案解析
纠错答疑
127、幼儿边搭积木边说:“这个太小了。”这是一种（ ）。
A
、
外部言语
B
、
社会化言语
C
、
内部言语
D
、
自我中心言语
答案解析
纠错答疑
128、选题所要解决的问题应是前人没有解决或没有完全解决的，这体现了研究选题的（ ）原则。
A
、
客观性
B
、
教育性
C
、
理论联系实际
D
、
创造性
答案解析
纠错答疑
129、幼儿园音乐教育活动内容多样，形式丰富，主要包含以下哪些方面？（ ）
A
、
听说游戏
B
、
音乐欣赏
C
、
韵律活动
D
、
打击乐器演奏
答案解析
纠错答疑
130、教师和学生通过谈话交流，引导学生独立思考获得知识的方法叫（ ）。
A
、
问答法
B
、
谈话法
C
、
互动法
D
、
案例法
答案解析
纠错答疑
131、科学教育活动要能弘扬中国的传统科学文化，这遵循了选择幼儿园科学教育内容的哪项原则？（ ）
A
、
广泛性原则
B
、
时代性原则
C
、
科学性原则
D
、
民族性原则
答案解析
纠错答疑
132、用餐时，餐盘掉到地上，看到这一幕的红红对老师说：“盘子受伤了，它难过得哭了。”这说明红红的思维特点是（ ）。
A
、
自我中心
B
、
泛灵论
C
、
不可逆
D
、
不守恒
答案解析
纠错答疑
133、不属于幼儿社会性需要形式的是（ ）。
A
、
安全
B
、
交往
C
、
游戏
D
、
尊重
答案解析
纠错答疑
134、下列关于4—5岁幼儿的发展特点的表述正确的是（ ）。
A
、
处于具体形象思维阶段
B
、
无意注意为主
C
、
行为受情绪支配
D
、
常常用动作表达诉求
答案解析
纠错答疑
135、（ ）主要包括知识的掌控，理解或回忆，再认以及认知能力的形成、发展等方面的目标。
A
、
动作领域
B
、
艺术领域
C
、
认知领域
D
、
情感领域
答案解析
纠错答疑
136、洛克的“白板说”认为，人脑开始只是一张“白纸”，没有特性也没有观念，因此（ ）对人的发展至关重要。
A
、
后天经验
B
、
遗传素质
C
、
身体素质
D
、
心理素质
答案解析
纠错答疑
137、我国幼儿教师的基本权利包括（ ）。
A
、
进行保育教育活动，开展保育教育改革和实验
B
、
关心、爱护全体幼儿，尊重幼儿人格，促进幼儿的全面发展
C
、
参与幼儿园民主管理
D
、
指导幼儿的学习和发展，评定幼儿的成长发展
答案解析
纠错答疑
138、（ ）提出了“儿童中心主义”的教育原则，主张儿童是中心，教育的措施要围绕儿童组织起来。
A
、
皮亚杰
B
、
弗洛伊德
C
、
斯宾赛
D
、
杜威
答案解析
纠错答疑
139、选择“中秋节”“重阳节”“元宵节”等题材作为社会教育的内容，属于（ ）方面的教育。
A
、
社会环境
B
、
社会文化
C
、
自我意识
D
、
人际交往
答案解析
纠错答疑
140、攻击性行为产生的直接原因主要是（ ）。
A
、
榜样
B
、
强化
C
、
父母的惩罚
D
、
挫折
答案解析
纠错答疑
141、福禄贝尔为幼儿专门设计了一套玩具，即（ ）。
A
、
拼图
B
、
宠物
C
、
积木
D
、
恩物
答案解析
纠错答疑
142、丁老师是某幼儿园的教师，在新生入园的时候，一位幼儿问丁老师：“奶奶什么时候来接我呀？”你认为丁老师最恰当的回答是（ ）。
A
、
“你怎么这么问呀？幼儿园不好玩吗？你奶奶有空了就会来接你的。”
B
、
“你现在很想念奶奶是吗？奶奶四点半就来接你。
C
、
“奶奶4点半就来接你回家，你等着吧！”
D
、
“老师也不知道你奶奶什么时候过来。”
答案解析
纠错答疑
143、人体所需的三大产能营养素不包括（ ）。
A
、
蛋白质
B
、
脂肪
C
、
碳水化合物
D
、
维生素
答案解析
纠错答疑
144、下列对素质教育的理解，存在片面性的是（ ）。
A
、
促进学生专业发展
B
、
尊重学生个性发展
C
、
教育面向全体学生
D
、
引导学生协调发展
答案解析
纠错答疑
145、“化悲痛为力量”“不要意气用事”，这是（ ）。
A
、
意志对认识的影响
B
、
情感对认识的依赖
C
、
意志对情感的作用
D
、
情感对意志的影响
答案解析
纠错答疑
146、幼儿教师要培养幼儿各种有利于消化吸收的进食行为，对此，幼儿教师的下列做法中正确的是（ ）。
A
、
为增加食欲，要求幼儿在餐前做大量剧烈运动
B
、
告诉幼儿要细嚼慢咽每一口饭菜
C
、
将积木拿给正在吃饭的幼儿玩耍
D
、
若发现幼儿不愿吃饭，选择用零食代替正餐
答案解析
纠错答疑
147、以下不属于班杜拉的社会学习理论观点的是（ ）。
A
、
观察是学习的一个主要来源
B
、
观察学习是规则和创造性行为的主要来源
C
、
观察榜样行为的结果对不同的儿童会产生不同的学习效应
D
、
观察榜样行为的结果对不同的儿童会产生相同的学习效应
答案解析
纠错答疑
148、振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在（ ）。
A
、
教师
B
、
学生
C
、
学校
D
、
学习
答案解析
纠错答疑
149、下列属于开放性问题的有（ ）。
A
、
“你喜欢水果糖还是喜欢棉花糖？”
B
、
“1+1=2，对不对？”
C
、
“你为什么将七巧板拼成各种图案呢？”
D
、
“能不能告诉老师，你刚才在桌上发现了什么？”
答案解析
纠错答疑
150、下列修辞手法中，（ ）可以把抽象的东西或幼儿不熟悉的东西讲得形象，既可以激发幼儿的学习兴趣，又可以启发幼儿的想象力。
A
、
比喻
B
、
夸张
C
、
比拟
D
、
对比
答案解析
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1、单选题
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4
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9
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12
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14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
2、多选题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
3、判断题
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120
4、不定项
121
122
123
124
125
126
127
128
129
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