欢迎访问河南省招聘服务平台[www.zhaopinya.cn]
手机微信端
|
小程序端
|
招聘报名
|
在线题库
搜索
首 页
事业单位模拟题
教师招聘模拟题
医疗卫生模拟题
幼儿教师模拟题
医院招聘
题库中心
查看地市
全部
郑州市
洛阳市
南阳市
开封市
安阳市
周口市
新乡市
焦作市
濮阳市
商丘市
三门峡市
信阳市
许昌市
平顶山市
驻马店市
鹤壁市
漯河市
济源市
2025年新乡市卫滨区公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(三)
本套模拟题难度级别五颗星,通常岗位笔试分数64分以上,可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.4分,共28分)
答案解析
纠错答疑
1、儿童做出亲社会行为的动机有很多,下列选项中不属于儿童亲社会行为动机的是( )。
A
、
不想让别人受伤
B
、
面对一起突发事件时自发的行动
C
、
在别人的要求下出现
D
、
弥补自己的行为给别人造成的不快
答案解析
纠错答疑
2、幼儿不宜过早学习写字,是因为( )。
A
、
脊椎生理性弯曲未固定
B
、
腕骨未钙化
C
、
小肌肉群发育晚
D
、
肌肉端易疲劳
答案解析
纠错答疑
3、弱视是儿童视觉发育中的常见疾病,治疗的最佳期是( )。
A
、
1—3岁
B
、
3—5岁
C
、
5—7岁
D
、
7—12岁
答案解析
纠错答疑
4、我国不少地方已经形成了为校车提供最高路权,自觉礼让校车的良好风尚。这对未成年的保护是( )。
A
、
家庭保护
B
、
社会保护
C
、
学校保护
D
、
司法保护
答案解析
纠错答疑
5、接龙游戏、配对游戏、拼图、搭火车以及各种棋类游戏都属于( )。
A
、
角色游戏
B
、
表演游戏
C
、
智力游戏
D
、
音乐游戏
答案解析
纠错答疑
6、《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:幼儿园的教育内容是全面的,( )的,可以相对划分为健康,语言,社会,科学,艺术等五个领域,也可做其他不同的划分。
A
、
多元性
B
、
启蒙性
C
、
渗透性
D
、
开放性
答案解析
纠错答疑
7、以下不属于文化对学前教育产生的影响是( )。
A
、
学前教育的性质
B
、
学前教育传统
C
、
学前教育内容
D
、
学前教育的背景与模式
答案解析
纠错答疑
8、( )是指在教学过程中,为了调节和完善教学活动,保证教学目标得以实现而进行的确定幼儿学习成果的评价,其主要目的是改进、完善教学过程。
A
、
诊断性评价
B
、
形成性评价
C
、
终结性评价
D
、
纵向评价
答案解析
纠错答疑
9、下列环境,不属于户外游戏环境的是( )。
A
、
玩沙玩水区
B
、
休闲娱乐区
C
、
音乐舞蹈区
D
、
器械设备区
答案解析
纠错答疑
10、在学习和生活中,让幼儿趋向或是接近,并由接近而获得满足体验的环境刺激,我们称为( )。
A
、
正诱因
B
、
负诱因
C
、
兴趣
D
、
好奇
答案解析
纠错答疑
11、我国近些年发展起来的,专门以咨询亲子活动等灵活方式为3岁学前儿童及其父母家人提供教育指导和服务的机构称为( )。
A
、
学前班
B
、
福利院
C
、
早教中心
D
、
托儿所
答案解析
纠错答疑
12、2岁的幼儿说出“骑车”一词时,既可能是体现情感的功能,表示“我喜欢骑车”,也可能是表示意动的功能,表示“我想玩骑车”。3岁之后,幼儿能把自己的想法准确的表达出来,这反映幼儿的语法发展是( )。
A
、
从混沌到分化
B
、
从简单到复杂
C
、
从不完整到完整
D
、
从情境性到连贯性
答案解析
纠错答疑
13、对于入园初期适应困难的孩子,下列做法最合理的是( )。
A
、
要求幼儿严守幼儿园一日生活制度,按时入园离园
B
、
允许他们上半天,如中午午饭后由家长接回,再逐渐延长在园时间
C
、
多批评爱哭闹的孩子
D
、
通知家长接回孩子
答案解析
纠错答疑
14、幼儿在活动中学习了儿歌《十二生肖歌》后,教师让其反复表演十二生肖的形态来加深对儿歌的记忆。这是通过( )的方法来培养儿童的记忆力。
A
、
明确记忆目的,增强记忆的积极性
B
、
教授幼儿运用记忆的方法与策略
C
、
进行及时、合理的复习
D
、
培养幼儿对学习的兴趣和信心
答案解析
纠错答疑
15、“国十条”中明确指出,公共财政提供的学前教育公共服务应该是( )。
A
、
“广覆盖,保基本”
B
、
坚持公益,促进公平
C
、
低成本,高质
D
、
高标准,严收费
答案解析
纠错答疑
16、教师在教学活动中应注重儿童发展的反思,关于反思过程中应注意的问题,说法错误的是( )。
A
、
活动是否促进了每一个孩子的发展
B
、
是否太过注重儿童的全面发展而忽视了知识技能的构建
C
、
是否考虑了儿童之间的个体差异
D
、
是否以发展的眼光看待儿童,尊重儿童发展的速度和特点
答案解析
纠错答疑
17、( )是授予学生系统的科学文化知识、发展学生智力的教育。
A
、
德育
B
、
智育
C
、
体育
D
、
美育
答案解析
纠错答疑
18、可以帮助幼儿增强节奏感,增强其对音色、曲式结构、多声部表现力的敏感性,培养幼儿基本合作意识及创新能力的音乐活动是( )。
A
、
歌唱活动
B
、
音乐欣赏活动
C
、
韵律活动
D
、
打击乐活动
答案解析
纠错答疑
19、十一国庆节,李老师带领中班小朋友编排舞蹈,由于花花害羞,排练时经常跟不上节奏,动作也学得不到位,李老师严厉指责了花花,拒绝让她出演,并大声斥责说:“怎么会有你这么笨的孩子,这么简单的舞蹈都学不会?”李老师的做法( )。
A
、
正确,花花动作不协调,确实该批评
B
、
正确,为班级整体舞蹈表现考虑,考虑其他同学感受
C
、
错误,没有做到关注每一位儿童,且应该考虑花花的感受
D
、
错误,应该为了花花换一支舞蹈,彻底改变原本的计划
答案解析
纠错答疑
20、幼儿园应当成立( ),其主要任务是对幼儿园的重要决策和事关幼儿切身利益的事项提出意见和建议,协助幼儿园开展家庭教育指导和交流。
A
、
家长委员会
B
、
教师委员会
C
、
校务管理委员会
D
、
领导小组
答案解析
纠错答疑
21、教师在所从事的教育教学动中,严格按照《宪法》和教育相关法律法规以及其他相关法律法规,使自己的教育教学活动符合法制化。这就是( )。
A
、
爱岗敬业
B
、
依法执教
C
、
热爱学生
D
、
严谨治学
答案解析
纠错答疑
22、根据《幼儿园工作规程》的规定,幼儿园应当将( )作为幼儿进行全面发展,教育的重要形式。
A
、
教学活动
B
、
游戏
C
、
生活活动
D
、
户外活动
答案解析
纠错答疑
23、下列关于幼儿园语言教育的说法,错误的是( )。
A
、
幼儿期是进行普通话教育的关键期
B
、
幼儿口语交际训练分为对话训练和独自训练两部分
C
、
文学作品教育对于幼儿身心发展的促进作用是全方位的
D
、
幼儿的早期读写教育包括识字、写字
答案解析
纠错答疑
24、快上幼儿园了,安安母亲惊奇地发现安安不再像从前那样,自己一离开就大哭大闹了,而是愿意理解自己离开的原因、明白即使分别自己也依然会爱她。安安的表现说明她的依恋发展到了( )。
A
、
低分化阶段
B
、
目标调整的伙伴关系阶段
C
、
特殊的情感联结阶段
D
、
无差别的社会反应阶段
答案解析
纠错答疑
25、猜谜语、拼图、找不同等游戏都属于( )。
A
、
智力游戏
B
、
表演游戏
C
、
体育游戏
D
、
音乐游戏
答案解析
纠错答疑
26、“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,要求教学必须遵守( )。
A
、
因材施教原则
B
、
启发性原则
C
、
巩固性原则
D
、
渐进性原则
答案解析
纠错答疑
27、幼儿因害怕陌生人不敢上街,这体现了( )。
A
、
消退
B
、
惩罚
C
、
回避条件作用
D
、
逃避条件作用
答案解析
纠错答疑
28、采用( )时,教师是学生的参谋或顾问,教师要保证学生的主动参与,不能越俎代庖。
A
、
注入法
B
、
演示法
C
、
讲授法
D
、
实践活动法
答案解析
纠错答疑
29、在猜谜语“花生”的教学中,教师采用儿歌的方式讲解花生的特点。“麻屋子,红帐子,里面住着白胖子”这采用的是( )。
A
、
解释式讲解
B
、
描述式讲解
C
、
论说式讲解
D
、
演示式讲解
答案解析
纠错答疑
30、( )是保证幼儿各方面健康发展的前提。
A
、
促进幼儿身体正常发育
B
、
参加体育活动的兴趣
C
、
幼儿适应环境和抗疾病的能力
D
、
良好的生活习惯
答案解析
纠错答疑
31、在认识“6、7、8”的相邻数活动中,陈老师开展了摸彩票的游戏,幼儿在活动中急切期待每次摸彩票的结果,激发了幼儿参与活动的强烈动机,该案例中陈老师采取的活动高潮策略是( )。
A
、
悬念策略
B
、
情动感染策略
C
、
随机应变策略
D
、
奇特操作策略
答案解析
纠错答疑
32、以下哪种水生动物不属于鱼类?( )
A
、
金枪鱼
B
、
鲸鱼
C
、
鲨鱼
D
、
海马
答案解析
纠错答疑
33、幼儿根据“老鼠娶亲”等民间故事,设定了“新郎”“新娘”“媒婆”“乔夫”四个角色进行游戏,这属于( )。
A
、
角色游戏
B
、
智力游戏
C
、
表演游戏
D
、
规则游戏
答案解析
纠错答疑
34、“对小学生活有好奇和向往”是( )年龄段社会领域的发展指标。
A
、
3—4岁
B
、
4—5岁
C
、
5—6岁
D
、
托班
答案解析
纠错答疑
35、幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐睡眠茶点等是保育,只有上课才是传授知识发展智育的唯一途径,不重视各个环节的教育价值。这一做法违反了( )。
A
、
发挥一日生活的整体功能原则
B
、
重视年龄特点和个体差异
C
、
尊重儿童
D
、
保教结合
答案解析
纠错答疑
36、幼儿自选同伴,两人一组。让幼儿两两背对背坐下,两腿伸直,双手臂向后相互钩住,然后试着站起来。这个活动属于幼儿( )。
A
、
锻炼体能训练
B
、
合作性训练
C
、
抗挫能力训练
D
、
提升自信心训练
答案解析
纠错答疑
37、某省《发展学前教育三年行动计划》中提出“鼓励优质幼儿园通过举办分园、托管薄弱园等形式扩大优质教师生源。开展多形式的结对帮扶活动,帮助幼儿园提高办园水平”这体现了( )。
A
、
加强学前教育的资源建设
B
、
坚持学前教育的公益性和普惠性原则
C
、
支持多体制幼儿园发展
D
、
充分发挥优质幼儿园的示范和辐射作用
答案解析
纠错答疑
38、《中共中央国务院日前提出关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》意见明确,到2020年普惠性幼儿园覆盖率(公办园和普惠性民办园在园幼儿占比)达到( )。
A
、
70%
B
、
80%
C
、
85%
D
、
60%
答案解析
纠错答疑
39、我国学前教育工作的首要目标是( )。
A
、
保护幼儿生命,促进幼儿身心正常发育
B
、
丰富幼儿知识,教会幼儿基本技能
C
、
培养良好生活习惯,提高社会交往能力
D
、
培养幼儿感受美,表现美,创造美的能力
答案解析
纠错答疑
40、两三岁以后的儿童,常由于被告知蛇会咬人、黑夜有鬼等而产生怕蛇、怕鬼等情绪,这反映了与( )相联系的情绪体验。
A
、
记忆
B
、
想象
C
、
思维
D
、
感知觉
答案解析
纠错答疑
41、陶行知教育理论的核心是( )。
A
、
行是知之始
B
、
社会即学校
C
、
生活即教育
D
、
教学做合一
答案解析
纠错答疑
42、3岁儿童方位知觉发展水平为( )。
A
、
开始辨别上下方位
B
、
开始以自我为中心辨别前后
C
、
开始以自身为中心辨别左右
D
、
开始以他人为中心辨别左右
答案解析
纠错答疑
43、“在音乐课上,一边唱歌一边跳舞。”这个命题体现的是( )。
A
、
注意的稳定性
B
、
注意的选择性
C
、
注意的分配
D
、
注意的广度
答案解析
纠错答疑
44、在整个幼儿时期( )始终占据主导地位。
A
、
有意识记
B
、
机械识记
C
、
意义识记
D
、
无意识记
答案解析
纠错答疑
45、幼儿看见物体时,先是移动肩肘,用整只手臂去接触物体,然后才会用腕和手指去接触并抓取物体,这体现幼儿动作发展规律是( )。
A
、
首尾规律
B
、
近远规律
C
、
大小规律
D
、
无有规律
答案解析
纠错答疑
46、幼儿园教学活动的目标和内容要以幼儿已有的发展水平为基础,既不任意拔高,又不盲目滞后,这体现了幼儿园教学活动的( )。
A
、
发展性原则
B
、
主体性原则
C
、
整合性原则
D
、
生活性原则
答案解析
纠错答疑
47、建立我国第一个学前教育实验中心,并亲自主持幼儿园研究工作,提出“活教育”思想的是( )。
A
、
陶行知
B
、
张雪门
C
、
张宗麟
D
、
陈鹤琴
答案解析
纠错答疑
48、幼儿骨骼和牙齿含钙量占人体总钙量的( )。
A
、
99%
B
、
80%
C
、
70%
D
、
50%
答案解析
纠错答疑
49、愿意在熟悉的人面前说话,能大方地与人打招呼。是《3—6岁儿童学习发展与指南》语言领域对( )幼儿发展水平提出的要求。
A
、
2—3岁末期
B
、
3—4岁末期
C
、
4—5岁末期
D
、
5—6岁末期
答案解析
纠错答疑
50、下列关于“幼儿能与同伴友好相处”的目标表述不正确的有( )。
A
、
3—4岁:想加入同伴的游戏时,能友好地提出请求
B
、
4—5岁:对大家都喜欢的东西能轮流、分享
C
、
5—6岁:会运用介绍自己,交换玩具等简单技巧加入同伴游戏
D
、
5—6岁:能想办法吸引同伴和自己一起游戏
答案解析
纠错答疑
51、如果学前儿童( )摄入不足,会致使厌食,偏食,皮肤变糙、抵抗力下降,易患感染性疾病(口腔溃疡等),受损伤口不易愈合。
A
、
钙
B
、
铁
C
、
锌
D
、
碘
答案解析
纠错答疑
52、儿童的动作和操作活动属于( )。
A
、
发明性创造
B
、
技术性创造
C
、
首创性创造
D
、
表现性创造
答案解析
纠错答疑
53、在幼儿园教育环境创设过程中,教师首要注意的是( )。
A
、
多样性
B
、
安全性
C
、
经济适用性
D
、
参与性
答案解析
纠错答疑
54、幼儿进食热量多于消耗热量时,多余热量以脂肪形式储存于体内,其量超过正常生理需要量,且达一定值时最可能演变为( )。
A
、
冠心病
B
、
糖尿病
C
、
肥胖症
D
、
甲亢
答案解析
纠错答疑
55、幼儿膳食计划应力求各营养素之间有合理的比值,其中蛋白质所提供的热能占总热能的( )。
A
、
20%—30%
B
、
12%—15%
C
、
15%—20%
D
、
50%—60%
答案解析
纠错答疑
56、反复练习的技能自动化的迁移被称为( )。
A
、
一般迁移
B
、
顺向迁移
C
、
高路迁移
D
、
低路迁移
答案解析
纠错答疑
57、“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,强调了( )在人的身心发展中的作用。
A
、
遗传素质
B
、
环境因素
C
、
教育条件
D
、
人的主观能动性
答案解析
纠错答疑
58、在制定学前教育目标时,一要考虑社会要求,二要关注( )。
A
、
专家意见
B
、
家长意见
C
、
学前儿童发展的规划
D
、
教育机构的意见
答案解析
纠错答疑
59、3岁幼儿自己游戏时无法顾及周围的人,只能自己单独玩,是因为( )。
A
、
游戏水平差
B
、
注意分配能力差
C
、
喜欢自己一个人玩
D
、
与教师的教育有关
答案解析
纠错答疑
60、幼儿教师将学前教育理论与保教实践相结合,突出保教实践能力,这体现了幼儿教师( )的基本理念。
A
、
幼儿为主
B
、
师德为先
C
、
能力为重
D
、
终身学习
答案解析
纠错答疑
61、下列哪种气质类型的孩子,应着重培养热情开朗的性格及稳定的兴趣,防止粗枝大叶、虎头蛇尾?( )
A
、
多血质
B
、
黏液质
C
、
胆汁质
D
、
抑郁质
答案解析
纠错答疑
62、李老师正指导幼儿进行美工区的活动,当她扫视教室时,发现教室后部表演区的幼儿在吵闹,于是她让美工区的孩子继续他们的美工活动,同时用眼神提示表演区的幼儿,请他们停止争吵。这里,李老师主要运用了班级管理方法中的( )。
A
、
并行处理
B
、
高效过渡
C
、
集体参与
D
、
激发热情
答案解析
纠错答疑
63、新生入园的家访工作中,以下哪种做法不合适( )。
A
、
核对幼儿的信息、了解幼儿的喜好,各方面能力发展情况
B
、
了解熟悉接送幼儿的人,了解幼儿的家庭教育观念和教养方式
C
、
介绍教师和班级情况,幼儿普遍心理发展情况,沟通入园注意事项
D
、
安排半天时间与幼儿一起游戏,熟悉并建立亲切感,避免幼儿的陌生感
答案解析
纠错答疑
64、( )较详细地指出了我国幼儿园教育的各领域目标并提出了相应的教育建议。
A
、
《幼儿园管理条例》
B
、
《幼儿园工作规程》
C
、
《幼儿园教育指导纲要(试行)》
D
、
《3—6岁儿童学习与发展指南》
答案解析
纠错答疑
65、顾老师是小六班的老师,他在《小熊在说话》的语言教学活动中设计了“能运用‘你好’‘你在干什么?’等日常用语与同伴进行日常交流”的学习目标,根据布卢姆的学习目标分类理论这属于( )。
A
、
认知领域目标
B
、
动作技能领域目标
C
、
情感领域目标
D
、
思维领域目标
答案解析
纠错答疑
66、《3—6岁儿童学习与发展指南》中社会领域的教育建议经常出现“感受”“体会”等词语,说明幼儿社会学习的重要方式之一是( )。
A
、
体验
B
、
强化
C
、
模仿
D
、
同化
答案解析
纠错答疑
67、“教育幼儿不要从高处往硬的地面上跳”主要是因为幼儿( )。
A
、
脚弓易塌陷
B
、
髋骨易错位
C
、
脊柱易变形
D
、
关节易脱臼
答案解析
纠错答疑
68、邓老师是小学六年线的数学老师,学生要求严格,课堂上如果有同学回答不出自己提的问题,她就会让学生写题目20遍,邓老师的做法违背的师德规范的( )。
A
、
教书有人
B
、
爱岗敬业
C
、
关爱学生
D
、
严谨治学
答案解析
纠错答疑
69、英国学者高尔顿运用家谱的分法,选择英国997位政治家。法官,科学家,艺术家等,分析了他们的直系亲属,结果发现他们的直系亲属中有332人享有同样的权威;而选择同样数量的普通人进行调查,发现他们的直系亲属中仅有1人成名,据此,高尔顿认为( )。
A
、
遗传素质决定人的发展
B
、
遗传素质并不能决定人的发展
C
、
遗传素质具有可能性
D
、
遗传素质在人的发展中的作用不能一概而论
答案解析
纠错答疑
70、为适应学生的个性差异而开发的课程类型是( )。
A
、
必修课程
B
、
选修课程
C
、
学科课程
D
、
综合课程
答案解析
纠错答疑
二、多选题(每题至少有两个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题0.9分,共18分)
答案解析
纠错答疑
71、排序活动能促进幼儿( )思维能力发展。
A
、
守恒性
B
、
可逆性
C
、
传递性
D
、
双重性
答案解析
纠错答疑
72、幼儿教师的工作是以教育教学活动为主,但同时也要注意加强幼儿的保育工作,对此,下列做法合理的有( )。
A
、
科学合理地安排幼儿活动
B
、
合理调整活动室的照明和通风
C
、
对教学过程中偶然出现的问题及时进行处理
D
、
密切注意剪刀、玩具等的安全、卫生
答案解析
纠错答疑
73、幼儿个性倾向性包括( )特征。
A
、
积极性
B
、
独特性
C
、
能动性
D
、
选择性
答案解析
纠错答疑
74、了解儿童掌握概念水平的常用方法有( )。
A
、
分类法
B
、
排除法
C
、
解释法
D
、
守恒法
答案解析
纠错答疑
75、托马斯将儿童的气质分为( )三种类型。
A
、
容易抚育型
B
、
困难抚育型
C
、
起动迟缓型
D
、
情绪不稳定型
答案解析
纠错答疑
76、《幼儿园教育指导纲要(试行)》语言教育目标( )。
A
、
乐意与人交谈,讲话礼貌
B
、
喜欢讲故事,看图书
C
、
能清楚地说出自己想说的事
D
、
能听懂和会说普通话
答案解析
纠错答疑
77、学前儿童绘画能力发展一般经历哪几个阶段?( )
A
、
涂鸦期
B
、
写实期
C
、
象征期
D
、
图式期
答案解析
纠错答疑
78、幼儿园的教育教学组织形式包括( )。
A
、
集体活动
B
、
小组活动
C
、
个别活动
D
、
团队活动
答案解析
纠错答疑
79、根据皮亚杰的儿童认知发展阶段理论,处于前运算阶段的儿童,其认知具有下列哪些特点?( )
A
、
只能从单一维度来进行思维
B
、
对客观的认知也是直接、及时的,离不开感知动作
C
、
思维只能朝一个方向进行,不能在头脑中使物体恢复原状,不能回到起点
D
、
仅从自我的角度去表征世界,很难从别人的观点看问题
答案解析
纠错答疑
80、班杜拉认为观察学习过程包括( )。
A
、
注意
B
、
保持
C
、
再现
D
、
动机
答案解析
纠错答疑
81、下列关于幼儿自我评价发展的主要特点,说法正确的有( )。
A
、
幼儿往往不从事实出发、而从情绪出发进行自我评价
B
、
在幼儿初期,幼儿开始出现独立的自我评价
C
、
幼儿的自我评价往往依赖于成人对他们的评价
D
、
幼儿的自我评价具有片面性和表面性
答案解析
纠错答疑
82、幼儿基本情绪表现包括( )。
A
、
恐惧
B
、
依恋
C
、
笑
D
、
哭
答案解析
纠错答疑
83、学前儿童记忆的特点是( )。
A
、
记得精确
B
、
记得快忘得也快
C
、
无意记忆效果好
D
、
形象记忆效果好
答案解析
纠错答疑
84、可以更大程度地发掘游戏材料潜在价值的方法有( )。
A
、
把看似不相关的材料放到一起
B
、
逐渐引入新颖的玩具和材料
C
、
轮换游戏的材料
D
、
安排材料来鼓励幼儿之间的互动
答案解析
纠错答疑
85、《刑法》赋予公民对某些犯罪采取绝对防卫而不受限度限制的权利。即对正在进行( )以及其他严重危及人身安全的暴力犯罪采取防卫行为,造成不法侵害人死亡的,不属于防卫过当,不负刑事责任。
A
、
行凶、杀人
B
、
抢劫
C
、
强奸
D
、
绑架
答案解析
纠错答疑
86、下列关于对待幼儿说谎行为的做法,正确的有( )。
A
、
防微杜渐,予以严厉批评教育
B
、
反思自身要求,适当调整
C
、
对说谎行为进行具体分析,弄清原委
D
、
正确引导,告知幼儿说谎是不对的
答案解析
纠错答疑
87、幼儿教师的沟通能力是能力结构中重要的能力,主要包括( )。
A
、
与领导之间的沟通
B
、
与幼儿之间的沟通
C
、
与家长之间的沟通
D
、
与其他教师之间的沟通
答案解析
纠错答疑
88、儿童心理年龄特征具有可变性的主要原因是( )。
A
、
社会条件不同
B
、
教育条件不同
C
、
遗传素质不同
D
、
成熟早晚不同
答案解析
纠错答疑
89、传染病主要预防措施( )。
A
、
“三早”:早发现、早隔离、早治疗
B
、
切断传染途径
C
、
保护易感儿童
D
、
多喝水
答案解析
纠错答疑
90、建构主义的学习观主要强调( )。
A
、
学习是一个主动的过程
B
、
学习是学生建构自己的知识的过程
C
、
要以学习者为中心并从学习者的经验出发
D
、
要以教师为中心并从教师的教学经验出发
答案解析
纠错答疑
三、判断题(请将正确答案填涂在答题卡相应位置,正确的涂A,错误的涂B。每题0.6分,共18分)
答案解析
纠错答疑
91、“三优”工程是全国妇联倡导的活动,即优生、优育、优教。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、3岁的点点,在老师的指导下,能够听节奏简单的音乐找到节拍,自如地运用手、臂、躯干做各种单一的动作。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、处于前习俗水平的个体,其行为原则已经超出了外在权威的规定,有了更普遍的认识,表现为义务感和责任感。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、幼儿最初的情绪是与生理需求相联系的。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、幼儿园的教学活动应以幼儿的“学”为主导。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、幼儿园的品德教育应当以情感教育为主,贯穿于幼儿生活之中。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、陶行知提出了“幼稚园行为课程理论”,强调以行动为中心。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、幼儿园举办者筹措的经费,应当全部用于改善办园条件和开展教职工培训。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、早期经验能够改变儿童的脑结构。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、及时反馈能够有效促进学生学习动机的激发与培养。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
101、幼儿教育不仅仅是指我们传统观念中的艺术教育。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
102、幼儿教育就是幼儿园教育。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
103、避免用划一的标准评价不同的幼儿。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
104、数学对于儿童来说太抽象了,不适宜教。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
105、幼儿园应加强与社区的联系与合作,面向社区宣传,科学育儿知识,开展灵活多样的公益性早期教育服务,争取社区对幼儿园的多方面支持。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
106、三角形对幼儿来说是最容易辨认的。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
107、在德育过程的四要素中道德认识是关键。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
108、幼儿记忆发展中最重要的质的飞跃是无意识记的发展。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
109、幼儿智力发展的核心是想象力。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
110、在模仿阶段,幼儿运动技能的稳定性,准确性与灵活性都较差。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
111、模仿是幼儿的一种学习方式,是认识和态度形成的基础。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
112、当幼儿面临新的问题情景时,如果他们利用原有的知识、经验与技能去解决新的问题就是顺向迁移。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
113、现代幼儿教育不是要求孩子在发展中体现出个人的独特性和差异性,而是整齐划一地发展。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
114、幼儿园健康教育属于初级化社会过程。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
115、杜威反对教育应为当下的生活服务,认为教育应当有具体的生活目标。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
116、儿童的骨组织中含有较多的有机物和较少的无机物,所以儿童的骨骼弹性大、硬度小,容易发生“折而不断”的现象。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
117、教师在活动前要善于激发幼儿的学习兴趣和动机,这体现的是主体性原则。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
118、在整个幼儿期,机械记忆的效果会随着年龄的增长而有所降低,意义记忆的效果会随着年龄的增长而有所提高。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
119、幼儿的发展就是不断适应环境并改造经验的过程。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
120、幼儿园教育就是指学校教育和家庭教育。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题(毎题有一个或多个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.2分,共36分)
答案解析
纠错答疑
121、教师的根本任务( )。
A
、
进行思想品德教育
B
、
传播科学文化知识
C
、
发展学生智力
D
、
教书育人
答案解析
纠错答疑
122、裴斯泰洛齐认为教学的基本要素是( )。
A
、
数、形、词
B
、
读、写、算
C
、
音、体、美
D
、
数学、语文、外语
答案解析
纠错答疑
123、幼儿园、托儿所和公共场所发生突发事件时,应当优先救护( )。
A
、
婴幼儿
B
、
教师
C
、
保育员
D
、
医务人员
答案解析
纠错答疑
124、在科学活动课中,冯老师指导幼儿任意选择一种材料放入水杯里搅拌做成泡泡水,比较哪种材料溶解的速度快?冯老师主要应用的教学方法是( )。
A
、
参观法
B
、
讲授法
C
、
演示法
D
、
实验法
答案解析
纠错答疑
125、由于( )的作用,幼儿虽然想象与现实不符,仍迷恋想象的过程。
A
、
动机
B
、
需要
C
、
情绪
D
、
记忆
答案解析
纠错答疑
126、对“幼儿的照料和教育”如同经纬线相互交织,体现了教育的( )。
A
、
保教结合原则
B
、
因材施教原则
C
、
个别教育原则
D
、
集体教育原则
答案解析
纠错答疑
127、“有准备的环境”是蒙台梭利的教育核心,下列教育的方法包括的要素有( )。
A
、
有准备的环境
B
、
教师
C
、
学生
D
、
教具
答案解析
纠错答疑
128、幼儿思维的主要特点是( )。
A
、
直觉行动思维
B
、
具体形象思维
C
、
概括抽象思维
D
、
抽象逻辑思维
答案解析
纠错答疑
129、( )是幼儿期最高的构图形式。
A
、
垂直式
B
、
并列式
C
、
离散式
D
、
遮挡式
答案解析
纠错答疑
130、根据陈鹤琴的“五指活动”理论,栽培植物,饲养动物,研究自然,认识环境属于( )。
A
、
健康活动
B
、
科学活动
C
、
社会活动
D
、
艺术活动
答案解析
纠错答疑
131、当幼儿通过自己的努力完成了一幅墙面布置、创设了一个活动区域时,教师要以比幼儿要喜悦的心情、表情、动作表现出对幼儿的赞赏,这体现了幼儿教师是( )。
A
、
环境教育的反思者
B
、
环境成果的分享者
C
、
环境互动的参与者
D
、
环境创设的合作者
答案解析
纠错答疑
132、几个小朋友开心地表演故事“金色的房子”这一游戏属于( )。
A
、
音乐游戏
B
、
听说游戏
C
、
体育游戏
D
、
创造性游戏
答案解析
纠错答疑
133、幼儿细菌性痢疾的典型症状是出现( )。
A
、
“柏油样”大便
B
、
“红果酱”样大便
C
、
“白陶土”样大便
D
、
“浓血样”大便
答案解析
纠错答疑
134、如果确定幼儿关节脱臼了不可以采取一下的哪项措施( )。
A
、
不要延误医疗时机应当立即寻求医疗帮助
B
、
不要转移关节
C
、
在患处放置冰块
D
、
自己帮孩子把关节复位
答案解析
纠错答疑
135、幼儿教师在进行动作示范时,往往采用“镜面示范”,原因是( )。
A
、
幼儿是以自身为中心来辨别左右的
B
、
幼儿好模仿
C
、
幼儿分不清左右
D
、
幼儿看的更清
答案解析
纠错答疑
136、幼儿园音乐教育活动的基本结构有( )和“一竿子”式两种结构。
A
、
分段式
B
、
整体式
C
、
三段式
D
、
二段式
答案解析
纠错答疑
137、陈老师带领班上孩子们排练六一儿童节的歌唱节目,经过不断训练,孩子们已经把歌词熟记于心,能够在陈老师的歌声响起时,自动完整顺利地演唱歌曲,这体现了注意分类的( )。
A
、
无意注意
B
、
有意注意
C
、
无意后注意
D
、
有意后注意
答案解析
纠错答疑
138、幼儿认为上午就是做游戏的时间,这说明幼儿的时间知觉( )。
A
、
与日夜变化相联系
B
、
与季节变化相联系
C
、
与具体事物相联系
D
、
与生物钟相联系
答案解析
纠错答疑
139、幼儿园课程评价可以帮助幼儿园教师和管理人员监督控制教育教学过程,以便随时发现问题,做出及时调整,这体现了课程评价的( )。
A
、
选择作用
B
、
监控作用
C
、
总结作用
D
、
导向作用
答案解析
纠错答疑
140、( )创办的幼儿学校被公认为是世界第一所学前教育机构。
A
、
福禄贝尔
B
、
卢梭
C
、
陈鹤琴
D
、
欧文
答案解析
纠错答疑
141、指导幼儿美术欣赏最基本的教学方法是( )。
A
、
对话法
B
、
游戏法
C
、
比较法
D
、
体验法
答案解析
纠错答疑
142、在幼儿园环境创设中,让幼儿把各种材料视为最美的材料,通过操作了解材料的性质,实现自己的目的。这种环境创设的方法是( )。
A
、
评价法
B
、
探索法
C
、
操作法
D
、
讨论法
答案解析
纠错答疑
143、关于当代教育评价发展的特点,下列说法错误的是( )。
A
、
教育评价形成多种互补模式
B
、
形成性评价的地位不断上升
C
、
评价方法日益科学化、多样化
D
、
评价内容开始关注对学校课程设置的评价、对学生学习情况的评价
答案解析
纠错答疑
144、每次吃东西时小涵的爸爸妈妈总是先把最好的给爷爷奶奶,久而久之,小涵在吃东西时也会把最好的给爷爷奶奶。这表明( )。
A
、
幼儿可以通过操作性条件反射习得某种行为
B
、
幼儿可以通过奖惩习得某种行为
C
、
幼儿可以通过观察和模仿习得某种行为
D
、
幼儿可以通过反复练习习得某种行为
答案解析
纠错答疑
145、3—6岁幼儿记忆的特点是( )。
A
、
瞬时记忆法
B
、
形象记忆占主要地位
C
、
无意识记占主要地位
D
、
记忆具有逻辑性和层次性
答案解析
纠错答疑
146、在如厕活动中,婴儿坐盆时要有专人照顾,每天坐盆次数不宜过多,每次坐盆时间不宜超过( )。
A
、
5分钟
B
、
10分钟
C
、
15分钟
D
、
20分钟
答案解析
纠错答疑
147、蒙台梭利认为幼儿动作发展的敏感期是( )。
A
、
出生到3岁
B
、
出生到4岁
C
、
出生到5岁
D
、
出生到6岁
答案解析
纠错答疑
148、某大班开展了“我爱班集体”的主题活动,活动的目的是让幼儿学会团结同学、热爱集体,以下符合该目的的活动有( )
A
、
游戏活动,组织全班幼儿玩“找朋友”游戏
B
、
竞赛活动,组织幼儿分组参加朗诵,歌舞等比赛
C
、
表演活动,表演“蚂蚁搬家”感受集体团结的力量
D
、
朗诵活动,朗诵儿歌《我爱我的集体》
答案解析
纠错答疑
149、学前儿童语言学习效率惊人,从不会说话到掌握母语的全部语音大约用了四年时间。这说明儿童言语发展存在( )。
A
、
最近发展区
B
、
关键期
C
、
危机期
D
、
转折期
答案解析
纠错答疑
150、针对幼儿安全,《幼儿园工作规程》做出明确指示,以下说法错误的是( )。
A
、
幼儿园教职工在紧急情况下优先保护自己的人身安全
B
、
入园幼儿应当由监护人或者其委托的成年人接送
C
、
幼儿园应当定期组织开展多种形式的安全教育和事故预防演练
D
、
幼儿园发现幼儿遭受或者疑似遭受家庭暴力的,应当依法及时向公安机关报案
答案解析
纠错答疑
答案:
解析:
微信扫码支付1元
支付后请点击刷新
支付后可查看本套题所有答案和解析,并对考生的难题进行解答
感谢您的反馈,请关注公众号河南省招聘服务平台,您的回复将通过公众号进行推送
提交答卷
试卷答题卡
1、单选题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
2、多选题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
3、判断题
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120
4、不定项
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
132
133
134
135
136
137
138
139
140
141
142
143
144
145
146
147
148
149
150