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2025年郑州市金水区公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(一)

本套模拟题难度级别一颗星,通常岗位笔试分数82分以上,可进入面试环节
  • 一、单选题(毎题只有一个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.8分,共40分)
  • 1、幼儿有着与生俱来的好奇心和探究欲望,他们对周围世界中新颖、有趣、神秘的事物和现象感兴趣,喜欢动手操作,愿意探究。因此作为教师,我们科学教育的重点是( )。
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  • 2、操作行为主义的代表人物是( )。
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  • 3、在幼儿园课程的要素中,( )在整个课程设计过程中决定着课程内容的选择和组织,是教师实施课程的依据。
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  • 4、老师了解幼儿的信息,最好的来源途径是( )。
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  • 5、在下述对学前儿童理解发展的趋势和特点的描述中,正确的是( )。
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  • 6、( )是德国著名的幼儿教育家,幼儿园的创始人。他认为,幼儿园的任务是发展儿童的体格,锻炼儿童的外部感觉的器官,使儿童认识人与自然,并在游戏和天真活泼的活动中,为升入小学做准备。
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  • 7、我国第一个幼儿教育实验学校是( )。
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  • 8、幼儿方位知觉发生的顺序是( )。
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  • 9、《3—6岁儿童学习与发展指南》中提出健康是指人在身体、心理和( )方面的良好状态。
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  • 10、维生素C的生理功能是( )。
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  • 11、《3—6岁儿童学习与发展指南》中“科学领域”方面的第一个目标是( )。
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  • 12、大一班和大二班进行足球比赛是社会性中的( )游戏。
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  • 13、( )是幼儿园的基本活动,也是幼儿园课程的灵魂。
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  • 14、《3—6岁儿童学习与发展指南》中列举的( )的做法,能让幼儿保持有规律的生活,养成良好的作息习惯。 ①早起早睡 ②每天午睡 ③按时进餐 ④定量进餐
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  • 15、幼儿园组织“六一”儿童节演出,为了舞台效果,李老师没有让跟不上节奏的几位小朋友参加。李老师的做法( )。
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  • 16、儿童屏气发作属于( )。
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  • 17、《幼儿园教育指导纲要(试行)》中提出的语言领域的目标不包括( )。
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  • 18、《3—6岁儿童学习与发展指南》指出,幼儿的发展是一个( )的过程,同时也表现出一定得阶段性特征。
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  • 19、幼儿园等学前教育正式机构与社区联合,以有目的、有系统地向学前儿童家长传播科学教育学前儿童的知识,交流优秀的学前教育经验,树立正确的学前教育观念,并掌握一定的学前教育方法的学校的是( )。
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  • 20、中班幼儿观察醋泡鸡蛋的实验后,提出:既然醋能让鸡蛋变软,热水应该也能让鸡蛋变软。这反映出幼儿正在经历的科学探究过程是( )。
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  • 21、在教育史上,第一个承认游戏的教育价值,并有系统地把游戏列入教育历程中的教育家是( )。
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  • 22、陈鹤琴是我国著名的儿童教育家、儿童心理学家,其幼儿教育理论的要点是( )。
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  • 23、若幼儿不慎被黄蜂蜇伤,应涂抹( )。
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  • 24、在幼小衔接过程中,智力的核心是( )。
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  • 25、幼儿性别行为产生于( )。
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  • 26、遵循教育规律,实施素质教育,这是教师职业道德规范中的( )对教师在理想层面的要求。
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  • 27、学前儿童言语发生发展的阶段分为前言语阶段、言语发生阶段和基本掌握口语阶段,其中,言语发生阶段主要分为( )。
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  • 28、构成教育活动的两个最基本的要素是( )。
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  • 29、关于自然角的说法中,正确的是( )。
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  • 30、小明在滑梯上被小朋友从后面突然推了一下,飞快的滑了下来,吓得大哭,作为老师处理最为合理( )。
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  • 31、幼儿反复敲打和摆弄物品,在房间跑来跑去。这类游戏属于( )。
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  • 32、婴幼儿( )时说谎为正常现象。
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  • 33、一位中班老师设计听说游戏《小兔子开铺子》,对于听说游戏的设计步骤:①交代游戏规则、玩法②设置游戏情景③幼儿自主游戏④教师引导游戏,正确的顺序是( )。
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  • 34、炎炎听到歌曲《拔萝卜》时,高兴地说:“老师教我们唱过”,这种记忆现象是( )。
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  • 35、华生说:“如果给我一打健康的婴儿,我保证能够按照我的意愿把他们培养成任何一类人,或者医生、律师、艺术家、大商人,甚至训练成乞丐和强盗。”这段话主要体现了( )。
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  • 36、幼儿认识菊花时,通过看、闻、摸等方式了解其颜色、形状等,这种学习是幼儿通过( )而实现的。
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  • 37、游戏是以模仿现实生活的某一侧面为基础,并且加入想象的一种假想性活动,这体现了游戏的( )特征。
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  • 38、《给教师的一百条建议》是教育家( )的代表作。
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  • 39、( )是幼儿重要的学习方式,是认识和态度形成的基础。
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  • 40、孩子学着老师的口气教训小朋友,体现了儿童发展的( )特点。
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  • 41、被称为“全世界最好的学前班”的瑞吉欧学前教育机构认为( )是幼儿的“第三位教师”。
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  • 42、教育活动的核心是( )。
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  • 43、教师通过利用良好的班级气氛、亲密的师生关系,有安全感的平等发展的集体,让儿童深入其中,从而培养儿童关爱、互助等良好品质。该教师运用了( )。
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  • 44、幼儿在对自然事物的探究和运用数学解决实际生活问题的过程中,不仅获得丰富的感性经验,充分发展形象思维,而且初步尝试( ),逐步发展逻辑思维能力,为其他领域的深入学习奠定基础。
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  • 45、幼儿常常混淆汉语拼音B和D,p和q也容易混淆,汉字偏旁“礻”和“衤”等,书写汉字常常会漏掉或添加笔画,这些现象说明幼儿感知的( )较差
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  • 46、儿童在流鼻血时,教师应指导幼儿头( )。
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  • 47、布鲁姆以17岁为发展的最高点,假定其智力为100%,得出4岁儿童智力发展的百分比为( )。
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  • 48、学前教育研究应该在借鉴和继承前人或他人研究成果的基础上,在教育研究中发现新的问题,提出新的观点或结论,产生新的知识,这体现了学前教育研究的( )。
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  • 49、《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确要求“幼儿园必须把( )放在工作的首位”。
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  • 50、王老师在班上开展了“丰收水果店”的主题活动,将社会、科学、健康、语言等领域有机联系在一起,这反应了主题活动的特点是( )
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  • 二、多选题(每题至少有两个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1.5分,共30分)
  • 51、幼儿科学学习的核心是( )。
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  • 52、《中华人民共和国教育法》规定:国家实行( )的学校教育制度。
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  • 53、良好的师幼关系的特征有( )。
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  • 54、幼儿有意注意产生的条件包括( )。
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  • 55、儿童最突出的性格特点可以总结为( )。
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  • 56、建构游戏可以发展幼儿( )等方面能力。
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  • 57、幼儿园教育与家庭教育的差异主要体现在( )上。
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  • 58、皮亚杰认为影响发展的因素有( )。
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  • 59、社会领域的教育目标有( )。
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  • 60、幼儿安全教育的任务主要有( )。
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  • 61、幼儿的骨骼受压容易变形弯曲,下列有利于幼儿骨骼生长发育的有( )。
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  • 62、以下说法正确的是( )。
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  • 63、根据《幼儿园工作规程》的规定,幼儿园的品德教育应当以( )为主,注重潜移默化的影响,并贯穿于幼儿生活以及各项活动之中。
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  • 64、幼儿园可分为( )等,上述形式可分别设置也可混合设置。
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  • 65、小新在幼儿园总喜欢打人,当他想做的事老师不允许,他就骂人,同学不小心碰到他,他也骂人,教师应建议小新的家长( )。
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  • 66、陈鹤琴“五指活动课程”目标包括( )。
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  • 67、促进幼儿“关心尊重他人”能力发展的教育建议有( )。
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  • 68、情绪和情感是人对客观事物的一种特殊的反映形式,其在幼儿心理发展中的作用包括( )。
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  • 69、问卷法具有( )等优点。
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  • 70、依法治教的基本要求包括( )。
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  • 三、判断题(请将正确答案填涂在答题卡相应位置,正确的涂A,错误的涂B。每题1分,共30分)
  • 71、幼儿教师进行区域活动指导应把握隐性指导与显性指导的切入点。 ( )
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  • 72、游戏常规是幼儿进入游戏环境应该遵守的活动规则,以及允许或者禁止的游戏行为,应由教师进行制定。 ( )
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  • 73、儿童情绪的调控能力和调控方式与气质有重要联系。 ( )
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  • 74、幼儿的内部语言不执行交际功能。( )
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  • 75、幼儿园入园和离园时播放音乐更换频率要高,让幼儿欣赏更多的乐曲。 ( )
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  • 76、“棍棒底下出孝子”,说明体罚也可以教育好学生。( )
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  • 77、学前儿童记忆特点是机械识记较弱,意义识记占主导地位。 ( )
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  • 78、命题画是幼儿园绘画活动的一种重要形式。 ( )
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  • 79、格赛尔根据“双生子爬楼梯”的实验,提出了个体发展的成熟决定论。( )
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  • 80、幼儿正在画“苹果”,听到别人说:“这是苹果吗?”幼儿马上说:“这是太阳。”这表明幼儿绘画以过程为满足。 ( )
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  • 81、有具体配置幼儿的食物时,早餐要以主食为主,辅食为辅。 ( )
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  • 82、根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的规定,营业性歌舞厅以及其他未成年人不宜进入的场所,应当设置未成年人禁止进入的标志。( )
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  • 83、刺激物的物理特征是引起幼儿无意注意的主要因素。 ( )
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  • 84、儿童的发展为一个整体,要注意领域之间、目标之间的相互渗透和整合,促进幼儿身心全面协调发展,而不应片面追求一个方面或几个方面的发展。 ( )
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  • 85、皮亚杰认为“守恒”是在儿童具体运算阶段形成的。 ( )
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  • 86、幼儿拿着冰块,感到它是冰凉的,这是感知觉,而幼儿知道刚刚从冰箱里拿出来的东西都是冰凉的,这就是思维的概括性。
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  • 87、角色游戏的过程是创造性想象活动的过程。 ( )
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  • 88、在幼儿园一日生活中,教师应从保持活动室安静的角度限制幼儿之间的任何交流。( )
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  • 89、教师应保证幼儿每天有适当的自主选择和自由活动时间。 ( )
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  • 90、《教育部办公厅关于开展幼儿园小学化专项治理工作的通知》指出,小学化不仅剥夺了幼儿童年的快乐,更挫伤了幼儿学习兴趣影响身心健康发展。 ( )
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  • 91、幼儿园教育活动设计应包括短期和长期两种目标。 ( )
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  • 92、教师在教室里贴了名人榜,班级爱讲话,爱打闹的幼儿都榜上有名,这种做法是合理的,体现了对幼儿严格的要求。 ( )
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  • 93、有意注意的发生发展先于无意注意的发生发展。 ( )
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  • 94、幼儿园主题活动有利于幼儿获得比较完整的知识经验。 ( )
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  • 95、有母亲陪伴时,儿童绝不会产生入园分离焦虑。 ( )
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  • 96、幼儿园应当将游戏作为对幼儿进行全面发展教育的重要形式。 ( )
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  • 97、幼儿园对烈士子女、家中无人照顾的残疾人子女和单亲子女等入园,应予照顾。( )
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  • 98、幼儿园每日户外体育活动不得少于2小时。 ( )
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  • 99、家园共育的首要任务是,促使家长与幼儿园在教育理念、目标、内容、原则和基本方法等方面获得共识。 ( )
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  • 100、取得幼儿园教师资格,应当具备中等师范学校毕业及以上学历。 ( )
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