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2025年新乡市长垣县公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(一)

本套模拟题难度级别一颗星,通常岗位笔试分数80分以上,可进入面试环节
  • 一、单选题(毎题只有一个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.8分,共40分)
  • 1、《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》要求托幼机构在岗工作人员体检的频率为( )。
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  • 2、通常要求( )岁的幼儿会自己系鞋带。
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  • 3、4—6岁的幼儿智力发育日趋完善,此时的幼儿好奇、好问、( ),应注意正确引导。
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  • 4、学前教育机构制定的生活制度要符合幼儿的年龄特点,下列不属于幼儿的年龄特点的是( )。
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  • 5、幼儿园与小学教育实践的差异体现在( )。
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  • 6、《幼儿园教师专业标准(试行)》中的教育目标较多使用“喜欢”“感受”“乐意”“体验”等词汇,这表明了幼儿园教育强调( )取向。
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  • 7、幼儿在观察事物时,或只看一遍,或东张西望,这反应的是观察的( )不足。
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  • 8、幼儿在听老师讲故事时,头脑中浮现故事人物的形象,属于( )。
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  • 9、下列目标是从幼儿角度描述的是( )。
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  • 10、《中华人民共和国教育法》中规定的受教育者享有的权利不包括( )。
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  • 11、通过集体讨论,使得思维相互撞击,迸发火花,达到集思广益的效果。这种培养创造性思维的方法属于( )。
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  • 12、《幼儿园教师专业标准(试行)》指出:教师应注重( ),培育幼儿良好的意志品质,帮助幼儿养成良好的行为习惯。
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  • 13、下列不属于社会性情感的是( )。
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  • 14、教师在小班的生活区角投放了各种小勺、纽扣、小珠子等材料,让幼儿根据自己的需要自主选择练习舀、抓、拿的动作。这体现了区域材料投放的( )。
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  • 15、小唐是幼儿园新手教师,她在音乐活动中只带幼儿唱歌,在语言活动中只讲故事,这种做法没有贯彻学前教育( )原则。
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  • 16、健康的身体,尤其是功能健全、机能完善的神经系统、感觉器官等,是幼儿智力发展的( )
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  • 17、孔夫子所说的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,从教师的角度来说可以理解为( )。
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  • 18、让幼儿扮演站岗的哨兵,结果发现,孩子们竟能原地不动地“守卫”很长时间,这在平时是绝对不可能的。这里用的训练方法是( )。
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  • 19、幼儿膳食费应当实行民主管理制度,保证全部用于幼儿膳食,做到( )向家长公布账目。
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  • 20、教师对幼儿进行良好的行为规范的讲解和要求,如遵守交通规则,不能跟陌生人走,遇到危险怎么办等,这种指导方式是( )。
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  • 21、幼儿园教育评价最重要的作用是( )。
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  • 22、多多小朋友四岁了,有点胖乎乎的很可爱,但是他说话别人完全听不懂,存在语言障碍。根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》的要求,对于多多,教师应该( )。
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  • 23、下列关于幼儿园一日生活的组织原则表述正确的是( )。
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  • 24、幼儿园的教育活动应是有( )、有计划地引导幼儿生动、活泼、主动活动的,多种形式的教育过程。
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  • 25、幼儿园词汇中使用频率最高的是( )。
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  • 26、不但关心自己在行动中是否符合道德标准,而且开始关心别人的行为是否符合道德标准,由此产生相应的情绪。这是( )幼儿道德感发展的表现。
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  • 27、3岁的鹏鹏在不理解古诗词的情况下,也能很熟练的背诵古诗,这是( )。
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  • 28、下列选项中,( )不是表演游戏的特点。
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  • 29、某中班教师制定的美术活动“画房子”目标之一是让幼儿掌握画长方形和三角形的技能,这一目标属于( )。
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  • 30、从个体身心发展的动因来看,遗传决定论属于( )。
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  • 31、以下行为中不属于4—5岁幼儿的社会行为目标的有( )。
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  • 32、《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》中提出学校美育课程以艺术课程为主体,主要包括音乐、美术、书法、舞蹈、戏剧、戏曲、影视等课程。学前教育阶段应开展适合幼儿身心特点的( )游戏活动。
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  • 33、明明丢垃圾时不小心将垃圾丢在了垃圾桶外面,但又懒得去捡。宋老师恰好路过,什么也没说,把垃圾捡起来丢进垃圾桶,明明脸红得低下了头。宋老师的行为体现了( )。职业道德。
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  • 34、新《幼儿园工作规程》自( )起实施。
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  • 35、关于情绪在儿童心理活动中的动机作用最恰当的观点是( )。
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  • 36、根据相关规定,下列关于幼儿园的卫生保健的说法,不妥的是( )。
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  • 37、下列观点不属于格塞尔成熟学说理论的是( )。
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  • 38、被称为幼儿园之父的是( )。
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  • 39、教师职业道德的个体价值不仅表现为对教师的自我发展的引导,也表现为对( )身心发展的教育。
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  • 40、( )是表现儿童所观察到的现象的基础性知识,是儿童形成更复杂的知识类型的基础。
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  • 41、中班的彬彬是个告状王,哪个小朋友吐口水了他都会及时报告给老师。彬彬的这种体验是( )。
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  • 42、幼儿教师应对幼儿进行安全教育,提高幼儿自我保护的意识和能力,在防被丢失能力的培养上,不正确的是( )。
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  • 43、幼儿来自不同的家庭,接受来自方方面面的影响,因而幼儿具有不同的个性和发展潜力,教师对幼儿的教育要因人而异,寻找适合每个幼儿的教育方案,在实施中根据幼儿的思想状况、发展水平及变化不断进行调整。这体现了幼儿教师的劳动具有( )。
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  • 44、有的幼儿擅长绘画有的幼儿擅长操作,有的会讲故事,这体现的是( )。
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  • 45、教学工作的中心环节是( )。
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  • 46、在学习过程中,学习者采用在主题句下画线的方法帮助学习,这种学习策略属于( )。
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  • 47、由于不同年龄的幼儿理解水平,兴趣爱好、活动能力、智力水平不同,他们对玩具的需求也是不同的,这体现玩具要有( )。
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  • 48、小班的小宇身上出现了一些暗红色小点,疑似麻疹,老师知道麻疹是常见的儿童传染病,便请家长把小宇接回家去休养,小宇妈妈把小字接回去后,下列行为有利于小宇尽快康复的是( )。
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  • 49、下列不属于学前阶段儿童倾听技能培养的是( )。
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  • 50、下列图形中对于幼儿来说最容易掌握的是( )。
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  • 二、多选题(每题至少有两个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1.5分,共30分)
  • 51、幼儿园教职工必须具有安全意识,掌握基本急救常识和( )的基本方法,在紧急情况下应当优先保护幼儿的人身安全。
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  • 52、儿童智力一般指认识能力包括( )等。
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  • 53、适用于家长直接参与家园合作的方法是( )。
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  • 54、大班张老师带孩子在户外散步,米多捡起一片花瓣,说这花瓣真好看。正在这时,其他的小朋友围了过来,七嘴八舌说了起来。米多说:“因为花瓣像小船一样,可以在水上漂。”张老师说:“米多把花瓣比作小船,采用了‘像什么什么一样’的句子。这句话说得真好。”这段话,体现了日常谈话活动中( )。
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  • 55、下列关于幼儿园教学活动环境创设的叙述,正确的有( )。
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  • 56、对于下列监护人的行为,公安机关有权予以训诫的有( )。
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  • 57、引起婴幼儿鼻子出血的原因有( )。
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  • 58、符合教育对文化发展的促进作用的是( )。
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  • 59、儿童最常见的意外伤害包括( )。
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  • 60、婴幼儿容易缺乏的几种无机盐有( )。
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  • 61、做好保护未成年人的工作应遵循的原则是( )。
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  • 62、下列属于幼儿亲社会行为的有( )。
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  • 63、通过对幼儿在游戏过程中的( )等外显行为因素的观察,我们可以判断幼儿是否在游戏。
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  • 64、社区资源一般可分为物质资源和人力资源。物质资源有地域性特点,因此它的开发和利用最好遵循( )两个原则。
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  • 65、当班上的幼儿摔倒时,谢老师总是这样说:“都怪这个破石头,把宝宝摔疼了,石头该打。”谢老师的这这种归因方式属于( )。
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  • 66、关于婴幼儿触电的处理正确的是( )。
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  • 67、幼儿以游戏为基本活动,游戏准备包括( )。
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  • 68、下列哪些因素会导致幼儿视力下降?( )
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  • 69、《幼儿园教育指导纲要(试行)》语言教育目标( )。
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  • 70、搭积木活动时,有的幼儿快,有的幼儿动作慢,在此过程中教师应( )。
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  • 三、判断题(请将正确答案填涂在答题卡相应位置,正确的涂A,错误的涂B。每题1分,共30分)
  • 71、为学前儿童选择的歌曲,其歌词一般具有童趣,并易于记忆和理解,其此曲一般具有音域宽,旋律变化大的特点。( )
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  • 72、幼儿园环境是幼儿园课程的一部分,在创设幼儿园环境时要尽可能的节约资金。( )
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  • 73、冬季天气寒冷,为预防感冒发生,不能让幼儿到户外活动。 ( )
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  • 74、一种刺激的排除或减弱导致了特定行为出现概率提高的过程叫消退。 ( )
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  • 75、自我妨碍与归因的主要区别是:归因是对行为结果所做的解释,而自我妨碍是行为发生之前,给可能的失败找到一个合理的借口而采取的预先准备。( )
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  • 76、环境决定了幼儿身心发展的基本过程。( )
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  • 77、美育可以帮助儿童开阔视野,增长知识,发展智力。 ( )
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  • 78、民国时期,陶行知、张雪门、张宗麟等人反对儿童教育的奴化和贵族化,创办了为平民子女服务的幼儿园,如“南京燕子矶幼稚园”、“北平香山慈幼院”等。( )
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  • 79、学前教育就是幼儿园教育。 ( )
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  • 80、幼儿独特的笔触、动作和语言往往含有丰富的想象和情感,成人可以为了追求结果的“完美”而对幼儿进行千篇一律的训练,以提高其技能。 ( )
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  • 81、要尊重儿童人格尊严和合法权益要求教师要避免幼儿产生消极的自我概念。 ( )
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  • 82、适龄儿童接受义务教育的最早年龄为年满五周岁。( )
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  • 83、幼儿园教师要信任幼儿,尊重幼儿,满足幼儿的所有需求。 ( )
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  • 84、从狭义上理解,幼儿园环境指幼儿园内一切影响幼儿发展的因素。 ( )
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  • 85、视觉和听觉的集中是注意发生的标志。 ( )
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  • 86、承认和关注幼儿的个体差异,避免用划一的标准评价不同的幼儿,在幼儿面前慎用横向的比较。 ( )
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  • 87、幼儿的人际关系主要包括亲子关系和同伴关系。( )
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  • 88、游戏是幼儿教学的主要组成部分,二者并不矛盾。 ( )
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  • 89、婴幼儿小肌肉动觉准确性的发展比大肌肉动觉要早一些。 ( )
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  • 90、幼儿园体育必须以全面、科学地增强幼儿体质为核心。( )
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  • 91、任何组织和个人都不能以营利为目的举办幼儿园。 ( )
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  • 92、“三浴”活动中“阳光浴”是利用阳光中的红外线和紫外线完成促进血液循环和杀菌的目的。 ( )
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  • 93、在体育课中幼儿的注意力,维持时间与幼儿的积极性无关。 ( )
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  • 94、《中华人民共和国未成年人保护法》中所指的未成年人是指未满16周岁的公民。 ( )
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  • 95、能自己穿脱衣服、鞋袜、扣纽扣是5—6岁幼儿的自理能力要求。 ( )
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  • 96、幼儿记忆发展的特点表现为:无意记忆优先发展,有意记忆逐渐发展并占优势。 ( )
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  • 97、与成人相比,幼儿的骨头硬度大,不易发生弯曲。 ( )
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  • 98、关键期是指个体身心某一方面的发展最适宜形成的时期,在关键期内,如给以适当的良性刺激,会促使个体行为与能力得到更好的发展;反之,则会阻碍发展甚至导致行为与能力的缺失。 ( )
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  • 99、幼儿是发展中的人,是不具有独立人格的人。( )
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  • 100、幼儿园晨检环节中的“问”,是指医生向小朋友问好。( )
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