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2025年郑州市上街区公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(三)
本套模拟题难度级别五颗星，通常岗位笔试分数63分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.4分，共28分)
答案解析
纠错答疑
1、幼儿观点采择能力的发展属于下列哪种幼儿园社会教育活动内容？（ ）
A
、
幼儿自我教育活动
B
、
幼儿社会环境与社会规范认知教育活动
C
、
幼儿多元文化教育活动
D
、
幼儿人际交往教育活动
答案解析
纠错答疑
2、洛克是英国经验主义哲学的杰出代表，他以提出著名的（ ）理论而成为英国经验主义的集大成者。
A
、
白板说
B
、
生活即教育
C
、
自然教育
D
、
活教育
答案解析
纠错答疑
3、朵朵既想买芭比娃娃，又想买佩奇玩偶，妈妈说朵朵只能选一样。这是一种（ ）。
A
、
双避冲突
B
、
趋避冲突
C
、
双趋冲突
D
、
多重趋避冲突
答案解析
纠错答疑
4、在大班幼小衔接活动中，教师与幼儿共同创设了小学调查的主题墙，主要为了（ ）。
A
、
激发幼儿良好入学动机
B
、
培养幼儿的责任感
C
、
提高学习能力
D
、
帮助其形成良好的学习习惯
答案解析
纠错答疑
5、日常消毒被褥的主要方法是（ ）。
A
、
开窗通风
B
、
洗涤
C
、
日晒
D
、
煮沸
答案解析
纠错答疑
6、在教育史上，提出“教育即生长”“教育即生活”“教育即经验的改组改造”观点的教育家是（ ）
A
、
杜威
B
、
罗素
C
、
陶行知
D
、
蒙台梭利
答案解析
纠错答疑
7、教师应具备观察了解幼儿的能力、与幼儿积极互动的能力、及时转变角色的能力和（ ）的能力。
A
、
分析幼儿
B
、
与幼儿交往
C
、
评价与反思
D
、
与幼儿游戏
答案解析
纠错答疑
8、幼儿园社会教育的核心是在于发展幼儿的（ ）。
A
、
人际关系
B
、
社会性行为规范
C
、
社会性
D
、
社会文化
答案解析
纠错答疑
9、幼儿园教育“小学化”倾向，违背了学前教育（ ）原则。
A
、
发展适宜性
B
、
注重个别差异
C
、
保教结合
D
、
以游戏为基本活动
答案解析
纠错答疑
10、以下选项中，不属于幼儿有规则游戏类型的是（ ）。
A
、
智力游戏
B
、
体育游戏
C
、
音乐游戏
D
、
表演游戏
答案解析
纠错答疑
11、幼儿智力发展的核心部分是（ ）。
A
、
观察力
B
、
注意力
C
、
想象力
D
、
思维力
答案解析
纠错答疑
12、（ ）是幼儿园教育工作的出发点和归宿。
A
、
教育内容
B
、
教育评价
C
、
教育手段
D
、
教育目标
答案解析
纠错答疑
13、教师在教育教学活动中，严格按照《宪法》和教育方面的法律、法规以及其他相关的法律、法规，使自己的教育教学活动符合法制化。这就是（ ）。
A
、
依法执教
B
、
爱岗敬业
C
、
热爱学生
D
、
严谨治学
答案解析
纠错答疑
14、培养机智、敏锐和自信心，防止疑虑、孤僻，这些教育措施主要是针对（ ）的幼儿。
A
、
抑郁质
B
、
多血质
C
、
黏液质
D
、
胆汁质
答案解析
纠错答疑
15、对违法犯罪的未成年人处罚措施，下列说法不正确的是（ ）。
A
、
实行教育改感化，挽救为辅的原则
B
、
坚持教育为主，惩罚为辅的原则
C
、
可以依法减轻或者免除处罚
D
、
应当依法从轻，减轻或者免除处罚
答案解析
纠错答疑
16、一个幼儿在玩切菜，其他幼儿看到后，也会坐下来一起切菜，菜切好了，如果一个幼儿把切好的菜放到一个玩具动物的面前，或把它放在动物的嘴前，其他幼儿也会跟着这么做，这种游戏属于（ ）。
A
、
合作游戏
B
、
联合游戏
C
、
平行游戏
D
、
独自游戏
答案解析
纠错答疑
17、一个高中生高考被录取了，她在一段时间内体会到了积极愉悦的情绪状态，这种情绪状态是（ ）。
A
、
激情
B
、
心境
C
、
热情
D
、
应激
答案解析
纠错答疑
18、下列幼儿心理健康问题，属于不良行为习惯的是（ ）。
A
、
任性
B
、
强迫行为
C
、
过分敏感
D
、
咬手指
答案解析
纠错答疑
19、新课程改革的核心理念是（ ）。
A
、
立德树人
B
、
以人为本
C
、
教学探究
D
、
开拓创新
答案解析
纠错答疑
20、儿童最先掌握的词汇是（ ）。
A
、
形容词
B
、
名词
C
、
代词
D
、
动词
答案解析
纠错答疑
21、（ ）是指学习者在具体的活动中，对事物认识并记忆，对事物领会、分析和综合方面所期望达到的程度。
A
、
情感目标
B
、
认知目标
C
、
行为目标
D
、
技能目标
答案解析
纠错答疑
22、常用的形态指标（ ）。
A
、
胸围
B
、
头围
C
、
身高和体重
D
、
坐高
答案解析
纠错答疑
23、学生在教师指导下运用一定的仪器设备进行独立操作、观察和研究这种操作引起的现象和过程，以获得知识的教学方法是（ ）。
A
、
观察法
B
、
实验法
C
、
练习法
D
、
演示法
答案解析
纠错答疑
24、幼儿刚入园时往往不能独立就餐，此时幼儿教师就要一一去喂餐。这体现出幼儿教师劳动特点中（ ）。
A
、
劳动对象的主动性
B
、
劳动任务的细致性
C
、
劳动手段的主体性
D
、
劳动周期的长期性
答案解析
纠错答疑
25、大班教师开展了《不一样的我》社会教育活动，教师请幼儿同伴之间相互观察、对比，用自己喜欢的方式和符号记录自己的发现。这种使用符号记录发现的方法是（ ）。
A
、
观察法
B
、
记录法
C
、
发现法
D
、
操作法
答案解析
纠错答疑
26、现代社会中，学前教育的目标、内容和方法都应该以（ ）为主要的衡量标准。
A
、
启蒙性
B
、
游戏性
C
、
专业性
D
、
初级性
答案解析
纠错答疑
27、我国的幼儿园教育把幼儿的（ ）放在首位。
A
、
德育
B
、
身体健康发展
C
、
个性品质
D
、
智育
答案解析
纠错答疑
28、圆圆说小兰的妈妈是陈老师，那爸爸问：“陈老师的女儿是谁？”圆圆说不知道，这反映这个人的思维特点是（ ）。
A
、
经验性
B
、
片面性
C
、
表面性
D
、
不可逆性
答案解析
纠错答疑
29、幼儿教师（ ）高低，直接关系到教育任务能否完成以及幼儿园的办园质量。
A
、
组织能力
B
、
观察能力
C
、
教育能力
D
、
学习能力
答案解析
纠错答疑
30、对君君来说，在忧伤的时候，陌生人的安慰效果与母亲差不多，他不会表现出明显的陌生焦虑。君君的依恋类型属于（ ）。
A
、
混合型
B
、
安全型
C
、
回避型
D
、
反抗型
答案解析
纠错答疑
31、制定幼儿班级生活制度和规则应（ ）。
A
、
以便于幼儿教师对幼儿的管理为依据
B
、
以幼儿园的统一规划和特色为依据
C
、
以促进幼儿的发展为依据
D
、
以幼儿家长为本为依据
答案解析
纠错答疑
32、幼儿园正餐间隔时间为（ ）。
A
、
1.5—2小时
B
、
2.5—3小时
C
、
3.5—4小时
D
、
4.5—5小时
答案解析
纠错答疑
33、主张心理发展“连续性”的心理学家是（ ）。
A
、
皮亚杰，弗洛伊德等
B
、
华生，班杜拉等
C
、
埃里克森，皮亚杰等
D
、
弗洛伊德，埃里克森等
答案解析
纠错答疑
34、托幼儿园所组织机构设置应遵循（ ）原则。这一原则，强调要避免多头领导，否则必然造成命令混乱，使组织产生内耗，甚至瓦解。
A
、
责任、权利一致
B
、
统一指挥、统一意志
C
、
分工协作
D
、
任务目标
答案解析
纠错答疑
35、规定游戏是对幼儿进行全面发展教育的重要形式的是（ ）。
A
、
《幼儿园教育指导纲要（试行）》
B
、
《幼儿园工作规程》
C
、
《幼儿园工作暂行管理条例》
D
、
《中华人民共和国未成年人保护法》
答案解析
纠错答疑
36、幼儿常表现出适应能力差，攻击性行为，好冲动，自尊心水平低，这是（ ）教养方式下形成的。
A
、
专断型
B
、
忽视型
C
、
权威型
D
、
溺爱型
答案解析
纠错答疑
37、与发散思维相对应的思维形式是（ ）。
A
、
动作思维
B
、
形象思维
C
、
抽象思维
D
、
聚合思维
答案解析
纠错答疑
38、“引导幼儿初步学会控制自己的情绪和行为，初步学会紧急情况下的简单应变办法”是（ ）的社会教育目标。
A
、
托班
B
、
小班
C
、
中班
D
、
大班
答案解析
纠错答疑
39、下列属于幼儿教师的专业能力的是（ ）。
A
、
游戏活动的支持与引导
B
、
通识性知识
C
、
个人的修养与素质
D
、
对职业的理解与认同
答案解析
纠错答疑
40、（ ）是幼儿园中全面负责幼儿生活与教育的人员。
A
、
园长
B
、
阿姨
C
、
保育员
D
、
幼儿教师
E
、
保健人员
答案解析
纠错答疑
41、“3岁看大，7岁看老”这句话反映了幼儿心理活动（ ）。
A
、
整体性的形成
B
、
稳定性的增长
C
、
独特性的发展
D
、
积极能动性的发展
答案解析
纠错答疑
42、根据《3—6岁儿童学习与发展指南》，小班的幼儿应当能够（ ）。
A
、
根据自己的兴趣选择游戏或其他活动
B
、
自己的事情自己做，不愿意依赖别人
C
、
知道自己的优点和长处，并对此感到满意
D
、
主动承担任务，遇到困难能够坚持而不轻易求助
答案解析
纠错答疑
43、早期儿童音乐活动作为一种审美活动，其最主要特征之一就是（ ）。
A
、
协调性
B
、
个别性
C
、
灵活性
D
、
生动性
答案解析
纠错答疑
44、当前社会中出现大量“幼儿编程”类的兴趣班，对此现象下列说法符合幼儿教育的一项是（ ）。
A
、
编程汇编语言学习属于语言信息学习
B
、
一般3—6岁的儿童已经建立完整逻辑思维
C
、
“幼儿编程”是一种培养学习兴趣的工具。发展此类课程要适度、适量
D
、
小明父母发现小明在编程上有天赋，准备以此天赋培养不去读小学
答案解析
纠错答疑
45、紧急情况下幼儿园教职工应优先保护（ ）。
A
、
幼儿园财产安全
B
、
幼儿人身安全
C
、
自己的人身安全
D
、
其他教职工人身安全
答案解析
纠错答疑
46、某中班一次美术活动“画熊猫”的制定目标之一是幼儿掌握画圆和椭圆的技能，这一目标属于幼儿园的（ ）。
A
、
活动目标
B
、
近期目标
C
、
中期目标
D
、
远期目标
答案解析
纠错答疑
47、刚进入教学领域的新教师，一般首先经历的教师成长阶段是（ ）。
A
、
关注情境阶段
B
、
关注生存阶段
C
、
关注学生阶段
D
、
关注发展阶段
答案解析
纠错答疑
48、被誉为“中国幼教之父”的教育家是（ ）。
A
、
陶行知
B
、
张雪门
C
、
陈鹤琴
D
、
晏阳初
答案解析
纠错答疑
49、研究学前儿童心理的基本原则有发展性原则、客观性原则和（ ）。
A
、
基础性原则
B
、
整合性原则
C
、
教育性原则
D
、
全面性原则
答案解析
纠错答疑
50、（ ）认为智力本质是适应，“智慧就是适应”。
A
、
维果茨基
B
、
皮亚杰
C
、
阿德尔
D
、
皮埃尔斯
答案解析
纠错答疑
51、幼儿记忆类型中（ ）在身体活动任务中表现的最为明显，该类型的记忆主要是以一系列刺激—反应配对的方式储存的，它是知道“怎么做”，而不是“知道是什么”的记忆。
A
、
情景记忆
B
、
语义记忆
C
、
程序记忆
D
、
动作记忆
答案解析
纠错答疑
52、学习“直角三角形是一种特殊的三角形”，这种学习属于（ ）。
A
、
词汇学习
B
、
符号学习
C
、
概念学习
D
、
命题学习
答案解析
纠错答疑
53、关于幼儿游戏的特点，表述不正确的是（ ）。
A
、
游戏是虚构的活动
B
、
游戏是有趣味的活动
C
、
游戏是创造社会意义价值的活动
D
、
游戏是幼儿的自主活动
答案解析
纠错答疑
54、一般情况下，哪个年龄段的幼儿能集中精力听老师或其他人讲话，并且有疑问时能主动提问？（ ）
A
、
托班
B
、
小班
C
、
中班
D
、
大班
答案解析
纠错答疑
55、幼儿园会定期或不定期的向家长开放，并邀请家长来观摩和参观的活动形式是（ ）。
A
、
家长会
B
、
家长学校
C
、
家长委员会
D
、
家长开放日
答案解析
纠错答疑
56、电影中强烈的声音、广告中鲜艳的画面、动画片中生动的形象都容易引起幼儿的（ ）。
A
、
有意后注意
B
、
无意后注意
C
、
有意注意
D
、
无意注意
答案解析
纠错答疑
57、春季在种植园地播种花生后，陈老师时不时带着幼儿来观察并记录，了解花生从发芽—生长叶片—开花—结果的生长过程，并让他们记录下来。案例中陈老师培养幼儿观察力的方法属于（ ）。
A
、
顺序观察法
B
、
比较观察法
C
、
追踪观察法
D
、
自然观察法
答案解析
纠错答疑
58、为幼儿提供的食物要比成人细软些，这主要是因为幼儿（ ）。
A
、
乳牙未全部萌出
B
、
消化能力弱
C
、
吸收能力较强
D
、
胃的容量较小
答案解析
纠错答疑
59、在婴幼儿前期,照料者应以慈爱和惯常的方式来满足儿童的需要,根据埃里克森的观点,这阶段的危机冲突是（ ）。
A
、
自主与害羞和怀疑的冲突
B
、
基本信任和不信任的心理冲突
C
、
主动对内疚的冲突
D
、
勤奋对自卑的冲突
答案解析
纠错答疑
60、小明今年五岁，一次课后老师问他:“车多还是交通工具多?”小明回答:“交通工具多。因为交通工具不只有车，还有飞机呢!”这反映小明的心理特征是（ ）。
A
、
以具体形象思维为主
B
、
抽象思维逐步发展
C
、
有意性行为增多
D
、
依恋情感强烈
答案解析
纠错答疑
61、在儿童学到《白雪公主》这个故事的时候，老师为了加深幼儿对课文的理解让大家思考“白雪公主为什么要吃毒苹果”,“如果你们是白雪公主，会吃老奶奶递过来的毒苹果吗？”老师的这以提问是（ ）
A
、
概括技能
B
、
质疑、假设技能
C
、
预测技能
D
、
应试技能
答案解析
纠错答疑
62、教师的教育专业素养中，（ ）是使教师成为一名优秀教师的第一要素。
A
、
敬业
B
、
正确的教育观
C
、
正确的学生观
D
、
良好的教育能力
答案解析
纠错答疑
63、人的社会化的过程是从（ ）。
A
、
出生后开始的
B
、
2岁开始的
C
、
3岁开始的
D
、
入小学以后开始的
答案解析
纠错答疑
64、跳跃的教学重点是（ ）。
A
、
助跑和起跳
B
、
起跳和平衡
C
、
起跳和落地
D
、
落地和平衡
答案解析
纠错答疑
65、在幼儿园语言教育活动开展过程中，对语言能力发展比较慢的孩子来说，选用指导方法合理的是（ ）。
A
、
直接指导的运用要多于间接指导
B
、
运用直接指导
C
、
运用间接指导
D
、
间接指导的运用要多于直接指导
答案解析
纠错答疑
66、马克思主义教育学在教育起源问题上坚持（ ）。
A
、
劳动起源论
B
、
生物起源论
C
、
心理起源论
D
、
生物进化论
答案解析
纠错答疑
67、婴幼儿的情绪发展形成主要依靠（ ）。
A
、
语言的发展
B
、
情绪气氛的熏陶
C
、
自我意识的发展
D
、
感知觉的发展
答案解析
纠错答疑
68、心理学家格塞尔认为，在儿童发展中起决定性作用的是（ ）。
A
、
最近发展区
B
、
成熟
C
、
同化和顺应
D
、
模仿
答案解析
纠错答疑
69、以下学前教育观，不正确的是（ ）。
A
、
教师要热爱每个儿童
B
、
对儿童进行全面教育
C
、
教育形式要多样化
D
、
教育内容要学科化
答案解析
纠错答疑
70、下列关于错觉的说法，错误的是（ ）。
A
、
错觉是人们头脑中出现的幻觉
B
、
只要产生错觉的条件存在，通过主观努力是无法克服错觉的
C
、
错觉是对事物的一种不正确的知觉
D
、
错觉是对客观事物的一种不正确的、歪曲的知觉
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题0.9分，共18分）
答案解析
纠错答疑
71、在美术活动中，运用范例教学法时要注意（ ）。
A
、
范例不可用的过多
B
、
范例要色彩鲜明、大小适当
C
、
范例不可多样化，只出示一个即可
D
、
范例要富有美感，具有一定艺术水平
答案解析
纠错答疑
72、性格的特征差异分析一般是从（ ）方面进行的。
A
、
对现实的态度特征
B
、
性格的理智特征
C
、
性格的情绪特征
D
、
性格的意志特征
答案解析
纠错答疑
73、幼儿的意愿画是指由幼儿自己独立地确定绘画的具体内容、形式和表现方法而完成的绘画，很多教师认为应该放手让幼儿自己独立完成创作。事实上，意愿画并不意味着幼儿在作画时教师就可以放任自流，而更应加强指导，教师在指导过程中应注意的问题有（ ）。
A
、
多和幼儿对话，在绘画过程中让幼儿主动发表自己的看法
B
、
指导语言要富有启发性
C
、
要将“像不像”“美不美”作为评价的重点
D
、
评价时要关注幼儿在绘画过程中是否是愉悦的、投入的
答案解析
纠错答疑
74、常见依恋类型有（ ）
A
、
反抗型
B
、
安全型
C
、
焦虑—回避型
D
、
抗拒型
答案解析
纠错答疑
75、在活动中帮助幼儿克服不良情绪应注意下列哪几点？（ ）
A
、
成人要善于发现和辨别幼儿的情绪
B
、
从幼儿的情绪表现来分析幼儿的内心情感世界
C
、
要注意幼儿的个别差异，对不同的孩子采取不同的方法
D
、
注意对幼儿积极情感的引导，让积极情感成为幼儿情感的主旋律，减少消极情绪的产生
答案解析
纠错答疑
76、学生这一因素主要从（ ）两方面影响学与教的过程。
A
、
群体差异
B
、
年龄差异
C
、
性别差异
D
、
个体差异
答案解析
纠错答疑
77、家庭教育的主要特点是（ ）。
A
、
时间的初始性和终身性
B
、
内容的全面性
C
、
方法的针对性和灵活性
D
、
内容的系统性
答案解析
纠错答疑
78、学前教育应当坚持以游戏为主要途径的原则，发挥游戏在学前儿童成长中的作用，依靠和利用游戏活动来进行教育，这是因为学前儿童在游戏中，不仅可以体验愉悦，激发活动兴趣，而且能够通过游戏活动（ ），成为学前儿童认识世界、促进发展的基本活动方式。
A
、
锻炼能力
B
、
积累经验
C
、
丰富知识
D
、
塑造习惯
答案解析
纠错答疑
79、职业道德是人们在一定职业活动中所应遵循的、具有自身职业特征的道德原则和规范。加强职业道德建设是（ ）。
A
、
提高劳动者素质的重要途径
B
、
社会主义道德建设的重要任务
C
、
提高工作效率和质量，促进社会生产力发展的必要条件
D
、
纠正行业不正之风，形成良好社会道德风尚的重要手段
答案解析
纠错答疑
80、—名小班幼儿画苹果，画得不圆，涂色不均匀，教师将幼儿画纸撕碎并要求其重画，这种做法说明教师（ ）。
A
、
严格要求幼儿
B
、
不尊重幼儿人格
C
、
违背幼儿年龄特点
D
、
侧重技能培养忽视兴趣激发
答案解析
纠错答疑
81、造成幼儿攻击性行为的因素中，属于社会环境因素的有（ ）。
A
、
性激素水平
B
、
父母的抚养方式
C
、
教师的教育观念
D
、
大众传媒
答案解析
纠错答疑
82、角色游戏的基本要素有（ ）。
A
、
主题
B
、
动作
C
、
角色
D
、
规则
答案解析
纠错答疑
83、慎独是个人道德修养的最高境界，幼儿教师要想达到这一境界就要做到（ ）。
A
、
防微杜渐
B
、
闻过则喜
C
、
持之以恒
D
、
坚定崇高的职业道德信念
答案解析
纠错答疑
84、洛克是英国著名的思想家，他倡导将教育内容分为德智体三部分，洛克认为绅士培养采用的方法（ ）。
A
、
及早教育
B
、
奖励与惩罚
C
、
反对娇生惯养
D
、
加强体质锻炼
答案解析
纠错答疑
85、幼儿园的活动包括教师的教和幼儿的学这两类活动，下列适合采用直接“教”方式的是（ ）。
A
、
遵守交通规则等必要的行为规范
B
、
数的加减计算方法
C
、
礼貌待人，合作分享的良好行为习惯
D
、
古诗、儿歌等优良传统文化
答案解析
纠错答疑
86、幼儿园常用的“活动法”主要有（ ）。
A
、
演示法
B
、
游戏法
C
、
观察法
D
、
实验法
答案解析
纠错答疑
87、下列活动重点是发展幼儿精细动作能力的有（ ）。
A
、
扣纽扣
B
、
使用剪刀
C
、
双手接球
D
、
系鞋带
答案解析
纠错答疑
88、合作性训练是幼儿心理健康教育的一项重要内容，下列适宜作为幼儿合作训练的活动有（ ）。
A
、
连体人
B
、
抬水比赛
C
、
两人三足
D
、
一人画一笔
答案解析
纠错答疑
89、幼儿园游戏活动的评价，在于了解幼儿的现实发展水平和表现，幼儿园游戏评价的方法对于评价的结果至关重要。幼儿园游戏活动评价的方法主要有（ ）。
A
、
情景再现
B
、
绘画表达
C
、
作品展示
D
、
常规练习
E
、
信息支持
答案解析
纠错答疑
90、奥苏贝尔认为有意义学习就是符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的观念建立非人为的（非任意的）和实质性的（非字面的）联系的过程，奥苏贝尔提出进行有意义学习必须具备一定的前提条件，下列选项属于有意义学习条件的是（ ）。
A
、
学习材料本身必须具备逻辑意义
B
、
学习者必须具备有意义学习的心向
C
、
学习者认知结构中必须有同化新知识的原有的适当观念
D
、
学习过程必须有教师的指导
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.6分，共18分）
答案解析
纠错答疑
91、幼儿饮食的烹调方式要科学，尽量少煎炸、烧烤、腌制。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、幼儿园要每半年给幼儿体检一次。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、游戏是幼儿园课程实施的重要途径。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、《中华人民共和国教师法》只适用于公立学校的老师。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的规定，营业性歌舞厅以及其他未成年人不宜进入的场所，应当设置未成年人禁止进入的标志。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、电视是普及面最广、影响力最深的大众媒体之一，其对儿童的影响只有积极的，没有消极的。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、儿童活动室、卧室应当经常开窗通风。在不适宜开窗通风时，则采用紫外线杀菌灯进行照射消毒，每日1次，每次持续照射60分钟。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、3—4岁幼儿能手口一致地点数5个以内的物体，并能说出总数。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、教师在教育过程中应成为幼儿学习活动的支持者、陪伴者、合作者。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、热爱教育事业是幼师的基本道德准则，也是教师做好本职工作的前提条件。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
101、幼儿教育最重要的作用是为幼儿进入小学学习做好准备。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
102、对于有吸烟需求的教职工，幼儿园可以设立吸烟区。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
103、维持学习和创新学习的唯一区别就是：创新学习所要解决的问题本身比答案更重要。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
104、我国当前教学改革的中心是实施素质教育。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
105、教育目标确定要先于过程，不能本末倒置，出现先有活动再有目标的情况。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
106、维果茨基认为，角色游戏是学前儿童的典型游戏，研究儿童的游戏应当以角色游戏为主要对象。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
107、观察法是幼儿园最常用的研究方法。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
108、布置主题墙时，孩子们先主动策划，然后邀请李老师来一起做决定，体现了幼儿的主动性。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
109、每一位幼儿园教师都应该掌握幼儿园环境创设、一日生活安排、游戏与教育活动、保育和班级管理的知识与方法。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
110、幼儿教师表扬幼儿要具体的指明所表扬的优点。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
111、蒙台梭利认为人们的一切观念都来自后天的经验而不存在什么天赋。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
112、大班幼儿可以练习写自己的名字。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
113、学前儿童语言教育目标的分类结构可以分为倾听、表述、欣赏文学作品和早期识字4个方面。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
114、“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，揭示了因材施教的必要性。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
115、幼儿园环境创设可以预先创设，也可以在过程中即时创设。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
116、教师对幼儿发展状况评估的重要依据是平时观察所获得的具有实在意义的幼儿行为表现和所积累的各种行为等。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
117、幼儿园班级管理者的理念和管理水平直接影响着幼儿园的教育教学质量，进而影响幼儿园的声誉。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
118、不正确的擤鼻涕方法会引发中耳炎，所以幼儿教师或者家长应该教会幼儿掌握正确的擤鼻涕方法。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
119、幼儿时期应以发展幼儿的灵敏协调方面的身体素质为主。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
120、幼儿计算“有5个苹果，吃掉了3个苹果，还剩下几个苹果”，呈现的思维形态属于抽象思维。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.2分，共36分）
答案解析
纠错答疑
121、“儿童具有天赋力量，具有可发展的潜能”是属于（ ）。
A
、
古代的儿童观
B
、
近代的儿童观
C
、
现代的儿童观
D
、
当代的儿童观
答案解析
纠错答疑
122、幼儿在“泛灵论”阶段，认为万物都是有生命的，因此看到玩具时认为玩具也是有生命的，这种建构知识的方式是（ ）。
A
、
同化
B
、
顺应
C
、
图式
D
、
平衡
答案解析
纠错答疑
123、儿童自我意识发展的顺序一般表现为：自我认识——自我命名——（ ）。
A
、
自我追求
B
、
自我赏识
C
、
自我评价
D
、
自我反思
答案解析
纠错答疑
124、下列关于学前儿童神经系统论述不合理的是（ ）。
A
、
学前儿童脑容量增长迅速
B
、
新生儿出生时，脊髓和延髓的发育已基本成熟
C
、
幼儿脑的耗氧量为全身耗氧量的20%左右，而成人则为50%
D
、
大脑活动所需要的能量只有糖提供，所以小儿膳食中要摄入足量的糖类
答案解析
纠错答疑
125、幼儿在知道小朋友生病要多喝热水后，认为花蔫了也可以多浇热水，这表明幼儿已具备的科学思维是（ ）。
A
、
观察探索
B
、
发现问题
C
、
推理和预测
D
、
实验验证
答案解析
纠错答疑
126、一个孩子用积木搭了模型，高兴地说我的“火车”可以开了，便开始推着“火车”在屋子里转；看见电视里正在播放发射火箭，便说“火车”是“火箭”了；看到别的小朋友搭了房子，便又说“火箭”是“房子”了。这属于（ ）想象。
A
、
无意
B
、
有意
C
、
再造
D
、
创造
答案解析
纠错答疑
127、评课是对幼儿教学活动的评价，评课的内容包括（ ）。
A
、
评教学目标
B
、
评教法
C
、
评教学过程
D
、
评教学方法和手段
答案解析
纠错答疑
128、小明亲眼目睹欺负弱小的同学经常受到老师的严厉批评、处罚，而那些爱护弱小的同学则受到大家的喜爱，久而久之，他也变成了一个乐于助人、不欺负弱小的学生，这种学习属于（ ）。
A
、
亲历学习
B
、
观察学习
C
、
迁移学习
D
、
试误学习
答案解析
纠错答疑
129、评价是教育工作的重要组成部分。幼儿园教育评价的参与者包括（ ）。
A
、
幼儿
B
、
家长
C
、
管理者
D
、
教师
E
、
园长
答案解析
纠错答疑
130、教育行动研究是为了解决教育实际问题，由教育实践者与教育理论工作者合作在教育实践过程中探索教育规律、寻求教育策略方法的教育科学研究方式，其实施步骤一般为（ ）。
A
、
发现问题—建立合作—制定计划—规划方案—实施行动—总结评价
B
、
建立合作—发现问题—规划方案—制定计划—实施行动—总结评价
C
、
提成问题—建立合作—规划方案—指定计划—实施行动—总结评价
D
、
发现问题—建立合作—规划方案—制定计划—实施行动—总结评价
答案解析
纠错答疑
131、布卢姆将分析分为（ ）。
A
、
要素分析
B
、
关系分析
C
、
组织原理分析
D
、
综合分析
答案解析
纠错答疑
132、陶行知先生的教育名言：“捧着一颗心来，不带半根草去。”这体现了教师的（ ）。
A
、
职业道德素养
B
、
能力素养
C
、
教育理念
D
、
知识素养
答案解析
纠错答疑
133、某幼师在课堂上向儿童讲解春节是要和亲人团聚享受天伦之乐的时刻，是中国人民最重要的节日。将“春节”等传统节日作为学前儿童的课程内容体现了学前儿童课程内容基本特性中的（ ）。
A
、
根基性
B
、
情境性
C
、
活动性
D
、
人文性
答案解析
纠错答疑
134、适当向幼儿介绍我国各民族和世界其他国家、民族的文化，使其感知人类文化的（ ），培养理解、尊重、平等的态度。
A
、
多样性和差异性
B
、
丰富性和多样性
C
、
丰富性和差异性
D
、
多样性和不同性
答案解析
纠错答疑
135、李老师在平时与幼儿接触中，了解幼儿的方方面面，经常写一些心得或教育论文。此外她还经常关注学前教育方面的最新动向，用最新的研究成果来不断丰富、提高自己的教学。这说明李老师可以做到（ ）。
A
、
团结协作
B
、
爱岗敬业
C
、
为人师表
D
、
终身学习
答案解析
纠错答疑
136、在个体发展过程中，思维发展的顺序为（ ）。
A
、
具体形象思维、直观动作思维、抽象逻辑思维
B
、
直观动作思维、具体形象思维、抽象逻辑思维
C
、
抽象逻辑思维、具体形象思维、直观动作思维
D
、
具体形象思维、抽象逻辑思维、直观动作思维
答案解析
纠错答疑
137、水浴是幼儿喜爱的锻炼形式，下列对于体弱者及年龄较小的幼儿来说比较温和的方式是（ ）。
A
、
淋浴
B
、
擦浴
C
、
游泳
D
、
冷水洗脸、洗手脚
答案解析
纠错答疑
138、短时记忆是指（ ）以内的记忆。
A
、
30秒
B
、
1分钟
C
、
30分钟
D
、
1小时
答案解析
纠错答疑
139、（ ）的早期，以烦躁、夜啼、多汗、摇头和枕秃等表现为主。
A
、
佝偻病
B
、
肥胖症
C
、
缺铁性贫血
D
、
乙脑
答案解析
纠错答疑
140、心智技能是通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式。在以下四个选项中，属于心智技能的是（ ）。
A
、
阅读技能
B
、
运算技能
C
、
运动技能
D
、
记忆技能
答案解析
纠错答疑
141、幼儿的语言能力，是在（ ）中发展起来的。
A
、
讲话和阅读
B
、
阅读和倾听
C
、
交流和运用
D
、
交流和倾听
答案解析
纠错答疑
142、（ ）是幼儿园主动发起的，以与家长交流就幼儿现阶段成长情况达成共识为主要目的的家园合作途径。
A
、
家访
B
、
家长会
C
、
亲子活动
D
、
幼儿园开放日
答案解析
纠错答疑
143、一个孩子用废纸盒做了一个小汽车，起于他那小小心灵中的一个愿望，当孩子把废纸盒中的方形同汽车的外形等同起来的时候，他已将两者都作了相当抽象。而后他考虑还需什么材料和工具去完成他的设想，他动手修剪那个盒子，又经历了一个紧张思考和操作的过程，最后，那个废纸盒完全改观了，出现了一个汽车样子的物体，这主要体现了艺术创造在儿童发展中的（ ）的作用。
A
、
发展多种心理能力
B
、
保障身心健康
C
、
审美
D
、
提高动手能力
答案解析
纠错答疑
144、茵茵从小就被爸妈带去学竖笛，无论刮风还是下雨每天都在坚持，有时候学校儿童节文艺表演茵茵也会上台吹奏。在这之后茵茵有半年多的时间没有进行竖笛的学习训练，但在拿到竖笛的那一刻，她还是十分熟练地吹出了她经常练习的曲子。茵茵这种对竖笛演奏的记忆是（ ）。
A
、
情绪记忆
B
、
形象记忆
C
、
动作记忆
D
、
语词记忆
答案解析
纠错答疑
145、幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的（ ）放在工作的首位。
A
、
游戏
B
、
健康
C
、
学习
D
、
活动
答案解析
纠错答疑
146、学前儿童的眼球前后轴较短，呈生理性远视。随着眼球的发育，眼球前后距离变长。一般（ ）左右，可以达到正常的视力。
A
、
1岁
B
、
3岁
C
、
5岁
D
、
7岁
答案解析
纠错答疑
147、“不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知天地之厚也。”这是强调（ ）。
A
、
教师应该育人为先
B
、
教师应当注重术业专攻
C
、
教师应当先进示范
D
、
教师应当兼顾公平
答案解析
纠错答疑
148、幼儿学习“5的组成”时，老师先鼓励幼儿操作各种材料，自己发现一些规律，然后再总结。这种学习方式属于（ ）。
A
、
自我学习
B
、
探索学习
C
、
操作学习
D
、
发现学习
答案解析
纠错答疑
149、小朋友在学习《拔萝卜》故事后，根据故事分配角色进行游戏，这种游戏是（ ）。
A
、
角色游戏
B
、
表演游戏
C
、
智力游戏
D
、
音乐游戏
答案解析
纠错答疑
150、从教育角度来说，儿童绘画真谛是（ ）。
A
、
内心表现
B
、
直观表现
C
、
创造性表现
D
、
创造性自我表现
答案解析
纠错答疑
答案：
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20
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29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
2、多选题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
3、判断题
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120
4、不定项
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
132
133
134
135
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146
147
148
149
150