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2025年信阳市罗山县公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(一)
本套模拟题难度级别一颗星，通常岗位笔试分数82分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.8分，共40分)
答案解析
纠错答疑
1、教育部印发《中小学班主任工作条例》是为了进一步推进未成年人的（ ），加强中小学班主任工作，发挥班主任在教育教学中的重要作用。
A
、
安全保护工作
B
、
精神文明建设
C
、
思想道德建设
D
、
遵守纪律的意识
答案解析
纠错答疑
2、儿童心理机能的发展水平与即将达到的发展水平间的差异被称为（ ）。
A
、
最近发展区
B
、
最佳学习期限
C
、
关键期
D
、
敏感期
答案解析
纠错答疑
3、一名幼儿发育迟缓、消瘦、肌肉柔弱、贫血、易感染疾病，可能是因为他长期缺乏（ ）。
A
、
脂肪
B
、
蛋白质
C
、
维生素
D
、
碳水化合物
答案解析
纠错答疑
4、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010～2020）》中，强调把促进全体学生成长成才作为学校一切工作的出发点和落脚点，其工作方针是（ ）。
A
、
优先发展
B
、
育人为本
C
、
改革创新
D
、
促进公平
答案解析
纠错答疑
5、关于幼儿园的经费，下列表述错误的是（ ）。
A
、
幼儿园实行收费公示制度
B
、
幼儿园的经费应当按照规定的使用范围合理开支，坚持专款专用，不得挪作他用
C
、
幼儿膳食费应当实行民主管理制度，保证全部用于幼儿膳食
D
、
幼儿园可以组织幼儿进行以营利为目的的表演、竞赛等活动
答案解析
纠错答疑
6、刘老师认为教育就是社会生活本身，是个人经验的不断扩大积累，教育过程就是教育目的，教育之外再没有什么教育目的。刘老师的观点符合教育家杜威的（ ）。
A
、
个人本位论
B
、
社会本位论
C
、
神学教育目的论
D
、
教育无目的论
答案解析
纠错答疑
7、幼儿教师不仅要经常在同一个时空条件下，面对全体幼儿，实施统一的课程计划、课程标准，还要根据每个幼儿的实际情况因材施教。这体现出幼儿教师的劳动具有（ ）。
A
、
复杂性
B
、
主体性
C
、
连续性
D
、
间接性
答案解析
纠错答疑
8、在我国封建时代长期的历史进程中，教师职业道德得到进一步发展。下列表述中，反映杨雄教育伦理思想的一项是（ ）。
A
、
正其宜不谋其利，明其道不计其功
B
、
师者，人之模范也
C
、
道之所存，师之所存也
D
、
凡攻我之失者，皆我师也
答案解析
纠错答疑
9、教师应当成为幼儿的（ ）。
A
、
引导者、决策者、管理者
B
、
支持者、合作者、引导者
C
、
引导者、传授者、控制者
D
、
管理者、决策者、传授者
答案解析
纠错答疑
10、一名幼儿被妈妈批评后，满腔愤怒，转而踢倒身边的板凳，把对妈妈的怒气转移到身边的物体上。这属于自我防御机制中的（ ）。
A
、
抵消
B
、
转置
C
、
压抑
D
、
反向形成
答案解析
纠错答疑
11、《幼儿园教师专业标准（试行）》指出，教师应“注重（ ），培育幼儿良好的意志品质，帮助幼儿养成良好的行为。”
A
、
教育教学
B
、
行为规范
C
、
保教结合
D
、
日常教育
答案解析
纠错答疑
12、通过消除或终止厌恶、不愉快的刺激来增强反应概率是（ ）。
A
、
强化物
B
、
正强化
C
、
负强化
D
、
惩罚
答案解析
纠错答疑
13、科尔伯格有关儿童道德判断发展阶段的研究中，寻求认可取向阶段属于（ ）。
A
、
前习俗水平
B
、
习俗水平
C
、
后习俗水平
D
、
权威水平
答案解析
纠错答疑
14、小明在阅读时，每次都能够把书中角色的动作、表情与背景之间的关系串联起来，对照前后画面的变化，提出二者的共同点，不同点和衔接点，并在理解的基础上对图书的主要内容形成一个总的印象，最后以口语表达的形式表现出来，上述案例说明小明具备了良好的（ ）。
A
、
观察理解技能
B
、
概括技能
C
、
预期技能
D
、
质疑、假设技能
答案解析
纠错答疑
15、社区学前教育是幼儿教育社会化的体现，有利于提升幼儿园的教育质量。下列活动属于社区学前教育的是（ ）。
A
、
妈妈教幼儿学习叠衣服
B
、
吴老师带领中班幼儿玩“大玩家”的游戏
C
、
幼儿园组织幼儿参观社区、医院、超市
D
、
幼儿园邀请家长来园参加幼儿园举行的亲子活动
答案解析
纠错答疑
16、在家庭游戏中，茜茜一边玩一边自言自语：“这是小猫的家，小猫在睡觉呢，小狗在看家，不要吵呀！”这是儿童思维的（ ）特征的体现。
A
、
逻辑性
B
、
集中化
C
、
泛灵论
D
、
自我中心性
答案解析
纠错答疑
17、《3—6岁儿童学习与发展指南》，下列不属于5—6岁儿童应该具有的良好生活习惯（ ）。
A
、
养成每天按时睡觉和起床的习惯
B
、
经常在阳光下阅读图书
C
、
吃东西时细嚼慢咽
D
、
每天早晚主动刷牙，饭前便后主动洗手，方法正确
答案解析
纠错答疑
18、刚进幼儿园的儿童有相当一部分是抗拒的，多表现为不愿意穿鞋、从家一路哭到幼儿园、父母离开大哭、放学了希望父母第一个来接等等。为了矫正这样拒绝上幼儿园儿童的抗拒心理，应做到（ ）。
A
、
充分了解儿童发生这种行为的原因，家长平时多鼓励儿童与其他小伙伴一起玩
B
、
儿童苦恼等行为发作时，可暂不予理睬，待其行为自行消退后再给予说服教育
C
、
成人言传身教，为幼儿树立榜样
D
、
成人与幼儿说话时心平气和，使幼儿受到感化
答案解析
纠错答疑
19、根据库伯的学习类型理论，（ ）类型的儿童喜欢开放式的习题，如不规定题目的期末报告。
A
、
具体经验化
B
、
抽象概念化
C
、
反思观察
D
、
积极实验
答案解析
纠错答疑
20、给婴幼儿滴（涂）眼药水（膏）时，合适的滴（涂）药位置是（ ）。
A
、
上眼皮内
B
、
下眼皮内
C
、
眼角膜上
D
、
眼外眦
答案解析
纠错答疑
21、直接决定托幼机构教育质量好坏的是（ ）。
A
、
幼教领导
B
、
幼儿教师
C
、
幼教设施
D
、
幼儿家长
答案解析
纠错答疑
22、埃里克森认为社会文化对儿童的发展起重要作用，影响着不同年龄阶段儿童应对“发展危机”的方式，3—6岁的儿童要应对的发展危机是（ ）。
A
、
信任感对不信任感
B
、
自主对羞怯
C
、
主动对内疚
D
、
勤奋对自卑
答案解析
纠错答疑
23、某幼儿园为了保证幼儿入园率，没有与幼儿家长商量，在流感高发季节私自给每位幼儿喂食病毒灵。该幼儿园做法（ ）。
A
、
正确，做好疾病预防是幼儿园的重要工作
B
、
不正确，未经监护人同意，幼儿园不得给幼儿用药
C
、
不正确，应该尊重儿童意愿
D
、
正确，幼儿园的做法保护了幼儿的身体健康
答案解析
纠错答疑
24、从教育家（ ）开始，幼儿教师正式从教师系列中分化出来，逐渐成为一支专门的教师队伍。
A
、
福禄贝尔
B
、
苏格拉底
C
、
柏拉图
D
、
维果茨基
答案解析
纠错答疑
25、下列对3—4岁儿童想象的描述正确的是（ ）。
A
、
无意想象
B
、
想象的有意性相当明显
C
、
想象力符合客观逻辑
D
、
想象目的计划简单
答案解析
纠错答疑
26、下面不属于学习者中心取向的课程设计是（ ）。
A
、
经验中心设计
B
、
广域设计
C
、
人本主义设计
D
、
开放教室设计
答案解析
纠错答疑
27、下列选项既是幼儿科学学习的目标，也是科学学习的方法的是（ ）。
A
、
兴趣
B
、
猜测
C
、
探究
D
、
验证
答案解析
纠错答疑
28、为避免儿童因模仿影视作品的反面人物而形成不良品德,根据班杜拉的社会学习理论下列最恰当的做法是（ ）。
A
、
避免幼儿看此类影视作品
B
、
对有模仿行为的儿童进行说理教育
C
、
尽量选择反面人物少的影视作品
D
、
选择有正面榜样作用的影视作品
答案解析
纠错答疑
29、教师给表现好的孩子发放小红花、五角星、小红旗，这是运用了（ ）。
A
、
图示观察法
B
、
渗透教育法
C
、
成果欣赏法
D
、
评价激励法
答案解析
纠错答疑
30、一次或者一阶段的教育活动完成后，教师需要回顾自己组织的教育活动，包括是否能有效促进儿童发展，分析哪些方面是成功的，哪些方面有待改进，这属于教师监控能力中（ ）的内容。
A
、
计划与准备
B
、
反馈与评价
C
、
控制与调节
D
、
反思与较正
答案解析
纠错答疑
31、根据皮亚杰的观点，某一时期儿童会使用语言，能做象征性游戏，能模仿和绘画，则该时期最有可能是（ ）。
A
、
前运算阶段
B
、
感知运动阶段
C
、
具体运算阶段
D
、
形式运算阶段
答案解析
纠错答疑
32、5岁幼儿面西瓜比人大，画人时两排尖牙在人脸上占大部分。这段时期幼儿想象的特点是（ ）。
A
、
表象符号形成
B
、
未掌握画面布局
C
、
感觉的强调和夸张
D
、
绘画技能稚嫩
答案解析
纠错答疑
33、果果跑步时脚扭伤了，老师首先应该（ ）。
A
、
冷敷患处
B
、
热敷患处
C
、
揉搓患处
D
、
不做任何处理
答案解析
纠错答疑
34、（ ）是儿童最早掌握的几何形状。
A
、
圆形与三角形
B
、
圆形与正方形
C
、
正方形与长方形
D
、
三角形与正方形
答案解析
纠错答疑
35、在中国现代教育史上，（ ）是最早提出“五育并举”教育方针的教育家，即军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育和美感教育。
A
、
严复
B
、
蔡元培
C
、
陶行知
D
、
梁启超
答案解析
纠错答疑
36、2010年颁布的《中共中央国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》规定：学前教育公共财政的提供必需（ ）。
A
、
广覆盖、高质量
B
、
重点覆盖、保基本
C
、
广覆盖、保基本
D
、
多覆盖、有质量
答案解析
纠错答疑
37、良好的睡眠姿势应是（ ）。
A
、
右侧卧或仰卧
B
、
俯卧
C
、
左侧卧或仰卧
D
、
仰卧
答案解析
纠错答疑
38、在幼儿园中幼儿的两餐时间间隔不得少于（ ）。
A
、
2小时
B
、
2.5小时
C
、
3小时
D
、
3.5小时
答案解析
纠错答疑
39、幼儿来自不同的家庭，有着截然不同的个性特点，教师首先要接纳每一个孩子，喜爱关心他们，并能针对幼儿的差异，施加有益的，有差别的教育。这体现了（ ）。
A
、
教师最大限度地理解，宽容，善待幼儿
B
、
教师面对幼儿要坦白诚实
C
、
教师对幼儿一视同仁，因人施教
D
、
教师严格管理幼儿
答案解析
纠错答疑
40、幼儿园的“堆积木”游戏属于（ ）。
A
、
角色游戏
B
、
表演游戏
C
、
结构游戏
D
、
智力游戏
答案解析
纠错答疑
41、以下关于蒙台梭利的教育观点不正确的是（ ）。
A
、
主张秩序性
B
、
主张有准备的环境
C
、
主张自由教育
D
、
主张教师的干预
答案解析
纠错答疑
42、（ ）是我国各级各类教育的总目标。
A
、
《中华人民共和国教育法》
B
、
《中华人民共和国未成年人保护法》
C
、
幼儿园教育目标
D
、
教育目的
答案解析
纠错答疑
43、“有效运用观察、谈话、家园联系、作品分析等多种方法，客观、全面地了解和评价幼儿”，这要求幼儿园教师应具备（ ）方面的专业能力。
A
、
环境的创设与利用
B
、
教育活动的计划与实施
C
、
激励与评价
D
、
反思与发展
答案解析
纠错答疑
44、《中共中央国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》指出建成的学前教育公共服务体系是（ ）。
A
、
覆盖城乡，布局合理
B
、
覆盖地市，布局合理
C
、
覆盖城乡，结构合理
D
、
覆盖地市，结构合理
答案解析
纠错答疑
45、《基础教育课程改革纲要（试行）》规定，我国中小学课程设置综合实践活动，开设的学段是（ ）。
A
、
小学一年级至初中
B
、
小学三年级至高中
C
、
小学五年级至高中
D
、
初中一年级至高中
答案解析
纠错答疑
46、王老师通过认真学习《幼儿园教师专业标准（试行）》，了解到作为一名幼儿园教师在游戏活动的支持与引导方面应具备的能力主要有（ ）。 ①提供符合幼儿兴趣需要、年龄特点和发展目标的游戏条件 ②充分利用与合理设计游戏活动空间，提供丰富、适宜的游成材料，支持、引发和促进幼儿的游戏 ③鼓励幼儿自主选择游戏内容、伙伴和材料，支持幼儿主动地、创造性地开展游戏，充分体验游戏的快乐和满足 ④充分利用各种教育契机，对幼儿进行随机教育 ⑤引导幼儿在游戏活动中获得身体、认知、语言和社会性等多方面的发展
A
、
①②③④
B
、
②③④⑤
C
、
①③④⑤
D
、
①②③⑤
答案解析
纠错答疑
47、教师在观察幼儿游戏时，用微笑、点头表示对幼儿的关注，这种介入游戏的方式是（ ）。
A
、
共同游戏者
B
、
管理者
C
、
旁观者
D
、
游戏带头人
答案解析
纠错答疑
48、按皮亚杰的观点，2—7岁幼儿的思维处于（ ）。
A
、
具体运算阶段
B
、
形式运算阶段
C
、
感知运算阶段
D
、
前运算阶段
答案解析
纠错答疑
49、幼儿园建立房屋、设备、消防、交通等安全防护和（ ）；建立食品、药物等管理制度和幼儿接送制度，防止发生各种意外事故。
A
、
检查制度
B
、
管理制度
C
、
安全制度
D
、
消防制度
答案解析
纠错答疑
50、按照“壬子癸丑”学制的规定，学前教育机构命名为（ ）。
A
、
蒙养院
B
、
幼稚园
C
、
幼稚舍
D
、
蒙养园
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1.5分，共30分）
答案解析
纠错答疑
51、下列哪些属于引起幼儿无意注意的原因？（ ）
A
、
刺激物本身特点
B
、
人自身的状态
C
、
人的知识经验
D
、
人的性格及意志品质
答案解析
纠错答疑
52、幼儿良好态度与品德培养常用的方法（ ）。
A
、
有效地说服
B
、
树立良好榜样
C
、
必要体罚
D
、
适当奖励
答案解析
纠错答疑
53、关于幼儿创伤出血的处理办法正确的是（ ）。
A
、
小伤口用干净纱布紧压出血口
B
、
较大伤口用棉花垫在伤口，绷带包扎
C
、
指压出血，迅速就医
D
、
用自来水冲洗伤口
答案解析
纠错答疑
54、布卢姆将分析分为（ ）。
A
、
要素分析
B
、
关系分析
C
、
组织原理分析
D
、
综合分析
答案解析
纠错答疑
55、教育立法的程序一般包括（ ）。
A
、
教育法律议案的提出
B
、
教育法律草案的审议
C
、
教育法律的表决和通过
D
、
教育法律的公布
答案解析
纠错答疑
56、格尔曼指出，幼儿的计数活动受（ ）支配。
A
、
一一对应原则
B
、
基数原则
C
、
具体原则
D
、
次数无关原则
答案解析
纠错答疑
57、儿童最突出的性格特点可以总结为（ ）。
A
、
好动
B
、
好奇、好问
C
、
好模仿
D
、
容易冲动
答案解析
纠错答疑
58、幼儿园环境分为（ ）。
A
、
物质环境
B
、
社会环境
C
、
局部环境
D
、
心理环境
答案解析
纠错答疑
59、义务教育是一种（ ）。
A
、
普及性教育
B
、
自愿性教育
C
、
强制性教育
D
、
选拔性教育
答案解析
纠错答疑
60、幼儿性别角色的社会化包括（ ）。
A
、
理解性别
B
、
获得角色标准
C
、
取得角色认同
D
、
形成性别偏爱
答案解析
纠错答疑
61、体育活动的组织形式包含（ ）。
A
、
动作练习
B
、
体操活动
C
、
体育课
D
、
社会行为规范
答案解析
纠错答疑
62、幼儿行为辅导的原则包括（ ）。
A
、
由近及远，循序渐进
B
、
联系幼儿的生活实践
C
、
同步教育
D
、
强制改变
答案解析
纠错答疑
63、2012年教育部颁布的《幼儿园教师专业标准（试行）》的基本理念是（ ）。
A
、
幼儿为本
B
、
师德为先
C
、
能力为重
D
、
终身学习
答案解析
纠错答疑
64、幼儿社会学习的特点包括（ ）。
A
、
随机性和无意性
B
、
长期性和反复性
C
、
情感驱动性
D
、
实践性
答案解析
纠错答疑
65、儿童学识字可分为的阶段有（ ）。
A
、
泛化阶段
B
、
识字阶段
C
、
再现阶段
D
、
创造阶段
答案解析
纠错答疑
66、有利于儿童大脑发育的要素包括（ ）。
A
、
充满生气、缤纷多彩的生活环境
B
、
合理的膳食结构
C
、
游戏活动
D
、
户外运动
答案解析
纠错答疑
67、艺术教育是儿童全面发展的重要组成部分，学前儿童艺术教育的意义包括（ ）。
A
、
能促进幼儿手、眼、脑的协调发展
B
、
有助于培养儿童的健全人格
C
、
有助于儿童大脑潜能的开发
D
、
有利于儿童学习其他学科和适应将来的工作
答案解析
纠错答疑
68、学前儿童阅读图书要学习的经验有（ ）。
A
、
翻阅图书
B
、
理解对应关系
C
、
认识书中的所有文字
D
、
自制图书
答案解析
纠错答疑
69、研究学前儿童发展的基本原则包括（ ）。
A
、
客观性原则
B
、
发展性原则
C
、
教育性原则
D
、
定向性原则
答案解析
纠错答疑
70、下列选项属于小班年龄段健康教育目标的有（ ）。
A
、
形成自己的生活自理能力
B
、
有一定独立性
C
、
喜欢自己进餐、如厕、入睡
D
、
学习洗手洗脸整理衣物
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题1分，共30分）
答案解析
纠错答疑
71、为了更好地开展幼小衔接工作，大班下学期可以适当提前教授一些小学教育内容。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、攻击性行为属于情绪障碍。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、幼儿的创造性学习受情绪影响大，因为幼儿的情绪常常能够引起某种想象过程或者改变想象的方向，从而影响到创造性学习的过程。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、幼儿园体育活动内容的特点之一是基础性，即幼儿园体育所要发展的身心素质和所组织实施的活动内容是低层次的，必须的、易做到的，是幼儿未来发展的基础。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、“老师讲、幼儿听”不完全是机械教育。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、托幼机构应每两年组织在岗人员进行健康体检。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、完善教师道德激励机制是教师道德建设的关键。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、幼儿教师在日常教育活动中应该交替用机械记忆和强化训练的方式让幼儿识字以促进幼儿语言发展。
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、根据强化理论，正强化的性质与奖励相同，负强化的性质与惩罚相同。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、教师应利用幼儿身边的事物与现象作为科学探索的对象。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、全园庆祝会的时间以一小时左右为宜，小班儿童可视情况提前离开会场。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、4—5岁是幼儿坚持性发展最快的年龄，成人应抓紧对这个年龄的幼儿，坚持性培养。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
83、要充分利用自然环境的资源，扩展幼儿生活和学习空间。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
84、根据皮亚杰的认知发展理论，前运算阶段是幼儿思维发展的萌芽阶段。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
85、在西方教育史上，最早提出学前公共教育的主张的是教育家杜威。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
86、幼儿园在开展体育活动时，应对体弱或有残疾的幼儿予以特殊照顾。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
87、在游戏中，鼓励和引导幼儿大胆想象是促进幼儿想象发展的重要策略之一。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
88、加德纳的多元智能理论认为儿童只存在6种智力中心。 （ ）
A
、
正确
B
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错误
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89、教育心理学虽然是一门应用科学，但它仍具有自己独立的体系和研究方法。 （ ）
A
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正确
B
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错误
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90、幼儿记忆发展的特点表现为：无意记忆优先发展，有意记忆逐渐发展并占优势。 （ ）
A
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正确
B
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错误
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91、大脑各部分发育不平衡，最先发育成熟的部位是视觉区。 （ ）
A
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正确
B
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错误
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92、皮亚杰认为，儿童只有达到自律的水平才可能具有真正的道德品质。 （ ）
A
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正确
B
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错误
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纠错答疑
93、发生扭伤后，损伤部位充血，肿胀和疼痛，可采用热敷的方法，以达到止血，消肿，止痛的目的。 （ ）
A
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正确
B
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错误
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纠错答疑
94、教师指导的频率越高，越有助于儿童游戏水平的提高和获取经验。 （ ）
A
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正确
B
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错误
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纠错答疑
95、幼儿园应加强与社区的联系与合作，面向社区宣传，科学育儿知识，开展灵活多样的公益性早期教育服务，争取社区对幼儿园的多方面支持。 （ ）
A
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正确
B
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错误
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纠错答疑
96、美术是幼儿理性的把握、认识世界的一种方式。 （ ）
A
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正确
B
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错误
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纠错答疑
97、“暴跳如雷”“绝望”是应激的表现。（ ）
A
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正确
B
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错误
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98、格赛尔的双生子爬梯实验有利的说明了生理成熟对学习技能的作用。（ ）
A
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正确
B
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错误
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99、教育无目的论是杜威提出的理论。他主张教育即生长、教育即生活。（ ）
A
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正确
B
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错误
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100、为了让幼儿在艺术方面有所特长，可以暂时放松智育方面发展的需要。 （ ）
A
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正确
B
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试卷答题卡
1、单选题
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2、多选题
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3、判断题
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