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2025年商丘市柘城县公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(二)
本套模拟题难度级别三颗星，通常岗位笔试分数75分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.52分，共26分)
答案解析
纠错答疑
1、下列不属于德育内容的是（ ）。
A
、
政治教育
B
、
心理健康教育
C
、
道德教育
D
、
家庭教育
答案解析
纠错答疑
2、教师让违反游戏规则的儿童停止玩游戏一次，这是（ ）。
A
、
剥夺性惩罚
B
、
自然后果的惩罚
C
、
生理性惩罚
D
、
体罚
答案解析
纠错答疑
3、幼儿3岁时视力为（ ）。
A
、
0.4
B
、
0.6
C
、
0.8
D
、
1.0
答案解析
纠错答疑
4、儿童从小表现出亲社会行为，尤其是同情、帮助、分析、谦让等（ ）行为。
A
、
友爱
B
、
善良
C
、
利他
D
、
助人
答案解析
纠错答疑
5、以下选项中，（ ）不属于幼儿园班级环境创设的总体要求。
A
、
安全性
B
、
教育性
C
、
整体性
D
、
游戏性
答案解析
纠错答疑
6、幼儿园卫生管理中，给患儿喂药的操作方法错误的是（ ）。
A
、
核对药名与患儿的姓名及服药剂量
B
、
液体药物应用量杯服用，中药丸应捏成小球状服用
C
、
准备服药用的白开水
D
、
幼儿服药后无需做服药记录
答案解析
纠错答疑
7、幼儿园要每天早中晚3次对活动室和睡眠室进行开窗通风，每次不少于（ ）。
A
、
5分钟
B
、
10分钟
C
、
20分钟
D
、
30分钟
答案解析
纠错答疑
8、下列选项违背“发展适宜性原则”的情况是（ ）。
A
、
幼儿教育多元化
B
、
形式运算思维
C
、
幼儿教育制度化
D
、
幼儿教育小学化
答案解析
纠错答疑
9、王老师在历史课上讲到民族英雄岳飞时，从历史实际出发，高度赞扬了岳飞爱国主义精神，使同学们受到了感染。王老师的教学主要体现了教学的（ ）。
A
、
启发性原则
B
、
因材施教原则
C
、
科学性和思想性相统一的原则
D
、
直观性原则
答案解析
纠错答疑
10、康康在注视某一方向时，双眼看到的景物不一致，出现重影。为了排除这种紊乱，其大脑的视觉中枢会抑制一只眼睛的视功能，久而久之，形成弱视。这属于（ ）。
A
、
屈光参差性弱视
B
、
斜视性弱枧
C
、
形觉剥夺性弱视
D
、
先天性弱视
答案解析
纠错答疑
11、良好的睡眠姿势应是（ ）。
A
、
右侧卧或仰卧
B
、
俯卧
C
、
左侧卧或仰卧
D
、
仰卧
答案解析
纠错答疑
12、幼儿分别扮演白蝴蝶、红蝴蝶、黄蝴蝶，一起进行《三只蝴蝶》的游戏，这属于（ ）。
A
、
智力游戏
B
、
体育游戏
C
、
角色游戏
D
、
表演游戏
答案解析
纠错答疑
13、幼儿严重缺铁和缺锌都可能出现（ ）。
A
、
异食癖
B
、
肝、脾肿大
C
、
皮肤发炎、脱发
D
、
注意力不集中
答案解析
纠错答疑
14、《中共中央国务院日前提出关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》意见明确，到2020年普惠性幼儿园覆盖率（公办园和普惠性民办园在园幼儿占比）达到（ ）。
A
、
70%
B
、
80%
C
、
85%
D
、
60%
答案解析
纠错答疑
15、阅读活动为主的图书区宜于和（ ）放在一起。
A
、
玩沙区
B
、
跑跳区
C
、
音乐区
D
、
数学区
答案解析
纠错答疑
16、幼儿觉得老师不喜欢自己又不愿意承认这个事实，就会说：“老师不喜欢我，是因为我不喜欢和老师说话”。这体现的心理防御机制是（ ）。
A
、
转移
B
、
反向
C
、
升华
D
、
投射
答案解析
纠错答疑
17、有意记忆从（ ）开始出现。
A
、
2岁
B
、
3岁
C
、
4岁
D
、
5岁
答案解析
纠错答疑
18、幼儿想知道球在平地上滚得快，还是在斜坡上滚得快。教师鼓励幼儿动手试一试。这属于（ ）领域的教育内容。
A
、
学前儿童语言
B
、
学前儿童科学
C
、
学前儿童健康
D
、
学前儿童社会
答案解析
纠错答疑
19、主题活动“我会做”“我会选择”主要是培养儿童（ ）。
A
、
自信心
B
、
独立性
C
、
创新性
D
、
自我评价
答案解析
纠错答疑
20、下列建构主义提倡的教学方式中（ ）有时也称“实例式教学”或“基于问题的教学”，要求学生到实际的环境中去感受和体验问题，而不是听这种经验的间接介绍和讲解。
A
、
随机通达教学
B
、
抛锚式教学
C
、
支架式教学
D
、
一般性教学
答案解析
纠错答疑
21、被称为“教育史上的哥白尼”和“现代教育之父”的教育家是（ ）。
A
、
杜威
B
、
蒙台梭利
C
、
福禄贝尔
D
、
夸美纽斯
答案解析
纠错答疑
22、关于儿童期心理障碍，说法正确的是（ ）。
A
、
个人占有欲不能满足是心理障碍的主要原因
B
、
受惊吓后情绪容易泛化
C
、
心理障碍以情绪障碍为主
D
、
儿童仍小，家庭不和不会影响儿童的安全感形成
答案解析
纠错答疑
23、“一题多解，演绎推理”是（ ）。
A
、
常规思维
B
、
求同思维
C
、
辐合思维
D
、
发散思维
答案解析
纠错答疑
24、幼儿语言能力有限，难于用语言表达更多信息，其发展变化常常表现在外显行为中。所以，（ ）成为幼儿学习评价最基本的搜集评价信息的方法。
A
、
自然实验法
B
、
自然观察法
C
、
实验室实验法
D
、
问卷调查法
答案解析
纠错答疑
25、幼儿园班级的重大事情应请（ ）决定。
A
、
园长和老师集体研究
B
、
老师和所有家长共同研究
C
、
班级老师集体研究
D
、
幼儿集体讨论
答案解析
纠错答疑
26、婴儿手眼协调的标志性动作具体表现为（ ）。
A
、
能握住手里的小响锤
B
、
能伸手抓住看到的床头吊铃，玩偶
C
、
能玩弄自己的手指
D
、
能肆意挥动手臂，触摸到床的围栏
答案解析
纠错答疑
27、加拿大著名心理学家布里奇斯曾对100个婴儿的观察发现，孩子出生时的情绪反应是（ ）。
A
、
高度分化
B
、
完全未分化
C
、
相继分化
D
、
基本分化
答案解析
纠错答疑
28、“做人，做中国人，做现代中国人”是（ ）提出的。
A
、
陶行知
B
、
陈鹤琴
C
、
张雪门
D
、
康有为
答案解析
纠错答疑
29、在原始社会时期，幼儿教育是完全融合在生产和生活中的，其主要任务是（ ）。
A
、
使幼儿学到基础知识
B
、
使幼儿学会基本技能
C
、
保证幼儿的存活
D
、
使幼儿学会劳动
答案解析
纠错答疑
30、许多挛生兄弟、姐妹，虽然外貌非常相像，但只要细心观察他们的言谈举止就可以很快看出他们的不同。这反映了个性具有（ ）。
A
、
稳定性
B
、
整体性
C
、
独特性
D
、
社会性
答案解析
纠错答疑
31、儿童在对物体的操作和（ ）的过程中获得认知、情感、社会性、能力、个性等方面的发展。
A
、
静坐思考
B
、
看老师的讲解
C
、
学习书本知识
D
、
与人的交往
答案解析
纠错答疑
32、第一个系统地研究了幼儿的游戏，并把游戏作为幼儿园教育基础的教育家是（ ）。
A
、
福禄贝尔
B
、
蒙台梭利
C
、
柏拉图
D
、
亚里士多德
答案解析
纠错答疑
33、受教育者的年龄越小，教育的着眼点越应放在（ ）。
A
、
促进幼儿身心的一般发展上
B
、
为将来进入成人世界打基础上
C
、
促进幼儿的学术发展上
D
、
为幼儿成为某方面专业人才奠定基础上
答案解析
纠错答疑
34、当成人接纳并认可孩子的情绪反应时，孩子情感的自我意识是（ ）。
A
、
负向
B
、
消极
C
、
积极正向
D
、
没有感觉
答案解析
纠错答疑
35、“一朝被蛇咬，十年怕井绳”反映的是一种（ ）。
A
、
形象记忆
B
、
情绪记忆
C
、
运动记忆
D
、
逻辑记忆
答案解析
纠错答疑
36、为预防儿童发生“星期一综合症”，在执行幼儿园生活制度时应做到（ ）。
A
、
循序渐进
B
、
保教结合
C
、
家园同步
D
、
个别照顾
答案解析
纠错答疑
37、下列关于幼儿园社会教育的论述，不正确的是（ ）。
A
、
幼儿园社会教育就是品德教育在幼儿园的体现
B
、
幼儿园社会教育是幼儿园社会性发展的需要
C
、
幼儿园社会教育应该从幼儿的生活经验出发
D
、
幼儿园社会教育要渗透到幼儿日常生活和活动中进行
答案解析
纠错答疑
38、下列关于多动症儿童的叙述，正确的是（ ）。
A
、
幼儿园淘气，捣蛋，好动的幼儿一般患有多动症
B
、
多在幼儿期发病，随着年龄增大就会逐渐转好
C
、
多动症的矫治不需要借助药物进行
D
、
适当补锌有助于改善儿童多动症
答案解析
纠错答疑
39、中班社会活动“身边的规则”，活动目标之一“了解日常生活、游戏和学习中应遵守的一些规则”属于（ ）。
A
、
情感目标
B
、
知识目标
C
、
能力目标
D
、
技能目标
答案解析
纠错答疑
40、根据我国《幼儿园工作规程》的规定，幼儿园不得设置在（ ），不得使用危房。
A
、
城区中心和偏远郊区
B
、
危险区和城区中心
C
、
污染区和偏远郊区
D
、
污染区和危险区
答案解析
纠错答疑
41、小芹判断道德问题时，不仅能依据规则，而且能出于同情和关心作出判断。根据皮亚杰道德认知发展理论，小芹的道德认知发展处于（ ）。
A
、
自我中心阶段
B
、
权威阶段
C
、
可逆阶段
D
、
公正阶段
答案解析
纠错答疑
42、幼儿园环境的特点是（ ）。
A
、
教育性和可控性
B
、
物质性与精神性
C
、
表饰性和安全性
D
、
趣味性与空间性
答案解析
纠错答疑
43、教师要建立班级（ ），营造良好的班级氛围，让幼儿感到安全、舒适。
A
、
日常规范
B
、
秩序和规则
C
、
常规和要求
D
、
行为流程
答案解析
纠错答疑
44、国内外许多研究证明，儿童在学前阶段通过教育已经能够认识一定数量的字了，所以至少在学前班可以进行“小学化”的识字教育。这种做法（ ）。
A
、
有道理，通过提前识字可以促进儿童发展
B
、
违背“发展适宜性原则”，不应该这么做
C
、
在条件好的城市幼儿园大班可行
D
、
可行，因为提前学习知识有利于儿童在竞争中处于有利地位，提高自信心。
答案解析
纠错答疑
45、豆豆每天都认真练琴，他说他将来要成为像郎朗一样的钢琴家。这反映豆豆练习钢琴的学习动机属于（ ）
A
、
坚持性动机
B
、
近景性动机
C
、
远景性动机
D
、
辅助性动机
答案解析
纠错答疑
46、如果1个孩子会用语言表达自己的感受，如：“我不高兴”“我生气”，那么，他（她）的年龄在（ ）。
A
、
2—3岁
B
、
3岁
C
、
3—4岁
D
、
4岁以上
答案解析
纠错答疑
47、在教育目的的问题上，实用主义教育流派的代表人物杜威所持的观点是（ ）。
A
、
个人本位论
B
、
社会本位论
C
、
教育无目的论
D
、
国家利益论
答案解析
纠错答疑
48、周园长发现读中班的小丁很喜欢跟小伙伴一起玩，不愿意单独玩，遇到不开心的事就生气，但经劝说后很快忘掉不快，思维敏捷，但不求甚解，据此推测小丁属于（ ）的气质类型。
A
、
多血质
B
、
抑郁质
C
、
胆汁质
D
、
粘液质
答案解析
纠错答疑
49、《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出，“教育活动的组织与实施过程是教师（ ）地开展工作的过程。”
A
、
自主性
B
、
创造性
C
、
合理性
D
、
灵活性
答案解析
纠错答疑
50、任何学科都可以用某种形式教给任何年龄阶段的儿童，持这一观点的教育家是（ ）。
A
、
维果斯基
B
、
班杜拉
C
、
罗杰斯
D
、
布鲁纳
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1分，共20分）
答案解析
纠错答疑
51、根据我国《3—6岁儿童学习与发展指南》的规定，下列能帮助幼儿养成良好个人卫生习惯的有（ ）。
A
、
指导幼儿早晚刷牙、饭后漱口
B
、
勤为幼儿洗澡、换衣服、剪指甲
C
、
提醒幼儿不乱挖耳朵、鼻孔
D
、
看电视时保持三米左右的距离
答案解析
纠错答疑
52、幼儿的艺术充满了活力与魅力，这与思维的（ ）特点分不开。
A
、
形象性
B
、
直觉性
C
、
具象符号性
D
、
情感性
答案解析
纠错答疑
53、做好幼儿园与小学的衔接工作，能使幼儿尽快适应新的学习生活，幼儿园实施幼小衔接工作的指导思想包括（ ）。
A
、
整体性而非单项性
B
、
培养入学的适应性而非小学化
C
、
长期性而非突击性
D
、
家、园、校的一致性而非孤立化
答案解析
纠错答疑
54、我国著名的人民教育家陶行知先生，给幼稚园教师提出的要求是（ ）。
A
、
追求真理的科学精神
B
、
以身作则，自化化人的精神
C
、
奉献精神
D
、
树立为人民服务的思想，要培养儿童的“五爱”精神
答案解析
纠错答疑
55、游戏精神体现在（ ）几个方面。
A
、
自由
B
、
自主
C
、
愉悦
D
、
创造
答案解析
纠错答疑
56、幼儿园日常生活教育活动类型包括（ ）。
A
、
生活活动
B
、
盥洗活动
C
、
游戏活动
D
、
教学活动
答案解析
纠错答疑
57、建构主义学习理论主要强调（ ）。
A
、
学习是一个主动的过程
B
、
学习是学生建构自己的知识的过程
C
、
要以学习者为中心，并以学习者的经验出发
D
、
必要以教师为中心，并从教师的教学经验出发
答案解析
纠错答疑
58、学前儿童游戏的种类依据儿童认知特点分类可分为（ ）。
A
、
感觉机能性游戏
B
、
象征性游戏
C
、
结构性游戏
D
、
规则性游戏
答案解析
纠错答疑
59、教师在培养幼儿具有一定的生活适应能力时，下列做法正确的有（ ）。
A
、
保证幼儿每天的户外活动时间不少于一小时
B
、
可选择能有轻微摆动、颠簸、旋转的游戏活动，促进其平衡机能的发展
C
、
注意观察幼儿在新环境中的饮食、睡眠等方面的情况
D
、
告诉幼儿要多和不熟悉的朋友玩
答案解析
纠错答疑
60、教师提高教学研究技能的核心途径是（ ）。
A
、
有效阅读
B
、
合作互助
C
、
行动研究
D
、
发现研讨
答案解析
纠错答疑
61、以下对儿童思维描述正确的有（ ）。
A
、
具体形象性是儿童思维的主要特征
B
、
幼儿初期的思维具有一定的直观行动性
C
、
幼儿对事物的理解常常是整体而论的，能够发现事物之间的内在关系
D
、
儿童推理方式的发展是由展开式向简约式转化
答案解析
纠错答疑
62、幼儿性别角色的社会化包括（ ）。
A
、
理解性别
B
、
获得角色标准
C
、
取得角色认同
D
、
形成性别偏爱
答案解析
纠错答疑
63、幼儿园常用的文学作品包括的类型有（ ）
A
、
儿童诗歌
B
、
生活故事
C
、
童话
D
、
幼儿散文
答案解析
纠错答疑
64、《幼儿园入学准备教育指导要点》中指出，幼儿要做好（ ）方面的入学准备。
A
、
知识准备
B
、
身心准备
C
、
生活准备
D
、
社会准备
答案解析
纠错答疑
65、下列音乐教育目标中，适合大班幼儿的是（ ）。
A
、
能用拍手、踏脚等身体动作或可敲击的物品敲打节拍
B
、
能用律动或简单的舞蹈表现自己的情绪
C
、
能自编自演故事，并为表演选择和搭配简单的服饰、道具和布景
D
、
艺术欣赏时常常用表情、动作、语言等方式表达自己的理解
答案解析
纠错答疑
66、班杜拉观察学习的过程分为（ ）。
A
、
注意
B
、
保持
C
、
再现
D
、
动机
答案解析
纠错答疑
67、教师与学生人格平等体现在（ ）。
A
、
不用高高在上的眼光看待学生
B
、
和小学生交流，交谈时要蹲下来保持平等
C
、
要求学生做到的教师首先要自己做到，不凌驾于学生之上
D
、
不以个人的权威或职业地位掩饰自己，不带假面具
E
、
理解教学相长的含义，具有向学生学习的意识和行为表现
答案解析
纠错答疑
68、提出自然主义的有（ ）。
A
、
夸美纽斯
B
、
杜威
C
、
卢梭
D
、
裴斯泰洛齐
答案解析
纠错答疑
69、关于3岁前儿童教育的说法正确的有（ ）。
A
、
成人对儿童的关怀和爱抚是良好的教育工作的关键
B
、
提供儿童能主动探索的环境，培养儿童对周围事物的兴趣和好奇心
C
、
日常生活的护理是3岁前儿童的重要教育活动
D
、
把每个儿童看作是有个性特点的人，根据其特点进行教育
E
、
处理好教育工作中相对事物的关系
答案解析
纠错答疑
70、排序活动能促进幼儿（ ）思维能力发展。
A
、
守恒性
B
、
可逆性
C
、
传递性
D
、
双重性
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.8分，共24分）
答案解析
纠错答疑
71、幼儿园教师因为日常工作劳累，只要做好园所教育教学事务即可。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、卢梭在其著作《爱弥儿》中主张自然教育理念。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、《幼儿园教师专业标准（试行）》是引领幼儿园教师专业发展的基本准则。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、班级常规是集体生活、开展学习活动的必要条件，是幼儿园正常保教秩序的保障。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、所谓教师职业作风，就是教师在自身职业活动中表现出来的一贯态度和行为。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、物质环境是学前教育存在与发展的主要条件。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、教学反思被认为是教师专业发展和自我成长的核心因素。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、告状行为是幼儿对他人行为方面的评价，是基于一定的道德标准产生的。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、在模仿阶段，幼儿运动技能的稳定性，准确性与灵活性都较差。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、赫尔巴特提出教学的四阶段包括“明了、联合或联想、系统、方法”。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、身强体壮，没有疾病，就是健康。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、幼儿园教育目标的制定要根据幼儿发展的真实需要。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
83、当幼儿面临新的问题情景时，如果他们利用原有的知识、经验与技能去解决新的问题就是顺向迁移。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
84、游戏活动结束后，教师可以请幼儿协助老师清理场地与收拾游戏材料。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
85、目前我国幼儿园教师评价的主要目的是为了让家长满意。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
86、“教学相长”体现了教学过程中教与学相互协调与作用的规律。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
87、认识油画棒、蜡笔、水彩笔和画纸，掌握基本使用方法，养成正确的握笔和绘画姿势是大班美术绘画教育中的主要内容。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
88、蚕的发育过程要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，幼虫和成虫差别是这种发育属于完全变态发育。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
89、幼儿园教师质量决定着学前教育的质量，高素质专业化的幼儿园教师队伍是高质量教育和儿童健康发展的重要保障。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
90、《福建省“十三五”教育发展专项规划》提出，对教师实行师德表现一票否决制，对有严重失徳行为，影响恶劣者，按照有关规定给予严肃处理直至撤销教师资格。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
91、幼儿的声带还不够坚韧，如果经常哭喊，则声带容易充血肿胀、变厚，因此要注意保护好幼儿的嗓音。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、幼儿是4—5周时，把其双手对拍，让他看转动的纸板，或听各种熟悉的说话声等，都能引起婴儿微笑，这种微笑被称为社会性微笑。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、幼儿的健康主要包括身体健康和心理健康。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、最早将幼儿机构命名为幼儿园的为意大利蒙台梭利。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、行为主义学习理论注重学习者身心的健康成长，提倡培养具有极高适应变化能力、具有创造力的人。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、表演游戏是指儿童在模仿扮演角色的过程中，通过语言、表情等创造性地反映周围现实生活的游戏。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、幼儿园小朋友雯雯由于迟到由妈妈送进教室时，正在上课的小朋友都看向教室门口。这个注意属于无意注意。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、幼小衔接工作应该完全以小学的课堂形式来组织大班的教学活动。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、皮亚杰认为儿童的认知发展是一个简单的数量增加，而不是一个有着质的差异的发展过程。
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、幼儿的美感最初是从幼儿园开始的。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.5分，共30分）
答案解析
纠错答疑
101、在不理解的情况下，经过反复诵读，幼儿可以熟练地背诵一篇自己理解不了的短文，这属于（ ）。
A
、
意义记忆
B
、
元认知记忆
C
、
机械记忆
D
、
逻辑记忆
答案解析
纠错答疑
102、诺如病毒性肠炎的主要传播途径是（ ）。
A
、
粪口传播
B
、
虫媒传播
C
、
血液传播
D
、
土壤传播
答案解析
纠错答疑
103、不适合幼儿园饲养的动物是（ ）。
A
、
宠物狗
B
、
蜗牛
C
、
蝌蚪
D
、
金鱼
答案解析
纠错答疑
104、媛媛在游戏中不小心扭伤了脚，教师需要采取的措施是（ ）。
A
、
24小时后热敷
B
、
24小时内冷敷
C
、
告知家长说明原委
D
、
联系校医或送医
答案解析
纠错答疑
105、学前儿童的动作发展最先从头部和躯干的动作开始，最后发展到臂、手、腿等部位，最后是手的精细动作的发展，这体现了学前儿童动作发展具有的规律之一是（ ）。
A
、
从大到小
B
、
由近及远
C
、
从上到下
D
、
从无意到有意
答案解析
纠错答疑
106、中国第一所乡村幼儿园是（ ）。
A
、
南京鼓楼幼稚园
B
、
南京燕子矶幼稚园
C
、
南京高师附属小学幼稚园
D
、
香山慈幼院
答案解析
纠错答疑
107、幼儿园教师做动作示范时，必须考虑学前儿童方位知觉的发展水平。一般学前儿童方位知觉发展的顺序是（ ）。
A
、
前后、上下、左右
B
、
前后、左右、上下
C
、
上下、左右、前后
D
、
上下、前后、左右
答案解析
纠错答疑
108、幼儿艺术活动的能力是在大胆表现的过程中逐渐发展起来的，教师的作用应主要在于激发幼儿感受美、表现美的情趣，丰富他们（ ），使之体验自由表达和创造的快乐。
A
、
认识水平
B
、
情感体验
C
、
创造思维
D
、
审美经验
答案解析
纠错答疑
109、幼儿感染蛔虫病的主要途径是（ ）。
A
、
粪—口传播
B
、
血液传播
C
、
接触传播
D
、
飞沫传播
答案解析
纠错答疑
110、孩子成人习惯于说：“你如果不多加衣服就会感冒。”孩子则不能接受这种预见的后果，她看到小布裙子好看，她要穿。这说明这个小孩的思维还处在（ ）阶段。
A
、
直观行动思维
B
、
具体形象思维
C
、
前概念思维
D
、
抽象逻辑思维
答案解析
纠错答疑
111、下列哪些属于引起幼儿无意注意的原因？（ ）
A
、
刺激物本身特点
B
、
人自身的状态
C
、
人的知识经验
D
、
人的性格及意志品质
答案解析
纠错答疑
112、紧急情况下幼儿园教职工应优先保护（ ）。
A
、
幼儿园财产安全
B
、
幼儿人身安全
C
、
自己的人身安全
D
、
其他教职工人身安全
答案解析
纠错答疑
113、认为清末民初中国幼教机构存在三大弊病“外国病”“花钱病”“富贵病”提出幼儿教育应面向大众的教育家是（ ）。
A
、
陶行知
B
、
陈鹤琴
C
、
张雪门
D
、
张宗麟
答案解析
纠错答疑
114、下列教师“对幼儿的态度行为”中正确的是（ ）。
A
、
长远考虑，将技能传授放在首位
B
、
主动了解幼儿身心发展的共同需要
C
、
重视生活对幼儿健康成长的重要价值
D
、
对幼儿不改的行为进行惩罚
答案解析
纠错答疑
115、托尔斯泰在写作《战争与和平》时搜集了大量的素材，他说：“在我的脑子里构成一个完整的图书馆。”这说明（ ）在创造想象中的重要作用。
A
、
创造需要和动机
B
、
表象的积累与储备
C
、
积极的思维活动
D
、
灵感和艰苦的劳动
答案解析
纠错答疑
116、幼儿时期最典型、最有特色的游戏是（ ）。
A
、
表演游戏
B
、
结构游戏
C
、
角色游戏
D
、
智力游戏
答案解析
纠错答疑
117、关于学习动机的激发，美国心理学家耶克斯和多德森认为，最有利于学习效果提高的最佳动机激起水平是（ ）程度的。
A
、
一般
B
、
较低
C
、
较高
D
、
中等
答案解析
纠错答疑
118、与中小学相比，我国对幼儿园课程与教学管理相对较松，幼儿教师的劳动具有（ ）。
A
、
无意性
B
、
自主性
C
、
随意性
D
、
被动性
答案解析
纠错答疑
119、为幼儿发展而有目的、有计划、有组织创设的环境是（ ）。
A
、
幼儿园内部教育环境
B
、
幼儿家庭环境
C
、
幼儿社区环境
D
、
幼儿周围自然环境
答案解析
纠错答疑
120、幼儿园必须切实做好幼儿（ ）卫生保健工作。
A
、
生理
B
、
生理和心理
C
、
心理
D
、
全身
答案解析
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试卷答题卡
1、单选题
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16
17
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20
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28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
2、多选题
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
3、判断题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
4、不定项
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120