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2025年郑州市巩义市公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(一)

本套模拟题难度级别一颗星,通常岗位笔试分数83分以上,可进入面试环节
  • 一、单选题(毎题只有一个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.8分,共40分)
  • 1、罗老师在创建“娃娃家”时,有意识地为每一个“娃娃家”选择一种颜色,并提供了应对色彩的围兜帽子,厨具等。罗老师这种分隔游戏区域的具体方法是( )
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  • 2、促进幼儿独白语言发展的活动是( )。
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  • 3、幼儿每天的户外活动时间不应少于( )。
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  • 4、以下选项中,关于幼儿园课程目标与幼儿园教育目标表述正确的是( )。
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  • 5、幼儿能辨别五度及五度以上的音,有明显的“空间”差异,并能从前奏中辨别熟悉的歌曲,这种旋律知觉能力出现的年龄是( )。
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  • 6、对幼儿进行心理测评具有特殊性,如果需要让幼儿到一个陌生的环境中接受测验,先要让幼儿熟悉一下环境,亲切友好地与幼儿交谈一下,这属于( )。
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  • 7、“我最喜欢的鸟儿”科学教育活动最适合采用的教学方法( )。
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  • 8、会选择和利用建材,正确地建造物体,这种结构游戏的要求是针对( )。
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  • 9、如果婴幼儿不能很好的分辨物体的远近、深浅等,很可能患有( )。
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  • 10、教师必须十分重视自身的发展,做到以身作则,为人师表,这体现了教师劳动的哪一特点?( )
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  • 11、为深入贯彻落实教育规划纲要《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》,营造有利于幼儿健康成长良好社会环境,推动学前教育科学发展,教育部决定在全国范围内组织开展全国学前教育宣传月活动。宣传月定为每年的( )。
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  • 12、表示传统师德非常重视严于律己、身体力行,认为起到表率的模范作用的先哲名言是( )。
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  • 13、( )是在儿童2—3岁时发展起来的,与早期儿童绘画中出现的“蝌蚪人”相似,只有一个大体的构架。
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  • 14、桑代克是现代教育心理学的奠基人,他提出的三条学习规律不包括( )。
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  • 15、《幼儿园工作规程》明确规定,幼儿园教育要以游戏为( )。
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  • 16、下列不属于幼儿园实施幼小衔接工作指导思想的是( )。
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  • 17、《指南》中提出,4—5岁、5—6岁的幼儿,能在较热或较冷的户外环境中连续活动时间分别是多少?( )
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  • 18、幼儿缺锌可能导致的后果不包括( )。
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  • 19、关于幼儿园区域游戏活动中,以下看法正确的是( )。
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  • 20、各年龄段进行比较性观察时要求不同,5—6岁年龄班的要求是( )。
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  • 21、心理学家格塞尔双生子爬楼梯实验说明( )对儿童心理发展的作用。
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  • 22、针对抑郁质幼儿,教师应着重( )。
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  • 23、被称为中国“幼教之父”的教育家是( )。
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  • 24、幼儿更多表现出的攻击性行为是( )。
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  • 25、举一反三,闻一知十,触类旁通属于( )。
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  • 26、讲述活动是学前儿童学习应用( )场所进行谈话的一种语言。
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  • 27、以“生活教育”为理念,创办中国化、平民化的幼稚园,建立生活教育理论体系的是( )。
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  • 28、在我国幼儿园的美术教学实践中,最常见的方法是教师在黑板上画一幅范画,让孩子临摹下来。你觉得这种方法( )。
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  • 29、妈妈总是叫小明不要挑食,多吃点蔬菜,可小明总是不愿意,总喜欢吃一些细滑的食物。小明不喜欢吃蔬菜的生理原因是( )。
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  • 30、儿童身高体重增长最为迅速的时期( )。
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  • 31、按照皮亚杰关于儿童道德认识发展的阶段理论,儿童根据后果的大小,而不是根据主观动机判断行为的好环,表明儿童的道德认识发展处于( )。
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  • 32、教师把形近字的相异部分用不同颜色的粉笔写在黑板上,引起学生注意。这一做法体现了哪种感觉规律( )
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  • 33、因学前儿童还不能照顾自己,需要幼儿教师给予细心照料和教育,这是幼儿教师的( )劳动特点的体现。
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  • 34、幼儿难以理解反话的意思,是因为幼儿理解事物是有( )。
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  • 35、幼儿最初的美感是( )。
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  • 36、培养幼儿具有良好的生活与卫生习惯,不用脏手揉眼睛。4—5岁幼儿连续看电视等不超过( )分钟。
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  • 37、根据《幼儿园工作规程》,下列不属于入园照顾对象的是( )。
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  • 38、世界上第一所幼儿园的创始人是( )。
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  • 39、《幼儿园教育指导纲要(试行)》中提出的五个领域,每个领域都可以提炼出一个关键的能力,艺术是( )。
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  • 40、美国教育家( )认为,儿童经验的获得是要依靠儿童自身的活动去达到的,由此提出“从做中学”的观点,并把它作为教学理论的中心环节。
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  • 41、自尊、自信、自卑、成功感、失败感是自我意识的( )的表现。
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  • 42、下列哪项不属于幼儿园美术教育的内容?( )
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  • 43、韦克斯勒量表中对学龄前儿童的测查,包括常识、词汇、图画补缺、算术题、迷津、木块图案、理解等,并有评分标准的测验法属于( )。
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  • 44、《3—6岁儿童学习与发展指南》中,明确“具有文明的语言习惯”这一子领域目标是幼儿园语言教育目标的( )方面。
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  • 45、教师职业道德的导向作用具体表现在( )。 ①激励作用 ②控制作用 ③调整作用 ④矫正作用
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  • 46、埃里克森把个体人格和社会性发展划分为8个阶段,其中3—6岁儿童所处的阶段是( )。
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  • 47、在蒙台梭利课程模式中,教育内容不包括( )。
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  • 48、为了实现以游戏为基本活动,幼儿园活动室一般可按功能设置不同区域,雪花片、橡皮泥、积木、积塑等材料最适合投放的功能区是( )。
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  • 49、手足口病是近几年我国儿童中发病率较高的一种由肠道病毒引起的传染病。对患有手足口病的幼儿护理不当的操作是( )。
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  • 50、幼儿数概念形成的核心是( )。
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  • 二、多选题(每题至少有两个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1.5分,共30分)
  • 51、要办好幼儿教育事业必须遵从( )。
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  • 52、( )福禄贝尔对儿童本能的划分。
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  • 53、幼儿随乐运动教育活动中,应选择( )的道具。
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  • 54、学前教育目标的功能在教育活动中起的作用是( )。
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  • 55、对未成年人的监护人的设定包括( )。
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  • 56、幼儿一日活动的组织应当动静交替,注重幼儿的( ),保证幼儿愉快、有益的自由活动。(多选)
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  • 57、易冲动、自制力差是幼儿性格的一个非常突出的特点。幼儿自制力的两种形式分别为( )。
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  • 58、下列属于违反《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》中关于“廉洁自律”规定的行为的是( )。
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  • 59、下列关于游戏的表述正确的有( )。
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  • 60、下列属于儿童基本情绪的是( )。
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  • 61、幼儿的艺术充满了活力与魅力,这与思维的( )特点分不开。
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  • 62、联合国教科文组织在《教育——财富蕴藏其中》中提出面向21世纪教育的支柱是( )。
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  • 63、排序是幼儿数学教育中的重要内容,排序活动能促进幼儿( )思维能力的发展。
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  • 64、幼儿先学会了用勺吃饭后,再学用筷子吃饭时就很费劲,但在学校学会了自己穿脱鞋后回到家也能顺利地穿脱。这两种现象都是发生了学习的迁移,他们分别属于什么迁移?( )
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  • 65、下列关于幼儿攻击行为发展的特点,说法正确的有( )。
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  • 66、学前教育课程内容应当选择( )。
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  • 67、幼儿的自我评价发展的特点有( )。
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  • 68、“以人为本”的学生观内涵指( )。
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  • 69、关于幼儿创伤出血的处理办法正确的是( )。
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  • 70、在我国,幼儿园指对3岁以上学龄前儿童实施保育和教育的机构,相对家庭教育,其具有社会性、群体性、( )的特点。
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  • 三、判断题(请将正确答案填涂在答题卡相应位置,正确的涂A,错误的涂B。每题1分,共30分)
  • 71、人格尊严权是公民最基本,最重要的权利,在人格尊严权得到保障的前提下,公民才能独立自由有尊严地生活。 ( )
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  • 72、人的身心发展不平衡性决定教育活动要善于根据个体身心发展的最佳期给予合适的教育。 ( )
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  • 73、大班幼儿对自己日常喜欢、熟悉、可反复操作的事物更容易表现出关注与探究的兴趣。 ( )
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  • 74、幼儿园教育是一种最系统、最简洁的影响幼儿的方式。( )
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  • 75、幼儿膳食应清淡少盐,少吃零食,少喝含糖量高的饮料。 ( )
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  • 76、儿童最初出现的推理是类比推理。 ( )
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  • 77、维果茨基提出,在智力活动中,儿童对所要解决的问题和原有独立活动之间可能有差异,可以通过教学或者别人的帮助来消除这种差异,这就是“最近发展区”。( )
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  • 78、幼儿园实行教师负责制。( )
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  • 79、某幼儿园开设了多种兴趣班以培养幼儿的不同特长和技能,由于某些师资需要园外聘请,因此幼儿园可以向相关幼儿家长收取一定费用,以支付外聘教师的课时经费。( )
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  • 80、某幼儿园教师曾经患过精神病,治愈后仍没有资格担任幼儿园教师。 ( )
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  • 81、班级常规就是规定在班级中禁止幼儿做的一些事情,一般以“不”字开头制定常规。( )
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  • 82、因为幼儿的年龄较小,所以在游戏活动中不应该鼓励和引导幼儿大胆想象。 ( )
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  • 83、发生扭伤出现充血、肿胀和疼痛,应热敷扭伤处,停止活动。 ( )
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  • 84、关于教学与发展的关系,维果茨基强调教学应走在发展的前面。 ( )
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  • 85、幼儿生长发育速度是直线上升的。
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  • 86、父母或者其他监护人不履行监护职责或者侵害被监护的未成年人的合法权益的,人民法院应撤销其监护人的资格,依法另行指定监护人。( )
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  • 87、要积极运用阳光、空气、水等自然因素对幼儿进行健康活动。 ( )
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  • 88、王老师将几位幼儿表演活动的正面照发至微信朋友圈,还标上了班级、幼儿和家长的姓名,不少人看了纷纷点赞。王老师此举有助于家园沟通。 ( )
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  • 89、未成型玩具就是还没有制作完成的半成品玩具,因此不宜给幼儿使用玩耍。( )
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  • 90、由于社会和教育条件在儿童身上所起的作用不尽相同,因而在儿童心理发展的过程和速度上体现出可变性。( )
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  • 91、“敏感期”的概念是由心理学家弗洛伊德提出来的。 ( )
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  • 92、中班幼儿在游戏中规则意识逐步形成,开始学习控制自己的行为,遵守集体的共同规则。( )
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  • 93、保教结合就是教师要与保育员沟通、相互帮助。( )
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  • 94、“喜欢把听过的故事或看过的图书讲给别人听”,这一般是5—6岁幼儿在阅读出来的行为。( )
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  • 95、幼儿园应当创造条件开辟沙地、水池、种植园等,并根据幼儿活动的需要绿园、美化园地。 ( )
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  • 96、在婴幼儿室内活动区域进行规划时,尽量不要安排动态与静态游戏区域相邻,以避免相互干扰。 ( )
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  • 97、安全型依恋的儿童探索欲望较强,能主动与其他小朋友分享玩具。 ( )
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  • 98、对于拍球跳绳等技能活动要注重要求数量和实践。( )
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  • 99、三、四岁的幼儿往往只能理解事物的表面现象,难以理解事物的内部联系( )
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  • 100、幼儿入学准备教育以促进幼儿身心全面和谐发展为目标,可适当进行小学知识技能的提前学习和训练。 ( )
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