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2025年郑州市新郑市公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(二)
本套模拟题难度级别三颗星，通常岗位笔试分数77分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.52分，共26分)
答案解析
纠错答疑
1、我们阅读鲁迅的作品《祝福》中关于祥林嫂的文字描述时，想象出祥林嫂的形象属于（ ）。
A
、
再造想象
B
、
创造想象
C
、
无意想象
D
、
有意想象
答案解析
纠错答疑
2、用以调节幼儿消极情绪的“消退法”，其理论依据是（ ）。
A
、
行为主义理论
B
、
认知理论
C
、
人本主义理论
D
、
精神分析理论
答案解析
纠错答疑
3、我国现代学制形成的标志是（ ）。
A
、
《钦定学堂章程》
B
、
《奏定学堂章程》
C
、
《关于改革学制的决定》
D
、
《中共中央关于教育体制改革的决定》
答案解析
纠错答疑
4、在活动课上，小光突然流鼻血了，教师的以下做法不正确的是（ ）。
A
、
安慰小光不要紧张，安静地躺着
B
、
用冷水或冷毛巾敷前额、鼻部以及颈后部
C
、
止血后，禁止小光在2—3小时内做剧烈运动
D
、
如果出血较多，可用脱脂棉卷入鼻腔
答案解析
纠错答疑
5、一岁半的乐乐想给妈妈吃饼干时，会说“妈妈”“饼”“吃”并把饼干递过去，这表明这阶段的儿童语言发展的一个主要特征是（ ）。
A
、
电报句
B
、
完整句
C
、
单词句
D
、
简单句
答案解析
纠错答疑
6、幼儿教师在语言课上只讲故事，音乐课上只能唱歌，体育课上只做游戏的做法，违背了（ ）教育原则。
A
、
综合性
B
、
发展适宜性
C
、
活动性
D
、
启蒙性
答案解析
纠错答疑
7、幼儿大脑皮质功能发育不够成熟，对长期的刺激耐受力小，注意力很难持久，在从事某种活动后，大脑皮质的相应区域将由兴奋转入抑制，因此，幼儿教师在安排幼儿一日生活时，应注意（ ）。
A
、
形成动力定型
B
、
保证劳逸结合
C
、
提高活动奖励
D
、
增加饮食营养
答案解析
纠错答疑
8、托小班幼儿极易受到外部的事物对自己（ ）的影响。
A
、
情绪和行动
B
、
情绪和脾气
C
、
脾气和行动
D
、
行为和个性
答案解析
纠错答疑
9、教案是一个（ ）的具体计划，它阐明在预定的教学时间内要做什么、怎么做。达到什么目标等。
A
、
教学目标
B
、
课程标准
C
、
教学内容
D
、
教学活动
答案解析
纠错答疑
10、（ ）是幼儿极有意义的学习过程和学习方式。
A
、
游戏
B
、
生活
C
、
区域活动
D
、
主题活动
答案解析
纠错答疑
11、大班幼儿比小班幼儿在生理、心理上都更加成熟一些，所以，教师在教学活动中，应延长活动时间，为幼儿未来的小学学习做好准备。这体现了幼儿园教育的（ ）。
A
、
强制性
B
、
能动性
C
、
连续性
D
、
多元性
答案解析
纠错答疑
12、某学生一旦进入学习就会心神不宁、惶恐急躁等，并且会伴有头痛、紧张出汗等系列症状。该学生可能患有（ ）。
A
、
焦虑症
B
、
强迫症
C
、
恐怖症
D
、
抑郁症
答案解析
纠错答疑
13、中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于深化教育体制改革的意见》中强调，在培养学生基础知识和基本技能过程中，要强化学生（ ）培养。
A
、
关键能力
B
、
合作能力
C
、
实践能力
D
、
探究能力
答案解析
纠错答疑
14、健康的身体，尤其是功能健全、机能完善的神经系统、感觉器官等，是幼儿智力发展的（ ）。
A
、
道德基础
B
、
经济基础
C
、
物质基础
D
、
文化基础
答案解析
纠错答疑
15、幼儿严重缺铁和缺锌都可能出现（ ）。
A
、
异食癖
B
、
肝、脾肿大
C
、
皮肤发炎、脱发
D
、
注意力不集中
答案解析
纠错答疑
16、按幼儿园教育活动的特征分类，幼儿在幼儿园中的进餐、饮水、睡眠均属于（ ）。
A
、
生活活动
B
、
区域活动
C
、
教育活动
D
、
探索活动
答案解析
纠错答疑
17、渴望同伴接纳自己，希望老师表扬，这反映了幼儿（ ）。
A
、
自信心的发展
B
、
自制力的发展
C
、
移情的发展
D
、
自尊心的发展
答案解析
纠错答疑
18、（ ）是由“内分泌之王”脑垂体分泌的一种激素，儿童睡眠时间不够、睡眠不安时，该激素的分泌会有所减少。
A
、
甲状腺激素
B
、
肾上腺激素
C
、
生长激素
D
、
胰岛素
答案解析
纠错答疑
19、除学前儿童、教师以外，构成现代学前教育的第三个基本要素是指（ ）。
A
、
课堂
B
、
游戏
C
、
环境
D
、
教法
答案解析
纠错答疑
20、教师让幼儿观察实物或者运用图片、模型来代替实物教学，这是应用了（ ）。
A
、
直观性原则
B
、
系统性原则
C
、
巩固性原则
D
、
量力性原则
答案解析
纠错答疑
21、有的幼儿擅长体育，有的幼儿擅长音乐，有的幼儿擅长绘画，这体现的是幼儿（ ）的个体差异。
A
、
能力类型
B
、
能力发展早晚
C
、
能力发展速度
D
、
能力水平高低
答案解析
纠错答疑
22、《幼儿园工作规程》规定大班班额为（ ）。
A
、
20人
B
、
25人
C
、
30人
D
、
35人
答案解析
纠错答疑
23、下列属于4—5岁幼儿特征的是（ ）。
A
、
爱模仿
B
、
个性初具雏形
C
、
情绪作用大
D
、
开始接受任务
答案解析
纠错答疑
24、我国第一所乡村幼儿园是（ ）。
A
、
南京鼓楼幼稚园
B
、
星荫幼儿园
C
、
上海劳工幼儿园
D
、
南京燕子矶幼稚园
答案解析
纠错答疑
25、方老师是一名幼儿园的骨干教师，教育局要求她去省城参加培训学习，她应该（ ）。
A
、
拒绝，又辛苦又浪费时间
B
、
拒绝，骨干教师不需要再培训
C
、
参加，有利于身心休闲
D
、
参加，有利于提高教学水平
答案解析
纠错答疑
26、幼儿辨别几何图形由易到难的顺序是（ ）。
A
、
圆形—正方形—半圆形—三角形—八边形—五边形—梯形菱形
B
、
圆形—半圆形—正方形—长方形—三角形—八边形—五边形—梯形菱形
C
、
正方形—圆形—半圆形—长方形—三角形—八边形—五边形—梯形菱形
D
、
正方形—长方形—圆形—半圆形—三角形—八边形—五边形—梯形菱形
答案解析
纠错答疑
27、教师针对教学活动中出现的问题，对接下来的教学活动进行的临时设计是（ ）。
A
、
目标设计
B
、
预演设计
C
、
反思设计
D
、
现场设计
答案解析
纠错答疑
28、世界上第一部系统论述学前教育的专著是（ ）。
A
、
《学记》
B
、
《母育学校》
C
、
《大教学论》
D
、
《爱弥儿》
答案解析
纠错答疑
29、某中班一次美术活动“画熊猫”，教师制定的目标之一是：让幼儿掌握画圆和椭圆的技能，这一目标属于幼儿园的（ ）。
A
、
中期目标
B
、
近期目标
C
、
活动目标
D
、
远期目标
答案解析
纠错答疑
30、幼儿教育综合评价采用的方法有（ ）。
A
、
操作、谈话、作品分析
B
、
观察、谈话、操作
C
、
操作、谈话、测试
D
、
观察、谈话、作品分析
答案解析
纠错答疑
31、《幼儿园工作规程》中指出：在紧急情况下，幼儿园教职工应优先保护（ ）。
A
、
幼儿园的财产安全
B
、
幼儿的人身安全
C
、
自己的人身安全
D
、
其他教职工的人身安全
答案解析
纠错答疑
32、关于教师专业发展，下列说法错误的是（ ）。
A
、
新时代“四有好老师”中的“四有”是指：有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心
B
、
从历史发展来看，教育活动经历了从非职业化到职业化再到专业化的历程
C
、
在职教师也应不断地学习和进修，这需要对教师教育进行一体化设计，满足教师持续发展的需要
D
、
美国学者杜威提出了著名的“经验+反思=成长”的教师成长公式
答案解析
纠错答疑
33、某教师经常运用“嗯，真不错！”“好样的！”“好的，请继续讲下去！”等语言，加上亲切的表情。爱抚的动作，使该班的幼儿受到极大的鼓舞，增强了语言表达的自信心，该教师运用了幼儿语言教学策略中的（ ）。
A
、
肯定期待
B
、
经常给予阅读、书写示范
C
、
师生共同确定主题、共同计划
D
、
创建温馨、丰富、真实的语言环境
答案解析
纠错答疑
34、3岁以后，儿童的自我控制行为明显增加，（ ）主要就是对3岁以后的儿童的自我控制能力和行为的研究。
A
、
视觉悬崖
B
、
守恒实验
C
、
延迟满足实验
D
、
糖果实验
答案解析
纠错答疑
35、随着年龄的增长，儿童不仅词汇量增多，同时掌握词的种类也不断扩大。儿童先掌握的是实词，其中最先和大量掌握的是（ ）。
A
、
名词
B
、
动词
C
、
形容词
D
、
代词
答案解析
纠错答疑
36、下列关于幼儿园心理健康教育的叙述，错误的是（ ）。
A
、
要用发展的眼光看待幼儿心理发展障碍倾向
B
、
心理健康教育的最终目标是提高幼儿心理素质
C
、
善于在幼儿日常生活中进行随机教育
D
、
避免将心理健康教育与生理保健工作混为一谈
答案解析
纠错答疑
37、刚上任的新老师特别苦恼，因为在开学的时候，只要有一个孩子哭闹，全班大多数孩子都会跟着哭闹，这体现了情绪的（ ）。
A
、
管理作用
B
、
感染作用
C
、
转移作用
D
、
觉醒作用
答案解析
纠错答疑
38、一个人在社会生活中交往越广泛，社会关系就越复杂、越深刻，他的精神世界也就越丰富，这反映了个性的（ ）特征。
A
、
稳定性
B
、
整体性
C
、
社会性
D
、
个别性
答案解析
纠错答疑
39、幼儿园里经常使用一些塑料瓶，废旧的管道等作为环境创设的材料，这体现了幼儿园环境创设的（ ）。
A
、
观赏性原则
B
、
主体性原则
C
、
创造性原则
D
、
环保性原则
答案解析
纠错答疑
40、（ ）是指入园儿童在幼儿园期间和幼儿园组织幼儿离园集体活动而处于幼儿园管理范围内，所发生的人身伤害事故。
A
、
幼儿园伤害
B
、
幼儿园事故
C
、
踩踏事件
D
、
幼儿园无意伤害
答案解析
纠错答疑
41、小明在滑梯上突然被小朋友从后面推了一下，飞快的滑了下来，吓得大声哭叫，下列哪种处理方式是最为合理的？（ ）
A
、
立刻制止小明哭叫，尽快恢复秩序
B
、
查看小明是否受伤，同时不制止他哭，让他把内心的恐惧发泄一下
C
、
马上寻找闯祸的小明友，批评他，以安慰小明
D
、
查看小明是否受伤，批评闯祸的小朋友
答案解析
纠错答疑
42、我国义务教育的经费主要来源（ ）。
A
、
国家财政拨款
B
、
社会救助
C
、
教育专项资金
D
、
学费和住宿费
答案解析
纠错答疑
43、科学教育应密切联系幼儿的（ ）进行，利用身边的事物和现象作为科学探索的对象。
A
、
实际生活
B
、
时事
C
、
学习
D
、
年龄特点
答案解析
纠错答疑
44、老鹰抓小鸡的游戏中，跑步快的小朋友都想当老鹰。小字和明明也如此，两个人都想当老鹰，但一般这个游戏只有一个老鹰，后来扮演母鸡的那个小朋友就告诉小宇和明明，他们两个可以轮流当老鹰，最后游戏得以进行。从此之后，每当游戏中机会或者材料不够的时候，小宇和明明都会提议轮流玩。这表明了游戏能促进儿童（ ）的发展。
A
、
生理机能
B
、
语言能力
C
、
社会交往能力
D
、
想象力
答案解析
纠错答疑
45、（ ）是学前教育工作的特殊要求。
A
、
安全教育
B
、
保教结合
C
、
生活教育
D
、
鼓励教育
答案解析
纠错答疑
46、幼儿教师在组织幼儿活动时，应当较多使用常用的非概念化的日常生活交际语言，这是指语言要（ ）。
A
、
生活化
B
、
文学化
C
、
结构简化
D
、
情景化
答案解析
纠错答疑
47、（ ）是人体中含量最多的一种必需微量元素，是制造血红蛋白的重要原料。
A
、
锌
B
、
铜
C
、
钙
D
、
铁
答案解析
纠错答疑
48、课上李老师正在开展叠词“花花绿绿、蹦蹦跳跳”的教育活动，丹丹却在自己的座位上不停地涂画，根本不在意老师在讲什么。课后李老师耐心询问丹丹，原来丹丹妈妈明天要过生日，丹丹正苦恼着送什么礼物，李老师恍然大悟,于是抓往这个机会,组织班上小朋友和丹丹一起制作礼物，并将叠词的学习融入其中，每个小朋友都表现出了极大的兴趣。上述案例中，李老师的做法体现了（ ）。
A
、
将常规要求与探索活动相结合
B
、
将教育要求转化为幼儿的需求
C
、
寓教育于幼儿一日活动中
D
、
采用多种活动形式渗透教育
答案解析
纠错答疑
49、幼儿教师实现保教合一的前提是（ ）。
A
、
良好师生关系
B
、
教师的保育意识
C
、
保育员的工作态度
D
、
幼儿自理的能力
答案解析
纠错答疑
50、关于情绪在儿童心理活动中的动机作用最恰当的观点是（ ）。
A
、
促进儿童智力的发展
B
、
是人的认识和行为的唤起者和组织者
C
、
使儿童形成良好的性格特征
D
、
阻碍儿童去做不良的行为
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1分，共20分）
答案解析
纠错答疑
51、黄老师设置了“一起坐公交车”的游戏。通过模拟搭乘公交车，培养幼儿遵守秩序的习惯。那么，黄老师的课程设置着重体现了学前教育课程内容的（ ）特征。
A
、
根基性
B
、
综合性
C
、
情境性
D
、
内涵性
答案解析
纠错答疑
52、在美术活动中，运用范例教学法时要注意（ ）。
A
、
范例不可用的过多
B
、
范例要色彩鲜明、大小适当
C
、
范例不可多样化，只出示一个即可
D
、
范例要富有美感，具有一定艺术水平
答案解析
纠错答疑
53、按照《3—6岁儿童学习与发展指南》的要求，下列选项不属于中班幼儿发展目标的是（ ）。
A
、
爱护图书，不乱撕、乱扔
B
、
初步理解量的相对性
C
、
奏国歌，升国旗时能自动站好
D
、
能用声音、动作、姿态模拟自然界中的事物和生活情景
答案解析
纠错答疑
54、实施《3—6岁儿童学习与发展指南》应把握哪几个方面？（ ）
A
、
关注幼儿学习与发展的整体性
B
、
尊重幼儿发展的个体差异
C
、
理解幼儿的学习方式和特点
D
、
尊重幼儿的学习品质
答案解析
纠错答疑
55、影响儿童身心发展的社会因素包括（ ）。
A
、
社区环境
B
、
家庭影响
C
、
教育机构
D
、
遗传素质
答案解析
纠错答疑
56、《幼儿园教师专业标准（试行）》的基本内容包括（ ）三个维度。
A
、
专业理念与师德
B
、
专业素养
C
、
专业知识
D
、
专业能力
答案解析
纠错答疑
57、有关幼儿的心理健康，下列描述正确的有（ ）。
A
、
情绪基本愉快，稳定
B
、
合群，适应集体生活
C
、
有自信心、自尊心
D
、
诚实，不说谎
答案解析
纠错答疑
58、针对刚出生的婴儿，下列描述正确的是（ ）。
A
、
他们所看见的东西比较清楚
B
、
他们能区分声音的高低和强弱
C
、
他们可以对不同的味觉刺激产生不同反应
D
、
他们可以辨别不同的气味
答案解析
纠错答疑
59、儿童最初的思维是直观行动性思维，直观行动性思维的主要特征有（ ）。
A
、
直观行动性思维是人类思维的第三个阶段
B
、
直观行动性思维依赖于一定的情景
C
、
直观行动性思维不受环境的影响
D
、
直观行动性思维离不开儿童自身的行动
答案解析
纠错答疑
60、在顺应外部世界过程中，儿童形成了一个开放的认知系统，这其中涉及的基本过程包括（ ）。
A
、
同化
B
、
顺应
C
、
整合
D
、
平衡
答案解析
纠错答疑
61、研究证实，学习动机可以促进学习活动。下列属于学习动机对学习的促进作用的具体表现的有（ ）。
A
、
学习动机能增强学习的努力程度
B
、
学习动机影响学习的效果
C
、
学习动机决定学习的方向
D
、
学习动机能增强学习的研究能力
答案解析
纠错答疑
62、下列哪些属于幼儿园班级的室内条件？（ ）。
A
、
要有种植园和动物角
B
、
要求空气流畅、光线充足
C
、
陈设整齐舒适，有足够面积
D
、
要有廊道、贮藏室、独立寝室、独立餐厅等
答案解析
纠错答疑
63、幼儿园课程内容的范围包括（ ）。
A
、
对幼儿进行的记忆力训练
B
、
有助于幼儿发展的基本行为
C
、
对幼儿进行的书写技能训练
D
、
有助于幼儿发展的基本态度
E
、
有助于幼儿发展的基本知识
答案解析
纠错答疑
64、《中华人民共和国教师法》规定的考核教师的内容有（ ）。
A
、
政治思想
B
、
业务水平
C
、
工作态度
D
、
工作成绩
答案解析
纠错答疑
65、下列哪些属于单纯性儿童肥胖症的症状？（ ）
A
、
食欲奇佳，喜欢吃淀粉、油脂类食物
B
、
不喜欢动，怕热、多汗、易疲劳、呼吸浅快
C
、
会表现出一些异常的行为，如紧张、不安、忧郁等
D
、
体格发育比正常儿童快，智力正常，性发育正常
答案解析
纠错答疑
66、儿童厌学症是一种社会病理心理状态的产物，必须采用（ ）的方法予以矫正。
A
、
教育治疗
B
、
药物治疗
C
、
家庭治疗
D
、
社会治疗
答案解析
纠错答疑
67、下列幼儿情感属于理智感的有（ ）。
A
、
猜对谜语后的喜悦感
B
、
对拖着长鼻涕的厌恶感
C
、
将玩具摆放整齐后的快感
D
、
下棋赢了后的满足感
答案解析
纠错答疑
68、为引导幼儿感知和理解事物“量”的特征，幼儿教师可采取的做法包括（ ）。
A
、
引导幼儿感知常见事物的多少、粗细等量的特征
B
、
结合具体事物，让幼儿通过多次比较逐渐理解量是相对的
C
、
鼓励幼儿按照大小整理图书
D
、
鼓励幼儿用长方形的纸盒加两个圆形瓶盖制作汽车
答案解析
纠错答疑
69、马斯洛将人的需要分为（ ）。
A
、
知觉需要
B
、
缺失需要
C
、
成长需要
D
、
动作需要
答案解析
纠错答疑
70、幼儿园教师评估幼儿时错误的做法是（ ）。
A
、
平时观察
B
、
期末检测
C
、
问卷调查
D
、
家访了解幼儿的情况
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.8分，共24分）
答案解析
纠错答疑
71、幼儿园教育评价工作的参与者不能是管理人员、教师、幼儿及其家长。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、幼儿是幼儿信息唯一的、主要的源泉。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、要尊重儿童人格尊严和合法权益要求教师要避免幼儿产生消极的自我概念。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、能有效地提高幼儿认识、情感、意志、行为水平且能充分地发挥幼儿主体作用的教育方法是讨论法。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、学前教育课程实施的实质在于把静态的课程方案转化成动态的课程实施的过程，是课程的“再设计”过程。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、由于幼儿缺乏安全常识，自我保护能力差，因此安全就成了幼儿园园舍建筑必须首先考虑的原则。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、在认识蝴蝶的教育活动中，教师出示蝴蝶标本请幼儿观察，该教师是用了模象直观的教学手段。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、幼儿园规章制度也属于环境创设的内容之一。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、让儿童把自己内心深处的不满和消极情绪发泄出来，有利于儿童的健康成长，对于儿童的不良行为的矫正更有着独特的作用。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、幼儿园课程由园长和教师根据幼儿的发展需要制定，可以不用征询家长意见。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、对于儿童提出的问题，如果教师不知道如何回答，就可以实事求是地回答“不知道”。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、幼儿在游戏中可以模仿生活中的行为规则，但无法将规则迁移到现实生活中。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
83、幼儿的发展是一个持续、渐进的过程，同时也表现出一定的阶段性特征。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
84、幼儿在运用语言进行交流的同时也在发展人际交往能力，理解他人和判断交往情境的能力、组织自己思想的能力。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
85、电灯开关宜采用自动开关，电器放在幼儿园触摸不到的地方。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
86、《幼儿园教师专业标准（试行）》对幼儿教师的要求包括3个维度，即专业理念与师德；专业素养和专业能力。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
87、皮亚杰认为，儿童只有达到自律的水平才可能具有真正的道德品质。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
88、幼儿园一日生活皆为课程。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
89、幼儿园环境是指幼儿园内影响幼儿身心的一切外部条件，它包括室内环境和室外环境。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
90、多元智力理论认为，学前儿童发展评价应在真实的、活动情境中进行。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
91、为了保护幼儿的想象力和创造力，组织艺术活动时教师不可以为幼儿提供范画。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、教师发现幼儿不高兴时，应主动询问情况帮助他们化解消极情绪。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、当一个数用来表示集合中元素的个数时，叫做序数。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、幼儿园应当营造尊重、接纳和关爱的氛围，建立良好的同伴和师生关系。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、陶行知提出“活教育”理论，主张中国儿童教育的发展要适合中国国情，符合儿童的身心发展规律。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、幼儿对概念内涵的理解往往很精准。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、游戏特别是角色游戏对幼儿从他人角度看问题的能力发展起着重要的作用。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、幼师是幼儿生活的照顾者，学习的支持者。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、焦虑症幼儿的表现特征是不安焦急忧虑等。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、艺术是幼儿感受美、表现美和创造美的重要形式。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.5分，共30分）
答案解析
纠错答疑
101、婴幼儿反复地拍击盆子里的水，或摇晃哗嘟棒，或绕着房间四周跑，或对悬挂着的玩具表现出兴趣，一会儿拉拉一会儿又丢开，这这一游戏属于（ ）。
A
、
象征性游戏
B
、
结构性游戏
C
、
规则游戏
D
、
感觉运动游戏
答案解析
纠错答疑
102、神经系统的基本活动方式是（ ）。
A
、
反射
B
、
分泌神经递质
C
、
传递神经递质
D
、
反馈调节
答案解析
纠错答疑
103、（ ）撰写了历史上第一部学前教育专著《母育学校》。
A
、
夸美纽斯
B
、
亚里士多德
C
、
赫尔巴特
D
、
卢梭
答案解析
纠错答疑
104、《中华人民共和国教师法》规定每年的（ ）是教师节。
A
、
9月9日
B
、
9月10日
C
、
10月1日
D
、
12月22日
答案解析
纠错答疑
105、一般来说，幼儿园教育的主要特点有（ ）。
A
、
启蒙性
B
、
义务性
C
、
生活化
D
、
保教结合
答案解析
纠错答疑
106、夸美纽斯高度评价了教师的作用，把教师赞誉为（ ）。
A
、
人类灵魂的工程师
B
、
心灵的建筑师
C
、
太阳底下最光辉的职业
D
、
辛勤的园丁
答案解析
纠错答疑
107、伊诺刚进幼儿园，分离焦虑很严重，不愿意和小朋友接触。王老师便让她自己单独坐。王老师的做法是（ ）。
A
、
正确的，尊重了幼儿的个性发展
B
、
正确的，有利于家园合作
C
、
不正确的，不利于幼儿适应环境
D
、
不正确的，耗费老师的精力
答案解析
纠错答疑
108、下列措施不利于幼儿掌握基本安全知识和提高自我保护能力的是（ ）。
A
、
把热水瓶、火柴等物品放到幼儿够不到的地方
B
、
鼓励幼儿敢于和陌生人交流，指导幼儿与陌生人玩游戏
C
、
教给幼儿简单的自教和求教的方法
D
、
帮助幼儿认识常见的安全标识
答案解析
纠错答疑
109、家园合作的最终目标是（ ）。
A
、
提高家庭的教育水平
B
、
提高学校的教学质量
C
、
促进儿童的全面发展
D
、
提高教师的教育水平
答案解析
纠错答疑
110、由于幼儿的自我评价具有依存性，因此幼儿园教育要贯彻（ ）的原则。
A
、
因材施教
B
、
保教结合
C
、
活动性
D
、
正面教育
答案解析
纠错答疑
111、儿童做出亲社会行为的动机有很多，下列选项中不属于儿童亲社会行为动机的是（ ）。
A
、
不想让别人受伤
B
、
面对一起突发事件时自发的行动
C
、
在别人的要求下出现
D
、
弥补自己的行为给别人造成的不快
答案解析
纠错答疑
112、小昊同学绘画上很天赋，语文，数学学科比较弱，经常自卑。他对小昊的学习能力予以分析，赞美其特长，帮其树立信心。结合多元智力理论，下列解释正确的是（ ）。
A
、
该同学言语智力强
B
、
该同学的视觉—空间智力强
C
、
不同智力类型的互相转换
D
、
智力类型具有绝对独立的特点
答案解析
纠错答疑
113、小班幼儿唱歌，以下合理的是（ ）。
A
、
用自然的声音歌唱
B
、
完全按节奏、音调准确地唱
C
、
使用声音清唱
D
、
先听歌曲自学，然后教师教唱
答案解析
纠错答疑
114、教师介入幼儿游戏的时机包括（ ）。
A
、
当幼儿游戏出现困难时
B
、
当幼儿讨论游戏内容时
C
、
当幼儿分配角色时
D
、
当游戏秩序遇到破坏时
答案解析
纠错答疑
115、在幼儿教学活动中，提供交流机会最多的是（ ）。
A
、
全园活动
B
、
班集体活动
C
、
小组活动
D
、
个别活动
答案解析
纠错答疑
116、幼儿教育在我国学制中处于（ ）的地位。
A
、
非义务教育，学制之外
B
、
属福利部门，学制之外
C
、
属教育部门，基础教育
D
、
属教育部门，但不是基础教育
答案解析
纠错答疑
117、幼儿园应当（ ）向家长公示幼儿食谱，并按照相关规定进行食品留样。
A
、
每天
B
、
每周
C
、
每月
D
、
每年
答案解析
纠错答疑
118、中班幼儿的“告状”行为是由（ ）所引发的。
A
、
羞耻感
B
、
理智感
C
、
道德感
D
、
美感
答案解析
纠错答疑
119、以下关于儿童情绪的描述正确的是（ ）。
A
、
情绪和认知有密切的联系
B
、
婴儿最初的笑是没有社会意义的
C
、
婴儿情绪的自我调节能力差
D
、
新生儿听见他人哭泣而哇哇大哭，是移情的表现
答案解析
纠错答疑
120、幼儿园教师针对某次活动设置了“在观察和喂小动物的过程中，萌发对小动物的爱心”的目标，这属于（ ）。
A
、
方法目标
B
、
知识目标
C
、
技能目标
D
、
情感态度目标
答案解析
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1、单选题
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31
32
33
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35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
2、多选题
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
3、判断题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
4、不定项
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120