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2025年新乡市凤泉区公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(三)

本套模拟题难度级别五颗星,通常岗位笔试分数62分以上,可进入面试环节
  • 一、单选题(毎题只有一个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.4分,共28分)
  • 1、在活动课上有个幼儿想上厕所了怎么办?( )
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  • 2、( )是指儿童经常不顾一切后果而仅仅按照自己的主观愿望随意行事,如果他们某方面的不合理要求没有得到满足,就会表现出不合理行为。
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  • 3、下列不宜作为幼儿科学领域学习方式的是( )。
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  • 4、学校教育在人的发展中起( )。
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  • 5、强调榜样对幼儿学习影响的是( )。
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  • 6、( )是环境决定论的代表人物。
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  • 7、教师对幼儿的赞美、信任和期待具有正能量,它能改变幼儿的行为。当幼儿获得他人的信任、赞美时,会增强自我价值,变得自信,获得一种积极向上的动力。这是( )。
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  • 8、婴幼儿应多吃蛋、奶等食物,保证维生素D的摄入,以防止因维生素D缺乏而引起( )。
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  • 9、洛克的“白板说”理论是( )。
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  • 10、“能经常动手动脑寻找问题的答案”这一科学探究目标适合于( )幼儿。
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  • 11、下列不属于幼儿园运动会的主要内容的是( )。
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  • 12、卢梭在( )一书中,批判了摧残儿童身心的旧式教育。他在书中指出“如果你不首先培养活泼的儿童,你就决不能教出聪明的人来”。
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  • 13、幼儿园教育是( )的重要组成部分,是我国学校教育和( )的奠基阶段。
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  • 14、《3—6岁学龄前儿童膳食指南》要求:儿童要多吃( )。
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  • 15、幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的( )环境,满足他们多方面发展的需要。
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  • 16、组织幼儿园户外活动时间为( )。
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  • 17、如果确定幼儿关节脱臼了不可以采取一下的哪项措施( )。
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  • 18、小华今年3岁,则他正处于学习简单口语的( )。
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  • 19、口吃是语言的节律障碍、说话不正确的停顿和重复的表现。( )一般是口吃开始发生的年龄。
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  • 20、构建身体的原材料中,最主要的营养素是( )。
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  • 21、幼儿出现可以保持终身记忆的年龄是( )。
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  • 22、世界上创办第一所幼儿园的是( )。
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  • 23、幼儿园教育应以( )为基本活动,促进每个幼儿富有个性的发展。
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  • 24、被耶鲁大学心理学家斯滕伯格誉为“全世界教育中等待已久的杰出研究”课程的是( )。
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  • 25、幼儿美育的重点在于培养儿童( )。
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  • 26、师幼关系较为稳定、同伴关系确立、班级的归属感和荣誉感形成,幼儿在班级活动中表现出较强的主动性,这是属于哪一年龄班级生活的特点?( )
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  • 27、( )是教育职业道德的基础,也是教师劳动积极性和创造性的源泉。
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  • 28、格塞尔认为,在儿童发展的过程中,起决定作用的是( )。
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  • 29、我国幼儿园教育是( )的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。
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  • 30、评估幼儿发展的目的是( )。
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  • 31、教师组织管理幼儿睡眠时,不适宜的做法是( )。
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  • 32、乐乐在自由活动时脚扭伤了,首先要对患处进行( )处理最为合适。
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  • 33、家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重、( )、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与。
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  • 34、马卡连柯在集体教育理论中提出了著名的( )原则。
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  • 35、美国心理学家吉布森设计的“视觉悬崖”实验装置,反映了婴幼儿感知觉中的( )。
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  • 36、以敏锐、稳重、体验深刻、外表温柔、怯懦、孤独、行动缓慢为特征的气质类型是( )。
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  • 37、教师的职业道德和其他职业道德的区别,其显著标志是( )。
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  • 38、人们进入百货商场,每个人注意的东西往往会不一样,这是知觉( )的表现。
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  • 39、根据《幼儿园工作规程》,幼儿园教师实行( )。
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  • 40、各类教育机构应当把道德特别是职业道德作为岗前和岗位培训的重要内容,帮助教师熟悉和了解工作相关的道德规范,培养( )精神。
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  • 41、幼儿应保证每天睡( )小时,其中午睡一般达到2小时左右。
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  • 42、新课程改革的核心理念是( )。
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  • 43、幼儿园进行环境创设评比活动时,有些班级全部由教师完成,制作精美;有些班级则由教师与儿童共同合作完成。后者遵循了环境创设的( )。
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  • 44、残疾儿童接受学前教育,并确保其不受教师、同学的歧视,体现了《儿童权利公约》中的( )。
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  • 45、幼儿夜间肛门奇痒,可能腹中有( )。
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  • 46、幼儿德育是指根据幼儿身心发展的特点和实际情况,按照社会的要求,有目的、有计划地对幼儿实施教育影响,发展幼儿社会性,培养幼儿( )的教育活动。
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  • 47、幼儿园应保证幼儿每天睡( ),其中午睡一般应达到2小时左右。午睡时间可根据幼儿的年龄、季节的变化和个体差异适当减少。
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  • 48、教师对幼儿在幼儿园的良好行为以贴五角星来记录,当五角星积累到10个时,就给一只铅笔作为奖励。这里的五角星就是一种( )。
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  • 49、教师出示图片,引导幼儿讲述《小猴卖“O”》的故事,这种讲述活动是( )。
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  • 50、教师用唱歌、多媒体等手段引出所学内容,让幼儿更加主动,积极地参与学习,其所用的策略是( )。
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  • 51、教育部办公厅2021年6月25日发布( ),要求以普及性的幼儿足球游戏培养广大幼儿浓郁的足球兴趣,营造良好的足球文化氛围。要遵循幼儿身心发展特点和教育规律,把握幼儿足球发展规律和特点,转变发展思路,创新发展方式,让幼儿享受足球乐趣,培养足球兴趣。
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  • 52、“吃不到葡萄,就说葡萄酸”是( )防卫机制的表现。
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  • 53、4岁的小羽听到家长讲“水浒”,却理解成水壶,因为这两个词发音相近,小羽已有水壶的个体印象,面对“水浒”一无所知。小羽在此依靠的是( )。
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  • 54、幼儿园教师要扮演好( )的角色,尽量减少对学前儿童的过度控制与命令,学会倾听儿童,学习中和他们一起探索,讨论。
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  • 55、幼儿掌握必要的阅读技能,可为将来全面学习书面语言作必要的准备。其中( )是幼儿阅读中最基本的技能。
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  • 56、《国家中长期教育改革和发展纲要2010—2020》中提出,把( )作为教育工作的根本要求,把提高质量作为教育改革发展的核心任务。
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  • 57、教育要适应人的发展的顺序性规律,应做到( )。
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  • 58、在幼儿园科学教育活动中,( )是儿童参与活动的重要前提。
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  • 59、幼儿园要每天早中晚3次对活动室和睡眠室进行开窗通风,每次不少于( )。
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  • 60、在教学活动中,老师发现幼儿无法掌握测量方法,于是调整活动环节,这体现幼儿园活动的( )。
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  • 61、“请给我一打健康而没有缺陷的婴儿,让我在我的特殊世界中教养,那么我可以担保,在这一打婴儿之中,我随便拿出一个来,都可以训练他成为任何一种专家”,这是典型的( )观点。
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  • 62、根据《幼儿园工作规程》的规定,幼儿园应当积极开展适合幼儿的体育活动,正常情况下,每日户外体育活动不得小于( )。
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  • 63、《3—6岁儿童学习与发展指南》以为幼儿后继学习和终身发展奠定良好素质基础为目标,以促进幼儿体、智、德、美各方面的协调发展为( )。
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  • 64、“知道自己是中国人,知道自己家乡有代表性的物产和景观”是( )年龄段幼儿发展目标。
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  • 65、游戏材料中的添加、组合和回归体现的是游戏材料的哪个特点?( )
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  • 66、下列关于学前儿童皮肤说法错误的是( )。
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  • 67、马克思主义教育学在教育起源问题上坚持( )。
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  • 68、下列属于幼儿教师的职责的是( )。
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  • 69、以下不属于记忆三个基本环节的选项是( )。
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  • 70、为了培养有意识的倾听能力,不提倡教师采取的做法是( )。
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  • 二、多选题(每题至少有两个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题0.9分,共18分)
  • 71、在创设发展幼儿社会性的环境时,周老师只提供幼儿社会认知发展的环境,而对幼儿社会情感、社会行为发展的环境考虑很少。周老师的做法违背幼儿园环境创设的( )。
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  • 72、《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出:教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的学习特点和认识规律,各领域的内容要有机联系、相互渗透,注重( ),寓教育与生活游戏之中。
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  • 73、3—4岁儿童心理发展有哪些主要特征( )。
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  • 74、《幼儿园教育指导纲要》中对每个领域进行阐述时,“指导要点”说明了( )。
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  • 75、《幼儿园教育指导纲要(试行)》规定,幼儿园教育评价工作的参与者有( )。
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  • 76、在幼儿园区角活动材料中,适合放在建构区的材料有( )。
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  • 77、按照《儿童权利公约》的精神,儿童享有的基本权利包括( )。
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  • 78、教育全班儿童,促进他们在体、智、德、美几方面的发展是教师的中心工作。学前教师的教育教养能力的高低,直接关系到教育任务能否完成以及幼儿园的办园质量。一般而言,学前教师的教育素养主要包括( )。
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  • 79、杜威的教育理念是( )。
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  • 80、学前教育就是由家长及幼师利用各种方法、实物,有系统、有计划而且科学地对孩童的大脑进行各种刺激,使大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育。其对象为( )。
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  • 81、2003年国务院转发教育部等部门《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》中提出( )。
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  • 82、家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着( )原则,争取家长的理解,支持和主动参与并积极支持,帮助家长提高教育能力。
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  • 83、班杜拉等人的研究表明,影响自我效能感形成的因素包括( )。
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  • 84、小东说:“一双裤子。”他妈妈说:“你是想说‘一条裤子’吧?”小东妈妈这样做可能会产生的影响包括( )。
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  • 85、攻击行为是一种以伤害他人或他物为目的的行为,是儿童个体社会性发展的一个重要方面,儿童攻击性行为的表现形式包括( )。
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  • 86、综合研究表明,儿童的绘画能力大致发展分为( )。
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  • 87、( )属于游戏的特点。
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  • 88、皮亚杰认为推动儿童心理发展的因素是( )。
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  • 89、幼儿好奇心很强,什么都得看看、摸摸,许多事物对幼儿来说都是新奇的,究其原因主要有( )等几个方面。
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  • 90、以下几种现象能够典型表现“注意的集中性”的是( )。
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  • 三、判断题(请将正确答案填涂在答题卡相应位置,正确的涂A,错误的涂B。每题0.6分,共18分)
  • 91、学前儿童记忆特点是机械识记较弱,意义识记占主导地位。 ( )
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  • 92、幼儿连续看电视时,小班不超过15分钟,中班不超20分钟,大班不超30分钟。 ( )
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  • 93、最理想的饮水应该是白开水。( )
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  • 94、陶行知先生提出了“生活即教育”的教育理论。( )
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  • 95、班级常规就是规定在班级中禁止幼儿做的一些事情,一般以“不”字开头制定常规。 ( )
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  • 96、某老师今天又因为一点小事儿在班上大发雷霆,这表明该老师不善于自我调节情绪。( )
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  • 97、3—4岁幼儿能手口一致地点数5个以内的物体,并能说出总数。( )
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  • 98、幼儿活动中多种感官参与的记忆效果较好。( )
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  • 99、学前期是幼儿人生发展的第一逆反期,表现为幼儿要求行为活动自主和实现自我意志。 ( )
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  • 100、在幼儿自主表达创作过程中,成年人在幼儿需要时给予具体的帮助,也可以将自己的意愿强加给孩子。 ( )
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  • 101、幼儿需要的营养素有:蛋白质、脂肪、碳水化合物、无机盐、维生素和水。 ( )
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  • 102、被誉为“幼儿园之父”的陈鹤琴认为要启发,解放幼儿的创造力。 ( )
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  • 103、幼儿心理健康的前提是智力发展正常。( )
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  • 104、为做好幼小衔接工作,要在幼儿园进行汉语拼音、英语等学习活动。 ( )
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  • 105、《爱弥儿》是世界上第一部论述学前教育的专著。 ( )
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  • 106、在人的各种个性心理特征中,最早出现,也是变化缓慢的是性格。 ( )
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  • 107、游戏是学前儿童最喜爱最适合其年龄特点的活动,但其并无发展价值。( )
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  • 108、4—5岁幼儿能大体讲出所听故事的主要内容。 ( )
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  • 109、模象直观能够让幼儿清楚地认识到事物的大小比例。( )
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  • 110、幼儿园音乐教育活动中采用的韵律动作一般可分为:基本动作、模仿动作和舞蹈动作。 ( )
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  • 111、学前儿童体育活动的主要方式是体育游戏。 ( )
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  • 112、恩物是福禄贝尔设计的,根据自然界法则、性质、形状等,用简明的物体制作,作为人类了解自然,认识自然的初步训练。 ( )
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  • 113、幼儿理解和掌握应用题比版式题容易。( )
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  • 114、幼儿园内有一处未采取任何安全措施的施工工地,幼儿不慎被木材划伤,该情况应由幼儿园或教职员工承担部分责任,其余责任由幼儿监护人承担。 ( )
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  • 115、全园庆祝会的时间以一小时左右为宜,小班儿童可视情况提前离开会场。( )
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  • 116、我们通常将激发、维持个体活动并使活动朝向某一目标进行的内在动力称为动机。 ( )
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  • 117、幼儿园课程是幼儿园开设的全部教学活动的总和。( )
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  • 118、裴斯泰洛齐在其代表作《林哈德与葛笃德》中提出母亲是儿童最好的老师。( )
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  • 119、幼儿美育目标是萌发幼儿初步的感受美和表现美的情趣。 ( )
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  • 120、幼儿攻击性行为产生的直接原因主要是受到了挫折。( )
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  • 四、不定项选择题(毎题有一个或多个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.2分,共36分)
  • 121、我国第一份为三岁前儿童制定的教养大纲是1981年6月颁发的( )。
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  • 122、大班的苗苗掉了牙,哭着拿着掉了的牙去找老师。老师安慰他说这是正常现象,然后根据这一事例在全班组织讨论为什么会掉牙,并进行了一系列活动:“我们要换牙了”“如何保护牙”等,使幼儿懂得换牙、保护牙的卫生常识以及注意养成良好的饮食习惯。这主要体现了教师遵循( )的原则。
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  • 123、在皮亚杰关于儿童思维发展阶段理论中,2—7岁幼儿的思维处于( )。
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  • 124、在托幼机构的质量评价中,诸如人员条件、物质条件、园所管理属于( )。
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  • 125、幼儿园课程的基础是( )。
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  • 126、小红能将简单图形构成的形象的某些部分融合为一个共同的轮廓线,画出如机器人、房子、小猫等有一定难度的图案,由此可见。小红正处于( )。
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  • 127、幼儿园经费必须做到公开透明,为此幼儿园应当建立( ),并接受财务和审计部门的监督检查。
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  • 128、认为“儿童自身具有发展的能力,儿童的生长是内在生命潜力的发展,教师的任务在于提供环境,“这个环境将具有促使儿童聚精会神的最有利的外部条件”。持这样观点的教育家是( )。
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  • 129、下列关于幼儿园教学活动环境创设的叙述,正确的有( )。
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  • 130、为了培养幼儿的规则意识和遵守规则的行为,教师不恰当的做法是( )。
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  • 131、许巍同学为了得到父母的奖励而刻苦学习,则他的学习动机是( )。
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  • 132、1907年,( )在罗马的一批贫民区里创办了儿童之家。
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  • 133、由于幼儿的生活经验少,理解能力较低,所以在语言教育活动中教师常常采用讲解法,运用讲解法,教师在需要注意的有( )。
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  • 134、在幼儿园,老师让幼儿懂得:当其他小朋友已经午睡而自己想去厕所时,要轻手轻脚,不要打扰他人休息。这是为了促进幼儿的( )。
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  • 135、在幼儿的发展中起主导作用的教育类型是( )。
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  • 136、学前教育机构的双重任务包括( )。
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  • 137、大班王老师在组织教育活动时,经常采用“老师讲,幼儿听”的课堂教学形式,很少有让幼儿动手操作与活动的机会,游戏更是受到忽视。王老师这种做法主要违背了( )。
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  • 138、在马斯洛需要层次学说中,属于最高层次的需要是( )的需要。
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  • 139、《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出教育评价的过程,是教师运用专业知识审视( ),发现、分析、研究、解决问题的过程,也是其自我成长的重要途径。
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  • 140、达尔克罗兹在他的著作中指出:“……是音乐教育中三个重要的分支,认真研究这三者的基本关系是十分重要的。”“三个重要的分支”中不包括( )。
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  • 141、幼儿园教师上课时,一边弹琴,一边组织孩子们按音乐节奏做各种动作,该教师的这种注意品质是注意的( )。
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  • 142、( )是人生最早出现的认识过程。
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  • 143、神经系统的基本活动方式是( )。
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  • 144、幼儿园在设施、设备方面的要求,描述不正确的是( )。
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  • 145、学前儿童获得发展的最佳教育方式是让儿童( )。
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  • 146、按照童话、故事中角色、情节和语言,进行创造性表演的游戏是( )。
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  • 147、幼儿在3岁左右学会用代词我来称自己,但是仍使用名字称呼,这种自我意识发展过程属于( )。
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  • 148、《3—6岁儿童学习与发展指南》中指出,语言是交流思维的工具,幼儿期是语言发展的重要时期,对于促进幼儿语言发展的途径有很多种,不正确的是( )。
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  • 149、幼儿园的品德教育以情感教育和培养良好的( )为主,注重潜移默化的影响,并贯穿于幼儿生活及各项活动之中。
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  • 150、囡囡认为“月亮喜欢我,所以才会一直跟着我走”,这主要说明( )。
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