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2025年许昌市襄城县公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(一)
本套模拟题难度级别一颗星，通常岗位笔试分数80分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.8分，共40分)
答案解析
纠错答疑
1、（ ）是一种集体教学形式，把一定数量的学生按年龄与知识程度编成固定的班级，根据周课表和作息时间表，安排教师有计划地向全班学生集体上课。
A
、
个别教学制
B
、
分组教学制
C
、
设计教学法
D
、
班级授课制
答案解析
纠错答疑
2、幼儿对不同几何图形的辨别有程度上的差异，当教师把圆形、三角形、长方形、菱形，这四种图形摆在幼儿面前时，一般来说，幼儿对它们的辨别程度由易到难顺序是（ ）。
A
、
菱形、长方形、三角形、圆形
B
、
菱形、三角形、圆形、长方形
C
、
圆形、菱形、长方形、三角形
D
、
圆形、长方形、三角形、菱形
答案解析
纠错答疑
3、在现代社会中，作为教育者的幼儿教师，角色不包括（ ）。
A
、
幼儿的观察者和研究者
B
、
公共关系的协调者
C
、
幼儿学习的引导者
D
、
幼儿的榜样和示范者
答案解析
纠错答疑
4、有的幼儿表现出对表演的兴趣,而有的幼儿表现出对画画的兴趣,这体现的是幼儿个性结构中（ ）的差异。
A
、
个性倾向性系统
B
、
自我意识系统
C
、
个性心理系统
D
、
自我评价系统
答案解析
纠错答疑
5、在记忆过程中，儿童不断重复需要记忆的内容，以便准确，牢固地记住这些信息，这属于记忆策略中的（ ）。
A
、
视觉复述策略
B
、
特征定位策略
C
、
复述策略
D
、
组织性策略
答案解析
纠错答疑
6、在皮亚杰关于儿童思维发展阶段理论中，2—7岁幼儿的思维处于（ ）。
A
、
感知运动阶段
B
、
前运算阶段
C
、
具体运算阶段
D
、
形式运算阶段
答案解析
纠错答疑
7、预防蛔虫病的做法不包括（ ）。
A
、
教育幼儿饭前、便后洗手
B
、
尽可能消除幼儿园内的蟑螂
C
、
生吃带皮的瓜果蔬菜以补充营养
D
、
及时给幼儿修剪指甲
答案解析
纠错答疑
8、学前儿童动作发展阶段没有（ ）。
A
、
反射阶段
B
、
最初动作阶段
C
、
基础动作阶段
D
、
专门化动作阶段
答案解析
纠错答疑
9、展辰特别喜欢玩“过家家”游戏，在游戏中他总是喜欢当爸爸，让小可当妈妈，用布娃娃来当他们俩的孩子，还让小可给孩子喂饭，这体现了幼儿阶段的孩子喜欢玩（ ）。
A
、
假装游戏
B
、
创造性游戏
C
、
比赛游戏
D
、
手指游戏
答案解析
纠错答疑
10、按照“壬子癸丑”学制的规定，学前教育机构命名为（ ）。
A
、
蒙养院
B
、
幼稚园
C
、
幼稚舍
D
、
蒙养园
答案解析
纠错答疑
11、（ ）是通过心理组织法而获得的一种课程类型。这类课程围绕社会问题来组织内容，目的在于通过课程使幼儿获得完整的生活经验，增强幼儿对生活的适应性。
A
、
活动课程
B
、
核心课程
C
、
学科课程
D
、
内隐课程
答案解析
纠错答疑
12、（ ）是幼儿园主动发起的，以与家长交流，就幼儿园阶段成长情况达成共识为主要目的的家园合作途径。
A
、
家访
B
、
家长会
C
、
亲子活动
D
、
幼儿园开放日
答案解析
纠错答疑
13、幼稚园行为课程是由我国著名的幼儿教育家（ ）先生创编的。
A
、
张雪门
B
、
晏阳初
C
、
陶行知
D
、
陈鹤琴
答案解析
纠错答疑
14、下列活动中，适合大班幼儿的是（ ）。
A
、
竞技游戏
B
、
模仿性动作游戏
C
、
角色扮演游戏
D
、
音乐律动游戏
答案解析
纠错答疑
15、为了研究幼儿园的家长开放日活动，研究者不仅可以向园长获取全园家长开放日活动的通知、安排表，而且还可以向教师获取各班家长开放日活动的方案、评价表。这种学前教育的研究方法属于（ ）。
A
、
访谈法
B
、
观察法
C
、
调查法
D
、
文献法
答案解析
纠错答疑
16、学前教育的（ ）是指学前教育具有扎根并贴近学前儿童日常活动的特征。
A
、
启蒙性
B
、
生活性
C
、
固定性
D
、
强制性
答案解析
纠错答疑
17、（ ）是指教师启发幼儿在观察图片、理解图意的基础上，根据图片提供的线索，运用恰当的词语和完整连贯、有条理的语言表达意图的一种活动。
A
、
续编故事
B
、
情景讲述
C
、
生活经验讲述
D
、
看图讲述
答案解析
纠错答疑
18、幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会，在大自然和（ ）中萌发幼儿对美的感知与体验，丰富其创造力和想象力。
A
、
区域活动
B
、
游戏
C
、
社会文化生活
D
、
集体教学
答案解析
纠错答疑
19、《3—6岁儿童学习与发展指南》为幼儿学习与发展提供了（ ）。
A
、
方向
B
、
尺子
C
、
样本
D
、
标准
答案解析
纠错答疑
20、幼儿夏季每天的户外活动时间不应少于（ ）。
A
、
3—4个小时
B
、
2—3个小时
C
、
5—6个小时
D
、
半小时
E
、
15分钟
答案解析
纠错答疑
21、给婴幼儿滴（涂）眼药水（膏）时，合适的滴（涂）药位置是（ ）。
A
、
上眼皮内
B
、
下眼皮内
C
、
眼角膜上
D
、
眼外眦
答案解析
纠错答疑
22、学前目标即（ ）。
A
、
教育目的在学前儿童阶段的具体化
B
、
学前教育方针
C
、
学前教育政策
D
、
教育目的
答案解析
纠错答疑
23、幼儿园管理活动中所采用的各种手段、措施和途径是为了实现幼儿园的（ ）。
A
、
保育目标
B
、
教育目标
C
、
管理目标
D
、
保教目标
答案解析
纠错答疑
24、下列关于《幼儿园工作规程》中对幼儿园的卫生保健的规定，错误的是（ ）。
A
、
在正常情况下，幼儿户外活动时间每天不得少于1小时
B
、
幼儿园应当每年体检一次，每半年测身高、视力一次
C
、
幼儿园应当每周向家长公示幼儿食谱，并按照相关规定进行食品留样
D
、
幼儿园不得限制幼儿便溺的次数、时间
答案解析
纠错答疑
25、（ ）是指教师在教学活动现场，针对活动中出现的问题、现象和价值，为决定接下来所要进行的有针对性的教学活动而进行的临时设计。
A
、
预演设计
B
、
现场设计
C
、
反思设计
D
、
总结设计
答案解析
纠错答疑
26、（ ）是儿童健全发展的重要组成部分，它与体格发展、认知发展共同构成儿童发展的三大方面。
A
、
亲社会行为的发展
B
、
同伴关系的发展
C
、
兴趣的发展
D
、
社会性发展
答案解析
纠错答疑
27、下面关于福禄贝尔的说法不正确的是（ ）。
A
、
他认为儿童的发展是阶段性与连续性的统一
B
、
他创办了世界上第一所幼儿园，并为幼儿专门设置了一套玩具—恩物
C
、
他认为游戏是幼儿与外部世界相互作用的基础形式
D
、
他认为幼儿园儿童的理智尚处于“睡眠”状态，尚未真正地打开
答案解析
纠错答疑
28、全社会应当（ ）教师。
A
、
拥护
B
、
尊重
C
、
崇敬
D
、
爱戴
答案解析
纠错答疑
29、学前儿童的发展是通过（ ）。
A
、
对物体的操作和与人的交往而发展的
B
、
聆听教师的讲授知识而发展的
C
、
观察教师的操作过程而发展
D
、
观看电视频道节目而发展的
答案解析
纠错答疑
30、幼儿园游戏活动的类型中，（ ）是幼儿利用积木、砂石等材料通过堆砌、排列等动作来反映生活的一种游戏，这种游戏又被称为“塑造工程师的游戏”。
A
、
表演游戏
B
、
体育游戏
C
、
象征性游戏
D
、
结构游戏
答案解析
纠错答疑
31、学前期是完整的口语发展的关键时期，也是（ ）言语逐步发展的时期。
A
、
连贯性
B
、
理解性
C
、
表达性
D
、
准确性
答案解析
纠错答疑
32、幼儿在活动中学习了儿歌《十二生肖歌》后，教师让其反复表演十二生肖的形态来加深对儿歌的记忆。这是通过（ ）的方法来培养儿童的记忆力。
A
、
明确记忆目的，增强记忆的积极性
B
、
教授幼儿运用记忆的方法与策略
C
、
进行及时、合理的复习
D
、
培养幼儿对学习的兴趣和信心
答案解析
纠错答疑
33、小顺和小杭闹矛盾，小杭很生气推了小顺，小顺摔在地上。事后，老师问小杭：“如果你是小顺，被别人推了摔倒受伤会不会很疼，会不会很委屈呢？”老师试图培养小杭的（ ）。
A
、
移情能力
B
、
注意力
C
、
想象力
D
、
创造力
答案解析
纠错答疑
34、幼儿园教学活动时间不宜过长，中班一般安排（ ）分钟
A
、
15—20
B
、
20—25
C
、
25—30
D
、
30—35
答案解析
纠错答疑
35、教师在设计《大家来分享》活动时，设计了以下目标：“通过与同伴分享自己喜欢的东西，体验分享的快乐”。这一活动目标的类型是（ ）。
A
、
发展水平目标
B
、
能力培养目标
C
、
知识技能目标
D
、
情感态度目标
答案解析
纠错答疑
36、妈妈早上去班，瑶瑶总是会大哭大闹，拉住妈妈的手，不让妈妈走，瑶瑶的依恋类型是（ ）
A
、
回避性依恋
B
、
反抗性依恋
C
、
安全性依恋
D
、
冷漠性依恋
答案解析
纠错答疑
37、2岁的幼儿说出“骑车”一词时，既可能是体现情感的功能，表示“我喜欢骑车”，也可能是表示意动的功能，表示“我想玩骑车”。3岁之后，幼儿能把自己的想法准确的表达出来，这反映幼儿的语法发展是（ ）。
A
、
从混沌到分化
B
、
从简单到复杂
C
、
从不完整到完整
D
、
从情境性到连贯性
答案解析
纠错答疑
38、下列哪项不属于活动课程的特点？（ ）
A
、
以儿童为中心
B
、
按学生的心理发展特点来组织教学
C
、
按活动主题组织
D
、
强调“训练”“指导”“控制”
答案解析
纠错答疑
39、教师是人民灵魂工程师，是人类文明传承者，新时代对广大教师落实以德树人根本任务提出更高的要求，下列不符合新时代中小学教师职业行为准则的是（ ）。
A
、
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，拥护共产党领导
B
、
在教育教学中遇突发事件，不顾学生安危，擅离职守，自行逃离
C
、
因材施教，教学相长
D
、
坚持原则，处事公道，光明磊落
答案解析
纠错答疑
40、适当向幼儿介绍我国各民族和世界其他国家、民族的文化，使其感知人类文化的（ ），培养理解、尊重、平等的态度。
A
、
多样性和差异性
B
、
丰富性和多样性
C
、
丰富性和差异性
D
、
多样性和不同性
答案解析
纠错答疑
41、情绪与人的身心健康互相制约、互相影响。下列哪些做法不利于幼儿保持健康的情绪？（ ）。
A
、
使幼儿经常处于愉快的情绪状
B
、
允许幼儿适当的宣泄
C
、
束缚幼儿的活动、交往
D
、
让幼儿学会认识和评价自己与他人
答案解析
纠错答疑
42、在罗马贫民区创办第一所幼儿学校——“儿童之家”，创立以感官为基础的幼儿园教学体系的教育家是（ ）。
A
、
福禄贝尔
B
、
蒙台梭利
C
、
凯米
D
、
赫尔巴特
答案解析
纠错答疑
43、婴儿的动作起初是无意的，（ ）个月后才意识到自己的动作。
A
、
4
B
、
5
C
、
6
D
、
7
答案解析
纠错答疑
44、幼儿园环境按其性质，可分为物质环境和（ ）。
A
、
社会环境
B
、
精神环境
C
、
室内环境
D
、
整体环境
答案解析
纠错答疑
45、对学前儿童的教育要与他们的现实发展需要联系，要启于未发，适时而教，循序渐进，不损伤“幼嫩的芽”，促使其茁壮成长，这反映了学前教育（ ）的特点
A
、
非义务性
B
、
启蒙性
C
、
直接经验性
D
、
保教结合性
答案解析
纠错答疑
46、在早期儿童绘画作品中经常出现的具有良好视觉形象、且平衡而协调的图形，我们把它称之为（ ）。
A
、
曼陀罗
B
、
稻草人
C
、
意愿画
D
、
蝌蚪人
答案解析
纠错答疑
47、赵老师想通过任务来测量班上儿童的社会性发展水平，于是他给每人一张白纸和一支铅笔说：“请画出你们脑袋里想的一个人，并且不可以用橡皮擦。”可见，赵老师主要是采用（ ）来对学前儿童社会学习进行观察。
A
、
观察法
B
、
谈话法
C
、
投射法
D
、
调查法
答案解析
纠错答疑
48、幼儿与成人、同伴之间的共同生活、交往、探索、游戏等，是其社会学习的（ ）。
A
、
重要目标
B
、
重要方法
C
、
重要途径
答案解析
纠错答疑
49、幼儿园课程内容主要载体是（ ）。
A
、
活动
B
、
游戏
C
、
教材
D
、
教具
答案解析
纠错答疑
50、通过一系列活动方式，让儿童在自然和生活环境中，在游戏中及创设的情境中，按照基本行为规范要求进行反复的练习，这种教育方法属于（ ）。
A
、
移情训练法
B
、
行为练习法
C
、
角色扮演法
D
、
榜样示范法
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1.5分，共30分）
答案解析
纠错答疑
51、下列属于学前儿童入小学不适应的表现有（ ）。
A
、
小丁跟不上老师的教学节奏，常常老师讲到哪儿，小丁在书本上找不相应的学习内容
B
、
下课铃响了，小莹还缩在角落，不知道已经下课了
C
、
上课了小强才想起要去喝水，上厕所
D
、
小刚对一笔一划写字感到厌烦
答案解析
纠错答疑
52、在科学活动“奇妙的声音”中，教师创设“瓶子宝宝爱唱歌”的游戏情境，鼓励幼儿将棉花、沙子，石头等不同材质的物品放入瓶子中来探索声音的特性。这体现了幼儿园教学的特点是（ ）。
A
、
游戏性
B
、
情境性
C
、
理论性
D
、
启蒙性
答案解析
纠错答疑
53、加德纳的多元智力理论认为，人的智力结构中存在八种相对独立的智力，下列属于八种智力的有（ ）。
A
、
美术智力
B
、
人际交往智力
C
、
言语智力
D
、
逻辑—数学智力
答案解析
纠错答疑
54、发生了学生伤害事故，学校应依法承担法律责任的情形是（ ）。
A
、
学校校舍场地不符合国家规定标准成有明显不安全因素
B
、
学校向学生提供的药品，食品或饮用品不符合国家或者行业有关标准要求的
C
、
学校明知教师有疾病，不适合责任教育工作，但未采取措施的
D
、
学生有特异体质，但未告知教师和学校
E
、
学生自伤
答案解析
纠错答疑
55、根据记忆的意志性和目的性，我们可将儿童的记忆分为（ ）。
A
、
无意记忆
B
、
情绪记忆
C
、
有意记忆
D
、
形象记忆
E
、
运动记忆
答案解析
纠错答疑
56、《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出，家庭是幼儿园合作伙伴，争取家长的（ ），提高其教育能力。
A
、
理解
B
、
主动参与
C
、
同情
D
、
友情
答案解析
纠错答疑
57、下列属于幼儿常见的心理健康问题的表现的有（ ）。
A
、
咬指甲
B
、
夜惊
C
、
有意说谎
D
、
口吃
答案解析
纠错答疑
58、下列关于幼儿园预防和控制传染病的措施，正确的有（ ）。
A
、
健全晨、午检和年检制度
B
、
及早隔离患病或疑似患病的幼儿
C
、
保证环境卫生和个人卫生
D
、
加强幼儿营养和体育锻炼
答案解析
纠错答疑
59、学前教育学在其发展过程的孕育阶段的特征表现为（ ）。
A
、
丰富性
B
、
实践性
C
、
零散性
D
、
系统性
答案解析
纠错答疑
60、关于幼儿游戏表述正确的是（ ）。
A
、
游戏是虚构的活动
B
、
游戏是充满想象的活动
C
、
游戏是幼儿自愿的活动
D
、
游戏是能够带给幼儿积极的情感体验活动
答案解析
纠错答疑
61、气质是一个人所特有的心理活动的动力特征。其中气质类型为胆汁质型的儿童常见的心理表现有（ ）。
A
、
孤僻
B
、
畏缩
C
、
反应快
D
、
易冲动
答案解析
纠错答疑
62、马斯洛将个人的需求分为多个层次，其中，属于基本需求的有（ ）。
A
、
生理需求
B
、
安全需求
C
、
感情需求
D
、
个人实现需求
答案解析
纠错答疑
63、0—7岁之间的儿童需要特别侧重培养的感觉是（ ）。
A
、
触觉
B
、
生命感
C
、
运动感
D
、
平衡感
答案解析
纠错答疑
64、幼儿教育心理学涉及的变量包括（ ）。
A
、
幼儿学习者
B
、
幼儿教育者
C
、
环境与教学
D
、
教学心理学
答案解析
纠错答疑
65、为了促进幼儿手的动作灵活协调，教师可采取的活动有（ ）。
A
、
让幼儿进行画、剪、折、粘等美工活动
B
、
引导幼儿练习自己用筷子吃饭、扣扣子
C
、
让幼儿参与择菜叶、做面食等家务劳动
D
、
为幼儿提供更多机会参与制作活动
答案解析
纠错答疑
66、在教学中，教师通过启发性，开放性的提问，可以更多地了解到幼儿对学习内容的想法，下列教师选用的提问方式中，恰当的有（ ）。
A
、
“兔子为什么最后没有跑赢乌龟呢”
B
、
“大灰狼是不是坏蛋”
C
、
“你有什么好办法可以帮到乌鸦喝到水呢”
D
、
“你为什么觉得猎人是好人呢”
答案解析
纠错答疑
67、幼儿园教育活动的特点是（ ）。
A
、
启蒙性
B
、
生活化
C
、
潜在性
D
、
活动性
答案解析
纠错答疑
68、学前儿童自我控制能力主要由（ ）四个方面组成。
A
、
自制力
B
、
自觉性
C
、
坚持性
D
、
自我延迟满足
E
、
体验
答案解析
纠错答疑
69、皮亚杰将儿童的语言划分为自我中心语言和社会化语言，下列属于自我中心语言的有（ ）。
A
、
批评
B
、
重复
C
、
独白
D
、
适应性告知
答案解析
纠错答疑
70、幼儿记忆的特点是（ ）。
A
、
无意识记占主导地位
B
、
形象记忆占主要地位
C
、
幼儿多为瞬时记忆
D
、
记忆反映孩子年龄特点
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题1分，共30分）
答案解析
纠错答疑
71、幼儿园设立家长开放日的主要目的是了解家长的教养态度。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、幼儿园的课程与教学应该以教师的个人经验和教材为基础。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、幼儿探究活动最初的动力是好奇。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、幼儿膳食应清淡少盐，少吃零食，少喝含糖量高的饮料。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、幼教工资水平不高，可以适当地利用家长关系为个人谋私利。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、先天因素主要指个体生物因素，其中最具重要意义的是遗传。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、幼儿艺术活动的能力是在标准化的艺术技能训练中形成的。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅速的时期，也是形成安全感和乐观态度的重要阶段。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、幼儿教育是指对0—6岁学龄前儿童实施的教育。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、母婴依恋有助于形成良好的亲子关系，但不利于培养孩子的独立性。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、幼儿园应加强与社区的联系与合作，面向社区宣传科学育儿知识，开展灵活多样的公益性早期教育服务，争取社区对幼儿园的多方面支持。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、活动区域种类和数量选择主要依据幼儿的兴题。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
83、在人的个性结构中气质和性格没有好坏之分。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
84、3—4岁，是亲子依恋形成的关键期。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
85、幼儿园建立幼儿健康检查制度和幼儿健康卡或档案，每年体检一次，每半年测身高、视力一次，每季度量体重一次。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
86、幼儿的游戏主要是自己完成，教师只是资源的提供者。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
87、幼儿园环境包括物质环境和精神环境。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
88、《3—6岁儿童学习与发展指南》健康领域中指出5—6岁的孩子应能沿轮廓剪出由曲线构成的简单图形，边线吻合且平滑。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
89、美术活动时，可以提供给幼儿画笔、剪刀、泥团等工具和材料，促进幼儿手的动作灵活协调。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
90、幼儿教育的中心任务是使幼儿获得一定的知识。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
91、疱疹性咽峡炎的传播途径是“粪—口途径”和“呼吸道途径”。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
92、获得教师资格证的师范类专业毕业生可直接入职，不再需要试用期。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
93、新歌第一次范唱时，建议借助钢琴或配乐边弹边唱。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
94、智能玩具会完全取代传统玩具。 （ ）
A
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正确
B
、
错误
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纠错答疑
95、幼儿园要贯彻“一日活动皆课程”的教育理念，进行备课做好活动前准备。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、精细动作定义主要指小肌肉的动作、手的技巧、灵活性、手眼协调和双手协调能力。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
97、独白言语是为自己用的言语，不执行交际功能。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、幼儿期是人一生中词汇量增长最快的时期。 （ ）
A
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正确
B
、
错误
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纠错答疑
99、幼儿时期应特别重视观察力、注意力和创造力的培养。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
100、强化除直接强化外，还有替代强化，即榜样行为的强化对观察者也是有效果的。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
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试卷答题卡
1、单选题
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2、多选题
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3、判断题
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