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2025年信阳市淮滨县公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(二)

本套模拟题难度级别三颗星,通常岗位笔试分数71分以上,可进入面试环节
  • 一、单选题(毎题只有一个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.52分,共26分)
  • 1、幼儿学习的基础是( )。
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  • 2、最新《幼儿园工作规程》自( )起施行。
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  • 3、开始通过按照物体某些比较稳定的主要特征进行概括,说明儿童已出现( )。
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  • 4、( )是实施德育的基本途径。
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  • 5、我国古代“孟母三迁”的故事,以及印度“狼孩”的故事说明了( )因素对个人身心发展的影响。
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  • 6、我国社区教育起步虽然较晚,但是发展迅速,目前已经形成以“三优”工程为龙头的社区学前教育网络。这里的“三优”是指( )。
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  • 7、能够懂得在演奏的过程中要始终注意指挥的手势,而且也能够按照指挥手势的含义来调整自己的乐器操作和演奏。这是( )幼儿打击乐演奏能力发展的特点
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  • 8、( )不属于泥工活动的基本技能。
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  • 9、学前儿童心理学是研究( )儿童心理发展规律的科学。
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  • 10、下列不属于蒙台梭利教育法的基本要素的是( )。
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  • 11、在中班“美丽的大蜗牛”的美术活动中,秦老师制定的目标之一是“让幼儿能用螺旋线画出贝壳,并大胆用线条,图案装饰”这一目标属于幼儿园课程目标中的( )。
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  • 12、第一个系统研究儿童游戏,并把游戏作为幼儿园教育基础的教育家是( )。
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  • 13、在西方教育史上,( )提出按儿童年龄划分受教育阶段。
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  • 14、我国的( )中明确规定“幼儿园应主动与家庭配合,共同担负教育幼儿的任务”,这是科学的,符合世界幼儿教育发展趋势的决策。
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  • 15、《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出,要养成幼儿( )的习惯,发展语言理解能力。
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  • 16、某幼儿教师在体育活动中设立的“让幼儿学会听信号做动作,练习向指定方向跑”这一教育目标属于( )。
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  • 17、对幼儿园活动的正确理解是( )。
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  • 18、“说出”“比较”“区分”等词语反映的是目标表述中的哪一个要素( )。
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  • 19、丢手绢游戏结束了,李老师要带小朋友们回教室,这时一诺走过来小声说,“老师我还没丢呢!”你认为老师应该说( )。
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  • 20、幼儿教师邱老师问班上幼儿们“砖头”能拿来干什么,让幼儿们尽量说出不同的答案,这是为了发展幼儿们的( )。
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  • 21、春天来了,幼儿园内的花草树木发生了变化,李老师在组织幼儿在户外自由活动时,让幼儿寻找幼儿园发生了什么变化,并让幼儿讨论,及时地用语言进行表达。李老师在实施上述语言教育时主要遵循了( )原则。
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  • 22、学前儿童排除语言器官质性病变和智力的问题后,在某些场合长时间沉默不语,很有可能患上( )。
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  • 23、心理学中的行为主义流派对应着( )。
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  • 24、市面上不少学习卡片会把学习内容按其内在逻辑关系分割成许多模块,分割后的模块按一定的逻辑关系排列,幼儿学习卡片时便可由浅入深,由易到难的进行。这些学习卡片体现了行为主义学习理论中的( )原则。
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  • 25、幼儿学科学的要素不包括( )。
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  • 26、《幼儿园工作规程》规定,我国幼儿园实行( )。
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  • 27、下列哪项不属于幼儿教师的教育能力?( )
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  • 28、听觉障碍儿童的早期干预,不正确的一项是( )。
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  • 29、冬季家长要注意保护幼儿的耳朵,防止生冻疮的原因是( )。
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  • 30、口吃是学前儿童中常见的一种言语障碍,矫治幼儿口吃的首要方法是( )。
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  • 31、蒙台梭利教育内容中最重要、最有特色的部分是( )。
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  • 32、某教师认为,课程不是一件产品或一个事件,而是一个不断前进的过程,课程实施本质上是在教育情境中产生新的教育经验的过程,该教师的观点体现的课程实施取向是( )。
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  • 33、防止幼儿遗尿的正确方法是( )。
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  • 34、在幼儿园班级工作的实践中,( )是教育的基础和前提,对幼儿良好个性形成等方面起着重要的作用。
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  • 35、教师带领幼儿开展韵律活动,用晨起的音乐表现小鸡、小鸭起床睡觉,用短促的音乐表现小鸡啄米,用摇摆的音乐表现小鸭一摇一摆,遵循了韵律活动的哪一要求?( )
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  • 36、根据艾斯沃斯对婴儿依恋类型的研究,母亲在场时或者不在场对婴儿的影响不大,母亲离开时,他们并无特别紧张或者忧虑的表现,母亲回来了,他们的往在不予理会,这类婴儿依恋类型是( )。
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  • 37、下列关于幼儿园园长任职条件的叙述,错误的是( )。
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  • 38、按照皮亚杰的观点,2—7岁儿童的思维处于( )。
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  • 39、儿童当一种游戏玩腻时,又去玩另一种新的游戏,这在游戏时间的角度上属于( )。
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  • 40、构建性的玩具可以用于建构游戏,这就需要幼儿运用一定的空间能力,想象力和创造力,下列玩具中不属于构建性玩具的是( )。
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  • 41、下列属于“言语过程中”的是( )。
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  • 42、组织幼儿游戏,应提供符合幼儿兴趣需要,( )和发展目标的游戏条件。
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  • 43、( )是我国著名的教育家和儿童心理学家,他于1923年创办了我国最早的幼儿教育实验中心,南京鼓楼幼稚园,创立了“活教育”理论、平民化、科学化的学前教育道路。
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  • 44、幼儿认为上午就是做游戏的时间,这说明幼儿的时间知觉( )。
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  • 45、张老师在幼儿园开始关心如何教好每一堂课,关心诸如班级的大小、时间的压力和备课材料是否充分等与教学情境有关的问题。根据富勒和布朗的理论,张老师处在( )。
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  • 46、在幼儿掌握的词汇中,主要是意义比较具体的实词,其中以( )为最多。
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  • 47、( )也称家长沙龙,是幼儿园根据不同类型的家长组织召开的经验交流会或专题讨论会。
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  • 48、幼儿园健康教育具有的基本特点是( )。
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  • 49、珍视游戏和生活的独特价值,最大限度地支持和满足幼儿通过( )、实际操作和亲身体验获取经验。
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  • 50、幼儿食物的烹调制作中,应保证食物中含有较高的营养素,对此下列做法有误的是( )。
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  • 二、多选题(每题至少有两个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1分,共20分)
  • 51、教师在运用教授法时,讲授的内容应具备( )和逻辑性。
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  • 52、发散性思维是创造性思维的核心,发散思维的特征包括( )。
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  • 53、为了继续进行更广泛的儿童教育实验,陈鹤琴决定开办实验幼稚园以完成的计划包括( )。
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  • 54、《幼儿园教育指导纲要(试行)》提出,幼儿园必须把( )放在工作的首位。
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  • 55、下列属于幼儿园精神环境内容的是( )。
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  • 56、关于幼儿的动作发展,下列目标表述正确的是( )。
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  • 57、下列属于我国学者关于学习的分类的是( )。
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  • 58、下列符合《幼儿园教师专业标准(试行)》中对幼儿的态度与行为领域的基本要求的有( )。
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  • 59、谈话法是对幼儿学习进行评价的一种重要方法,运用谈话法时,教师应注意的事项有( )。
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  • 60、下列属于课堂管理中常规管理的有( )。
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  • 61、关于幼儿无意想象的特点,下列说法正确的是( )。
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  • 62、幼儿园可分为( )等不同形式,这些形式可分别设置,也可混合设置。
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  • 63、幼儿教育的特殊原则有( )。
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  • 64、下列哪些属于单纯性儿童肥胖症的症状?( )
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  • 65、影响学习迁移的客观因素包括( )。
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  • 66、儿童学识字可分为的阶段有( )。
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  • 67、发展适宜性是指学前教育方案在充分参考和利用现有儿童发展研究成果的基础上,为每名儿童提供适合的课程及教育教学实践。包括以下( )等几个方面的含义。
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  • 68、游戏结束时评价的内容是( )。
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  • 69、下列有关我国现阶段义务教育的叙述中,正确的有( )。
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  • 70、有规则的游戏,需要成人逐一教会幼儿,待幼儿熟练掌握后,便可以自由选择游戏了,它主要包括( )。
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  • 三、判断题(请将正确答案填涂在答题卡相应位置,正确的涂A,错误的涂B。每题0.8分,共24分)
  • 71、幼儿园“五大领域”的课程分别是健康、语言、科学、社会,艺术。 ( )
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  • 72、能正确辨别基本颜色,但还不能正确命名的年龄是5岁儿童。 ( )
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  • 73、幼儿园管理实行地方负责、分级管理和各有关部门分工负责的原则。 ( )
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  • 74、4—5岁的幼儿能感受、辨别较为复杂的器乐曲的结构、音色及情绪风格上的细微差别。 ( )
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  • 75、要培养幼儿良好的大小便习惯,不得限制幼儿便溺的次数、时间等。 ( )
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  • 76、艺术是人类感受美,表现美和创造美的重要形式,是儿童教育内容的重要领域。 ( )
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  • 77、李老师原本想让幼儿玩“餐厅”游戏,但幼儿更想玩“医院”游戏,于是李老师又和孩子一起准备“医院”的游戏。说明李老师活动前没做准备,缺乏教育的目的性。 ( )
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  • 78、儿童对水的需要量比成人多,年龄越小,需要量越多。( )
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  • 79、师幼关系就是教与学的关系。( )
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  • 80、幼儿教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。 ( )
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  • 81、实施幼儿园课程的手段是内容的选择和组织。 ( )
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  • 82、幼儿园的基本活动方式是上课。( )
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  • 83、幼儿数学认知的主要目标是初步感知生活中数学的有用和有趣并能感知和理解数、量及数量关系、感知形状与空间关系。 ( )
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  • 84、在儿童性别概念的发展中性别稳定性出现最早,然后是性别认同,最后是性别恒常性。 ( )
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  • 85、小班幼儿能够开始学习为他人服务,学做值日生,形成初步的责任感。 ( )
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  • 86、大班上学期孩子能合理安排画面,主体突出,并注意均衡和对称的关系。 ( )
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  • 87、3岁前儿童的言语主要是连贯性言语。 ( )
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  • 88、幼儿园中指导幼儿家长委员会的是幼儿教师。 ( )
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  • 89、以先进的理论为指导,研究自己的教育实践活动是教师专业成长的重要途径。 ( )
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  • 90、根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的规定,营业性歌舞厅以及其他未成年人不宜进入的场所,应当设置未成年人禁止进入的标志。( )
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  • 91、我国最早创办的第一所幼儿教育机构是1903年湖北武昌的湖北幼稚园。 ( )
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  • 92、轻器械操是在徒手操的基础上,运用轻器械及其具体特点的系列动作组合。 ( )
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  • 93、幼儿园教师要了解小学的教育任务和特点,做好入学准备工作,合理调整衔接的坡度,减少儿童适应中的困难和问题,使儿童顺利地过渡到新的教育阶段。 ( )
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  • 94、教学反思被认为是教师专业发展和自我成长的核心因素。 ( )
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  • 95、教师与幼儿相互作用的质量主要是由幼儿决定的。 ( )
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  • 96、在进行体育教学时,教师应让幼儿多进行爆发力和耐力训练,以此培养幼儿的机体协调性。 ( )
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  • 97、大班幼儿能单脚连续向前跳5米左右。 ( )
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  • 98、掌握代名词“我”是自我意识萌芽的标志。 ( )
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  • 99、幼儿的创造性活动不同于科学家的发明创造。 ( )
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  • 100、幼儿教师是幼儿园中全面负责幼儿生活与教育的人员。 ( )
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  • 四、不定项选择题(毎题有一个或多个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.5分,共30分)
  • 101、教育部制定的《新时代中小学教师职业行为十项准则》《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》,要求新时代教师共同做到( )。
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  • 102、某幼儿园组织安全演习活动,活动目标之一为“交流生活中需要注意的安全问题”,这种目标属于( )。
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  • 103、下列不属于无意想象的有( )。
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  • 104、通常幼儿园讲述活动实施的第一个步骤是( )。
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  • 105、幼儿绘画中有时会出现透明的桌子,让人能看见桌子下面的东西,这反映了幼儿绘画具有( )的特点。
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  • 106、从本质上看,家庭教育方式是幼儿家长( )的直接反映。
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  • 107、下面符合儿童动作发展规律的是( )。
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  • 108、《3—6岁儿童学习与发展指南》中关于3—4岁幼儿科学领域“亲近自然,喜欢探究”的目标,表述正确的是( )。
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  • 109、通过观察幼儿在几个事件中的游戏行为,并进行简单的记录方法是( )。
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  • 110、人体对维生素的需要量很小,但一旦缺乏就会引发相应的维生素缺乏症,对人体健康造成损害。夜盲症、脚气病、坏血病依次是由于缺乏( )。 ① 维生素A ② 维生素B1 ③ 维生素C ④ 维生素D
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  • 111、幼儿园为了及时发现园本课程的问题,在工作中每隔一段时间就对幼儿发展情况进行一次评价,以便找出问题,调整完善,总结经验。这种评价类型是( )。
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  • 112、对容易灰心丧气的幼儿,教师应该( )。
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  • 113、乐乐在户外活动时喜欢爬上爬下,奶奶看到经常说:“你看你一个女孩子,那么野,就不能文静一点吗?”奶奶的评价体现了( )。
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  • 114、寝室是幼儿园休息的地方,是幼儿园的重要物资环境,需要教师精心布置,幼儿的床之间间隔( )厘米。
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  • 115、教师在向小班幼儿描述常规时应避免使用否定性的语句,这是由于( )。
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  • 116、教师与幼儿的约定:请你收拾好玩具柜,在收拾的过程中,每2分钟,我奖励你一朵小红花。这是( )强化。
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  • 117、幼儿时期是想象最为活跃的时期,下列不属于幼儿的再造想象特点的是( )。
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  • 118、幼儿强迫症主要表现为强迫观念或强迫行为。其中强迫行为主要表现在( )。
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  • 119、学习某种材料后,相隔一段时间所测量的保持量,比学习后立即测量到的保持量要高,这是幼儿常出现的( )。
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  • 120、幼儿园教师要扮演好( )的角色,尽量减少对学前儿童的过度控制与命令,学会倾听儿童,学习中和他们一起探索,讨论。
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