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2025年信阳市光山县公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(一)

本套模拟题难度级别一颗星,通常岗位笔试分数83分以上,可进入面试环节
  • 一、单选题(毎题只有一个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.8分,共40分)
  • 1、婴幼儿对主要抚养者特别亲近而不愿离去的情感是( )。
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  • 2、不属于表演游戏的是( )。
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  • 3、“有比较强烈情绪反应时,能在成人提醒下逐渐平静下来”是哪年龄段幼儿的教育目标?( )
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  • 4、陈鹤琴根据杜威的设计教学法,结合我国国情和幼儿身心特点,提出了三结合“整个教学法”以下选项中,不属于三结合的是( )。
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  • 5、小明模仿当医生的爸爸,手拿听诊器,为“病人”看病,小明玩的游戏是( )。
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  • 6、小明是活动好动,动作敏捷,但做事粗枝大叶,情绪不稳定,爱发小脾气,小明属于( )。
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  • 7、听老师讲《哪吒闹海》的故事,小朋友们仿佛看见了哪吒腾云驾雾的情景,这是( )。
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  • 8、福禄贝尔发明的“恩物”是( )。
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  • 9、下列关于幼儿睡眠的指导措施错误的是( )。
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  • 10、保证幼儿每天的睡眠( ),其中午睡一般应达到2小时左右。午睡时间可以根据幼儿的年龄、季节的变化和个体差异适当减少。
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  • 11、幼儿开始空气浴的最佳季节是( )。
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  • 12、5—6岁男孩适宜的体重( )。
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  • 13、儿童具有好奇心和模仿的特点,这就要求幼儿教师的工作具备( )特点。
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  • 14、韩老师在引导幼儿形成良好的生活习惯时,从不会急于求成,而是将这类教育融入幼儿一日生活的各个环节以及各项课堂管理活动中,韩老师采用的德育方法是( )。
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  • 15、2021年6月,教育部办公厅发布的《关于开展2021年全国足球特色幼儿园创建工作的通知》提出,幼儿园必须把保护幼儿生命安全和身体健康放在首位,落实( )安全主体责任。
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  • 16、为激发幼儿的阅读习惯,下列做法错误的是( )。
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  • 17、建立人道的、和谐的、民主的、平等的师生关系,让学生在平等、尊重、信任、理解和宽容的氛围中受到激励和鼓舞,得到指导和建议。这说明教师是学生活动的( )。
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  • 18、了解和评价幼儿不适宜的方法是( )。
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  • 19、儿童早期与父母的情感是( )。
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  • 20、《彩虹色的花》:在还是一片积雪的原野上,开着一朵彩虹色的花!“早安,你是谁?”太阳问。花儿回答说:“早安,我是彩虹色的花。冬天时,我一直呆在泥土里,可我再也等不及了。见到你,我很高兴!我想跟每个人分享我的快乐。”过了几天,好像有谁从花儿的身边走过。“早安,你是谁呀?你为什么那么难过?”“我是蚂蚁。我现在要去奶奶家,但路上有一个水洼。我怎么才能过去呢?”“那你爬上来,摘一片花瓣作船试试看”。又过了几天,好像又有谁走过。“你好,你是谁呀?你为什么那么难过?”“我是蜥蜴,今天我要去参加宴会,可是没有合适的衣服,怎么办呢?”“哦,也许我的哪一片花瓣与你的绿色相配。”……白天越来越短了,已经是秋天了。好像有谁从天空飞过。“你好,你是谁呀?你为什么那么难过?”“你好,我是鸟妈妈。我正在为女儿的生日礼物而发愁。”“那你看看我这儿有没有她喜欢的彩色花瓣呢?”……冬天到了,大地又被积雪覆盖。谁会想到,在这里曾经开过一朵彩虹色的花呢! 129.如果该材料用于设计社会领域的教育活动,那么教学重点是( )。
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  • 21、幼儿松松出现面色苍白、头晕、乏力、食欲不振、恶心、腹胀、注意力不集中症状,松松最有可能是( )。
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  • 22、两人以上的,在同一空间进行的,以基本相同的玩具玩着大致相同内容的个人独自游戏类型是( )。
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  • 23、提出“行为课程”的教育家是( )。
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  • 24、下列有关预防接种的知识,表述错误的是( )。
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  • 25、为提高幼儿适应季节变化的能力,应保证幼儿的( )。
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  • 26、教师和学生通过谈话交流,引导学生独立思考获得知识的方法叫( )。
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  • 27、“我自己吃饭了”“我上大班了”这些社会领域活动所体现的内容是( )。
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  • 28、( )是对习得行为和技能的记忆,回答“如何做”的知识,包括基本条件反射和各种习得的动作,如打字、拼图、打球时的动作等。
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  • 29、下列故事中,能让幼儿接受坚毅人格的教育的是( )。
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  • 30、作为学前儿童科学教育目标的一个方面,能体现学前儿童科学教育特殊性的是( )。
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  • 31、3岁半至4岁半以上的儿童,在小组内与同伴交换材料,一起游戏,但事先没有确定游戏的目的,美国教育家帕登把此种游戏称为( )。
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  • 32、学前儿童关节较浅,关节附近的韧带较松,在外力作用下容易脱臼,最容易脱臼的是( )。
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  • 33、小班幼儿亮亮违反幼儿园规定,携带零食进入教室,带班老师没收并在午休时吃掉了亮亮的零食。该老师侵犯了亮亮的( )。
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  • 34、幼儿在成长过程中存在着“关键期”,如果错过了关键期,就会事倍功半,因而应在适当的时候为幼儿提供适当的教育,以促进幼儿的正常发展。因此在班级管理中,要注重( )。
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  • 35、一个孩子仅仅把手伸进火焰,这还不是经验,当这个行动和他遭受的疼痛联系起来的时候才是经验,从此以后,他知道手伸进火焰意味着灼烧,说明( )。
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  • 36、创办了世界上第一所幼儿园,被誉为“幼儿教育之父”的教育家( )。
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  • 37、幼儿园中,幼儿饿了后,不给别人说,直接拿别人东西来吃,这属于幼儿常见心理学行为问题中的( )。
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  • 38、对幼儿园教育活动理解错误的是( )。
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  • 39、学前儿童对营养和热能的需要,从种类上看,蛋白质、脂肪、碳水化合物、无机盐、维生素和( )六大元素缺一不可。
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  • 40、如果确定幼儿关节脱臼了不可以采取一下的哪项措施( )。
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  • 41、乔姆斯基认为,人类生来就有复杂的语言结构,并且这些结构组成了( )。
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  • 42、肥胖症是一种营养过剩性疾病,因过量的脂肪储存,使体重超过正常值的( )。
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  • 43、麻疹患者应采取的隔离种类是( )。
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  • 44、幼儿性别角色发展的第三阶段的特点是( )。
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  • 45、在日常工作中,应让婴幼儿了解基本的安全知识,掌握更多的自我保护知识,下列关于防火的知识有误的是( )。
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  • 46、教师以儿童的合作者或者配合者的身份参与到儿童的游戏活动当中,借助适当的时机给予儿童关于游戏的建议,这种介入方式是( )。
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  • 47、在选择幼儿园健康教育内容时,北方地区可更多地开展雪地游戏活动,南方地区可更多地开展玩水、玩沙游戏活动,少数民族地区可开展丰富多彩的本民族民间体育活动等,这说明选择幼儿园健康教育内容的要求之一是( )。
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  • 48、有一位好事者发现一只破蛹的蝴蝶正在蠕动挣扎,就帮忙用剪刀小心翼翼地剪开蚕蛹,蝴蝶轻松地钻了出来,但因为没有经历破蛹的过程,它身躯臃肿,翅膀干瘪,根本飞不起来,一会就死了。幼儿教育中也不乏这类帮倒忙的事件,以至于违反了儿童发展的( )规律。
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  • 49、活动性原则源自于( )的“从做中学”。
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  • 50、在科学活动中,教师提供磁铁、青蛙、纸偶等材料让幼儿做“会跳的青蛙”。这种教学方法是( )。
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  • 二、多选题(每题至少有两个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1.5分,共30分)
  • 51、有规则的游戏,需要成人逐一教会幼儿,待幼儿熟练掌握后,便可以自由选择游戏了,它主要包括( )。
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  • 52、幼儿在学习中学习的特点包括( )。
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  • 53、强化的作用在于改变同类反应在将来发生的概率,而强化物则是一些刺激物,它们的呈现成撤除能够增加反应发生的概率,强化有正强化与负强化之分,以下表述属于负强化的是( )。
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  • 54、在创设幼儿园物质环境时,小班环境应突出( )的特点。
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  • 55、学前教育机构的双重任务包括( )。
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  • 56、适用于家长直接参与家园合作的方法是( )。
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  • 57、下列选项中,属于幼儿园艺术领域的教学活动内容有( )。
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  • 58、大班开展“欢欢喜喜过大年”主题活动,教师指导幼儿和家长搜集有关春节的图片、材料等,一起布置活动室。体现了环境创设的( )原则。
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  • 59、在制定集体教学活动目标时,要注意目标应具有( )。
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  • 60、53.以下有关有有意注意的说法中,正确的为( )。
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  • 61、下列选项中,属于学前教育机构中的危险物品的有( )。
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  • 62、自我效能感是儿童对自己是否能够成功地进行某一行为的主观判断。影响自我效能感形成与改变的因素包括( )。
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  • 63、影响儿童动作发展的生物学因素包括( )。
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  • 64、当幼儿发脾气时,教师恰当的做法有( )。
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  • 65、教师在给幼儿创设人际交往情境时,应注重创设( )的交往氛围。
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  • 66、下列属于幼儿园教育活动实践法的有( )。
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  • 67、儿童故事教学活动首要问题是选材问题,儿童故事的选材要求有( )。
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  • 68、国家在受教育者中进行( )的教育,进行理想、道德、纪律、法治、国防和民族团结的教育。
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  • 69、下列哪些属于单纯性儿童肥胖症的症状?( )
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  • 70、幼儿园环境创建的原则包括( )。
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  • 三、判断题(请将正确答案填涂在答题卡相应位置,正确的涂A,错误的涂B。每题1分,共30分)
  • 71、《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出,幼儿园的教育评价应以定性评价为主,杜绝定量评价。( )
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  • 72、美育具有德育、智育和体育无法替代的独特功能。 ( )
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  • 73、刚入小学的明明生气地对妈妈说:“你为什么没给我带作业本?老师今天都批评我了。”这说明该儿童在入学前没有做好学习适应方面的准备。 ( )
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  • 74、幼儿如果能够认识到他们的性别不会随着年龄的增长而发生改变,说明他已经具有性别独特性。 ( )
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  • 75、学前儿童的元记忆主要表现为元记忆体验和元记忆监控两个方面。 ( )
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  • 76、学前儿童常见鼻出血现象,成人为幼儿止鼻血要注意,让幼儿捏住鼻翼,头略低。 ( )
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  • 77、儿童年龄越小,呼吸频率越快。学前儿童以腹式呼吸为主。( )
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  • 78、语言能力是在运用的过程中发展起来的,发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有能力说并能得到积极应答的环境。 ( )
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  • 79、幼儿园的品德教育应以健康教育和培养习惯为主,注重潜移默化的影响。( )
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  • 80、健康是指人在身体和社会适应方面的良好状态。( )
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  • 81、幼儿的进餐时间不少于半小时。 ( )
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  • 82、幼儿园应当受上级教育卫生、公安、消防等部门的检查、监督和指导,如实报告工作和反映情况。 ( )
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  • 83、幼儿园以培养幼儿某种专项技能、组织或参与竞赛等为由,可收取费用。( )
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  • 84、幼儿园管理人员、教师、幼儿以及家长均是教育评价工作的参与者。 ( )
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  • 85、某幼儿按要求从放有20颗纽扣的盒子中准确拿出5颗纽扣,表明该幼儿真正理解了5的序数含义。( )
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  • 86、幼儿剧烈运动后,需要休息一段时间后再进食。 ( )
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  • 87、提倡素质教育,要重视个体的先天素质、后天的心理素质和社会文化素质等方面。 ( )
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  • 88、幼儿的学习是以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行的。( )
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  • 89、幼儿的体育活动包括走、跑、跳等基本动作的练习。 ( )
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  • 90、5—6岁幼儿数与运算的教学目标是学会10以内顺数,倒数和按群计数。( )
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  • 91、幼儿说谎就是品质有问题。( )
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  • 92、幼儿园应当根据需要增加男性教师数量。 ( )
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  • 93、《教育部办公厅关于开展幼儿园“小学化”专项治理工作的通知》指出,小学起始年级必须按国家课程标准坚持实施零起点教学。 ( )
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  • 94、社会环境使遗传所提供的心理发展的可能性变为现实。 ( )
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  • 95、5—6岁的幼儿基本能够达到双手抓杠悬空吊起20秒左右。 ( )
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  • 96、学前儿童发展是指3—6岁儿童的身体和心理上发生的巨大变化。 ( )
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  • 97、幼儿的耳朵对声音不太敏感,所以平时老师对幼儿说话要大声些。 ( )
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  • 98、维果茨基认为,教育教学应该为学生创造“最近发展区”,教育应略超于幼儿现有的发展水平。( )
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  • 99、招收少数民族为主的幼儿园,可使用当地少数民族通用的语言。 ( )
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  • 100、中班幼儿能手抓杠悬空吊起10秒左右。( )
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