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2025年许昌市长葛市公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(三)
本套模拟题难度级别五颗星,通常岗位笔试分数60分以上,可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.4分,共28分)
答案解析
纠错答疑
1、老师讲《三只小猪》故事时,幼儿头脑中浮现三只小猪的形象,这一心理现象属于( )。
A
、
空想
B
、
幻想
C
、
再造想象
D
、
创造想象
答案解析
纠错答疑
2、关于学前教育机构的名称,( )规定:将蒙养院改为幼稚园。
A
、
壬戌学制
B
、
壬子癸丑学制
C
、
癸卯学制
D
、
壬寅学制
答案解析
纠错答疑
3、幼儿期是语言发展,特别是( )发展的重要时期。
A
、
口语
B
、
书面语
C
、
前书写
答案解析
纠错答疑
4、大班幼儿开展了身体保健教育活动——“跳动不停的心脏”,以下关于活动过程排序正确的是( )。 ①看一看,说一说——看心脏的位置,形状和大小 ②引导幼儿学习保护心脏健康的简单常识 ③听一听,说一说——听心脏跳动时发出的声音(听心跳) ④引导幼儿了解心脏的功能及对人体的重要性 ⑤摸一摸,说一说,摸心脏动脉的搏动(摸心跳,摸脉搏)
A
、
12345
B
、
13542
C
、
41352
D
、
12354
答案解析
纠错答疑
5、孩子身体通过飞沫传播或者唾液传播,能获得的终身免疫的传染病是( )。
A
、
湿疹
B
、
麻疹
C
、
水痘
D
、
霍乱
答案解析
纠错答疑
6、按照童话、故事中角色、情节和语言,进行创造性表演的游戏是( )。
A
、
表演游戏
B
、
角色游戏
C
、
结构游戏
D
、
音乐游戏
答案解析
纠错答疑
7、小田的父母在小田连续八天熬夜打游戏,多次教育无果后,规定他暑假不准出去玩,小田父母的行为属于( )。
A
、
正强化
B
、
负强化
C
、
惩罚
D
、
消退
答案解析
纠错答疑
8、奥苏贝尔认为学校中的学习应该是( )。
A
、
有意义的发现学习
B
、
有意义的接受学习
C
、
机械的发现学习
D
、
机械的接受学习
答案解析
纠错答疑
9、( )是指课程组织成教师主动引导的幼儿积极参与的教育教学过程。
A
、
整体性原则
B
、
生活化原则
C
、
主体性原则
D
、
活动化原则
答案解析
纠错答疑
10、《幼儿园工作规程》提出幼儿园应当制定合理的幼儿一日工作作息制度,正餐间隔时间为( )。
A
、
1—2小时
B
、
2.5—3小时
C
、
3.5—4小时
D
、
4.5—5小时
答案解析
纠错答疑
11、在( )教养方式下长大的孩子,会比较多地表现出焦虑,退缩等负面情绪和行为,但他们在学校中可能会有较好的表现,比较听话、守纪律等。
A
、
民主型
B
、
权威型
C
、
专制型
D
、
溺爱型
答案解析
纠错答疑
12、( )提倡将促进人的自然天性发展作为教育目的的根本依据。
A
、
夸美纽斯
B
、
洛克
C
、
卢梭
D
、
裴斯泰洛齐
答案解析
纠错答疑
13、幼小衔接的实质是处理好学前教育和小学教育的什么问题?( )
A
、
连续性和普遍性问题
B
、
差异性和阶段性问题
C
、
连续性和阶段性问题
D
、
普遍性和差异性问题
答案解析
纠错答疑
14、幼儿明明的父母发现,明明在幼儿园里学习了儿歌后就常常在家里唱儿歌,经过交流后,明明的父母得知明明很喜欢唱儿歌,于是明明的父母就带着他去商场选购儿歌磁带,并最终购买了明明自己挑选的一盘磁带,上述案例体现了( )亲子关系。
A
、
专制型
B
、
放任型
C
、
民主型
D
、
冷漠型
答案解析
纠错答疑
15、萱萱小朋友非常活泼,集体活动时小动作比较多,但是老师示意时能够停下正在进行的动作,请分析萱萱小朋友的气质类型和这种气质类型的神经活动类型是( )。
A
、
多血质;强、平衡、灵活型
B
、
多血质;强、不平衡型
C
、
胆汁质;强、不平衡型
D
、
胆汁质;强、平衡、灵活型
答案解析
纠错答疑
16、幼儿自主的户外活动时间一般不少于( )小时,其中体育活动时间不少于( )。
A
、
2;1.5
B
、
2.5;1
C
、
2;1
D
、
3;2
答案解析
纠错答疑
17、幼儿在建构区搭建大城堡造型时,遇到困难便会邀请老师来一起商量解决,大家共同努力搭建好大城堡,这体现教师在指导区域活动时的角色是( )。
A
、
信息的传递者
B
、
思考的合作者
C
、
关系的协调者
D
、
兴趣的关注者
答案解析
纠错答疑
18、传统教育的最大弊病就是把学科作为教育的中心,从外部把教材强加给幼儿,而倡导把教育中心从学科上转移到儿童身上的学者是( )。
A
、
卢梭
B
、
蒙台梭利
C
、
杜威
D
、
维果茨基
答案解析
纠错答疑
19、幼儿园日常活动组织,应当从实际出发,建立必要、合理的常规,坚持( )相结合,培养幼儿良好习惯和初步的生活自理能力。
A
、
阶段性和多样性
B
、
一贯性和灵活性
C
、
稳定性和安全性
D
、
一贯性和统一性
答案解析
纠错答疑
20、儿童能有序、连贯、清楚地讲述一件事情大多发生在( )。
A
、
3岁以前
B
、
3—4岁
C
、
4—5岁
D
、
5—6岁
答案解析
纠错答疑
21、弱视是儿童视觉发育障碍的一种常见病,治疗弱视的最佳期限是( )。
A
、
1—3岁
B
、
3—5岁
C
、
5—7岁
D
、
7—12岁
答案解析
纠错答疑
22、创设幼儿园环境时应考虑不同地区、不同条件幼儿园的实际教育情况,因地制宜、因陋就简,这体现了( )原则。
A
、
开放性
B
、
经济性
C
、
发展适宜性
D
、
参与性
答案解析
纠错答疑
23、幼儿通过看看、摸摸、尝尝来了解苹果的基本特征,所使用的方法是( )。
A
、
观察法
B
、
实验法
C
、
测量法
D
、
操作法
答案解析
纠错答疑
24、蒙台梭利主张为幼儿提供一个“有准备的环境”,该环境的标准和要求不包括( )。
A
、
结构与秩序
B
、
美感与气氛
C
、
真实与自然
D
、
民主与平等
答案解析
纠错答疑
25、幼儿园必须给孩子们提供健康、丰富的生活和活动环境,保证他们的全面发展,使他们获得有益于( )。
A
、
认知发展的经验
B
、
身心发展的经验
C
、
语言发展的经验
D
、
动作发展的经验
答案解析
纠错答疑
26、为了实现科学领域中( )的目标,在谈论春游去哪里玩时,可以让幼儿自主商量想去哪里玩?每个想去的地方有多少人?再根据统计结果做出决定。
A
、
在探究中认知周围事物和现象
B
、
初步感知生活中数字的有用和有趣
C
、
感知和理解数量及数量关系
D
、
感知性状与空间关系
答案解析
纠错答疑
27、幼儿探究活动的第一阶段的任务是( )。
A
、
进行实验和观测
B
、
推测与讨论
C
、
确定探究主题,提出问题
D
、
记录、处理信息和数据
答案解析
纠错答疑
28、卢梭的教育思想不包括( )。
A
、
提出了行动教育研究
B
、
应当遵循自然的原则
C
、
不能破坏儿童的天性
D
、
提供“自然后果法”
答案解析
纠错答疑
29、在皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论中,2-7岁儿童的思维处于( )。
A
、
感知运动阶段
B
、
前运算阶段
C
、
具体运算阶段
D
、
形式运算阶段
答案解析
纠错答疑
30、5—6岁幼儿应具有一定的适应能力,能在较热或较冷的户外环境中连续活动( )以上。
A
、
45分钟
B
、
60分钟
C
、
15分钟
D
、
30分钟
答案解析
纠错答疑
31、幼儿园小朋友听老师讲《龟兔赛跑》的故事,头脑中呈现出乌龟和兔子赛跑的生动形象。这种心理活动属于( )。
A
、
幻想
B
、
创造想象
C
、
无意想象
D
、
再造想象
答案解析
纠错答疑
32、儿童在熟悉了“胡萝下”“豌豆”和“菠菜”这类概念之后,再学习“蔬菜”这属于( )。
A
、
下位学习
B
、
上位学习
C
、
组合学习
D
、
派生类属学习
答案解析
纠错答疑
33、在数学教学中,教师常采用画示意图的方式来表述,分析问题以帮助学生理解题目,这种方式属于采用的学习策略是( )。
A
、
复述策略
B
、
组织策略
C
、
精细加工策略
D
、
监控策略
答案解析
纠错答疑
34、幼儿园一般为( )。
A
、
一年制
B
、
二年制
C
、
三年制
D
、
以上都不是
答案解析
纠错答疑
35、( )被誉为幼儿园之父。
A
、
福禄贝尔
B
、
洛克
C
、
蒙台梭利
D
、
卢梭
答案解析
纠错答疑
36、儿童最早玩的游戏类型是( )。
A
、
练习性游戏
B
、
规则游戏
C
、
象征性游戏
D
、
建构游戏
答案解析
纠错答疑
37、下列属于学前教育中宏观评价的是( )。
A
、
学前教育目标评价
B
、
办园水平评价
C
、
教师队伍评价
D
、
幼儿语言和智力发展评价
答案解析
纠错答疑
38、在幼儿美术课上,老师让小朋友们画出上次春游时自己最喜欢的景色,磊磊把草地涂成了蓝色,天空却涂成了绿色,把云朵画在湖泊里,他兴奋地对老师说:“我站在天空里。”老师对他摇摇头,告诉他内容画反了,并收走了他的画布,让他重画,这个老师的做法( )。
A
、
正确,老师是在纠正幼儿犯的错,矫正他们的认知
B
、
正确,磊磊的行为会“带坏”班里其他儿童
C
、
错误,应对幼儿的艺术给予理解和尊重,以免扼杀其想象力与创造力
D
、
错误,老师应课后再指正,这样才能保护幼儿的自尊心
答案解析
纠错答疑
39、自由、自发和自主是( )的本质特征。
A
、
学习
B
、
游戏
C
、
活动
D
、
生活
答案解析
纠错答疑
40、下列选项中不属于教态语言的是( )。
A
、
教学方法
B
、
身姿变化
C
、
面部表情
D
、
外表修饰
答案解析
纠错答疑
41、学习口语关键期为( )。
A
、
0—1岁
B
、
1—2岁
C
、
2—3岁
D
、
3—5岁
答案解析
纠错答疑
42、“人生小幼,精神专利,长成已后,思虑散逸,固须早教,勿失机也”“幼而学者,如日出之光;老而学者,如秉烛夜行,犹贤乎瞑目而无见者也”,这两段话均出自( )。
A
、
《论语》
B
、
《学记》
C
、
《曾国藩家书》
D
、
《颜氏家训》
答案解析
纠错答疑
43、下列关于角色游戏指导策略的叙述,错误的是( )。
A
、
游戏出现停顿时,应该给儿童时间去思考,探索,想象
B
、
尽量引导儿童在同一时间内以同样的方法玩同一种游戏
C
、
当游戏遇到障碍时,教师可以旁观者的身份发表评论和建议
D
、
教师不能强行分配角色,应鼓励儿童协商分配角色
答案解析
纠错答疑
44、《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:幼儿园的教育内容是全面的,( )的,可以相对划分为健康,语言,社会,科学,艺术等五个领域,也可做其他不同的划分。
A
、
多元性
B
、
启蒙性
C
、
渗透性
D
、
开放性
答案解析
纠错答疑
45、前囟晚闭合是指前囟在( )。时尚未闭合
A
、
12月
B
、
15月
C
、
18月
D
、
24月
答案解析
纠错答疑
46、在分类过程中理解类与子类,整体与部分的关系是( )的教育内容。
A
、
小小班
B
、
小班
C
、
中班
D
、
大班
答案解析
纠错答疑
47、渴望同伴接纳自己,希望得到老师的表扬。这种表现反映了幼儿( )。
A
、
自尊心的发展
B
、
移情的发展
C
、
自制力的发展
D
、
自信心的发展
答案解析
纠错答疑
48、教育审计属于( )。
A
、
国家权力机关教育法律监督
B
、
教育系统内部的法律监督
C
、
国家司法机关教育法律监督
D
、
社会监督
答案解析
纠错答疑
49、明明和涛涛在数学角玩“数纽扣”的游戏,涛涛问明明有几颗红颜色的纽扣,明明点数:“1、2、3、4,4颗红颜色的纽扣。”涛涛又给了他3颗,问明明现在有多少颗?明明边点数边说,“1、2、3、4、5、6、7,我有7颗啦!”就教学活动而言,下列哪一条最贴近明明的最近发展区?( )
A
、
以一一对应的方式数10个以内的物体、并说出点数
B
、
认识并说出更多的颜色
C
、
默数、接着数等计数能力
D
、
通过实物操作进行10以内加法的运算能力
答案解析
纠错答疑
50、以下不属于学前儿童掌握概念的特点的是( )。
A
、
以掌握具体实物概念为主,向掌握抽象概念发展
B
、
掌握概念的名称容易,真正掌握概念内涵困难
C
、
儿童先掌握上级、下级概念,然后再掌握基本概念
D
、
掌握概念的内涵不精确、外延不恰当
答案解析
纠错答疑
51、《中华人民共和国未成年人保护法》规定:任何人不得在幼儿园、托儿所的教室、寝室、活动室和其他未成年人集中活动的场所( )。 ①大声聊天 ②饮酒 ③吸烟 ④接打手机
A
、
①②③
B
、
②③④
C
、
②③
D
、
①②③④
答案解析
纠错答疑
52、老师在幼儿进餐前后播放背景音乐,这种音乐活动属于( )音乐活动。
A
、
强制的
B
、
自发的
C
、
专门的
D
、
渗透的
答案解析
纠错答疑
53、欢欢认为服从老师和家长就是最好的道德观念,如果违背老师和家长制定的法制,不管动机如何都应该受抵罪的惩罚,根据皮亚杰的道德认知发展阶段理论,欢欢的道德发展处于( )。
A
、
前道德阶段
B
、
他律道德阶段
C
、
自律道德阶段
D
、
公正道德阶段
答案解析
纠错答疑
54、大班幼儿的发展特点是( )。
A
、
行为具有强烈的情绪性
B
、
无意行为占优势
C
、
抽象逻辑思维开始发展
D
、
由行为和动作引起思维活动
答案解析
纠错答疑
55、教师介入游戏的方法具有很大的灵活性和创造性,教师加入幼儿正进行的游戏,并让幼儿掌握游戏的进程,这是哪种教师介入游戏的形式( )。
A
、
平行游戏
B
、
合作游戏
C
、
指导游戏
D
、
参与游戏
答案解析
纠错答疑
56、晚上可可妈妈教可可认图片,先给可可复习了昨天的图片,又放了一些新的卡片在里面,妈妈请可可指出哪些是昨天学过的图片,哪些是新图片,这种记忆现象是( )。
A
、
识记
B
、
再认
C
、
回忆
D
、
保持
答案解析
纠错答疑
57、教师对幼儿游戏的指导必须( )为前提。
A
、
丰富的幼儿生活经验
B
、
保证幼儿游戏的特点
C
、
间接指导
D
、
完成教学要求
答案解析
纠错答疑
58、对学前儿童进行心理健康评估有两个特点:一是_________,二是_________。( )
A
、
过程简单,难度较大
B
、
过程复杂,难度较小
C
、
过程复杂,难度较大
D
、
过程简单,难度较小
答案解析
纠错答疑
59、下列选项中,属于《3—6岁儿童学习与发展指南》艺术领城中“感受与欣赏”学习与发展目标的是( )。
A
、
喜欢进行艺术活动并大胆表现
B
、
具有初步的艺术表现与创造能力
C
、
具有初步的阅读理解能力
D
、
喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品
答案解析
纠错答疑
60、指导儿童结构游戏时,要求大班幼儿学会的结构知识是( )。
A
、
会识别左右
B
、
会识别材料形状,大小,颜色
C
、
会识别高低,宽窄,薄厚
D
、
会识别轻重,长短,前后。
答案解析
纠错答疑
61、随机通达教学最早由( )提出。
A
、
皮亚杰
B
、
罗杰斯
C
、
马斯洛
D
、
斯皮罗
答案解析
纠错答疑
62、( )是儿童亲社会行为产生的前提,也可以作为产生亲社会行为的主要动机。
A
、
宣泄
B
、
领悟
C
、
移情
D
、
强化
答案解析
纠错答疑
63、学前儿童身体机能适应过程的阶段排序正确的是( )。
A
、
工作阶段—超量恢复阶段—相对恢复阶段—复原阶段
B
、
工作阶段—相对恢复阶段—减量恢复阶段—复原阶段
C
、
工作阶段—相对恢复阶段—超量恢复阶段—复原阶段
D
、
工作阶段—减量恢复阶段—相对恢复阶段—复原阶段
答案解析
纠错答疑
64、雪雪老师能够根据不同年龄阶段的儿童身心发展特点,制定适合儿童的舞蹈学习目标,内容和方法。这是雪雪老师( )的体现。
A
、
教学认知能力
B
、
教学操作能力
C
、
教学反思能力
D
、
教学监控能力
答案解析
纠错答疑
65、《中华人民共和国教育法》中规定的受教育者享有的权利不包括( )。
A
、
提供教育活动的资金和稳定的经费来源
B
、
对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉
C
、
使用教育教学设施、设备、图书资料
D
、
参加教育教学计划安排的各种活动
答案解析
纠错答疑
66、实现幼儿园教育目标的必要手段是( )。
A
、
幼儿教师的教学活动
B
、
幼儿园与家庭、社区的合作
C
、
幼儿园一日活动
D
、
创设良好的幼儿园环境
答案解析
纠错答疑
67、三音节词语中,有多种重音格式,以下( )是“中+次轻+重”格式。
A
、
继承人
B
、
不在乎
C
、
没关系
D
、
爱面子
答案解析
纠错答疑
68、幼儿美育的重要途径是( )。
A
、
艺术教育
B
、
日常生活
C
、
游戏
D
、
大自然、大社会
答案解析
纠错答疑
69、“情绪比较稳定,很少因一点小事哭闹不止”是《3—6岁儿童学习与发展指南》健康领域( )幼儿的典型表现。
A
、
3—4岁
B
、
5—6岁
C
、
4—5岁
答案解析
纠错答疑
70、多个幼儿一起游戏,所用的玩具和游戏的方式基本相同或相近,也能意识到别人的存在,但各自游戏内容没有联系,彼此都无意影响对方的活动。这种游戏属于( )。
A
、
规则游戏
B
、
联合游戏
C
、
独自游戏
D
、
平行游戏
答案解析
纠错答疑
二、多选题(每题至少有两个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题0.9分,共18分)
答案解析
纠错答疑
71、幼儿判断发展的趋势主要有( )。
A
、
从判断的形式看,主要以间接判断为主,开始向直接判断发展
B
、
从判断的内容看,从反映事物的表面联系逐渐向反映事物本质联系发展
C
、
从判断根据看,从以对待生活的态度为依据开始向以客观逻辑为依据发展
D
、
从判断论据看,从没有意识到判断依据到开始明确意识到自己的判断依据
答案解析
纠错答疑
72、弗洛伊德精神分析法的主要方法有( )。
A
、
观察法
B
、
自由联想法
C
、
梦的解析法
D
、
日常生活的心理分析法
E
、
实验法
答案解析
纠错答疑
73、根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》,关于科学、合理地安排和组织一日生活,下列做法正确的有( )。
A
、
时间安排应有相对的稳定性与灵活性
B
、
尽量减少不必要的集体行动和过渡环节,减少和消除消极等待现象
C
、
保证幼儿每天有适当的自主性和自由活动时间
D
、
加强教师管理,建立严格的常规,以便形成秩序
答案解析
纠错答疑
74、婴儿期基本情绪体验有( )。
A
、
羞愧
B
、
伤心
C
、
生气
D
、
害怕
答案解析
纠错答疑
75、学前儿童科学教育内涵的实现需要学前儿童科学教育活动具备一定的特性,其中包括( )。
A
、
教育内容要复杂化和理想化
B
、
教育过程能引导幼儿主动探究
C
、
教育活动的结果要使幼儿获得广泛的科学经验
D
、
教育价值的可持续性和多项性
答案解析
纠错答疑
76、儿童最早发展的是身体中部的动作,然后是双臂和腿部动作,最后是腕,手及手指动作。这表明儿童动作发展遵循了( )。
A
、
首尾规律
B
、
近远规律
C
、
大小规律
D
、
从无意识到有意识的规律
答案解析
纠错答疑
77、幼儿园可分为( )等,上述形式可分别设置也可混合设置。
A
、
全日制
B
、
半日制
C
、
小时制
D
、
季节制
E
、
寄宿制
F
、
定时制
答案解析
纠错答疑
78、幼儿园教学活动组织形式包括( )。
A
、
集体教学
B
、
个别教学
C
、
小组教学
D
、
家庭教学
答案解析
纠错答疑
79、幼儿体育的任务是什么?( )
A
、
保护幼儿的身体健康,锻炼身体,促进身体正常发育,增强体质
B
、
发展幼儿的基本动作,培养对体育活动的兴趣
C
、
培养幼儿良好的生活习惯和卫生习惯
D
、
让幼儿学会玩耍
答案解析
纠错答疑
80、为幼儿提供营养、健康的饮食,要多提供( )、( ),烹调方式要少( ),保障合理膳食。
A
、
多样化食物
B
、
均衡搭配的食物
C
、
煎炸腌制
D
、
清蒸多煮
答案解析
纠错答疑
81、学前儿童言语发展中易出现的问题有( )。
A
、
不能正确掌握发音部位和方法
B
、
方言的影响
C
、
语言的掌握
D
、
口吃
答案解析
纠错答疑
82、作为一名幼儿教师,在职业情感上应( )。
A
、
坚定自己的职业信仰
B
、
热爱幼儿教育事业
C
、
热爱幼儿
D
、
树立崇高的职业道德理想
答案解析
纠错答疑
83、学前儿童入学前的学习准备是指( )。
A
、
培养良好的学习习惯
B
、
培养良好的非智力品质
C
、
以上课代替游戏
D
、
丰富感知经验,发展基本能力
答案解析
纠错答疑
84、幼儿园课程实施的途径有( )。
A
、
教学活动
B
、
游戏活动
C
、
生活活动
D
、
节日活动
E
、
社会实践活动
答案解析
纠错答疑
85、如果确定幼儿的关节脱臼了,应当( )。
A
、
不要移动关节
B
、
不要延误医疗时机,应当立即寻求医疗救助
C
、
在患处放置冰块
D
、
可自己贸然帮孩子把关节复位
答案解析
纠错答疑
86、幼儿教师在日常生活中要学会抓住( )思维方式的灵感。
A
、
发散思维
B
、
联想思维
C
、
反向思维和直觉思维
D
、
收敛思维和灵感思维
答案解析
纠错答疑
87、亲社会行为有( )。
A
、
分享
B
、
助人
C
、
安慰
D
、
捐赠
答案解析
纠错答疑
88、下列不属于无意想象的有( )。
A
、
睡觉梦到自己在飞
B
、
小说作者构思人物形象
C
、
看到浮云想到各种动物
D
、
脑海里演算数学公式
答案解析
纠错答疑
89、幼儿园家长工作应遵循的基本原则包括( )。
A
、
尊重家长
B
、
区别对待
C
、
要求适度
D
、
双向反馈
答案解析
纠错答疑
90、幼儿园可以依据本省、自治区、直辖市人民政府制定的收费标准,向幼儿家长收取( )。
A
、
保险费
B
、
保育费
C
、
教育费
D
、
照顾费
答案解析
纠错答疑
三、判断题(请将正确答案填涂在答题卡相应位置,正确的涂A,错误的涂B。每题0.6分,共18分)
答案解析
纠错答疑
91、教师、幼儿、活动环境和材料都是影响课程实施的因素。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、由于教师从事的是以心育心、以德育德,以人格育人格的伟大事业,因此所有教师都要以具有崇高师德为奋斗目标。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、家长会属于家园合作的个别联系方式。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、幼儿同伴和教师群体是课程的一个重要资源应该将其利用。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、水痘引起的皮疹呈向心性,先见于头皮,面部,逐渐延及躯干四肢。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、幼儿注意发展的特征是随意注意占优势,不随意注意逐渐发展。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、学生的学习是以获得直接经验为主要任务。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、在“超市”游戏中,排队结账的儿童必须耐心等待,直到结完账才可以离开“超市”。这说明游戏可以提高学前儿童的自我控制能力。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、结构游戏的核心要素是操作。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、新生儿眨眼属于无条件性定向反射。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
101、教师与幼儿的沟通效果如何关键在于教师。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
102、《中华人民共和国民法典》从2021年1月1日开始实施。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
103、幼儿园开展集体打击乐器演奏活动,有助于培养幼儿良好合作意识和提高幼儿感受,体验鉴赏音乐的能力。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
104、幼儿园必须把保护幼儿的生命和培养良好的行为习惯放在工作的首位。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
105、幼儿思维发展的顺序是按照具体形象思维—直观行动思维—抽象逻辑思维。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
106、根据幼儿的思维特点,应注重追求知识和技能的掌握,对幼儿进行灌输和强化训练。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
107、幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,以游戏为基本活动,保教并重,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
108、《幼儿园教育指导纲要》中强调“要尽量创造条件让幼儿实际参与探究活动,使他们感受科学探究的过程与方法,体验发现的乐趣”。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
109、幼儿园应当建立患病幼儿用药的委托交接制度,未经监护人委托或者同意,幼儿园不得给幼儿用药。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
110、学校应当尊重未成年学生的受教育权,不得随意开除未成年学生。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
111、先天因素主要指个体生物因素,其中最具重要意义的是遗传。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
112、幼儿的语言能力是在交流和运用过程中发展起来的。 ( )。
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
113、幼儿的社会交往,包括人际交往与环境适应。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
114、根据我国《3—6岁儿童学习与发展指南》的规定,幼儿园应为幼儿提供谷物、蔬菜、水果、肉、奶、蛋、豆制品等多样化的食物,均衡搭配。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
115、保育员主要安排好幼儿的生活就可以了,幼儿教育主要是教师的事情。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
116、调查法是学前教育科学研究中最基本、最普遍的方法。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
117、幼儿的学习是以间接经验为基础,在游戏和日常生活中进行的。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
118、幼儿园的亲子教育是一种以充分发挥家长的教育资源作用,支持幼儿园的教育活动为最终目的的成人教育。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
119、学前教育的基础性是指学前教育活动应当尊重社会全体成员的共同利益。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
120、幼儿的注意是高度发展的,有意注意占主导地位。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题(毎题有一个或多个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.2分,共36分)
答案解析
纠错答疑
121、看见小坦克,就要玩开坦克;听见蛙鸣,就要学青蛙跳;拿到雪花积木片,就会想到冬天漫天风雪:如果没有玩具,幼儿可能呆呆地坐着。这反映了幼儿( )。
A
、
想象的无意性
B
、
相似联想较强
C
、
直觉思维较强
D
、
想象的有意性
答案解析
纠错答疑
122、幼儿园的主管部门是( )。
A
、
妇幼保健部门
B
、
教育行政部门
C
、
财政部门
D
、
卫生部门
答案解析
纠错答疑
123、《3—6岁儿童学习与发展指南》中,科学领域的目标包括( )。
A
、
亲近自然,喜欢探究
B
、
具有较强的探究能力
C
、
初步感知生活中数学的有用和有趣
D
、
感知和理解数,量及数量关系
答案解析
纠错答疑
124、游戏分享时刻,老师问小朋友:“如果你是爸爸妈妈,你喜欢什么样的宝宝”,幼儿回答:“很乖的,不闹的宝宝”“会自己吃饭的宝宝”“会自己高兴地上学的宝宝”,在后来的上课中,老师放慢节奏重复幼儿的回答并不断提问,引起幼儿对自身行为的反思,老师运用了教学方法中的( )。
A
、
引导法
B
、
榜样激励法
C
、
沟通法
D
、
角色扮演法
答案解析
纠错答疑
125、幼儿在欣赏艺术作品时的手舞足蹈的情绪状态属于( )。
A
、
激情
B
、
应激
C
、
心境
D
、
热情
答案解析
纠错答疑
126、下列各项表达中,属于幼儿游戏特点的是( )。
A
、
游戏是自发的
B
、
游戏是有程序的
C
、
游戏是愉悦的
D
、
游戏是充满想象的
答案解析
纠错答疑
127、下列影响幼儿人格形成的因素中,属于环境因素的有( )。
A
、
社会文化因素
B
、
学校和教师的影响
C
、
个体的需要
D
、
遗传因素
答案解析
纠错答疑
128、当幼儿问教师太阳为什么是圆的?这个问题时,下列教师的回应最恰当的是( )。
A
、
不是圆的,难道会是方的吗
B
、
因为太阳是像皮球一样的球体啊
C
、
这个问题太傻了
D
、
你问我,我问谁
答案解析
纠错答疑
129、矫正幼儿口吃的重要方法是( )。
A
、
与幼儿保持密切关系
B
、
严格要求其改正
C
、
让幼儿说话
D
、
消除紧张
答案解析
纠错答疑
130、家园合作的个别方式中( )是指教师与家长用书面形式进行联系与交流的方式,是一种有效的家园合作方式。
A
、
家园联系簿
B
、
班级家长会
C
、
随机交谈
D
、
家庭访问
答案解析
纠错答疑
131、下列属于小班幼儿角色游戏的特点的有( )。
A
、
游戏动作重复而简单
B
、
游戏情节简单而零散
C
、
游戏语言交往较多
D
、
是依材料而进行的游戏
答案解析
纠错答疑
132、下列选项中,不属于五大领域的是( )。
A
、
益智
B
、
健康
C
、
语言
D
、
社会
答案解析
纠错答疑
133、新时代幼儿教师要潜心培幼育人,落实( )根本任务,爱岗敬业,细致耐心。
A
、
立德树人
B
、
教育均衡
C
、
教书育人
D
、
传承文化
答案解析
纠错答疑
134、幼儿教师需热爱学前教育事业,具有职业理想,为人师表,教书育人,做幼儿健康成长的启蒙者和引路人。这说明幼儿教师需具有的基本理念是( )。
A
、
能力为重
B
、
师德为先
C
、
先进的教学理念
D
、
幼儿为本
答案解析
纠错答疑
135、下列对应关系中,不正确的有( )。
A
、
张雪门——“行为课程”理论
B
、
陈鹤琴——“五指活动”理论
C
、
陶行知——“活教育”课程观
D
、
张宗麟——“整个教学法”
答案解析
纠错答疑
136、设立学校及其他教育机构,必须具备的基本条件是( )。
A
、
有组织机构和章程
B
、
有合格的教师
C
、
有稳定的生源
D
、
有符合规定标准的教学场所及设施、设备等
E
、
有必备的办学资源和稳定的经费
答案解析
纠错答疑
137、对幼儿语言教育活动的评价应考察( )。
A
、
幼儿的语言学习行为
B
、
教师的教学行为
C
、
相关环境的营造
D
、
A、B、C三方面全面衡量
答案解析
纠错答疑
138、助人、关爱、抚慰、分享、谦让属于( )。
A
、
社会适应能力
B
、
社会学习能力
C
、
亲社会能力
D
、
社会交往能力
答案解析
纠错答疑
139、幼儿入园后应定期进行体格检查,一般( )进行一次全面的体检。
A
、
每月
B
、
每季度
C
、
每年
D
、
每半年
答案解析
纠错答疑
140、分开前孩子亲近父母,但不愿探索,重见时,孩子表现出愤怒、抵抗行为,有时推推打打,很多孩子被抱起后依旧哭闹,很难安慰,这属于儿童依恋类型中的( )。
A
、
安全型依恋
B
、
回避型依恋
C
、
反抗型依恋
D
、
混乱型依恋
答案解析
纠错答疑
141、幼儿在听老师讲《小红帽》的故事时,头脑中会浮现出小红帽和大灰狼的生动形象。这种心理活动属于( )。
A
、
创造想象
B
、
无意想象
C
、
再造想象
D
、
幻想
答案解析
纠错答疑
142、儿童言语的形成中,出现单词句阶段的年段是( )。
A
、
6个月—1岁
B
、
1岁—1.5岁
C
、
1.5岁—2岁
D
、
2岁—3岁
答案解析
纠错答疑
143、根据《3—6岁儿童学习与发展指南》,对4—5岁幼儿具有一定适应能力发展指标表述错误的是( )。
A
、
能在较热或较冷的户外环境中连续活动半小时左右
B
、
换新环境时较少出现身体不适
C
、
能较快适应人际环境中发生的变化
D
、
能较快融入新的人际关系环境
答案解析
纠错答疑
144、教师在走到教室门口时故意咳嗽两声,目的是引起学生的( )。
A
、
有意注意
B
、
无意注意
C
、
有意后注意
D
、
随意注意
答案解析
纠错答疑
145、幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会,在大自然和( )萌发幼儿对美的感知与体验,丰富其创造力和想象力。
A
、
区域活动
B
、
游戏
C
、
社会文化生活
D
、
集体教学
答案解析
纠错答疑
146、( )原则是指幼儿园环境创设应考虑不同地区、不同园所的实际情况,做到因地制宜、勤俭办园。
A
、
开放性
B
、
发展适宜性
C
、
幼儿参与
D
、
经济性
答案解析
纠错答疑
147、老师在向小班幼儿描述常规时应避免使用否定性的语句,这是由于( )。
A
、
按规定不能用
B
、
小班幼儿年龄小,语言理解能力弱
C
、
可以用考试对学生进行评价
D
、
容易造成幼儿的违反心理
答案解析
纠错答疑
148、幼儿教学活动的广泛性是指( )。
A
、
教学活动中教师和幼儿之间的相互作用可以有多种形式。
B
、
教学活动中教师要时刻对幼儿进行指导
C
、
教学活动渗透在幼儿园一日生活的各项活动中
D
、
教学活动中幼儿可以按照自己的想法来进行自由活动
答案解析
纠错答疑
149、依据《中华人民共和国教育法》,教育是社会主义现代化建设的基础,国家保障教育事业( )。
A
、
重点发展
B
、
优先发展
C
、
科学发展
D
、
可持续发展
答案解析
纠错答疑
150、强调学习迁移的发生不取决于不同学习任务之间的表面相似性。持这一观点的迁移理论是( )。
A
、
相同要素说
B
、
共同要素理论
C
、
形式训练说
D
、
概括化理论
答案解析
纠错答疑
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1、单选题
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6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
2、多选题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
3、判断题
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120
4、不定项
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
132
133
134
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