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2025年郑州市二七区公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(二)
本套模拟题难度级别三颗星，通常岗位笔试分数70分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.52分，共26分)
答案解析
纠错答疑
1、非营利性民办园（包括普惠性民办园）的具体收费办法是由（ ）制定。
A
、
国务院
B
、
省级政府
C
、
市级政府
D
、
县级政府
答案解析
纠错答疑
2、爱护幼儿是（ ）的前提，只有热爱幼儿，才能真正地了解幼儿，有目的地教育幼儿。
A
、
取得幼儿信任
B
、
教育幼儿
C
、
取得工作成果
D
、
保育工作
答案解析
纠错答疑
3、学前课程模式中由（ ）编创的（ ）内容是整体的、联通的、互相联的，在儿童生活中结成一个教育的网，有组织、有系统、合理地编织在儿童的生活中。
A
、
陈鹤琴，五指活动课程
B
、
蒙台梭利，五指活动课程
C
、
陈鹤琴，幼稚园分为课程
D
、
蒙台梭利，幼稚园分为课程
答案解析
纠错答疑
4、幼儿艺术活动的能力是在大胆表现的过程中逐渐发展起来的，教师的作用应主要在于激发幼儿感受美、表现美的情趣，丰富他们（ ），使之体验自由表达和创造的快乐。
A
、
认识水平
B
、
情感体验
C
、
创造思维
D
、
审美经验
答案解析
纠错答疑
5、根据事物的内部联系，在理解的基础上进行的识记是（ ）。
A
、
语言逻辑识记
B
、
形象记忆
C
、
意义识记
D
、
情景性识记
答案解析
纠错答疑
6、游戏是人类生活中普遍存在的活动，是学前儿童喜爱的活动，也是学前教育活动的主要组织形式之一，教育学家对游戏进行过多种论述。其中，提出“游戏是个体把信息纳入原有的认知图式，是同化的一种形式”观点的教育家是（ ）。
A
、
皮亚杰
B
、
雷尔
C
、
斯宾塞
D
、
拉扎鲁斯
答案解析
纠错答疑
7、“让幼儿园的每一面墙壁都开口说话”这是充分运用了（ ）的教育方法。
A
、
陶冶教育
B
、
榜样示范
C
、
实际锻炼
D
、
品德评价
答案解析
纠错答疑
8、小明在学习时为了记住数字、年代等枯燥无味的知识，常对其赋予意义，使记忆过程生动有趣。小丽使用的学习策略是（ ）。
A
、
复述策略
B
、
精细加工策略
C
、
组织策略
D
、
计划策略
答案解析
纠错答疑
9、下列关于新课程改革中对教师角色创新的描述，不正确的是（ ）。
A
、
倡导由传统的“传道、受业、解惑”型教师转到“激趣、启思、导疑”型教师
B
、
倡导由命令主导型教师转变为指导帮助型教师
C
、
倡导由主动研究决策型教师转向被动阐释、执行型教师
D
、
倡导由单一学科型教师转向综合专家型教师
答案解析
纠错答疑
10、保证幼儿每天睡（ ）小时。
A
、
10—11
B
、
11—12
C
、
12—13
答案解析
纠错答疑
11、在幼儿生活经验的基础上，帮助幼儿了解自然、环境与人类生活的关系。从身边的小事入手，培养初步的（ ）和行为。
A
、
感性认识
B
、
环保意识
C
、
人文意识
D
、
自然规律
答案解析
纠错答疑
12、不管丽丽从哪个方向看教室的门，她都知道门是长方形的，这体现了知觉的（ ）。
A
、
理解性
B
、
恒常性
C
、
整体性
D
、
对象性
答案解析
纠错答疑
13、幼儿园在确立教育目标、制定计划时，应遵照（ ）理论确定教养要求的高度、难度和有效度。
A
、
“最近发展区”
B
、
“最远发展区”
C
、
“最快发展区”
D
、
“最慢发展区”
答案解析
纠错答疑
14、学前阶段美育的启蒙重在于培养儿童（ ）。
A
、
审美动机
B
、
发现美、欣赏美的能力
C
、
表现美的技能
D
、
美学意识
答案解析
纠错答疑
15、与小朋友相处，很少发生冲突，不爱表现自己，能长时间从事某一项活动，不易受到外界的影响，上课不主动回答问题，但老师点名叫他，回答得也很好，这是（ ）幼儿的特征。
A
、
胆汁质
B
、
多血质
C
、
粘液质
D
、
抑郁质
答案解析
纠错答疑
16、下列属于《3—6岁儿童学习与发展指南》规定的幼儿“人际交往”方面的目标的是（ ）。
A
、
具有文明的语言习惯
B
、
认真听并能听懂常用语言
C
、
具有自尊、自信、自主的表现
D
、
具有书面表达的愿望和初步技能
答案解析
纠错答疑
17、提供开放的环境、采用弹性的计划、实施项目活动、强调档案支持、鼓励相互协作，这些是（ ）的特点。
A
、
高瞻课程模式
B
、
项目活动课程模式
C
、
瑞吉欧教育体系
D
、
赫尔巴特教育体系
答案解析
纠错答疑
18、行为主义心理学家认为学习的决定因素是（ ）。
A
、
外部刺激
B
、
行为
C
、
内部因素
D
、
勤奋努力
答案解析
纠错答疑
19、幼儿园科学领域目标制定需要研究幼儿、当代社会生活和（ ）。
A
、
学科知识
B
、
幼儿教育学
C
、
幼儿心理学
D
、
幼教教育政策
答案解析
纠错答疑
20、幼儿对绘画作品中的形象不做安排，画面没有上下之分，更没有前后之别。这种构图方式是（ ）。
A
、
平行式
B
、
并列式
C
、
零乱式
D
、
开放式
答案解析
纠错答疑
21、幼儿园活动分为若干活动领域，通过自己选材料和他人互动组织实施，组织实施幼儿园教育活动。这种教学是（ ）。
A
、
户外教学
B
、
集中教学
C
、
小组教学
D
、
区域教学
答案解析
纠错答疑
22、（ ）是在头脑中把事物的整体分解成各个部分、方面或个别特征的思维过程。
A
、
分析
B
、
分类
C
、
比较
D
、
抽象
答案解析
纠错答疑
23、美国教育家杜威说过，文化中存在丑陋现象，必须通过教育“净化”，消除不好的东西，这说明教育具有（ ）。
A
、
传递—保存文化的功能
B
、
传播交流文化的功能
C
、
选择—提升文化的功能
D
、
创造—更新文化的功能
答案解析
纠错答疑
24、豆豆怕狗，当她看到青青和小狗一起玩得很开心时，她对小狗的恐惧也降低了。从社会学习理论的视角看，这属于（ ）形式的学习。
A
、
替代强化
B
、
自我强化
C
、
经典性条件反射
D
、
操作性条件反射
答案解析
纠错答疑
25、幼儿能用苹果、梨、橘子等图片进行分类游戏，这说明儿童对树形等概念的理解处于（ ）。
A
、
实际操作水平
B
、
直观操作水平
C
、
表象操作水平
D
、
符号操作水平
答案解析
纠错答疑
26、为准备新年晚会上的舞蹈节目，王老师缩短幼儿午睡时间反复排练，王老师的做法（ ）。
A
、
错误，不利于儿童身体健康
B
、
错误，不利于儿童个性发展
C
、
正确，有利于提高儿童素质
D
、
正确，有利于儿童全面发展
答案解析
纠错答疑
27、明明在解决困扰了她许久的数学难题后出现喜悦感属于（ ）。
A
、
效能感
B
、
道德感
C
、
美感
D
、
理智感
答案解析
纠错答疑
28、在我国封建时代长期的历史进程中，教师职业道德得到进一步发展。下列表述中，反映杨雄教育伦理思想的一项是（ ）。
A
、
正其宜不谋其利，明其道不计其功
B
、
师者，人之模范也
C
、
道之所存，师之所存也
D
、
凡攻我之失者，皆我师也
答案解析
纠错答疑
29、下列陈述中，不正确的是（ ）。
A
、
任何经营场所不得向未成年人出售烟酒币
B
、
学校应当聘请法律法制教育的专职老师
C
、
中小学生夜不归宿，失去联系后，学校三天内联系父母就可以
D
、
以未成年人为对象的出版物，不得含有暴力，色情的内容
答案解析
纠错答疑
30、把学习看作是赢得地位和自尊的根源，这是一种（ ）。
A
、
认知内驱力
B
、
自我提高内驱力
C
、
附属内驱力
D
、
生理性内驱力
答案解析
纠错答疑
31、3—6岁为儿童攻击性行为出现频率最高的时期，主要的表现不包括（ ）。
A
、
学习障碍
B
、
用暴力抢走别人的东西
C
、
大声叫嚷
D
、
咬人、打人
答案解析
纠错答疑
32、导致婴幼儿先天性克汀病的原因是母体缺乏（ ）。
A
、
碘
B
、
钙
C
、
维生素
D
、
镁
答案解析
纠错答疑
33、不同年龄阶段幼儿的思维水平，既有前面年龄阶段思维的“影子”又在向下一年龄阶段的思维特点靠近。这说明幼儿的发展具有（ ）。
A
、
方向性
B
、
整体性
C
、
连续性
D
、
个体差异性
答案解析
纠错答疑
34、“这是我的玩具，不给你玩！”“我们一起玩捉迷藏吧”。儿童在游戏中的类似言语属于（ ）。
A
、
游戏性言语
B
、
同伴之间的交际性语言
C
、
个体想象化独白
D
、
游戏角色间的交流语言
答案解析
纠错答疑
35、被称为“幼儿教育学之父”的是（ ）。
A
、
福禄贝尔
B
、
夸美纽斯
C
、
苏格拉底
D
、
裴斯泰洛齐
答案解析
纠错答疑
36、充分利用社会资源、引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀，感受家乡的变化和发展，激发幼儿爱（ ）爱（ ）的情感。
A
、
家乡、家人
B
、
家乡、祖国
C
、
生活、自己
D
、
人民、祖国
答案解析
纠错答疑
37、（ ）是保育员做家长工作最常用的方式。
A
、
专题讲座
B
、
家长会
C
、
家访
D
、
随意交谈
答案解析
纠错答疑
38、热水烫伤，首先（ ）。
A
、
用剪刀剪开衣物
B
、
冷水冲洗
C
、
涂抹酱油
D
、
涂药膏
答案解析
纠错答疑
39、能够为简单、短小的二拍子和四拍子乐曲和歌曲伴奏是（ ）音乐教育年龄阶段目标。
A
、
托班
B
、
大班
C
、
小班
D
、
中班
答案解析
纠错答疑
40、教师应引导幼儿在写写画画的过程中体验（ ）的功能培养书写兴趣。
A
、
绘画技巧
B
、
文字符号
C
、
色彩
D
、
汉字
答案解析
纠错答疑
41、上课时老师说：“看，小月坐得多直”，这时许多幼儿开始坐直，而不必逐个点名叫他们坐直。这体现了幼儿性格（ ）的特点。
A
、
好奇心强
B
、
易冲动
C
、
活泼好动
D
、
爱模仿
答案解析
纠错答疑
42、教师与处于分离焦虑中的儿童，形成新的依恋关系的出发点是（ ）。
A
、
儿童的需要
B
、
教师的需要
C
、
家长的需要
D
、
社会的需要
答案解析
纠错答疑
43、儿童移情能力的发展关键期是在（ ）。
A
、
2—3岁
B
、
3—4岁
C
、
4—6岁
D
、
6岁左右
答案解析
纠错答疑
44、教育要尊重幼儿学习与发展的主体性，让幼儿自由地发展，但教师在有必要的情况下，也要适当进行干预，这体现了我国学前教育基本理念中的（ ）。
A
、
儿童全面发展观
B
、
发展的多因素相互作用观
C
、
教育促进和参与发展的教育作用观
D
、
活动是教与学的共同基础的教育途径观
答案解析
纠错答疑
45、适合幼儿发展的内涵是（ ）。
A
、
跟随幼儿的发展
B
、
任其发展
C
、
追随幼儿的兴趣
D
、
适合幼儿发展的规律与特点
答案解析
纠错答疑
46、以下不属于3—4岁幼儿与同伴友好相处的行为典型表现的是（ ）。
A
、
想加入同伴的游戏时，能友好地提出请求
B
、
在成人指导下，不争抢、不独霸玩具
C
、
与同伴发生冲突时，能听从成人的劝解
D
、
活动时能与同伴分工合作，遇到困难能一起克服
答案解析
纠错答疑
47、幼儿园教育工作评价实行以（ ）为主的制度。
A
、
家长评价
B
、
园长评价
C
、
社会评价
D
、
教师评价
答案解析
纠错答疑
48、幼儿教育的中心任务是（ ）。
A
、
确保幼儿心理健康
B
、
使幼儿获得一定的知识
C
、
促进幼儿健康成长
D
、
全面促进幼儿素质和谐发展
答案解析
纠错答疑
49、下列对于腹泻说法错误的是（ ）。
A
、
温水洗屁股
B
、
腹部保暖
C
、
禁止进食
D
、
口服补液盐
答案解析
纠错答疑
50、幼儿园的教育活动的组织应注重（ ）。
A
、
综合性、生活性、趣味性
B
、
层次性、生活性、趣味性
C
、
综合性、全面性、趣味性
D
、
综合性、情境性、趣味性
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1分，共20分）
答案解析
纠错答疑
51、根据我国《3—6岁儿童学习与发展指南》的规定，下列能帮助幼儿养成良好个人卫生习惯的有（ ）。
A
、
指导幼儿早晚刷牙、饭后漱口
B
、
勤为幼儿洗澡、换衣服、剪指甲
C
、
提醒幼儿不乱挖耳朵、鼻孔
D
、
看电视时保持三米左右的距离
答案解析
纠错答疑
52、在选择教育活动内容时，要注意（ ）地逐步扩展幼儿的认知范围，并引导他们在实际生活中应用、整理已获得的经验。
A
、
从已知到未知
B
、
由浅入深
C
、
由近及远
D
、
由简到繁
答案解析
纠错答疑
53、传染病主要预防措施（ ）。
A
、
“三早”：早发现、早隔离、早治疗
B
、
切断传染途径
C
、
保护易感儿童
D
、
多喝水
答案解析
纠错答疑
54、每个儿童都有不受暴力侵犯，得到（ ）。
A
、
来自社会的保障
B
、
我们自主的宣传和维护
C
、
非联合国保护不可
D
、
制定相关的法律法规
答案解析
纠错答疑
55、杜威认为，儿童身上隐藏着四种本能，分别是语言和社交的本能，研究和探索的本能，还有（ ）。
A
、
制作的本能
B
、
艺术的本能
C
、
运动的本能
D
、
自我保护的本能
答案解析
纠错答疑
56、下列符合《幼儿园教师专业标准（试行）》中对幼儿的态度与行为领域的基本要求的有（ ）。
A
、
区别对待幼儿
B
、
将保护幼儿生命安全放在首位
C
、
重视生活对幼儿健康成长的重要价值
D
、
关爱信任幼儿
答案解析
纠错答疑
57、幼儿园语言领域教育活动的基本内容包括（ ）。
A
、
生活与卫生习惯
B
、
听故事、看图书
C
、
阅读理解能力
D
、
了解周围事物和现象
答案解析
纠错答疑
58、幼儿的审美感知具有（ ）特点。
A
、
情绪性
B
、
肤浅性
C
、
行动性
D
、
泛灵性
答案解析
纠错答疑
59、下列属于元认知策略的有（ ）。
A
、
计划策略
B
、
监控策略
C
、
组织策略
D
、
环境管理策略
答案解析
纠错答疑
60、4岁左右的幼儿开始进入绘画发展的“形象期”，这一时期的幼儿绘画的特点包括（ ）。
A
、
画出的线条清淡、凌乱、不成型
B
、
绘画时易受他人影响
C
、
对表现自己的经验、情感和想象有明确的目的
D
、
能用简单形状逐渐深入地表现越来越多的事物
答案解析
纠错答疑
61、小雨是中班的学生，在下午绘画课后小雨突发高烧。幼儿园老师对小雨高烧后的处理方式正确的有（ ）。
A
、
酒精擦浴
B
、
用冷毛巾敷额头
C
、
多喝水
D
、
卧床休息，尽量多穿衣服、多盖被褥以帮助出汗
答案解析
纠错答疑
62、教育法的主要功能有（ ）。
A
、
规范功能
B
、
标准功能
C
、
预示功能
D
、
强制功能
答案解析
纠错答疑
63、下列关于幼儿攻击行为发展的特点，说法正确的有（ ）。
A
、
攻击性幼儿受惩罚时，其攻击性行为加剧
B
、
惩罚能抑制非攻击型幼儿的攻击性
C
、
父母的惩罚为孩子树立了攻击性行为的榜样
D
、
惩罚是抑制幼儿攻击性行为的有效手段
答案解析
纠错答疑
64、下列属于中班幼儿在讲述活动中的言语教育目标的有（ ）。
A
、
养成先观察，后表达的讲述习惯
B
、
能安静地听教师或同伴的讲述
C
、
能主动地在集体面前讲述
D
、
逐步学会理解图片和情景中展示的事件顺序
答案解析
纠错答疑
65、思维的特征有（ ）。
A
、
具体性
B
、
概括性
C
、
刻板性
D
、
间接性
答案解析
纠错答疑
66、下列哪些情况不属于4—5岁幼儿应有的健康状态？（ ）
A
、
不能自然坐直，站直
B
、
在提醒下能保持正确的站坐行走姿势
C
、
在提醒下能自然坐直站直
D
、
经常保持正确的站、坐、走
答案解析
纠错答疑
67、学前儿童心理发展的基本规律主要包括（ ）。
A
、
学前儿童心理发展的方向性和顺序性
B
、
学前儿童心理发展的年龄特征
C
、
学前儿童心理的个别差异
D
、
影响学前儿童心理发展的各种因素及其作用的规律
答案解析
纠错答疑
68、下列属于幼儿园全面发展教育的有机组成的有（ ）。
A
、
美育
B
、
智育
C
、
体育
D
、
劳动
答案解析
纠错答疑
69、3—4岁儿童的认识活动往往依靠（ ）。
A
、
动作
B
、
行动
C
、
想象
D
、
感知
答案解析
纠错答疑
70、充分运用日常生活中的各种游戏向幼儿进行教学教育，是极为有利的教育途径。下列对此表述正确的有（ ）。
A
、
圆点接龙用于认数、数的组成和加减
B
、
通过建筑游戏可以认识空间、几何形体、测量等
C
、
用不同大小的瓶子装沙及在翻倒的过程中可以比较容量的大小
D
、
套玩具用于辨别大小、排序等
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.8分，共24分）
答案解析
纠错答疑
71、幼儿园全园的各项保教活动依赖于全体教师的协同合作。没有任何一位幼儿教师可以单独完成保教工作的全部任务。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、郑老师搜集矿泉水瓶、报纸、纸箱、塑料绳等材料，改造成适合幼儿的教学材料，郑老师的行为体现的是随机教育能力。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、教师教跳舞，唱歌，不可能要求所有的孩子都做到一样好，对于缺乏艺术细胞的孩子，使他们肯积极参与活动就算是成功的教育。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、儿童早期自我提高内趋力最为突出。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、3—4岁幼儿能手口一致地点数5个以内的物体，并能说出总数。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、教师在回答幼儿的提问时，通过激发幼儿的想象力，促使他们联想更多的事物的回答方式是引发回忆式。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、为了让幼儿充分晒太阳，教师让幼儿面向太阳做操。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、教师在班级规则制定中，最先要考虑的是规则的权威性。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、教育过程中最基本、最重要的人际关系是教师与家长的关系。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、幼儿的饮食、睡眠等卫生保育工作都是保育员的任务，无需教师参与。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、幼儿园语言教育主要通过倾听、表达、欣赏文学作品和早期阅读等活动，培养幼儿听、说、读、写的能力。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、幼儿攻击性行为的特点之一是从敌意性攻击向工具性攻击转化。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
83、鼓励幼儿做力所能及的事情，个别的幼儿确实做不好，或做的过慢的情况下可以包办代替。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
84、《幼儿园教师专业标准（试行）》颁布的时间是2016年2月10日。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
85、幼儿教育是以游戏活动为主，围绕科学、语言、健康、艺术四大领域，开展一些组织性的教学活动。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
86、对多血质的幼儿，应培养勇于进取、豪放的品质，防止任性、粗暴。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
87、表扬与奖励是一种积极的“强化”手段，批评与惩罚是一种消极的“强化”手段，所以不应该运用后一种方法。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
88、幼儿音乐教育应注重一日生活渗透。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
89、1989年11月20日在第44届联合国大会上一致通过了《儿童权利公约》。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
90、师德修养的首要环节和最初阶段是道德意志。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
91、学生小李课间活动期间与同学打闹，不小心用排球砸碎了玻璃黑板，有的老师建议小李班主任对小李进行罚款，因为小李违犯了班级课间纪律，不但要按价赔偿黑板，还得另交罚款，班主任老师拒绝了这一建议，只要求小李按价赔偿了黑板，这体现了班主任老师不侵犯学生的合法权益，依法执教。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、4—5岁是幼儿坚持性发展最快的年龄，成人应抓紧对这个年龄的幼儿，坚持性培养。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、德国幼儿园教育家福禄贝尔被世界誉为“幼儿园之父”。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、幼儿最喜欢模仿与他性别不同的人，如在家庭中，女儿模仿爸爸，儿子模仿妈妈。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、儿童大部分身体器官和系统的发育表现为“慢一快一慢”这样一个发展过程。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、谢尔曼的科学游戏论，认为科学是一种有规则的游戏。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、某县级政府为了提高本县的中考成绩，将辖区内两所初中列为重点学校，并给予政策倾斜，该县级政府的做法。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、请幼儿取放物体时，使用他们能够理解的方位词，如把桌子下面的东西放到窗台上，把花盆放在大树旁边等。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、陶行知先生认为集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要动力，为儿童心理正常所必需。一个不能获得这种正常发展的儿童，可能终其生只是一个悲剧。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、儿童的气质类型中，多血质属于比较好的气质类型，抑郁质属于不太好的气质类型。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.5分，共30分）
答案解析
纠错答疑
101、根据埃里克森的心理社会发展阶段，3—6岁儿童的发展任务是培养（ ）。
A
、
勤奋感
B
、
自主性
C
、
信任感
D
、
主动性
答案解析
纠错答疑
102、下列属于体育锻炼对幼儿神经系统的作用的是（ ）。
A
、
使幼儿情绪愉快
B
、
提高幼儿肌肉的协调性
C
、
提高幼儿肺的通气功能
D
、
促进幼儿骨骼的生长发育
答案解析
纠错答疑
103、流行性腮腺炎的传播途径是（ ）。
A
、
饮食传播
B
、
虫媒传播
C
、
空气飞沫传播
D
、
医源性传播
答案解析
纠错答疑
104、“一朝被蛇咬，十年怕井绳。”这种现象是（ ）。
A
、
刺激分化
B
、
刺激泛化
C
、
刺激比较
D
、
行为强化
答案解析
纠错答疑
105、属于教师必备的科学文化方面的素质的是（ ）。
A
、
精深的专业知识
B
、
广博的通识性知识
C
、
扎实的幼儿教育科学实践知识
D
、
扎实的幼儿教育科学知识
答案解析
纠错答疑
106、在“狐狸下蛋”活动中，邓老师说道:“之前我们已经讲过‘狐狸下蛋’的故事，今天，老师和小朋友一起来表演这个故事，你们愿意吗?”邓老师的课堂导入方式属于（ ）。
A
、
游戏式
B
、
悬念式
C
、
直入式
D
、
谜语式
答案解析
纠错答疑
107、格塞尔认为学习与生理准备状态相关，在未达到生理准备状态时，学习不会发生；一旦准备好了，学习就会有成效。支持该观点的依据是（ ）。
A
、
选择性繁殖试验
B
、
双生子爬梯试验
C
、
视觉悬崖试验
D
、
恒河猴依恋试验
答案解析
纠错答疑
108、在幼儿数学教育的内容中，量是（ ）。
A
、
数量
B
、
计数
C
、
大小、宽窄、长短、厚薄等
D
、
单位
答案解析
纠错答疑
109、现场实录法主要是利用现代化的录音、录像设备及多媒体技术，现场摄录幼儿语言教育活动及幼儿语言发展评价信息的一种方法。它的优点不包括（ ）。
A
、
信息真实生动
B
、
信息直观可靠
C
、
互动性强
D
、
信息丰富全面
答案解析
纠错答疑
110、幼儿最典型有特色的游戏是（ ）。
A
、
角色游戏
B
、
智力游戏
C
、
结构游戏
D
、
表演游戏
答案解析
纠错答疑
111、以下不属于影响幼儿园班级工作计划制定的客观因素是（ ）。
A
、
班级资源
B
、
家庭资源
C
、
社区资源
D
、
幼儿教师的态度
答案解析
纠错答疑
112、教育学上称“跳一跳可以摘到桃子”的时期为（ ）。
A
、
关键期
B
、
最近发展区
C
、
危机期
D
、
转折期
答案解析
纠错答疑
113、《幼儿园管理条例》明确提出，幼儿园的管理实行（ ）原则。
A
、
地方负责
B
、
分级管理
C
、
各有关部门分工负责
D
、
园长负责
答案解析
纠错答疑
114、小明在画一棵树，当老师说他画得不像时，小明立刻说“这是火箭”。这说明幼儿想象的特点是（ ）。
A
、
想象的主题不稳定
B
、
想象受兴趣影响
C
、
想象无预定目的
D
、
想象脱离现实
答案解析
纠错答疑
115、幼儿园教育教学活动要以直观教学为主，从幼儿神经系统发展的特点来看，这是由于幼儿（ ）。
A
、
神经纤维逐渐髓鞘化
B
、
植物性神经发育不完善
C
、
第一信号系统发育早于第二信号系统
D
、
大脑活动可利用的能量来源单一
答案解析
纠错答疑
116、（ ）的早期，以烦躁、夜啼、多汗、摇头和枕秃等表现为主。
A
、
佝偻病
B
、
肥胖症
C
、
缺铁性贫血
D
、
乙脑
答案解析
纠错答疑
117、《3—6岁儿童学习与发展指南》中对于儿童身心发展表述不正确的是（ ）。
A
、
幼儿的身心发展还不够完善
B
、
幼儿抵抗疾病的能力弱
C
、
幼儿适应环境的能力差
D
、
幼儿几乎不会受到不良因素的影响
答案解析
纠错答疑
118、幼儿看到书中的坏人，经常会将坏人抠掉，这种心理现象是（ ）。
A
、
理智感
B
、
道德感
C
、
美感
D
、
自尊感
答案解析
纠错答疑
119、小新在幼儿园总喜欢打人，当他想做的事老师不允许，他就骂人，同学不小心碰到他，他也骂人，教师应建议小新的家长（ ）。
A
、
建立平等和谐的亲子关系，对小新应该宽严有度，给予小新在家庭中的平等权利
B
、
培养小新容忍挫折的能力，教会孩子适度疏导不良情绪
C
、
培养共情能力，学会站在他人的立场考虑问题，感受他人的情绪
D
、
学会掌握解决社会性冲突的策略和技能
答案解析
纠错答疑
120、幼儿科学学习的核心（ ）。
A
、
激发探究兴趣
B
、
体验探究生活
C
、
发展初步探究能力
D
、
培养科学的做事态度
答案解析
纠错答疑
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试卷答题卡
1、单选题
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30
31
32
33
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35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
2、多选题
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
3、判断题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
4、不定项
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120