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2025年新乡市红旗区公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(一)

本套模拟题难度级别一颗星,通常岗位笔试分数81分以上,可进入面试环节
  • 一、单选题(毎题只有一个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.8分,共40分)
  • 1、小方在两岁多时看到各种车会说“这是车车”;到三岁多时他看到各种车会说“这是卡车”“这是消防车”“这是大卡车”等。这说明小方在语言发展过程中已经构建了( )。
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  • 2、瑞士心理学家皮亚杰认为11—15岁的儿童思维已超越对具体可感知的事物的依赖,使形式从内容中解脱出来,进入( )。
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  • 3、在活动中,某幼儿想喝水,教师正确的做法是( )。
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  • 4、认为婴儿生来有怕、怒、爱三种情绪,后来的情绪便是在这三种情绪的基础上发展起来的,持这种观点的心理学家是( )。
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  • 5、幼儿在听老师讲《小红帽》的故事时,头脑中会浮现出小红帽和大灰狼的生动形象。这种心理活动属于( )。
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  • 6、与单元教学相比,方案教学在整个教育活动的设计和实施过程中更多地关注儿童的( )。
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  • 7、明明在解决困扰了她许久的数学难题后出现喜悦感属于( )。
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  • 8、科学活动“认识家禽”中,幼儿认识了鸡、鸭、鹅后,教师抛出问题:“你们知道它们有一个共同的名字叫什么吗?”“它们有什么相同的地方?”老师的提出策略属于( )。
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  • 9、对幼儿进行身体安全教育包括:个人卫生习惯和爱护公共卫生习惯,正确认识自己的身体,了解身体各部分的基本功能和( )等。
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  • 10、洋洋看到邻座的毛毛画的小鸡吃米很好玩,于是放弃画小兔,改画小鸡吃米。这体现了幼儿期想象发展的哪种特点( )。
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  • 11、有的教师在指导幼儿游戏时,很少用心了解幼儿内心的想法,总以教师的身份把现成的知识答案告诉幼儿,要求幼儿达到某种水平。上述表现反映了该教师在指导幼儿游戏活动时存在的问题是( )。
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  • 12、新《幼儿园工作规程》自( )起实施。
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  • 13、“破涕为笑”的现象说明幼儿的情绪和意志受( )影响。
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  • 14、按幼儿园环境的性质分类,下列属于物质环境的是( )。
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  • 15、亮亮将电话号码835517517记成“爬山虎,我要吃,我要吃”,这种记忆属于( )。
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  • 16、依据《3—6岁儿童学习与发展指南》,根据幼儿的理解水平有意识的使用一些反映因果、假设、条件等关系的句子是对以下哪一发展目标的教育建议?( )
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  • 17、被称为幼儿园之父的是( )。
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  • 18、能单脚连续向前跳5米左右是( )岁儿童的典型行为。
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  • 19、一对双胞胎从小班到大班都在相同班级接受教育,但是他们对学习的态度和对活动的积极性却不相同。这最有可能是( )因素对他们身心发展产生了影响?
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  • 20、幼儿教师选择教学内容的依据是( )。
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  • 21、教学要求做到“知己知彼”,即教师不仅要深入钻研教材,更要深入了解幼儿的实际知识水平。这强调了幼儿教师在备课时要( )。
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  • 22、下到关于幼小街接说法,正确的是( )。
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  • 23、教师要对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生,不得敷衍塞责。这体现的教师职业道德规范是( )。
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  • 24、对幼儿园幼儿活动的正确理解是( )。
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  • 25、幼儿想象的一个突出特点是( )。
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  • 26、下列关于科学儿童观的说法,错误的是( )。
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  • 27、前苏联学者马努依连柯有一项研究表明游戏有利于儿童坚持性等意志品质的培养,该研究是( )。
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  • 28、教师在指导幼儿进行书写准备时,下列说法错误的是( )。
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  • 29、某幼儿教师为幼儿提供室内外可操作的玩具,器械等,让幼儿参与活动和操作,同时还设计各种游戏巩固幼儿正确的进餐习惯。这做法的目的在于( )。
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  • 30、青青听妈妈说:“听那孩子小嘴多甜!”青青问:“妈妈,您舔过她的嘴吗?”这主要反映青青( )。
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  • 31、在( )教学中,教师借助口头语言呈现教材,阐明知识的联系,促进幼儿对知识的理解,教师的职能是详细指定幼儿将要学习什么,向幼儿提供学习的材料,分析材料,并力图使这些材料在速度和内容上适合于每一个幼儿。
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  • 32、著名教育家陶行知主张用( )来培养幼儿师资,普及幼儿教育。
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  • 33、提出最近发展区的教育观点的前苏联教育家是( )
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  • 34、下列不属于教育行政法规名称的是( )。
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  • 35、下列不属于幼儿社会性教育的原则的是( )。
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  • 36、下列不属于小班幼儿进行球类活动的目标是( )。
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  • 37、皮亚杰对儿童智力上的发展划分为四阶段,它们依次是( )。
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  • 38、幼儿社会领域的学习与发展过程是其( )不断完善并奠定健全人格基础的过程。
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  • 39、在《幼儿园工作规程》所提出的教育目标中,“培养儿童活泼开朗的性格”属于( )。
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  • 40、( )指研究者根据一定研究目的、提纲或观察表,用自己的感官和辅助工具去直接观察被研究对象,从而获得资料的一种方法。
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  • 41、动静交替、劳逸结合地组织活动,符合了大脑皮质活动的( )。
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  • 42、以下选项中,不属于《幼儿园教师专业标准(试行)》“一日生活的组织与保育”领域的基本要求的是( )。
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  • 43、婴儿从( )开始真正理解成人的语言。
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  • 44、黏液质幼儿应注意防止不良的气质品质是( )。
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  • 45、“十个手指有长短”,这句话表明儿童发展存在( )。
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  • 46、电池、小灯泡、天平、摩擦起电等材料应投放在( )。
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  • 47、儿童对目标刺激“贴上”某种特定的标签以便于记忆。这是( )。
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  • 48、邱少云在敌人阵地前埋伏,被敌人的燃烧弹火焰烧着,仍严守纪律,克制自己一动不动,最后壮烈牺牲,使部队完成了潜伏任务。邱少云这一行动最主要体现的是意志的( )。
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  • 49、下列关于创造型幼儿的学习动机系统的说法,错误的是( )。
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  • 50、预防学前儿童肥胖的关键是( )。
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  • 二、多选题(每题至少有两个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1.5分,共30分)
  • 51、弗洛伊德把人格的结构分为( )。
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  • 52、基于幼儿的经验、引导幼儿的发展,下列属于在选择幼儿园课程内容时必须遵循的原则是( )。
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  • 53、下列关于学前阶段与小学阶段的不同教育特点,说法正确的有( )。
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  • 54、当教师要评价幼儿的社会情感发展水平时,通常选用的方法是( )。
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  • 55、以下教学方式属于建构主义学习理论所提倡的有( )。
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  • 56、设计学前教育课程内容具有全面性、( )等特点。
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  • 57、不能申请获得教师资格证书的情形是( )。
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  • 58、《幼儿园教师专业标准》中师德为先包括( )。
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  • 59、关于3岁前儿童教育的说法正确的有( )。
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  • 60、教师对游戏活动的组织和指导,包括( )。
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  • 61、同伴关系对幼儿的影响是( )。
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  • 62、下列属于积极归因模式的是( )。
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  • 63、幼儿园课程由以下哪些要素组成?( )
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  • 64、以下属于效果律的是( )。
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  • 65、幼儿教师职业道德的构成要素包括( )。 ①幼儿教师职业理想 ②幼儿教师职业态度 ③幼儿教师职业技能 ④幼儿教师职业标准 ⑤幼儿教师职业责任 ⑥幼儿教师职业良心 ⑦幼儿教师职业作风 ⑧幼儿教师职业荣誉 ⑨幼儿教师职业纪律
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  • 66、根据认知发展进行分类的游戏是( )。
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  • 67、下列关于家园合作的描述,正确的有( )。
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  • 68、幼儿全面发展教育的组成部分有( )。
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  • 69、教师运用观察法时,应注意( )。
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  • 70、教师评价幼儿游戏活动可以从( )进行。
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  • 三、判断题(请将正确答案填涂在答题卡相应位置,正确的涂A,错误的涂B。每题1分,共30分)
  • 71、教师职业道德的要求高于法律和公民的基本道德要求。 ( )
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  • 72、皮亚杰根据认知发展阶段的不同,把儿童游戏分为练习性游戏、象征性游戏、规则性游戏三个阶段。 ( )
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  • 73、夏天的天气炎热,是儿童传染流行乙型脑炎的高发期,主要传染的途径是通过空气。 ( )
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  • 74、示范讲解法是幼儿生活常规教育中最基本的方法,主要有部分示范讲解法和分解示范讲解法。( )
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  • 75、脂肪热量占总热量的50%—60%。 ( )
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  • 76、世界上第一部论述学前教育的专著是卢梭的《爱弥儿》。( )
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  • 77、在蒙台梭利的感官训练中,触觉训练最为重要。 ( )
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  • 78、尽量减少不必要的集体行动和过渡环节、减少和消除消极等待现象。( )
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  • 79、两岁左右是口语发展的关键期。 ( )
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  • 80、教师必须十分重视自身的发展,做到以身作则、为人师表,这体现了教师劳动主体性、示范性的特点。 ( )
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  • 81、幼儿每天应睡11—12小时,其中午睡一般应达到3小时左右。 ( )
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  • 82、《中华人民共和国教育法》规定,公民“依法享有平等的受教育的机会”,这体现了素质教育的全面性。 ( )
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  • 83、缺乏维生素A会导致口角裂开来,感染舌炎,并影响视觉功能。 ( )
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  • 84、成熟是儿童发展的重要动力。 ( )
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  • 85、发展适宜性原则是指环境的创设要体现环境的教育性,即环境设计的目标要符合幼儿全面发展的需要与幼儿园教育目标一致。(
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  • 86、学前家庭教育和学前社会教育是学前教育的主要社会实践形式。 ( )
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  • 87、幼儿教师不需要具备通识性知识,因为工作中根本就用不到。 ( )
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  • 88、幼儿园以游戏为基本活动,游戏可以完全替代教学。( )
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  • 89、教育部2021年6月1日颁布《未成年人学校保护规定》是第一部保护未成年人的文件。 ( )
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  • 90、教师职业的最大特点就是职业角色的多样性。 ( )
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  • 91、亲社会行为表现的高与低与幼儿对规则的认知无关,而与对他人情感的理解和自身的情感体验有显著性相关。( )
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  • 92、学前儿童的全面发展教育要求在体、智、美诸方面齐头并进,平均的发展。 ( )
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  • 93、许多幼小衔接的研究结果证明,提高广大教师素质是幼小衔接工作取得成功的保证。 ( )
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  • 94、托幼机构应每两年组织在岗人员进行健康体检。 ( )
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  • 95、3岁的幼儿能以自身为中心辨别左右方位。 ( )
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  • 96、婴幼儿期预防佝偻病的关键在于日光浴与适量维生素D的补充。( )
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  • 97、发现幼儿脱臼时,教师可以尝试帮助幼儿将脱臼的地方复位。 ( )
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  • 98、幼儿劳动具有游戏性和生活性的特点。 ( )
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  • 99、2022年学前教育宣传月的主题是“游戏点亮幼儿生活”。 ( )
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  • 100、感觉剥夺实验说明感知觉在认识过程中的重要性。 ( )
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