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2025年信阳市淮滨县公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(三)
本套模拟题难度级别五颗星，通常岗位笔试分数66分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.4分，共28分)
答案解析
纠错答疑
1、（ ）以人的手指做比喻，创造性地提出课程结构的五指活动理论。
A
、
陈鹤琴
B
、
张雪门
C
、
陶行知
D
、
张宗麟
答案解析
纠错答疑
2、下列活动区安排不合理的是（ ）。
A
、
阅读区与感觉区相邻
B
、
表演区与角色区相邻
C
、
表演区与阅读区相邻
D
、
科学区与益智区相邻
答案解析
纠错答疑
3、《幼儿园教师专业标准（试行）》中的基本理念不包括（ ）。
A
、
终身学习
B
、
教学为本
C
、
师德为先
D
、
能力为重
答案解析
纠错答疑
4、妈妈说我很乖，所以我是好孩子，这说明幼儿对自己的评价是（ ）。
A
、
独立性评价
B
、
依从性评价
C
、
个别方面评价
D
、
多方面评价
答案解析
纠错答疑
5、欣欣最近总是搞恶作剧，吓哭了幼儿园的很多小朋友，教师应该（ ）。
A
、
请家长到幼儿园来教育
B
、
亲自批评教育
C
、
认为这是创造力的表现，提高表扬
D
、
发现其新的闪光点及时引导
答案解析
纠错答疑
6、幼儿园在园一日活动中，游戏、户外和体育活动的时间分别是（ ）小时。
A
、
3、2、1
B
、
3、1、1
C
、
2、1、1
D
、
2、2、1
答案解析
纠错答疑
7、“五指活动”课程的提出者是（ ）。
A
、
陶行知
B
、
蔡元培
C
、
陈鹤琴
D
、
张雪门
答案解析
纠错答疑
8、王老师为与学生建立良好的师生关系，经常找学生谈心，以了解学生的兴趣与话题，增加共同语言，同时还利用空余时间进行家访，以掌握学生们的思想动态。王老师采取的基本策略是（ ）。
A
、
了解和研究学生
B
、
热爱、尊重学生
C
、
树立正确的学生观
D
、
努力提高自我修养
答案解析
纠错答疑
9、幼儿的（ ）是幼儿语言、认知和情感发展的重要标志，且能促进幼儿的社会性发展。
A
、
说明性讲述经验
B
、
形象化讲述经验
C
、
叙事性讲述经验
D
、
创编性讲述经验
答案解析
纠错答疑
10、在（ ）的家庭教养方式下，儿童的自主性受到抑制，缺乏安全感，会变得极度不安，不喜欢与闹伴交往，并时常表现出忧虑、退缩、怀疑的性格特点。
A
、
民主型
B
、
自由型
C
、
专制型
D
、
溺爱型
答案解析
纠错答疑
11、注意的两个基本特点是（ ）。
A
、
指向性与选择性
B
、
指向性与集中性
C
、
紧张性与集中性
D
、
紧张性与选择性
答案解析
纠错答疑
12、读、写、算等能力属于（ ）。
A
、
日常生活训练的教具
B
、
感官教具
C
、
学术性教具
D
、
文化艺术性教具
答案解析
纠错答疑
13、反映洛克绅士教育思想的著作是（ ）。
A
、
《教育漫话》
B
、
《母育学校》
C
、
《母亲读物》
D
、
《林哈德和葛笃德》
答案解析
纠错答疑
14、一般情况下，骨折现场急救处理第一步是（ ）。
A
、
止血
B
、
冷敷
C
、
固定
D
、
安抚伤者
答案解析
纠错答疑
15、坚持科学保教，促进幼儿身心健康发展，应以（ ）为基本活动。
A
、
游戏
B
、
集体教学
C
、
体育活动
D
、
生活
答案解析
纠错答疑
16、为了更好的了解和获取每位幼儿在活动中的发展状态，及时调整教育策略，以最大限度的支持和满足每位幼儿发展的需要，教师应更多的采用下列哪种评价方式？（ ）
A
、
形成评价
B
、
内部评价
C
、
个体评价
D
、
总结性评价
答案解析
纠错答疑
17、幼儿平面手工活动的形式是（ ）。
A
、
粘贴、剪贴、撕贴、染纸
B
、
粘贴、剪贴、撕贴、泥塑
C
、
剪纸、撕贴、折纸、泥塑
D
、
剪贴、撕贴、染纸、厚纸制作
答案解析
纠错答疑
18、根据《幼儿园教师专业标准（试行）》“环境创设与利用”属于（ ）。
A
、
专业理念与师德
B
、
专业技能
C
、
专业知识
D
、
专业能力
答案解析
纠错答疑
19、夸美纽斯的（ ）是运用资产阶级教育理论的奠基之作。
A
、
《教育漫话》
B
、
《理想国》
C
、
《大教学论》
D
、
《法律篇》
答案解析
纠错答疑
20、某教师针对不同发展水平的幼儿提供了不同难度的操作材料，这遵循了（ ）。
A
、
活动性原则
B
、
直观性原则
C
、
整体性原则
D
、
因材施教原则
答案解析
纠错答疑
21、幼儿园纸工活动室以不同性质的纸为主要材料，运用折剪撕贴等各种技能进行造型活动，有关纸工活动下列说法错误的是（ ）。
A
、
小班儿童的纸工活动主要以培养兴趣为主
B
、
中班的折纸都是用单张纸进行简单的平面折叠
C
、
为中班儿童设计的课堂主要是折纸和剪贴
D
、
大班剪贴课题的设计主要让孩子自剪自贴，重点在剪
答案解析
纠错答疑
22、幼儿积极主动地与周围环境相互作用的基本活动形式是（ ）。
A
、
学习
B
、
运动
C
、
游戏
D
、
生活
答案解析
纠错答疑
23、蒙台梭利1907年在罗马贫民区创设的幼儿教育机构的名称为（ ）。
A
、
幼儿园
B
、
儿童之家
C
、
快乐之家
D
、
幸福乐园
答案解析
纠错答疑
24、学生能从教师和家长所给予的赞许中得到动力，努力学习以获得好成绩。这是（ ）作用。
A
、
附属内驱动
B
、
目标内驱动
C
、
自我满足内驱动
D
、
自我提高内驱动
答案解析
纠错答疑
25、对违法犯罪的未成年人的处罚措施说法不正确的是（ ）。
A
、
实行教育、感化、挽救的方针
B
、
坚持教育为主、惩罚为辅的原则
C
、
可以依法减轻或者免除处罚
D
、
应当依法从轻、减轻或者免除处罚
答案解析
纠错答疑
26、当孩子在幼儿园教室的墙上乱画的时候，一个教师说：“如果你想画画的话，可以画在纸上，而不是墙上。”这体现了学前儿童道德教育的（ ）原则。
A
、
实践性
B
、
一致性
C
、
正面教育
D
、
活动性
答案解析
纠错答疑
27、轮状病毒腹泻主要通过（ ）途径传播。
A
、
消化道
B
、
粪—口
C
、
血液
D
、
呼吸道
答案解析
纠错答疑
28、在幼儿园课程评价中，既是课程评价对象，又是课程评价主体的是（ ）。
A
、
教师和家长
B
、
管理人员和教师
C
、
教师和幼儿
D
、
管理人员和幼儿
答案解析
纠错答疑
29、下列措施不利于幼儿掌握基本安全知识和提高自我保护能力的是（ ）。
A
、
把热水瓶、火柴等物品放到幼儿够不到的地方
B
、
鼓励幼儿敢于和陌生人交流，指导幼儿与陌生人玩游戏
C
、
教给幼儿简单的自教和求教的方法
D
、
帮助幼儿认识常见的安全标识
答案解析
纠错答疑
30、中四班的鑫鑫十分顽皮，孙老师经常因为鑫鑫的纪律问题头疼，为此孙老师想出一个好主意。让鑫鑫当班上的“小队长”帮助教师维护纪律，很快鑫鑫变得认真、积极，甚至学习成绩也有了显著提高，孙老师的做法属于培养态度方法中的（ ）。
A
、
提供榜样法
B
、
说服性沟通法
C
、
角色扮演法
D
、
消极法
答案解析
纠错答疑
31、“我自己吃饭了”“我上大班了”这些社会领域活动所体现的内容是（ ）。
A
、
环境适应
B
、
自我成长
C
、
行为规范
D
、
社会文化
答案解析
纠错答疑
32、儿童开始能以自身为中心辨别左右是在（ ）。
A
、
2、3岁
B
、
4岁
C
、
5岁
D
、
7岁
答案解析
纠错答疑
33、在歌曲演唱时，要帮助学前儿童理解乐句，乐段的起、止、过程、重复和变化，以及歌曲的主要部分和附加部分。这是对儿童进行（ ）的培养。
A
、
结构感
B
、
音色感
C
、
旋律感
D
、
节奏感
答案解析
纠错答疑
34、《学记》中的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”所阐明的教学原则是（ ）。
A
、
循序渐进原则
B
、
直观性原则
C
、
启发性原则
D
、
因材施教原则
答案解析
纠错答疑
35、对幼儿发展状况的评估要注意：避免用（ ）的标准评价不同的幼儿。
A
、
分数
B
、
划一
C
、
班级
D
、
横向比较
答案解析
纠错答疑
36、教师在充分了解幼儿已有知识和理解能力、智力水平的基础上，提出“略微超前”的适度教育要求，即“跳一跳，摘个桃”，这体现的学前教育原则是（ ）。
A
、
保教合一原则
B
、
整合性原则
C
、
发展适宜性原则
D
、
直观性原则
答案解析
纠错答疑
37、2019年5月20日—6月20日为第八届全国学前教育宣传月，主题为（ ）。
A
、
科学做好入学准备
B
、
幼小协同，科学衔接
C
、
我是幼师
D
、
游戏点亮快乐童年
答案解析
纠错答疑
38、根据班级人数安排桌椅，是指活动室空间设计中的（ ）。
A
、
开放式
B
、
区隔式
C
、
秧田式
D
、
封闭式
答案解析
纠错答疑
39、《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出，教育活动的（ ）过程是教师创造性地开展工作的过程。
A
、
组织与评价
B
、
组织与实施
C
、
设计与评价
D
、
设计与管理
答案解析
纠错答疑
40、以下属于5—6岁末期幼儿具有健康体态典型表现的是（ ）。
A
、
在提醒下能自然坐直、站直
B
、
在提醒下能保持正确的站、坐和行走姿势
C
、
经常保持正确的站、坐和行走姿势
D
、
坚持保持正确的站、坐和行走姿势
答案解析
纠错答疑
41、下列玩具不是从功能角度分类的是（ ）。
A
、
运动性玩具
B
、
建构玩具
C
、
益智玩具
D
、
传统玩具
答案解析
纠错答疑
42、引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物，丰富他们的感性经验和审美情趣，激发他们（ ）的情趣。
A
、
表现美、创造美
B
、
感受美、表现美
C
、
表达美、创造美
D
、
体验美、表现美
答案解析
纠错答疑
43、我国教育的基本法是（ ）。
A
、
《中华人民共和国教师法》
B
、
《中华人民共和国教育法》
C
、
《中华人民共和国义务教育法》
D
、
《中华人民共和国未成年人保护法》
答案解析
纠错答疑
44、陶行知学前教育思想不包括（ ）。
A
、
解放幼儿创造力
B
、
教学做合一
C
、
做中教，做中学，做中求进步
D
、
生活即教育，社会即学校
答案解析
纠错答疑
45、由于幼儿只能辨别以自身为中心的（ ），幼儿园教师在面向幼儿做示范动作时，应采用“镜面示范”。
A
、
上下方位
B
、
前后方位
C
、
左右方位
D
、
里外方位
答案解析
纠错答疑
46、教育过程中，教师评价幼儿的适宜做法是（ ）。
A
、
用统一的标准评价幼儿
B
、
根据一次测评的结果评价幼儿
C
、
用标准化的测评工具评价幼儿
D
、
根据日常观察所得获得的信息评价幼儿
答案解析
纠错答疑
47、幼儿生长发育需要的微量元素是（ ）。
A
、
铁
B
、
镁
C
、
钙
D
、
钾
答案解析
纠错答疑
48、按照我国常用游戏分类标准，老鹰捉小鸡游戏属于（ ）。
A
、
智力游戏
B
、
体育游戏
C
、
角色游戏
D
、
表演游戏
答案解析
纠错答疑
49、对幼儿园幼儿活动的正确理解是（ ）。
A
、
让儿童尽情地随意玩耍
B
、
在安全的前提下按课程的要求活动
C
、
为儿童舒展筋骨而进行活动
D
、
教育活动与游戏等活动是融为一体的，促进儿童身心健康发展
答案解析
纠错答疑
50、下列哪种维生素存在于鱼肝油、动物肝脏、绿色蔬菜中，缺少它易导致幼儿患夜盲症？（ ）。
A
、
维生素A
B
、
维生素B
C
、
维生素C
D
、
维生素D
答案解析
纠错答疑
51、“3岁看大，7岁看老”这句话反映了幼儿心理活动（ ）。
A
、
整体性的形成
B
、
稳定性的增长
C
、
独特性的发展
D
、
积极能动性的发展
答案解析
纠错答疑
52、幼儿注意力发展的关键期是（ ）。
A
、
2岁半
B
、
3岁
C
、
3岁半
D
、
3—5岁
E
、
4岁
答案解析
纠错答疑
53、以下不属于创造性游戏的是（ ）。
A
、
角色游戏
B
、
智力游戏
C
、
结构游戏
D
、
表演游戏
答案解析
纠错答疑
54、我国不少地方已经形成了为校车提供最高路权，自觉礼让校车的良好风尚。这对未成年的保护是（ ）。
A
、
家庭保护
B
、
社会保护
C
、
学校保护
D
、
司法保护
答案解析
纠错答疑
55、教师在幼儿探索影子的活动中问道：“用什么方法可以知道影子的长短呢？是上午的影子长，还是下午的长？”一个幼儿说：“是上午的影子长。”教师继续问道：“真的是上午的影子长吗？为什么呢？”请问这位老师运用的回应策略是（ ）。
A
、
兴趣的激发者
B
、
喜悦的分享者
C
、
关系的协调者
D
、
信息的导航者
答案解析
纠错答疑
56、为了让儿童认识飞机，老师出示了飞机的模型，这采用的是（ ）的教学方式。
A
、
实物直观
B
、
模具直观
C
、
言语直观
D
、
动作直观
答案解析
纠错答疑
57、中班某幼儿最近肚脐周围总是出现隐约腹痛，间有阵发痛并呕吐，有时还会出现荨麻疹，家长也反映孩子晚上睡熟会出现磨牙的现象，该幼儿可能患有（ ）。
A
、
蛔虫病
B
、
绕虫病
C
、
钩虫病
D
、
皮肤病
答案解析
纠错答疑
58、以下不属于文化对学前教育产生的影响是（ ）。
A
、
学前教育的性质
B
、
学前教育传统
C
、
学前教育内容
D
、
学前教育的背景与模式
答案解析
纠错答疑
59、小明今年五岁，一次课后老师问他:“车多还是交通工具多?”小明回答:“交通工具多。因为交通工具不只有车，还有飞机呢!”这反映小明的心理特征是（ ）。
A
、
以具体形象思维为主
B
、
抽象思维逐步发展
C
、
有意性行为增多
D
、
依恋情感强烈
答案解析
纠错答疑
60、幼儿教师教授动作示范时，采用镜面示范原因是（ ）。
A
、
幼儿是以自身为中心来辨别左右的
B
、
幼儿好模仿
C
、
幼儿分不清左右
D
、
使幼儿看得更清楚
答案解析
纠错答疑
61、瑞士教育家裴斯泰洛齐的代表作是（ ）。
A
、
《大教学论》
B
、
《世界图解》
C
、
《理想国》
D
、
《林哈德与葛笃德》
答案解析
纠错答疑
62、提出“行为课程”的教育家是（ ）。
A
、
陶行知
B
、
陈鹤琴
C
、
张雪门
D
、
夸美纽斯
答案解析
纠错答疑
63、（ ）是蒙台梭利教学法的主要特点，旨在通过视、听、触、味、嗅等训练，增进儿童的经验，让儿童在考察、辨别、比较和判断的过程中提高自己的能力。
A
、
间接教学
B
、
感官训练
C
、
自然发展
D
、
经验训练
答案解析
纠错答疑
64、小芹判断道德问题时，不仅能依据规则，而且能出于同情和关心作出判断。根据皮亚杰道德认知发展理论，小芹的道德认知发展处于（ ）。
A
、
自我中心阶段
B
、
权威阶段
C
、
可逆阶段
D
、
公正阶段
答案解析
纠错答疑
65、幼儿因抢玩具而打骂，或玩“死”“上吊”等内容的游戏，老师应采用（ ）直接干预游戏。
A
、
立体式介入法
B
、
平行介入法
C
、
垂直介入法
D
、
交叉式介入法
答案解析
纠错答疑
66、下列关于成长记录袋的说法错误的是（ ）。
A
、
作品的收集是有目标的，不是随意的
B
、
成长记录袋应留有学生发表意见与反省的空间
C
、
教师要对成长记录里的内容进行合理的分析与解释
D
、
成长记录袋的基本成分是教师的评价
答案解析
纠错答疑
67、儿童根据基本情绪行为模式可以划分为三种气质类型（ ）。
A
、
容易型、困难型、冲动型
B
、
容易型、困难型、迟缓型
C
、
容易型、困难型、稳定型
D
、
轻易型、稳定型、冲动型
答案解析
纠错答疑
68、（ ）主张教师的任务主要不是传授知识，而是让儿童进行发现学习。
A
、
班杜拉
B
、
斯金纳
C
、
布鲁纳
D
、
华生
答案解析
纠错答疑
69、幼儿健康教育的核心目标是（ ）。
A
、
培养健康的态度
B
、
培养健康的行为和习惯
C
、
传授健康的基本知识
D
、
树立健康的信念
答案解析
纠错答疑
70、幼儿园最可能在中秋节开展的活动是（ ）。
A
、
做元宵
B
、
包饺子
C
、
做月饼
D
、
做花灯
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题0.9分，共18分）
答案解析
纠错答疑
71、帮助幼儿建立良好同伴关系的策略有（ ）。
A
、
教会儿童合作，增强儿童自信心
B
、
教会儿童游戏提高儿童给予度
C
、
教会儿童接纳，融洽儿童的同伴关系
D
、
培养儿童的积极情感
答案解析
纠错答疑
72、幼儿绘画能力的发展阶段中有一个称为“象征期”。在象征期的幼儿开始有目的地创造形体，用自己的样式符号来尝试表现物体。但在这一阶段有许多不稳定的表现，以下哪些属于这些不稳定的表现？（ ）
A
、
满满刚画好一座小房子，回过头想去分享，看到后面的小朋友画了石头路，他又赶忙依葫芦画瓢在自己的纸上加上一条石头路
B
、
莎莎画图画到一半，发现形状和自己的水杯有些像，于是又开始画自己的水杯
C
、
琪琪想画桌上摆的水果，先画了一个苹果，又在苹果上面画了一根香蕉，看起来就像苹果和香蕉长在了一起
D
、
菲菲想起来自己家的小狗非常可爱，于是想画自己牵着狗散步的场景，仔细看她的画布，小狗是直立着的，还和她手牵手
答案解析
纠错答疑
73、下列属于4—5岁幼儿心理特点的是（ ）。
A
、
行为具有强烈的情绪性
B
、
具体形象思维
C
、
开始自己的组织游戏
D
、
开始掌握认知方法
答案解析
纠错答疑
74、婴幼儿正确的睡眠姿势包括（ ）
A
、
趴着睡
B
、
仰卧睡
C
、
右侧卧睡
D
、
身体自然弯曲
答案解析
纠错答疑
75、幼儿园教育的特点有（ ）。
A
、
非义务性
B
、
保教综合
C
、
启蒙性
D
、
直接经验性
答案解析
纠错答疑
76、幼儿园课程实施的取向包括（ ）。
A
、
价值取向
B
、
忠实取向
C
、
相互适应取向
D
、
课程创生取向
答案解析
纠错答疑
77、幼儿园应就幼儿身体保健展开教育活动，具体内容包括（ ）。
A
、
让幼儿学习卫生习惯、良好作息习惯，教育幼儿关心周围环境卫生等
B
、
进行性启蒙教育，教育幼儿能够辨别男女卫生间，使其初步具有性别角色意识
C
、
介绍身体主要器官及其功能，以及讲解常见外伤的简单处理知识和方法
D
、
教会幼儿表达和调节自己情绪的方法，培养其社交能力
答案解析
纠错答疑
78、雷兹兰依据进化水平的不同将学习分为（ ）。
A
、
反应性学习
B
、
联结性学习
C
、
综合性学习
D
、
象征性学习
答案解析
纠错答疑
79、教师在游戏过程中的作用决定了儿童游戏的质量和对儿童成长发展的不同效果。一般而言，教师在游戏中的作用主要体现在（ ）。
A
、
创设游戏环境
B
、
指导和促进游戏的开展
C
、
观察和评估游戏
D
、
游戏的指导者
答案解析
纠错答疑
80、创造性游戏有哪些？（ ）
A
、
结构游戏
B
、
音乐游戏
C
、
角色游戏
D
、
素质游戏
答案解析
纠错答疑
81、下列关于儿童游戏玩具的叙述，正确的有（ ）。
A
、
填充玩具应注意材料和制作工艺
B
、
小班幼儿适合玩零件数量较少的玩具
C
、
大班幼儿适宜玩模拟实物或逼真性程度高的玩具
D
、
建构类游戏玩具的难易程度要适中
答案解析
纠错答疑
82、下列属于学校心理素质教育基本任务的有（ ）。
A
、
促进和维护学生心理健康
B
、
养成良好的行为习惯，提高社会适应能力
C
、
提高德行修养，培养良好品德
D
、
培养主体意识，形成完善人格
答案解析
纠错答疑
83、集体方式的家园合作是幼儿园家园合作的主要途径之一，下列属于这一方式的家园合作的是（ ）。
A
、
家庭访问
B
、
家园共育活动
C
、
家长座谈会
D
、
家庭教育宣传栏
答案解析
纠错答疑
84、幼儿不会控制自己的情绪，成人帮助他们控制自己的情绪时所采用的方法有（ ）。
A
、
宣泄法
B
、
转移法
C
、
冷却法
D
、
消退法
答案解析
纠错答疑
85、下列不属于教师职业道德最基本、最主要的功能的是（ ）。
A
、
指导功能
B
、
促进功能
C
、
调节功能
D
、
示范功能
答案解析
纠错答疑
86、从评价的功能和进行的时间上划分，可以把课程评价划分为（ ）两种。
A
、
定性评价
B
、
定量评价
C
、
形成性评价
D
、
终结性评价
答案解析
纠错答疑
87、下列属于人体脂肪主要功能的有（ ）。
A
、
滋润皮肤
B
、
提供能量
C
、
保护内脏和关节
D
、
维持正常体重
答案解析
纠错答疑
88、对幼儿进行语言教育的主要途径大体上分为（ ）。
A
、
游戏活动
B
、
渗透的语言教育活动
C
、
专门的语言教育活动
D
、
阅读活动
答案解析
纠错答疑
89、幼儿园平面手工活动的主要形式有（ ）。
A
、
厚纸制作、撕纸、剪贴和染纸
B
、
剪贴、染纸、泥塑和厚纸制作
C
、
粘贴、剪贴、染纸
D
、
粘贴、撕纸、剪贴和染纸
答案解析
纠错答疑
90、下列选项中，属于幼儿园教育活动评价指标的是（ ）。
A
、
活动目标
B
、
活动内容、方式、策略、环境条件
C
、
活动延伸
D
、
活动过程
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.6分，共18分）
答案解析
纠错答疑
91、幼儿教育是学前教育的后半阶段，在我国幼儿教育主要是指面向0—3的儿童所实施的教育。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、从广义上说，凡是能够影响幼儿身体成长和认知、情绪、性情等各方面发展的活动都是幼儿教育。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、幼儿的情绪发展较早，这是与生理相联系，情感发育得晚，是与社会性相联系。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、幼儿以积木、沙、雪等材料为道具来模仿周围现实生活的游戏是规则游戏。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、幼儿园可分为全日制、半日制、定时制、季节制和寄宿制等形式。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、在家园合作中，幼儿园应该处于次要地位。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、婴幼儿的骨头硬度小，易发生弯曲。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、幼儿学会进行自我评价是其自我意识萌芽的最重要标志。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、突然的敲门声把幼儿的注意力吸引过去，大家转头去看，这体现了随意后注意。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、帮助幼儿从他人的角度考虑问题，是发展幼儿亲社会行为的主要途径。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
101、规则游戏之所以成为规则游戏，是因为它是所有游戏中唯一有规则的一种游戏。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
102、思维是智力的核心，是智力的集中表现。在感知训练的基础上，我们更要致力于儿童思维能力的提高。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
103、幼儿园应当培养幼儿良好的大小便习惯，不要让幼儿在教育活动中如厕。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
104、美国心理学家格塞尔用双生子楼梯实验，说明了遗传的重要性。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
105、幼儿园环境具有两个特点：教育性和可塑性。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
106、教师应该成为幼儿学习活动的支持者、合作者和引导者。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
107、格塞尔的“双生子爬楼梯实验”充分说明了遗传是教育的重要条件。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
108、自然环境是导致儿童身心发展差异性的物质性基础。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
109、我国《民办教育促进法》规定，民办学校地位不得高于公办学校。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
110、鲍姆林德等人提出家庭教养型理论中，把家庭教养方式分为权威型、专制型、放任自流型三种。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
111、三岁的琪琪已经会数10以内的数了，所以如果让她拿5个苹果，她是肯定不会拿错的。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
112、区域活动时，教师不允许幼儿自己拿玩具玩。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
113、为了调动幼儿学习积极性，集体教学中教具要多，不断翻新。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
114、《幼儿园教育指导纲要（试行）》中指出，幼儿园的教育评价应以定性评价为主，杜绝定量评价。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
115、碘盐是食盐中加入一定碘化钾，食用碘盐是摄入碘的唯一途径。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
116、《3—6岁儿童学习与发展指南》提出：学习是每个幼儿的权利，激发、保持并发展幼儿的学习兴趣与动力，是早期教育最重要的任务之一。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
117、跳远、跑步能够发展幼儿的平衡能力。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
118、游戏是幼儿一日活动的基本形式。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
119、师幼关系不属于师生关系。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
120、幼儿教师不具有专业性，不必太注重自身专业发展。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.2分，共36分）
答案解析
纠错答疑
121、母亲在场与否对（ ）幼儿的影响不大，母亲离开时，这一类型的幼儿并无特别紧张或忧虑的表现，母亲回来后，他们也往往不予理会，且他们接受陌生人的安慰就像接受母亲的安慰一样。
A
、
摩擦型
B
、
安全型
C
、
反抗型
D
、
回避型
答案解析
纠错答疑
122、以下选项中，不属于幼儿园课程特点的是（ ）。
A
、
启蒙性
B
、
直接经验性
C
、
区分性
D
、
潜在性
答案解析
纠错答疑
123、在幼儿生活经验的基础上，帮助幼儿了解自然环境与人类生活的关系。从身边的小事入手，培养初步的（ ）和行为。
A
、
感性认识
B
、
环保意识
C
、
人文意识
D
、
自然规律
答案解析
纠错答疑
124、幼儿园课程化项目推进的最终目的是（ ）。
A
、
优化幼儿园现有课程体系
B
、
打造幼儿园的特色和品牌
C
、
提高幼儿教师的专业水平
D
、
促进幼儿身心和谐发展
答案解析
纠错答疑
125、教师在设计《大家来分享》活动时，设计了以下目标：“通过与同伴分享自己喜欢的东西，体验分享的快乐”。这一活动目标的类型是（ ）。
A
、
发展水平目标
B
、
能力培养目标
C
、
知识技能目标
D
、
情感态度目标
答案解析
纠错答疑
126、被世界誉为“幼儿园之父”的教育家是（ ）。
A
、
福禄贝尔
B
、
蒙台梭利
C
、
陶行知
D
、
陈鹤琴
答案解析
纠错答疑
127、某幼儿园里，小朋友刚开始吃午饭时，到了餐厅不洗手就直接开始吃饭，非常不卫生。后来王老师每次午饭前都先拍拍手吸引大家注意力，然后自己到洗手池边把手洗了才坐下吃饭，久而久之。这些小朋友便养成了饭前洗手的习惯。王老师采用的行为矫正的方法是（ ）。
A
、
自我控制法
B
、
示范法
C
、
强化法
D
、
代币奖励法
答案解析
纠错答疑
128、“它是一种隐形的环境，包括幼儿园园风文化、教师的观念、人际关系等。它虽然是无形的，却对幼儿的情绪、交往行为和个体发展产生重要的影响。”这里的它代表的是幼儿园的（ ）。
A
、
物质环境
B
、
制度环境
C
、
心理环境
D
、
社会环境
答案解析
纠错答疑
129、下列关于幼儿园卫生保健的要求，哪一项是错的？（ ）
A
、
每年体检一次
B
、
每年量身高一次
C
、
每半年测视力一次
D
、
每季度量体重一次
答案解析
纠错答疑
130、下列不属于幼儿园课程的主要特点的是（ ）。
A
、
潜在性
B
、
启蒙性
C
、
游戏性
D
、
间接经验性
答案解析
纠错答疑
131、教师在贯彻循序渐进原则时应当做到（ ）。
A
、
教学要有系统性
B
、
注意主要矛盾，解决好重点与难点的教学
C
、
按照学生的认知顺序，由浅入深，由易到难地进行教学
D
、
创设问题情境，引导学生学会质疑和思考
答案解析
纠错答疑
132、幼儿应保证每天睡（ ）小时，其中午睡一般达到2小时左右。
A
、
11—12
B
、
12
C
、
10
D
、
10—12
答案解析
纠错答疑
133、幼儿园课程组织应对幼儿的已有经验进行调查，使新内容建立在已有经验的基础上，并对已有经验进行扩展与加深。这反映了幼儿园课程组织的（ ）。
A
、
连续性
B
、
整合性
C
、
方向性
D
、
顺序性
答案解析
纠错答疑
134、5—6岁幼儿在学习歌曲时，一般应达到以下哪种发展水平？（ ）
A
、
能模仿学唱短小歌曲
B
、
能用自然的，音量适中的声音准确地唱歌
C
、
能用基本准确的节奏和音调唱歌
D
、
能用声音、动作、姿态模拟自然界
答案解析
纠错答疑
135、以下几种游戏中，（ ）不属于创造性游戏。
A
、
智力游戏
B
、
角色游戏
C
、
结构游戏
D
、
音乐游戏
答案解析
纠错答疑
136、下列不属于《3—6岁儿童学习与发展指南》中科学领域的目标的是（ ）。
A
、
喜欢自然界与生活中美的事物
B
、
亲近自然，喜欢探究
C
、
具有初步的探究能力
D
、
感知和理解数、量及数量关系
答案解析
纠错答疑
137、讲解和讲述是幼儿园教育教学中的常用方法之一，教师在运用这一方法时应该避免（ ）。
A
、
讲解的方法要尽量单调
B
、
讲解的音量要尽量提高
C
、
讲解的语速要尽量慢
D
、
保持活跃愉快的神态
答案解析
纠错答疑
138、幼儿园要制订正确的饮食制度，幼儿进餐必须定时定量，进餐间隔时间应为（ ）。
A
、
2-3小时
B
、
3-4小时
C
、
4-5小时
D
、
5-6小时
答案解析
纠错答疑
139、教师对幼儿说：“不准乱跑，不准插嘴，不准争吵……”这样的话语，所违背的教育原则是（ ）
A
、
正面教育
B
、
保教结合
C
、
因材施教
D
、
动静交替
答案解析
纠错答疑
140、小安是一名多动症患儿，在幼儿园经常会因为一些小事和同伴吵架，然后冲上去攻击同伴。上课的时候也总是表现得很兴奋，经常在课堂上发出奇怪的叫声或者故意碰撞其他的同学。无论是什么样的活动，他都不能专注或投入，总是做出一些让人难以理解的举动，家长对他完全无法管束，对小安进行治疗的策略可包括（ ）。
A
、
药物治疗
B
、
契约管理
C
、
合理的惩罚策略
D
、
代币管制训练
答案解析
纠错答疑
141、认为儿童是“小大人”的观点，违背了现代儿童观中（ ）的内涵。
A
、
儿童是全方位不断发展的人
B
、
儿童是富有差异的存在
C
、
儿童有其独特的文化
D
、
儿童是主动的学习者
答案解析
纠错答疑
142、下列不适合幼儿运动会的项目是（ ）。
A
、
基本体操
B
、
两人三足走
C
、
跳绳
D
、
百米短跑
答案解析
纠错答疑
143、中国第一所幼稚教育实验中心是（ ）。
A
、
燕子矶幼稚园
B
、
南京鼓楼幼稚园
C
、
湖北省立幼稚园
D
、
河北幼稚园
答案解析
纠错答疑
144、教师讲课的声调应抑扬顿挫，如果教师的讲课平铺直叙，变化很少，毫无停顿之处，幼儿听起来就不容易抓住重点，这是利用了知觉中（ ）。
A
、
对象与背景的差别
B
、
对象的活动性
C
、
刺激物本身各部分的组合
D
、
教师的言语与直观材料相结合
答案解析
纠错答疑
145、一位新入园的儿童问教师：“妈妈什么时候来接我？”教师最好回答（ ）。
A
、
“老师不知道。”
B
、
“你现在很想念妈妈，是吗？妈妈4点半就来接你。”
C
、
“妈妈4点半就来接你。”
D
、
“妈妈马上就来接你。”
答案解析
纠错答疑
146、著名格言“我听见就忘记了，我看见就记住了，我做了就理解了”，说明在教育过程中，应（ ）。
A
、
重视儿童的自律个性
B
、
重视儿童的主观操作
C
、
重视儿童的感官应用
D
、
重视儿童的情感体验
答案解析
纠错答疑
147、当幼儿不知怎样加入同伴游戏或提出请求不被接受时，教师应该（ ）。
A
、
将他带到同伴中，教他怎么交流
B
、
建议他拿出玩具，邀请大家一起玩
C
、
让其他的孩子过来找他玩
D
、
自己跟他玩
答案解析
纠错答疑
148、国家教育部2017年发布了《中小学德育工作指南》，提出了新时代我国德育工作的内容。下列选项中属于新时代我国德育工作内容的有（ ）。
A
、
理想信念教育
B
、
社会主义核心价值观教育
C
、
生态文明教育
D
、
身心健康教育
答案解析
纠错答疑
149、能用适当的方式表达，交流探索的过程和结果是《幼儿园教育指导纲要（试行）》中哪一领域的要求？（ ）
A
、
语言领域
B
、
社会领域
C
、
科学领域
D
、
艺术领域
答案解析
纠错答疑
150、在观看了传统木偶戏表演后，幼儿对木偶十分好奇，表达了自己想尝试操作木偶表演的强烈愿望，于是，孙老师生成了教学活动“做木偶，演木偶剧”。此教育活动内容的选择是从（ ）入手的。
A
、
经验
B
、
兴趣
C
、
联系
D
、
教材
答案解析
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1、单选题
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15
16
17
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20
21
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28
29
30
31
32
33
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35
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37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
2、多选题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
3、判断题
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120
4、不定项
121
122
123
124
125
126
127
128
129
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